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正能量作文

時(shí)間:2023-11-30 12:00:46 好文 我要投稿

[集合]正能量作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的正能量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]正能量作文15篇

正能量作文1

  空氣中不安分的因子緩緩攪動(dòng)著。

  我看著那道“久攻不下”的難題,揉了揉有些暈乎乎的腦袋,眉毛微鎖:選A?腦子里忽地靈光一閃,正欲下筆,又仿佛條件放射般縮回手。托著下巴,小聲嘟囔:C好像也可以?”

  “咚”地一聲,我抬頭望向講臺(tái),老師起身走出教室。我埋下頭,重新理好思緒,考場(chǎng)靜得只聽到筆尖劃在紙上“沙沙”的聲音。

  就像過(guò)去了一個(gè)世紀(jì),我依舊沉浸在數(shù)字的世界里。

  突然,“窸窣,窸窣——”這是什么聲音?我愣了愣,四下一瞄,發(fā)現(xiàn)前排的男生正在鬼頭鬼腦地看著門外,手一邊翻開試卷,一邊探向桌下。我睜大了雙眼,心里吼著﹕艾瑪,光天化日之下,你那小爪子往哪兒去呢,這是犯罪!

  正在我考慮要不要為考生“伸張正義”時(shí),那個(gè)男生已經(jīng)迫不及待的“實(shí)施犯罪計(jì)劃”了:一本數(shù)學(xué)筆記掩在試卷底下,明眼看是在檢查試卷,誰(shuí)又能想到“醉翁之意不在酒”呢?我挑眉,嘴角微揚(yáng):正所謂我不入地獄,誰(shuí)入地獄?阿彌陀佛,善哉善哉!手剛舉到半空中。老師卻早已發(fā)現(xiàn)了端倪,皺著眉頭抽走了試卷底下的“犯罪工具”。繼而冷冷宣布﹕“這位同學(xué),你的考試成績(jī)?nèi)∠!痹偃缓,我就看?jiàn)了那個(gè)男生的臉變得青白交加、大雪紛飛……

  考場(chǎng)原本是一個(gè)神圣的地方,考生也本應(yīng)懷著一顆敬畏的心去遵循考場(chǎng)的.規(guī)則。

  通過(guò)另類手段取得成績(jī)的考生,便同時(shí)褻瀆了考場(chǎng)的神圣,而考試,就會(huì)成為荼毒藝術(shù)的手段?紙(chǎng)需要正能量,需要每一位考生去維護(hù)考場(chǎng)的規(guī)則。努力學(xué)習(xí),公平競(jìng)爭(zhēng)。

  考場(chǎng)需要正能量!

正能量作文2

  在學(xué)習(xí)、生活和人生的道路上,人們往往都會(huì)面對(duì)這樣或那樣的失誤,如成功、名譽(yù)、挫折、幸福、關(guān)愛(ài)……無(wú)論你在哪里,什么時(shí)候,你都要面對(duì)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)我面對(duì)微笑的時(shí)候,我都會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界是多么的美好與幸福! 當(dāng)我面對(duì)媽媽的微笑時(shí),我感覺(jué)心被甘甜的清泉滋潤(rùn)著,全身暖洋洋。每當(dāng)我在前進(jìn)的道理上遇到挫折時(shí),媽媽總會(huì)毫無(wú)緣由地來(lái)到我的身邊,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,遇到一點(diǎn)挫折沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒,就從哪里站起,前方的道路無(wú)限光明!蔽铱粗鴭寢尨认榈哪槪鎸(duì)著媽媽那甜甜的微笑,我頓時(shí)感到全身被溫暖的太陽(yáng)包圍著,心里被甘甜的清泉滋潤(rùn)著,媽媽甘甜的微笑被我深深地刻在了心里。

  當(dāng)我面對(duì)老師的微笑時(shí),我感覺(jué)身心被老師辛勤的汗水澆灌著,洗掉了所有煩惱。每當(dāng)上課鈴響起,老師總會(huì)出現(xiàn)在講臺(tái)上,以微笑面對(duì)我們,讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師總會(huì)帶著微笑站在講臺(tái)上,用幾句樸實(shí)的言語(yǔ),讓我們的思路豁然開朗,帶我們走出困境。這時(shí),老師的臉上就會(huì)掛著更甜的微笑,我感受到一次全新的'洗禮,洗掉了身上所有的煩惱與塵埃。老師那迷人的微笑被我深深地記在了心中。

  當(dāng)我面對(duì)同學(xué)的微笑時(shí),我感覺(jué)一股正能量包圍著我,舒服極了,同學(xué)那愉快的微笑也讓我感受到了他的快樂(lè),和他一起同在快樂(lè)的海洋中暢游。面對(duì)同學(xué)愉快的微笑,我全身充滿了正能量,感受到了愛(ài)給人的力量。同學(xué)那愉快的微笑被我牢牢地印在了腦海。

  當(dāng)我面對(duì)所有人的微笑時(shí),我感覺(jué)生活是多么的幸福,社會(huì)是多么的美好,世界是多么的美麗!我也會(huì)和他們?cè)陉?yáng)光下微笑,一起去面對(duì)他人對(duì)自己的微笑,感受微笑帶來(lái)的溫暖。自己對(duì)他人的微笑是一件多么幸福、愉快、美好的事,只有面對(duì)微笑,這個(gè)世界才會(huì)充滿正能量!

正能量作文3

  樂(lè)觀、豁達(dá)、寬闊的胸襟傳遞出正能量。濟(jì)公的數(shù)枝淡竹翠生光,一點(diǎn)無(wú)塵自有香傳遞出豪放不羈的正能量;蘇軾的竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平放傳遞出淡定從容的正能量;李白的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)傳遞出達(dá)觀的正能量。這些正能量會(huì)使你的生活充滿希望,像永不斷電的發(fā)動(dòng)機(jī),驅(qū)動(dòng)著你人生之車勇往直前。

  淡定從容的正能量能讓對(duì)手膽怯,為壯舉奠定基礎(chǔ)。具有這種正能量的人不會(huì)沉醉于花花世界,一定擁有遠(yuǎn)大志向。

  班超投筆從戎,志在報(bào)國(guó),在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交往中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。周總理志在報(bào)國(guó),對(duì)西方來(lái)訪的外交官的刁難發(fā)問(wèn),從容應(yīng)對(duì),巧妙的回答化解了尷尬,也使他深受人民愛(ài)戴。

  有了淡定從容的正能量,便能將眼光放得更遠(yuǎn)。在面對(duì)自己追求志向道路上的阻礙時(shí),能迅速沉著鎮(zhèn)定下來(lái),采取理性、巧妙的.方式化解困擾,把阻擋道路的巨石用淡定從容的正能量改造為登上成功之峰的基石!

  同情、善良的正能量能為社會(huì)點(diǎn)亮一盞明燈,為身陷混沌、困境的人們驅(qū)散黑暗。

  南丁格爾自愿離開名門富有之家,做一名護(hù)士,支援前線,帶去愛(ài)心和撫慰;陳光標(biāo),不是中國(guó)首富,卻是中國(guó)首善,留給家人的是精神財(cái)富,將金錢用在需要它的人身上;白芳禮,白發(fā)蒼蒼的推車?yán)先,卻屢次將自己的血汗錢捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的學(xué)生們,送去的是祝福和希望……

  金錢總會(huì)有花光的時(shí)候,若干年后,沒(méi)有人會(huì)記得你曾是全國(guó)首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不論多少,不論捐獻(xiàn)人的貧富差異,都飽含著同情善良的正能量,而這種正能量也必會(huì)在社會(huì)中傳遞,引發(fā)更多人的共鳴!

  讓我們用正能量的泉水來(lái)澆灌心靈的綠洲,它必定會(huì)生機(jī)盎然,滿目蒼翠!

正能量作文4

  青春是什么?青春是一泓清泉,甘甜可口;青春是一朵鮮花,花氣撲鼻;青春是一顆靈藥,藥到病除;青春是一瓶美酒,濃濃酒意,令人陶醉。但是清泉總有干涸的時(shí)候,鮮花總有凋謝的時(shí)候,靈藥總有用盡的時(shí)候,美酒總有喝完的時(shí)候。而青春年少的我們應(yīng)該怎樣做?才能不辜負(fù)這花樣年華呢?

  正能量是什么?正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)、振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖,我們才能更好的唱響青春之歌?/p>

  我們憧憬美好的未來(lái),既然有未來(lái),有夢(mèng)想,那就應(yīng)該努力去把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。比如張沅琪,她5歲時(shí)就立下志向,要讀美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛。這不是空談,她為這個(gè)目標(biāo)而努力,為把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)而奮斗。這不單單是為了自我,也是為了這只沉睡已久的雄獅——中國(guó)。只有自己成功了,才有機(jī)會(huì)復(fù)興祖國(guó),復(fù)興中國(guó)。著那道就不是青春正能量嗎?

  青春的正能量不一定非要去做什么大事!哪怕是一個(gè)乞人從身邊走過(guò),你彎下腰,投給他1元硬幣。哪怕是老人、孩子、孕婦摔跤時(shí),我們不是視而不見(jiàn),而是上前扶一扶。這難道不就是正能量嗎?

  我覺(jué)得在這方面,我校做得特別好。在雷鋒月里,有拾金不昧的,有主動(dòng)讓座的,還有幫助老人扛東西的。讓我影響最深的是我們班上的'一個(gè)同學(xué)撿到100元鈔票時(shí)沒(méi)有把錢裝進(jìn)自己的口袋,而是毫不猶豫地交給政教處,還給失主,如果他把錢花光了,失主找不到該有多著急。他的良心難道不會(huì)受到譴責(zé)嗎?

  有人說(shuō)過(guò):做人就像蠟燭一樣,有一份熱,有一份光。給予人光明,給予人溫暖。加油,為了唱響青春正能量,為了我們的祖國(guó),我們共同努力。

正能量作文5

  正能量,是一種樂(lè)觀,上進(jìn)的能量。如果班級(jí)里沒(méi)有正能量,班級(jí)體將會(huì)陷入不良的風(fēng)氣的泥沼中,如果學(xué)校沒(méi)有正能量,學(xué)校將會(huì)迷失于道德的陰暗霧霾中,如果社會(huì)沒(méi)有正能量,社會(huì)將會(huì)出現(xiàn)腐敗,政府人浮于事,百姓苦不堪言……我們?cè)谏钪袘?yīng)多傳遞正能量。

  在班上,許多同學(xué)違反班紀(jì)班規(guī)?,上課了,有部分同學(xué)趁老師不注意,與周圍的同學(xué)聊天,搞小動(dòng)作,這些行為嚴(yán)重影響了旁邊不少同學(xué)學(xué)習(xí),于是坐在前面的班干部挺身而出,制止了那擾亂課堂的部分同學(xué),這是班上的正能量。

  放學(xué)了,有些同學(xué)在小賣部買了不少零食?,他們?cè)谛@內(nèi)亂扔零食袋,飲料瓶等,這些行為就好比弄花了姑娘的妝容,讓美麗的校園的環(huán)境和衛(wèi)生差了許多。有些同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)不以為然,無(wú)視這些不文明的現(xiàn)象,但一經(jīng)學(xué)生會(huì)值日組的同學(xué)和少年團(tuán)員的發(fā)現(xiàn),他們會(huì)立刻彎下腰,伸出自己的手,自覺(jué)地把零食袋扔入垃圾桶,他們愛(ài)校愛(ài)班,積極維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,這是校園的正能量。

  走在回家的路上,老爺爺騎著三輪車在賣力的上坡時(shí),后面的.兩位小伙上前去推老爺爺?shù)娜嗆嚿先ィ谶^(guò)路人行道馬路時(shí),老奶奶摔倒在路上,這時(shí),旁邊的阿姨上前前去扶助老奶奶,送貨的叔叔拉著貨物卸貨時(shí),貨物突然倒下,旁邊的路人幫忙扶起……這是社會(huì)上的正能量。

  “仁義禮智信,忠孝恕悌勇”,中華民族是一個(gè)崇尚文明、追求卓越的民族。只要大家我們每個(gè)人都做好自己,我們自己就能成為一股正能量。星星之火,可以燎原,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),傳遞一點(diǎn)正能量,社會(huì)將會(huì)變的更美好。

正能量作文6

  “正能量”一詞近來(lái)成為了最火的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),向社會(huì)散播正能量,在我看來(lái)是一件,既有趣又有意義的事。

  生活中我們總在面對(duì)困難時(shí)退縮恐懼。對(duì)未來(lái)生活對(duì)自己沒(méi)有足夠的自信,而身邊總有那么一兩個(gè)知難而上,永不言棄的人給我們帶來(lái)滿滿的正能量。他們就像光一樣,照亮了別人前行的路,讓生活變成真正意義上的生活。

  以前的我經(jīng)不起挫折。遇到時(shí)只會(huì)消沉,躲避,頹廢,感覺(jué)自己什么都做不好。然而我也不知道自己經(jīng)歷了什么,也不知道從什么時(shí)候開始,變得積極,樂(lè)觀,自信,甚至別人否定我的時(shí)候,嘲笑我,那幾乎實(shí)現(xiàn)不了的理想時(shí),我總會(huì)在心底暗說(shuō):“有什么不可能的?我憑什么不行?只要找對(duì)方向, 努力堅(jiān)持,為什么不可以?”

  昨日我看到這樣一句話:《逍遙游》載:“適千里者三月聚糧”說(shuō)明志存高遠(yuǎn)者,當(dāng)十年沉潛。浮躁和急于向他人證明的心是不會(huì)成功的。我一直在為自己的理想奮斗,雖然現(xiàn)在很平凡,但我堅(jiān)信自己可以。很多成功的人,只是做了別人不敢做的,想了別人不敢想的,才造就其業(yè)績(jī)。人生下來(lái)不是被打敗的,如果自己都否定了自己,成功又怎么會(huì)降臨?

  再來(lái)談?wù)劇暗谩迸c“失”吧,我們常因?yàn)榈枚吲d失而沮喪?捎械帽赜惺В谷幻鎸(duì)才能笑看人生。人世無(wú)常,便要隨遇而安,以變制變。

  正能量可以讓人的生活發(fā)生很大的變化,我喜歡正能量這個(gè)詞,這也是一種標(biāo)簽,我希望帶著這個(gè)標(biāo)簽,活出自己的風(fēng)采,散播它的`美好!叭,禮,儀,德,孝”是我賦予它的定義是日常行為的準(zhǔn)則。如果正能量在社會(huì)上隨處可見(jiàn),那將是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大復(fù)興的時(shí)候,成為這個(gè)國(guó)家的外在面貌和靈魂,而我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)外國(guó)人口中的“東亞病夫!

  用散播一詞來(lái)裝飾正能量,是因?yàn)樗哂袀魅玖,?dāng)我們身邊有個(gè)正能量的人那你自己也會(huì)受到影響,充滿對(duì)生活的熱愛(ài),不會(huì)再整天埋怨,無(wú)所事事重復(fù)著機(jī)械般無(wú)意義的生活。做一個(gè)充滿正能量的人吧,你的人生會(huì)有另一幅風(fēng)景等你去欣賞。

正能量作文7

  總有一種力量讓我們熱淚盈眶,總有一種感動(dòng)讓我們深刻銘記。

  曾經(jīng)一度,因“小悅悅事件”、“彭宇案”……等極端事件,讓我們有過(guò)道德下降的擔(dān)憂和焦慮。同時(shí),每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。任由世事變遷,愛(ài)與善終是社會(huì)的主流、時(shí)代的潮流。

  在現(xiàn)實(shí)中,“正能量”帶來(lái)的正效應(yīng)確實(shí)不少。我們身邊有阿里木帶給我們的感動(dòng),他靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子,而不少人專程去“捧場(chǎng)”,這里面有感動(dòng),也有“正能量”的'傳遞。

  社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。對(duì)善行、對(duì)愛(ài)心的感動(dòng),存在于每個(gè)人的心中。但很多人缺乏的不是感動(dòng),而是一種顯示感動(dòng)的勇氣,一種傳遞感動(dòng)的行動(dòng)。

  傳遞感動(dòng),就是“正能量”的傳遞。

  愛(ài)心無(wú)價(jià),不分大小,“正能量”也沒(méi)有強(qiáng)弱之分。愛(ài)心是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;是火炬,可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落。愛(ài)心是擔(dān)當(dāng),是奉獻(xiàn),也意味著收獲。愛(ài)心照亮四周,同時(shí)也溫暖自己,幫助別人也就是完美自己,升華自己,幸福自己。送人玫瑰手留香,那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

  其實(shí),我們每個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心,只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。古人云:人之初,性本善。當(dāng)一個(gè)人被感動(dòng)之時(shí),也是他的愛(ài)心和善心被觸發(fā)之時(shí)。讓人“一看就暖和”的溫柔,這是激發(fā)了我們內(nèi)心柔軟與善意的溫情。大家對(duì)這種愛(ài)心產(chǎn)生溫暖的感覺(jué),源于人與人之間那種最為寶貴的理解和對(duì)善的認(rèn)同。正是這種理解和認(rèn)同,穿透了世間的冷漠與輕視,用一種將心比心,推己及人的心理,獲得一種感同身受的情懷。

  猶太作家威塞爾曾說(shuō):“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”讓我們拒絕冷漠,傳遞愛(ài)心,傳遞正能量……

  讓我們斟滿祝福酒,舉起親情杯,祝愿各位老師,全體同學(xué),工作順利,身體健康,事業(yè)有成,合家幸福!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

正能量作文8

  什么是正能量?是一句問(wèn)候,是一句鼓勵(lì),還是一個(gè)小小的善舉呢?

  鄰居間的鼓勵(lì)

  放學(xué)了,學(xué)生們從學(xué)校里沖了出來(lái),就像鳥兒掙脫了牢籠的束縛。可我的腳步卻越發(fā)沉重,這都是因?yàn)橐粡埧荚嚲。我低著頭走在路上,時(shí)不時(shí)踢一踢路上的石子。忽然,一個(gè)聲音傳入我的耳中:抬起頭,小孩子怎么能垂頭喪氣?不要難過(guò),一切都會(huì)變好的。一樓的老爺爺笑著看我。我聽了,抬起頭:謝謝!謝謝!說(shuō)完,便跑回了家中。他人的鼓勵(lì),就是一種正能量。

  路人間的幫助

  周日下午,朝著地鐵站飛去今年要去領(lǐng)獎(jiǎng)!我甩著包,從地鐵站的'樓梯三步并兩步地跳著,奔跑著下來(lái)。轉(zhuǎn)眼到了檢票口,我把書包翻了整整三遍,可就是找不到月票卡。我心急如焚,這可怎么辦,再晚可就來(lái)不及了。

  小朋友!你你的月票卡掉了!一個(gè)穿著夾克衫的人氣喘吁吁地說(shuō)。我連忙接過(guò)月票卡,激動(dòng)地說(shuō):太感謝您了!謝謝!謝謝我檢了票,踏上了地鐵。路人間的幫助,也是一種正能量。

  師生間的照顧

  周三下午,我上完鋼琴課,可父親卻遲遲不來(lái)。霎時(shí)間,又下起了傾盆大雨。你的爸爸可能要晚些來(lái),你先和我去吃頓晚飯吧!我雖然有些不好意思,但還是接受了。我們點(diǎn)了兩碗餛飩,津津有味地吃了起來(lái)。剛吃完,爸爸就趕了過(guò)來(lái),爸爸沒(méi)帶傘,衣服全濕了。老師又拿了把傘給我們:我有兩把傘,你們沒(méi)帶傘,先拿一把用吧!下次帶給我。我和父親連忙道謝,接著就撐傘走了。師生間的照顧,更是一種正能量。

  鄰居間,路人甲,師生間,都飽含著正能量。

正能量作文9

  5日晚上10時(shí)許,網(wǎng)友“錦瑩”在惠州一論壇發(fā)帖稱,5日晚上8時(shí)許,她乘坐15路公交車回家,坐在最后一排的一名姑娘突然口吐白沫、抽搐,疑似癲癇發(fā)作,坐在后排的其他乘客馬上告知司機(jī),最后公交車司機(jī)和幾名乘客一起將女孩送到醫(yī)院。在這個(gè)怕惹麻煩的年代,真的難能可貴。

  我們的生活需要正能量,它是社會(huì)進(jìn)步的推進(jìn)器,它是成功道路的墊腳石,它是社會(huì)美好的清新劑。

  家庭需要正能量。近來(lái)熱播的爸爸去哪兒正是一枚充滿”正能量“的溫情炸彈,活動(dòng)中父親與子女的共同成長(zhǎng),共同互助,他們彼此珍惜在一起的時(shí)光,讓許多觀眾為之動(dòng)容。又讓所有人反思,教育孩子的方式是否得體,是否讓孩子感悟親情的可貴,它傳播著溫暖的正能量。

  責(zé)任需要正能量。"流動(dòng)的水沒(méi)有形狀,漂亮的蜂找不到蹤跡,任何案件的推理都取決于新”,前進(jìn)的步伐因強(qiáng)烈的.好奇心而停不下來(lái),深陷推理的泥潭尋找破案的快感,無(wú)法得到最大的滿足。

  柯南的腳步告訴了我們這一切,他總以最快的節(jié)奏揭開案情,他將幕后真兇推上高臺(tái),讓嫌疑犯得以逃脫,在他堅(jiān)定無(wú)比的內(nèi)心中,他相信真相只有一個(gè),他傳播這正義的正能量。

  社會(huì)需要正能量。李娜澳網(wǎng)奪冠,成為首位澳網(wǎng)單打奪冠的亞洲選手。強(qiáng)悍的身體,高超的技藝,直爽的性格,妙語(yǔ)連珠無(wú)所顧忌的回答,所有體壇明星該具有的范兒,李娜全具備了。在人們質(zhì)疑她實(shí)力的時(shí)候,她用堅(jiān)定的信念,勇奪20xx年澳網(wǎng)冠軍!那是一場(chǎng)跌宕起伏的決賽。李娜憑借精湛的技藝一直領(lǐng)先,但比賽關(guān)鍵時(shí)刻她卻連續(xù)兩次摔倒,意外受傷。放棄還是繼續(xù)?李娜的字典里沒(méi)有“放棄”。我們卻沒(méi)有看到她臉上的傷痛,我們卻驚訝地看到了她嘴角上揚(yáng)的微笑。最后,她帶著這個(gè)微笑,奪走了屬于勇者的冠冕,她傳播著堅(jiān)持的正能量。

  愛(ài)無(wú)止境,迷霧重重,生活需要正能量。正能量是一種中音蓋過(guò)低音、高音蓋過(guò)中音的悠揚(yáng),是百花園中花蕾綻放的精彩,溫暖青春,羨煞旁人。

正能量作文10

  今天雖是周六,但我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里卻是人山人海,熱鬧非凡,招呼聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲,聲聲熱情。原來(lái)這是我們學(xué)校正在舉行盛大的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。

  看,在老師的管理下各班物品排列整齊,擺放有序,操場(chǎng)上的商品也真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。瞧,我們四(2)班的攤位上擺滿了各式各樣的書,五顏六色的布娃娃,奇形怪狀的玩具……不一會(huì)兒,我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家,還給我們編了順口溜。聽,我們班的同學(xué)正賣力地大喊:走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),精挑細(xì)選做貢獻(xiàn),此時(shí)買賣最劃算,顆顆愛(ài)心是溫暖,高高興興把愛(ài)傳。此時(shí)圍觀的顧客開始爭(zhēng)先恐后地問(wèn)價(jià)、砍價(jià)!澳莻(gè)粉色的小娃娃能不能再少些呀!”小女孩問(wèn)。我們班的王炯智說(shuō):“這可是我前不久在超市買的,原價(jià)18元呢!”小女孩又說(shuō):“我們是同年級(jí)還是鄰班呢!就少2元吧!”就這樣他們愉快地成交了!澳銈冞@漂亮的筆筒能便宜嗎”“這本《希利爾講世界史》多少錢?”……我們的“生意”越來(lái)越火爆。看著商品越來(lái)越少,愛(ài)心捐款卻越來(lái)越多,我們心里真是樂(lè)開了花。

  “我一起去看看其他班級(jí)的攤位吧!”同學(xué)提議,我們轉(zhuǎn)遍了整個(gè)義賣現(xiàn)場(chǎng),各班的“生意”都熱火朝天地進(jìn)行著,各班的宣傳語(yǔ)也都非常新穎,同學(xué)們配合的'也都很默契,有的叫賣,有的推銷,有的收錢,真是忙得不可開交。

  時(shí)間過(guò)的飛快,兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把愛(ài)心捐款一一數(shù)清,整理完好,投到捐款箱。同學(xué)們還意猶未盡的談?wù)撝斋@,老師告訴我們:涓涓細(xì)流聚成大海,顆顆愛(ài)心匯聚正能量。我們希望這樣的活動(dòng)多多舉辦,也希望有更多的人關(guān)愛(ài)貧困山區(qū)的孩子,讓愛(ài)匯聚更多的正能量,讓世界充滿愛(ài)!

正能量作文11

  一位出租司機(jī)在與搶劫犯進(jìn)行搏斗時(shí)被歹徒刺中三刀,同時(shí)他也將歹徒刺成重傷,警察趕到現(xiàn)場(chǎng)迅速將兩個(gè)人送往醫(yī)院救治,同時(shí)通知了被害人家屬。被害人的妻子急忙趕到了醫(yī)院看望受傷的丈夫,當(dāng)?shù)弥獋ψ约赫煞虻拇跬奖徽煞虼坛芍貍苍卺t(yī)院并因?yàn)闊o(wú)錢交搶救費(fèi)而未被救治的時(shí)候,這個(gè)善良的女人做出了令所有人都感到意外的決定,她為這個(gè)傷害了自己丈夫的歹徒交納了搶救費(fèi)。

  這是最近發(fā)生在我們身邊的一個(gè)新聞。

  也許這是一件很平常的刑事案件,甚至是每天都會(huì)發(fā)生無(wú)數(shù)起的搶劫傷害案件?蛇@個(gè)案件似乎又演變成了一個(gè)故事,一個(gè)讓人深思的故事。

  那是一個(gè)怎樣的女人啊,她有著一顆怎樣的心啊,除了深思,除了凝神,我想這個(gè)新聞帶給我們的不僅僅是這些。

  我想如果是我,我會(huì)因?yàn)榇跬絺α宋业挠H人而上前暴打這個(gè)奄奄一吸的歹徒,即使他的重傷也不能化解我對(duì)他的仇恨,一切的結(jié)果在我看來(lái)都是罪有應(yīng)得的報(bào)應(yīng),我想很多人也都會(huì)有象我一樣的`想法,我們的心會(huì)因?yàn)閭Χ兊暮痛跬揭粯拥膼憾尽?/p>

  那個(gè)女人心中也一定有恨?僧(dāng)他看到在躺在醫(yī)院冰冷地面的奄奄一吸的歹徒的時(shí)候,她能看到的更多的是搖搖欲墜的生命,即使那生命曾經(jīng)惡毒與罪惡,可在大愛(ài)面前,一切的生命必然都將受到尊重,這個(gè)女人的胸懷象海。大愛(ài)無(wú)私,她用愛(ài)化解了仇恨,即使那個(gè)罪惡的歹徒長(zhǎng)有一顆石頭心,那么當(dāng)他醒過(guò)來(lái)知道一切后,他的心注定融化,一切的罪惡也將終止。

  他深知自己的罪惡,他有一萬(wàn)個(gè)理由相信人們會(huì)給他地獄?善@個(gè)女人給了他的是可以感化一切的愛(ài),在那冰冷的醫(yī)院里,是被他傷害的女人為他送來(lái)了溫暖。以愛(ài)報(bào)恨,這是一種怎樣的境界。∷幕野档纳谒媲笆艿搅饲八从械年P(guān)懷和尊重,那是一種愛(ài),那更是一種光,罪惡的靈魂在陽(yáng)光下死去,一切的罪惡注定要在陽(yáng)光死去,他被照亮,也將永遠(yuǎn)被照亮,他的未來(lái)在大愛(ài)與陽(yáng)光里將面對(duì)漫長(zhǎng)的懺悔和救贖……

正能量作文12

  每當(dāng)心煩意亂時(shí),每個(gè)人都有不同的方法來(lái)使自己放松心情,有的人喜歡聽一首優(yōu)美的曲子來(lái)放松自己的身心,有的人則會(huì)將內(nèi)心的煩惱通過(guò)筆尖傾訴,而在我看來(lái),在運(yùn)動(dòng)中蒸發(fā)汗水是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),不僅因?yàn)樗鼛椭艺舭l(fā)了煩惱,更因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我收獲了堅(jiān)持不懈的精神和不輕言放棄的品質(zhì),運(yùn)動(dòng)帶給了我滿滿的正能量!

  火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的照射在偌大的操場(chǎng)上,仿佛要把一切熔化,紅白相間的跑道上是我們奮力奔跑的情景。汗水蒸發(fā),呼吸變得急促,強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺痛了雙眼,感覺(jué)頭腦昏沉,兩眼發(fā)黑,雙腿就像灌了鉛一般沉重,機(jī)械的邁出沉重的步伐。此時(shí)的`我真想一頭栽倒在操場(chǎng)上。我的內(nèi)心在不斷地糾結(jié),此時(shí)的我是多么渴望停下來(lái)好好的休息。

  我仍是機(jī)械的邁動(dòng)著雙腿,感到口舌干燥,我頓時(shí)沒(méi)了力氣,速度也越來(lái)越慢,正當(dāng)我將幾乎要放棄的時(shí)候,一陣哨聲使我清醒,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!想到這,心里又清醒了些,不禁有些后悔剛剛的懦弱?吹浇K點(diǎn)處的老師焦急的神情,我攢足了力量邁動(dòng)雙腿,向著終點(diǎn)沖去。我在心里不斷地吶喊著,逼著自己加快速度,只覺(jué)得腳底生風(fēng)。身旁的景物慢慢退去,我離我的目標(biāo)越來(lái)越近,終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)!

  慢慢平復(fù)自己的心跳和呼吸,此時(shí)強(qiáng)烈陽(yáng)光也像在為我祝賀,沒(méi)有了之前我所認(rèn)為的“敵意”,一切在我眼中都變得美好起來(lái)。跑步的過(guò)程就像是一次精神的洗禮,這是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程,在這一過(guò)程之中免不了會(huì)有痛苦與掙扎,但所有的痛苦與掙扎都會(huì)在沖過(guò)終點(diǎn)之后被喜悅感和勝利感所替代。

  運(yùn)動(dòng)是對(duì)自己一次次的超越,在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中我鍛煉了自己的體魄,磨練了自己的意志。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了不輕言放棄,懂得了“風(fēng)雨之后總會(huì)出現(xiàn)彩虹”,是運(yùn)動(dòng)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),帶給我滿滿的正能量!

正能量作文13

  正能量本是一個(gè)物理名詞,而今卻在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡起來(lái)。在網(wǎng)上,正能量指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的力和情感。當(dāng)下,中國(guó)人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的,充滿人和事貼上“正能量”的標(biāo)簽,它已上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)。

  劉成軍,一位平凡而樸素的警察在20xx年11月8日凌晨執(zhí)勤時(shí)被撞以身殉職,這位有13年從警生涯的平凡人,造就了不平凡,他所散發(fā)的正能理讓人們欽佩,讓人們不斷地不由自主地為他傳遞著他這份正能量。

  而在溫州,一名默默無(wú)聞的郵遞員蘭速文將他的正能量帶給了全世界人民。32年來(lái),他在千山成壑的山間小路上,憑借一把柴刀割草開路,為山區(qū)農(nóng)民支起一座信息的橋梁;32年來(lái),他的山村郵路超過(guò)28萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球七圈。這名鄉(xiāng)村郵遞員用他的正能量征服了全世界也影響了全世界。

  榜樣是正能量,一群最美鄉(xiāng)村教師,最美司機(jī)、最美媽媽……“最美”式的平凡百姓詮釋了真善美。然而,社會(huì)上的負(fù)能量也不少,“表哥”事件、房叔事件、“我爸是李剛”事件……這些也無(wú)疑是社會(huì)的污氣。

  正能量能夠讓社會(huì)變得和諧,而負(fù)能量則相反,但“矢地有正氣,雜然賦流形”,正能量化于無(wú)形,擊潰負(fù)能量。雖然負(fù)能量對(duì)社會(huì)的.影響頗大,但正能量卻至真至切,傳遞于百姓之間。

  釋放正能量,讓幸福和諧附在我們身邊,讓我們的生活變得更美好;傳遞正能量,感染身邊的人,攜手釋放正能量,讓地球?yàn)槲覀兊男腋7D(zhuǎn)吧!

  棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。別讓負(fù)能量占據(jù)我們的生活,別讓我們陷于不堪的境地中,所以,讓我們開始行動(dòng)起來(lái),傳遞身邊的正能量,讓我們的正能量主導(dǎo)整個(gè)世界。

正能量作文14

  昨日,網(wǎng)絡(luò)上熱議的一則《武漢一環(huán)衛(wèi)女工雨中救助抽搐男》的新聞跳入視線,環(huán)衛(wèi)女工用樸實(shí)的舉動(dòng)感動(dòng)了大家,被網(wǎng)友們親切的稱為“最美環(huán)衛(wèi)工”。

  這樣感人的事跡時(shí)有發(fā)生,不論是90后大學(xué)生邢二朋黃河激流中英勇救人,亦或是“最美教師”張麗莉舍身挽救學(xué)生,“最美司機(jī)”吳斌忍著劇痛保證乘客的生命安全,“最美媽媽”吳菊萍雙手托舉墜樓兒童,“最美女孩”何玥在臨死前捐獻(xiàn)自身的器官……這些所有感人的事跡,無(wú)不在向我們傳遞著正能量,傳遞著一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。

  然而,在感動(dòng)的同時(shí),我們不免深思,如果當(dāng)時(shí)換作是你,你會(huì)怎么做?到底是揚(yáng)起道德的風(fēng)帆,還是為了不損害自身利益而冷漠的對(duì)待別人的困境?相信很多人都曾在心里面這樣拷問(wèn)過(guò)自己。

  近年來(lái),社會(huì)上丑惡現(xiàn)象也是層出不窮,20xx年6月27日發(fā)生的“姚某某見(jiàn)死不救”事件算是其中的典型,試問(wèn),如果姚某某也擁有奉獻(xiàn)精神,又何至于永遠(yuǎn)的失去自己的孩子?!

  當(dāng)今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,人們的生活水平大跨步提升,但是類似姚某某的事件也警示著我們,思想道德建設(shè)和中華民族的傳統(tǒng)美德教育仍然有待加強(qiáng)。我們必須要自覺(jué)肩負(fù)起道德建設(shè)的.責(zé)任,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,牢固樹立“己所不欲,勿施于人”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的理念,把別人的事兒當(dāng)做自己的事兒來(lái)看待,從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴的小事做起。我相信,只要大家共同努力,在不久的將來(lái),我們生活的家園將會(huì)更加和諧、溫暖。

正能量作文15

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了我們排著整齊的隊(duì)列走出校門。因?yàn)榻裉焯貏e熱,所以有許多同學(xué)都忍不住拿出自己的零花錢去買冰棒,我在想我要不要也去買一個(gè)美味可口的小神童解解渴,去去署?突然聽到啊的一聲慘叫!打破了我的'想像。我順著叫聲看去,原來(lái)兩輛自行車撞在了一起,那景象真是慘不忍睹呀!兩輛車的車輪都扭到了一邊,一輛車是一位先生志騎著去買菜,一輛車是個(gè)年輕人背著電腦包騎著逆行。老先生車筐里的菜都飛出去撒了一地,買的雞蛋也摔爛了不少;而年輕人摔的不是太嚴(yán)重,只是背上背著的電腦包摔到了地上,不過(guò)兩人身上都粘了一些土!

  我當(dāng)時(shí)心想:“這下完了,他們肯定該吵起來(lái)了”!讓我驚訝的是哪位老先生連自己身上的土都沒(méi)拍一下,就連忙上去問(wèn)那個(gè)年輕人;“怎么樣摔著了嗎?有沒(méi)有事”?年輕人說(shuō):“沒(méi)什么,只是嚇了一跳,隨后問(wèn)老先生,老大爺您老怎么樣?”。老先生接著對(duì)年輕人說(shuō):“以后騎車一定要小心呀! 可不能在路上逆著方向騎車啊”!那個(gè)年輕人一邊幫老先生撿掉在地上的菜,一邊滿臉帶著愧疚說(shuō):“不會(huì)了,不會(huì)了,因?yàn)槲覄傄ヒ?jiàn)一個(gè)重要的客戶,心里著急趕時(shí)間就想著逆行抄個(gè)近道兒,誰(shuí)知道不僅沒(méi)有節(jié)約時(shí)間,還出事了,”老先生和年輕人一起把撿起放進(jìn)車筐。老年聽了年輕人的話以后,什么也沒(méi)再說(shuō)就騎著車子走了,年輕人也騎著車子向相反的方向駛?cè)ィ?/p>

  回到家以后,這件事一直在我腦海里沸騰!我想我們國(guó)家的公民真是有禮貌,我一定要對(duì)外宣傳這件事,把這種正能量發(fā)揚(yáng)光大,讓所有的人都知道,生活中要講文明懂禮貌!

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