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與你同行作文

時(shí)間:2023-11-29 10:23:47 好文 我要投稿

【必備】與你同行作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的與你同行作文,歡迎大家分享。

【必備】與你同行作文14篇

  與你同行作文 篇1

  在生活的路途中,總有么些碰碰撞撞,但我們卻沒(méi)有因?yàn)檫@些障礙而停下自己的腳步。

  初三的生活與初一初二的生活截然不同,沒(méi)有了我們喜愛(ài)的美術(shù)、信息、音樂(lè)課,少了一節(jié)可以放松的體育課,同時(shí)又多了一節(jié)陌生的化學(xué)課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都算是一種考試。當(dāng)失敗壓著我的時(shí)候,我總會(huì)有一天站起來(lái),就是因?yàn)檫@一路上一直有你陪伴著我——堅(jiān)持。

  失敗是成功之母,這是我們耳熟能詳?shù)拿,可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地?當(dāng)然,想要成功,自身的才智是一定的,但更多的卻是自身的'堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持才能成功。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩時(shí),是你給了我動(dòng)力;當(dāng)我在做事是感到困難時(shí),是你給了我智慧;當(dāng)我在生活上感到勞累時(shí),是你給了我支撐。一切的一切,正是因?yàn)橛心阃,我才不孤單,不勞累?/p>

  生活其實(shí)就是挑戰(zhàn),每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只有戰(zhàn)勝不了的自己。

  愚公移山,大家非常熟悉的一個(gè)故事。愚公為了將門前兩座大山移走,帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說(shuō):“這兩座大山那么大,你要挖到什么時(shí)候?”愚公嚴(yán)肅地說(shuō):“就算在我有生之年挖不平這兩座大山,但我的兒子、孫子重孫子,他們一代一代地挖下去,總有一天會(huì)把這兩座山挖平!痹谟行┤丝磥(lái)這聽(tīng)著是多么可笑的事啊!但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)激勵(lì)我的故事。因?yàn)橛薰膱?jiān)持。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

  如果挫折就是命運(yùn),像一座大山擋在生命的道路上,那我們就打破所謂的命運(yùn),繼續(xù)堅(jiān)持地朝屬于我們的路邁進(jìn)。

  與你同行作文 篇2

  書籍是夢(mèng)想飛翔的翅膀,書籍是通向成功的橋梁,書籍是知識(shí)融匯的殿堂,書籍是點(diǎn)燃希望的火炬,書籍是染綠心田的春風(fēng)。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。從古人的詩(shī)句中,我們就可以看到書對(duì)人的重要性。每當(dāng)讀書時(shí),讀者便能與作者進(jìn)行心靈的溝通,靈魂的交流,從而在一次次的閱讀中,不斷吸取新的'知識(shí),將生命一次次升華。

  而我也是眾多書迷之一。記得我接觸的第一本書便是《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不怎么識(shí)字,只聽(tīng)得哥哥給我念。每每這時(shí),我就會(huì)非常開心。這也是我與書籍結(jié)下的不解之緣吧!慢慢地長(zhǎng)大,我接觸的書也多了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的書籍就是《西游記》,我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大,機(jī)智勇敢,更佩服他堅(jiān)韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞,誰(shuí)耐得住呢?面對(duì)師傅和師弟的一次次的冤枉,誰(shuí)又能忍辱負(fù)重,保護(hù)他們的師傅完成取經(jīng)大任呢?這些在常人眼里都絕望的事,一只猴子竟能承受得住,我由衷地對(duì)他豎起大拇指。他也成了我的榜樣。

  接著,我又接觸了許多好書,而對(duì)《三國(guó)演義》記憶猶新。里面的關(guān)羽便是忠義的化身,他忠心耿耿,不慕虛榮,不求名利,只為幫助劉備統(tǒng)一天下。從那以后,我也開始約束自己,不再放棄,不再爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不再驕傲自滿。

  眾多好書中,每本都給了我許多的幫助和鼓勵(lì),使我在前進(jìn)的過(guò)程中,即使前方迷霧重重,也能順利通過(guò)。有人說(shuō):“性格決定命運(yùn)”。而我要說(shuō):“好書改變?nèi)松。我愿用一生的時(shí)間,去伴好書同行。

  與你同行作文 篇3

  “噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。

  快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。

  “嗯,真香。∮稚偈裁春贸缘睦?”我一進(jìn)門就沖著在廚房里忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒(méi)來(lái)得及和我搭話,父母卻笑呵呵地接過(guò)話茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”父母大笑起來(lái)。我向父母噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富!

  嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最愛(ài)喝的魚湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動(dòng)筷了,父母拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到父母的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的`晚飯是父母‘制造’的,這地一塊就應(yīng)父母吃!备改肝⑿Φ貖A起一塊肉,在父母的眼前晃來(lái)晃去,父母得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自我?jiàn)A了。”父母話音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_心地笑了。

  “噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。

  幸福,與你同行!

  與你同行作文 篇4

  朝陽(yáng)愿與朝霞同行;夕陽(yáng)愿與晚霞同行;小溪愿與木舟同行;雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞,都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中,我愿與你—小溪同行。

  雖然它沒(méi)有波濤洶涌的氣勢(shì),沒(méi)有令人毛骨悚然的寬廣,更沒(méi)有驚濤駭浪的磅礴之勢(shì);可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢(shì),卻混沌不堪,不如小溪那般清澈見(jiàn)底。

  是!你純潔在于你清澈見(jiàn)底,那何以見(jiàn)之它寬容呢?呵!隨處可見(jiàn):秋se逼近,枯葉搖搖欲墜,風(fēng)卷殘葉,將它送給大河、大江,可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目;只好把枯葉帶給小溪,小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天,正是落葉之季,小溪仍是充滿生機(jī)!

  一年四級(jí)一直是輪回的變著,可它一直沒(méi)變……

  記憶中一直隱約的閃出一些片段,是一首詩(shī),詩(shī)中也有小溪、落葉和小舟,只是在原有的基礎(chǔ)上多了一個(gè)主人公,多了一個(gè)岸,更多了一份凄涼!拔摇,也就是主人公,走下岸,踏上小舟,坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉,上面有“我”的過(guò)去。的確,每一片落葉都是回憶,過(guò)去并不可能都是美好的`,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聼o(wú)不三的宴席,一想到我們會(huì)經(jīng)過(guò)多次的相遇、分開,(同學(xué)、朋友、同事……)即使回憶再美好,分開之時(shí)也應(yīng)該只剩凄涼吧!

  小溪,藏有我們的記憶……

  我之所以喜歡小溪自然不只這些,當(dāng)然主要還是因?yàn)樗懈星。每?dāng)我傷心的時(shí)候,它似乎也放慢了水流之速,讓人感到恬靜,和諧;每當(dāng)我開心的時(shí)候,它又好似自己也很開心,加快了步伐,潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

  我愿,我想,我期盼與小溪同行!

  與你同行作文 篇5

  記得小時(shí)候,我曾看過(guò)一篇報(bào)道。一個(gè)小女孩患嚴(yán)重的肝病,生命垂危,是她的媽媽冒著生命危險(xiǎn),毫不猶豫的捐了一部分肝給她,小女孩才得救了。我看后感動(dòng)的一塌糊涂,我哭著問(wèn):“爸爸,要是我也得了那種病,你會(huì)不會(huì)也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來(lái)就很大的眼睛。怒斥著我說(shuō):“吃飽了撐的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的,心想要是換成了我,父親肯定不會(huì)。

  每當(dāng)我羨慕別人的時(shí)候,父親和母親總是說(shuō):“你因該慶幸你是個(gè)正常的孩子!”在寒冬臘月里的一個(gè)深夜,我還在被窩里寫著作業(yè),父親仍然在陪著我,一會(huì)兒來(lái)看看我,給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳,卻一直陪伴我入睡。

  在夏天的`一個(gè)深夜,我突發(fā)高燒。此時(shí)診所早已關(guān)門,爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精,敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我,安慰著我說(shuō):"別怕,快睡吧,爸爸在這兒陪著你!

  次日,我燒退了,剛睜開眼,只見(jiàn)爸爸靠在椅背上,見(jiàn)我醒來(lái),笑著,那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。

  曾有一個(gè)叛逆的少年,怨恨父親的嚴(yán)厲和嘮叨,想方設(shè)法的與他作對(duì)。直到一天,他父親因車禍而撒手歸西時(shí),他才悔悟到擁有時(shí)不知道珍惜,失去時(shí)才知珍貴。看到這我也猛然醒悟了,我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

  晚上,寫作業(yè)時(shí),看見(jiàn)父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光,溫暖著我前進(jìn)的路,我一定不會(huì)孤單寂寞。

  與你同行作文 篇6

  有一種感情,沒(méi)有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn);有那么一個(gè)與親情無(wú)關(guān),卻情同兄弟。那份情,是友情;那個(gè)人,是你,是書本……

  與你同行,是你讓我成熟了許多。你的口中經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬(wàn)無(wú)規(guī)律。是你告訴我:人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西;好好的管教你自己,不要管別人……是你告訴我:我們認(rèn)識(shí)事物,做任何事情,都要三思而后行,都要考慮后果然后在行動(dòng)。

  與你同行,你讓我明白許多知識(shí)。你當(dāng)除告訴了我"之乎者也"之典雅,"加減乘除"之奧"ABCD"之奇妙……我們漫步在河邊,你讓我領(lǐng)悟到了自然界的千山萬(wàn)水。

  與你同行,有一種關(guān)懷,是你給的,雖然沒(méi)有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢。我無(wú)法忘記那些考試 失敗 的日子,那些曾像粗布般暗淡無(wú)光的日子里,你給予的鼓勵(lì),有一些事刻骨銘心的,哪怕時(shí)間也是你教給我珍惜的。

  小時(shí)候,我們倆經(jīng)常在一起玩,只要有你就有我。那一次,我想他們把你給借到手,卻忘了和你交流。直到有一天他們來(lái)向我來(lái)要你了。我才猛地想起你對(duì)我是多么的需要你。我就拼命守了你一晚上,生怕你離開我。但第二天他們還是無(wú)情的.把你弄走了。從此以后我便更加加倍珍惜起了時(shí)間。你的離開讓我知道了很多,因?yàn)楫?dāng)你離開又來(lái)了不少你。你讓我明白了這個(gè)世界,并且讓我從一個(gè)小屁孩兒成為一個(gè)有知識(shí)的青年。這一路,是你陪我走的,沒(méi)有你就沒(méi)有我。

  你書本——,朋友,謝謝你!與我度過(guò)了這幾年的時(shí)光。與你同行,讓我們一起奮斗!努力吧!

  與你同行作文 篇7

  夜,是黑的。風(fēng),是涼的。他的手,是暖的。

  黑夜里的散步,以往的習(xí)慣。走出小區(qū),一股涼風(fēng)迎面向我吹來(lái),:“斯~!蔽掖蝾澚艘幌,縮緊脖子,說(shuō):“好冷!”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住,插入他的口袋。

  嗒嗒,被踩過(guò)的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂(lè)曲。路過(guò)水果店,水果發(fā)出的.來(lái)自夏威夷海水的甜味兒,讓空氣也變得甜起來(lái)了。路過(guò)大音箱,里面放的音樂(lè)仍是《最炫民族風(fēng)》,而廣場(chǎng)舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過(guò)蛋糕店,里面飄出的奶油與面粉的混合味,不由的讓我吸了吸鼻子,雖只是小小的舉動(dòng),可還是逃不過(guò)他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕,說(shuō):“諾!給你!边呎f(shuō)著邊遞給我。:“嗯!好吃!蔽疫叧灾吅磺宓恼f(shuō)道,我咽下蛋糕,又拿起一塊,:“要么?”:“不要,你吃吧!慢點(diǎn)兒,別噎著!闭f(shuō)著,眼神里流露出無(wú)限慈愛(ài)……

  燈,是亮的。樹,是高的?伤,卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔,是我們拂去了他那時(shí)的年少氣盛。

  冰心曾說(shuō):“父愛(ài)是沉默的,如果你發(fā)現(xiàn)了,那就不叫父愛(ài)了。”

  嗒嗒,嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……

  與你同行作文 篇8

  曾幾何時(shí),在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺?shù)氖譅恳易呦蛘_的道路。曾幾何時(shí),在萬(wàn)丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚著我才勇敢的活下去。曾幾何時(shí),在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴著我與我同行,F(xiàn)在,他老了,我長(zhǎng)大了;貞浥c爺爺生活的18年,我要一直陪著他,讓他快樂(lè)的活下去。

  前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個(gè)伴,不要讓他那么孤單難過(guò)。幾天后,他的.兒子又到外面奔波,爺爺依然不舍,我跟爺爺說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!睜敔斁拱杨^發(fā)剃了,留著多年的胡子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見(jiàn)時(shí)難別亦難的心情。于是,每天陪著爺爺跑步讓爺爺?shù)男那楹眯。幾個(gè)月過(guò)后,爺爺像往常一樣開朗。我生病時(shí),爺爺也照顧我,我們過(guò)著互相幫助的生活。

  今年2月,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。黃昏時(shí),,爺爺突然病了,喘不過(guò)氣來(lái)了。我急的滿腦都是救命,家里只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫(yī)生說(shuō)爺爺要住院,然后我的心平靜下來(lái)了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不愿意去照顧,而我呢?已其相反,我一點(diǎn)都不嫌棄他,半夜我?guī)退鼓颍褋?lái)時(shí)我陪他聊天。爺爺說(shuō):“有你這個(gè)乖孫女就夠了,我不需要任何財(cái)富!蔽倚α,這么多年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨都是我陪著爺爺,我很幸福。

  在未來(lái)的日子里,還有很多風(fēng)風(fēng)雨雨需要我和爺爺一起面對(duì)。我不怕未來(lái)的道路,我要挑戰(zhàn)它,讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧……

  與你同行作文 篇9

  歲月的滄桑,時(shí)間的變遷,是否有誰(shuí)曾與你并肩同行,是像園丁一樣無(wú)私栽培我們的老師們?還是上課陪我們吸取知識(shí),放學(xué)陪我們?cè)谙﹃?yáng)下奔跑的朋友們?呵!不管怎樣,與我同行的,一定是我那嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的父親。

  父親有著雙濃厚的眉毛,一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴(yán)厲的光,可能因歲月的洗禮,他的臉上留下了道道滄桑。

  記憶中,小時(shí)候的我總喜歡在父親空閑的'時(shí)候用小手牽著父親的大手,吵著要去玩,而父親也像個(gè)孩子一樣去陪我。

  上了小學(xué),父親總是替我背著書包,和我無(wú)論刮風(fēng)下雨都騎車去學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g美術(shù),他又給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班,讓我更好的接受知識(shí)。

  記得那次,美術(shù)班開課,父親騎著他的自行車帶我去上課,我就坐在后座上,邊說(shuō)話邊拍著手唱幾句,晶瑩的小雪花仿佛也在細(xì)細(xì)體會(huì)這父子倆融洽的氣氛,在風(fēng)中不禁挑起了華爾茲,然而沒(méi)人能想到在這美麗的冰雪世界后,災(zāi)難正慢慢襲來(lái)。

  天上的雪越下越大,把地面堆積的厚厚的,父親的車子在雪中越騎越慢,從家到學(xué)校短短的路程一下子艱難了許多,眼看著不遠(yuǎn)的學(xué)校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓,遙不可及,這是,父親做出了個(gè)偉大的決定——棄車背我去上學(xué),他整理了下衣服,抖了抖沾滿雪的帽子,給我圍上了圍脖,便背著我邁出了堅(jiān)定的步伐,無(wú)情的狂風(fēng)像刀子一樣劃著父親的臉,父親咬緊牙關(guān),而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了,也許是因?yàn)檫@偉大的父愛(ài)感動(dòng)了上蒼,我不但沒(méi)遲到,父親的自行車也在那安然無(wú)恙。

  獨(dú)自走在歲月的倒影里,驀然回首,想起與我同行,與我歷經(jīng)風(fēng)霜雨打的老爸,我無(wú)比自豪。

  與你同行作文 篇10

  “是為知己者死,女為悅己者容”,每個(gè)人都曾在生命中覓尋知己,只因其情可貴,而能與他們?cè)谏邢嘤,相伴而行,更是鮮少,難能可貴。

  俞伯牙與鐘子期的故事,千古相傳,流芳百世,讓后世敬仰、羨慕!然雖知''知己難覓、知音難尋'',但他們卻在茫茫人海中相遇,一路同行!一生中能遇到與自己心意相通的人,已是不易,能夠在一起更是一種幸運(yùn),這或許就叫做有緣。他們的故事能夠成為經(jīng)典,被后世傳頌,是因?yàn)樗麄兦楣P金堅(jiān),連天地也為之動(dòng)容,當(dāng)俞伯牙知道鐘子期不幸死去時(shí),他找到鐘子期的墳?zāi)梗瑥椡晁松凶詈笠皇浊,后自斷琴弦,決定此生不在彈奏。

  看看當(dāng)今,我們擁有更多的朋友,但卻未必能夠找到一個(gè)說(shuō)真心話的,能夠與自己分擔(dān)煩惱的。我們擁有很多方式與更多的人交談,但大部分卻是為了應(yīng)酬和交易。利益沖淡了真情,一切表面上的熱情,都是內(nèi)在的虛假,長(zhǎng)此以往,似乎都讓人忘記了深情的`感覺(jué),甚至是忘記了真正的交朋友。

  友情的美味,能滋潤(rùn)每個(gè)人的心田,現(xiàn)在,就讓我們學(xué)會(huì)交付真情,只待與你同行!

  與你同行作文 篇11

  “陌上花開,且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。

  記得初一下半學(xué)期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學(xué)習(xí)真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內(nèi)心殘留著對(duì)好成績(jī)的憧憬。

  人生的谷底中,幸好我遇到了她——我的好朋友、好同學(xué)。她個(gè)子高高的,瘦瘦的,笑起來(lái)黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個(gè)小姐姐一樣,不斷地鼓勵(lì)我,讓我不要輕言放棄。

  她喜歡對(duì)我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關(guān)心我,鼓勵(lì)我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學(xué)習(xí)和追求夢(mèng)想的勇氣。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,使我開始直面學(xué)習(xí)生活的殘酷,為我那顆懈怠的心注入了溫暖和活力。

  在人生的旅程中,我重拾希望,開始播種。我與她牽手共進(jìn),風(fēng)雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機(jī)勃勃,充滿活力。

  “陌上花開,且行且思”,記得她指著路邊的花,問(wèn)我最喜歡哪一朵,我指向又大又艷的花,而她卻說(shuō)花無(wú)百日紅,她最喜歡的.是開在最后一枝獨(dú)秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會(huì)成功。在人生旅程中,且行且思,才會(huì)做更好的自己。

  于是我努力地學(xué)習(xí),就像含苞待放的花兒將要沖破束縛的花苞。她說(shuō)過(guò),你不能靠別人的施舍援助,應(yīng)該靠的是自己。我努力地復(fù)習(xí),努力地拼搏,終于燦爛綻放,我得了全班第一名。

  接到成績(jī)單時(shí),我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。

  人生的旅程因?yàn)榕c你同行而溫暖,想到你細(xì)碎的叮嚀,不斷地鼓勵(lì),不由得感嘆,這段旅程,有你真好!

  與你同行作文 篇12

  漫漫人生路,我走過(guò)的僅僅是這條道路的一個(gè)街口。而她,本已經(jīng)度過(guò)了人生的大風(fēng)大浪,還站在我身邊守護(hù)我,是您呀---我的親愛(ài)的外婆。

  外婆因?yàn)槭墙?jīng)歷了許多,所以她一直充當(dāng)著我老師的角色。記得她每一次義無(wú)反顧,對(duì)我的包容與理解。記得她的教誨,總可以最直白地深入我心……

  打開記憶的匣子,那一次,我犯錯(cuò)了。“你怎么弄的`,不要這點(diǎn)小事都做不了好不好?”如老磁帶一樣的聲音傳來(lái),嚴(yán)厲的目光透露著對(duì)我的指責(zé)。而另一邊卻聽(tīng)見(jiàn)了外婆的勸阻:“好了好了,先讓我問(wèn)清楚再說(shuō)!蓖馄虐盐依胤块g,神色溫柔許多!霸趺戳税∧敲措y過(guò),說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!蓖馄潘褪沁@樣,從不責(zé)罵,只是悉心教導(dǎo),讓我很容易安下心來(lái)。我說(shuō)話支支吾吾,像個(gè)剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的孩子!拔摇沂钦娴牟恍⌒牟拧糯蚱颇莾蓚(gè)大碗的!蔽页两诎没谥畷r(shí),外婆笑了。

  “哦?就是因?yàn)檫@個(gè)你爸發(fā)大脾氣?哈哈哈,我還以為是什么大事呢……”

  “您不怪我嗎?”我抹干眼淚,外婆撫摸著我的臉蛋“誰(shuí)會(huì)怪自個(gè)兒家寶貝呀?你爸也是正在氣頭上呢,可不要以為我們會(huì)嫌棄你哦!

  “嘿嘿!蔽倚α耍Φ媚敲撮_懷,外婆的安慰使我安下心來(lái),心情舒暢,如外頭的天氣,春暖花開。

  外婆的關(guān)懷與愛(ài)不是莊嚴(yán)的高山,不是平靜的大海,它,是什么?我悟到了---是和煦的夜風(fēng)啊。

  與你同行作文 篇13

  葉與春水同行,嫩了;葉與夏雨同行,綠了;葉與秋風(fēng)同行,紅了;葉與冬雪同行,落了。盡數(shù)我走過(guò)的四千七百多個(gè)日日夜夜,有誰(shuí)與我同行呢?

  我是家里獨(dú)生子,嬌生慣養(yǎng)的。尤其是外公,他從我上幼兒園開始就接送我。上了小學(xué)之后,看著其他同學(xué)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我心里很不是滋味。終于,到了二年級(jí),我向外公提出要自己一個(gè)人走著上學(xué)放學(xué)。外公二話沒(méi)說(shuō),笑著答應(yīng)了。我都沒(méi)料到他會(huì)這么果斷。

  當(dāng)時(shí)是冬天,早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套,我?guī)鲜痔住⒚弊,并沒(méi)有拿手電——學(xué)校不允許拿這類東西進(jìn)入校園。

  于是我一個(gè)人去闖了。天很黑,路燈還瞪著眼睛?植赖娘L(fēng)聲嚇得一些還沒(méi)來(lái)得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰(zhàn)心驚地溜過(guò)一個(gè)個(gè)陰森可怕的`胡同,尤其是地上鋪了紅磚的小胡同。走過(guò)時(shí)感到自己像一個(gè)盜墓者,小心翼翼地走在墓道上,還需提防暗處的機(jī)關(guān)。我后悔了,略加思索后決定返回。一掉頭,看到一個(gè)瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時(shí),自然界各種反面形象涌現(xiàn)在我腦海中,把我嚇得在叫一聲后不假思索地向?qū)W校跑去。

  我平安到達(dá)了學(xué)校,驚恐之后是一股自豪。中午放學(xué)時(shí),我沒(méi)有看到外公,于是抬頭挺胸,大步向家走去。

  這時(shí)與早上不同了。梅花向我招手,麻雀向我點(diǎn)頭,我得意得如同戰(zhàn)勝歸來(lái)的勇士。若是沒(méi)有早上的膽戰(zhàn)心驚,我中午回家絕不會(huì)如此。不一會(huì),我回到家中,沒(méi)看到外公。想必是去設(shè)計(jì)圖紙了。姥姥卻說(shuō):“他去接你了,你沒(méi)看見(jiàn)?”我先是一愣,之后外公推門而入,面帶笑意。我方知早上那個(gè)瘦高的人正是外公。

  五年了,我不知“獨(dú)自”走過(guò)幾個(gè)來(lái)回,但我堅(jiān)信,外公始終在與我同行。

  與你同行作文 篇14

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)讓人開心,使人感動(dòng)的事卻不少。一分一秒,一點(diǎn)一滴,都在心頭蕩漾。

  兒時(shí)的我愛(ài)在街頭亂跑,不愿回家。父母總是讓我去做買東西等事情,等我回來(lái)后給了我一顆糖。每當(dāng)我接過(guò)糖,心里總會(huì)竊喜好一陣。

  母親又要給遠(yuǎn)方的親戚送一封信,便把正院子里抓螞蟻的我叫來(lái),而且還用糖在我眼前晃了一下。我便一溜煙跑出門。

  事情辦得很順利,我立刻往家跑。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到家門那條川流不息的馬路邊上。不知怎么了,平常總愛(ài)跨幾個(gè)大步就過(guò)去的我竟然怕了。而家就在馬路的另一邊。此時(shí),原本只有幾米寬的馬路在我眼里去成了深不見(jiàn)底的深淵,仿佛一瞬間一切都變了。母親那搖著糖的手又出現(xiàn)在我眼前,我伸出手,想拿,可是夠不著。近在咫尺的家,甚至是觸手可及的`,可我們卻隔著一條“銀河”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看著。飛快奔馳而過(guò)的汽車迷惑了我的眼睛,擾亂了我的視線。當(dāng)時(shí)的我竟然感到欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。

  這時(shí),一只充滿了老繭,全是凹凸不平,甚至是龜裂的手抓住了我。我仰起頭,卻只發(fā)現(xiàn)了一雙充滿了鼓勵(lì)的眼睛。他蹲下身,幫我擦去了眼角的晶瑩的淚珠,便拉著我向前走。不知道為什么,心里有一中莫名的安全感。突然,他停了下來(lái),隨即一輛車呼嘯地從眼前閃過(guò)。他望了一下車遠(yuǎn)去的方向,皺了一下眉頭,把我的手握的更緊了。

  穿過(guò)了馬路,他便給了我一粒糖,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身走了;氐搅思,媽媽也給我一顆糖,比原來(lái)的大的多,也更香甜?晌覅s感到那粒糖的重量,格外的壓手。

  青春代表了長(zhǎng)大的喜悅,足跡代表了曾經(jīng)的擁有,而這一切代表你是幸福的。

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