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吹泡泡15篇(熱門)
吹泡泡1
童年的生活總是伴隨著快樂.在我4歲的時候,正上幼兒園小班,那時侯的我什么都不懂,只知道玩兒.
有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩兒,我看到小朋友在吹泡泡,我也叫媽媽給我買了一瓶吹泡泡的液體.我用吹泡泡的工具蘸了一下液體,用嘴輕輕一吹,一個個胖乎乎的泡泡就誕生了.我隨手一甩,泡泡飛上了天空,我追著泡泡,跑來跑去,快樂極了!
我吹了一個大泡泡,太陽一照,泡泡就變得五顏六色的了,非常美麗.我又輕輕一吹,吹出了一片小泡泡,像是滿天的星星.我還吹出了長長的一片,就像一條小河.每個泡泡里都有故事,這個泡泡里有一群小朋友在玩老鷹捉小雞,每個小朋友的臉上都洋溢著笑容,是那樣的甜蜜,那樣美好.那個泡泡里有一條小河,河里站著一頭牛,一個牧童坐在牛背上吹著竹笛.笛聲是那么的悠揚,曲子是那樣的優(yōu)美.還有這個泡泡,泡泡里下著雪,一位母親騎車帶著孩子行駛在雪中,母親穿的很少,可孩子卻穿得暖暖和和的.這是多么令人感動!
我吹出了一個又一個禮物.吹一串項鏈給媽媽,吹一塊手表給爸爸,吹些零食給自己……“啪、啪”.泡泡一個個破裂了,濺得到處都是.看,一個個泡泡的形狀可不同,大的像氣球,小的.像珍珠,連成串像冰糖葫蘆.陽光下的泡泡還會變顏色呢:一會兒檸檬黃,一會兒翡翠綠……真是五彩繽紛,美麗極了!
吹泡泡吹出了五彩繽紛的世界,吹出了一個又一個奇妙的故事,吹出了美好的心愿和夢想.那是的我是多么的天真、幼稚.
現(xiàn)在,我長大了.不在吹泡泡了,回想起那時,是多么的回味無窮.
吹泡泡2
“哇!這個泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動啊!
8:30分,作文班的同學們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去!按蹬菖荩亢瞄_心啊”“對呀!”排好隊后,我們帶著迫不及待的心情,隨著校長的一聲令下走向育林大門外面!巴瑢W們,今天我們來舉行吹泡泡活動,看誰吹的泡泡又大又圓,都有獎勵。”校長說道。
活動開始了,同學們有序地分好組,面對面地吹。我慢慢地擰開蓋子,輕輕地把管子拉出來,生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣,把管子放在嘴巴前方,用力一吹。“oh!額什么也沒有吹出來!蔽乙还淖鳉猓种匦抡毫苏号菖菟,輕輕一吹,滿天的泡泡在飛舞著,有的像一個空心球,有的像一個彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪,大的、小的、圓的',看得我眼花繚亂。只見一個彩色的大泡泡向我飛來,是誰吹的?此時此刻,我看著那個大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望極了!于是,我也嘗試學著吹大泡泡。這時,我仔細觀察著周圍的同學,只見他們都是把泡泡棒搖一搖,然后把蓋子小心翼翼地拿出來,鼓起小嘴,吹出了一個大泡泡。這瞧,有一個同學在旁邊細心地演示著。我照著他的樣子吹,果然吹出了一個彩色的大泡泡。它在空中飄著,其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂,心頭的失望,早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗,泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動結束了。雖然泡泡的生命很薄弱,但只要我們用心去呵護它,就會顯得格外美麗。
吹泡泡3
星期五的下午,陽光明媚太陽高照,我和弟弟妹妹們一起在我家的大院子里面玩吹泡泡這個游戲。
首先我們是要先做泡泡水。我們找來了5個杯子和洗手液還有白糖和膠水。東西找齊了之后我們就開始制作泡泡了。
我首先往杯子里到入一些水和洗手液,加一把白糖,再滴幾滴膠水,然后用力搖勻它們,這樣,泡泡水就做好啦。
我拿著泡泡水和弟弟妹妹們一起跑去樓頂吹。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想蘸的多是不是就可以吹的大一點了?所以就用力蘸了一下,但是在吹的時候還沒有吹完泡泡就“啪”的一下破了,泡 泡水還濺了我一臉,弄得我哭笑不得。第二回,我吸取了上一次的教訓,蘸了一下,抿起嘴巴,慢慢的的吹,結果我吹了一連串的小泡泡,這些小泡泡大小不同而且樣子也不一樣,形態(tài)各異,姿態(tài)萬千 。大的就像節(jié)日里的氣球,小的'就像一個小雨點一樣。有的泡泡圓溜溜的,像一顆紫瑩瑩的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡擠在了一起,像是親密的好朋友,有說不完的真心話;有的泡泡晃悠悠的挺著 將軍肚,好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄楊楊的在天上飛著,一會兒就沒了影,好像飄去了外太空……這些小泡泡在陽光照耀下,一會兒是檸檬黃,一會兒是翡翠綠,剛剛還是葡萄紫,轉眼就變成了天 空藍,色彩斑斕,美麗極了!
看著小泡泡們自由自在的飛翔,我真是羨慕啊,突然間,我仿佛也變成了一個小泡泡,和同伴們在藍天白云間自由穿梭,累了就在白云上休息,渴了,就喝空氣中的小水珠……“啪”的一聲,一個 破碎的泡泡把夢驚醒。哦,原來我不是泡泡!
吹泡泡4
雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風,我邁進實驗小學的殿堂,心中帶著無比激動。因為今天和往常不一樣,今天要上一堂活動課——吹泡泡。
我剛走進教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個個大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進教室,老師剛準備說話,教室里卻蹦出了一個淘氣的泡泡,緊接著第二個、第三個……,老師只說了一句,這節(jié)課上活動課-“吹泡泡”?矗呐菖菟且粚右粚盈B起來的,桿子細長,只見他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,好像一位魔術師,變出了又大又圓的泡泡?,天空中的泡泡,沾在墻上的'泡泡,落在地上的泡泡,整個教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。
即使缺少了陽光照耀,但是也有著燈光的呵護,讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個圓泡泡,在圓泡泡的兩側加上兩個小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時好幾個泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎啊!
看見我的同桌吹出了無敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學嘲笑。但是我不甘落后,放在離嘴遠一點兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會乖乖走出來,誰知,只有兩個泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個大泡泡吃力鉆出來,呵,這真是一個幸福的家庭啊。
望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個泡泡,承載著老師的期望,去競翔,飛向祖國的大江南北,探索世界的壯麗山河。
吹泡泡5
我們大語文書上有三個活動:吹泡泡、制造彩虹、筷子折了。老師讓我們選一個活動,我們異口同聲的說:“吹泡泡!”老師說:“好,下周星期二!钡搅诉@個星期的星期二,是三八婦女節(jié),學校下午放半天假,我們個個都唉聲嘆氣的,張老師說:“吹泡泡挪到星期三下午。(也就是今天下午)”。
今天下午,是一個微風習習、陽光明媚的日子,我們班舉行了吹泡泡的活動,大家可開心了,我也知道大家最喜歡玩吹泡泡了,希望我們和老師能快快樂樂的放松放松。
來到操場上,同學們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹,吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹,還沒吹完,泡泡就落在地上,炸了。還有的側著頭吹,吹出來的泡泡也是斜的。
我和胡天雪還有劉浩男一組,老師先幫丁澤成那一組做好了泡泡液,然后就過來幫我們這一組,我們手忙腳亂,一會兒倒點白糖,一會兒倒點甘油,一會兒又放點洗潔精,最后,我們拿起棒子一揮,可是,泡泡還是沒有出來,我們顯得有些失望,但老師卻鼓勵我們:“別灰心,可能是甘油或者白糖、洗潔精和洗衣粉放少了,所以才打不出來泡泡,我們再試一試吧!”我們聽了老師的話沒有灰心又多加了一些甘油、白糖、洗潔精、洗衣粉又多添了一些,胡天雪拿起棒子一揮,沒有泡泡,我發(fā)現(xiàn)了一個新訣竅——用手吹,我用手擺一個形狀一吹“。〈蠹铱炜囱!誰吹了一個心形泡泡!”胡天雪叫了起來。接著,我又用自己的泡泡水和提前做好的小鐵圈,試著看能不能在吹出幾個漂亮的泡泡,果然,功夫不負有心人,一個超級大泡泡形成了,我仰著頭,看著泡泡在空中飄啊飄啊,我的心跟著泡泡飄了起來,哇!空中的`景色多美呀!
“丁零零!”下課了,我們玩的正起勁,有的同學建議說:“把作業(yè)寫完在家里自己吹!”“好……”
就這樣我們結束了一次有趣而高興吹泡泡活動,更使我們知道了一個簡單的泡泡是有這幾種材料組成的。
吹泡泡6
在一個陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準備好的吹泡泡工具!耙弧⒍、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。
吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)吹泡泡時力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個身穿彩衣的“大個兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個、第三個……
大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風吹來不小心碰到了屋頂,。∧切┡菖輦兌級蚜覡奚。還有的.泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!
“大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉眼,空中的泡泡越來越多,簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個小嬰兒;有的像一個彈珠,在空中翻騰;還有的像一個孕婦,挺著個大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。
就在這時,天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂啊!
吹泡泡7
星期五,蔣老師突發(fā)奇想,決定讓我們開心開心,準備下午舉行一個吹泡泡比賽,讓我們過一個快樂的星期五。同學們聽到這個消息,高興得一蹦三尺。為了奪冠,我們下課吹,體育課解散后吹,回到家吹,有些成績差的同學連上課睡覺也在吹,嘴巴吹出血了就沒有感覺到。
下午,各路“高手”來到教堂,期待比賽快點開始,好展示他們的“吹泡泡絕技”!岸×懔恪蓖瑯拥纳险n鈴聲在以前是同學們的“超級噪音”,而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”,同學們跑步時帶起的風能吹落樹上的果子。
首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時三步做兩步跨上講臺,開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水,不費吹灰之力就吹出了一個個大“皮球”;再看小胖子唐思周,不知是緊張了還是沒發(fā)揮好,一吹,“噗——”的一聲,像輪胎漏了起似的.,一個泡泡也沒吹出來,同學們驟然哄堂大笑,再吹,再沒吹出來,再吹,再沒吹出來,再吹,還是沒吹出來……到了最后,尹鶴翔吹出來的泡泡數(shù)都數(shù)不清了,唐思周費了九牛二虎之力卻一個也沒吹出來。
接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀,千奇百怪,一會兒一只鴨子,一會兒一只小雞,花樣繁多,目不暇接,同學們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀錄了!一嘟嚕,幾十個,一嘟嚕,幾百個,一嘟嚕,成千上萬,不到一分鐘時間,大大小小的泡泡充滿了整個教堂,我想現(xiàn)在教堂應該改成“泡泡堂”了。
同學們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下,我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。
這件開心的事被我永遠在了心間,每當我煩惱時,只要一想起這件是,煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶
吹泡泡8
“哇!好多泡泡呀!”“什么?”“泡泡?”,你一定會感到十分驚訝,這個游戲不是很弱智的嗎?如果你這樣想就是“只知其一,不知其二”了,因為吹泡泡那次活動可有意義呢,而且是王老師舉行的。
前幾星期,王老師發(fā)現(xiàn)半晌有很多人玩吹泡泡,但是都不敢在王老師(或別的老師)面前吹,玩得一點都不開心。王老師見了就當大家的面宣布了這件事——“吹泡泡大賽”。于是星期一舉行了這個活動。活動的內(nèi)容分為兩大類:第一類是同老師一起玩“看誰吹得多的比賽”;第二類是自己和同伴自由玩耍。我是個觀眾,雖說帶了工具,但吹泡泡可不是我的長項喲!
先說說第一類吧,第一類里的同學各個都是吹泡泡高手,王老師眼珠子一轉說:“我知道各位同學都是泡泡精英,但我們今天不比看誰吹得多,而是看誰一口氣吹得最多!边@一問并沒有嚇倒那些精英,他們反而更有信心了。一會兒就到總決賽,男子組的3位小伙子產(chǎn)生了,他們是盧希強、金抗、曹恒這幾個種子選手。開始了,他們?nèi)齻不約而同地鼓起嘴巴,使嘴巴里充滿氣,然后,一點一點地輕輕地將氣從嘴巴里排出,最后氣體進入“泡泡管”把泡泡水推動,變成泡泡,從管子里冒出。你看盧希強的臉多么紅呀,好似一個熟透了的蘋果,只見他的眼睛直瞪著管子口,雙手把管子口掩著,生怕人家把自己的泡泡打破了似的',你瞧瞧他多么的緊張呀!一顆顆豆大的淚珠落了下來,汗?jié)窳艘路粍硬粍拥暮盟埔蛔鸱鹣,最后,他得了第一名。女子組也不示弱,競爭也十分激烈。
第二類的同學有的在一個小水坑里建起了“泡泡城堡”,有的在進行泡泡大戰(zhàn),真所謂是無奇不有呀!
最后,同學門齊唱,《我為歌狂》里的歌曲中結束了本次活動,大家都走進了教室,只有那五顏六色的泡泡在空中飄蕩,映著蔚藍的天空,同學們的笑聲在寂靜的操場上回蕩著。
吹泡泡9
吹泡泡開始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子,接著將吸管蘸一下泡泡水,然后把吸管放在嘴邊,最后對著吸管用力地吹,果然吹出了又大又圓的泡泡了。
看!只見若若輕輕地一吹,吹出了兩個圓圓的綠色的小泡泡,但沒飄多遠,泡泡就飄到了地上。有意思的是,泡泡飄到地上后非但沒有破,還連了起來。接著我們來看蕓蕓吹的泡泡。當她輕輕地吹時,泡泡的數(shù)量不多,但泡泡又大又圓,顏色是紫色的?粗@晶瑩剔透的泡泡,好幾個坐在第一排的`同學忍不住用手去摘泡泡,可剛碰到泡泡,泡泡就沒了。坐在第二排的小李對著那晶瑩剔透的大泡泡一吹,一個泡泡竟變成了三個泡泡。當蕓蕓用力地吹時,泡泡的數(shù)量非常多,一大串大小均勻的小小的圓圓的泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。當蕓蕓連續(xù)地吹時,會吹出許多五顏六色、大小不一的圓泡泡,好像幾個孩子抱著媽媽似的。當蕓蕓慢慢地吹時,吹出的泡泡是連在一起的,真象一條晶瑩剔透的珍珠項鏈。在一旁的小澤鼓著腮幫使勁一吹,但是一個泡泡也沒吹出來,他接連試了幾次都沒成功。見蕓蕓吹出了美麗的泡泡,然然也不甘落后,只見她輕輕一吹,吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是,她的泡泡和蕓蕓吹的泡泡連在一起,變成了一個大泡泡。
泡泡各有各的特點,有的像不倒翁,有的像害羞的小烏龜,還有的像一串透明的葡萄。
泡泡飄呀飄呀,飄出了窗外。它們好像結伴去秋游了,又似乎正在為誰最漂亮而爭吵。有的似乎在說:“我長得最圓!庇械膭t似乎在說:“我長得最大!边有的則似乎在說:“我長得最美麗!闭l也不肯認輸……
吹泡泡真有趣!
吹泡泡10
我憋住一口氣,接著緩緩吹出,只見圓圓的泡泡在空中出現(xiàn)了。圓形的泡泡在微風的吹拂下,歪歪扭扭的晃動著,瞧這樣子就好像要爆裂開一般。
不過,雖然我提心吊膽的盯著那個在空中飄蕩著的最大的泡泡,但是它的生命力可比我想象中的強上不少。泡泡晃動著在微風中朝著遠處飄了去,飄出了樹蔭,飄到了陽光之下。當泡泡進入陽光的領域之后,一瞬間,泡泡就像脫胎換骨了一般,泡泡的表面散出了五彩的光芒,彩色的泡泡變得更加的迷人起來。就在我們正癡迷在這彩色的泡泡之時,泡泡卻突然間毫無征兆的.爆開了,破之后的泡泡消失得無影無蹤,只有丁點水霧在陽光下,在空氣中被風吹散。我一聲嘆氣,想著,我還沒有好好欣賞一番泡泡的美麗呢。
于是,我又憋住了一口氣,拿起手中吹泡泡的東西,又繼續(xù)吹起來。這一下,被我吹出來的泡泡很多,雖然多,但吹出來的泡泡也沒有了只見那般的大。我繼續(xù)注視著這些泡泡,想著它們能飄去哪兒?
這些泡泡飄蕩的軌跡也與之前那個泡泡一般,飄出了樹蔭,飄去了陽光底下。我想著許是明亮的陽光太有吸引力了,讓這些泡泡精靈們也都忍不住的想去投入它的懷抱。我又一次的注意到了這些泡泡的變化,因為這些泡泡的數(shù)量,這次我可看清楚了,陽光下的泡泡披上了一件彩色的外衣,變得美妙絕倫。
我繼續(xù)吹著泡泡,看著這些寶寶們在風中追逐、旋轉,我很欣賞這些泡泡,也很喜歡,但是心里卻為這些泡泡們脆弱的生命力而感到無奈與感嘆。這樣瞧來,這些泡泡們可不就如剛出生的寶寶班脆弱嗎?只不過置入空氣中的泡泡,最終都只能在陽光下破碎。
吹泡泡11
星期六,在溫暖的陽光下,我們來到綠色的草坪,像自由的鳥兒一樣,快樂地吹著泡泡。
我們拿出泡泡水,摸了摸,鼓起臉頰,輕輕地吹了吹。一串美麗的泡泡誕生了,像淘氣的小精靈一樣四處飛舞。產(chǎn)生的氣泡包括“獨生子女”、雙胞胎和雙胞胎,它們以密集的集群漂浮。泡泡是彩色的,就像從彩虹上掉下來的肉一樣,五彩繽紛。彩色的水在旋轉,就像一個小精靈的眼睛,眨呀眨,好像在尊嚴地向我做鬼臉。泡泡像小珍珠一樣閃閃發(fā)光,泡泡像糖葫蘆一樣又圓又鼓,泡泡像大氣球一樣搖擺,泡泡像彩色葡萄一樣被擠壓,泡泡就像...
我和我的同伴們吹滿了“珍珠”的天空。在陽光下,一顆顆圓圓的“珍珠”出現(xiàn)了。在陽光下,一輪又一輪又一輪的“珍珠”顯得五彩繽紛而迷人。我不知道什么時候,我們開始玩泡泡:一些人帶著泡泡跑,一些人用手排列泡泡,一些人跳起來撿泡泡,一些人張著嘴“吃泡泡”...
泡泡被嚇壞了,像飛舞的花朵一樣隨風飛舞。飛吧,飛吧,一些泡泡飛向藍天,向太陽公公問好。一些泡泡飛得很遠,帶給我們夢想。一些泡泡飛到草地上和我們一起捉迷藏。當我閉上眼睛再次睜開時,我發(fā)現(xiàn)泡泡已經(jīng)不見了。我想,他們可能會跑到一個秘密的地方躲起來,正要我們找到他。笑聲飄蕩在空,茶樹上的小蓓蕾,揉著睡眼惺忪的眼睛,踮起腳尖好奇地張望,就連她也分不清我們是不是在玩泡泡,在幸福中慢慢消失,有的摸著草,水花四濺,有的一頭大樹,煙飛魂碎,有的`不自量力,與我碰撞而消失。泡沫越來越少。泡泡,你的生命有多短暫,但你的光輝在我心中綻放,你是如此的清澈。對生活充滿希望,向著夢想漂流。生活不一樣嗎?我們必須追求并努力追求。讓我們珍惜春天的美好時光,向著我們的夢想出發(fā)。
泡泡,我愛你,更欣賞你的性格!
吹泡泡12
在我的生活中發(fā)生過許多有趣的事情,每次想起來都感到非常開心。就說那次學吹泡泡的事吧,到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
那是一個星期天的下午,我和表妹在外婆那里玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開,把里面軟軟的泡泡糖扔進了嘴里嚼起來。過了一會兒,妹妹開始吹起了一個又一個大大小小的白色泡泡,還不時沖著我搖頭晃腦,神奇極了。我很羨慕,可是卻怎么樣努力也吹不出來一個泡泡。妹妹看著我,得意地哈哈大笑:“連個泡泡都不會吹,真笨!”我心里十分氣惱,卻無可奈何,暗暗下定決心要學會吹泡泡,以打擊表妹的囂張氣焰。
回家之后,我馬上向媽媽請教吹泡泡的.竅門,媽媽說:“這個其實很簡單,你只要先把泡泡糖里面的糖分嚼掉,然后用舌頭把糖壓成扁平狀,再用舌尖輕輕地頂著,慢慢向外吹口氣就行了。”媽媽說完,就彎腰站在我對面,笑吟吟地用期盼的眼神看著我。于是,我便照著媽媽說的那樣做,可是,只聽見“噗”的一聲響,泡泡糖向離弦的箭一樣飛了出去,剛好飛到了媽媽的鼻梁上,讓媽媽看上去像川戲里的“花臉”,我和媽媽都愣了一下,接著便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了,媽媽告訴我說:這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了,要吹慢一點,輕一點。我又試了一次,仍然沒有成功,媽媽說可能是泡泡糖沒有壓均勻的緣故。就這樣,經(jīng)過一次次反復地練習之后,我漸漸掌握了竅門,終于吹出了一個又圓又大的泡泡,我成功了!
這真是一次有趣的的經(jīng)歷,通過這次學吹泡泡,我明白了一個道理:失敗是成功之母!不管做什么事情,只要我們下定決心,不怕失敗,并且善于從失敗中總結經(jīng)驗,就一定會取得成功!
吹泡泡13
今天,赫老師走進教室,對大家說:這節(jié)課我們舉行一場吹泡泡比賽,好不好?同學們異口同聲地說道:好!我立馬緊張起來,因為我不會吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著頭皮答應了。
接下來,赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進嘴里大嚼特嚼起來。這時,赫老師宣布:第一輪比賽開始!第一輪是全班比賽。有的同學把臉憋紅了,但還是吹不出來;有的同學好不容易吹出來了,急忙向周圍的人炫耀,但是在轉身的時候破了;有的更搞笑,吹出來兩個泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個白色的大泡泡,就像一個又圓又大的.白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。
經(jīng)過第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開始!只見上面的選手們一個個爭先恐后地嚼起來,一個個泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個紅彤彤的小蘋果,就是吹不出泡泡來。全班同學的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個小泡泡,我長長舒了一口氣。可是那個泡泡不一會就破了,全班哄堂大笑。而那位同學也不好意思地走下講臺。
第三輪是特殊的一場比賽,是老師和家長比。坐在教室后面聽課的一位家長放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開始了,只見老師和那位家長同時吹出了蘋果大小的泡泡,但那位家長吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長不好意思地轉過身去。老師得意地搖晃著身子。第三輪比賽結束了。
很快三輪比賽在大家的歡聲笑語中結束了。
吹泡泡14
清早,天氣格外清爽。我們整裝待發(fā)后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也趕緊加入到這個行列當中了。
我蘸了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,啪的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒,我又輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下,泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹,還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球,大的.像橘子,水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子,擺著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去,天空早已經(jīng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉。
我喜歡吹泡泡,你呢?
吹泡泡15
我的課余生活豐富多彩:有看書、看電視、玩玩具、吹泡泡其中,我最喜歡的就是吹泡泡,尤其是在太陽底下吹泡泡。今天我完成老師布置的作業(yè)后,便決定自己動手做泡泡。
首先我找來一個空瓶子,再倒進去一些洗潔精和一些沐浴露,還加了一點點肥皂水,接著加上一些水,然后用力來回晃動瓶子,讓洗潔精、沐浴露和水均勻地混合在一起。與此同時,我在等泡泡水形成時,拿出了我已經(jīng)放了很久的'秘密吹泡泡工具。我拿著已經(jīng)做好的泡泡水來到太陽底下,準備吹泡泡。
我先把吸管拿出來,然后沾一點泡泡水,輕輕一吹,呼,一個個泡泡像小精靈似的從吸管里鉆出來,它們有的在天空嬉戲;有的連在一起,像給藍天母親帶上了珍珠首飾;有的飛來飛去,正在旅行呢!真是有趣極了!
我又拿出一支筆筒吹起泡泡來。不一會兒,我就像被淹沒在泡泡的海洋里,這些泡泡在陽光的照射下,五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。有時,泡泡會下垂,一個一個的,都挨在一起,好像給筆筒穿上了一條滿是珍珠的裙子,輕輕一吹,所有的泡泡都飛向藍天。我迅速拿起吸管,向著藍天吹泡泡。不一會兒,大小不一的泡泡們胖乎乎的,太陽公公給它們穿上了彩色的衣服,不停地變換顏色,真是美麗極了!
望著泡泡自由自在地飛舞,我真希望我能坐在泡泡上,可以和小鳥一起嬉戲,和云朵一起飛翔,可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍園想著想著,我仿佛覺得自己變成了泡泡
我喜歡泡泡,喜歡做泡泡,喜歡看泡泡,更喜歡吹泡泡,我想住在一個泡泡王國里,天天和一些泡泡精靈玩,那該多好!
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