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一個(gè)哈密瓜作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的一個(gè)哈密瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)哈密瓜作文1
在我的記憶中，往事就像海邊的貝殼一樣多，現(xiàn)在，我就撿起其中最美麗的一只，向大家展示一下吧！
那是去年的一天，無(wú)意中，我和弟弟得知后天就是爺爺奶奶的生日。送什么禮物好呢！二弟說(shuō)：“我看哪！就送一張會(huì)唱《生日歌》的賀卡吧！”二弟的主意立即引來(lái)一片反對(duì)聲。三弟說(shuō)：“不好，我看就送水果糖。檸檬味？太酸！荔枝味？太甜！芒果味？有些苦！還是草莓味和蘋(píng)果味最好吃！”說(shuō)完，三弟便流出了口水。“哈哈……”我們?nèi)滩蛔」笮�，三弟也不好意地笑了�?/p>
笑過(guò)之后，我們又陷入了思考，到底送什么禮物好呢？“有主意啦，現(xiàn)在是瓜果成熟的`季節(jié)，不如送個(gè)哈蜜瓜給他們吧，哈是笑哈哈，代表快樂(lè)幸福；蜜是甜蜜蜜，象征永遠(yuǎn)恩愛(ài)；瓜為頂呱呱，寓意身體健康！”弟弟們聽(tīng)了我的解釋后，異口同聲地說(shuō)“好！真是好注意！”于是，我們就把各自的零用錢(qián)拼湊在一起，買(mǎi)了一個(gè)滾圓的哈密瓜，但又覺(jué)得太普通。這時(shí)，二弟來(lái)勁了，只見(jiàn)他手里拿著幾根彩帶，興高采烈得說(shuō)：“我有辦法！”我立即心領(lǐng)神會(huì)，找來(lái)了幾根細(xì)棒子，把彩帶釘在哈密瓜上，再用小刀刻上八個(gè)大字：爺爺奶奶生日快樂(lè)！一件樸實(shí)而又有創(chuàng)意的作品就誕生啦！
爺爺奶奶生日的那天，我們一邊呈上這件作品，一邊解釋它的內(nèi)在寓意。爺爺奶奶聽(tīng)了哈哈大笑，直夸我們是可愛(ài)、聰明、有孝心的小精靈。
一個(gè)哈密瓜作文2
父母的愛(ài)，有許多種方式來(lái)表達(dá)，有批評(píng)教育，也有鼓勵(lì)與關(guān)心。而我也從一個(gè)哈密瓜體會(huì)到了深深的父愛(ài)。
一天晚上，我獨(dú)自在家玩電腦，一不小心按到一個(gè)按鈕，一瞬間，電腦屏幕一片漆黑。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哎呀，這下可糟了！等下爸爸就要回來(lái)了，怎么辦？可這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也解決不了問(wèn)題。于是，我又跑到電腦桌前，小心翼翼地伸出手去按開(kāi)（關(guān)）機(jī)鍵，可是電腦像冬眠的`棕熊似的，一動(dòng)也不動(dòng)。
這可怎么辦��！爸爸七點(diǎn)半就要回來(lái)了，他如果看到電腦被我弄成這樣，會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆，狠狠地訓(xùn)我一頓呢？可再急也沒(méi)用，還有兩分鐘，爸爸就回來(lái)了，我只好耷拉著腦袋，坐在沙發(fā)上等著。
幾分鐘后，爸爸加班回來(lái)，看我坐在沙發(fā)上看書(shū)，輕輕地摸了摸我的頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：弋戈，一個(gè)人在家害怕嗎？嗯，知道多看些書(shū)，真乖。爸爸，我剛才玩電腦，不小心按了個(gè)鍵，電腦好像被我弄壞了。我心懷忐忑地對(duì)爸爸說(shuō)。哦，我看看怎么回事。說(shuō)完，爸爸走進(jìn)書(shū)房。不一會(huì)兒，爸爸拎著電腦包，披上大衣，對(duì)我說(shuō)：我去修電腦，你一個(gè)人在家，不要害怕。說(shuō)完，就出門(mén)了。
一個(gè)小時(shí)后，門(mén)外傳來(lái)熟悉的腳步聲，我打開(kāi)門(mén)，一眼就望見(jiàn)爸爸疲憊的身影，濕漉漉的頭上不時(shí)地滴下幾滴雨水，大衣上也滿(mǎn)是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的濕痕，我一把就抱住了爸爸。嘿，等下，等下，手里還拎著東西呢！爸爸輕輕地推開(kāi)我，放下電腦包，從塑料袋里捧出一個(gè)黃橙橙的哈密瓜來(lái)，這是最后一個(gè)了，可惜有點(diǎn)小。
我的眼睛不由自主地濕潤(rùn)了，淚水滴落在我懷里捧著的小小的哈密瓜上。
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