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消防意識(shí)要增強(qiáng)齊心共筑防火墻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的消防意識(shí)要增強(qiáng)齊心共筑防火墻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防意識(shí)要增強(qiáng)齊心共筑防火墻作文1
如果有人問(wèn):“世界上什么東西最珍貴?”我想大家都會(huì)知道是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光;享受到親人的呵護(hù),老師的教導(dǎo),朋友的關(guān)懷!要想生命之花傲然綻放,我們必須增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
提到消防,或許會(huì)有同學(xué)說(shuō):“消防?那離我們太遠(yuǎn)!倍覅s不這么認(rèn)為。大家可知道,每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界;有多少起火災(zāi)的.根源是兒童玩火…… 記得我曾親眼目睹過(guò)這樣一起火災(zāi)事故:去年年初,外婆所在小區(qū)搬來(lái)一家新住戶,經(jīng)過(guò)精心裝飾,他們家富麗堂皇,讓周?chē)従恿w慕不已。但是有一天,我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí),忽然聽(tīng)到凄厲地叫喊聲:“著火呀!快來(lái)人呀!救命呀……”我們嚇壞了,趕緊往叫喊聲那兒奔去,原來(lái)就是新鄰居家著火了,好在有冷靜的大人一邊打“119”,一邊幫忙找來(lái)掃帚、水桶救火,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌,火終于滅了。后來(lái)外婆下樓警告我們這群已經(jīng)嚇呆了的孩子,說(shuō)“就是他們家小孫子不懂事,一個(gè)人躲在房間里玩火,大人沒(méi)注意,結(jié)果那么費(fèi)心裝飾的房子被燒得一塌糊涂,好在發(fā)現(xiàn)及時(shí),沒(méi)殃及這幢樓的其他住戶,也沒(méi)人受傷!蔽掖舸舻卣驹谒麄兗议T(mén)前,看著燒得黑乎乎的墻壁,心里不由得感慨,火不僅是給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖的美好使者,它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。
現(xiàn)在,我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練,同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳,但是有好多同學(xué)都不以為然,認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是,當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí),誰(shuí)還能不當(dāng)回事,還能悠閑自在?據(jù)了解,每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng),火災(zāi)事故隨處可見(jiàn):春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢(qián)、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等,這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起火災(zāi),危及人們的生命。
“星星之火,可以燎原!睙o(wú)數(shù)的火災(zāi)案例帶給我們的震撼還不夠嗎?難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)嗎?作為一名少先隊(duì)員,我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,認(rèn)真參與校園消防演練,積極宣揚(yáng)校園防火的重要性和措施,做一名校園安全的維護(hù)者和先行者。
消防意識(shí)要增強(qiáng)齊心共筑防火墻作文2
如果有人問(wèn)“世界上最珍貴的東西是什么?”我想大家都會(huì)知道這是人命。一個(gè)人的一生雖然只有幾十年,但只要生命不息,就能享受到新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光;享受親人老師朋友的照顧!如果我們想讓生命之花驕傲地綻放,我們必須提高我們的消防安全意識(shí)。
說(shuō)到消防,有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“消防?那離我們太遠(yuǎn)了!钡也贿@么認(rèn)為。你知道每年有多少如花的`少年在殘酷的火海中悄悄離開(kāi)這個(gè)世界嗎?有多少火災(zāi)是孩子玩火引起的……我記得我親眼目睹了這樣的火災(zāi)事故:去年年初,一個(gè)新住戶搬到了我奶奶的小區(qū),經(jīng)過(guò)精心裝修,他們的房子很壯觀,讓鄰居羨慕不已。但是有一天,我和幾個(gè)孩子在樓下玩游戲的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲凄厲的叫聲:“火!來(lái)人啊。救命……"我們嚇壞了,跑去大喊大叫。原來(lái)新鄰居家著火了。幸運(yùn)的是,一個(gè)冷靜的成年人打電話給“119”,并幫助找到掃帚和水桶滅火。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌工作,火終于熄滅了。后來(lái)我奶奶下樓警告我們這群已經(jīng)嚇到的孩子,說(shuō):“是他們的小孫子不懂事,躲在房間里玩火,大人不注意。結(jié)果辛辛苦苦裝修的房子燒得一塌糊涂,卻及時(shí)被發(fā)現(xiàn)。這棟樓里沒(méi)有其他居民受傷,也沒(méi)有人受傷!蔽揖驼驹谒麄兗议T(mén)前,看著黑漆漆的墻壁。我不禁在心里感慨,火不僅是給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖的美麗使者,也是瞬間吞噬美麗的兇猛精靈。
現(xiàn)在我們學(xué)校每個(gè)學(xué)校都在進(jìn)行消防演習(xí),經(jīng)常宣傳我們的消防知識(shí),但是很多同學(xué)不同意,認(rèn)為這是一種完成任務(wù)和散步的形式。但是,當(dāng)可怕的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),誰(shuí)又能認(rèn)真對(duì)待,從容不迫呢?眾所周知,每年由于人們消防意識(shí)的缺乏,火災(zāi)事故隨處可見(jiàn):春節(jié)燃放鞭炮,清明節(jié)燒紙錢(qián),春游時(shí)支起柴火野餐,家里忘記關(guān)電熱毯的插頭等等。所有這些小問(wèn)題都可能引發(fā)火災(zāi),危及人們的生命。
"星星之火,可以燎原。"無(wú)數(shù)火災(zāi)案例還不夠震撼我們?那些慘痛的代價(jià)是否不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)?作為一名少先隊(duì)員,我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,認(rèn)真參加校園消防演習(xí),積極宣傳校園防火的重要性和措施,做校園安全的維護(hù)者和先鋒。
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