美無處不在作文合集[15篇]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的美無處不在作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美無處不在作文1
美麗,無處不在。美麗是泰山的雄偉壯觀,美麗是溪流的秀麗潺潺,美麗是星空的萬千變化,美麗是鄉(xiāng)村的素雅古樸。而它的美是那么與眾不同,它,古色古香,但是充滿了靈氣,它就是——河陽古民居。
說道河陽古民居,就會想到馬頭墻。馬頭墻的特點是“黑瓦白墻,飛檐翹角,依山傍水”。
那馬頭墻斑駁的白色墻面,把那瓦片襯得格外烏黑發(fā)亮,無不顯示出古樸的美感。然而那黑黑的瓦片上疊積起來的“馬頭”,才是畫龍點睛之筆,遠遠望去,就像一群群奔騰的就駿馬一樣,近看,只見一匹大馬立在你面前,那馬挺起了胸膛,馬頭高揚,注視著前方,就像即將出征的戰(zhàn)馬,整裝待發(fā),與整幢房子結合的和諧而密切,古樸中含有一些可愛,可愛中又不缺乏威嚴。
來到“循規(guī)映月”,大大的圓洞門、方方的水井,以及門楣上的“循規(guī)”、“映月”,都在傳達著“沒有規(guī)矩不成方圓”。圓門上還有四個別具一格的象形字,它們是河陽的老祖宗自己創(chuàng)造的,牛田為“耕”,心口合用為“讀”,屋下有男人為“家”,云動為“風”。這四個字——“耕讀家風”,鍥在門楣上,也鍥在主人的心扉上,滲進河陽人的血脈里。
河陽古民居的廊檐、窗欞、柱子、神龕上雕刻著精美的圖案,堪稱一絕,很好的把雕刻藝術和使用功能結合在一起。木雕有張牙舞爪的獅子,有栩栩如生的蓮花,有超凡脫俗的鳳凰,有活潑可愛的兔子,還有各路仙人等。另我印象最深的是虛竹公祠房檐下的鹿木雕,在茂密的'松枝下,一只母鹿低著頭,弓著身子護著身下的小鹿,小鹿在母鹿身下抬起一只前蹄,回首張望,似邊走邊看著什么,多么活潑俏皮。這樣的畫面是多么和諧美好!
古村里的道路大多由鵝卵石鋪成,我踩在鵝卵石上,像是跌入了舊時光。我靜靜的慢慢的走著走著,又有了新的發(fā)現(xiàn),似乎走進了藝術的天地。有的路用大塊的青石在中間鋪一列,一直延伸到遠方,青石塊的左右兩邊有規(guī)律的鋪上小鵝卵石;有的路兩邊鋪上大塊的石頭,中間用小鵝卵石鋪成各種各樣的圖案,或棱形,或圓形。人家門口、過道、庭院中也用鵝卵石鋪成精美的圖案。瞧,這就是河陽人在自家門口鋪設的銅錢圖案,在銅錢朝門口的部位缺了一部分,寓意是“錢進門”,主人做生意,一出門就踏進錢眼里,表示發(fā)財致富。這枚銅錢不僅造型別致,還有這么美好的寓意,真讓人佩服古人的智慧!
河陽的村口有一座公濟橋,橋下五個半圓的大橋洞與水中的倒影相合,猶如五輪圓月!橋身由四米多長的條石砌成,橋兩邊有52個石雕欄桿,刻有花鳥等圖案,大氣美觀。
我站在公濟橋上,回望古村,白墻黑瓦的民居綠水青山環(huán)繞,古色古香,又靈動秀美。我不禁自語:“遇見美麗,遇見河陽!”
美無處不在作文2
一個人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
——題記
美在何處?我時常問自己。我曾以為登上泰山的頂峰看日出是壯觀的美;與九寨溝清澈的溪水嬉戲是活潑的美;仰望浩瀚星空是神秘的美。也曾以為美是短暫的,像煙花那樣匆匆綻放。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了,美就在我身邊。
親情之美
我的世界里充滿了美,它們是五彩的顏色,是多姿的音符,把我的世界裝扮的五彩斑斕,多姿多彩。早上起床,昏昏欲睡的我看見放在桌子上冒著熱氣的牛奶,忽然覺得精神百倍;冬天,戴上媽媽送來的毛茸茸的手套,頓時感到陣陣暖意……這一刻,我感受到了親情之美。
親情之美正如雪白的哈達,純潔而愛意濃濃。
創(chuàng)造之美
電視里的一個畫面將我們帶到了一個海拔1800米的高原小學,眼前是一位面帶微笑的大姐姐。在她旁邊站著一群學生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與滿足。大姐姐的名字叫鄧麗,是位支教老師。因為她的到來,這所高原小學變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福,帶去了美麗。
是啊,我們每個人都應該為這個世界創(chuàng)造美,因為創(chuàng)造之美,正如金色的太陽耀眼而溫暖。
文明之美
今天的城市那么美麗,可以說,這一切都歸功于那些“城市的'美容師”——身穿橘紅色馬甲,雙手揮動著比自己還要高大的掃帚的清潔工。不管是三伏盛夏,還是數(shù)九隆冬;不管是繁星點點的黎明,還是華燈初上的夜晚;不管是大街,還是小巷?偰芸吹剿麄兠β档纳碛。夏天一身汗,冬天一身灰,為“掃清天下濁”任勞任怨地奉獻著。在他們身上,展示著職業(yè)之美、文明之美。
他們的美正如春風拂面,樸實而怡人。
和諧之美
“一根筷子呀,輕輕被折斷。十雙筷子牢牢抱成團”。做什么事都需要團隊的努力,才能創(chuàng)造出集體的美麗。在討論問題時,一個團隊的力量是強大的,每個人都有自己的想法,組合在一起,便可以創(chuàng)造出和諧之美;而和諧之美也體現(xiàn)在人與自然的關系上,我們要保護野生動植物,與它們譜寫和諧世界之美。
和諧之美正如山花般爛漫而祥和。
大美無言。原來,美無處不在,只是缺少了善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,往往在人們心靈的最深處,只要用心,就會發(fā)現(xiàn)美就在自己的身邊。
悄然邁進每一個角落,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。把天地大美傳遞給身邊每一個人,才能讓世界變成美的天堂!
美,無處不在,不是嗎?
美無處不在作文3
世界上到處都有美,它們形成了一道道靚麗的風景線。對畫家來說,美是所作的得意之畫;對科學家來說,美是為科研項目付出的辛勤汗水;對花兒來說,美就是感受到第一縷陽光的那一刻。
記得有一次,我和父親母親開車前往超市。窄小的'道路,只能容得下一輛車經過,前面的老人離我們越來越近,十米,五米但,爸爸沒有按響喇叭,在兩位老人的身后悄悄“尾隨”,車緩慢地行駛著,母親對我說:“孩子,你要像你爸爸學習,不要鳴笛,會嚇到老人的。”“嗯嗯!”我點點頭。過了一會兒,到了交叉路口,老人不經意間地回頭,注視著我們,恍然大悟,哈哈大笑,對老伴說:“咱倆呀,一直在人家車前面走來著!闭f著,用手抱舉,表示感謝!母親禮貌地搖下車窗,對老人說:“沒事的,我們不著急。”美,無處不在。
在前往補課班的路上,經常會遇到好心司機,在我過馬路時,他們能停下來等我過去,我也回給他們一個標準的九十度鞠躬,我看到車窗緩緩下降,露出了一個大大的拇指。我就知道,他們都是像我父親一樣的,默默付出,不求回報,卻沒有想到,換來感謝,內心應該十分溫暖吧。被尊重的人也有一股暖流直入心間,感謝有你們!美,無處不在。
改變不了山的輪廓,改變不了鳥的飛行軌跡,改變不了河水的流向,我們可以去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的美!
美無處不在作文4
路邊的小野菊隨風搖曳卻無人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美,到處都有,對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風吹開我們的心扉!你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。
春,多么愜意的季節(jié)!她帶來了芬芳艷麗的花朵;帶來了嫩綠蓬勃的草木;帶來了甘甜的細雨;帶來了輕柔的微風。帶給我們一片生機勃勃的景象。
夏,多么熱情的季節(jié)!她帶來了挺拔蒼翠的.樹木;帶來了金黃燦燦的驕陽;帶來了對未來的憧憬;帶給我們一支激情的歌曲。
秋,多么溫情的季節(jié)!她帶來了清涼的秋雨;帶來了如金的落葉;帶來了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的詩。
冬,多么寧靜的季節(jié)!她帶來了純潔的雪花;帶來了潔白的天地;帶來了寒風的清醒;帶給我們一幅秀美的畫卷。
我們身邊的大自然已經給予我們美,而我們的步伐太快,沒有時間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。
美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經很多,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,無處不在!
美無處不在作文5
什么是美?有人說:鮮花朵朵,爭奇斗艷的春天那就是美。也有人說:秋天的香山,滿山的楓葉,火紅火紅的,那就是美。對,我們的世界充滿了美,可以說自然之美無處不在,但是這些相伴我們左右的自然之美固然很美,但是我們心中更加渴望、追求的'卻是更多的心靈之美。我們去尋找,發(fā)現(xiàn)它多得像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),讓我印象深刻,無法忘懷,讓我說給你聽吧!
清晨,每當我從睡夢蘇醒,總能看到媽媽忙碌的身影為我準備早餐。等我起床,熱氣騰騰的早飯已經擺放在了桌子上,三百六十五天如一日。這就是一種美,母愛之美。
我放學回家,發(fā)現(xiàn)我的雨傘放不見了,心急如焚,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團團轉,心里有著說不出的滋味。當我趕到學校時,卻發(fā)現(xiàn)我的雨傘安然無恙的掛在失物招領的雨傘架上,真是喜出望外啊!原來是同學幫我撿回來的。這就是一種美,友情之美。
記得有一次在公交車上,弟弟給一位剛上車的老人讓座,弟弟微不足道的舉動感染了車上很多的乘客,弟弟小小的身軀突然變得那樣的巨大。這一刻讓我感到了這就是一種美,尊老之美。
每天走在上學的路上,看到那一條條清潔的馬路,那一個個忙碌的清潔工人,那就是一道美麗的風景線。不管刮風下雨,還是嚴寒的冬天,他們都堅守崗位,為我們創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境,同時也創(chuàng)造了一種美,奉獻之美。
美,它無處不在,但更需要我們去創(chuàng)造,讓我們在以后的學習、生活中與美同行,做最美的人,讓世界因我們而更美。
美無處不在作文6
夜,靜悄悄地來了,披著神秘的面紗。
遙遠的天空深邃而靜謐,只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學;丶遥挥谢璋档穆窡襞c我相隨。
再次路過那令人作嘔的垃圾箱。那是一個在消防栓旁的垃圾箱,邊角漏水,加上經常有人打開消防栓,周圍地上總是流著一灘污水,發(fā)出陣陣臭氣。我如往常一般,從垃圾桶旁繞過。桶旁,有一張被拾荒者翻出的臟臭的紙。我不會去撿,因為怕弄臟了鞋——我為自己找了個理由,繞開了垃圾堆。有一個人經過那兒。他不高,黑色的風衣披在他身上。風吹起他的風衣,也揚起那張紙。他停了下來,我也停了下來。那張紙,吹到他的.腳下。
我在心中與自己打了個賭:他一定會視而不見的!
“一、二、三……”他的動作放慢了一百倍似的呈現(xiàn)在我眼前:彎腰、撿起、跨過污水、扔進桶、返回——這些動作再平凡不過了,但在我面前卻無比偉大!我輸了,我徹底輸了,就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知,看著這一幕,我眼里一股熱熱的液體流了下來。我趕緊跨過污水,跑回家。只有淚水,在天狼星的映襯下閃著光輝,滴在消防栓旁,滴在污水里,滴在我的心上……
美,就是這樣無處不在,即使在很臟很臭的垃圾堆旁。
美無處不在作文7
美在我們身邊,有:外表美、衣服美……可就在今天,我發(fā)現(xiàn)了不一樣的美。
今天,我獨自一人坐公交車回家。公交車站中等的人可真多,人擠著人。這時,一輛公交車開來了,人們個個人擁我擠地上了車,我個子小,被擠在了最后。
上了車,座位早已經滿了,只能拉著扶手。一位老大爺站在我身邊。他白發(fā)蒼蒼,清瘦的臉上架著一副眼鏡。老大爺穿著一身樸素而又干凈的衣裳,背稍稍有一點駝,但看上去也十分硬朗。
老大爺抓住扶手,顛簸的車廂中,老大爺左搖右晃,好像隨時隨刻要摔倒?绍噹袇s沒有一個人讓座,有的'人在玩手機,有的人在看報紙,有的人在聽音樂……他們一個個好像完全沒看見老大爺。
這時,一個瘦小的姑娘站了起來,對老大爺說:“大爺,站著累,您來坐我這兒吧!”老大爺連忙說:“這怎么行呢!你坐著吧!我身體好著呢!”姑娘又說:“大爺,尊老愛幼是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),你年紀這么大了,來坐吧!我大學生,天天鍛煉,身體好!”姑娘一邊說,一邊扶著老大爺坐。
最終,老大爺坐了下去。我十分感動,我也要學習這位大姐姐。
美無處不在作文8
美,無處不在。樹木,因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人;天空,因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗;而我的生活是因為有了美,才會精彩不!,F(xiàn)在,我來講述一下我一路看見的“美”吧!
那是一個暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來了,我攔住車,便向車上的最后一個坐位走去,過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,走路有點蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時,一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時尚的阿姨站了起來,邁著步子走向老奶奶的身旁,對老奶奶親切溫和地說:“您老就坐我那個坐位吧!崩夏棠陶f:“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老奶奶說:“老人家,您就坐我那個位置吧,我等一下就下車了。”于是,阿姨扶著老奶奶到了坐位前,老奶奶慢慢地坐下來,又說“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏,讓彩虹變得更加動人。
這時,一位孕婦上了車,挺著個大肚子很明顯地不方便,剛才那位老奶奶看見了,馬上站到位置前,便親切地說:“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。
突然,我的.心中涌上了一股暖流,在我的心上來回流動,啊!世上充滿了美,充滿了愛和感動,我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。
美無處不在作文9
美是無出處不在的,美就在我身旁。
記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上,其它的只長在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時候,它已經全出來了,它的生命力可真頑強,在如此惡劣的環(huán)境下,仍能生存下來。讓我從心里震撼,生命的頑強讓我感受到了美。
生命的頑強讓我感受到了美,還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風格。那里有許多的店,有賣文房四寶的,賣古代風格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠去的`人們,看著四周古色古香的風景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的,美就在我身旁。
美無處不在作文10
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的美。這美讓我震驚,讓我折服。
一天,我在我家門口,看見一個螞蟻洞,偶爾有螞蟻來來回回,忙忙碌碌。那些螞蟻叼著食物,原來它們在找吃的,一群螞蟻圍著一堆面包屑,不斷的往洞里運。我拿出一些棉花糖放在不遠處,馬上就有螞蟻圍過來,幾只螞蟻咬下一些棉花糖運進洞里去,后來又領來一群螞蟻,不一會兒,棉花糖終于被它們運光了,這時我想起曾在書上看到的:“螞蟻舉起來的東西的重量是它的體重差不多一百倍!蔽冶阍诙纯诜帕艘活w小石子,外面的螞蟻進不去,個個急壞了,使勁地擺動著觸角向他的同伴傳遞消息。這時一只大螞蟻爬了出來,只見它走到石字旁,使勁舉起來然后放到一邊,看到這一幕,我驚呆了,弱小的`螞蟻力氣竟是如此之大。還有一次,我看到一群螞蟻要過一條小河,它們手拉手,形成一個圈,然后它們都安全的過了河,原來這樣過河不會被河水沖散,我不得不佩服它們的團結,它們的智慧。
這就是螞蟻的美:團結,智慧,這些美不就是我們人類所需要的嗎?
美無處不在作文11
羅丹有一句名言:“生活不是沒有美,而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的,我們身邊有各種各樣的美女:美麗的花園、陽光下的藍天白云、樂于助人的叔叔阿姨、撿到錢但從不藏起來的同學、為我們努力工作的老師和父母.所有這些美好的人和事給我們的生活增添了無數(shù)光彩。
有一次我去體育館打籃球,我媽媽讓我乘公共汽車去果嶺。那天非常熱。我在車站等了很長時間。我等公共汽車來的時候很不容易。我立刻跳了起來。汽車非常擁擠。我在四處尋找一個空座位。我發(fā)現(xiàn)一位70多歲的白發(fā)老人站在車后。他的手緊緊地抓著扶手,他的身體隨著汽車的顛簸而顫抖。他無助地看著人們,好像他想讓他們給他一個座位,但似乎沒有人注意到他。
汽車進入了一個公共汽車站。有人下了車。公共汽車上有幾個空座位。我很幸運地坐在它旁邊。我回頭看了看老人。他的腿和腳有點笨拙。他一邁開步子,人群就只拿走了幾個空座位。老人嘆了口氣。這時,一個拿著公文包的叔叔站在老人旁邊,對老人說:“老人,我讓你受苦了。坐在這個座位上休息一下!崩先颂痤^,感激地向他道謝。讓座的叔叔接著說:“不客氣。尊老愛幼是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德。這是我應該做的!甭犃诉@話,我羞愧地低下了頭:我有座位,我也是中華民族的一員,我也可以讓座,為什么我沒有和這個叔叔一樣的意識和品德呢?我在心里問自己,感覺我的臉很熱。
生活中有無數(shù)這樣的美人,等待我們去發(fā)現(xiàn),也值得我們去學習。
美無處不在作文12
美,無處不在,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
早上起來,睜開眼睛,一縷明媚的陽光透過米黃色的窗簾灑下來,撩開窗簾,和煦的陽光出現(xiàn)在眼前。冬日的陽光,真美!
洗漱完比,母親的早飯還沒有做好,無事可做,便來到窗臺前,看那冷清清的花盆里,竟長出一抹乍眼的新綠,如同新生的嬰兒,惹人憐愛。我俯下身,把我和它的距離縮得更近一些,似乎聽見它生長的聲音,又似乎聽見它“咯咯”的笑聲,多么旺盛的生命力!在不算溫暖的房間里綻放生命的色彩。初生的.嫩芽,真美!
吃完早餐,走下樓,聽到幾聲清脆的鳥鳴,心情立即愉悅起來。那美妙的聲音,絕不亞于世界舞臺上的歌聲,給這嚴寒的冬天帶來不少暖意。冬日的鳥鳴,真美!
走在路上,感覺額頭上有絲絲的涼意,揚起頭來,看見如柳絮般的雪花從天空中飄落下來。漸漸地,雪大了起來,如鵝毛般潔白、輕盈。伸出手接住一片,它卻飛快地消逝了,留下一粒晶瑩的水珠,滾落在地上,與那些雪花融為一體。冬雪,真美!
走進教室,一天的學習生活就開始,聽見朗朗的讀書聲,真美!
放學后,天已經黑了,街道兩旁的路燈也睜開了眼睛,橙色的光灑在道路上。那些沒有化的雪也隨著反射出奇異的光,散發(fā)著一種神秘的氣息,與燈光交相輝映,搶了月光的華麗,增添了幾分典雅。眼前的世界,真美!
美,無處不在,它時刻圍繞在你的身邊,去感受它吧!
美無處不在作文13
假設中國有56個民族,每個民族平均每天都有一件美好的事情。那么中國一天可以發(fā)生56件美好的事情。一年365天呢?56x365,20440塊,這是一個龐大的數(shù)字。但是這種“美”體現(xiàn)在哪里呢?這個就等我們思考了。今天的《復興中華,從我做起》書告訴我,美無處不在。
當我讀到日本賽馬春麗從來沒有贏過,但總是興高采烈地走出來,從不灰心喪氣,消極怠工時,我明白了生活的美好在于挫折,力量在于失!就像春麗一樣。雖然他從來沒有贏過一場比賽,但是他那種鞠躬盡瘁,死而后已的精神感動了日本人民,以至于他改變了日本賽馬的規(guī)則,春麗不能被殺!是的,春麗是一匹馬,它永遠不會放棄,所以我們應該更加努力!不是學一些沒有斗志的人失敗就放棄,從不奮斗,最后殘忍就自殺。這種玩命的人,不值得學習!我們應該向那些從不放棄的人學習,用失敗來激勵自己。一個人的一生不可能一帆風順,但堅持到底很重要!只要努力就值得尊重,結果不是最重要的!
當我讀到霍金選擇了克服各種困難,熱愛生活,熱愛生命,以至于患上了肌萎縮側索硬化癥,發(fā)現(xiàn)了著名的“宇宙的開端是無限密度”的理論時,我就知道,生命的美好在于熱愛和珍惜生命;艚鸾裉斓某删,歸功于他在困難中發(fā)現(xiàn)美的勇氣和對生活的熱愛。這讓我想起了盲人。和霍金一樣,他們也失去了一些自理能力,但很樂觀;眼睛雖然看不見,但是可以用鼻子、耳朵、手指、心靈去感知這個世界,用心靈去認識這個世界是美好多彩的。不管你有沒有健康的身體,只要你熱愛生活,珍惜生活,你就能創(chuàng)造出屬于自己的絢麗世界。我不是說過:上帝在你身后關上一扇門,但他會為你打開另一扇門。我們必須堅定信念,熱愛生活,這樣生活才有意義。
當我讀到最美麗的老師張麗麗為了保護自己的學習而放棄了自己的生命時,我明白了美麗在于無私的奉獻。張麗麗,一個普通的老師,做出了驚人的舉動!這個故事也讓我想起了我的老師,劉老師。劉先生為教育奮斗了30年,用自己的粉筆丟掉了知識,把生命的一部分獻給了學生。我在劉老師的班里學習了6年,可以說我每年有一半的時間和我們在一起,照顧我們6年了。就拿這次我不小心吃了不好的`東西,嘔吐腹瀉來說。老師打電話給我父母,照顧我。我吐了。老師趕緊把我扶到衛(wèi)生間,用紙巾擦了擦嘴,不小心吐在身上。老師馬上脫下我的衣服,讓同學看著我,去水龍頭幫我洗衣服。這真的是老師應該做的嗎?不是,是因為老師要盡職,老師和同學之間產生了難以割舍的感情。老師對待學生就像對待自己的孩子一樣,把一生都獻給自己的孩子。老師,讓我們贊美您和您無私的奉獻!
生活中的美好無處不在,只要我們去發(fā)現(xiàn),去尋找。這本書真的告訴我很多,告訴我要做一個有愛的人!
美無處不在作文14
觀察一下你自己,每個人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構成。
伸出左手,一個小扇子似的小東西就調皮地出現(xiàn)在你的眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個手掌。它厚度大約一厘米,摸起來肉肉的,像一個小饅頭,兩個手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細瞧一瞧,你將看到一個不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開著車前進,看到茂密的`“森林”,頭頂是一片湛藍的天空,你又會想到“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川”;到了山頂,一切美景一覽無余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會當凌絕頂,一覽縱山小”!
有人曾說:“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。‘’是呀,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無處不在啊!
美無處不在作文15
學會騎自行車有許許多多好處,如上學更方便了,買菜更快了等等很多好處,那就讓我講講吧。
每當我看見別人都能駕著自行車騎來騎去,所以我就有了一個想學自行車的.愿望。
我就把這個愿望告訴了媽媽,沒過幾天,媽就給我和弟弟各買了一輛自行車。這時,我非常激動,希望我能盡快學好自行車。
今天是我和弟弟學騎車的第一天,由姐姐來教我們騎自行車。姐姐對我們說:“你們直接向前騎,不要往后看!蔽野涯_搭在腳踏板向前一蹬,自行車就像火車一樣向前發(fā)動了,我連忙把雙腳搭在了腳踏板上,可我沒有像姐姐教的那樣去做,往后看了,心里一下就緊張起來,“啪”的一聲,就摔了一跤,這一跤可真疼,把我腳都摔破了。這一跤,讓我吸取了經驗和教訓,不到半天,我就會學了騎自行車,我知道了會騎自行車可真方便,自行車給我們的生活帶來了很多好處,上學時,又可以節(jié)省時間。所以,我們要抓緊時間,珍惜每一分每一秒。
我學得今天可真快樂啊——我學會了騎車。
【美無處不在作文】相關文章:
美無處不在作文09-29
美無處不在作文(精選)09-30
(經典)美無處不在作文11-26
[實用]美無處不在作文11-18
美無處不在作文(必備)11-19
美無處不在作文(通用)10-30
美無處不在作文(精華)10-08
美無處不在作文【精】09-30
[集合]美無處不在作文10-16
美無處不在作文【精華】10-01