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我們班的笑聲作文

時(shí)間:2023-11-29 20:04:45 好文 我要投稿

(實(shí)用)我們班的笑聲作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我們班的笑聲作文,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)我們班的笑聲作文5篇

我們班的笑聲作文1

  “喜”“怒”“哀”“樂(lè)”這人間常情,相信大家在“喜”“樂(lè)”的情況下,一定會(huì)高興的笑出聲……我生活在六.三班這個(gè)大家庭里,在這里,大家總會(huì)一起嘻嘻哈哈,快樂(lè)的無(wú)法形容!

  記得上一次出去野炊,我們大家都興致勃勃,到了目的地,同學(xué)們都拿出來(lái)了自己事先準(zhǔn)備好的鍋、碗、盤(pán)子等餐具,八九個(gè)人湊成一個(gè)小組,在一起做飯、吃飯。

  我們的那一個(gè)小組,是全班最快樂(lè),分工也最得當(dāng)?shù)囊粋(gè)小組。付亞飛負(fù)責(zé)拾柴,我和付騰浩做飯,其他人則擺好餐具,等待豐盛的食物……飯做好啦!真是色味美俱全,大家在一起吃著飯,一起嘻嘻哈哈,你一言,我一句!引得全班人的目光都盯向我們這個(gè)小組。菜馬上要吃完了,大家也快吃飽了,這時(shí),我們組的一個(gè)成員說(shuō):“我要給大家獻(xiàn)上一份炒餅,不知可否?”“哈哈!你是哪代人?隨便!”大家說(shuō)道!澳俏揖瞳I(xiàn)丑了,面粉伺候!”他把面粉放進(jìn)碗里,準(zhǔn)備炒餅,可是沒(méi)有柴了,他急忙對(duì)大家說(shuō):“稍等一下!边^(guò)了一會(huì)兒,他抱著柴走了過(guò)來(lái),“悲劇”發(fā)生了,他由于沒(méi)有看到腳底下有一塊石頭,“啪!”的`一聲摔倒了,更可悲的是他的臉正好趴到了面粉碗里,他一抬頭……“哈哈哈!”全組人看到他那沾滿(mǎn)面粉的臉,都情不自禁的笑了起來(lái),全班同學(xué)聽(tīng)到聲響,朝這個(gè)方向看了看,隨后又是一片快樂(lè)的笑聲,大家在一起笑了起來(lái),最后連那一位滿(mǎn)臉都是面粉的同學(xué)也情不自禁地笑了起來(lái),“哈哈哈哈!……”這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  這就是我們班的笑聲!這就是我們班充滿(mǎn)快樂(lè)的笑聲!

我們班的笑聲作文2

  說(shuō)到鬼臉,就連剛生下的小朋友都會(huì)。在班里,可能突然有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)你做一個(gè)鬼臉,有時(shí)你會(huì)被逗得哈哈大笑,有時(shí)你會(huì)被嚇得魂飛魄散。

  今天我們就上了一節(jié)別開(kāi)生面的課,它的名字叫“做鬼臉”。老師還要評(píng)選一位“最佳鬼臉之星”。頓時(shí),同學(xué)們抓耳撓腮,大家都想要得到這個(gè)榮譽(yù)。很快,我就制做出了我自己的鬼臉,名叫:“豬八戒”。我來(lái)到講臺(tái)上,先用小拇指拉住嘴角,然后用無(wú)名指把鼻孔往上頂,再把中指彎回來(lái),最后用食指按住眼角,使勁向外拉。當(dāng)我做出我的鬼臉時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑,有的笑的直叫肚子疼,有的笑出了眼淚,還有的`激動(dòng)的摔倒在地。第二個(gè)上場(chǎng)的是田霖,他的鬼臉名字叫“交嘴白眼鬼”。他先將兩個(gè)嘴唇抿成小雞啄米狀,再左右交叉,眼珠向上翻,可當(dāng)他坐好以后,下面有的同學(xué)卻叫道:“歪嘴巴國(guó)王!”我覺(jué)得最有趣的是張家福的鬼臉,他伸出雙手,使勁擠住雙臉,然后把食指放在眼瞼部位,向下拉,再做一個(gè)斗雞眼,頓時(shí)大家個(gè)個(gè)被逗得眉開(kāi)眼笑,一起給他的鬼臉起了個(gè)名字,叫“老鼠鬼”。張鼎盛是“最佳鬼臉之星”。他參考了我的作品,先用小拇指按住嘴角向下拉,然后用無(wú)名指插入鼻孔,再用食指把眼袋向下拉,眼珠向上就完成了。

  同學(xué)們變的鬼臉越來(lái)越多,教室里充滿(mǎn)了歡笑聲......

我們班的笑聲作文3

  生活處處需要笑聲。在家里、在學(xué)校、在公園、在野外……這些地方隨時(shí)都能夠聽(tīng)到笑聲。在這里,我想說(shuō)說(shuō)我們班里的笑聲。

  時(shí)間不知道被誰(shuí)偷走了,轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲,他們每一個(gè)人的笑聲都不同,各有各的特點(diǎn),都讓我終生難忘。

  如果你看到一個(gè)眼睛大大的、表情壞壞的,時(shí)不時(shí)就哈哈大笑的,那一定是我們班里有名的搞笑大王——王鴻博了。他時(shí)常做出各種表情、各種動(dòng)作,或者偶爾捉弄一下身邊的同學(xué),然后就自己哈哈大笑,同時(shí)也引來(lái)同學(xué)們的開(kāi)懷大笑。

  曹聰皓,一個(gè)常常掛著樸實(shí)笑容的同學(xué),別看平時(shí)總是笑得憨憨的,不過(guò)一旦遇到什么開(kāi)心的事,他會(huì)“哈哈哈哈”笑得前仰后合、甚至“翻天覆地”,每當(dāng)聽(tīng)到曹聰皓這樣的笑聲,準(zhǔn)是班里出了“大事”了。

  “嘻嘻嘻”是我的同桌徐梓超的笑聲,他的笑很像一位智者的笑,不過(guò)分、不夸張、適可而止。你看,他嘴一翹、眉一彎、肩一抖,就是要笑了,那笑聲很有親和力和感染力,同學(xué)們都說(shuō)他是智慧的笑。

  我們班個(gè)子最高的男生劉思宇,我不能說(shuō)他的.笑聲,因?yàn)樗看沃皇切Γ瑳](méi)有聲,也就是通常所說(shuō)的微笑。他的微笑很真誠(chéng),每天都用他特有的微笑面對(duì)同學(xué)、面對(duì)老師,讓他身邊的每一個(gè)人都很舒服,有時(shí)候,我們有誰(shuí)鬧矛盾了,不高興了,看見(jiàn)大個(gè)子劉思宇特有的微笑,我們就會(huì)立即忘記了剛才的不愉快!奈⑿Γ幸环N力量。

  就要畢業(yè)了,真舍不得這些熟悉的笑聲,這些笑聲陪伴了我六年,記住每一個(gè)同學(xué)的笑,這是我六年時(shí)最大的精神財(cái)富。

我們班的笑聲作文4

  笑,是生活中不可缺少的一種心情。笑可以讓煩惱拒之千里,笑也可以讓我們更加快樂(lè)。一個(gè)燦爛的笑,讓我們感到喜悅;一個(gè)寬容的笑,讓我們感到溫暖;一個(gè)爽朗的笑,讓我發(fā)現(xiàn)世界真得很簡(jiǎn)單!我們六一班簡(jiǎn)直是一個(gè)笑的海洋。瞧!笑聲又來(lái)。

  “呵呵呵…”聽(tīng)這是我們班沈靜嫻的笑,她的笑十分得有感染力?,她正給大家講笑話(huà)呢!有趣的開(kāi)頭,精彩的過(guò)程,令人意外的結(jié)局,她如雷鳴般的笑聲,以及她搖擺著停不住的身體,都逗得大家哈哈大笑!

  “嘻嘻嘻…”哦,這肯定是我們班曹金曦的笑聲了。他最?lèi)?ài)笑了,整天臉上都掛著笑,不管什么時(shí)候都沒(méi)心沒(méi)肺的笑著。看著他臉上燦爛的笑容,所有的煩惱憂(yōu)愁都會(huì)一洗而空,就像灰沉沉的天空下突然有一束陽(yáng)光灑下來(lái),心情一下子就變好了!

  “哈哈哈…”如此爽朗的笑聲,除了章紅豆,還有誰(shuí)能發(fā)出來(lái)呢?章紅豆平時(shí)最?lèi)?ài)的就是笑。外表看起來(lái)紅豆就像一位文藝女青年,可作為她的朋友,我深深地知道,紅豆就是一個(gè)女漢子,大家都讓她矜持一些,可她毫不在意,揮揮手,又去大笑了!

  我們班林子涵的笑就有一些特別了!她笑起來(lái),眉兒一彎,嘴巴一抿,看起來(lái)十分文雅?墒撬ζ饋(lái)的.肩膀卻是一抖一抖的,所有的淑女形象,毀于一旦啦!

  班級(jí)里的笑聲各有不同,各有千秋,像一首首交響曲,像一片片飄逸的云,像一串串清脆的鈴,永遠(yuǎn)留在我心中!

我們班的笑聲作文5

  體育老師說(shuō)好了星期三下午的體育課上組織拔河比賽,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”。中午過(guò)后下起了小雨,“這鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏這時(shí)候下!薄绑w育課上不了了,唉。”同學(xué)們小聲吵吵著!鞍Α甭曇黄。但隨著2名老師的出現(xiàn),教師里又立即鴉雀無(wú)聲。

  “怎么都不高興。 甭(tīng)了這句話(huà),同學(xué)們似熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。“外邊下雨了,不能出去玩了,一會(huì)還得補(bǔ)課!蓖踅】此坪軞鈶嵉恼f(shuō)道。2名老師不晃不忙的說(shuō)道:“外面不能玩,可以在教室里玩。 鳖D時(shí)教師里像炸開(kāi)了鍋一樣的沸騰。

  代課的****老師說(shuō):“同學(xué)們,我們帶你們?cè)诮淌依镒鲇螒蚝貌缓?”“好,好”同學(xué)們一下子又像炸了鍋,按照****老師的要求,我們?nèi)喾殖扇齻(gè)大組,1組寫(xiě)人名,2組寫(xiě)在哪里,3組寫(xiě)干什么。寫(xiě)完了由韓自赫,肖野,劉嘉彧3人各收一組,把紙條收上來(lái),按順序站在講臺(tái)上,一個(gè)一個(gè)的念。

  就這樣,游戲開(kāi)始了,我閉上眼睛,生怕再念到我,可又很想聽(tīng)到我的名字。

  “王健,在廁所里,吃午飯!边@時(shí),一陣不可抑止的哄笑迸出來(lái)!皬堈䲡F,在火山上,吃三明治!贝蠹矣械脑谛Γ械'在發(fā)愣,覺(jué)得想象不出這樣的畫(huà)面來(lái)。更好玩的是,“齊佳蕊,在冰山上,跳舞!边@時(shí),有人笑的前仰后翻,有人笑的連腰都直不起來(lái)了。這笑聲時(shí)高,時(shí)低,時(shí)斷,時(shí)續(xù)。

  笑聲打破了之前的寧?kù)o,它沖出了教室,飛向校園,久久地在校園中回蕩。雨停了,太陽(yáng)露出了臉,那臉?lè)路鹨苍诠笮Α?/p>

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