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這就是我作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。
這就是我作文1
我是一個(gè)大大咧咧，馬馬虎虎的女孩，性格比較活潑，在班級(jí)里的成績(jī)排在中等，不過(guò)我交到了很多朋友，因?yàn)槲矣幸活w愿意為他人付出的心。
記得在一個(gè)下午，我坐在學(xué)校操場(chǎng)旁邊的樹蔭下，等著一個(gè)同學(xué)一起回家。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙映在我的臉上，我覺得有些悶熱便站了起來(lái)，四處走了走�？匆娨粋�(gè)同學(xué)在門衛(wèi)室里說(shuō)著些什么，只見她抬了一下頭，我順著她的目光看了一下，是個(gè)個(gè)子中等的中年男子。我正在疑惑著這人是誰(shuí)，只見那個(gè)小女孩喊了一句：“爸！”“書包找到了嗎？”眼神嚴(yán)厲的瞄了我一眼，目光停留在她身上，疑問(wèn)的語(yǔ)氣對(duì)著她吼了一下。她懦懦的回答道：“沒有。我都找過(guò)了，但是還沒找到。”聽她的語(yǔ)氣好像很懼怕她父親的樣子，我心想：她的爸爸應(yīng)該有50幾歲了吧，或許已經(jīng)60了，都一把年級(jí)了還在如此操心。我來(lái)幫幫她們吧。這不，我跟那個(gè)女孩說(shuō)：“同學(xué)你在找你的書包是嗎，我現(xiàn)在正好閑著沒事做，我來(lái)幫一起找吧！”她上下打量了我一下，眉頭稍稍皺了一下，好似疑惑的樣子，不過(guò)由于我的眼神比較真摯讓我得到她的信任。
我們開始分頭尋找，我去2樓，她去3樓。找完之后在3樓樓梯口集合，得到她的認(rèn)可之后我們雙方相視一笑便開始這次的“搜尋行動(dòng)”。我在2樓仔細(xì)地尋找沒有放過(guò)任何一個(gè)角落，類似于辦公室門口，樓梯口，廁所門后面，教室門后面。一層樓查下來(lái)，我沒有放過(guò)一個(gè)蛛絲馬跡，沒有一條漏網(wǎng)之魚，但仍就沒有找到她的`書包。我按照約定來(lái)到了三樓樓梯口，看見她已經(jīng)在那里等著了。我連忙問(wèn)她：“怎么樣有什么收獲嗎？”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭。突然我腦子里靈光一閃，想到還有一個(gè)地方?jīng)]有找過(guò)。本來(lái)是沒有這個(gè)想法的，但也因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)告訴我在她的書包被人藏在那個(gè)地方。那個(gè)地方便是男廁所。那時(shí)我也沒有管這么多，說(shuō)實(shí)話起初我還是沒有這個(gè)勇氣的，但后來(lái)想到她和她年過(guò)六旬的父親臉上焦急的表情，我心中燃起了一團(tuán)火焰，那便是勇氣之火。我拉著她沖到3樓的男廁所里，不負(fù)眾望，終于找到了她心愛的書包。
下樓時(shí)，她臉上流露著一種說(shuō)不出的喜悅之情，我欣慰地笑了一下。碰到我那個(gè)同學(xué)看到我和她一起下樓，用鄙夷的眼神看著我。不過(guò)我徹底無(wú)視了這種眼神，因?yàn)槲矣X得我?guī)椭粋�(gè)人跟朋友對(duì)我的看法是沒有關(guān)系的，一個(gè)陌生的人也是如此。
這就是我，一個(gè)原意為他人付出的人。
這就是我作文2
隨著一聲呱呱墜地的哭喊，我來(lái)到了這個(gè)世界上。
轉(zhuǎn)眼之間，我升入了中學(xué)，一聲聲祝福的話語(yǔ)，一句句希望的語(yǔ)句，我到了中學(xué)的校門口，我在思索，我在打量，我在想我要做一個(gè)全新的自己，帶我跨進(jìn)大門的第一刻時(shí)，我在努力的改變自己，使自己像一個(gè)中學(xué)生，是一個(gè)中學(xué)生。
唉！只有一生挽住的嘆息，沒有一句惋惜的話語(yǔ)！軍訓(xùn)期間，我的腳受傷了只能在一旁看著，使我痛恨自己。
我最喜歡打乒乓球，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我都要打乒乓球，哪里有乒乓球案，哪里就有我的'身影，我打起球來(lái)讓世人目不暇接，下雨時(shí)，我在暴風(fēng)雨中奮力拼搏，刮風(fēng)時(shí)，我在沙塵暴中龍飛鳳舞，下雪時(shí)，我在暴雪中怒放激情，贏球時(shí)，我高興至矣！輸球時(shí)，我悲痛萬(wàn)分！乒乓球——我的最愛，乒乓球給予了我活力，也給予了我一生的快樂。
十幾年來(lái)，你和我如影相隨，給予了我無(wú)限樂趣，也給予了我無(wú)限憂愁。我喜愛你——乒乓球，無(wú)論前方遇到怎樣的困難與挫折，我都會(huì)不拋棄，不放棄你——乒乓球，你是我快樂的源泉，是我最終的希望，是我永不泯滅的夢(mèng)想，是我所有的積蓄。
這就是我作文3
她有一頭垂到肩上的長(zhǎng)發(fā)，一身“干凈”的校服，腳上踏著一雙黑色的帆布鞋，大圓框眼鏡常�；浔橇骸Ｒ豢�，給人一種“學(xué)霸”的`感覺，有點(diǎn)呆……
其實(shí)她愛笑，但這笑像面具一樣。
對(duì)于她而言，儼然一個(gè)女漢子，和男生打鬧已成為日常，可她其實(shí)最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點(diǎn)，也常遭白眼和嘲諷。
她有時(shí)膽小。有多小，醫(yī)生用放大鏡找好久才找到。怕啥？怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對(duì)她而言，這就是火里澆油，“錦上添花”�？荚嚨臅r(shí)候信心滿滿，可一發(fā)卷子，每次都那么悲傷，不是這錯(cuò)就是那里錯(cuò)。都是因粗心而錯(cuò)了，盡顯“學(xué)渣”本色。
畫畫是她最大的愛好。無(wú)聊時(shí)，畫一下出來(lái)的成果卻出人意料。吃飯也畫，上洗手間也畫，隨時(shí)隨地都要畫一下。他的父母卻想讓她分?jǐn)?shù)提高，不讓她畫，她只得偷偷畫。
她手上有一本學(xué)典，學(xué)典里少了兩個(gè)字——低頭。因?yàn)樗鎸?duì)困難和挫折，她不低頭。不，是絕不低頭。
她漸漸地摘下“學(xué)渣”的面具，她現(xiàn)在很開心。
每個(gè)人就有自己的面具吧，而她是誰(shuí)？你肯定想到了吧？你聽好了呦！這個(gè)人就是我。
這就是我作文4
嗨！大家好！我就是人見人愛，花見花開的年輕美男子蔣康喬
我有一頭濃黑濃黑的頭發(fā)，一對(duì)老爺眉，像一個(gè)彎彎的月亮，老爺眉下面還藏著一對(duì)瞇瞇眼，幽黑幽黑的.像兩個(gè)黑寶石，右眼旁邊還有一顆痣，人稱“聰明痣”，紅紅的臉上有一對(duì)小酒窩，一張小嘴笑起來(lái)可萌了！就像一只小貓！
我愛好廣泛，學(xué)的東西可多了，如畫畫、國(guó)際跳棋……其中，最得意的便是小提琴了。我曾經(jīng)和同學(xué)合作參加六一聯(lián)歡會(huì)贏得了同學(xué)們的掌聲，在學(xué)校才藝比賽上，以美妙的音樂次次獲得二等獎(jiǎng)，另同學(xué)們一次又一次驚嘆，成了班里舉世聞名的小提琴王子，當(dāng)然也讓全校同學(xué)知道了我的姓名，知道了我拉小提琴的特長(zhǎng)。
我很聰明，數(shù)學(xué)很好，每次，全班同學(xué)都不會(huì)做的題目，唯獨(dú)我會(huì)做，就連有些時(shí)候，老師自己都沒搞懂，所以，數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我是高深學(xué)法。也因如此，數(shù)學(xué)期末考我都能考到100分，同學(xué)碰到不會(huì)不懂的數(shù)學(xué)題，都會(huì)向我這個(gè)百事通提一萬(wàn)個(gè)為什么！
這就是我，一個(gè)特長(zhǎng)多，聰明的人，大家想不想和我交朋友呢？
這就是我作文5
在茫茫的天空上，我是一絲輕柔的棉花。
在廣闊的世界里，我并不奇特，沒有多少人能注意到我�？吹絼e人那清晰美麗的五官，猶如上天做成的瓷娃娃一樣，一想到這里，我就有點(diǎn)嫉妒，但想到自己的獨(dú)特，心中便釋然了。
微風(fēng)輕輕的吹過(guò)來(lái)，吹出了自己的獨(dú)特；春天悄悄的走過(guò)來(lái)，走出了自己的獨(dú)特。而我將要在這里，訴說(shuō)我的獨(dú)特。
堅(jiān)持這一朵花，早就在我的心中扎根發(fā)芽。我隨著父親來(lái)到巍峨的沂山面前，說(shuō)它巍峨也是有道理的。站在山腳下，望著那沖破云霄的蒙山，我的腿不由得軟了，顯得很無(wú)力，我緊抓著父親的手，心里的恐慌，跳的七上八下的。我踏出第一步，邁向遙遠(yuǎn)的階梯，坦然接受成長(zhǎng)路上的阻礙。我一點(diǎn)一點(diǎn)的走。不安的.心，早已平靜下來(lái)，額頭上的水珠，一滴一滴的撒滿大地。我用手輕輕一擦，一雙眼睛被辛苦壓成了一條縫，干巴巴的嘴唇緊抿著，那幾根黃色頭發(fā)被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著，讓我感覺到頭發(fā)在抗議。他們想讓我休息一下，我又怎么會(huì)聽他們的？繼續(xù)埋頭走，一開始，我的手還大搖大擺的甩著，可是現(xiàn)在卻累得都快躺在地上了。我走到一半就不想走了，父親輕輕的對(duì)我說(shuō)：“怎么不走了？”我無(wú)力地說(shuō)道：“累了。”父親見我一臉紅彤彤的樣子，便知道我很難受，也沒說(shuō)什么，就去休息了。
太陽(yáng)微微照射過(guò)來(lái)，那溫暖的光線，悄悄的把我的眼睛合上。這邊正要睡，父親那邊就叫起來(lái)了，我被吵醒了，一雙飽含怨恨的眼睛看向父親。父親也沒看到我的眼睛，只是說(shuō)：“走，繼續(xù)爬�！蔽铱戳艘谎勖缮�，頓時(shí)絕望了，好高啊，怎么可能會(huì)爬上去？可突然想到爬山之前的警告，我的臉上浮現(xiàn)出一抹堅(jiān)定。
我努力的向上爬，手上的灰塵越來(lái)越多，都快把我的手染黑了，可我并不怎么在意，一心想那高高在上的山頂。汗水一次又一次地滴下來(lái)，我一次又一次的擦干，終于，邁開最后一個(gè)腳步，我的身上輕松了許多，感受著微風(fēng)的襲來(lái)。我爬上來(lái)了，真的太好了，我戰(zhàn)勝了蒙山。努力終究沒有白費(fèi)，我看到了美麗的山景。
這一次我只給你們分享了堅(jiān)持，因?yàn)樗亲瞠?dú)特的，你們欣賞這種堅(jiān)持的我嗎？
這就是我作文6
鏡子前那個(gè)身材高挑的少女，細(xì)細(xì)地打量著自己：一張標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，一雙顧盼生輝的眼睛，一個(gè)峭拔的鼻子，一張露出微微笑意的嘴，就組成了這張精致的面孔。再加上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙靈巧的手，就構(gòu)成了大大咧咧、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、志向遠(yuǎn)大、獨(dú)一無(wú)二的我。
別看我長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)，看似十分文雅，嫻靜。事實(shí)上，我是個(gè)大大咧咧的“女漢子”。體育課上，太陽(yáng)高懸在空中，烘烤著大地。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，悶熱的空氣讓人仿佛一秒也待不下去。女生們幾乎都躲在體育館里享受陰涼，只有我，依然拼命練習(xí)著跳遠(yuǎn)，絲毫不在乎熾熱的太陽(yáng)灼曬。我一次次全力地奔跑，一次次努力地跳躍，一次次揮灑汗水。我全神貫注，兩眼緊盯著前方碩大的沙池，雙臂快速擺動(dòng)，雙腿急速奔跑，盡力一躍，騰空而起，如一顆鵝卵石落入平靜的湖面般濺起水花。那一刻，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)。我的.運(yùn)動(dòng)鞋里灌滿了沙子，褲子上沾滿了沙土，就連臉上也沾上了點(diǎn)點(diǎn)灰黃�？晌液敛辉谝猓S意用手抹了把臉，緊張地查看自己的成績(jī)。就算只遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)為自己又一次創(chuàng)新記錄而感到高興。這就是我，一個(gè)大大咧咧但做事認(rèn)真執(zhí)著的我。
別看我長(zhǎng)得楚楚可憐，像是很喜歡哭的樣子。事實(shí)上，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。與高年級(jí)的大哥哥賽跑時(shí)，我拼盡全力向前沖……誰(shuí)知一不留神，腿一抖，腳一絆，還沒來(lái)得及做出反應(yīng)，就重重地摔倒在地上。膝蓋上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的刮痕，一塊巴掌大的地方滲出了斑斑血跡，我感到了割心般的疼痛，眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可硬忍住沒有滴落下來(lái)。我心中有個(gè)聲音堅(jiān)定地說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭，哭了就不勇敢了……”我用手抹了把臉，用手撐地站了起來(lái)，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。
別看我表面似乎波瀾不驚，沉默寡言，事實(shí)上，我的內(nèi)心卻波濤洶涌。我從小就對(duì)警察這個(gè)職業(yè)充滿了敬佩，也許因?yàn)槔习质且幻斓木壒�，也許因?yàn)榻衲昴菆?chǎng)公安文藝晚會(huì)讓我受到震撼的緣故，也許因?yàn)轶w內(nèi)流動(dòng)的是“女漢子”血液的緣故……總之，我立志考上浙大法學(xué)系，去當(dāng)一名偉大的人民警察，為社會(huì)，為人民貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。這就是我，一個(gè)志向遠(yuǎn)大的我。
當(dāng)然，我身上除了以上的優(yōu)點(diǎn)外，也會(huì)有許多缺點(diǎn)：比如不注重外表形象啦，不太會(huì)整理房間啦，吃飯很挑食啦，死要面子活受罪啦……然而“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我還是得好好愛自己。
這就是我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我，一個(gè)奇妙的姑娘。
這就是我作文7
我是一個(gè)多變的孩子，從小到大，我的性格在大幅度的變化著。雖然大家都認(rèn)為自己是最了解自己的，但我總是琢磨不透自己的性格到底是什么······
4歲：童真童趣
四歲的我是一個(gè)快樂的小女孩，對(duì)事情的執(zhí)著也同樣依附在我的身上。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我熱的直叫，由于姥姥手中有家務(wù)，就讓我自己開風(fēng)扇，我甩著小鞋子，“啪嗒啪嗒”的走向電扇，疑惑的望著他，你怎么不轉(zhuǎn)呢？我圍著他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我深深的吸了一口氣，用力朝電扇吹去，可他還是紋絲不動(dòng)。我依然不罷休，看到了姥姥的大扇子，心中又升一計(jì)，我一把抓起大扇子，對(duì)著電扇用力的扇了又扇，電扇總算是動(dòng)起來(lái)了，在旋轉(zhuǎn)的扇葉中，我總算感受到了一絲涼爽，我樂得咯咯直笑，正當(dāng)我要好好享受的時(shí)候，電扇又停了下來(lái)，我氣得直跺腳，最后干脆哭了起來(lái)。
姥姥聞聲趕來(lái)，我一邊擦著眼淚，一邊抽抽嗒嗒的告訴姥姥電扇是如何欺負(fù)我的，姥姥聽后，哈哈大笑，輕輕按了一下電扇上的鍵，說(shuō)也奇怪，電扇居然很配合，我輕蔑的望著電扇：“臭電扇，看你還怎么神氣！”
四歲的我，童真童趣。
8歲：善變的我
八歲的我與四歲的我截然不同，對(duì)待事物的不同，也造就了我多變的性格。
在同學(xué)面前，我是一個(gè)待人和善，樂于助人的人，在別人需要幫助的`時(shí)候，總是少不了我的身影。
在老師面前，我是一個(gè)很乖的孩子，對(duì)老師發(fā)布的命令我總是說(shuō)一不二，但有時(shí)我也會(huì)對(duì)老師提出我寶貴的意見。
在家人面前，我是一個(gè)嘻嘻哈哈，做事不拘小節(jié)的人，對(duì)待任何事我總是以樂觀的態(tài)度對(duì)待，我在任何人面前都是堅(jiān)強(qiáng)的一面，因此，我很少哭。
或許，我就是這樣的一個(gè)“多面性”的人吧。
12歲：淡然面對(duì)人生
現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)穩(wěn)重淡定的人，雖然有時(shí)候在別人面前會(huì)很活潑，但安靜的我總是表現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候，遇到什么事我總是淡然一笑，穩(wěn)定的去達(dá)成我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，我也是一步一個(gè)腳印，扎實(shí)的登上逐漸升高的臺(tái)階，離我成功的夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在的我，穩(wěn)重淡然的面對(duì)人生。
小結(jié)
這就是我，一個(gè)穩(wěn)重而又扎實(shí)的我，我知道，沙子總是掩蓋不了金子的光芒，烏云也遮掩不了彩虹的光輝，我——一個(gè)帶著理想逐漸走向成功的女孩。
這就是我作文8
我是一個(gè)文靜、愛看書、愛幫助別人的普通女生。我總是在默默地努力著，我總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自看書，我總是喜歡去幫助別人，雖然我普通得如春天里一片不起眼的綠葉，但綠葉也會(huì)有不普通的一面，綠葉也有翠綠得發(fā)亮的時(shí)刻。
我可以說(shuō)是班上最文靜的人了。我的文靜表現(xiàn)在下課時(shí)，我不會(huì)隨便與同學(xué)交流，只會(huì)靜靜地坐在自己的位置上做作業(yè)、看書。當(dāng)然，我有時(shí)候也會(huì)與同學(xué)討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。沉默是金，沉默帶給了我許多好處，它使我能集中注意力去做事。所以，我覺得適當(dāng)?shù)某聊呛玫�，它能使你得到更多�?/p>
我應(yīng)該算是一個(gè)愛看書的女孩了，家中的書柜、桌子、沙發(fā)、床頭都有我的書，算一算也有一百多本了。我喜歡看書，我喜歡與書中的主人公一起喜，一起怒，一起哀，一起樂；我喜歡把書中的故事繼續(xù)編下去；我喜歡把一本好書讀上千上萬(wàn)次，因?yàn)椤白x書百遍，其義自見”。我整天翱翔在書海中，領(lǐng)略《魯賓遜漂流記》中魯濱遜的自力更生，不畏困難，勇往直前的精神；學(xué)習(xí)《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的剛強(qiáng)堅(jiān)毅，為解放事業(yè)勇往直前的大無(wú)畏精神；與《城南舊事》的小英子（林海音）一起笑看人生，與她一起感受她在城南時(shí)的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作者天真細(xì)膩的描繪，讓我體會(huì)到平淡的生活中也有說(shuō)不出的精彩。我，就是這樣的女生。我的生活需要的就是一本好書，一壺好茶，細(xì)細(xì)品味人生的`酸甜苦辣。
我挺喜歡幫助別人，因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。我喜歡別人對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我喜歡竭盡全力地去幫助別人，我也喜歡被人需要幫助的感覺。幫助別人會(huì)讓我有一種滿足感，幫助別人讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)我的存在對(duì)別人來(lái)說(shuō)是多么重要啊，原來(lái)別人也需要我�。∥液芟硎軒椭鷦e人的過(guò)程。雖然有時(shí)也會(huì)經(jīng)過(guò)一段痛苦的矛盾掙扎，可我從中還是能體會(huì)到自己在成熟和長(zhǎng)大。只要一想到“助人乃快樂之本”，我就會(huì)活力充沛，竭盡全力伸出援助之手去幫助別人。
我就是這樣的女生。我，是獨(dú)一無(wú)二的。我，是勤敏好學(xué)的。我，是文靜大方的。這就是我。
這就是我作文9
歡樂時(shí)且笑，傷心時(shí)且哭，這就是我，一個(gè)率真直爽的女孩。
說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好意思，我對(duì)一些生活中的瑣事，常常心不在焉。
就拿洗臉來(lái)說(shuō)，每每洗完后，我才忽然想起沒拿毛巾，順手抓起放在手盆邊的衣服就擦；什么襯衫、褲子、背心等都與我的臉有過(guò)親密接觸。
有一次，我又順手抓起手邊的衣服就擦，忽然感覺不對(duì)：怎么有股怪味？
我忙睜開眼睛一看，不由大驚失色——怎么手里攥著一塊洗腳布？而站在一旁偷窺的媽媽早已笑得前仰后合。
看來(lái)，我還真得好好改改這個(gè)毛病了，要是那天換成臭襪子，那可真夠我受得了！
在大雪紛飛的冬季，我會(huì)吟唱起齊秦的？《大約在冬季》；在驕陽(yáng)似火的夏季，我會(huì)高唱庾澄慶的《熱情的沙漠》；而在姹紫嫣紅的春季，我則會(huì)哼唱起何炅的《梔子花開》。
沒錯(cuò)，我對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘，是個(gè)“超級(jí)粉絲”�！俺�(jí)女聲”，我可是一場(chǎng)都沒落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都會(huì)引吭高歌。
可讓我尷尬的是，當(dāng)我忘情高歌的時(shí)候，爸爸總是匆匆忙忙說(shuō)要出去散步，一會(huì)兒便沒了蹤影；媽媽則一邊捂著耳朵說(shuō)“狼來(lái)了”，一邊游魂似的'到處亂竄。
無(wú)奈，真的無(wú)奈，我唱得如癡如醉，為何總無(wú)人欣賞？
“唱著自己的歌，讓別人說(shuō)去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又開唱了！
也許你認(rèn)為女孩子很細(xì)心吧，但是我又是粗心的可以，你看。
“賣糖葫蘆了，二元一支，又酸又甜！”
唉，那不是我最喜歡吃的糖葫蘆嗎？，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，剛想掏錢買，卻想起媽媽的教導(dǎo)，便學(xué)起媽媽講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)！”
賣糖葫蘆的叔叔試探的問(wèn)道：“那你說(shuō)個(gè)價(jià)？”
“五元二支”，我脫口而出。
只見叔叔一臉驚訝，一邊小伙伴也是齊刷刷的看著我。我則得意的想：本人果然是天生麗質(zhì)難自棄�！蓖蝗�，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)：哪有越講越高的價(jià)呀，丟人！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該活的像自己�！边@就是我，一個(gè)活得有滋有味，充滿情趣，干脆爽快的我！我，就是我！
這就是我作文10
大家好！我叫李明，一對(duì)水汪汪的大眼睛，圓圓的下巴，尖尖的鼻子，笑起來(lái)露出一對(duì)小酒窩。
我喜歡打球，曾經(jīng)代表學(xué)校參加籃球比賽，獲得二等獎(jiǎng)。我從六歲開始學(xué)打球，學(xué)校有免費(fèi)的課外班，我總是報(bào)的籃球。我身高一米五八，還不算太矮吧，所以打起球來(lái)，比那些個(gè)子低的.人更輕松。還記得一次我在操場(chǎng)上練球，一個(gè)比我大一級(jí)的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你就是李明吧，聽說(shuō)你打球很厲害，要不要和我比一場(chǎng)？我身邊的兄弟們都不要讓我和他比，他是出了名的校霸，可是我想證明自己，于是同意了比賽，過(guò)了大概30多分鐘，我們分出了勝負(fù)，你們已經(jīng)猜到了吧，肯定是我贏啦。從此以后，我就想在課外班上表現(xiàn)自己，于是就得到了代表學(xué)校參加籃球比賽的機(jī)會(huì)。
我有一個(gè)離不開的朋友，他叫驕傲，一年級(jí)的時(shí)候得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，從那以后，我變得很驕傲，但是從三年級(jí)開始，我改掉了這個(gè)習(xí)慣，是因?yàn)橛幸淮�，什么題都會(huì)的數(shù)學(xué)卷子，后邊的附加題全都寫對(duì)了，而且面最簡(jiǎn)單的計(jì)算題卻出錯(cuò)了，媽媽說(shuō)，這都是因?yàn)轵湴粒湴磷屛冶焕蠋熍u(píng)，被父母責(zé)備，還好我提前和他絕交了。
這就是我，大大的酒窩，甜甜的笑容！
這就是我作文11
這個(gè)長(zhǎng)著“杏仁眼”、小鼻子、一對(duì)“招風(fēng)耳”、不大不小的嘴巴的人是誰(shuí)呢？其實(shí)，這個(gè)人就是我。你知道我的“招風(fēng)耳”是怎么來(lái)的嗎？其實(shí)，是被我媽媽拉的！因?yàn)槲医?jīng)常犯錯(cuò)，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。我喜歡學(xué)習(xí)，我最喜歡學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)非常重要，而且英語(yǔ)能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學(xué)到國(guó)外的知識(shí)，所以，我喜歡英語(yǔ)。
我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)樯暇W(wǎng)能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。
體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因?yàn)檫@樣能讓我們鍛煉身體。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)橛鹈蚩梢跃毼覀兊难哿�、速度和反�?yīng)。
我也喜歡笑，就連一個(gè)人的動(dòng)作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無(wú)奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。
我的缺點(diǎn)是有時(shí)上課做小動(dòng)作，和別人說(shuō)話，不過(guò)，現(xiàn)在我也改了。
我說(shuō)話時(shí)總是會(huì)做一些動(dòng)作，這個(gè)毛病媽媽已經(jīng)責(zé)備我?guī)啄炅耍墒俏乙呀?jīng)習(xí)慣了。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這個(gè)長(zhǎng)著“杏仁眼”、小鼻子、一對(duì)“招風(fēng)耳”、不大不小的嘴巴的人是誰(shuí)呢？其實(shí)，這個(gè)人就是我。你知道我的'“招風(fēng)耳”是怎么來(lái)的嗎？其實(shí)，是被我媽媽拉的！因?yàn)槲医?jīng)常犯錯(cuò)，媽媽一氣之下就拉我的耳朵。
我喜歡學(xué)習(xí)，我最喜歡學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)非常重要，而且英語(yǔ)能鍛煉我們的口舌，還能讓我們學(xué)到國(guó)外的知識(shí)，所以，我喜歡英語(yǔ)。
我還喜歡上電腦課和體育課。電腦課上，我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)樯暇W(wǎng)能讓我們學(xué)到很多新的知識(shí)。
體育課上，老師能讓我們打羽毛球，踢足球等，因?yàn)檫@樣能讓我們鍛煉身體。
我喜歡打羽毛球，因?yàn)橛鹈蚩梢跃毼覀兊难哿Α⑺俣群头磻?yīng)。
我也喜歡笑，就連一個(gè)人的動(dòng)作和表情都能讓我笑，我的笑有很多種，冷笑、無(wú)奈的笑，生氣的笑，傷心的笑。
我的缺點(diǎn)是有時(shí)上課做小動(dòng)作，和別人說(shuō)話，不過(guò)，現(xiàn)在我也改了。
我說(shuō)話時(shí)總是會(huì)做一些動(dòng)作，這個(gè)毛病媽媽已經(jīng)責(zé)備我?guī)啄炅�，可是我已�?jīng)習(xí)慣了。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文12
喜歡的顏色有很多，紅的、黃的、綠的……因?yàn)橄矚g的顏色偏多了，所以性格也有點(diǎn)五顏六色的了。
火紅色
蒸爐夏天里，屋外的蟬熱得吱吱叫，可我卻不管不顧，離開空調(diào)屋，去找大蒸爐了。
拉上幾個(gè)同學(xué)，圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里，可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里，濺起一個(gè)大水花。害得還沒下水的同學(xué)淋了個(gè)落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑�？伤齾s說(shuō)：“罷了罷了，反正一會(huì)兒還得下水，沒事兒!”我說(shuō)：“對(duì)呀!一會(huì)兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。
火紅色——開朗。
淡藍(lán)色
開心地把剛借到的書報(bào)回家，“叮咚叮咚……”我使勁按著門鈴，生怕老爸聽不見。不一會(huì)兒，門里傳出一聲抱怨：“誰(shuí)呀?別按門鈴了!!”進(jìn)了家門，我迅速換鞋，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)小屋，跳到床上開始看書，一頁(yè)一頁(yè)接一頁(yè)。我貪婪地汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)，那優(yōu)美的語(yǔ)言，感人的故事，讓我的鼻子酸酸的。門外的.打斗聲(電視上)我也聽不見，我已經(jīng)掉到書里了。不久，爸爸叫我吃飯，連喊三遍我連一遍都沒有聽見，最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍(lán)色——文靜。
淡紫色
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知……”我最近不僅迷上了月亮，就連月亮的歌也一首都沒放過(guò)。一到月上弦，我在小屋的窗戶旁，就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢，我就躺倒床上。幻想月亮上各種各樣的故事，玉兔和嫦娥一起嬉戲時(shí)的樣子，我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子，我都幻想過(guò)不止三遍了。不定哪年哪月，我就又會(huì)編出一個(gè)我在月亮上劃船的故事。那時(shí)，我就要出一本書，把我所有的故事寫出來(lái)。一定會(huì)有人買!我甚至想到賣書當(dāng)天的場(chǎng)面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽在，才知道我那時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。這是個(gè)美夢(mèng)啊!我一定要真正成為一個(gè)這樣的人!
淡紫色——夢(mèng)想。
淡綠色
每當(dāng)出外發(fā)現(xiàn)一棵小樹，看見一株小草，就會(huì)知道這是一個(gè)綠色的希望，跟我們一樣是明天的太陽(yáng)，但很多人并不這樣想，他們認(rèn)為小草就是用來(lái)踐踏的，小樹是用來(lái)摘葉的，這樣想是絕對(duì)錯(cuò)的，小草也有生命，為什么他們要?dú)⒌羲鼈�，難道它們的媽媽不心痛，它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出，我把一個(gè)寫著“小草有生命，請(qǐng)勿踐踏”的牌子立在了旁邊，希望會(huì)好一點(diǎn)吧。
淡綠色——同情。
這就是我，五顏六色的我!
這就是我作文13
下課鐘聲響了！同學(xué)們不是爭(zhēng)先恐后的跑到外面玩，就是在教室里看書、聊天。只有內(nèi)向羞澀的我靜靜的坐在位子上，心中卻是熱情活潑，腦袋里天馬行空，隨著千變?nèi)f化的云朵，變！變！變！這就是——我。
我喜歡靜態(tài)的活動(dòng)，例如：聽音樂、看書、下棋等。我常利用空閑的時(shí)間聽音樂，沉醉在一個(gè)漫無(wú)邊際的音樂世界里，享受那悅耳動(dòng)聽的旋律，使人有飄飄欲仙 的感覺。我也喜歡和家人一起下跳棋；下棋時(shí)，就像在“小型戰(zhàn)場(chǎng)”上，運(yùn)籌帷幄，決勝方寸之間。我攻你，你打我，好像坐上了時(shí)光機(jī)，到了以前烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)盡情廝殺。和家人下棋，除了益智，又可享受天倫之樂，真是一舉兩得。我更喜歡翻閱有興趣的書，看書使我在故事世界里悠游、冒險(xiǎn)，好像到了書中的“童話王國(guó)”里，思緒可以翻越千山萬(wàn)水，也可以潛入浩瀚的大海，也可以飛越廣闊的宇宙，盡情的'享受書中的樂趣。
從小，我就是一只旱鴨子，到現(xiàn)在我還是很怕水。上游泳課時(shí)，我的心臟就像要跳出來(lái)一樣�？吹絼e人游得這么自在輕松，感覺自己就像在一個(gè)冰凍的星球里，心情永遠(yuǎn)是一片死寂。媽媽也很擔(dān)心，常告訴我：“健康就是最大的財(cái)富�！庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí)游泳。但什么時(shí)候我才會(huì)是追逐浪花的小海豚？
記得我小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去玩具反斗城買兒童可以騎的小汽車，那時(shí)候媽媽在算帳時(shí)，我痛哭流涕，憂心忡忡，以為不買了，現(xiàn)在才知道要買東西前，要先付錢。你說(shuō)，小時(shí)候的我是不是一顆小傻蛋？現(xiàn)在，我是個(gè)小學(xué)五級(jí)的小學(xué)生，我最喜歡的科目是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的天地里千變?nèi)f化，就像是魔術(shù)師一樣，“三”加“一” 變“四”；把“四”減“一”變“三”，來(lái)來(lái)回回、反反覆覆的變啊變，我總是不厭其煩，覺得數(shù)學(xué)的世界樂趣無(wú)窮！我知道它也是高深莫測(cè)的，所以我要在小學(xué)打好基礎(chǔ)，才可以大步的邁出穩(wěn)健的步伐，探索數(shù)學(xué)世界的驚奇！
將來(lái)我希望和媽媽一樣，成為一位有教無(wú)類、誨人無(wú)倦的教師，幫助每個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)知識(shí)殿堂的富麗堂皇，為社會(huì)盡一份心力，為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)棟梁人才。這個(gè)理想，我正一步一步的奮發(fā)中。
這就是我作文14
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有點(diǎn)兒天然卷曲，扎成了一個(gè)高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，俏皮又可愛。白白凈凈的鵝蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，透著聰明和靈氣。嗨，大家好！這就是我，13歲的周穎涵，有時(shí)文靜，有時(shí)活潑，認(rèn)識(shí)我的不認(rèn)識(shí)我的，都說(shuō)我是個(gè)小美女。
我喜歡書法，喜歡練字。為了寫好書法，我努力過(guò)，也曾有過(guò)煩惱，也曾動(dòng)過(guò)要放棄的念頭。但一次次收獲的喜悅，讓我嘗到了成功的.甜味，使我堅(jiān)持了下來(lái)，這一堅(jiān)持，就是四年。
記得那是四年前的一天，爸爸帶我去書畫院玩。在書院門前，一位老爺爺正在飽蘸濃墨，揮毫疾書，在一張長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上龍飛鳳舞地寫著。我好奇地問(wèn)爸爸：這是什么字呀？我怎么不認(rèn)識(shí)？爸爸耐心地笑著解答：爺爺寫的是‘博覽群書’四個(gè)大字，這是顏真卿的‘顏體’書法，是不是很好看呀？我點(diǎn)點(diǎn)頭。此刻，一個(gè)學(xué)習(xí)書法的念頭便在我心中萌發(fā)了。就這樣，爸爸給我報(bào)了書法班。從此，便開啟了我的學(xué)習(xí)書法之路。
起初，由于我對(duì)書法的喜愛和一時(shí)的沖動(dòng)，我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)�；氐郊依�，我也堅(jiān)持練習(xí)，每天都要擠出時(shí)間，練習(xí)幾張大字�？蓾u漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，這種枯燥、單調(diào)的練習(xí)讓我感到厭煩，而且與同齡人相比，為了練習(xí)書法，我失去了好多玩樂的時(shí)間，我越來(lái)越不愿意去書法班，在家也是能懶則懶，能拖則拖，能賴則賴。有時(shí)我甚至?xí)�，�?dāng)初怎么會(huì)喜歡上書法的，太單調(diào)乏味了，真想放棄永不再碰毛筆了。
一天，我跟著奶奶去廟里，看到另一位老爺爺在用毛筆寫著端正、清秀的小楷，堅(jiān)持不懈四個(gè)工整的楷字映入了我的眼簾，同時(shí)也觸動(dòng)了我的心弦：是啊，無(wú)論做什么事，都貴在堅(jiān)持。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我又聯(lián)想到爸爸說(shuō)過(guò)的話：有志者，事竟成。堅(jiān)持到底就是勝利！于是，我又有了興致，像初學(xué)書法者那樣，認(rèn)真地練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的書法越寫越好了。去年寒假，我還參加了學(xué)校組織的寫春聯(lián)活動(dòng)，我寫的幾幅春聯(lián)都被老師同學(xué)們挑中帶回家了，我仿佛看到了他們家的大門上貼上了我寫的春聯(lián)呢，心里可自豪了！
現(xiàn)在，我對(duì)書法更是情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受到了學(xué)習(xí)的樂趣；它令我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中體味到了成功的快樂；它促我成長(zhǎng)，讓我在一次次的磨礪中學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍不拔。
這就是我，一個(gè)愛好書法、堅(jiān)持不懈的女孩。你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文15
大家好！我叫張歡婷，是磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六（2）班的一名學(xué)生。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)校里擔(dān)任水滴苑文學(xué)社社長(zhǎng)。在校園，我是一個(gè)講文明、懂禮儀、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在家中，我是一個(gè)以孝為先、尊敬長(zhǎng)輩的好兒女；在社會(huì)，我是一個(gè)尊老愛幼、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好公民。
在學(xué)校，我是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。記得有一次，同桌小萌上學(xué)時(shí)來(lái)的太過(guò)匆忙，竟連筆也忘帶了。碰巧，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，上課鈴聲一響，老師便大步流星地走上了講臺(tái)，手里拿著一疊試卷。“不好，這下子我完蛋了�！毙∶让碱^一皺，手一拍，滿臉愁容地說(shuō)�！霸趺戳�？”我關(guān)切的問(wèn)道�！芭�，沒什么，就是來(lái)的時(shí)候太匆忙了筆忘帶。”“這還沒什么？你怎么總是毛毛躁躁的，筆可是我們學(xué)生的武器�。∵@樣吧，馬上就要考試了，我先借你一枝吧！”“真的嗎？”小萌又驚又喜地說(shuō)�！澳钱�(dāng)然嘍，我又不會(huì)騙你，給你？”就這樣，我?guī)土送酪粋�(gè)大忙。俗話說(shuō)得好：“幫助別人，快樂自己！”這句話說(shuō)的還真是不錯(cuò)��！此后，我和小萌成了親密無(wú)間、無(wú)話不談的'好朋友。
在社會(huì)上，我是一個(gè)尊老愛幼的好公民。我清清楚楚地記得，有一天下午放學(xué)，我飛快的拎起書包，朝著車站奔去。等了好一會(huì)兒，才看見一輛車正緩緩的向我駛來(lái)。我急忙揮手招呼司機(jī)停車，緊接著像離弦的箭似的沖了上去。也許因?yàn)榻裉焓切瞧谖宓木壒�，車廂�?nèi)十分的擁擠，有很多的學(xué)生家長(zhǎng)，剛上車就差點(diǎn)被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，我好不容易的搶到了一個(gè)座位，我悠閑地坐在那兒，閉目養(yǎng)神。過(guò)了一會(huì)兒，聽見一陣有序的拐杖聲，我一眼望去，發(fā)現(xiàn)一位靠著拐杖的老爺爺正吃力地站在擁擠的人群里，稍一不留神，就有可能跌倒。這時(shí)，我喊了一聲，招呼老爺爺來(lái)坐我的位置。在百般推辭下，我花費(fèi)了很多口舌，老爺爺終于答應(yīng)了。這時(shí)，車廂上的人都紛紛向我投來(lái)贊許的目光、豎起了大拇指。
同學(xué)們，一支小小的筆也許就能建立起一份真摯的友誼；一次微不足道的讓座也許就能獲得社會(huì)的認(rèn)可；一杯熱氣騰騰的白開水也許就能讓家人溫暖許久。讓我們永做一位尊老愛幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年吧！
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