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無(wú)題的作文【匯編15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的無(wú)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)題的作文1
“人生所得一切皆是贈(zèng)品,是附加題,得分了是順便,拿到了正好。拿不到?反正是送的,不要也罷!
雖說(shuō)這么想實(shí)在是有點(diǎn)悲觀(guān),但是我確實(shí)是這么認(rèn)為的。
面對(duì)得與失,不喜不憂(yōu);對(duì)待想要的東西,即使碰觸不到也認(rèn)為自己擁有——它離我,也許只在幾十米之外,只是我摸不到罷了。看著圖片,覺(jué)得自己已經(jīng)擁有了。而且就算擁有又怎么樣呢?那不是我真正想要的。我想要什么?想要一個(gè)永遠(yuǎn)的存在,呼之即來(lái)?yè)]之即去的玩具,回應(yīng)我心中真正的呼聲。但是那樣的事物,與人,都是不存在的。我的父母,朋友,同學(xué),哪怕他們不曾明白我的心,他們依舊彌足珍貴。明白了,更加要珍惜,不是什么都可以破壞的,有些東西,絕不能讓它們受到嚴(yán)重的傷害。
我呢,想要的東西太多,所以最好什么都不要,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的問(wèn)題是:這人沒(méi)錢(qián)啊。
我想要以后只為別人活。為自己活太寂寞,太悲傷,太自私,總覺(jué)得不好,又難受的不行。
我聽(tīng)話(huà),是因?yàn)槲蚁M懵?tīng)話(huà);我不聽(tīng)話(huà),那肯定是因?yàn)槟愕南M^(guò)分了。我閉嘴,因?yàn)槲也幌牒湍愠;我嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完,是因?yàn)槲抑滥銈Σ涣宋遥ń^不打斷我)。我勇敢,為了別人沖鋒陷陣;我面薄,不敢高訴別人自己一直在強(qiáng)撐。世上沒(méi)有可以完全摸得清清楚楚的東西,咋一看一眼是這樣,回頭又不太一樣。客觀(guān)上一模一樣的東西,主觀(guān)上完全不一樣呢。
對(duì)于無(wú)意中傷害了的人,在這里我再度懦弱的向你道一次歉:對(duì)不起,我傷害了你,但是卻無(wú)法補(bǔ)償,希望你們不要介意。
作為一個(gè)死要面子活受罪的人,我大概以后還會(huì)繼續(xù)受罪。雖說(shuō)已經(jīng)認(rèn)清了,世上一切都不過(guò)是贈(zèng)品,自己才是最重要的本體,這樣安慰自己的道理,但是真正實(shí)施起來(lái)畢竟困難。
慢慢來(lái)慢慢弄,我一點(diǎn)也不急?炜炜靹e停下,一份光陰一寸金,怎能不把現(xiàn)在珍惜?將且向前行走,走到哪里是哪里,因?yàn),連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
飛塵飄到這里靜了下來(lái),但它不會(huì)一直靜止,還會(huì)繼續(xù)漂浮。
都說(shuō)了人生是贈(zèng)品嘛,得到好的.,不要過(guò)分得意,不要炫耀,偷偷樂(lè)一把便是;得到差的,也別太傷心,畢竟是送的。
如果可以選擇一個(gè)死法,請(qǐng)讓我慢慢老死。我不要做第一個(gè)死的,不必承受后來(lái)人的傷心,那樣有點(diǎn)自私。做最長(zhǎng)久的那個(gè),作為人體記事本,記下生前與你們的分分秒秒,用我自己狹隘的世界觀(guān)描繪一個(gè)狹隘的你們,我想你們大概不會(huì)介意的。
我之所以這么拖延,肯定是因?yàn)槲艺煜胫肽窍胩啵何铱傆X(jué)得周?chē)娜瞬恢裁磿r(shí)候會(huì)離開(kāi)我,也覺(jué)得自己說(shuō)不定會(huì)有一天會(huì)離開(kāi)別人。所以,死之前,我比較寧愿浪費(fèi)在電腦前,大概是這樣的。
對(duì)此,只好再度對(duì)自己說(shuō):少年啊,別找借口了,你的時(shí)辰還早呢,好好學(xué)習(xí)去吧。
無(wú)題的作文2
在離人間很遠(yuǎn)的天邊,有個(gè)地方叫無(wú)煙,因?yàn)槟抢锸裁炊紱](méi)有,就連濃煙都不能被風(fēng)帶去,沒(méi)有人到過(guò)那兒,據(jù)說(shuō)那兒注定荒無(wú)人煙,去的人都會(huì)受到詛咒,最后一無(wú)所有。
在世界很小的一個(gè)角落里,有一棵很高很壯的樹(shù),它叫無(wú)葉,它春天會(huì)開(kāi)花,夏天會(huì)結(jié)果,而秋天,卻沒(méi)有落葉,是因?yàn)樗菬o(wú)葉,身上不長(zhǎng)一片葉子。傳說(shuō),這是盤(pán)古開(kāi)天地時(shí),盤(pán)古最后制造的一棵樹(shù),因?yàn)楸P(pán)古還沒(méi)有給它樹(shù)葉時(shí),就倒在它身邊死去了,所以,無(wú)葉擁有了神奇的力量,據(jù)說(shuō)它的花女的聞后會(huì)變得比花還美麗,男的聞后會(huì)變成世上最聰明的人,因此,便有很多人找它,卻個(gè)個(gè)早逝,就這樣,無(wú)葉被遺忘在看不見(jiàn)的角落。
在人群之中最不起眼的那個(gè)人,叫無(wú)才,人們都看不起他,因?yàn)樗^腦遲鈍,做什么事都以失敗告終,因此,人們用三個(gè)字形容他,沒(méi)才能,而無(wú)才,總是默默地承受著,沒(méi)有怨言,因?yàn)樽约旱拇_很笨,他偶爾會(huì)做變成天才的美夢(mèng),但醒來(lái)后面對(duì)的,仍是人們的冷嘲熱諷。終于有一天,無(wú)才受夠了這樣的生活,他想反正都是死,于是,他決定去無(wú)煙看看,在那兒過(guò)清靜的生活,享受一下放縱的滋味。
無(wú)才向天邊走去,一刻不停地走著,他身體似乎隱藏著無(wú)限的力量,道路似乎無(wú)邊無(wú)際,不知何年何月何日,無(wú)才到了無(wú)煙,這兒真是一片空白,他狂跳狂舞著,沒(méi)有約束的.狂奔著,不用擔(dān)心撞到什么,也不用擔(dān)心摔倒后會(huì)痛,因?yàn)槟抢锸裁炊紱](méi)有,連地面都沒(méi)有,不知跑了多遠(yuǎn),無(wú)才發(fā)現(xiàn),他到了無(wú)煙的后際,那里不再是一無(wú)所有,有清澈的泉水,有迷人的花兒,有嫩綠的小草,還有一棵高大的樹(shù),開(kāi)著奇美的花,但沒(méi)有樹(shù)葉,整棵樹(shù)被絢麗的光芒包圍著,無(wú)才這才意識(shí)到,這就是傳說(shuō)中的無(wú)葉,他欣喜地聞著那花的香味,先是一股涼透心的薄荷香,接著,又變成百花調(diào)和的芳香,然后,又是清新淺淡的清香。當(dāng)無(wú)才沉浸在奇特的花香中時(shí),他已經(jīng)如愿以?xún)數(shù)某蔀榱耸澜缟献盥斆鞯娜恕:髞?lái),他在這兒住下,夏天,他摘下了那永保青春的果實(shí),他輕輕咬了一口,那果汁聚集了百果的香甜,沒(méi)一滴都充滿(mǎn)著誘惑,無(wú)才感覺(jué)自己的青春被一種強(qiáng)大的力量聚集在身體里面,再也散不開(kāi)。到了秋天,無(wú)葉變得光禿禿的,無(wú)才便想到了回人世間去,他想現(xiàn)在他是最聰明的人了,會(huì)得到所有人的贊賞,于是,他從無(wú)煙的后際出去,一走出去,突然栽了下去仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞,不停地下落,他是去了知覺(jué)。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,他已回到了人間。
后來(lái),無(wú)才仍是無(wú)才,在人們說(shuō)來(lái),還是無(wú)才能。因?yàn)樗穆斆鞑胖遣粍?dòng)用,是沒(méi)用的。據(jù)說(shuō)無(wú)才還是回到了無(wú)煙的后際,當(dāng)他走到無(wú)葉面前,發(fā)現(xiàn)地上躺著一發(fā)光的樹(shù)葉,上面寫(xiě)著一行字:即使你有百分百的聰明,如果沒(méi)有百分百的努力,你最終等于零,字的末尾是:無(wú)題。
無(wú)題的作文3
帶了點(diǎn)兒薄霧的窗,散發(fā)著一層寒氣。窗外的世界依稀可見(jiàn),但像是霧里看花,朦朦朧朧的讓人迷惘。我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)白色的紙飛機(jī)飛進(jìn)了我的視線(xiàn),也飛進(jìn)了那些年。
很多年前,對(duì)這個(gè)世界似懂非懂的我,與了解了這個(gè)世界一輩子的人進(jìn)行了一次促膝長(zhǎng)談。我們討論的是由花延伸到對(duì)這個(gè)世界的觀(guān)點(diǎn)。他說(shuō):“有一種花,出于淤泥而不染,她像是這世上留下的唯一一塊兒最純的玉,精雕細(xì)琢,似一切神圣的化身。有翠玉相伴,生生世世有荷葉守候在她身邊!蔽艺f(shuō):“我喜歡茉莉,它像是與世無(wú)爭(zhēng)歸隱的仙人,高尚與否,都只是這世間的游客,笑看鏡內(nèi)人!彼皇切Γ瑳](méi)有反駁,也沒(méi)有認(rèn)同。于是,對(duì)于這花的問(wèn)題,是他留給我的一筆財(cái)富。
多年后,在我家暖陽(yáng)臺(tái)的窗外與柵欄的夾縫中,一株無(wú)意間生長(zhǎng)的茉莉萌發(fā)出新綠的葉子,在一個(gè)多雨的季節(jié),一片綠葉下悄悄地蘊(yùn)出了一個(gè)花骨朵兒。白色的,好似是半透明的,隱約看得見(jiàn)花苞里有些泛黃的花蕊。下午時(shí)的天,朦朦朧朧下起了小雨,我伏在窗前欣賞那雨中的城市。在悄然間,我不曾留意,那花苞似忽更大了一些,分分鐘顫動(dòng)。我喜歡雨天,因?yàn)槟菚r(shí)的天空是灰蒙蒙的,飄然而落的雨濕潤(rùn)了這夏日的干燥,這時(shí)的天,無(wú)與倫比。雨好像越下越大,天上的烏云堆積得越來(lái)越厚,甚至還不時(shí)的響幾聲悶雷,劃過(guò)幾道閃電。夜晚時(shí)雨絲毫未停,反倒來(lái)勢(shì)兇猛,不過(guò)我卻樂(lè)得自在。我憧憬的雨天,美好的一個(gè)夜晚。那天我沒(méi)睡著,我摟著筆和紙,來(lái)到暖陽(yáng)臺(tái)上的小藤椅上,試圖找一些靈感。
雨聲敲打著玻璃,像是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`樂(lè)曲。我享受著這一刻。一道靈光突然閃過(guò),當(dāng)我的眼睛從窗外的夜景瞄向紙張的霎那,好似什么東西闖入我的眼簾——是那朵微不足道的小花,她綻放了,綻放得如此艷麗。她在風(fēng)中搖曳著,在滂沱大雨與燈光下,我仿佛看到了一個(gè)脆弱的生命存在的價(jià)值美好。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,白色的茉莉上,有一把天然綠色的小傘,恰到好處的遮在花上。與這大雨相比,它似乎并不值得一夸,但它保護(hù)了一個(gè)同樣脆弱的生命,這,又怎能是那雨夜能與其相比的?
第二天早上,雨已經(jīng)不那么猛烈了。我來(lái)到暖陽(yáng)臺(tái)上,葉子已經(jīng)換了個(gè)角度對(duì)著太陽(yáng),而那朵花晶瑩的花瓣上沾了幾滴雨水,雨水反射了陽(yáng)光,忽的覺(jué)得有些刺眼。在一夜的暴風(fēng)下,他們的生命仍舊燦爛,如今日升起的旭日一樣,都是在這個(gè)世界上不容忽視的存在。
那個(gè)夜晚,我領(lǐng)悟到了人生的真諦。生命同樣脆弱,不堪一擊,但若能在這基礎(chǔ)上去保護(hù)另一個(gè)值得自己所愛(ài)的人,那生命便將變得炫麗,變得堅(jiān)強(qiáng)——那是一個(gè)多么高大的形象啊。若為之付出生命,那么它的生命火花,永不熄滅。在這個(gè)世界上,能與之相提并論的,也只有父母給予我們的愛(ài)了吧。那愛(ài)挻拔、深沉、雄渾;那愛(ài)恬靜、清澈、輕柔;那愛(ài)神圣、仁慈、偉大。
轉(zhuǎn)過(guò)身的紙飛機(jī)悄然落地,我的心事也悄然落地。我拾起那紙飛機(jī),拋向遠(yuǎn)方,看著它旋轉(zhuǎn)出一個(gè)美麗的弧度。
陌上花開(kāi)緩緩歸——他留給我的財(cái)富,現(xiàn)在,我也多少能懂得一點(diǎn)兒了。
無(wú)題的作文4
現(xiàn)在是高中一年級(jí),不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì),小學(xué)也好,初中也好,現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué),沒(méi)什么非常特別的東西,可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了,悄無(wú)聲息,一聲不響,就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面,留下一個(gè)又一個(gè)腳印,有時(shí)深,有時(shí)淺。
人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然,超憶癥患者不算,我只是個(gè)普通人而已,不能只看一眼就記住整篇離騷,不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫(xiě),不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色,但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌,會(huì)記得從學(xué)校到家的路,會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí),會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的橘子水的味道。
志摩在詩(shī)中寫(xiě)寧愿是只魚(yú),七秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散,但是其實(shí)魚(yú)的智商是很高的,誰(shuí)都不能確定它們真的和人類(lèi)想象的一樣擁有那樣的能力,那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺(jué)得被養(yǎng)在魚(yú)缸里的.魚(yú)有那樣的能力也好,不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人,在現(xiàn)在的這種生活中,還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣,對(duì)于所愛(ài)的人或其他的什么,得之為幸,但最終都淡淡地嘆一句命,然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫,其實(shí),真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步,那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西,不舍得丟,不舍得忘。
對(duì)我來(lái)說(shuō),記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西,倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒(méi)什么特別,沒(méi)什么需要銘記一生,但也確實(shí)就和所有人一樣,不知不覺(jué)地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候,帶著廚房里燒好的菜的香味,帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下,帶著剛買(mǎi)下時(shí)興奮之極的探案集,帶著很多很多的一切。
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,窗外漆黑一片,向外看能看到玻璃上印出的我的模樣,就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌,現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,長(zhǎng)高了嗎,變壯了嗎,戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎,在做什么工作呢,每天都很快樂(lè)嗎,哎呀,真是令人期待呢。
不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多,就好像時(shí)間不知不覺(jué)地溜走;播放器唱著喜歡的歌,知名男歌手的聲音低沉好聽(tīng);不常帶的眼鏡架在鼻梁上,看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰;電腦的鍵盤(pán)被手指磨得圓滑舒服,這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁,陪著我,在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻,一秒一秒地走,既前往未來(lái),又確實(shí)是現(xiàn)在。
確實(shí)就如題目一般,無(wú)題,也沒(méi)有什么目的,只是突然之間就想要寫(xiě)下一些東西,也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣花上一些時(shí)間寫(xiě)一些東西。
時(shí)間,關(guān)于時(shí)間;記憶,回想記憶;未來(lái),寫(xiě)給未來(lái)。
無(wú)題的作文5
我現(xiàn)在看著身邊躺下的人,曾經(jīng)離我是那么近,然而在不經(jīng)意間,他就從我身邊悄悄的滑走了,走的是那樣的不知不覺(jué)讓我心里還沒(méi)有做好準(zhǔn)備變從此有了陰陽(yáng)的相隔。就是那天,我的姥爺永遠(yuǎn)的離去了。
我看著姥爺?shù)氖w,他現(xiàn)在已被打扮的如此漂亮,想想他的以前,是那么的心寒,我一直用著托詞盡量不去看他,然而想想上次見(jiàn)到他時(shí),那還是過(guò)大年的時(shí)候,他當(dāng)時(shí)是那么的精神,那時(shí)還和我的舅舅發(fā)著脾氣,讓人并沒(méi)有想到今年他就將離我們而去。
他現(xiàn)在就安詳?shù)奶稍谖业纳磉叄蚁胨欢ㄊ侨フ椅业睦牙讶チ税,十一年的分隔總算停了,但是卻與我們開(kāi)始了陰陽(yáng)的不知什么時(shí)候的分離。我那時(shí)很想哭出來(lái),可是卻又無(wú)法留下眼淚,只是默默地看著他。這大概是我第一次見(jiàn)到人似的時(shí)候吧!在我出生的時(shí)候,我的爺爺就已經(jīng)死了,所以我連爺爺?shù)拿嬉矝](méi)見(jiàn)過(guò);然而我的姥姥死的時(shí)候,我那時(shí)還小,爸媽就把我寄到別人家里,所以我肯本連姥姥的最后一面未曾見(jiàn)到。那時(shí)我只知道爺爺在骨灰盒里,而姥姥在地下長(zhǎng)眠。因此在我的印象中,對(duì)于死只是從書(shū)與電視上得到的了解,現(xiàn)在我在死的印象上再也不是一片空白了,可是,那代價(jià)太大了,竟然會(huì)是我的一個(gè)親人的死亡所帶來(lái)的,那時(shí)多么的令人悲哀呀。
看著眼前十分安詳?shù)睦蠣敚谑焖,很沉很沉,沉到連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,眼睛深深的閉著,嘴巴微張,兩只手無(wú)力的放在身子的兩側(cè),死就是這樣,很簡(jiǎn)單,可能我的姥姥和爺爺也是這樣的吧,他們的心結(jié)應(yīng)該在最后的熟睡中都得到解開(kāi),他們不必再為生活苦惱著什么,靜靜的走向了那快樂(lè)的天堂。然而留下的只是后人的悲哀與挽痛。
聽(tīng)著身邊媽媽的哭聲,我的心在緊緊的揪著,似乎正在被繩子擰著,好痛好痛。人為什么要死呢?看著眼前的姥爺,我好想知道為什么。
死是一種解脫嗎?死是一種痛苦嗎?死到底好嗎?死會(huì)使人升華嗎?我好想知道,我真的好想知道,看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),我覺(jué)得他和人的情況是一樣的',他也會(huì)有死的時(shí)候,無(wú)論他是什么,都無(wú)法逃脫死的宿命。天黑了,那夕陽(yáng)也安詳?shù)淖吡,走的悲壯。而我們也要將姥爺送進(jìn)棺材了,去讓他回到大地母親的懷抱。聽(tīng)著舅舅不斷地喊著躲釘躲釘?shù)慕新,我抬頭看看天,無(wú)數(shù)的星星在天空上,實(shí)在是太黑了,使平時(shí)看不到的星星此刻全看到了,那時(shí)我好像明白了什么。
死好比是一重黑暗的話(huà),那么那閃閃的星星便是重新崛起的的力量。在五千年的中國(guó)中,難道就沒(méi)有死亡了嗎?中國(guó)現(xiàn)在輝煌的歷史,就是踩在無(wú)數(shù)先輩的身體上,現(xiàn)在姥爺?shù)乃烙炙闶鞘裁?他的死雖然會(huì)增加家人對(duì)他的悲哀,但是,他留下的更深的是一種悲痛的力量,我覺(jué)得那種力量很強(qiáng)大,在這樣的力量下,每一個(gè)人都會(huì)做出他所做不出的事。
這時(shí),我看著棺材被一點(diǎn)一點(diǎn)的掩埋,我覺(jué)得我應(yīng)該做一些事情吧!
姥爺,再見(jiàn)!
無(wú)題的作文6
幾點(diǎn)白覆蓋在大地之上,讓灰蒙蒙的世界里多了一團(tuán)一團(tuán)的白光。風(fēng)打著卷,孤獨(dú)地在街上游蕩。幾乎沒(méi)有人的弄堂里顯得格外冷清,不禁讓人想到“寂寞開(kāi)無(wú)主”,更不敢讓人聯(lián)想到幾日前的它還是想到熱鬧、嘈雜。
風(fēng)輕悄悄的,沒(méi)有往日的咆哮,只剩下了低聲的嗚咽,匆忙的過(guò)客無(wú)從發(fā)現(xiàn)這滲透著無(wú)奈的聲音。
我坐在暖洋洋的家中,開(kāi)著空調(diào)和家人在一起侃天談地?墒钱(dāng)我口中的話(huà)正如黃河水般噴涌到一半時(shí),才察覺(jué)到根本沒(méi)有一人在聽(tīng)我說(shuō)話(huà),反倒讓人覺(jué)得我甚顯多余。
一人起身,走到窗臺(tái)邊,渴望那能使人起一身雞皮疙瘩的冷風(fēng)能讓我清醒一下。
無(wú)意間在這樣一個(gè)偶然的情況下,我與風(fēng)相遇?瓷先ィ槐任掖笠粌蓺q。風(fēng)是一個(gè)長(zhǎng)著天使一般臉龐的男孩,皮膚白皙而略有些透明,青色血管如絲在臉上若隱若現(xiàn),這并不讓人反感,到讓人起了一絲愛(ài)憐之心,感到他仿佛輕飄飄的。一雙靈動(dòng)的大眼睛還眨呀眨的,可起中卻充滿(mǎn)了哀傷,讓我有一種要馬上了解他的沖動(dòng)。
我拉他在窗臺(tái)邊坐下,問(wèn)他為何躲在弄堂的小角落里哭泣,他沒(méi)說(shuō)話(huà),輕嘆出聲,不看我,低垂眼簾,一絲陰暗不經(jīng)意間從他眼底滑過(guò),喃喃道:“有家嗎?”我愣了愣,既而也明白了他的'話(huà),不知何時(shí),身子有些微抖起來(lái)。腦中瞬間閃過(guò)與家人在一起的畫(huà)面,但想到剛才那令我憤怒而又沮喪的畫(huà)面,便咬咬牙將一個(gè)個(gè)畫(huà)面打破?苫叵肫痫L(fēng)的愁苦,我才隱約覺(jué)得我比他幸福,一時(shí)的不快也徹底被我拋到腦后。又起身,拉她的手,帶著激動(dòng)的口氣告訴他:需要找人傾訴心中的苦時(shí),可以來(lái)找我。ň筒钜痪湮移鋵(shí)和他一樣傷心了)他抬起頭,稍顯吃驚地張開(kāi)嘴,又捏了捏我的手,驗(yàn)證這是否是真的,接著全世界就只剩下他臉上美麗的弧線(xiàn)。沒(méi)有李宇春“你的無(wú)奈,我不明白”,有的只是兩顆要互相理解的熾熱的心。
正當(dāng)我陶醉其中,要回他一個(gè)同樣天真可愛(ài)爛漫的笑容時(shí),身后傳來(lái)了媽媽的呼喚。我趕緊轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)家人們都站在門(mén)邊等我過(guò)去,不知道為什么,就是覺(jué)得暖暖的。剛要走,突然反應(yīng)到風(fēng)還在這里,忙轉(zhuǎn)頭,手中他的手已消失,取而代之的是一片就算是在黑暗里也能像星星一樣發(fā)光的六邊雪花。
望向窗外,弄堂依舊寂寞,卻沒(méi)有了風(fēng)的聲音,顯得更加孤獨(dú),只有像潑墨一般布滿(mǎn)了蒼穹的酒紅色的晚霞與它作伴。
我要感謝風(fēng),是他讓我明白還是家溫暖,可是風(fēng)消失了,找不到了,也許哪一天,“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。想到這里,心頭也寬慰了許多。轉(zhuǎn)身用眼睛的余光望向窗邊的最后一眼,幾片雪花閃著潔白的光飄進(jìn)了沒(méi)關(guān)緊的窗扉里……
風(fēng),祝你新年快樂(lè),找到一個(gè)家。我們有緣自相會(huì)!
無(wú)題的作文7
地球,自西向東,一圈圈安靜的自轉(zhuǎn),天空的這一邊,一層層,褪去耀眼的光芒,絲絲縷縷地,循入了安靜的夜。
我站在窗前,看著這一點(diǎn)點(diǎn)變得深邃的世界,忽而覺(jué)得悲哀了。。。。。。像是受傷的小獸,蜷縮在世界的角落,望見(jiàn)太陽(yáng)遠(yuǎn)去了,只留下鋪天蓋地的黑暗,忽而感覺(jué)到了自己的渺小。
記不清,是什么時(shí)候起,我眼中的世界,變得那樣模糊,似乎急促,似乎匆忙,還沒(méi)有等我明了,還沒(méi)有等我看清其間交錯(cuò)的脈絡(luò),一切都早已悄悄改變了模樣,在我看不見(jiàn)的某一個(gè)角落,幻化成另一個(gè)陌生的模樣。方才頓悟,才懊悔,才忽而懂得了:人啊,終是要等到失去了,才能夠那樣真切的感覺(jué)到這一切的可貴。
我們總說(shuō)沒(méi)關(guān)系,而其實(shí),我們都是那樣的在乎著這一切,只是倔強(qiáng)地,不愿被人察覺(jué)。像是所有固執(zhí)而任性的孩子,自以為是的覺(jué)得瀟灑。
可是親愛(ài)的人們呵,當(dāng)我們長(zhǎng)大,當(dāng)我們褪去了當(dāng)年的`稚嫩時(shí),才明白我們失去的太多,太多。我們不斷失去,不斷擁有,而到了最后,我們又得到了些什么,又會(huì)有誰(shuí)說(shuō)的清楚?我們都來(lái)自偶然,無(wú)端的被賜予了生命。我們一無(wú)所有的來(lái)到這世界,在溫柔的手心里綻放了這生命的開(kāi)始。
而這生命,原本便只是一場(chǎng)旅行,一場(chǎng)回歸了罷,只是一次長(zhǎng)的或短的旅程,最終總是要回到最初的起點(diǎn)。我們不斷得到,又不斷失去,最終一無(wú)所有的離開(kāi)這世界。
或許是因?yàn)槎昧诉@一切的可貴,于是便那樣珍愛(ài)了這世界。那些因愛(ài)而生的一切,是否也來(lái)自失去后的心碎與落寞,而唯有這樣刻骨銘心的痛過(guò)之后,才會(huì)努力的去珍惜了吧。記得強(qiáng)生的廣告說(shuō):因愛(ài)而生。而是否亦因痛而生?像是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)“愛(ài)與人的關(guān)系,就像鞭子和與陀螺的關(guān)系。它令它動(dòng)了,它令它痛了!焙龆X(jué)得那樣深刻,想不出緣由。
而是否,很多時(shí)候的很多事情,總是沒(méi)有理由的。就像我們?yōu)槭裁椿钪繛槭裁磹?ài)著?那些所謂的追求和夢(mèng)想的由來(lái),又是為了什么?于是,人類(lèi)便循入了綿長(zhǎng)的思考,像一個(gè)圓,永無(wú)休止的循環(huán)。于是便有了各種各樣的信仰,有了神,有了學(xué)說(shuō),有了真理,同時(shí)也有了庸俗與無(wú)知。
人們?cè)陂L(zhǎng)久的進(jìn)化中擁有了這些,而或許信仰會(huì)被學(xué)說(shuō)推翻,學(xué)說(shuō)會(huì)被真理推倒,而真理會(huì)被庸俗與無(wú)知踩倒在地上……周而復(fù)始,始而復(fù)周,人們不斷有得到,同時(shí)不斷從得到中失去了些什么。似乎是宿命。
原來(lái),得到與失去總是并存的,得到的,終有一天會(huì)失去,而失去的,也不一定就會(huì)是永遠(yuǎn)。我能做什么呢?在這宿命的圓中,唯有努力珍愛(ài)我所擁有的一切一切,努力不要浪費(fèi)掉這一切,僅此而已。
天空,安靜著,我抬頭仰望,冰冷的星幻化成無(wú)數(shù)的光點(diǎn)熟睡在蒼白的夜,我聽(tīng)見(jiàn)歌聲了,卻是那樣遙遠(yuǎn)。是否,如果我原本看不見(jiàn),而現(xiàn)在看見(jiàn)了;如果我原本聽(tīng)不見(jiàn),而現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)了,那么我便是幸福的了?
安靜的夜里,我閉上眼,安靜地思想,仿佛遠(yuǎn)離了著塵世,遠(yuǎn)離了這喧囂與浮華,隨著這單薄的呼吸,一點(diǎn)點(diǎn)熟睡。
無(wú)題的作文8
鈴響了......
坐在教室里,看著密密麻麻的卷子,有些害怕......各個(gè)考場(chǎng)里的考生們注意了,本場(chǎng)考試共120分鐘,分為基礎(chǔ)卷和作文卷兩個(gè)部分,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,開(kāi)始計(jì)時(shí);A(chǔ)卷很快答完。 好快,真的好快,兩個(gè)月,曾經(jīng)被我認(rèn)為是很長(zhǎng)的一段時(shí)間為何在頃刻間變得如此短暫?
開(kāi)學(xué)以來(lái),第一次大考的來(lái)臨讓我覺(jué)得時(shí)間如白駒過(guò)隙,知道了過(guò)好每一天的重要性。正如朱自清先生說(shuō)的:
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?多么希望時(shí)光倒流,重返孩提時(shí)代,在那個(gè)天真無(wú)邪的歲月,曾經(jīng)給我們留下最美好的回憶,不是嗎?
曹操的“龜雖壽”讓我感慨萬(wàn)千,烈士暮年,壯心不已。時(shí)間的逝去并沒(méi)有代表什么,重要的是在這利用時(shí)間的過(guò)程中,又沒(méi)有留下終生遺憾,坐在考場(chǎng)里,擔(dān)心著每分每秒時(shí)間的流逝,把理想和現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,寫(xiě)出你心中最美好的想法。
無(wú)題的作文9
細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)輕拂,我獨(dú)自走進(jìn)了曾經(jīng)的八班。兩個(gè)月前,我們都在這里,兩個(gè)月后,人去樓空,同學(xué)們已各奔東西,淡淡愁緒纏上心頭。
教室里,桌椅橫七豎八,如果在平時(shí)我一定會(huì)大聲責(zé)問(wèn),而我正要張嘴,卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,我啞然失聲,默默地,慢慢擺好桌椅,猛然發(fā)現(xiàn)桌上的字:青春不老,我們不散。平時(shí),我一定會(huì)馬上找到寫(xiě)字的人,告誡他桌子上不能亂寫(xiě)字,但此時(shí),我又該找誰(shuí)呢?我輕輕撫摸著桌上的字,曾經(jīng)共同奮斗的歲月一一浮現(xiàn)眼前,竟鼻子一酸。畢業(yè)前這類(lèi)“豪言壯語(yǔ)”我見(jiàn)多了,但現(xiàn)在看來(lái)卻已然被時(shí)光打破。
我緩緩徘徊,教室墻上貼滿(mǎn)獎(jiǎng)狀,我凝視著,回想我們比賽時(shí)的拼搏,得獎(jiǎng)后的自豪,三年來(lái)我們參加了多少比賽,我已無(wú)從回憶,只能從這些微微皺黃的獎(jiǎng)狀中,依稀看見(jiàn)我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的歲月。當(dāng)我們?cè)诶蠋煹闹甘鞠掳血?jiǎng)狀一張張貼到墻上,準(zhǔn)備留作紀(jì)念時(shí),又有誰(shuí)想過(guò),我們離去的那天,會(huì)把他它們永遠(yuǎn)留在這里?
書(shū)柜里空空如也——這個(gè)書(shū)柜是我管理的。畢業(yè)那天,我依依不舍交出細(xì)心保管了三年的鑰匙。曾經(jīng),這個(gè)書(shū)柜里整齊地?cái)[滿(mǎn)書(shū)籍,同學(xué)們互相借閱,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。而現(xiàn)在,一切都幻化為昨日的云煙,隨風(fēng)而去。
講臺(tái)上有一份值日分工表我凝視著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,忽然想起,我們還有太多事沒(méi)做——沒(méi)擦窗戶(hù),沒(méi)賣(mài)瓶子,沒(méi)換燈泡……就這么匆匆走了,沒(méi)有好好向這間教室道別,向青春道別,甚至沒(méi)有向老師道聲謝謝。真的,就這么走了。
那張畢業(yè)照還在,我輕輕拂去灰塵,老師,同學(xué)們的.音容笑貌浮現(xiàn)腦海。時(shí)間定格,我和他們對(duì)視著,他們笑得那么開(kāi)心,仿佛絲毫不知離別就在眼前。但我明白,他們——包括我,是想把最美的年華永遠(yuǎn)深藏在記憶里,也留在這個(gè)“家”里。我整理好所有同學(xué)們留下的物品,校服、試卷、練習(xí)冊(cè)、草稿紙……我想說(shuō)點(diǎn)什么,但嘴卻張不開(kāi),淚分明是出來(lái)了。最后,我決定什么也不帶走,它們永遠(yuǎn)屬于這里。
教室的一切,我看了一遍又一遍,似乎永遠(yuǎn)看不夠。三年前,我們有緣在這里聚首,三年后,我們輕輕離去,就像來(lái)時(shí)一樣。我不知以后是否有人回來(lái),但我希望有。我含淚在黑板上寫(xiě)下:我在這里,我一直在等你。
教室門(mén)口止步,滿(mǎn)眼都是同學(xué)們,老師們的笑臉,再一次回眸,我不再哭泣。
雨已停,陽(yáng)光初現(xiàn)。
無(wú)題的作文10
不想感受聲光刺激,不要揮霍青春。
人們誤以為“潮汐”是大海最美好的情感,其實(shí)那時(shí)在眾目睽睽之下為了掩飾落寞的喧囂。
不喜歡繁華的都市,不喜歡五彩的霓虹燈,不喜歡擁擠的人群,或許是習(xí)慣了安靜。忽然懷念起那海的味道,懷念那撿貝殼時(shí)單純的喜悅。
有時(shí)候,想要逃離,擺脫這里的一切,想要回到最初的單純。這里的繁華,讓人覺(jué)得厭倦;這里的人,讓人想要想要擺脫;這里的天空,讓人想不到自由…
這里,無(wú)法聆聽(tīng)裊裊樂(lè)音,無(wú)法感受習(xí)習(xí)海風(fēng)。
或許,有些人、有些事是用來(lái)回憶的。其實(shí),每個(gè)人都是每個(gè)人生命中的過(guò)客,只是駐留時(shí)間的長(zhǎng)短問(wèn)題,所以到最后剩下自己一個(gè)人的時(shí)候,不要悲傷,至少你還擁有回憶。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)離別,離別的悲傷必定不能少,眼淚可以證明。但是,上天是公平的,他帶走了一批人,又送來(lái)了另一批人,然而看似公平的`他又是殘忍的,他讓我們深刻地體驗(yàn)到離別的滋味,也讓每個(gè)人都成為每個(gè)人的回憶。
有時(shí),會(huì)想要擺脫這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方,但現(xiàn)實(shí)殘忍地告訴我不可能。一次又一次地陷入回憶,使我學(xué)會(huì)了在安靜中沉默,也開(kāi)始討厭起這片繁華。每當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),就會(huì)選擇聽(tīng)那些充滿(mǎn)回憶的歌聲。那干凈的聲音,那優(yōu)美的旋律,讓我真實(shí)地觸摸到自己的心。
大海的純樸、干凈是這里所沒(méi)有也是我所向往的。經(jīng)?吹綍(shū)中會(huì)出現(xiàn)“海的那邊是什么”類(lèi)似的句子,我覺(jué)得海的那邊是寂寞,是喧囂。如果可以,我會(huì)選擇住在海邊,壓抑住自己的好奇心,不去想、不去問(wèn)海的那邊是什么,永遠(yuǎn)留住心中的那點(diǎn)單純。
看不透,也不想看透這里的繁華,慶幸自己還有點(diǎn)幼稚,以致于不會(huì)忘記心中的那點(diǎn)單純。
就算明天是世界末日,也要努力過(guò)完今天,讓生命得以延續(xù),因?yàn)槊魈爝沒(méi)到,明天在明天。帶著那點(diǎn)單純與世界一起消失。
上帝讓每個(gè)小孩來(lái)到這世上之前,都會(huì)在他的體內(nèi)輸入一種叫快樂(lè)的東西,也會(huì)輸入一種叫悲傷的東西,只是分量的分配不一樣罷了。我想和上帝說(shuō):“你給的快樂(lè)太珍貴了,以致于我每時(shí)每刻都在擔(dān)心是否下一秒就會(huì)消失……”
謝謝你們?cè)?jīng)陪我一起過(guò),無(wú)奈,你們只是回憶。終究、還是你們的過(guò)去,不過(guò),只要你們的回憶中還有我就足夠了。
青春,經(jīng)不起我的猶豫和揮霍,下定決心就不再退縮。
——有些東西是無(wú)法用筆寫(xiě)出來(lái)的,放在心里就好;蛟S,有些東西放在心里也會(huì)被人看透,而有些東西,寫(xiě)出來(lái)未必有人看得透。
無(wú)題的作文11
今夜的雨,出奇的大,嘩嘩地打在葉上,明明是嚴(yán)酷的夏日,卻有些悲涼的感覺(jué)。
六年多的相處,說(shuō)不懷念是假的。六年的感情,說(shuō)舍得是可笑的。然而,命運(yùn)早就注定要我們分離,不是嗎?我捂著臉,努力地不讓晶瑩的淚花溢出。
即使自欺欺人,再給我時(shí)間好嗎?我會(huì)盡我所有能力,牢牢抓緊那漸漸溜走那時(shí)光的雙手……我如是想著,卻是笑了。什么時(shí)候,開(kāi)始傷感起過(guò)往呢?
畢業(yè)了,說(shuō)不懂是快樂(lè)還是苦澀?蓵r(shí)光終究是無(wú)情的,它不會(huì)為任何人停下腳步,明明已經(jīng)看到它行走過(guò)的軌跡,卻還是捉不住它。
我想起了一句話(huà),我曾經(jīng)老是用這句話(huà)“勸誡”好朋友:笑著也是一天,哭著也是一天,為什么不讓自己好過(guò)一點(diǎn)呢?現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年的自己真的是碎碎念得太多了,她會(huì)煩嗎?不過(guò),這句話(huà),卻適合用在現(xiàn)在的我身上,或許也適合跟我一樣的你。
夜其實(shí)已經(jīng)深了,唯有一盞盞路燈挺立著身子照亮著歸途,我突然想:我的路在哪呢?在那所所謂的第一中學(xué)?其實(shí)我是不相信什么第一的,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還有一山高,難道不是嗎?
說(shuō)道初一的日子,其實(shí)真的變化不小,我是真正“無(wú)官一身輕”了,可心底卻有些泛酸……
習(xí)慣——真是一種可怕的東西。
初中生活對(duì)你而言,是怎樣的呢?精彩?快樂(lè)?難過(guò)?對(duì)我而言——它是陌生的。陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的一切。我曾經(jīng)所擁有的一切,都成了空無(wú)……
上學(xué)的第一天,我卻在值日中很燦爛地笑了。我想,我是怕孤單的.人,所以,我需要朋友。然后,如流水般順其自然,就這樣認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友。沒(méi)人知道,我當(dāng)時(shí)的心情,好像有好些小人在錘著鼓,心咚咚直跳。當(dāng)她笑著跟我聊天的時(shí)候,我似乎明白了些什么。
我送了她一個(gè)微笑,她也禮尚往來(lái)了。原來(lái),我擁有最美的東西,竟是那一個(gè)自認(rèn)為不起眼的笑嗎?
我記得,當(dāng)我失落沮喪時(shí),老師輕輕朝我微笑
我記得,當(dāng)我歡欣喜悅時(shí),好友和我一起大笑
我記得,當(dāng)六一來(lái)臨之際,伙伴們都咧開(kāi)了唇
我記得……
當(dāng)年的孩子啊,在她眼中,一切純凈而美好。原來(lái),真的是心態(tài)改變一切么?
無(wú)論時(shí)光怎樣變換,我依然是那個(gè)我,環(huán)境與陌生,阻擋不了一個(gè)人的心。
如果,你跟我一樣,曾經(jīng)懷疑過(guò),迷茫過(guò),請(qǐng)笑一笑,告訴自己:我是最棒的自己!
不能做最棒的人,至少,我會(huì)是最棒的自己。
當(dāng)有朝一日,我長(zhǎng)大成人,至少,我能說(shuō)一句:“我無(wú)悔!
無(wú)題的作文12
天氣都還是很陰冷的,下這些零星的小雨。淫雨綿綿,倒也是份滋味。冷風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,其實(shí)感覺(jué)很溫暖啦,至少我的身子是熱乎乎的。
剛剛下完競(jìng)賽課,啊!這是最后一次留校了,看起來(lái)很慢,卻總是過(guò)得很快。歐姆定律確實(shí)是很難,總是那樣的可望不可及。我承認(rèn)了,我并沒(méi)有用心聽(tīng)過(guò)。但管不了那么多了!還是愉快地過(guò)完這一天吧。
“曹泳妍,大姨媽他們?nèi)ツ睦锢??/p>
“我和他們約定好了,在科學(xué)館下面!
這這這!。。!嗯,心里還是很開(kāi)心的,奔跑的步伐利索地踏在路上,雨水濺得四周到處都是,一種正能量我們大家都是感受得到的。對(duì)于我而言,和同學(xué)們出去玩是頭幾次,或許是逃脫了媽媽的手掌,心中的.激動(dòng)難免有些按捺不住。
那么,我們?nèi)ツ涎罂о!好!一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,沒(méi)有過(guò)多的抱怨,雖然大家都剛剛從“監(jiān)獄”中逃出。我打了個(gè)不大恰當(dāng)?shù)乇扔鳎仓皇窍M麑?duì)這次短暫的路途有更大的期望。雨水滑過(guò)了額查處卬,勾勒了那么一個(gè)不完整的世界,來(lái)來(lái)往往的家長(zhǎng),學(xué)生們都徘徊于校道上!?,周文旭為什么會(huì)在哪里?”啊,被物理老師留住了,下了那么大的雨,也有心出去,像我們一樣。車(chē)外冰冷的世界似乎與我們隔離了,其實(shí)也很好,可以干自己的想做的事,不是嗎?
桌子上,那一盤(pán)盤(pán)傾滿(mǎn)咖喱的菜很誘惑人!我激動(dòng)了一路,一直在為離開(kāi)校門(mén)而感慨,不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),或許是和同學(xué)們一起出來(lái)玩,很激動(dòng)罷了。每個(gè)人之間的偶然邂逅,也是一場(chǎng)緣分不是嗎?有時(shí),它注定了像韓劇那樣誘惑人!不僅僅是愛(ài)情,其實(shí)生活當(dāng)中比比皆是。所以,我又為在意經(jīng)常見(jiàn)的人在不經(jīng)常見(jiàn)的地方相會(huì),不論是有意亦或是無(wú)意,只要大家開(kāi)開(kāi)心心在一起才是最重要的!
那么,我們接著去書(shū)店吧。我向來(lái)都是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。只看圖,不看字!我似乎總是這么浮躁,也許我與書(shū)店無(wú)緣。我不愛(ài)去書(shū)店,大約從記事起每當(dāng)進(jìn)入書(shū)店,眼睛里永遠(yuǎn)是白茫茫的一片,很模糊?淳昧耍餐浟俗约簭哪睦飦(lái),要去往何處。但我愛(ài)看雜志,只要不待太久一切都好說(shuō)。其實(shí)這有點(diǎn)奇怪,先前的我喜歡汽車(chē),對(duì)于汽車(chē),可謂是無(wú)所不曉。后來(lái)呢!愛(ài)上了時(shí)尚,卻從來(lái)對(duì)其他的東西不感興趣。在家里,家長(zhǎng)們總是認(rèn)為地位很重要。他們是對(duì)的了,只是每個(gè)人的熱愛(ài)是不同的。若說(shuō)前世我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我必定也是熱愛(ài)時(shí)尚的。那一件件華美的服飾,并非出自于人們所謂的面子。仔細(xì)想想,睡在一堆緞面之中的那種美好!
接著,看了場(chǎng)電影《掃毒》,影片中穿插著的那首歌,至今仁還記憶猶新。有些人決定不見(jiàn)了就再也不見(jiàn)了!我是一個(gè)很奇怪的人,覺(jué)得什么兄弟情誼是很俗的東西,我不是在贊揚(yáng)自己,只是將我的真心話(huà)說(shuō)出來(lái)。但看完這部影片后,發(fā)覺(jué)其實(shí)這世上并為無(wú)他人可行,有些人真的可以用一生來(lái)付出!
這一天也就結(jié)束了,真快!
無(wú)題的作文13
這個(gè)暑假,接近尾聲,不知不覺(jué)中明白了許多,也得到了許多,此刻,我在這里,冥思著這一切。
或許,我們生在這個(gè)世界,這個(gè)家庭,不是個(gè)偶然,這是上天注定的。世界中分為兩種人——幸運(yùn)的和不幸的人。我是屬于幸運(yùn)的,我生在現(xiàn)在這個(gè)家庭中,雖然不像那些富豪那樣什么都擁有,但,這也就足夠了。
世界不斷地在進(jìn)步著,可人類(lèi)的心卻還留在原地?纯茨且粭l條新聞,那一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng),那一些些無(wú)辜的生命,他們含著冤苦離開(kāi)人世。留下他們的親人孤獨(dú)終老。再看看那街上的人群,在來(lái)往的人群中又隱藏了多少“狐假虎威”的.人呢?他們偽裝的背后究竟有著怎樣不為人知的面孔?
背叛自己的良心,原本可以用來(lái)發(fā)展自己美好未來(lái)的雙手,卻被他們用來(lái)做那些骯臟的事,一次次伸進(jìn)別人的口袋中,一次次的玷污了自己的心靈。人們還給他們起了個(gè)響亮的外號(hào)——“扒手”,在這里我想試問(wèn)他們“難道你們不覺(jué)得羞恥嗎?你們難道一定要這樣“含辛茹苦”的背負(fù)著這個(gè)罵名嗎?
但想了想,假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),還會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)世界嗎?還會(huì)有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的科技嗎?
或許,我沒(méi)有資格去評(píng)判這些人的所作所為,人不是完美的,永遠(yuǎn)也不會(huì)有完美的人。如果都是完美的還需要警察和監(jiān)獄嗎?
走到門(mén)外,看看大街上的人,每天擦肩而過(guò)的彼此,卻殊不知對(duì)方,我們就是在這樣的環(huán)境中來(lái)來(lái)往往,生活,日復(fù)一日!每天都是這樣過(guò)的,一樣的事情,一樣的路線(xiàn)。每天都在不斷的循環(huán)著,到都來(lái)還是回到原點(diǎn),中途當(dāng)你停下來(lái)時(shí),你會(huì)莫名的感嘆到,唉!日子怎么過(guò)的這么快,半個(gè)世紀(jì)就這樣流逝了,回頭想想自己的所作所為,每天不都是一樣的嗎?
時(shí)間不等人,該走的還是要走,該來(lái)的還是要來(lái)。人生如此,它被把握在自己的手中,關(guān)鍵是看自己如何去揮霍,去創(chuàng)造。
在這之前我又能做些什么呢?學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),既然已經(jīng)在這條道路上了,就要盡量去把它做好,人的道路上沒(méi)有回頭路,錯(cuò)過(guò)了的東西無(wú)法挽回,與其在那里埋怨老天爺?shù)牟还,不如抓住這個(gè)機(jī)會(huì)再去創(chuàng)造去做點(diǎn)別的事!不求有所成就,享受這個(gè)過(guò)程,才是重要的。
人生路不像公路那樣彎彎曲曲,它沒(méi)有捷徑可以走,在我的道路中不許有拐彎處,只有腳踏實(shí)地的去走,學(xué)習(xí)也是如此,什么事情都是這樣,態(tài)度決定一切,意念決定前進(jìn)的方向。
沙漏流到最后就會(huì)斷開(kāi),大江流干了便會(huì)斷流,到那時(shí)看看自己花了一生的時(shí)間去做了某事到底得到了些什么,不管怎樣,與那些碌碌無(wú)為的人比起來(lái),自己得到的比他們失去的多得多。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,不要等到手無(wú)力時(shí),才想這么多年都做了什么,一事無(wú)成,這才知道后悔。
不要因一時(shí)貪念而走上不歸路,它是一個(gè)無(wú)底洞。
人生不能越界,底線(xiàn)必須遵守!
無(wú)題的作文14
人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟。
——李白
夜雨;锜簟G寰。
哀傷。失落。彷徨。
凝視著考卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),我感到頭暈?zāi)垦。我感到眼前的世界在崩潰,在肢解?/p>
我久久地坐著,目光投向窗外無(wú)盡的黑暗。我感到我的心在滴血。
此時(shí),我寧愿相信這是個(gè)夢(mèng),一個(gè)充滿(mǎn)了絕望的惡夢(mèng)。而眼前的世界是如此真實(shí),真實(shí)的似乎每一個(gè)夸克都在我眼前跳動(dòng)。
漸漸地,眼前的世界忽然迷離了起來(lái),我欣慰地想到:結(jié)束了.…。。
我是一個(gè)被殘酷現(xiàn)實(shí)所擊倒的人……,而你,是蕓蕓眾生中的一分子,一個(gè)生靈。
也許你問(wèn)我為什么會(huì)死,那么就聽(tīng)我慢慢道來(lái):我曾經(jīng)是一個(gè)敢仰天長(zhǎng)呼“我輩豈是蓬蒿人”的少年。但是只因一次考試便使我失去了生活的信心。
那次考試,我發(fā)揮失誤,考了個(gè)前所未有的低分。頓時(shí),我感到撕心裂肺的疼痛。我似乎已看到生活對(duì)我關(guān)閉了大門(mén)。
但在老師期待的目光下,在同學(xué)們的.勸慰下,在父母的教誨和鼓勵(lì)下,我只能裝作灑脫不羈。我不想讓大家失望。于是,我很快成了兩個(gè)版本:一個(gè)在眾人面前談笑風(fēng)生的空皮囊;一個(gè)在獨(dú)處時(shí),在黑夜的掩護(hù)下盯著試卷呆坐的真實(shí)人物。
很快,我忍受不了這種兩面生活,便到一條小街上散散心。現(xiàn)在我仍可以描繪出當(dāng)時(shí)的情景:
昏黃的路燈,蕭瑟的寒風(fēng),蕭森的樹(shù)木,寂寥的小路。
風(fēng)凌厲地吹著,呼嘯著割過(guò)我的臉龐。我迷茫地張望著,又蕭然地望著天空。天空陰沉陰沉,透露不出一絲春的氣息。枯木朽枝似乎在嘲笑著我。
見(jiàn)到此景,幾天來(lái)的兩面生活風(fēng)起云涌般浮現(xiàn)在心頭。剎那間,那種壓抑得令人發(fā)狂的氣息頓時(shí)氤氳在空氣中。
轉(zhuǎn)瞬間我?guī)缀醑偘d,發(fā)狂地跑向附近的水池,縱身一跳。
在水中掙扎時(shí),往昔的一幕幕閃過(guò)我的心海,我趕到一種無(wú)以言比的溫暖。現(xiàn)在,我悔呀!我只希望你因我的故事而達(dá)觀(guān)一些。
再見(jiàn)了,朋友!永別了,人間!
夢(mèng)醒時(shí)分我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變?諝庖矝](méi)有了那種悲愁的氣息。
站起身,推開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著濃濃的春意。抬起頭來(lái),月朗星稀。忽然一顆流星劃破夜空,墜向九重天外的天堂…。。
我在胸前劃了個(gè)十字,對(duì)著神秘的天際說(shuō)道:“這只是一個(gè)開(kāi)始”。
不知什么時(shí)候,一滴淚劃過(guò)我的臉龐墜向了那濃濃的春意之中。
無(wú)題的作文15
好容易熬過(guò)了初中的三年,初三,這個(gè)刺眼的名詞,終于可以和你say goodbye了!
想起當(dāng)初就華盛頓(英文譯音:我心疼)呀。每天晚睡早起,埋頭苦干,在題海里掘?qū)殻商壮商椎挠?xùn)練題“信手拈來(lái)”,唉,真可憐那些造紙工廠(chǎng),他們的紙可such多呀。否則這么多的題安置在哪兒呢?人人都說(shuō)簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂,冗長(zhǎng)是膚淺的藻飾,可偏偏出版商不知道呢?這可苦壞了我們這些莘莘學(xué)子。老師們卻樂(lè)此不彼,語(yǔ)文老師剛踏著下課鈴聲的腳步走,數(shù)學(xué)老師又迎著上課鈴聲的`節(jié)拍來(lái),頭腦時(shí)刻都在機(jī)械地做運(yùn)動(dòng),黑板上那醒目的字眼“拼戰(zhàn)距中考僅有的n天”狠狠地刺進(jìn)眼簾,留下了累累傷痕。教室里,廁所旁,食堂中處處彌漫著硝煙味,表面上同學(xué)們一個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,其實(shí)他們都在爭(zhēng)分奪秒,就像鴨子劃水,表面上風(fēng)平浪靜,卻暗中使勁,每個(gè)人都累得氣喘吁吁,而我也嚴(yán)重供氧不足,真恨不得立馬找些高錳酸鉀分解來(lái)充實(shí)一下自己的心靈氧吧,還好未窒息?蓱z天下苦命人哪!但汝之奈何?
換個(gè)角度想想,又有什么可抱怨的呢?不還是為了自己?jiǎn)?而那點(diǎn)苦不就是小case嗎?
終于結(jié)束了初三,可心里卻又是幾分歡喜幾分愁。每每接到好友遞來(lái)的同學(xué)錄時(shí),不禁有些傷感,就要告別同窗三年朝夕相處的同學(xué)了,三年寒窗,幾載苦讀,大家一起同甘苦,共患樂(lè),在溫馨的電磁波中,深深吸引在一起,雖沒(méi)經(jīng)歷大風(fēng)大浪,但不免些許坎坷,無(wú)形中幾十顆赤紅的心緊緊靠在一起,擰成一股粗壯有力的繩,深深地感動(dòng)著一切。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家吶喊助威;元旦晚會(huì)上,大家繪聲繪色表演;課堂上,大家踴躍發(fā)言~~~一切都是那么美好。千里有緣來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面手難牽,大家好不容易能在同一片陽(yáng)光下,同一個(gè)教室里切磋學(xué)習(xí),而如今卻要~~~淚水模糊了我的雙眼。驀然間發(fā)現(xiàn),這不就是真摯的同學(xué)情嗎?也許當(dāng)心靈發(fā)生碰撞而產(chǎn)生友情的火花時(shí),人的那根脆弱的神經(jīng)就在此而發(fā)揮其一技之長(zhǎng)了吧。再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!
中考成績(jī)下來(lái)了,考的挺好的,苦心結(jié)出勝利果,終于進(jìn)入了寤寐思服的重點(diǎn)高中,可考試中的失誤也不少,只有認(rèn)真總結(jié)啦!咱老班教的,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái),不是嗎?
站在重點(diǎn)高中的門(mén)檻旁,抬頭撩望校園的概貌,不免有些怯弱,雖然有大門(mén)的通行證。高中又將是怎樣的一個(gè)世界呢?充滿(mǎn)快樂(lè),還是憂(yōu)愁?我捂住雙眼,不敢再多想一秒鐘。高中,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,一個(gè)夢(mèng)想始發(fā)的搖籃,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲沂枪谲娢遗抡l(shuí)?
天亮了,我醒了。迎接我的――是一個(gè)全新的明天!
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