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[合集]紫藤蘿作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的紫藤蘿作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
紫藤蘿作文 篇1
我是一棵被在深谷的紫藤蘿。我有著夢(mèng)幻的憧憬:踏著坎坷的征途,聽(tīng)著空谷的幽鳴,懷著堅(jiān)定不移的心志努力地向上爬,即使巖石毫不留情地劃破我的身軀,我那顆期盼重見(jiàn)天日的心仍舊澎湃不已!
朦朧中,我似乎看到了那夢(mèng)幻般的繽紛世界,聞到了百花的芬香,聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)美妙的啼叫,這使我更執(zhí)著于我的夢(mèng)想,更努力地奮斗著……
終于有一天,我爬上來(lái)了,這個(gè)令我神往的天堂世界竟是如此美麗!我終于知道了什么叫做“成功”!我像一棵剛剛鉆出土的小苗兒,告別了地下的黑暗,揉開(kāi)朦朧的睡眼,新奇地打量著這花花世界:風(fēng)含情,水含笑,云兒飄飄,霧也蒙蒙……啊,遠(yuǎn)離幽暗的深谷,置身于青青世界,在陽(yáng)光淋浴上體味生活,我簡(jiǎn)直為自己驕傲,因?yàn)樵诓恍傅呐螅业玫搅宋蚁胍囊磺幸磺小?/p>
時(shí)光如水,歲月飛逝。慢慢地,我不再幸福了,我所得到的一切一切只是一份莫可名狀的孤獨(dú),再?zèng)]有過(guò)去的那份激情了。我開(kāi)始麻木、沉淪,除了淚水之外我一無(wú)所有,這花紅柳綠的世界變得如此令人討厭,我終于又知道了什么叫“墮落”!孤寂的`日日夜夜如此漫長(zhǎng),因?yàn)槲业纳チ硕媸郑䶮o(wú)目的地在苦海中漂泊,尋找著新的航向。晚星綴天,一陣微風(fēng)吹來(lái),我被激醒了……醉眼望去,寒星冷月,天宇茫茫,看腳下,枯枝殘葉,傷痕累累!我感到了生活的無(wú)味與生命的迷茫,也許我將會(huì)在寂寞與痛楚中靜靜地——死去……
不!不能!絕不能!我要繼續(xù)向前走,再創(chuàng)造我生命的輝煌!可是……可是,我已根本沒(méi)有這份勇氣了,前方根本沒(méi)路!
痛定思痛!我終于明白了:生,容易,活,也容易,生活不容易呀!不錯(cuò),人生是一場(chǎng)戲,每個(gè)人都扮演著一定的角色,只有真心以對(duì)無(wú)愧于已,才配稱(chēng)真正的主角。一時(shí)的成功并不代表一世的成功,沾沾自喜會(huì)使你墮落止步,迎接新的挑戰(zhàn)會(huì)讓你更加充實(shí)!
紫藤蘿作文 篇2
倏然回眸,不由地停住了腳步。佇立在紫藤蘿瀑布下。這大概是我第二次見(jiàn)到紫藤蘿。曾在游戲里略過(guò)一眼,而今看到如此真實(shí)的紫藤蘿花,才感嘆道美就在身邊。
紫藤花的顏色是淡紫色和深紫色構(gòu)成的。從遠(yuǎn)處看還有點(diǎn)像一串串從空中垂下的葡萄。深深淺淺的紫交錯(cuò)著,在陽(yáng)光的照射下,更加楚楚動(dòng)人。色彩的交織讓紫藤花美得成為了一幅杰出的畫(huà)。這也讓我想起了李白的詩(shī)句"紫藤掛云木,花蔓宜陽(yáng)春。”看來(lái),連號(hào)稱(chēng)浪漫詩(shī)人的李白也被這般美麗的紫藤花深深打動(dòng)。
我佇立在花下,在微風(fēng)的輕拂下,不時(shí)還聞到一陣清香,和它的紫纏繞著。我浸在這清香里,用心感受著每一簇花的喃喃細(xì)語(yǔ),情變得極好,心靈也像是被洗滌了一樣,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)賞花
的不只我一個(gè),“嗡嗡嗡”的蜜蜂和蝴蝶簇?fù)碇ǘ,倒十分像是粉絲圍著自己的'偶像。
撇開(kāi)目光。
我突然在想開(kāi)得這般美麗的花,應(yīng)該少不了那一份屬子枝干的幸苦吧。于是乎,轉(zhuǎn)而投向技干。只見(jiàn)那枝干披了身深褐色的衣賞,蜷縮著似一個(gè)年邁的老人。枝條也都纏繞著跑到我們學(xué)校亭子的上方。正因?yàn)橛辛酥Ω傻拇逋泻头瞰I(xiàn),這才有紫藤花的美麗。
我在亭子里,欣賞著花,十分愜意。突然一個(gè)高個(gè)的學(xué)生猛的一躍,一串花含淚掉落,他覺(jué)得這樣很有趣,但玩過(guò)了就隨手把花丟落在了地上。紫藤花碎了,碎了一地的韶華,紫藤的花落了,落了一地的寂寞?吹酱藭r(shí)此此景,讓我想起了這句話。我很同情它,即使我無(wú)法挽回,但誰(shuí)也抹去不了它給世人所帶來(lái)的慰問(wèn)。
今天,我在校園候然回眸看到了一處風(fēng)景,我欣賞它的美,怨恨它只有一個(gè)春季的花期,更同情它的遭遇。我希望它不在被玩弄,而是繼續(xù)迎著陽(yáng)光快樂(lè)生長(zhǎng)。
我愿心中的紫藤蘿更美。
紫藤蘿作文 篇3
盛開(kāi)的在金色的下簇?fù)碇鼈冞B在一起像一條泛著浪花的瀑布,飛瀉下來(lái)。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向,了解了。
中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿,唯一不同的是:宗璞的是花,而我的是人。我也曾經(jīng)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,生命的意義是什么呢?是學(xué)習(xí)還是生活呢?我一直以為生命是脆弱的,經(jīng)受不住任何一次沉重的打擊,他經(jīng)受不住病痛折磨的考驗(yàn),病魔可以輕易的把一個(gè)人帶走。我常坐在石階上,仰頭看天,一直在思考,天上的云隨著風(fēng)飄走,我就這樣用眼睛,目送著它們,看它們?cè)斤h越遠(yuǎn),不知不覺(jué)中,就在我呆呆思考的時(shí)候,從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。
5月12日這個(gè)人民都不會(huì)忘記的日子,就在那一天,就在那一刻,大地震像個(gè)惡魔,他獰笑著,肆無(wú)忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災(zāi)面前,人們顯得異?謶郑藗兪侨绱说拿煨,生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無(wú)法阻止這場(chǎng)災(zāi)難,也不能控制這場(chǎng)災(zāi)難。我嘆著氣,看著這場(chǎng)悲劇噩夢(mèng)般上演,卻無(wú)能為力。
但讓我意想不到的是,人的并沒(méi)有我想象的那么脆弱。我看見(jiàn)了埋在廢墟地下仍堅(jiān)持活著的人;我看見(jiàn)被埋了幾天,超越了生命極限的.人;我看見(jiàn)失去家園、親人,卻忍著悲痛投入到抗震救災(zāi)的工作中的人。他們的表現(xiàn)令我不可思議,我開(kāi)始重新思考,面對(duì)災(zāi)難,他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他們用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待,他們堅(jiān)信,家園依然會(huì)有。原來(lái),生命并不脆弱
頑強(qiáng)不屈可以打敗一切事物,我對(duì)生命的頑強(qiáng)產(chǎn)生了敬畏。生命是無(wú)止境的,生命的意義很簡(jiǎn)單——就是面對(duì)生活,振奮精神,投入到生活中去。
人亦如花,時(shí)代的洪流總會(huì)沖走種種令人不快的往事,在閃光的時(shí)代中航行,只要揚(yáng)起風(fēng)帆,就會(huì)匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。
紫藤蘿作文 篇4
當(dāng)4月的鐘聲敲響,紫藤蘿提著裙擺姍姍的走來(lái)了,花香迷人。
星期一的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到紫藤長(zhǎng)廊里賞花姿、品花香。一進(jìn)入長(zhǎng)廊,映入眼簾的便是那猶如紫色葡萄般的紫藤蘿花了,花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,從遠(yuǎn)處看去,就像一只小鳥(niǎo)棲息在樹(shù)枝上。風(fēng)一吹,那沙沙的聲音,就好像是小鳥(niǎo)們?cè)诟`竊私語(yǔ)。陽(yáng)光灑在花和樹(shù)上,就會(huì)有一些斑駁的影子,十分宜人。
一陣春風(fēng)吹過(guò),花船便隨風(fēng)搖擺,就像一位嬌俏動(dòng)人的少女,在空中翩翩起舞,神秘而優(yōu)雅,把這甜美的香氣帶到學(xué)校的每一個(gè)角落,撒入我們每一個(gè)人的心里。藤蘿一圈又一圈,一串又一串的纏繞在樹(shù)枝上,從樹(shù)上到樹(shù)下,就像一條水波粼粼的紫色瀑布,緩緩流動(dòng),把活躍的生命力展現(xiàn)得淋漓盡致。
花朵都是上面的盛開(kāi),下面的待放。這滿樹(shù)的藤蘿就像一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的'嬰兒,陽(yáng)光、溫度、空氣,就像媽媽一樣,給他們養(yǎng)料和能量,使紫藤羅花長(zhǎng)得更加茁壯,更加美麗。他們成長(zhǎng)后的樣子,既美好又天真,每一朵花,都帶著想讓人接近的魅力。紫藤長(zhǎng)廊在陽(yáng)光的照射下,與校園的綠樹(shù)紅花分外和諧,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
看著這美麗的紫藤蘿花,我不禁想到了懦弱的自己,遇到什么困難就會(huì)退縮,有困難已經(jīng)成為了我用了無(wú)數(shù)次的借口。而這些花卻不一樣,他們有著一種迎難而上的精神。就比如說(shuō)紫藤蘿花吧,在開(kāi)放之前,紫藤羅就像是一堆纏繞在花架上的枯藤,和旁邊開(kāi)得正艷的碧桃,形成了鮮明的對(duì)比。但當(dāng)它開(kāi)花后,不鳴則已,一鳴驚人,用她的花朵和芳香堵住了悠悠眾口,讓大家心服口服。這是哪一種花都不能比擬的,所以我們要努力克服困難,向紫藤蘿花學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麄冋娴姆浅A瞬黄穑?/p>
紫藤羅花開(kāi)了,香氣彌散在校園的每個(gè)角落里,我不由得加快了腳步,走向教室和新的開(kāi)始。
紫藤蘿作文 篇5
學(xué)校,古藤蘿,還有我的家,在這樣的三點(diǎn)一線中,日子晃得飛快。當(dāng)紫藤蘿再度盛開(kāi)的時(shí)候,我成了六年級(jí)的畢業(yè)生。肩上背著的書(shū)包裝滿了我的理想,忙碌的學(xué)習(xí)使我不再有空暇,再像往日那樣往爺爺家頻繁地跑了。但那片在陽(yáng)光下嬉戲打鬧的紫藤蘿卻讓我記憶猶新!傲鲁踅Y(jié)束考試,這個(gè)暑假就可以安安心心地住在爺爺家了!蔽疫@樣期盼著,那片紫藤蘿將重新融入我的生活,爺爺?shù)臅?shū)櫥依然裝滿我的'向往。
陽(yáng)春四月,當(dāng)美麗的紫藤蘿綴滿鎮(zhèn)明中心的校園時(shí),我總是禁不住想起爺爺,想起那個(gè)慈眉善目的老人生活中的一點(diǎn)一滴。強(qiáng)烈的思念中也帶著淡紫色的憂郁,正如媽媽眼中無(wú)處安放,卻總刻意回避的哀傷?粗职謰寢屚鶢敔敿遗艿们诳欤铱倱(dān)心會(huì)出什么事。有一次忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s搪塞我,說(shuō)一切都好,我要能全心全意的復(fù)習(xí)迎考就更好了。真的是這樣嗎?我默默地回到書(shū)房,將自己埋在題海之中,從此,將紫藤蘿拋到腦后……
6月18日,那個(gè)陰雨綿綿的午后,當(dāng)我從考場(chǎng)中走出,眉飛色舞地對(duì)爸爸說(shuō)要去爺爺家時(shí),他無(wú)語(yǔ),直到他將車(chē)駛向醫(yī)院……媽媽守在病房門(mén)口,含著淚告訴我爺爺在兩個(gè)星期前病危住院的消息。她為了不影響我最后沖刺的狀態(tài)而才瞞我到那一刻。我輕輕地推開(kāi)門(mén),走到爺爺?shù)牟¢角埃瑵嵃椎拇矄,蒼白的面容,這個(gè)曾經(jīng)精神矍鑠的老人,此時(shí)竟憔悴了許多。他的嘴微微抿著,眼皮耷拉的樣子,讓我的心感到一陣酸痛。爺爺,孫女正在給您祈福呢!您一定要快點(diǎn)好起來(lái)啊,再給我講講那本意猶未盡的《紅樓夢(mèng)》啊!
再后來(lái),爺爺似乎就未醒來(lái)過(guò)了。原以為這是爺爺在生命途中一次短暫的小憩,誰(shuí)知卻“貪睡”過(guò)頭了。夢(mèng)里,我看到看到藤蘿花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)上飄下,最后只剩下光禿禿的樹(shù)干……
紫藤蘿作文 篇6
午后,我和同學(xué)坐在操場(chǎng)邊新粉飾的長(zhǎng)廊上休息。
正當(dāng)愜意之時(shí),突然有人捂住了我的眼睛,調(diào)皮的問(wèn)我:“聞見(jiàn)了香味嗎?猜猜那是什么?”它像一個(gè)春天的小精靈一般,傳遞著春的美好信息,而我也不由自主地被她感染了用力嗅著……這時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò),“嗯!我聞到了!是丁香?”我興高采烈的叫著,可誰(shuí)知他卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是繼續(xù)捂著我的眼睛帶我穿過(guò)走廊,忽然我似乎碰到了什么,是花莖!我摸索著面前的花莖,是那么粗壯像老樹(shù)一般蒼勁有力。突然她又抓住了我的手輕輕搖了一下,我的手仿佛觸到了什么!是花!我溫柔的撫摸著這朵小花,它是那么嬌小,花瓣是柔軟的仿佛一用力就會(huì)毀壞一樣。我又輕輕碰了一下,它則像鈴鐺一樣來(lái)回?cái)[蕩又回到了我的手間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鈴鐺的響聲。是那么的渺小而又充滿了春天的`氣息。
“是什么花?”我焦急地詢(xún)問(wèn)著,突然她把手松開(kāi)了。我眼前一片光明,接著一簇簇紫色小花映入眼簾,“是紫藤蘿!”我高興得叫了起來(lái)!兒紫藤羅也好像害羞的小姑娘嬌滴滴的在風(fēng)中擺著芊嫩的小手。而一簇簇的紫藤蘿又好像一串串小葡萄一樣,在綠葉的襯托下光彩照人。
我向后退了幾步,整個(gè)紫藤蘿映入了我的眼簾。
它——紫藤蘿,繁茂的花與葉遮擋著莖爬上了長(zhǎng)廊,在長(zhǎng)廊上形成了一大片陰涼,一大片充滿了花香的陰涼,一大片令人舒心、恬靜的陰涼……
真像!真像《紫藤蘿瀑布》一文中寫(xiě)道的那樣,紫藤蘿在白色的長(zhǎng)廊的襯托下形成了一條由深至淺變化的紫色瀑布,使人一看就平靜了下來(lái);使人一看就沉浸在其中;使人一望心就愜意了許多、許多……
站在“瀑布”前面,我仿佛是一支貪婪的小蜜蜂被這甘甜的花香醉的飛不動(dòng)了;又像一只美麗的蝴蝶,情不自禁的為花兒向上一只美麗的舞蹈……
我坐在教室內(nèi),一個(gè)個(gè)柳絮飄到了我的桌子上,還伴有一陣陣幽香,是紫藤蘿!我連忙向外望去……
只見(jiàn)室外,紫藤蘿在風(fēng)中搖動(dòng)著手臂,一陣又香又隨之而來(lái)……
紫藤蘿作文 篇7
春天來(lái)了,紫藤蘿花又開(kāi)了。
我坐在校園的走廊上,抬頭看著上方的紫藤蘿花,我的思緒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
也是在春天,也是在一個(gè)紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。他,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。
我們相見(jiàn)于紫藤蘿花盛開(kāi)的.時(shí)候,分別于紫藤蘿花盛開(kāi)的時(shí)候。
遇見(jiàn)他之前,我一個(gè)朋友都沒(méi)有,我認(rèn)為他們不喜歡我,不喜歡與我交朋友。直到,遇見(jiàn)他。
那天,我同往日一樣,去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠(yuǎn)的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴,他仿佛就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了,心想世界上怎么會(huì)有這么完美的人。他看到了我,沖我笑了一下,可真是一笑傾城。我慢慢的慢慢的走向了他,走到他的面前停了下來(lái)。我抬頭看了看他,問(wèn)道:"你叫什么?"他說(shuō)他叫翼。"翼",我低頭喃喃地叫到。我又問(wèn):“我們可以做朋友嗎?”他輕聲笑了一下,回答道:"當(dāng)然!"
就這樣,他陪我度過(guò)了一年又一年。我認(rèn)為我們會(huì)一直在起,永不分離。但,想象畢竟是想象。也許是上天看不過(guò)了吧,就在我13歲那年的春天,他離開(kāi)了我。
他就好似人間蒸發(fā)了一樣,到處都找不到他。剛開(kāi)始的時(shí)候,我就像瘋了一般找他。我去他家找他,人家說(shuō)他搬走了,我去我們?cè)?jīng)一起去過(guò)的地方找他,也看不到他的身影。那段時(shí)間,我?guī)缀趺總(gè)晚上都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他,我簡(jiǎn)直是度日如年。后來(lái),我再也沒(méi)有去找過(guò)他,但他卻在我的腦海中一直浮現(xiàn)著,我無(wú)法把他給忘記,我控制我自己不去想她,告訴自己,那只是我做的一個(gè)夢(mèng)。就這樣我又過(guò)了一個(gè)個(gè)春天,我再也沒(méi)去過(guò)紫藤蘿花下了。當(dāng)我來(lái)到新的校園時(shí)。第一眼看見(jiàn)的又是那紫藤蘿,他的身影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我明白,他再也不會(huì)回來(lái)了。
上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來(lái),我站起來(lái)一步步的走向了教室。當(dāng)我走到教室時(shí),又回望了那紫藤蘿花。
他依舊是那樣神秘而高貴。
紫藤蘿花,你知道嗎?我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!
紫藤蘿作文 篇8
我不由得停住了腳步。
朦朦朧朧的低谷中,竟點(diǎn)綴著一些零零星星的淡白,遠(yuǎn)處的陽(yáng)光打在這寂靜的低谷中,若路過(guò)的行人不注意,也許會(huì)以為這是陽(yáng)光的燦爛吧。
一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,卻帶來(lái)來(lái)了一份似有似無(wú)的'香氣,尋其根源,才發(fā)現(xiàn)在那蔥翠崢嶸的高草里,開(kāi)放著幾株優(yōu)雅而質(zhì)樸的白百合。
“我在開(kāi)放!彼齻兾⑿Φ。
“我在開(kāi)放!彼齻冄鲋。
好似白顏料滴入水中,越來(lái)越多的淡白伴著風(fēng)兒出現(xiàn)了,她們隨風(fēng)舞動(dòng)著,隨芳香乘風(fēng)而去,所到之處隨之點(diǎn)染上一份淡白的芳香。清芳的香氣漸漸濃郁,低谷早已染上一層如月光皎潔的白,似乎自己發(fā)著光,是那樣清澈而透亮,不見(jiàn)一絲波瀾。這是百合花的低谷,一片如詩(shī)如畫(huà)的世外桃源。
似乎是一瞬之間,眼前的花田被一只手輕輕的抹去,綠色占據(jù)了主格,不斷涌現(xiàn);濃郁的香氣散去,只留下幾縷清香在我心頭揮之不去。為什么?在記憶里,這里從未如此生機(jī)勃勃,不過(guò)是些長(zhǎng)荒草的貧瘠土地,大塊大塊露出的枯黃都述說(shuō)著同一個(gè)關(guān)于憤恨的故事。從來(lái)都是人跡罕至,從未有人精心照料,自己所開(kāi)放的花朵,為何又以高草掩蓋,以這般低調(diào)示眾?
我似乎尋找到了幾絲安慰,默默地望著那一片凈土,那里是多么幸福,多么寧?kù)o。她是美的,她是無(wú)事所求的,她是優(yōu)雅的,她是處世不驚的。她從不會(huì)為他人而開(kāi)花,她也不會(huì)因?yàn)樗腔ǘ_(kāi)花。她努力著,她想開(kāi)花,所以她竭盡全力,開(kāi)花的那一瞬,萬(wàn)物燦爛,一切都圍繞著她,她是宇宙的中心。
在這淡白的光輝和淡白的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
紫藤蘿作文 篇9
走出教室,就和微風(fēng)裝了個(gè)滿懷,和老師同學(xué)們來(lái)到了小花園欣賞紫藤蘿。
今天的心情特別的煩躁,因?yàn)檫@次的考試考砸了,一看到那迷人的紫藤蘿就被吸引了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一片輝煌的紫色,開(kāi)得很茂盛。就像一串串成熟的水晶葡萄,在陽(yáng)光的.照射下,那一位位美麗的葡萄仙子就變得更加美麗了。進(jìn)了,進(jìn)了,更近了,走早紫藤蘿旁,看得更加清楚了,那一朵朵紫藤蘿一串挨著一串,一朵接著一朵,仿佛在流動(dòng),在歡笑。頓時(shí),我的心情變得舒暢了,變得開(kāi)心了!
“快來(lái)看我啊!”他們?cè)诔裘馈?/p>
“我才最好看呢!”他們爭(zhēng)吵著。
一陣微風(fēng)吹來(lái),那一串串看似“紫羅蘭”又不是“紫羅蘭的紫藤蘿,會(huì)時(shí)不時(shí)的掉落幾片花瓣,讓人覺(jué)得憐惜!芭,你瞧,又有一朵掉下來(lái)了。”每一穗花都你推著我,我推著你。好像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲!我湊上去,聞了聞,一股清香跑入我鼻中,沁人心脾。香氣似乎也是紫色的,夢(mèng)幻般地籠罩著我。好想去摘一朵,可是我又不忍心看著一株好花被我破壞,又把手縮回。
紫藤蘿都是上面盛開(kāi),下面待放。顏色便是上淺下深,沉淀在紫色中。每一朵盛開(kāi)著的花,就像是一株株風(fēng)鈴草,隨風(fēng)搖曳,真是美不勝收!又像是一個(gè)燦爛的笑容,要合不攏嘴似的!也像一個(gè)個(gè)快成熟的茄子!突然,這簇紫藤蘿不只是在我眼前,也在我心頭緩緩流過(guò)。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切都暫時(shí)不存在了。我看到的紫藤蘿幾乎沒(méi)有綠色,過(guò)了一會(huì)兒,陽(yáng)光灑在綠葉上,葉子的綠色就變得更加夢(mèng)幻了,深綠色,綠色,嫩綠的,淡綠的,多么有規(guī)律,有層次感!紫藤蘿不斷地流著,流著,流向人的心底。紫藤蘿仿佛是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在人的心底永遠(yuǎn)記住了她!跳著,跳著,跳向人們的心海。
在這紫色的光輝和紫色的芳香中,不知不覺(jué),我被深深得陶醉了。
紫藤蘿作文 篇10
那年春天來(lái)得太遲,太遲了,但總算到了。我聽(tīng)說(shuō)桃花開(kāi)了就興沖沖地來(lái)到了爺爺家,之后就被那桃花吸引了,整棵樹(shù)已經(jīng)被一個(gè)個(gè)笑臉給占領(lǐng)了,就像無(wú)數(shù)的孩子站在一起,也不知道發(fā)生了什么事,一個(gè)個(gè)開(kāi)懷大笑。
我不由得再走近瞧瞧,雪白的花瓣染著一道淡淡的粉邊,給人以清新與簡(jiǎn)約的感受。我不禁感嘆:此花只應(yīng)天上有,人間哪得幾回賞?邊看得更仔細(xì)了。含苞未放的花兒把粉色集中在一點(diǎn)上,正努力地?fù)伍_(kāi)它,又想放松一下,就和身邊的花兒打著招呼;剛剛綻放的花兒,還是沒(méi)有鼓足勇氣,又微微收斂了一下花瓣;完全綻開(kāi)的花兒,迎著清晨的陽(yáng)光,不時(shí)還有幾只蜜蜂來(lái)串門(mén)兒,已經(jīng)凋落的花兒伴隨著春風(fēng)飄落,但它們的生命并沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樗鼈儠?huì)留下它們生命中的結(jié)晶——果實(shí)。整棵樹(shù)就像一個(gè)四世同堂的大家庭,好不熱鬧?粗粗,我的嘴不覺(jué)流出了口水,因?yàn)閹讉(gè)月以后我就可以大飽口福。
淡淡的清香籠罩著我。忽然記起幾年前這里的桃樹(shù),那時(shí),樹(shù)上的花兒稀稀疏疏,整個(gè)春天都沒(méi)人管它,好像是讓這些殘花敗葉自生自滅。之后,連結(jié)出來(lái)的`果子都是酸溜溜的。
而如今的花兒,卻開(kāi)得這樣盛。這是為什么呢?原來(lái)啊,是爺爺在這一年中給它澆水施肥、修剪枝條,細(xì)心呵護(hù),成就了它。每一個(gè)成功的人背后,都會(huì)有別人給予的幫助,讓他慢慢長(zhǎng)大;▋簳(huì)留下美味的果實(shí),回報(bào)曾經(jīng)給它施過(guò)肥的人。那我們能不能比它做得更好呢?是不是也應(yīng)該在自己成功時(shí)不忘曾幫助過(guò)自己的人呢?
請(qǐng)讓我們都能感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人?你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在這一刻你才是最快樂(lè)的!
紫藤蘿作文 篇11
我忍不住停下來(lái)。時(shí)間似乎停留在昨天,但真的很遙遠(yuǎn)。百年滄桑,歲月變遷,正如李清照所說(shuō):物非萬(wàn)能。從未改變的是紫藤花的時(shí)間。
苔蘚鋪滿臺(tái)階,大和粉墻,亭臺(tái)樓閣占水榭,景色不變。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)木之間的縫隙灑向大地。天街雨滑如酥。青石胡同的憂郁煙雨。街角長(zhǎng)廊的淡淡回憶,都經(jīng)歷了時(shí)間的沉淀,像把葡萄做成醇香的酒,一切都是那么美好,我懷念我們當(dāng)時(shí)的回憶。
雨后的校園總是那么美好,枝葉滴下露水,空氣中彌漫著青草的味道,微微c的空氣中醞釀著各種花香。離畢業(yè)還有半個(gè)月,教室很安靜。嘿,快看!我同桌指著校園里的紫藤。嘿,這有什么意義?我淡淡地回答。你不覺(jué)得它充滿了生命嗎?那代表什么?放學(xué)后,在紫藤花上,請(qǐng)自便。我心里充滿了疑惑,也許我也應(yīng)該放松一下,對(duì)嗎?
你在這里!嗯,我走著,漫步在紫藤花架下,一簇簇的花充滿了我的眼睛。上面的顏色是淺色的,下面的顏色是深色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片漸變的色彩很濃,下面的色彩很深,色彩斑斕。我正在開(kāi)花。他們一個(gè)個(gè)都在笑,都像那天孩子的.真面目。怎么樣?不好看嗎?不是很熱鬧嗎?嗯,我迷上了這美麗的風(fēng)景。即使很忙,也忘不了自己的生活。生活是如此美好。當(dāng)我累的時(shí)候,停下來(lái)看風(fēng)景是充滿樂(lè)趣的。她的話把我吵醒了。我抬起頭。陽(yáng)光照射在她的頭發(fā)上。她的笑容是如此甜美。是的,即使她很忙,她也不能忘記她的生活。她蹲下來(lái),輕輕地拿起一片紫藤葉,慢慢地放在我手里。來(lái)寫(xiě)下你的愿望。我撿起樹(shù)葉,拿出筆,寫(xiě)下心中美好的愿望。她還撿起樹(shù)葉,寫(xiě)下了愿望。讓它在風(fēng)中飛翔。聽(tīng)說(shuō)紫藤花能給人帶來(lái)好運(yùn)。我笑了笑,舉起手中的葉子,捧在手里。一陣微風(fēng)吹走了我們倆的樹(shù)葉。帶起飄落的紫藤葉子,它們隨風(fēng)飄舞。我愛(ài)上了午后的陽(yáng)光,美麗的花朵,純真無(wú)邪的童年。
時(shí)間很匆忙,每個(gè)站點(diǎn)都很香,但是每個(gè)站點(diǎn)都不能待太久。同桌的你,也簡(jiǎn)單浪漫,時(shí)間容易把人扔掉。
我忍不住加快了腳步。
紫藤蘿作文 篇12
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
這原是作家宗璞所寫(xiě)《紫藤蘿瀑布》文末含蘊(yùn)的描述。我讀她、品她已經(jīng)是不下十遍,卻仍感到美的那般……
我在提起宗璞及她的作品時(shí),朋友問(wèn)我紫藤蘿究竟是什么。是呀!這種美的實(shí)質(zhì),我大抵也不很清楚還有這樣的一件值得人贊美的完好的東西還生存在這個(gè)令人窒息的空間里。只是莫名的沖動(dòng)我想到了我要去看看那美麗的“瀑布”。
……
不久前的某一刻,我確信我真的是見(jiàn)到了那情那景,遠(yuǎn)近是一片淺紫色的美不勝收的正如少女的舞裙,讓我陶醉其中。于是我也舞起來(lái),也開(kāi)始?xì)g歌……
這生命美的`綻放呀!也許只有在這里才會(huì)沖走我心中總也如野草般的悲傷。也許,這里是我惟一的寄托。
這時(shí)我已蕩在了花潮的中心,那是多么地令人興奮。突然眨眼是一片野草,那濃得嗆人的春氣混著泥土味正撲鼻。我拼命地掙扎著想要逃脫這個(gè)我認(rèn)為是本不屬于我的世界。我認(rèn)為自己就一直這么地走,會(huì)走出去的。
然而卻似乎有人告訴我,紫藤蘿于我,于我的心中早已不存在了,我所屬于的是野草,是野草永遠(yuǎn)的孩子。我差不多是哭了,很無(wú)助。
這氣味兒,這十多年來(lái)讓我痛惡的氣味兒,在我總算又見(jiàn)到紫藤蘿的時(shí)候,像沙漠幻綠洲那樣,讓我再一次懸摔了下來(lái)。我……我實(shí)在是渴望離開(kāi),向往我的紫藤蘿可有人說(shuō)在我心中,她走了,走得很急。因而我便很急地追,然而野草似乎宣告著世界已屬于它了。
我終究還是呆在這十多年來(lái)生養(yǎng)我的丑惡的土地上。我知道,其實(shí)不只有我,每個(gè)人的紫藤蘿幾乎都被掩埋了。
至少我加快了的腳步無(wú)濟(jì)于事,總也走不出這一片野蠻的蔥綠。
可是,這蔥郁的一片,也許預(yù)示著紫藤蘿的重生?
紫藤蘿作文 篇13
最好的時(shí)光里夾雜著我們的友情,因?yàn)橛亚椴恍。我們(cè)诓恍嗟挠亚槔锊⒓缤,淌過(guò)青春的暗潮涌動(dòng)。你無(wú)邪的笑靨,定格在我所有的傷春悲秋里,就像是身上的刺青。
這一年,我們初二,而21天后,這個(gè)教室又坐滿了陌生的面孔,再也不是我們,而我們也踏上了“畢業(yè)號(hào)”的列車(chē)。下一年的夏天,我們也會(huì)在木棉花開(kāi)的季節(jié),走出初中部的大門(mén)。木棉花總是在新生來(lái),老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放,滿目的'鮮紅,灼灼其華,如同我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾“友誼長(zhǎng)存”,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱放在門(mén)口,你往左走,我往右走。
我們一起走過(guò)的日子,他們?cè)谀睦锬兀?/p>
還有一年,三百六十五天,其實(shí)過(guò)得很快,你現(xiàn)在親熱叫著的人,下一秒都可能不知道哪里去了。
席慕容說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當(dāng)它再升起的時(shí)候,那些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人便從此和你分開(kāi)!边有一句話:“在曲終人散之后,分開(kāi)的分開(kāi),忘記的忘記,然而唯一感謝的是,在旋律最好的時(shí)候讓我們?cè)谝黄!?/p>
下個(gè)夏天,我們一起走過(guò)的日子會(huì)再次浮現(xiàn)在眼前。風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的一端留在了地上;煙霧總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但心留在了這里。
以前是被你叫到辦公室,好幾個(gè)人圍著,很奇怪的是一道道錯(cuò)題就。就都會(huì)了。再一次證明,我,是一個(gè)馬大哈。老師不僅可以比作園丁,還可以比作船長(zhǎng),小心翼翼的掌舵。因?yàn)槊鎸?duì)大海,所以心就像大海。大海承載一艘艘歡樂(lè)的船,而海水的本身是苦澀的。你是直性子,有時(shí)候很急,但偏偏有一種耐心,沒(méi)有一棍子打死誰(shuí)。
紫藤蘿花開(kāi)了,沒(méi)有人知道,輕香,風(fēng)吹過(guò)——望著,無(wú)語(yǔ),紫色的點(diǎn)。有你陪伴的日子真好。在未來(lái)的日子里,將對(duì)你的想念像藤蘿花綻放,埋在心底。
紫藤蘿作文 篇14
我不由得停下了腳步。
我們學(xué)校的紫藤蘿正開(kāi)著,我不知道為什么會(huì)停下腳步,也許是看到文章里面說(shuō)賞花可以放松心情吧!看著那倒掛著的紫藤蘿,以前的一幕浮現(xiàn)在我的眼前。
記得剛上初一時(shí),第一次數(shù)學(xué)考試我就考了120。老師贊許的言語(yǔ),同學(xué)們羨慕的目光慕名而來(lái),我享受著這一切美好的時(shí)光。然而,這次我只考了80來(lái)分。
哲學(xué)家說(shuō):一花一世界。我不由得來(lái)到盛開(kāi)的紫藤蘿面前,或許是想找找安慰;或許是想聽(tīng)到別人的鼓勵(lì)吧。在紫藤蘿樹(shù)旁,有條走廊,我在這條走廊上漫步著,直到……
我往校門(mén)的方向走去,不再看這些紫藤蘿,然而,眼前不可思議的一幕又讓我震驚。
可能是由于上午下了一場(chǎng)暴雨的緣故吧,所有的紫藤蘿都往下垂,有如一個(gè)個(gè)倒掛著的雜技師。我不禁感嘆,雨啊,雨,你為何要給美麗又脆弱的紫藤蘿如此大的摧殘,如此大的挫折呢?
想到著,我失望至極,覺(jué)得自己不應(yīng)該來(lái)看紫藤蘿。本是過(guò)來(lái)尋求鼓勵(lì)和安慰,卻看到如此被摧殘的`一幕,讓我感覺(jué)自己就如這脆弱的紫藤蘿,被考試壓垮?吹竭@美麗的紫藤蘿,我心有不甘,正準(zhǔn)備走遠(yuǎn)時(shí),我回頭又看了紫藤蘿一眼。成片的紫藤蘿都在長(zhǎng)廊頂上,像一條奔涌的河流向前流著,大風(fēng)的摧殘,雨水的擊打,讓紫藤蘿長(zhǎng)得更加的挺拔,更加的茂盛。
我心中驀然一震,仿佛明白了些什么!
是的,不可能所有的希望都會(huì)被壓垮,你沒(méi)看到,那是因?yàn)楸荒泐^頂上的長(zhǎng)廊給擋住了。而那些被擋住的希望,在風(fēng)雨的錘煉下,更加的堅(jiān)強(qiáng),它們沖破一切的困難,正茁壯成長(zhǎng)。正如我們經(jīng)歷的一次次考試一樣,只有歷盡考試的錘煉,才能立于不敗之地。
想到這里,我不由得加快了腳步。
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