（經(jīng)典）我的拿手好戲作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文 篇1
一陣掌聲傳來，我如夢初醒，放下筆，靜靜地看著自己的作品——《露》�？粗嬌厦利惖乃�，我自信地把畫交給了老師。隨即，老師在全班矚目下，念出了我的分?jǐn)?shù)：“張雪依——100分！”我的嘴角揚(yáng)起了得意的微笑：自己經(jīng)過那么多努力才把畫畫變成拿手好戲，得分不會(huì)低！
畫畫和我是“老相識(shí)”了，我從幼兒園練到小學(xué)六年級(jí)，畫技可謂是爐火純青，畫畫是行云流水，打稿，勾線，上色……一氣呵成，筆都不頓一下，而唯一的.和同學(xué)的那次畫畫比賽讓我記憶猶新，一年多了，那場景還歷歷在目。
我那時(shí)剛畫完一幅畫，耳邊全是同學(xué)的贊美和老師的表揚(yáng)，正沉浸在自我世界里，卻有一個(gè)不和諧的聲音冒出來：“切，真無聊，還沒我畫的好，虛而不實(shí)�！�
我的倔勁兒一下子上來了：“說我畫得不好，你也不見得好哪兒去！要不就比試一下！”原來是馬容萱在挑釁。
她一口答應(yīng)下來，于是我們找了個(gè)同學(xué)做裁判，比賽內(nèi)容是畫漫畫人物！我的最愛！哈哈，馬容萱，你死定了！我笑得賊兮兮。
我一畫就再也停不下來，馬不停蹄地完成了一系列動(dòng)作：打稿，勾線，上色……終于完成了。我畫的是只狐妖，已經(jīng)化成了人形，被畫出一種不食人間煙火的感覺，仿佛成仙，看著馬容萱抓耳撓腮的著急樣，我不禁仰頭大笑了：馬蓉萱，你死定了！
果然，成績下來了：我100，她97�？吹今R蓉萱不服氣的神情，我真是爽歪了！
這就是我的拿手好戲——畫畫！怎么？想當(dāng)我徒弟？這也不是不行，只是……你夠格嗎？
我的拿手好戲作文 篇2
“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的“殺手锏”，有的人入水如“飛魚”，有的人騰空似“輕燕”，有的人撒腿變“獵豹”，有的人張口成“百靈”……我的拿手好戲則是史上最帥氣、最灑脫的——國標(biāo)舞！
俗話說得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我這身本領(lǐng)啊，學(xué)起來并不容易。你可知我歷經(jīng)多少艱苦歲月、遭受多少挫折磨煉、忍受多少嚴(yán)厲批評(píng)？嘿嘿，告訴你吧，我從6歲開始學(xué)習(xí)國標(biāo)舞，至今已有7個(gè)年頭了。除了每個(gè)雙休日正常訓(xùn)練之外，寒暑假還有額外的集訓(xùn)。一次次苦練讓我的柔韌性、協(xié)調(diào)性越來越好，一滴滴汗水讓我的自信心越來越強(qiáng)，動(dòng)作也越來越嫻熟。我呀，總想找個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己的實(shí)力。
今年3月，我們?nèi)ニ刭|(zhì)教育基地。晚上舉行了才藝表演，同學(xué)們都積極地展示自己的十八般武藝，我覺得自己大顯身手的時(shí)刻終于來到了。我選擇的是是拉丁里面的牛仔舞。當(dāng)勁爆的音樂響起，我迫不及待地踏著節(jié)拍狂熱地翩翩起舞，腦海里那一個(gè)個(gè)清晰舞動(dòng)的小精靈，瞬間幻化成一次次漂亮的旋轉(zhuǎn)、跳躍。舞臺(tái)上的我，時(shí)而像草原上奔跑長嘶的駿馬，時(shí)而像天空中展翅飛翔的蒼鷹，時(shí)而像大海上洶涌澎湃的狂瀾，時(shí)而又像林海中靜止不動(dòng)的山巒……同學(xué)們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的.身影來回游弋。要知道，大家見得多的女生可都是學(xué)民族舞或芭蕾舞的，輕輕柔柔的，她們對(duì)我跳的這種柔中帶剛、激情四射的舞蹈很是好奇。我呢，雖然當(dāng)時(shí)臉上的表情冷艷，不露聲色，盡力擺出一副很酷的模樣，盡情享受著同學(xué)們雷鳴般的掌聲。表演過后，不少同學(xué)圍著我說時(shí)間太短，讓人看得意猶未盡；有的則說士別三日，當(dāng)刮目相看；還有的人說我的動(dòng)作干凈、利落，沒有一點(diǎn)兒拖泥帶水，很有明星的范兒。哈哈！能夠得到這么多的褒獎(jiǎng)，我的自信心瞬間爆棚。
轉(zhuǎn)眼間就到了今年暑假，我又去參加集訓(xùn)。這次集訓(xùn)，老師教的是新舞，節(jié)奏比較快并不容易跟上，所以她要求我們學(xué)員認(rèn)真聽課、揣摩、練習(xí)。在老師講分解動(dòng)作時(shí)，和我一起上課的幾個(gè)女生總是交頭接耳，她們既不注意聽講，也不記動(dòng)作要領(lǐng)，幾次課下來，老師讓我站在領(lǐng)舞的位置，給大家做示范，桑巴的walk、基本律動(dòng)、原地桑巴walk、前后桑巴walk、前進(jìn)后退桑巴walk、交叉步……整套動(dòng)作我一氣呵成做下來，老師表揚(yáng)我跳得堪稱完美，我的心里甭提有多美了！4月份，我代表學(xué)校比賽獲得了好成績。8月初，老師還帶我去鹽城比賽，功夫不負(fù)有心人，我的努力終于得到了回報(bào)——比賽得了一等獎(jiǎng)。
我非常喜歡跳舞，跳舞不僅能讓我鍛煉身體，讓我放松精神，讓我著迷韻律，讓我收獲自信……
這就是我的獨(dú)門絕技！
我的拿手好戲作文 篇3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然，我也不例外，我的拿手好戲就是做雞蛋餅了！
從小，我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅，每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí)，我都會(huì)心滿意足。現(xiàn)在，我也長大了，做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲！
做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡單，重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，攪拌均勻，撒一些鹽、雞精和蔥，再攪拌一下，然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。
準(zhǔn)備工作做完后，就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油，等油熱了，再把餅放進(jìn)鍋里，過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí)，就表示，這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍！此時(shí)，雞蛋餅不僅色澤焦黃，而且鮮美味撲鼻，真令人垂涎欲滴呀！
我做的雞蛋餅，當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后，正減肥的媽媽不再減肥了，工作辛苦了一天的'爸爸也不感到疲倦了，連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。
大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧，表弟他又來了，他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道：“姐姐，媽媽最近老是讓我減肥，晚上都不給我做飯吃，你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄，求求你了！”說完，他又向我眨了眨眼睛。
望著他胖嘟嘟的臉，我也不忍心拒絕他，于是我走進(jìn)了廚房，給表弟做起了雞蛋餅。
沒過一會(huì)兒，一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里，看著手里色香俱全的雞蛋餅，他不禁跳了起來，然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對(duì)大姨說：“媽！你看姐姐多好！不僅會(huì)做飯，做得還比你好吃！你就快學(xué)學(xué)吧！”
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲就是做雞蛋餅，你也想吃嗎？想吃就來找我吧！
我的拿手好戲作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也有許多拿手好戲，如唱歌，做運(yùn)動(dòng)，做自己拿手的菜跳舞等，但我最拿手的是炒菜。
當(dāng)我十歲的`時(shí)候，媽媽就教我做各種各樣的菜，所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲，每當(dāng)周末有時(shí)間的時(shí)候，我經(jīng)常做上一兩道菜，嘗嘗是否合口。
今天媽媽去加班，晚些回來，我又可以露一手了，先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗，然后放在大米鍋里蒸上個(gè)半小時(shí)，再打開冰箱門，取出兩個(gè)又大又紅的西紅柿，還有他形影不離的朋友，雞蛋開水洗用刀在西紅柿上，賈十字更容易撕皮，再把兩個(gè)沒有穿衣服的紅姑娘放到菜板上，拿刀切成小塊小塊的放邊備用，再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個(gè)碗中，用筷子攪拌均勻。
起鍋燒油，等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時(shí)，將佐料蔥姜蒜一下，鍋炒炒個(gè)幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來回翻炒，再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的，再將西紅柿下鍋翻炒，小火煮一會(huì)兒就好了，掀開鍋蓋一陣陣香味向我撲來，簡直不敢相信蓋上鍋蓋，我還沉醉在自我陶醉中。
叮叮叮，大米已經(jīng)熟了，不知不覺間，媽媽窗門而進(jìn)，我很快地拿出盤子盛出菜放到桌子上，媽媽見了十分欣慰地說教你做飯還是有用的，瞬間臉上撲滿了笑意，不知不覺的飯菜已經(jīng)入口了…
我的拿手好戲是做飯，我喜歡做飯，我也好做飯。
我的拿手好戲作文 篇5
說起拿手好戲，那我可是有很多，比如：騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛，非釣龍蝦不可。
一個(gè)陽光明媚的早晨，謝星宇到我家來找我，對(duì)我說：“我知道哪里有龍蝦，我們?nèi)メ烗埼r吧！”那釣龍蝦可是我的拿手好戲，有機(jī)會(huì)在他面前露一手，我怎么會(huì)不去呢？我聽了后，二話不說，連早餐都顧不得吃，在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一會(huì)兒，我們到了池塘邊。我大吃一驚：龍蝦真多呀！看見一群龍蝦靠著岸邊，我伸手去抓，還沒碰到了，水波一漾，它們就跑掉了。我移了一個(gè)位置，又看到了一只大龍蝦，我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊，等它來夾，它一夾到，我就慢慢地把龍蝦弄了上來。
這么多龍蝦，正是我施展拿手好戲的.好機(jī)會(huì)。我一回家吃完早餐，就拿著一根線和一團(tuán)小小的肉，重返戰(zhàn)場。在來的路上，還撿了兩個(gè)牛奶桶，我準(zhǔn)備與謝星宇來一場釣龍蝦比賽。
我把肉放在一個(gè)龍蝦旁邊，它便會(huì)經(jīng)不起美食的誘惑，慢慢地挪過來，當(dāng)他把肉夾得緊緊的，我迅速地提起來，把它放進(jìn)桶里。
我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦，我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小，也過來釣了。他一過來，我的線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了，他笑著對(duì)我說：“看著我是怎么把這只大的釣上來吧！”他氣勢十足，可還沒等他回過神來，他的線也被夾斷了�？粗遣桓蚁嘈诺臉幼�，我捧腹大笑。
最后，我領(lǐng)先他5只，我高高興興回家了�；丶液�，我才知道這是別人喂養(yǎng)的，真是“三天不打，上房揭瓦�！蔽乙�?yàn)槲业哪檬趾脩虮荒棠毯葑崃艘活D。
我的拿手好戲作文 篇6
同學(xué)們，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是的。
首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤孜然土豆的工序很簡單，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的.土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記，油一定要多一點(diǎn)，火不能開的太大。
而說起炸土豆，我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過了許久，才去揭開�？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤土豆，怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò)，就是顏色有點(diǎn)一言難盡。”“不過第一次做成這樣不錯(cuò)了，再接再厲!”爸爸補(bǔ)充道。我聽后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤菜。果然，功夫不負(fù)有心人，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美!
我的拿手好戲作文 篇7
說到我的拿手好戲，那可多了去了，彈鋼琴、打架子鼓、游泳、魔方我可都不在話下。不過，其中我玩得最溜的，那便是指尖之舞魔方啦！
在一年級(jí)時(shí)，我便接觸了魔方，從那以后，家里就多了個(gè)新伙伴�？臻e時(shí)間里，我和我的媽媽便會(huì)在網(wǎng)上查閱魔方還原教程，一步一步深入學(xué)習(xí)。漸漸地，我就能獨(dú)立還原整個(gè)魔方了！那會(huì)兒，我還經(jīng)常會(huì)教教我的小伙伴們玩魔方呢！看著我的學(xué)生們從我手中學(xué)會(huì)了還原魔方，那時(shí)我別提有多么高興了！
之后，課內(nèi)學(xué)習(xí)越來越緊張了，但我從來沒有放下過魔方，甚至有空時(shí)還會(huì)研究研究其他異形魔方，因此，我的'魔方收藏柜中總是滿滿當(dāng)當(dāng)。
就在前年，學(xué)校組織了魔方隊(duì)，我成功入選，要代表學(xué)校去和校集團(tuán)里的選手比賽。賽前，我加緊練習(xí)，爭取能夠取得一個(gè)好成績。比賽那一天，我對(duì)著面前的計(jì)時(shí)器，給自己加油鼓勁。計(jì)時(shí)開始，我的雙手立即像小鳥的翅膀一樣，閃電般不停地上下翻飛；六種不同的顏色在我眼前不停地變化，逐漸排列整齊10秒，20秒，30秒突然，我的雙手用力一拍，魔方應(yīng)聲落下。我盯著自己的成績，天�。�37秒！我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。在一片熱烈的掌聲中，我上臺(tái)領(lǐng)取了一等獎(jiǎng)。賽后，我凝視著我那稍稍有些磨出老繭的手，笑了。
復(fù)原魔方，不僅是我的拿手好戲，從某種意義上來說，魔方就像一位陪伴了我6年的老朋友。在我面前的指尖之路還很長，我相信，魔方會(huì)一直陪伴我成長。
我的拿手好戲作文 篇8
大家對(duì)于“擊劍”這個(gè)詞很陌生吧，可能是第一時(shí)間浮現(xiàn)的就是古代武俠片中，那種絕世高手在屋頂上飛來飛去，那之間，互相亂砍亂劈，但實(shí)際卻與想象中大相徑庭，擊劍并沒有想象中那么夸張，不過就是兩個(gè)人，穿著防護(hù)服，正在一塊鐵板上，拿著劍互刺，根本沒有那么多花里胡哨。
不過，雖然如此，但它也是很有技術(shù)含量的。單是要練好基本知識(shí)，就要吃很大的苦，我剛開始學(xué)的時(shí)候連一分鐘都站不住，更別說拿著一把重重的劍，在賽場上，保持姿勢五分鐘了。
不僅如此，刺是很難的，如果不是在比賽中，對(duì)手不僅會(huì)動(dòng)來動(dòng)去，還會(huì)拿劍來防你，要想刺中，沒有一點(diǎn)準(zhǔn)頭也是不行的，而且前提是你還要撥開它的劍，然后再以迅雷不及掩耳之勢力刺中他。否則，他就會(huì)反應(yīng)過來，防修你的劍。在我剛開始學(xué)的.時(shí)候連臉都拿不起來，而且我當(dāng)時(shí)夠體能很差，要想再劍道上靈活的移動(dòng)，簡直是難上加難。所以就要堅(jiān)持下去，無論前方有無困難，每次上課都會(huì)累的透支，每次比賽都被人碾壓，但我沒有放棄，因?yàn)槲乙恢毕嘈诺膲ι峡痰哪蔷湓�，“劍鋒無懼，勇往直前�！敝灰獔�(jiān)持下去就會(huì)好起來。
終于，我的體能在千錘百煉下升了起來，準(zhǔn)頭也變好了。我要開始參加比賽了，我懷著忐忑不安的心情走上劍道，迎接第一個(gè)對(duì)手，看著他兇神惡煞的樣子，我很慌，但比賽開始，心便冷靜下來，以碾壓之勢擊敗對(duì)手，一路過關(guān)斬將。但止步于四強(qiáng)，我哭了，但不是悲傷，而是開心，因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
人生路上也是如此，路肯定是要走的，不要害怕，勇敢地沖過去。
我的拿手好戲作文 篇9
每人都有自己獨(dú)一無二的特長，有的人入水變“飛魚”，有的人翩翩如“天鵝”，有的拔腿變“獵豹”，有的人開口如“百靈”……我的拿手好戲是所有特長最帥氣，最灑脫的一個(gè)------街舞。
俗話說得好，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我這身本來啊，學(xué)起來并不容易， 你可知我歷經(jīng)多少光陰歲月，多少辛苦磨練，多少嚴(yán)厲批評(píng)?我從七歲開始學(xué)習(xí)街舞，除了每周正常訓(xùn)練之外，寒暑假還有額外的集訓(xùn)，一次次苦練讓我的協(xié)調(diào)性越來越好，一滴滴汗水讓我的自信心越來越強(qiáng)，所以我總想找個(gè)機(jī)會(huì)來證明自己的實(shí)力。
在前年年底的元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)诜e極地展示自己的才藝，我覺得自己大顯身手的時(shí)刻終于來到。勁爆的音樂響起，我就踏著節(jié)拍跳了起來，瞬間幻化成一次次漂亮的轉(zhuǎn)身�？炜�!舞臺(tái)上的我時(shí)而像草原上奔跑怒吼的獅子，時(shí)而像大海洶涌澎湃的狂瀾，時(shí)而又像林海中靜止不動(dòng)的山巒。雙腿微蹲、雙手甩起，再加上軀體一個(gè)大大的律動(dòng)，同學(xué)們都看得津津有味，一雙雙眼眸追著我的身影來回游戈。我呢，當(dāng)時(shí)臉上的'表情冷冷的，盡力擺出一副很酷的模樣，這次表演贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。隨后，有的人說配舞的音樂太短，還有些意猶未盡;有的人說士別三日，當(dāng)刮目相看;還有的人說我的動(dòng)作干凈利落，沒有一點(diǎn)拖泥帶水的樣子。能得到同學(xué)的夸贊，我的自信心瞬間爆棚。
我非常喜歡跳街舞，它能讓我鍛煉身體，它能讓我放松，它能讓我著迷于音樂，它能讓我充滿自信，它------就是我的獨(dú)門絕技。
我的拿手好戲作文 篇10
要問我最拿手好戲的是什么，那自然就是書法。
7歲開始，我就學(xué)習(xí)書法，堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)第6個(gè)年頭了。那時(shí)，學(xué)校一年級(jí)就開設(shè)書法課，可是大部分同學(xué)都沒有堅(jiān)持下來，而我依然還在學(xué)習(xí)。最近，我順利通過了中國美院組織的書法九級(jí)考試，這可是最高的級(jí)別了；同時(shí)，我還在杭州市憲法主題書法大賽中獲得了銅獎(jiǎng)。雖說是銅獎(jiǎng)，但含金量挺高的，因?yàn)?000多名參賽選手，最終只有200名入圍，書法高年級(jí)段中，只有53位選手取得名次——我算是其中一名。我練過楷書和隸書，現(xiàn)在最拿手的字體是行書，正在練習(xí)王羲之的《蘭亭序》、《圣教序》。習(xí)慣了寫行書，都快不記得楷書和隸書的樣子了。
記得去年臘月，我作業(yè)寫累了，想在小區(qū)溜達(dá)溜達(dá)，突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處圍著一大群人。我走近一看，原來是一位伯伯在寫對(duì)聯(lián)。他用的是隸書，一筆一劃很有勁道，又十分秀氣，一看就知道是曹全的書體。原來這位伯伯在給大家免費(fèi)寫春聯(lián)呢！他的邊上，排著好長的隊(duì)伍，大家都在等著請(qǐng)他的對(duì)聯(lián)。
我看到桌上還有文房四寶，覺得我也可以試一試。于是，我隨手操起桌上的小毛筆，照著大師伯伯的內(nèi)容——“喜居寶地千年旺”，用行書“龍飛鳳舞”地寫了起來！
“看！這個(gè)小姑娘也會(huì)寫！”人群中傳來驚嘆聲。一時(shí)間，不少人把目光轉(zhuǎn)向我。突然成了人群的焦點(diǎn)，我感覺臉都紅了。
“是啊，這小姑娘真會(huì)寫！人還那么小，筆鋒卻很老道，厲害！”于是，不少人向我求字，我別提多開心啦！也許這就是傳說中幸福的味道吧？
我寫的字有些供不應(yīng)求了，有些原先在伯伯那邊排隊(duì)的人，都到我這兒來了！身旁的爸爸說：“別急，慢慢來，每個(gè)人都有！”我面前的隊(duì)伍越排越長，都覺得有點(diǎn)尷尬，好像搶了別人的生意似的！
忽然，我感到有一只大手把我往外拖，一看，是媽媽！她焦急地沖著我：“李茜澄，你不是說好到小區(qū)逛十分鐘就回來做作業(yè)的嗎？你看看，現(xiàn)在都過去一個(gè)小時(shí)了？”
哎呀，一個(gè)小時(shí)！家里還有一堆作業(yè)呢！我只好跟排隊(duì)的鄰居們說抱歉。他們戀戀不舍，我也戀戀不舍。
書法，是我的.拿手好戲。它讓我感受到了書寫的快樂，為大家服務(wù)的幸福！
指導(dǎo)老師杭州市天長小學(xué)樓朝輝：
小作者開門見山地告訴我們，書法是她的拿手好戲。怎么拿手呢？她堅(jiān)持練習(xí)六年，通過書法九級(jí)考試，獲得憲法比賽大獎(jiǎng)等。這還不夠，當(dāng)看到書法伯伯在小區(qū)寫春聯(lián)，她也熱心參與，一寫就是一個(gè)多小時(shí)，好多鄰居夸贊并排隊(duì)等候，確實(shí)看出她的頂呱呱，同時(shí)也看出書寫的幸福和快樂。
我的拿手好戲作文 篇11
每個(gè)人都有其擅長的事。有的人擅長畫畫，有的人擅長玩魔方，有的人擅長剪紙而我的拿手好戲是什么呢？那就是炒菜啦！
由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃，所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了，就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗，讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝，說要不要幫我切菜，要不要幫我開火，要不要幫我但我對(duì)媽媽說：“不用！您只要在一旁好好看著就行了，就等著嘗你女兒的好手藝吧！”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后，媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候，嘗試了很多次。有一次，那會(huì)火“嘭”的一聲，嚇了我一跳，最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了，我先倒油，倒油的時(shí)候，油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的.蛋倒入鍋中，我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說在碗里裝一點(diǎn)水，用筷子把蛋弄下來，再倒入鍋中。我按照媽媽說的做了，接著，我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后，我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿，重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了，我把之前煮好的蛋倒入鍋中，繼續(xù)炒菜�！岸＿硕！蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了！
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來。吃了一會(huì)兒，爸爸說道：“誒，這菜怎么是甜的�。俊甭犃税职值脑�，我拿起自己的筷子嘗了嘗，才發(fā)：我炒菜是太緊張了，竟然把糖當(dāng)成鹽了！
通過這件事，我明白了：所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎，不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了！
我的拿手好戲作文 篇12
我有一個(gè)拿手好戲，不是唱歌，也不是跳舞，而是釣魚，釣魚是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，能磨練我們的意志。
有一次，我跟爸爸說：“我們一起去釣魚吧�！卑职植灰詾槿坏鼗卮穑骸澳阌植粫�(huì)釣魚，你怎么去釣呀！”我說：“我會(huì)釣魚，我還是一個(gè)釣魚小能手呢，同學(xué)們都比不過我，你想來試試嗎？”爸爸的.勝負(fù)欲被我這么一說給激起了，他擺出了一副得意的樣子說：“好呀，那我們來一場釣魚大賽吧�！蔽乙材贸隽藲鈩�，大聲地喊道：“我一定會(huì)贏的�！彪S后，向小河奔去。
釣魚大賽開始了，我心里有些慌張，手忙腳亂地把魚鉺鉤上去，把魚鉤放下去，在我做這些事情時(shí)，爸爸已經(jīng)把幾條小魚釣了上來，這使我更加緊張，手一直在抖，什么也做不好。過了一個(gè)小時(shí)，比賽時(shí)間到了，爸爸拿起我的桶，嘲笑道：“你不是自稱釣魚小能手嗎？怎么就釣了一條魚��！”我說：“那是因?yàn)槲姨o張了，再來一次，我一定可以�！薄澳窍劝阳~送回家吧！”爸爸說。
我提著桶，心里想：“加油呀，上一次還釣了十幾條魚呢，不要怕，我一定可以的�；氐胶舆呂覀冇珠_始了第二次比賽。這一次，我不緊不慢地把魚鉺搓成球，放在魚鉤上，魚鉺放在水中不久后，就釣上來一條魚。但我并沒有因?yàn)楹芸灬灥紧~而掉已輕心，還是像剛才那樣專注、耐心地釣魚，魚又接二連三的上鉤了。比賽結(jié)束了，我跟爸爸比了一下各自的成果，我有十七條魚，爸爸有十三條魚，我贏了！我激動(dòng)地跳了起來，大喊到：“爸爸，你輸了�！�
生活就如同釣魚一樣，付出不一定有收獲，但是不付出肯定沒收獲。想多釣一些，光有勤奮和智慧還不夠，很多時(shí)候還需要一些耐心，所以只要你肯堅(jiān)持和努力，再來一次你肯定也能贏！
我的拿手好戲作文 篇13
陽光透過半敞的窗，柔柔落于地板上，似有一群小精靈在地上跳躍著，反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中，我緩緩地轉(zhuǎn)著圈兒，仿佛回到了初學(xué)舞蹈時(shí)。
初學(xué)舞蹈，初衷只是想修飾身材，卻在教室門外望見她人的舞姿，宛如天仙下凡，便立刻愛上了它。剛?cè)腴T之時(shí)，總是記不住動(dòng)作，每次回課，總是收獲老師一臉的失望。而我，則下定決心要學(xué)好這門藝術(shù)。
如今舞蹈成了我的拿手好戲，舞蹈給我的生活帶來了樂趣，每當(dāng)空閑之時(shí)，播放一首歌，隨著旋律舞動(dòng)著；每當(dāng)我落寞之時(shí)，與角落里舞上一支舞蹈，以安撫我的心靈。
四年級(jí)時(shí)，曾有過一次舞蹈比賽，參加的選手，都已是久經(jīng)沙場的老選手，望著舞臺(tái)，緊張的心情充斥著全身�！跋旅嬲�(qǐng)3號(hào)選手上場�！�
來到舞臺(tái)中央，望著場下的觀眾，深吸一口氣。樂起，我時(shí)而輕揚(yáng)手臂，如同大雁展翅，飛上云霄；時(shí)而一個(gè)踢腿，仿佛嫦娥在偏偏旋轉(zhuǎn)，飄入云端；時(shí)而一個(gè)轉(zhuǎn)身，似是蝴蝶，翩遷于花叢之間。輕移蓮步，揮袖飄襟，心中仿佛由淙淙清泉，流淌而過；又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起，又如春雨滋潤過干燥的山間般美好。
曲停，與舞臺(tái)上定格下最后的.姿態(tài)，一手輕放于耳畔，一手輕提裙擺，一腳向后彎曲，一只起飛的天鵝舞，臺(tái)下一陣?yán)坐Q般的掌聲傳入耳畔，心中欣喜而激動(dòng)，是第二名。
舞蹈是我的拿手好戲，而它也更讓我的生活變得充實(shí)而歡樂。
我的拿手好戲作文 篇14
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲嘛，那當(dāng)然就是拼機(jī)器人了。
我第一次見到機(jī)器人是在一次科技展上�？粗宅槤M目的機(jī)器人和千奇百怪的工程車，我產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始去學(xué)習(xí)。
我先是讓媽媽買了一個(gè)十幾元的小拼裝。小拼裝一套有幾十個(gè)零件。我小心翼翼地打開包裝，里面一個(gè)個(gè)小零件，大的、小的、直的、彎的、凹的、凸的，各式各樣，應(yīng)有盡有。我按照說明書一個(gè)一個(gè)去找，然后逐個(gè)把它們拼起來。當(dāng)這個(gè)小型的拼裝模型完成的時(shí)候，我特別興奮。后來我開始玩中型的，再到大型的，我不斷地去嘗試。每一次拼裝都是一次挑戰(zhàn)，每一次挑戰(zhàn)都是一個(gè)新的開始。
有一次我在拼裝一個(gè)大飛機(jī)的'時(shí)候，飛機(jī)不小心給弄散架了。我看著一個(gè)個(gè)大大小小的零件，發(fā)愁了。就在我束手無策時(shí)，忽然間產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“拼不成飛機(jī)那就拼別的�！�
我一個(gè)個(gè)拿起它們開始重新分析，組裝并拼搭在一起，這一次它變成了一把劍。我十分得意地給同學(xué)打電話，約他們?cè)谌嗣窆珗@見面。我拿出那把劍，紅色的，它后面花紅柳綠，地上是小草，附近還有假的山石，紅映綠、綠映紅，襯得這把凹凸不平的劍十分好看。我左一揮，右一刺，別人眼中毫無章法的劍術(shù)，在我眼里井然有序�？删驮谧詈笫帐值臅r(shí)候，劍“咔嚓”一聲裂了。我連忙按住，松了口氣，“咔嚓”又一聲，除了我手里的握把，劍身、劍底全掉了，旁邊的人哄然大笑。拿手好戲演砸了。不知為什么，雖是初夏，風(fēng)卻很冷，凍得我臉很紅很紅……
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我以后要虛心一些，不會(huì)再急于求成，以免前功盡棄。相信在我的努力下，我的拿手好戲會(huì)變得更加拿手。
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