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什么時候開始學英語比較好

時間:2023-12-01 15:12:48 好文 我要投稿
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什么時候開始學英語比較好

  什么時候開始學英語比較好?英語是一種國際通用語言,很多父母為了讓孩子贏在起跑線上,從小就讓自家孩子接觸英語,下面小編就帶大家一起來了解什么時候開始學英語比較好的內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

什么時候開始學英語比較好

  什么時候開始學英語比較好1

  不少專家認為,幼兒期,特別是6歲以前,是獲得外語的最佳期。

  兒童心理學的研究表明,在幼兒知覺發(fā)展中,首先成熟的是形象思維能力。幼兒認漢字也好,認英文也好,實際上都是一種信息刺激的活動,他們把字形當成某一具體形像,像記糖果、玩具、人的相貌一樣記住它們。經(jīng)過多次反復,這種特殊的“形象”就儲存到大腦中去了。因此幼兒學外語與成人學外語有很大差別。同時,6歲以前,幼兒對聲音的敏感度較高,且右腦控制發(fā)音器官的能力較強,聲帶、舌唇等運動神經(jīng)的調(diào)節(jié)也具有很大的可塑性,這時練習說話,更容易掌握發(fā)音的技巧。隨著年齡的增長,這種能力會逐步下降,給學外語帶來困難。

  幼兒學英語還具有許多成人不具備的優(yōu)勢,例如,他們不擔心考試,可以在寬松、愉快的環(huán)境中,沒有壓力地“玩”著學,即使講錯了,也不會遭到別人的譏笑。又如幼兒未來的時間很長,授課時并不急于增加詞匯量,因此他們有更多的機會來練習說講。再加上兒童都是天生的語言學家,如果他們學英語的積極性被激發(fā)出來,其潛力很快就會表現(xiàn)出來的。

  要使幼兒的英語學習取得成效,關(guān)鍵是要有正確的教學方法。在幼兒英語學習中,我們反對“成人式”的英語教學,而主張以環(huán)境熏陶、無意識記憶為主的“橫式化”教學。如果把成人英語學習中的“讀課文,解釋詞義和句子,強化練習”的模式搬到幼兒的.課堂上來,不僅不能提高教學效果,相反還會使幼兒厭惡英語,為將來學好英語設(shè)置障礙。教幼兒學英語,應當創(chuàng)設(shè)一種輕松愉快的氣氛,讓幼兒如同學習母語(本民族的語言)一樣掌握英語。幼兒學英語主要以反復地說、認字母為主,由于幼兒手部肌肉尚未發(fā)育成熟,因此,并不要求幼兒去書寫。選擇什么樣的方法,要以幼兒身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),比如幼兒期,兒童的注意力不易集中,容易分散,那么教師應善于運用多種方法吸引孩子的注意力,如游戲、歌曲、故事等等,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

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  幼兒學英語注意問題。

  1、選擇一本好教材。我們所說的教材,既包括書報、畫冊,也包括錄音、錄像和電視節(jié)目。教材的形式和版本可以五花八門。選擇教材要慎重,種類不宜過多,最好是錄相或電視節(jié)目,然后按這本教材系統(tǒng)地學到底。

  2、注意發(fā)音。幼兒學英語,家長扮演十分重要的角色。如果父母對孩子的`學習極為關(guān)注,并為孩子創(chuàng)設(shè)積極的英語會話氣氛,對孩子的學習是大有好處的。但有些父母的英語是“中國式”的,如果不加糾正地教給孩子,容易使孩子發(fā)音不準,到大時就難以糾正了。因此,父母教孩子要注意發(fā)音,如果自己說不準,應盡量讓孩子跟老師或電視學。

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