我的伙伴作文（常用15篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我的伙伴作文1
去年暑假，爸爸帶回來了一只小黑狗。它全身長著黑黑的絨毛，眼睛大大的，一副虎頭虎腦的樣子，可愛極了。我們全家人都很喜歡它，并給它起了個名字叫“小虎”。
每天早晨，小虎都要跑到我家前面的農貿市場上去玩，市場上賣貨的叔叔阿姨也都很喜歡它，就經常喂它吃大蝦，小虎吃了幾天大蝦，就不喜歡吃肉了，每頓飯就是三到四只大蝦，于是它又有了個外號——“虎貓”。
不知不覺小虎到我們家有一個月了，它整天吃了睡，睡了吃，越來越胖，于是我決定教它一些本領。想來想去我決定教它爬樓梯，順便幫它減減肥。我把小虎的兩只前爪放在上面一階樓梯上，后爪在下一階，然后我先在上面拿著小虎最愛的大蝦等它，小虎開始的時候爬的很費力，偶爾我還幫幫它，后來不用我?guī)�，小虎也能很快跳上去了。我�(guī)毩暳藥妆�，小虎就會自己爬樓梯了，你看，小虎多聰明�?從此以后爬樓梯成了小虎每天的運動項目。
小虎成為了我的好朋友，每天我放學回來，小虎都會跑到外面迎接我，然后再和我一起爬樓梯，我們快樂的生活在一起，可是我們誰也沒有想到，不幸的事情發(fā)生了。
那天，我和小虎在外面玩，媽媽回來了，小虎搖著尾巴跑了過去，這時候一輛卡車飛馳而來，當場就把小虎軋死了�？粗矍暗囊荒�，我哭喊著，可是這又有什么用呢?
小虎死了，誰也挽救不了小虎的生命，我感到非常的悲傷，直到現在，活波可愛的'小虎仍然會會出現在我的腦海里。我很想念你，我那可愛的、聰明的小虎!我會永遠記得你!——我昔日的伙伴!
我的伙伴作文2
書是人一生當中最好的伙伴。其實一開始，我覺得書沒有生命，又不會玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對書有了新的認識。
以前的暑假，爸爸媽媽總會帶著我出去旅游，可開心了�？墒墙衲晔罴�，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個人待在家里，寫寫作業(yè)，看看電視。我覺得真是無聊透頂！但沒辦法，父母都忙，我只能自己打發(fā)時間。
一天，我寫了一會兒作業(yè)，然后拿起不久前媽媽買來的《淘氣包馬小跳》翻來翻去。突然，一段精彩的文字進入了我的視線，我認真地看起來，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒發(fā)現馬小跳這么有趣呢！我時而為馬小跳開心，時而又為他緊張，剛才還無精打采的我忽然充滿了活力。我看得入迷了，覺得我就是其中的.一個人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來了我都不知道。放下書，我的腦海里浮現的是書中的一個個情節(jié)，一句句對話，我發(fā)現，馬小跳這個淘氣包其實是個很善良很有愛心，敢做敢當的人，他很調皮，但樂于助人，是個充滿正能量的“淘氣包”。有了書的陪伴，我再也不覺得無聊了。
就這樣，我和書交上了朋友，我也終于明白為什么說書是人一生當中最好的伙伴了，它能在你無聊時陪伴你，能在你傷心時安慰你，還能在你沒有方向時指引你，我想我已經愛上讀書了！后來，我請媽媽幫我買了好些類型的書，有科普類的，故事類的，自然科學類的，作文類的，我每天堅持讀書半小時，有時還會抄寫好詞好句，有時又是寫寫讀書筆記，收獲真是太大了。
書，雖然沒有生命，但書里的人物活靈活現，有血有肉，比電視劇和動畫片還精彩；書，雖然不會動，但它比玩玩具做游戲更有意義；書，雖然不會說話，但它為我描述了一個個精彩的故事，為我打開了通往神奇世界的大門！
書，你就是我最好的伙伴！
我的伙伴作文3
我的文字是你心靈的慰藉，可你的關注何嘗不是我內心的感激。
有人常常說著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當時間給我們答案時，一切已遠去，物是人非！后悔，只是對往昔的追憶；若現實中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因為人的劣根性，總是想著下一秒會遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯過中錯過了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動，對此，只能說愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說的這些你都不曾擁有，那就做一個善良的`人吧，你的善良總會為你找到一個這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒有再來一次的機會了。
對自己千萬不要自暴自棄，你或許對別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個眼神能給別人帶來不可想象的變化。”人生的路途中難免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺。
不要為了一點點過后自己都覺得的蠢事做出沖動的事情，愛惜自己，愛惜父母，多為愛你的人想想。
多讀一點書，多學習一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學習中忙碌中，大腦就沒地方去想那無聊的問題，當你冷靜下來你會發(fā)現哪些問題都不是問題。
自信，這么多年來我一直奉行的信條，也是我勸導別人的話語。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個詞，都要保護自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！
我的伙伴作文4
他的個子不高也不矮一副國字臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，粗粗的'眉毛，鼻梁很高，留著平頭，一張小嘴能說會道，一笑就露出了兩個小酒窩好看極了!
有一次，下課了，我想抄他的作業(yè)，但他卻緊緊地遮住了他的作業(yè)，并說，“孫紀元!你不能抄我的作業(yè)，抄作業(yè)是不好的行為!”我心想：真小氣，連作業(yè)都不讓我抄，還罵我，真不夠哥們兒!過了一會兒，他拿著筆和作業(yè)本微笑著向我跑來，說“孫紀元，我不讓你抄我的作業(yè)是為你好，你抄了我的作業(yè)就像偷了我的成果，如果你學會了，這樣你才能得到成果，進教室我告訴你思路。”我說：“好的謝謝你!”回到了教室，他認真地告訴我思路，在他講解下我終于做好了。我說：“謝謝你!”他說：“不用謝謝你，朋友之間是應該的嘛�！�
這就是我的小伙伴——彭凱旋。
我的伙伴作文5
“已經1點40了，王欣妍，你吃好了嗎？”媽媽又在嘮叨了。
“啊！1點40了，兩點，老師準時上課，而且今天第一節(jié)課不是體育課，而是數學課�！蔽掖蠼幸宦�，說著，我扔下碗，背上書包，跑去了學校。
唉！我吃飯的速度也太慢了，就說中午吧！我1點就開始吃飯了，吃到1點40還沒吃完。
為了治我，爸爸對我啟用了時間法術：定鬧鐘，10分鐘之內，必須吃完，吃不完，就不許吃零食之類的東西，一律不準吃，必須等到晚上5點半，才可以吃晚飯�？墒�，即使我每天中午吃不了多少飯，到了晚上6點了，我依舊也不餓。就這樣過了幾天，我吃飯的速度一點兒也沒有變化。
直到有一天，媽媽給我買了一個小包，小包特別漂亮，我很喜歡，可媽媽說：“想得到這個小包，可是有條件的�！薄笆裁礂l件？”我好奇地問。“只要你每次吃飯，不超過10分鐘，就可以積一分，積到40分的時候，就可以兌換小包了。”媽媽說。為了得到小包，我每天加快速度地吃飯，一天、兩天、三天……耶，我終于得到了40積分，兌換了小包。
真要好好的感謝這個小包，幫我改掉了壞習慣，當然，這個小包，不僅僅是小包，而且，還包含著媽媽的'愛，它可真是我的好伙伴。
我的伙伴作文6
我的伙伴在這幾年的光景里，我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂于助人的'同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。
記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則后果不堪設想�！蔽艺f：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多么細心的人��！
記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認真和專心呢？”她認真地說“因為老師
說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業(yè)可以知道自己上課在不在認真聽老師講課�！薄班�，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。
通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什么事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多么重要。
我的伙伴作文7
我最親密的伙伴是手機，他它已經和我一起度過了三年的光陰。它是在我過7歲時，媽媽給我買的生日禮物。
我的手機是長方形的，不過他的角是圓的，它大多處是黑色的。我的手機上還有許多軟件呢！它的功能可多了，不過對我來說它最大的功能就是玩游戲了。我經常玩夏日的美麗日記，如果沒體力了，就玩奇跡暖暖。要是又沒體力了，就睡覺了……
有一次，我上南京看病，并去了新街口。在那里看見許多賣手機殼的人，我看見了，就讓媽媽買一個，可總是找不到可以套在我的手機上的`手機殼。我和媽媽費了九牛二虎之力尋找，終于，功夫不負有心人，終于找到了。原來，我的手機和蘋果六的外形十分相似呀！那個手機殼把我的手機襯托得更加美麗了！
我非常喜歡我的手機。
我的伙伴作文8
那是在一堂作文課上，同學們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光·價格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調皮，經常捉弄其他同學，但思維卻異�；钴S，真是讓人既愛有恨��！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現金�？偠灾�，他給人的第一印象就是有錢，調皮，愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的'長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風衣，風衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團里的小丑，以至于有一位同學大喊：“��！有人妖！”同學們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性�！�
他的臭美表現還不止這些。他還經常把自己買的、同學買的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，而且一發(fā)就是五十多條，搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他“請入”黑名單里�！澳銈�?yōu)槭裁催@樣對我？”他哭訴道，“我只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比我丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學們的反駁。
這就是譚仲泓，一個調皮、愛顯擺，愛臭美的人。
我的伙伴作文9
我有一個杯子，它是深藍色的，有著修長的身體，它的身體可結實了，是不銹鋼的呢！上面還有一只唐老鴨 的圖案，每次看到都感覺它在說：“你好，小主人，你要多喝水呦！”它就是我口渴的時候給我喝水的，那可是我八歲生日媽媽送我的`呢，我整天把它放進我書包的側兜，帶它去聽老師講課，下課熱鬧非凡的聲音。
每當上完體育課，我總是大汗淋漓，我想：真希望能有一杯水，那該是多爽啊！這時候，我趕緊拿出我的水杯，大口喝了起來，這時，唐老鴨盯著我好像在說：“小主人，你慢點喝，沒人和你搶。”
有一次，我不小心把它摔了下來，那是因為我睡午覺睡過頭了，快遲到了，心急的我催著媽媽快點，媽媽騎車太快，結果杯子一下子“跳”在了大馬路上，我趕緊讓媽媽停下車，自己下車去找，看著杯子滿身傷痕，我覺得太對不起它了。
雖然杯子已經舊了，但它還是依然保溫，還在我口渴的時候，給我水喝，它就是我的好伙伴，生活的小助手，你們喜歡它嗎？
我的伙伴作文10
黑黑的夜空中稀疏的點綴著幾顆星星，害羞的月亮不時用云來遮住自己美麗的臉龐，大部分人家已經進入夢鄉(xiāng)，但在一棟樓的頂層上，有一個孩子正用天文望遠鏡對天空望著什么，他怎么看著這么面熟，哦，他就是那個被我們稱為“讀書家” 的我最好的朋友--王嘉皓。
我永遠也忘不了第一次見他時的場景。那是四年級開學第二天，楊老師領來一個小男生，只見他有濃密而長短恰到好處的頭發(fā)，顯得干凈而干練，一雙大大的眼睛，里面透著求知的眼神，一張小小的嘴巴總掛著抹不去的'笑，那笑容一下子吸引了我，于是我們成了朋友。
他可是個名副其實的聰明人，上知天文，下曉地理，常常在“書�！崩飼秤�，所以有時別人會以為他是個“書呆子”。
“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來，同學們都沖出教室去享受這美好而短暫的課間，不一會兒，教室里就只下一個人--王嘉皓。他幾乎每個課間都是這樣，只見他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書--《歷代帝王》，他翻開第一頁，慢慢地看，細細地品，不過30秒，他的眼球就牢牢地被書吸引住了，時間過得飛快，只一會兒的時間，上課鈴聲就響了，嘉皓皺了皺眉:“下課時間就不能多一點嗎?”然后戀戀不舍地把書合上，放進書包。
聽別人說，他在家里看書，更是廢寢忘食，放學一寫完作業(yè)就專心致志地開始看書，一邊看，手還比劃著什么，不是模仿書中描述的樣子，就是在演算書中的題，晚上更是十一二點才上床睡覺。
看書給他帶來了很多好處，這不，最近學校舉行圍棋大賽，熟背棋譜的他當然代表班級參加，他的名次不可小覷--全校第一。他領獎的樣子，可大有“春風得意馬蹄疾，一日看遍長安花”的氣勢。由于他課外知識豐富，考試中的附加題正確率達到100%，時間久了，同學們都習慣性地有了一句俗語“有困難，找嘉皓”。
這就是我的小伙伴王嘉皓,，與他為友，其樂無窮啊!
我的伙伴作文11
靜靜有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),笑的時候嘴邊還露出兩個淺淺的酒窩,個子不高.她的學習成績可棒了!在班上經常名列前茅.要是成績下降了,她就更加發(fā)憤學習,對自己的要求也十分嚴格.有一次,靜靜說好上午給我打電話,我們一起去玩.但是,我等到下午兩點她還沒給我打電話,于是,我便去她家看看到底是怎么回事.到了她家才知道,原來是她給自己不止了一個難題,做完才出去.沒想到,這個題目太難了,使她忘記了時間.靜靜不但學習成績好,而且她還樂于助人.一天,我們在一個小區(qū)的樓梯道撿到錢包,我對靜靜說:"這錢我們平分了吧!""不行,失主會著急的."靜靜說.聽她說的這一番話,我羞愧的`低下了頭.那天,她挨家挨戶地尋找錢包的主人,雖然很累,但我們卻很高興.還有一次,在一個下雨天,有位同學不慎跌倒,腳動不了了,看著街上的行人對她不理不踩,這位同學流下了失望的淚珠.我拉著靜靜剛想走,靜靜甩開我的手,向那位同學奔去,對她說:"你要緊嗎?要去醫(yī)院嗎?我背你去吧!"這位同學眼里泛出了淚花.類似的事情有許多,我在心里默默的想:一定要學習靜靜拾金不昧,助人為樂的好品質!
我的伙伴作文12
在我們家，我有一個伙伴。它可不是一個活生生的人，而是一個白色和粉紅色相間的一只可愛的愛心小免。
它有一副橢圓形的小臉蛋兒，圓形的頭上長著又長又白的耳朵，耳朵上標記著“ＬＯＶＥ”的英文字母；它的頭上系著一個紅顏色和白色小圓圈的蝴蝶結，蝴蝶結的斜下面是咪著的眼睛和眼睫毛。
它身上穿著顏色和蝴蝶結相同的小裙子，從小裙子里伸出來兩條細細的胳膊和兩條細長的小腿；小免子的腳上穿著兩只粉紅色的小鞋子。
每天從學校里放學的時候，我都在想念我的伙伴“愛心小免”，都想迫不及待見到它，撫摸它。
每天晚上睡覺時，我都把被子蓋在我的小伙伴上，只露出橢圓形的小頭。你們知道我為什么要給它蓋上被子嗎？那是因為我很喜歡我的小伙伴。一個人在家，沒有小朋友玩時，我就和它玩！
昨天，我把我的玫紅色的小夾克穿在了“愛心小免”的'身上，媽媽看見了，哭笑不得。我問媽媽：“你為什么笑？”媽媽說：“它如果是個人，你就可以當她的姐姐啦�！�
我非常喜歡我的小伙伴，你們喜歡我的小伙伴“愛心小免”嗎？喜歡的話，可以來我家做客哦！
我的伙伴作文13
我家里又有了三個新成員，你們猜是誰？不是小狗也不是小貓，猜不到吧？是小雞。
小雞很可愛，其中有只小雞，它白里透黃的羽毛上點綴著點點小斑點，那斑點就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圓圓的眼睛周圍，布滿了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫得一樣。
還有兩只小雞是雙胞胎，它們披著黑黃相間的衣服，它們那小紅嘴“啾啾啾”地叫著，好像對這個家庭很滿意似的'。三只小雞常常跟在我后面，這時，它們就會排成一字隊，大搖大擺的�？勺吡艘粫䞍�，隊就亂了，但小雞們又會重新排好隊繼續(xù)走。
小雞還會自己到我家小花園里覓食。只見一只小雞找到了一條毛毛蟲，另一只發(fā)現了便拍拍翅膀，向這里奔來。這樣，一場精彩的“拔蟲”比賽就開始了，“加油！加油！”我既主持著比賽又做起了啦啦隊，一邊助威，一邊主持。而那可憐的毛毛蟲，快被斷成不均勻的兩截了。“好了，比賽結果出來了�！蔽矣檬旨傺b握在話筒上說：“繩子斷成兩半了，沒有輸，也沒有贏，平局�！�
我見小雞們這么可愛，就給它們做了個窩，在紙箱子里放上兩三張紙，這樣方便把雞屎收拾掉。我還在里面放了兩個小瓷盆，一個是吃飯的，一個是喝水的。
小雞睡覺可好玩了，把腳藏在身體下面，閉上眼睛，頭一點一點的，每當看到它們這個樣子，我就會悄悄地離開，以免影響它們的“休息”。
小雞是我的知音，我傷心時，它們就“啾啾”地叫，好像在唱歌給我聽；我沉悶時，會用它們那雙會說話的小眼睛盯著我看；我愉快時，它們會在我腳之間跳來跳去。每天早晨，小雞們會飛出窩，用悅耳的聲音叫我起床；晚上，它們就自覺地回自己的窩，用行動來告訴我該睡覺了。
我喜歡我家的三個新成員，因為它們可愛，機智，懂事。
我的伙伴作文14
我有許許多多的同學、伙伴。但對我來說，這個伙伴是不能被代替的。
他和我有許多的共同點，都喜歡藍色。在雙休日我們一起玩電腦游戲，語音中，我們矛盾不斷。但是，不過1分鐘我們又會變回原來的樣子，不記仇是他的優(yōu)點。電腦，也是他的愛好。
在他的朋友出事的時候，他一定是第一個沖上去的。比如上次，俞柯任和王寒哲鬧矛盾時。他便是第一個沖的。雖然回來后是傷痕累累，但是這，就更好的表現了他的義氣，講義氣也是他的特點之一。
也就在今天，他把全班都說的笑了起來。寫作文時，老師見他說話叫他起立，他回了一句：我站著怎么寫啊。老師沒說話，他又說一句：況且我沒說話。那你的嘴唇怎么在動。好吧我承認，我的.確嘴唇動了，但是我沒說話。你的內功真好��！嘴唇動了沒說話。全班人都笑了。
看在你內功深厚的份上，你就坐下吧！全班人又笑了。他有時會成為笑點，也是個特點。
他的特點有很多，和我共同點也很多，也正是因為這樣，我們成為了朋友。他就是——陳志杰。
我的伙伴作文15
書，是我那一千個伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛，它是一個高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個伙伴，它帶給我很多知識，讓我終生受益。
像蜂蝶掠過花叢，像泉水流過山谷，每當我想起以前讀書的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫，也像一章歡快地跳動的樂章。
從很小時候起，母親開始給我買《幼兒畫報》之類的書籍，上面有一些蘊含著小道理的童話故事，使我小時候的點點滴滴變得充實起來了，后來，我又給家人講這些故事。這就是我讀書的雛形。我的伙伴――書，剛剛在我身邊落腳。
但是，像《幼兒畫報》這樣的書也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時，我又得到了幾本書，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開；《三國演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來，媽媽又給我買了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書，我就可以廢寢忘食。
到我上小學時，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說她買了許多小說讓我看，��！又有一棵“救命稻草”――又來了一個新伙伴�！稅鄣�.教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識毫無保留地告訴給我，讓我積累的知識越來越多。
后來，老師讓我們寫語文書中習作的作文，這些優(yōu)美詞句爭先恐后地從我腦子里鉆出來似的，讓我的作文得到了好評。以后，我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開的。寫作離不開看書的積累，我要看更多的書，厚積薄發(fā)。
書讓我忘記悲傷，書讓我增長知識，書讓我明白事理，書讓我懂得科學……總之，書的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書為伴吧
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