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就這樣被你征服作文5篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的就這樣被你征服作文,歡迎閱讀與收藏。
就這樣被你征服作文1
你的行為,你的動作,深深的打動這我。我就這讓被你征服——題記
那是一個炎熱的夏天,那一天格外的炎熱,毒辣的陽光照在人們的身上,每個人都在街上匆匆忙忙的走過,好像誰也不想被這陽光多照一秒,我抹了抹了頭上的汗珠,走向前面不遠的超市。到這超市,我出褲兜中摸出了一元硬幣,給了經(jīng)銷員說:給我來一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水:我接過水,擰開瓶蓋,瞬間一股冰涼的氣息向我襲來,我痛飲下去,頓時感覺神清氣爽。離開了超市我為了尋求一絲涼爽,我便向山上走去,放眼望去山上那一抹綠色,好像使人涼快了許多,就如曹操當年望梅止渴一般,要不然靠著這半瓶水很難熬到!那一抹綠離我以是越來越近了,手中的水也早已喝光,在我身邊的不遠處,有一個垃圾桶里,為了顯示我那高超的投球技術(shù),我瞄垃圾桶扔了過去,只聽啪的一聲水瓶子砸在垃圾桶的蓋上,這時一個小男孩蹦蹦跳跳的走向垃圾桶,把手中的`垃圾準確無誤的扔了進去,然后彎下腰撿起我剛才扔下的垃圾,那一刻的我深深的被那個,小男孩的行為和動作征服。
連一個小孩都知道愛護環(huán)境,而讀了九念書的中學(xué)生竟然還不如一個小孩子。愛護環(huán)境人人有責,在電視上老能看見,而我卻視而不見,依然我行我素。但是今天這個小男孩,給我上了生動的一課,從那以后,每走過垃圾桶那個,身影就會浮現(xiàn)在我的腦海中,就這樣被你征服。
就這樣被你征服作文2
“小舟悠悠水中搖,世人諸多煩擾,你自飲酒逍遙,穿過煙波明月縹緲”
題記
你與我相隔千年,卻跨越時間,以一生超凡的豁達與悠然將我征服。
初識你,還是在稚嫩的童年。六七歲的年紀,被父母強制要求背誦古詩詞,那時心中還是頗有不悅。早已背會了簡單唐詩的我,這一天拿到了你的詞,被要求背誦。一直都是背誦絕句,突然看到這么長的東西,而且是長短不一的句子,我心中對這首詞的作者你,有了莫名的敵意?目慕O絆的讀了一遍,抬頭看爸爸,似乎不太滿意,他打開手機,找了一首歌,點擊播放。
“明月幾時有把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年”空靈清亮的歌聲傳來,舒緩的旋律,讓我有一種很輕松的感覺。一首歌放完,爸爸對我說,這是用你背的這首詞作為歌詞編的歌,接著又開始給我解釋詞中句子的含義。在我知道整首詞的意思后,我感覺很奇怪,這個詞人不是很想他的家人嗎?為什么沒有很傷心很失落?卻說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺呢”,“他是很想念家人,但他不一定非得痛苦的不得了才行啊,他把和家人的分別能夠看開,這叫做豁達!”爸爸解釋道。
第一次,我對你這個和家人分開卻沒有表現(xiàn)的很痛苦的人有了一點欽佩。
長大了,我學(xué)會了更多你寫的`詞,了解了更多與你相關(guān)的故事。漸漸的,我似乎明白了豁達是什么。我知道了你輾轉(zhuǎn)的半生,我知道了你坎坷的經(jīng)歷,可我卻發(fā)現(xiàn)你好像從未沉浸在命運的悲苦中,不管在何處,你都能悠然自得。
或許世間再沒有比你更加時運不濟的人了,從云端重重摔落,屢次被貶,又有“烏臺詩案”的重創(chuàng),你卻從未失落痛苦。在杭州,你能醉于西湖之美,朝云之姿,賦詩“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,縱情山水;被貶密州,你依舊意氣風發(fā),“左牽黃,右擎蒼”,與百姓同游,親自射虎,堪比孫郎。你一生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),輾轉(zhuǎn)不定,你沒有落魄失意,反而在各地留下熱愛生活的美談。
終于,你以窮盡一生的豁達,將我征服。
小舟悠悠水中搖,隨它天涯海角,一枕一夢一覺,露水打濕眼角,愿醒來還未破曉,偷得浮生半宵,如此便好。后記
就這樣被你征服作文3
立春已經(jīng)過去,春天似乎與人玩起捉迷藏,前幾天還烈日當頭,人們還沒來得及抱怨,轉(zhuǎn)眼又寒風嘯嘯,細雨綿綿,在這料峭春寒里,我被你——金穗生態(tài)園征服。
金穗生態(tài)園位于平遠縣中行鎮(zhèn),地處閩粵贛三省交界,距縣城16公里,梅州市區(qū)50公里,距濟廣高速河頭出口僅2公里,交通便利。遠遠望去,金穗生態(tài)園就在充滿神秘感的群山環(huán)抱之中,若隱若現(xiàn)。
這天,我們小記者乘車來到金穗生態(tài)園。一進園區(qū),同伴們歡呼雀躍。老師帶著我們漫步湖邊小道,綠意映入眼簾,繁華如星的野花搖曳它潔白的舞姿盡情歡迎我們的到來;修剪成團的紅花檵木怒放,如一個個新年的燈籠,小雨過后,紅色的葉片掛滿了水珠;艷麗的紅千層在綠茵叢中顯得格外耀眼,倒影湖畔相映成輝,每一處都是生機,每一處都是希望。最有特色的要數(shù)一座座怡人木屋,或浮在水中環(huán)水而建,或依山而建,如萬綠叢中的一座座鳥巢,豈不是白云深處有人家?倘若居此處該何等悠閑逍遙呀,那真是“而無車馬喧”,身在山中,渾然不知是人在畫中還是畫在景中。
到了午飯時間,那些期待已久的純天然綠色菜肴一盤盤被陸續(xù)端上,早已經(jīng)饑腸轆轆的我們狼吞虎咽,一會兒就把肚子填得滿滿了。飯后就開始勞動了,打糍粑是客家獨有的.傳統(tǒng)風俗,白花花的糯米經(jīng)過千錘萬打,蘸上香噴噴的白糖、芝麻、花生仁,入口香甜,忍不住再來一個。
活動結(jié)束后,小記者望著青山碧水,不免眷戀不舍。在這獨特的春天中,我就這樣被你征服。
就這樣被你征服作文4
如果放在以前,我可能會說:“還沒有人能征服我!”但是,就在那一刻,你,征服了我。
第一次看見你時,服裝不整齊,發(fā)型不整齊,長得雖然不能說丑,但絕稱不上好看。再加上不是很整潔,換種說法——就好像很久沒洗過臉一樣。更何況整體印象和你的名字大相徑庭,或者可以說完全不同,簡直是天壤之別?偟脕碚f,印象可以說是非常不好。
一直以來,你的形象就是個鄉(xiāng)下來的孩子,成績不好,人緣也不好,人人見了繞著走。有時候還會無緣無故被人欺負,但是周圍的人只是圍觀,沒有人替你出頭;蛟S你也知道,你的形象在這個“看臉的時代”就是容易遭排擠,就是容易被欺負,但你仍不動聲色,你不會因為這些而改變自己——盡管當時我認為你這樣做很蠢。
當然,這并不起眼的外表算不了什么,因為你的心靈是無人能及的。
就是在不久前,一個同學(xué)生病了,老師發(fā)動我們所有同學(xué),一起給他捐些錢。不是同情或救濟,只是份心意,給或不給,全憑自己的良心。當然,有些人好面子,盡管和那個同學(xué)沒什么交集,卻也要將亮紅的`百元大鈔拿出來,似乎只有他們有愛心。此時的你看著他們將一張張紅色的鈔票遞給老師時,頭漸漸低了下來。很多人看著你的表情,輕蔑地笑著似乎等著你出丑——這其中也包括我。
直到老師走到你身旁,你才小心翼翼地將手放在桌面上,怯生生地把緊攥的手緩緩張開,露出一個紫色的、被揉皺了的鈔票。
“什么?才五塊?”
“這也太小氣了吧!”
同學(xué)們嘲笑的聲音此起彼伏,你把頭埋得更低了。老師也愣了一下,才喝住同學(xué)們,問你這錢對于你來說,是什么。你才緩緩抬頭。
這時我才看清,你的嘴唇已經(jīng)因為一直緊抿著,變得紫紅。
“一天的飯和……”
這幾個字像是你硬從牙縫里擠出來的,而且聲音越來越小,越來越?jīng)]底氣。
此時同學(xué)們沉默了,教室里鴉雀無聲,但我的心中響起了個熟悉的歌聲——《征服》。
沒錯,我就這樣被你征服。
被你那不起眼的外表下,那顆美麗、善良、純潔無瑕的心靈征服。
就這樣被你征服作文5
從古自今,人們熱愛書、贊揚書。在歷史的長河中,有許多人為了讀書而不顧一切。劉向曰:“書猶藥也,善妒之可以醫(yī)愚!痹跁x朝,更是有“鑿壁偷光”的熱愛讀書的故事。近代,高爾基就曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖毛主席更曰:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”由此可見,書對人類的重要性。
每當與書交談時,便折服在它的魅力之中;當在它的世界里暢游時,又驚嘆于它的豐富多彩。書,猶如我的一位高尚的朋友,教我要保持“赤子之心”;書,又像是我的良師益友,教我修身養(yǎng)性,為人處事的道理,勸誡我萬事不可太過;書,亦是我的“精神劑”,在我失敗時給我鼓勵,傷心時給我安慰,煩悶時讓我開心……
最喜黃昏落日時坐在樹底下看書時的嫻靜。一本書,一杯茶,讀著讓人心生歡喜的書,品著醉人醇香的茶,偶爾抬頭看看歸家的孤鳥,看晚霞落日,看花開花落,云卷云舒,說是最愜意的生活一點也不為過吧!
當于書中的人物對話時,我的心也隨著故事發(fā)展的變化而變化。看《西游記》中孫悟空智降妖魔時,我為他鼓掌喝彩;讀《紅樓夢》里黛玉和寶玉的愛情故事時,我又為他們感到惋惜;當讀著老舍先生的《駱駝祥子》時,我既同情祥子,又對當時的社會感到憤懣,為當時的人們感到不幸。書,這位大教育家,用一個又一個故事,一句又一句名言來教我人生的道理,它的魅力是我不能抵擋的。
書,在人類的世界里,就如冬日的'陽光——溫暖;如夏日的和風——清涼。
每每捧起它時,再煩躁的心情都會冷靜,再煩惱的事情也會消失。很多人是為了國家,為了功名利祿而讀書。而我只喜歡讀書,只是因為它能讓我了解萬千世界,辨別是非黑白;只是因為它可以使我靜下心來;只是因為它告訴了我人生道理;只是因為它讓我領(lǐng)悟到了人生意義;只是因為……
感謝書,將我?guī)胫R的海洋;感謝書,讓我開闊視野;感謝書,讓我懂得心存感激。書,就像是我迷茫時的那盞明燈,是我驕傲?xí)r的提醒藥,是我開啟成功之門的鑰匙。
就這樣被你征服——書,被你征服的感覺,真好!
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