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窗外作文600字

時(shí)間:2023-12-01 18:30:47 好文 我要投稿
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窗外作文600字15篇[薦]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的窗外作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外作文600字15篇[薦]

窗外作文600字1

  窗外已是滿目蕭瑟,落葉與藍(lán)天交織成一幅神奇的畫(huà)面,有人會(huì)說(shuō)這很平常吧,但是,當(dāng)你多天都不抬頭,沒(méi)有看多天空的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得就算是平淡無(wú)奇的天空,也是那么陌生而悲哀。

  初三的生活來(lái)到了,習(xí)題,書(shū)本,厚厚的字典壓迫著桌子,也壓迫著我的神經(jīng),整天聽(tīng)到的是那句,考不上高中我看你怎么辦,你的**成績(jī)還是不理想,這樣你要怎么上高中,松懈一下都會(huì)被罵,時(shí)間過(guò)的那么慢,但也是那么快,常常邊哭泣邊忘記就度過(guò)了一天,偶爾在漫天的書(shū)海中抬頭,看見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝,樣子是那么悠閑,也會(huì)傷春悲秋的想,我們就這樣把無(wú)畏的,美好的,熱切的,單純的,悠閑的青春,毫無(wú)保留的送給了學(xué)校,送給了試題,送給了讓我們無(wú)奈的成績(jī),說(shuō)起來(lái),是我們?yōu)榱艘院蟮男腋6x擇性的忽略了現(xiàn)在的幸福,真可悲

  記得朋友說(shuō),他的哥們得罪了所有的老師,但還是很快樂(lè)的生活,那樣的張揚(yáng)是我所羨慕的,當(dāng)年的我也曾經(jīng)以為張揚(yáng)的.自己會(huì)一直存在不會(huì)改變,但終究,時(shí)間還是比我強(qiáng)大,我還是在無(wú)盡的洪流中遺忘并失去了本身的自己,變的安靜,為自己可悲。

  我們都是倔強(qiáng)的孩子,以為可以用自身改變世界,用青春的無(wú)悔走過(guò)這段獨(dú)醉年華,但剛踏出一步,就被滿目的荊棘刺的遍體鱗傷,最終無(wú)力的嘆息,我們太傻,但永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己錯(cuò)了,因?yàn)槟莻矗褪俏覀兊氖斋@。

  時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了好多,再這樣下去又會(huì)有人來(lái)說(shuō)我們虛度光陰,呵呵,為了所謂的把握分秒,我得結(jié)尾了,我們都要學(xué)會(huì)在這個(gè)殘忍的世界活的游刃有余,盡情的,活的光彩快樂(lè),哪怕遍體鱗傷,也會(huì)致死不渝。

  希望,我們這些有夢(mèng)的孩子,不會(huì)失去這份僅存的美好,至此,微笑。

窗外作文600字2

  在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

  窗戶外面的景色,正如一幅幅畫(huà)卷都定在畫(huà)框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。

  那天傍晚,窗戶外都是人來(lái)人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng),是汽車(chē)?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái),形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。

  天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的.,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。

  這時(shí),天空中飛過(guò)了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。

  對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍,臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉?瓷先,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽(tīng)起來(lái)多么悅耳,那一種童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮的心情,我也曾擁有過(guò)。

  小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。

  突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。

窗外作文600字3

  是什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡看天空——無(wú)論何時(shí)何地——我喜歡看那溫暖的太陽(yáng)、柔美的月亮和可愛(ài)的星星。

  太陽(yáng)——

  清晨,幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾從窗外跑進(jìn)我的臥室,設(shè)在我的臉上。暖暖的,好舒服。我拉開(kāi)窗簾,一大堆的陽(yáng)光爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)來(lái),我也不由得用手遮住了眼睛?戳搜厶(yáng),是淺淺的金色,陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物,也照亮了我的臉龐。太陽(yáng)的溫暖讓我不由得大口大口的吸了幾口每天都不一樣的`新鮮空氣。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)變得更亮了,光線,也成了深深的、世俗的金色。我從窗邊望了一眼那個(gè)大太陽(yáng),是嬌艷的,是耀眼的。我不喜歡這時(shí)的太陽(yáng),這么艷,甚至有些刺眼。

  傍晚了,太陽(yáng)好像累了,變成了深紅色。這時(shí)的太陽(yáng)是那么紅、那么美。哦,或許應(yīng)該是夕陽(yáng)。最愛(ài)的便是此時(shí),夕陽(yáng)的霞光照耀著,四周的云,也被染成了紅色。由遠(yuǎn)及近,由深紅色變淺橙色。我靜靜的坐在椅子上,靜靜地看著這一片紅色的天空。咦,太陽(yáng)和云彩和天空怎么都變成了紫色?真的很美!

  月亮——

  一次中秋,和家人在家中吃團(tuán)圓飯,見(jiàn)窗外那皎潔的月,向四周發(fā)散著明亮、潔白的光。她不像清晨的太陽(yáng)那么溫暖,沒(méi)有中午太陽(yáng)的刺眼,更沒(méi)有傍晚夕陽(yáng)變化的美麗。她的美,是一種柔柔的美。她的光,是一種淡淡的光。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮?xí)r而像一根彎彎的繩子,時(shí)而像半塊破碎的皎潔的白玉,時(shí)而又想一整塊完美無(wú)瑕的白玉,而又泛著點(diǎn)點(diǎn)青色的光。月,照亮了半個(gè)天空。黑漆漆的夜,也被那些光給照亮。

  星星——

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。不覺(jué)中,又記起了那首兒歌。人們用“調(diào)皮”一詞來(lái)形容星星。是啊,你看!星星在空中懸掛著,像是裝點(diǎn)黑夜的小飾物,又似美麗月亮的伙伴,就那樣,調(diào)皮的眨著他們明亮的小眼睛。多么的可愛(ài)呵!

  不僅是愛(ài)看窗外的天空,我還愛(ài)對(duì)這它說(shuō)心里話。每一次,我都會(huì)滿載而歸……

窗外作文600字4

  窗里,暖氣供應(yīng)著。

  窗外,雪花飄飄,寒氣逼人。

  窗里,一個(gè)中學(xué)生正在奮力地學(xué)習(xí)。筆尖沙沙,翻頁(yè)聲刷刷,時(shí)鐘滴答滴答地走著。中學(xué)生時(shí)而眉頭緊鎖仔細(xì)思考,時(shí)而查閱書(shū)籍尋找答案,一刻不停。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。中學(xué)生抬起頭來(lái),托著下巴,靜靜地透過(guò)窗戶望著外面。紛紛的雪花飄落,雪地里堆起了雪人,銀裝素裹的大地,格外地美麗。

  窗外,一個(gè)衣衫襤褸的小男孩,拖著一輛破破爛爛的小板車(chē),雪地上留下一串串腳印。小男孩可能是覺(jué)得累了,在窗邊停了下來(lái)。窗上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的小水珠,小男孩知道,里面暖和著呢。想著,他又站了起來(lái),繼續(xù)向前慢慢地挪著。

  窗里,那個(gè)中學(xué)生還在看著,看著那美麗的冬景,他想出去放松一下。剛一動(dòng)身,耳邊傳來(lái)媽媽的`聲音:“干什么,快點(diǎn)復(fù)習(xí)功課,別老想著出去。”一聲令下,中學(xué)生只得又坐了下來(lái)。四周,白的墻壁亮得刺眼,課桌上仍擺放著一摞摞厚厚的書(shū)籍。中學(xué)生一臉的疲憊。

  窗外,那個(gè)小男孩拖著小板車(chē)回來(lái)了。這次的小板車(chē)上,擺放著一個(gè)個(gè)舊罐頭。小男孩路過(guò)窗邊,忍不住又趴到了窗臺(tái)上。他羨慕那個(gè)在窗里學(xué)習(xí)的中學(xué)生。

  窗里窗外,中學(xué)生和小男孩的目光交織在了一起。中學(xué)生看著小男孩,想到:“要是我是你,該有多好啊。盡管貧苦,但是不用整天泡在學(xué)習(xí)任務(wù)里?梢詿o(wú)拘無(wú)束地生活,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱!彼恢,

  小男孩在大雪紛飛的季節(jié)里為生計(jì)而撿垃圾是多么的勞累。小男孩看著中學(xué)生,想到:“如果我是你,那該多好啊。不用受寒受凍,而是在溫暖的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。”他不知道,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,為了出人頭地而學(xué)習(xí),要付出多少的努力。他們倆相對(duì)苦笑一下,空氣仿佛凝結(jié)住了。

  窗里,中學(xué)生依然埋頭苦干,窗外,小男孩依然拖著板車(chē)。窗里窗外,充滿了無(wú)奈。

窗外作文600字5

  不知從何時(shí)起,我習(xí)慣了在每個(gè)課間從教學(xué)樓的窗口向外眺望。

  我很享受兩只手肘支撐在水泥窗臺(tái)之上,將頭伸出窗外的感覺(jué):身后樓道里下課后的喧囂頓時(shí)消失不見(jiàn),只剩下面前靜靜的風(fēng)景、頭頂明媚的陽(yáng)光和耳邊輕柔的風(fēng)聲。此刻,不管臉龐之下的窗臺(tái)上是否有著一層淺白的粉筆灰,也不管那仿佛千里之外的教室內(nèi)是否傳來(lái)了上課的鈴聲,我總會(huì)深吸一口氣,任由窗外的新鮮空氣穿過(guò)咽喉到達(dá)肺部,將上課所帶來(lái)的疲勞與倦怠全部一掃而空。此刻的我,已經(jīng)不想再回到那充滿憋悶空氣的教室,而只想傍在這小小的窗前,靜靜的欣賞獨(dú)屬于自己的那一角天空了。

  窗外的一棵老樹(shù),總能在我眺望窗外時(shí)牢牢抓住我的眼球。我想,所謂的“生命力”這個(gè)詞,在它那傲然的姿態(tài)面前,也充其量只能被當(dāng)作一行小小的注腳。黝黑的樹(shù)枝在寒冬之時(shí)依舊倔強(qiáng)地挺立著,碩大而粗壯的主干上,一條條分枝突出重圍向著四面八方伸展,而在它們的身上又是更細(xì)小的軀干??由此,在教學(xué)樓與不遠(yuǎn)處的居民樓之間,此時(shí),一幅有些突兀但又無(wú)比自然的'超現(xiàn)實(shí)畫(huà)作便巍然屹立。當(dāng)清晨和午后的陽(yáng)光一刻不停地照耀在它的身上時(shí),當(dāng)雨水將它的枝干打濕、霜凍將它的身軀覆蓋時(shí),窗外的這顆老樹(shù)卻總是在那里安詳?shù)?/p>

  站立著。它一定是在等待,等待第一縷新芽出現(xiàn)的那一天。而每天從一扇小小的窗中注視著它的我,同樣在等待著春暖花開(kāi)。

  每一個(gè)上午、下午或是傍晚閑暇的間隙,我都獨(dú)自望向窗外。在這座教學(xué)樓內(nèi),有著幾百個(gè)我的同齡人。此刻,當(dāng)我們中的許多人他們正為觸手可及的同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗時(shí),站在窗前的我,心卻靜了下來(lái)。是的,未來(lái)正如窗外頭頂?shù)囊黄{(lán)天,看似遙遠(yuǎn)空靈,實(shí)則離我們很近。身處樓中的我看到的永遠(yuǎn)只是這天空的一角。我在期待著,期待終有一日能夠真正走到窗外的世界里,抬頭仰望那屬于自己的一整片天空。

  當(dāng)我再次向窗外望去時(shí),我看到希望在向我招手?

窗外作文600字6

  又是一個(gè)悶熱的午后,照例坐在窗前,泡一杯濃茶,看著茶葉緩緩沉底,落下思緒。

  初三了,學(xué)業(yè)繁重,人生的第一岔字路口,我該怎么選擇?每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的艱難過(guò)程,我該如何面對(duì)?面對(duì)沉重的學(xué)業(yè),人生的轉(zhuǎn)折,我卻只能搖頭嘆息,感受不到該有的緊張興奮。

  抬起頭,望望窗外,陰云密布,好似我的愁緒舒展不開(kāi)!倒底該怎么選擇?走錯(cuò)一步,全盤(pán)皆輸。難道要繼續(xù)沉迷不前?

  該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,風(fēng)卷殘葉印在窗上,喝一口茶,香滿一屋,漸漸的,窗上流下滴滴水珠,水珠匯聚成一股小水流,不斷流下。轟轟的雷聲在嘲笑我的懦弱,漫天烏云也在訓(xùn)斥我的膽怯。雨越下越大,天地萬(wàn)物,都被它砸得東倒西歪,我感到了恐懼,萬(wàn)物也都感到畏懼,因?yàn)樗鼜?qiáng)!

  起身,推開(kāi)窗,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾個(gè)躍動(dòng)的人影,跑近一看,是幾個(gè)跟我差不多的少男少女在嬉戲風(fēng)雨,搏斗風(fēng)雨。對(duì)!他們可以我也可以,因?yàn)槲疫年輕,我可以有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),有大量的.時(shí)間去記憶,我要強(qiáng),要變得更強(qiáng)!

  跑出門(mén),站在雨地里,雨水肆意地流過(guò)我的臉龐,只要強(qiáng),世間萬(wàn)物都不畏懼,轟隆隆的雷聲算什么?烏云壓頂算什么?只要強(qiáng),還怕沒(méi)有選擇?

  用毛巾,擦干頭發(fā),換了衣服,透過(guò)窗戶又看到另一種景象,雖然樹(shù)小草小,花小,可風(fēng)雨并沒(méi)將它們打敗,他們依然立著,依舊開(kāi)花,依舊發(fā)芽,對(duì)啊!再大的風(fēng)雨來(lái)臨,只要我有必勝的決心頑強(qiáng)的意志,青春屬于我,未來(lái)屬于我!我不應(yīng)該迷茫,我要找到自己的方向,擁有自己的未來(lái),我還要更強(qiáng)!

  再次坐到窗邊,茶還是溫?zé)岬,喝一口,苦在口,香在心,窗外的雨也漸漸小了,萬(wàn)物更有生機(jī),天空的陰云也散去,太陽(yáng)終于露了面。

  眺望窗外,再對(duì)天空一笑,“謝謝了!”我說(shuō)道。

  看茶水慢慢變淡,眉頭舒展!

窗外作文600字7

  窗外是不同的,每一個(gè)人的窗外都是獨(dú)一無(wú)二的。窗外的景色更是炫彩斑斕。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂。我時(shí)不時(shí)瞧瞧這兒,時(shí)不時(shí)看看那兒。

  在一個(gè)不經(jīng)意間,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看向了窗外,窗外下著暴雨,卷著狂風(fēng),小草、小花、還有大樹(shù)相擁在一起,它們色彩鮮艷,如同傍晚的一盞明燈明亮而又持久。顯得格外美麗。

  我仔細(xì)的看上它們,它們仿佛不再害怕而像每一滴雨水一樣融入了其中,歡快而又激動(dòng)更加的是享受著一切,享受著雨水的滋潤(rùn)他們就像一個(gè)個(gè)小孩子一樣,喜歡在外玩耍,喜歡淋著風(fēng)雨,別說(shuō)多快活了。

  我看向窗外時(shí)不時(shí)有一個(gè)個(gè)路人撐著雨傘,頂著暴雨徐徐經(jīng)過(guò),他們一定是為了某一件重要的事才與暴雨抵抗,而小花、小草、和大樹(shù),也并非只會(huì)站立不動(dòng),只為被人觀賞,它們每天都忙碌著,思考著該怎樣吸收更多的養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng),它們聚在一起也并非害怕而是為了節(jié)省著更多的養(yǎng)分。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了雨也漸漸停了,風(fēng)也徐徐的遠(yuǎn)去。這時(shí)的景物顯得格外鮮艷透亮,它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷一個(gè)個(gè)都絲毫不弱于別人。小鳥(niǎo)從屋檐下洋溢著笑臉飛向了大樹(shù)上。傍晚,人們也非常默契地聚集在了那里,每個(gè)人的臉上都充滿了歡快,老人們坐在石頭上欣賞著花兒,而頑皮的小孩則一個(gè)個(gè)的爬上了高大的樹(shù)木。

  我無(wú)聊的.心情也頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,飛快的跑向窗外,和他們一起歡快,一起玩耍,感受大自然的奧秘。

  窗外是最容易被他人所遺忘的,但只要仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn)更多的驚奇的奧秘和神奇的故事。

窗外作文600字8

  一縷縷陽(yáng)光刺破窗外的陰霾,透過(guò)古樹(shù)射進(jìn)房間,在陽(yáng)臺(tái)上留下了它斑駁的身影。我打開(kāi)窗戶,古樹(shù)正綻開(kāi)新芽。佇立窗前,感受到它那古樸的清香。

  窗外是一顆走向暮年的古樹(shù),它高大的身軀已經(jīng)不再挺拔,深秋時(shí)它耀眼的金發(fā)已經(jīng)不復(fù)存在,光禿的樹(shù)干昭示著它生命的終點(diǎn)。

  一個(gè)初春的早晨,依舊是春寒料峭,烏云沉重的壓向地面,籠蓋了四周遼闊的城市和道路,使城市上空立刻如同黑夜般陰沉。雪開(kāi)始下了。先是小朵的雪花,柳絮般輕輕飄揚(yáng),然后越下越大,一陣緊接一陣,風(fēng)絞著雪,團(tuán)團(tuán)片片,紛紛揚(yáng)揚(yáng),頃刻間天地一色,風(fēng)雪彌漫了整個(gè)城市。

  肆虐的風(fēng)雪折斷了它枯黃的細(xì)枝,只有它獨(dú)自在寒風(fēng)凜冽中苦苦呻吟,它生命的油燈還在默默燃燒,好似黑夜中閃耀的孤星。其實(shí)它發(fā)新芽的季節(jié)早就來(lái)臨了,可是它身上依舊一顆嫩芽也沒(méi)有。我想,它大概挺不過(guò)這個(gè)春天了。

  不出幾日,我從窗外又望向它,它依舊是一干二凈,我在想,它也許在這風(fēng)雪中歸去了吧?

  可我又定睛一看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的枝頭上竟有幾抹綠色,我立刻被吸引了過(guò)去。窗外依舊是寒風(fēng)刺骨,那幾抹綠色卻格外耀眼,好像是剛竄出的新芽,芽尖正閃耀著生命的'光芒。

  這真是太不可思議了。幾天的暴雪呼嘯,竟沒(méi)能打破它生命的屏障,它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)韌在那芽尖綻放,似乎擁有無(wú)窮的力量,好像下一秒就要它蒼老的軀殼撐爆,這嫩綠的葉子精神又舒張,正如壯年的它,抖擻精神,昂首挺胸,傲視風(fēng)雪。

  它在暴風(fēng)雪的絕境中頑強(qiáng)堅(jiān)持,頓時(shí),我的眼中浮現(xiàn)了它在風(fēng)雪中蜷縮的模樣,但它沒(méi)有放棄,不畏艱險(xiǎn),終于在絕境中書(shū)寫(xiě)了不屈的生命凱歌。當(dāng)它在寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬時(shí),當(dāng)它在久違的陽(yáng)光下時(shí),當(dāng)它在冰雪消融的春天時(shí),它不屈,它堅(jiān)強(qiáng),它佇立在我的窗外教會(huì)了我如在逆境中永不言棄。

  我站在窗前,窗外的老樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著,我明白了原來(lái)只要堅(jiān)強(qiáng)就可以戰(zhàn)勝困境,好一棵窗外的古樹(shù)!

窗外作文600字9

  我靜靜地望著窗外。窗外的天下起了密密的雨。沒(méi)有大雨的豪爽,也沒(méi)有小雨的溫柔。

  我走到窗邊。將手伸出窗外,雨滴在我手心,泛著銀光,冰涼冰涼的感覺(jué)。出于本能,我的手縮了回來(lái)。雨水打濕了窗,滋潤(rùn)了樹(shù),凈化了土;為什么我的心情卻依如往?就如那雨一樣,冰涼冰涼的。

  雨附在窗上,又慢慢往下滑。如果說(shuō)那扇窗的某個(gè)點(diǎn)是起點(diǎn),雨是不是在往后退,就像我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一般,一次、兩次沒(méi)考好,將原因歸咎到意外,還能夠理解,但是無(wú)數(shù)次的考砸算什么?我不想放棄,卻不知道怎番掙扎。

  心中無(wú)限傷感。低頭,又一滴水滴在手上,卻是熱的?创巴,因?yàn)橛刑嗟挠,窗外的景是朦朧的。其實(shí)并不只有這個(gè)原因。擦了擦眼,好許些。

  無(wú)意一瞥?吹酱巴庥幸豢眯(shù)在風(fēng)中搖曳,欲倒而不倒。剛栽下的吧?怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。心頭為之一顫。我相信它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。它是那樣的弱小,卻在此時(shí)是那么的堅(jiān)強(qiáng),這也算是一種強(qiáng)大;它并不在大樹(shù)的庇護(hù)下,卻仍不言棄,與風(fēng)雨抗?fàn)帯?/p>

  它只是一棵小樹(shù)!

  風(fēng)勢(shì)轉(zhuǎn)小,小樹(shù)并不再左搖右擺了。它身上流著不少的汗,或許夾著淚,但終歸是熬過(guò)了風(fēng)雨,不是嗎?

  我和那小樹(shù)的遭遇挺像的,同樣遇到挫折,同樣的弱小,它選擇頑強(qiáng)對(duì)抗,我呢?連那小樹(shù)都不如嗎?

  不對(duì),我應(yīng)該要像那小樹(shù)一樣:不畏風(fēng)雨,一路向前。亦要在風(fēng)雨中生意盎然,流著淚也無(wú)所畏懼!挺過(guò)去,是風(fēng)平浪靜。

  我又望向窗外的小樹(shù),好像長(zhǎng)高了。

  窗外的景不再那么乏味:花有著艷麗的色彩,草有著舒心的生意,空氣帶有芬芳……

窗外作文600字10

  打開(kāi)窗子,清新的空氣迎面撲來(lái)。我看到了一簇薰衣草,聞到了從泥土里“飄”出來(lái)的清香,聽(tīng)見(jiàn)了小區(qū)熙熙攘攘的聲音。還有風(fēng)姑娘吹過(guò)樹(shù)葉的后,留下的“沙沙”聲。

  窗子前,我看到了二個(gè)小孩在玩“爸爸媽媽”的游戲。看他們笑得比花還燦爛的臉,我的興趣就來(lái)了。于是,我在窗子前對(duì)他們說(shuō)道:“喂,你們笑得比花還燦爛,是在邀請(qǐng)花兒和小草和你們一起玩嗎?”

  我看到了一些老人正在下棋,有的愁眉苦臉,有的樂(lè)開(kāi)了懷,還有的屏氣凝神。我在窗子前對(duì)那個(gè)愁眉苦臉的老爺爺說(shuō)了一句,那位愁眉苦臉的老爺爺敲了一下腦袋,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)我說(shuō):“謝謝了,小姑娘。你真一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!蔽一乩蠣敔斦f(shuō):“不用謝。不過(guò),老爺爺,你可千萬(wàn)別再愁眉苦臉了,你那么愁眉苦臉,是要眉毛給你下棋嗎?”他們聽(tīng)了我的話,頓時(shí)哈哈大笑了起來(lái)。

  我還看到了有幾個(gè)小孩子,抱著兩只可愛(ài)的小狗。走到草叢中,讓它們賽跑。那兩只小狗好像“警犬”一樣,聽(tīng)到主人的.命令,就向前跑?墒窃趦芍恍」放艿揭话氲臅r(shí)候,跑到了馬路上。結(jié)果一輛小轎車(chē)“飛”了過(guò)來(lái),把小狗給撞飛了。事后,有人說(shuō):“這小狗真活該”。有人說(shuō):“這家的小主人瘋了吧,沒(méi)事讓小狗塞什么跑啊!边有的說(shuō):“這車(chē)主開(kāi)的也太快了吧,要干嘛去呢?”“我看是要去投胎的吧,哎!這么可愛(ài)的小狗,就這樣死了!

  忽然,天空下起了雨,人們都會(huì)跑回家了,就連那只小狗的主人也跑回家了。而那只小狗卻孤零零的一個(gè)躺在那里,永遠(yuǎn)的“睡”了。

  關(guān)上窗子,我不禁陷入深思。在人們生活越來(lái)越幸福的今天,能不能也給予小動(dòng)物一個(gè)幸福、快樂(lè)的家。

窗外作文600字11

  微風(fēng)掀動(dòng)窗簾,窗框仿佛隨光流移動(dòng),如緩緩行進(jìn)的火車(chē),把我?guī)虼巴狻?/p>

  天色明朗,近些的清澈透亮,遠(yuǎn)些的則藍(lán)得發(fā)暗。黛藍(lán)的天際好像無(wú)邊際,使天顯得格外高遠(yuǎn)。天上的云彩白得好像一個(gè)個(gè)凸出來(lái)的拳頭。它們隨風(fēng)變化,飄向未知的遠(yuǎn)方。我也就像孩童望著剛吹出的晶瑩斑斕的泡泡一樣,聚焦在片片云朵上,生怕一不注意,它們就被風(fēng)吹散了。

  眼前高樓如舊,只是沒(méi)了往日的`喧囂。不經(jīng)意的一瞥,我注意到那點(diǎn)點(diǎn)白色“水花”。仔細(xì)一看,在綠意的映襯下,那點(diǎn)在枝頭的“水花”便顯得格外顯眼。疏影橫斜,遠(yuǎn)映小溪清淺。它似乎暗香浮動(dòng),與小草低語(yǔ)。片片花瓣如白玉般反射出太陽(yáng)的光澤。

  閉眼,我享受著陽(yáng)光的沐浴與微風(fēng)的輕拂。耳畔傳來(lái)一聲聲悠揚(yáng)的老腔,一句句唱詞在窗外蕩漾。雖不明這京劇唱詞之中的深意,但卻感受得到那往日舊時(shí)光的流淌。就像從前的車(chē),馬,郵件那樣,現(xiàn)在生活中的一切,都慢了下來(lái)。

  此時(shí),坐于窗邊看書(shū)的我,正閉目養(yǎng)神。一開(kāi)始,只有清風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲響。忽然,耳畔又多了拍打墻面的聲音,以及小妹咯咯的笑聲。我睜開(kāi)眼,見(jiàn)她正在床上爬來(lái)爬去的,好像是想去捉住一個(gè)移動(dòng)的光斑。我們到處尋找光斑的源頭,發(fā)現(xiàn)是窗外的陽(yáng)光因媽媽的手機(jī)反光,在墻上照出了一個(gè)光斑。就著這窗外的陽(yáng)光,媽媽來(lái)回移動(dòng)手機(jī),光斑便從被子上,到墻上,再到小妹的衣服上。妹妹則不斷追逐光斑,一找到就像貓看到老鼠一般,猛地?fù)溥^(guò)去。但媽媽故意逗妹妹,不讓她捉到光,妹妹便在床上蹦來(lái)跳去的,興奮極了。這窗外的陽(yáng)光啊,讓時(shí)間慢了下來(lái)!

  傍晚,斑斕的云彩消失了,樹(shù)梢上的金色消失了,窗外的陽(yáng)光消失了。無(wú)妨,無(wú)妨。

  已過(guò)驚蟄,窗外,春意綻開(kāi)。

窗外作文600字12

  窗外有許多美好的回憶。外面的景物,也蘊(yùn)含著不同的道理!}記

  琥珀色的窗臺(tái)上留下了許多回憶,每次透過(guò)窗戶向外看時(shí),手總會(huì)不由自由得扶在上面,似乎是一種依靠。

  窗外那顆石榴樹(shù)讓我堅(jiān)定信念。它住在這似乎有好多年了,春去秋來(lái),秋天落葉,春天又重新生長(zhǎng)。它并不畏懼冬天的枯枝滿樹(shù),因?yàn)樗宄赜浿,每一個(gè)冬天過(guò)后,必然會(huì)迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天,枝繁葉茂的夏天以及碩果累累的秋天。我們的生活不也是這樣嗎?每當(dāng)你面對(duì)一個(gè)挫折的時(shí)候,你要明白,困難過(guò)后必然會(huì)有一個(gè)屬于你的春天。正所謂“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  窗外那片修建地鐵的工地讓我發(fā)奮努力。那里的工人不辭辛苦,不分白天黑夜地工作,他們沒(méi)有寒暑假,更沒(méi)有節(jié)假日。他們這樣的工作是為了使人們生活更加便利,使我們的國(guó)家更加昌盛、富強(qiáng)。他們的工地只有一小部分,但那里留下了他們努力工作的身影。工作著的人是美麗的。他們堅(jiān)信總有一天,心中的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”這句話不由得浮上心頭。

  窗外那孩子們放飛的風(fēng)箏,讓我看到了他們以及我的夢(mèng)想在沖著這邊招手。順著細(xì)線找回他的主人,正是一個(gè)小朋友。他手中的風(fēng)箏線正是他和他的夢(mèng)想之間的橋梁。世界上最快樂(lè)的.事,莫過(guò)于為理想而奮斗!

  每次望向窗外,總會(huì)看到不同的景象,春天的新芽出生,夏天的花團(tuán)錦簇,秋天的落葉飄飛,冬天的銀白天地,白天的晴空萬(wàn)里,夜晚的星光滿天,不論什么時(shí)候向外看,總會(huì)有著不同的感悟。

  那個(gè)窗臺(tái)就猶如一個(gè)厚厚的本子,記錄著我對(duì)窗外的美好記憶……

窗外作文600字13

  天空漸漸地暗了下去,家鄉(xiāng)的夜景拉開(kāi)了序幕,真是美不勝收。

  夕陽(yáng)落山不久,灰藍(lán)灰藍(lán)的天空還“掛”著一幅水粉畫(huà)。橘紅色的霞光夾在灰藍(lán)的天空中,煞是好看。橘色與紅色混合在一起,如同一碗香噴噴的番茄醬,天空的白與藍(lán)擠在一起,不知被誰(shuí)做成了一張面餅,放在天空上。再撒上橘紅色的晚霞,隨著天氣的升高,好像極了一盒培根披薩,令你垂延欲滴。

  夜色漸漸加濃了,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。城市各處燈火也隨著夜色相繼亮了起來(lái),形成一座座宮殿,人們就如一條條小魚(yú),逍遙自在地遨游在紛亂的燈火下。特別是家鄉(xiāng)的'璧南河的夜景特別美,用本地的兩個(gè)字形容“巴適!”拱形的石橋鑲嵌著一柱一柱白色的燈光,在排上一根黃色的彩燈,倒映在烏藍(lán)的水面上,好像一只迷人的眼睛,會(huì)讓你情不自禁地上去走一走、看一看。兩岸的彩燈也忍不住亮了起來(lái):有白色的,好像雪;有紅色的,好像火;還有綠色的,好像草……構(gòu)成了一幅五顏六色的圖畫(huà),盡收眼底,還形成了一座座水晶宮。還有一些老爺爺吃完飯后,拿著魚(yú)竿、提著水桶到河邊—釣魚(yú)。十幾分鐘,一位老爺爺就釣起了一只魚(yú),引來(lái)了許多人的觀看,老爺爺好像石榴花一樣咧開(kāi)了嘴。沒(méi)有釣起魚(yú)的爺爺向他投射出一種羨慕的目光……

  “夕陽(yáng)余溫羞紅了魚(yú)人的臉……”聽(tīng)!啥聲!哦!是在廣場(chǎng)跳舞的老人們放的歌聲。看著她們熟練的舞步:一嗒嗒,二嗒嗒,三……你不想動(dòng)也會(huì)情不自禁隨著音樂(lè)翩翩起舞。在一旁的小孩子們穿上溜冰鞋,前后穿梭著,真是無(wú)比的歡快與幸福呀!

  我坐在草坪上,看著月亮,哼著歌曲:“看月亮爬上來(lái),看—月亮爬上來(lái)……”

窗外作文600字14

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

  于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。

  兩扇窗是面對(duì)面的。

  我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的鳥(niǎo)兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!

  有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光,因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽(tīng)到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。

  朝陽(yáng)的窗外,充滿陽(yáng)光,一切沐浴在辛勤的`汗水中……

  人生亦如此啊!只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!

  教師點(diǎn)評(píng)

  這里的窗是有背景的:我們學(xué)校和另一所學(xué)校僅一街之隔。在我們教學(xué)樓的盡頭,從樓道的窗子就可以看到對(duì)面的學(xué)校。學(xué)生經(jīng)過(guò)小升初的拼搏,考入理想的學(xué)校;于是望著對(duì)面的學(xué)校,聽(tīng)到那里傳來(lái)的鈴聲和廣播,細(xì)心的學(xué)生才會(huì)留意其中的不同,愛(ài)遐想的年齡才會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想人生……

  能在別人司空見(jiàn)慣的小事中引發(fā)聯(lián)想、思考人生,這是作文的最基本素質(zhì)。

窗外作文600字15

  草長(zhǎng)鶯飛,鮮花妖艷的季節(jié)也比不過(guò)《讓生命精彩綻放》的演講來(lái)得使人揚(yáng)帆起航。

  現(xiàn)在的我每天似乎千篇一律,過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,雖單調(diào),但不覺(jué)得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上,雖有荊棘和蒿草,但我義無(wú)反顧,風(fēng)雨兼程。

  幾個(gè)同事好友一起打打鬧鬧,讓遠(yuǎn)離家的我有了不少的樂(lè)趣,有問(wèn)題一起討論,有快樂(lè)一起分享,這樣的生活我竟然滿足的樂(lè)此不已。學(xué)識(shí)豐富的老師,不僅用豐富的知識(shí)給我傳道授業(yè),而且還用行動(dòng)感染我,指引我,為我指引教學(xué)生涯前行的路。

  每天我的心情都被學(xué)生左右著,我會(huì)為今天學(xué)生的不努力急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),明天又會(huì)為學(xué)生求知的虔誠(chéng)開(kāi)心不已;既為學(xué)生的`調(diào)皮搗蛋大感頭疼,又默默的用行動(dòng)去關(guān)心幫助他們;看到學(xué)生成績(jī)提高會(huì)高興地像喝了甘甜的泉水,看到學(xué)生成績(jī)的下降又會(huì)悶悶不樂(lè),然后以更大的熱情,更多的精力投入到工作中。

  時(shí)光荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我作為一名老師已經(jīng)有四個(gè)年頭了。成為一名老師后,我明白了社會(huì)上的一些人對(duì)老師有些誤解,才真正體會(huì)到老師這個(gè)職業(yè)的辛苦,不為名利所累,不為物欲所惑,不計(jì)較,不埋怨,樂(lè)在此中。

  人生短暫的如驚鴻一瞥,滄海桑田也不過(guò)悠然一瞬。人世喧鬧,有多少人能守得住清貧,耐得住寂寞,是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師!盀樽o(hù)幼兒,慘遭毒手”的永城女老師讓我黯然淚下。關(guān)山難越,誰(shuí)悲教師之人?縱然有一百次的失落和打擊,可作為教師都是一百零一次的站起,因?yàn)樗缇兔靼讈?lái)路所要承受的千般磨難和前路重生下的燦爛希望。

  “只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量!笔刂甏弥荒芑膹U一生,南柯一夢(mèng)終究只是一夢(mèng),豐收的快樂(lè)永遠(yuǎn)不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。

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