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寫信的作文(熱)
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的寫信的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫信的作文 篇1
人的一生中,時時刻刻都必須要充滿信心,否則將一事無成。在下面一件事中,我充滿了信心,取得了成功。
二年級時,我的數(shù)學學得不怎么好, 每次考試都得不了高分,導(dǎo)致我對數(shù)學毫無信心。一次數(shù)學測驗,我依舊沒有信心,考的成績還是80多分。我垂頭喪氣的回到家里,媽媽語重心長的對我說:“孩子你這樣數(shù)學成績還是提不上去啊,干什么事都要充滿信心,只有信心十足才能考出優(yōu)異的成績。
媽媽的'話如黑暗中的一盞明燈,點亮了我前進的道路。它幫我找到了自己的不足之處——缺乏自信心。于是,我開始努力學習數(shù)學,找回失落已久的自信心。
練習題、考試卷······我沉寂在數(shù)學的海洋之中。終于,又一次的數(shù)學考試來臨了。我信心十足的在考場上答題,有仔仔細細的檢查。功夫不不有心人,我的辛勞沒有白費,雪白的試卷上那鮮紅的“100”分是我欣喜若狂,手舞足蹈。
此后無論哪一門功課,我都滿懷信心的對待,結(jié)果都取得了優(yōu)異的成績。
有信心的人可以畫渺小為偉大,化平庸用為神奇。讓我們充滿信心面對生活,面對一切吧!
寫信的作文 篇2
從小到大我們都要經(jīng)歷許多第一次。第一次單獨睡覺,第一次自己做飯,第一次寫作業(yè),第一次獲獎······這次我又經(jīng)歷了一個第一次,那就是第一次給外公寫信。
今天我在整理抽屜時發(fā)現(xiàn)有一張信封,我問媽媽這是干什么的?媽媽說:“這是信封,寄信用的。過去通訊不發(fā)達,彼此之間聯(lián)絡(luò)只能靠寫信。而現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人們都開始用手機、QQ或者微信來聯(lián)絡(luò),已經(jīng)很少有人寫信了!
“每次想念外公我都是打電話的,這次我想寫封信給外公,可以嗎?”我興奮地問媽媽。“當然可以呀!寫信能將自己想說的話更好的表達出來,還有助于提高書面表達能力呢!”媽媽回答道。
聽了媽媽的話,我迫不及待地拿來信紙。媽媽告訴我寫信要注意的格式。首先要先寫稱呼,然后再寫你想要說的話,最后是落款。聽完媽媽說的話我便開始認認真真地寫了起來,“外公,您好!最近身體好嗎?……”我邊寫邊想:這可是我第一次給外公寫信,字一定要寫得工整些,千萬不能寫錯字,要不可就丟臉了。還有語句要通順連貫,把我想說的話要說得清清楚楚。這樣想著,我仔細斟酌著每句話,每個詞,每個字。我把對外公的.思念和想說的話全都寫在了這張紙上。過了好久,終于寫好了。我又從頭讀了兩遍,確定沒有問題后,我小心翼翼地把信紙折起來,裝在信封里,并用膠水把封口粘好。
寫完信我就開始捉摸寫信封了,媽媽告訴了我郵編和地址以及寫在什么位置,然后我在中間寫上了外公的名字,最后在下面寫上我家的地址。一切就緒后就差郵票了,我和媽媽來到郵局買了一張郵票,并把它粘在信封的右上角。郵局的外面有個綠色的大郵筒,可愛極了!我把信小心地往投遞口一塞,信就掉了下去,聽到“噗通”一聲,心里竟然有種說不出來的高興。
寄完信后,我就在心里想:我的信你快快插上翅膀吧!快快飛到外公的手里吧。我多想收到外公的回信。
寫信的作文 篇3
親愛的大自然:
你好!
我是一名小學生。首先,我真誠地說一聲:對不起。由于人類的各種行為讓你傷痕累累,痛苦萬分。原來的自然是多么的美麗,藍天,白云,綠蔭一片又一片。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。多么美的仙境!我認為自然那么巧妙,讓它們繁衍,不會滅亡。但是,我想錯了。
人類的到來,改變了一切。人們伐倒了樹木,抽干了池水,捕捉了動物。我在電視上看到一只羚羊中彈了,它掙扎了幾步,終于倒下了,雙眼中流露出絕望。一只粗大的手抓住它猛地向車上一拋……槍聲還在繼續(xù),慘叫聲一刻也沒有停止過。我似乎聽到了哭嚎聲“不……”,多么悲慘的情景,我的'眼睛濕潤了,我想了許多許多。
我心中涌起一陣恐懼:水枯竭了,空氣污染了,而動物團結(jié)起來向我們射來仇恨的目光,報復(fù),報復(fù)……太可怕了,我不敢接著往下想象。
我的同胞,你們醒一醒吧,救救我們自己,救救我們所有的同胞和動物吧。讓我們的天更藍,水更清,樹更多,自然更美吧!讓我們一起保護大自然。
大自然,你是我們的朋友,我們應(yīng)該保護你,我們?nèi)祟愔e了。最后我代表所有的人類忠誠地再說一聲:“大自然,對不起!蔽覀儠餐Γ尠装l(fā)蒼蒼的你恢復(fù)原樣,讓每一個生命都綻放光彩。讓我們與你成為最真誠親密的朋友,共創(chuàng)一個美好的家園!
我真誠地祝福你,大自然。
你親密的朋友:XXX
寫信的作文 篇4
xx朋友:
你好!你收到這封信時,一定很驚訝吧!一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢?是啊,也許是緣分把遠隔千里的我們扯在了一起。請容我自我介紹一下,我姓夏名冰冰,今年12歲,在瑞安市紅旗實驗小學五(2)班就讀。我平時十分喜歡交友,這次,我也是在你們的學校網(wǎng)站認識你的,希望能促成我們的友好往來,不知你意下如何?
我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學讀書,成績都還可以,在班里數(shù)一數(shù)二,連續(xù)擔任6任班長,6張《三好學生》獎狀。班里女生個個向我討好、學習,男生嘛,則是對我又敬又怕了(嘍)!老師們對我評價很高,有什么任務(wù)也總愿交給我來完成,我也總完成地不錯。一切都很平靜,也很正常。可是——有一天,我像每個學期開學一樣去報名,可一切都變了,班主任黃彩霞老師不教我們了,新來的老師是年老的老人,媽媽聽說這些老師的教育很差,怕我成績落下,才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學校。
新的學校很好,我的到了許多獎狀,如:《給災(zāi)區(qū)小朋友的`一封信》獲全校一等獎,瑞安市三等獎,編書編進了《瑞安市小學生優(yōu)秀作文選》等,你有空可以買來看看哦!我還加入了學校成立的清水小禾文學社,文學社還有著全國著名作家題詞,有:張鶴鳴老先生,林欣榮老師,冰子老師等。我們文學社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學會第五屆年會,祝愿我吧。蕖
我們學校創(chuàng)在1921年,是與黨的成立在同一年,創(chuàng)建88周年,學校被評為溫州市示范學校,溫州市文明學校,浙江省九年義務(wù)教育標準化工類學!
你呢?你的生活是怎樣的?你能告訴我嗎?
期待你的回信哦!
祝你天天向上,學習進步。
紅旗實驗小學五(2)班
xxx
20xx年xx月xx日
寫信的作文 篇5
那天在收拾箱子的時候,發(fā)現(xiàn)了一封信封。
是拆開了,殘缺不完整的邊沿,還有一些褶皺。老信封。
寫信。
以前很少寫信。總認為寫信時,要注意很多很多。
如同對一個人的膜拜。拿起筆時。卻不知道寫什么。
現(xiàn)在。寫信。仿佛是一種很老很老的交流方式。
當我想要寫信時,卻沒有寫信的對象。
但還是執(zhí)著地寫著,一章兩章三章,裝進信封,貼上郵票。
一直在述說自己,述說身邊,述說關(guān)于愛,關(guān)于原則。很多主題。然后客觀地評價一些。
一個人在安靜地照鏡子,看見自己的輪廓五官,看見自己的瞳孔,并且看清自己。
就像我一個人在寫信,看到了內(nèi)心,看到了被映照的事物。
收信。
很少受到信。
每當走過學校那個綠色的信箱。一直都立在那里。
開箱時間二十四個小時。
從未想過有我的信從那里出來,從那里進去。
某一天。我醒來。自己再也不會為誰寫信。走過信箱時也不會想些什么。
然后,到教室時,把壓在書下最底的信,這些天一直寫的信,自言自語的信,拿走。
在一個安靜的角落,慢慢看完,之后一章一章地燒掉。
從此,沒有寫信的習慣。
從此,心里面一直空牢牢的',沒有想一定給誰寫信的習慣,沒有自欺欺人的習慣。
從此,背道而馳。
寫信的作文 篇6
親愛的姐姐:
你好!
我們都快一年多沒見了,你近日身體好嗎?生活的開不開心?繁重的學業(yè)一定壓得你喘不過氣了吧。
我們學校里舉行了蔣巷村社會實踐活動,你一定想知道我在蔣巷村過得怎么樣吧,那就聽我細細道來:
在蔣巷村,我們玩得很開心,上了十幾節(jié)課,有制作七巧板。制作電路圖,玩“不倒森林”,“擊鼓彈球”等游戲。制作課目。
其中,最令我難忘的`是“擊鼓彈球”這個游戲。教練把我們分成三組,然后教練開始說比賽規(guī)則:“這個游戲名字叫‘擊鼓彈球’,游戲規(guī)則很簡單,就是一組同學上來拉住這只鼓旁邊的繩子,然后我把這個小球放上去,聽到我喊開始后,就把繩子往上一提,把球彈上去,球落到鼓上擊響一次算一分,每組先練習三次,第一組獻上。”等老師說完,我們第一組早已走到鼓旁拿起了繩子,躍躍欲試了。“開始”教官喊道,我們就立即把繩子用力往上一提,由于我們第一次玩所以沒掌握好力度,所以球彈上去幾丈高,結(jié)果想也想得到是沒接到了……練習結(jié)果出來了我們第一組:零分;第二組:零分;第三組:零分。
“比賽正式開始!苯坦儆趾暗。我們給自己暗暗加油后走了上去,緊緊地攥住了繩子……“開始”教官說道。我們這次掌握好力度把繩子一提,球彈了上去,一分,兩分,三分……比賽成績出來了,第一組:五分:第二組:三分;第三組:兩分。就這樣,我們組以5分的好成績奪得了第一名,這個游戲結(jié)束后,教官給我們總結(jié)了一下:無論做什么事情,只有團結(jié)一心,才能克服障礙,創(chuàng)造奇跡。
時間不多了,等什么時候見了面我再和你說吧。
最后我在這祝您身體健康,學業(yè)有成,萬事如意。
敬禮!
寫信的作文 篇7
我是小左。我堅強,但只是在表面,我開心,但只是在表面,我陽光,但只是在表面……曾經(jīng)的小左有過憧憬,有著對世界美好的希望,有著暗戀的心,有著孩子般的天真和善良……
但是現(xiàn)在那個孩子死了,永遠的死在了我的心里……現(xiàn)在的小左,,不再有愛,不再善良,不再天真……現(xiàn)在的小左徹底將曾經(jīng)的自己冰封了,就像蝴蝶未破繭而出的那時一樣,可是又有點不同,因為蝴蝶最終會破繭而出,而那個小左卻再也出不來,因為連那個自己都放棄了她,所以她傷心了,不愿意再出來了……
曾經(jīng),我回家上街,走過鬧市,突然一個點吸引了我的目光——拐角處有一個可憐的老婆婆,走近一看,原來是個失明的`老婆婆。
為了檢驗人性,我緩緩的打開錢包,拿出一張10元,放在老婆婆面前,晃了晃,等了一會兒,沒動靜。我頓時覺得,或許人性,還值得相信……我慢慢的放下了那張10元,輕輕的擺在她的碗里,看了那婆婆一眼,轉(zhuǎn)身,離開了那個拐角……
走了一會兒突然我想起還有東西沒買,我又再次回到了那個拐角,可我看見了一幕:在那個老婆婆面前,同樣有一個衣衫襤褸的老頭,具體情況我不知道,我聽見那個老婆婆說:“老伴,沒想到這錢來得真快,可比我干活輕松多了,以后我們天天來,不過等會我們?nèi)ッf飯店先吃一頓吧……”我的心,徹底冷了,原來人性,就是這樣……利用我的同情,是嗎?
我突然不想再干什么了,我只想回家,只想呆在家里,不想出來了,畢竟,爸爸媽媽永遠不會騙我……
但從那以后,我不再善良,我收起了同情,旁觀這個世界……
但是小左的內(nèi)心依然希望,人性,值得信任……
寫信的作文 篇8
親愛的媽媽:
我給你寫過許多信。學校為了讓學生有感恩的好品質(zhì)而布置的,期末考試作文題目恰巧遇到的,或者是某個感恩節(jié),某個母親節(jié),為了應(yīng)景而寫成的......今天我坐在桌前,旁邊是你,戴著眼鏡,拿著我的數(shù)學題苦苦鉆研......我要給你寫封信。
你不必過多的留意信是會多么煽情,我也不必過多地寫什么而只為了得到作文的個”A+“。你可以把這當作個故事。關(guān)于你的。
你常摸著我的頭發(fā),艾艾的說:”都這么大了,你還 記得嗎,剛生出來時,就像只小貓,縮著腿!霸疽詾槟銜诨貞洉r露出片刻笑容,可是。沒有。
我好像已經(jīng)記不清你笑的樣子了。
搬家那段時間,家中狼藉片。我的腿邁過許多箱子、袋子,來到塊空的瓷磚,彎下腰,
拾起張照片。我呼的吹了口氣,上面的灰塵飛卷起來,個女人漸漸明了了。她的黑發(fā)齊肩,雖稱不上柳眉但也是輪彎彎的月。眼睛清澈得發(fā)亮,唇是淡淡的粉紅色,微微抿著,頭向側(cè)傾斜。小小的開衫上繡著枝寒梅,羅裙露出了細細的小腿。她笑著。我下意識地拿著照片轉(zhuǎn)過身,灰塵迷了我的.雙眼。只見你在那彎腰收拾著箱子,不時地咳幾聲。干練的短發(fā)沾上了灰,袖子挽在手上,有力的雙腿四處走著,抬手開著窗,眉緊鎖著。隔著幾道灰沖我喊:”你快出去,這里灰多!“
我哭了,啜泣了起來,你忙跑了過來,”怎么了?你低頭望著我。”沒事兒,灰太多了。“我拭著眼淚輕聲道。
我好像已經(jīng)記不清你笑的樣子了。
現(xiàn)在我稍稍停了筆,轉(zhuǎn)頭看你。那道題已經(jīng)解出來了。你又在電腦上替我搜集著復(fù)習資料。那么,容許我再給你道題。我有可能會替你回答,也有可能你不知道但我知道。
誰偷走了你的笑。是時光,還 是我?
這次應(yīng)換我艾艾地說:”我都這么大了,卻不能為你做任何事!
只希望時光停滯,不要再讓他偷走了你的笑。
祝
安好!
你的女兒
某天
寫信的作文 篇9
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今天,我給你們寫信,是表達我的心意。從小到大,你們照顧和關(guān)心我,我應(yīng)該感謝你們。
記得這個學期的期中考試那一天,我突然發(fā)燒38.5度,醫(yī)生叫我打電話給你,你聽到及時送藥過來,我感動了。你從離學校那么遠的家來,恐怕我會出什么事,你一定會很著急。你這么關(guān)心我,長大我一定會報答你的!
爸爸,我也非常感謝你。因為你為了我的學習成績提高,每個星期天都放棄了休息,陪我做功課,而且還買了一本自測題給我做。爸爸,謝謝你,謝謝你為我補導(dǎo)!笆郎蠠o難事,只要肯登攀!蔽乙欢〞晒Φ模∥視米詈玫.成績報答你的!
爸爸媽媽,你們說過,長大后讓我買一幢別墅給你們。我會好好學習,考上大學,長大后努力賺錢,讓你們的希望成為現(xiàn)實。
雖然我平時不好意思跟你們說這句話,但是,讓我在信中對你們說:“媽媽,你是世界上最偉大的,爸爸,你是世界上最棒的!希望你們會更強更棒更偉大的!”慈母手中線,游子身上衣。你們的恩情我銘記在心。
祝:身體健康、工作順利
你們的女兒
寫信的作文 篇10
西部的小朋友:
你們好!
我是從課文中認識你們,我心目中的你們,雖然覺得很陌生,但我總覺得你們個個都很了不起。看看你們的學校吧,一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的`同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧!我們在美麗的教室里上課,我們還有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩。
你們的學習精神真令我們敬佩!
寫信的作文 篇11
親愛的小姨:
您好!
最近工作還順利嗎?
雖然您遠在他方,但是我心里無時無刻不惦念著您。我即將升入初中,心里總有一種莫名奇妙的感覺,不知道是好是壞。因為在我的印象中,初中就像是一個“大牢籠”,而“守門人”便是老師。每天吧,除了學習,就是學習,我真怕我會成為書呆子。
初中,本是一個小學生所向往的地方,但是,我卻不希望自己進入。真的,我不想升初中。
最近,我們六年級學生都進入了緊張的復(fù)習階段,學生們都在拼命復(fù)習,我也一樣,每天上課專心聽講,下了課還是在做作業(yè),基本上沒有課余活動的時間。但是,這樣也好,每天也不用去想其它的事情,就只有學習。這段時間,學校也把我們畢業(yè)生高度重視,校長每天都會到教室巡視我們學生的上課情況。昨天,數(shù)學和語文都考了一次試,我做的都還不錯,現(xiàn)在,我對我的學習情況基本上滿意,但是,我還要往更好的“沖”。
您不是老說我英語不行嗎?原來的我根本就不愛上英語課,還常常以“我是中國人,不學外國語。英語不及格,說明我愛國”這句話為理由來不學英語。但是,也許是因為畢業(yè)要考英語吧,我努力試著去學英語。昨天,英語老師還表揚了我,說我進步了呢!
小姨,現(xiàn)在的我變得成熟多了,我知道了過去我的一些說法都是錯誤的'。放心吧!我一定會考個好成績給你看的!最后,祝您:身體健康、萬事如意!
您的侄女:張雪倩
20xx年6月11日
寫信的作文 篇12
親愛的魏振達同學:
你好!老師經(jīng)常強調(diào)我們要做一個有道德的人,即使你的知識再豐富,但你沒有道德,那你永遠也不會得到尊重。就像意大利詩人但丁說的:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!
記得是上個星期,我搭公交車去學校得時候,座位上坐滿了人,我只好把手往上伸出,緊緊地抓住上面的扶手。一個老奶奶走了過來,一個青年人急忙站起來,扶著老奶奶坐到他的位置上。老奶奶微笑著說:“謝謝你,小伙子!”那個青年人拍了拍胸膛,回了她一句:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我看著那個青年人為他而感到自豪!雖然這只是一件小事,但是“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!
看到了那個年輕人,我回想起了哪天你做的一件不道德的事。
那天中午,我們正要下去操場排隊回家。突然,我看見你躲在樓梯間的一個角落。我很好奇,停下匆忙的腳步,悄悄的跟蹤著你。你慢慢地朝教室走去,輕輕的.推開窗戶,把一只腳伸了進去。我心一涼:他不會是想爬窗子吧?正想著,我看見你又把另一只腳伸了進去,輕輕一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。我立馬跳了出來,把你帶去了老師的辦公室。魏振達,雖然這只是一件小小的壞事,但是作為一個人,“善小而不為,勿以惡小而不為!闭埬阋(guī)范自己的行為,作一個合格的小學生吧!
祝你學習進步,天天向上!
此致
敬禮
南丹縣第小學四(3)班唐思
20xx年12月4日
寫信的作文 篇13
親愛的金佳:
你好!
我是一名普通的五年級學生,很高興寫信給你,鑒于我們還不認識,我想先介紹一下自己,讓你對我有所了解,我們才能更好地交朋友,對吧?
我是一個比較活潑開朗的男孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小王子,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因為自己用眼不注意,如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?
再給你介紹下我的家鄉(xiāng)吧!我們的`南湖很美。中央公園是我常去的一所公園,公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。南湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風吹來,南湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……很美吧?有機會一定要來哦!
今天我寫信給你,就是讓你能對我有所了解,然后希望你也能介紹一下自己,這樣相互了解之后,我們就能成為好朋友啦!如果有機會的話,你可以到我們學校參觀,還可以到我家來做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。
今天就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你要回信哦!
祝你
身體健康,學習進步!
戴文
20xx年x月x日
寫信的作文 篇14
親愛的哥哥:
你好。近來工作忙嗎?心情愉快吧。好長時間沒見你給家里來信,也沒見你給家里打電話,我們都很想念你。
你知道嗎,今年夏天咱家麥子和土豆都豐收了;新做的袋料長得也不錯,三遍孔已經(jīng)刺好了,爸爸和媽媽這兩天忙著收拾袋料棚,準備把袋料出進棚里;大茬玉谷長勢很好,肥料都已經(jīng)施好了。總的來說家里一切都好,請不要掛念。
告訴你一個好消息,今年我的`成績在班里名次提高了,不論是單元考試或是月考段考,我都在前三名。這主要是因為新學期老師們抓得很緊,平時上課要求很嚴,誰稍微打點彷徨,就會受到老師的批評。你知道我是個自制力很差的人,上課做小動作是常有的事,過去沒少挨老師的批評。可是因為爸爸不知道,我也不在乎。哪想到今年剛開學時的兩次家長會,可讓我吃了苦頭,一回家媽媽就開始苦口婆心地教導(dǎo)我,爸爸要我把作業(yè)拿給他看。只要稍微有點潦草,就會受到嚴厲的訓(xùn)斥。學校里老師也是日清周清月清,考試不斷。只要有錯題,就要在糾錯本上補三遍,作業(yè)本上補一遍。開始我有點受不了,可是三四個周后,錯題越來越少,作業(yè)越來越干凈,考試分數(shù)越來越高,我就漸漸適應(yīng)了。后來就養(yǎng)成習慣,再也不用老師催促了,F(xiàn)在想起來真要感謝 “三清”了,我將受益終生。
好了,時間關(guān)系,就寫到這里吧。趕緊給家里打電話,爸爸新買的手機號碼是。
祝你工作順利,天天快樂。
你的弟弟:小江
20xx.6.24
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