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【優(yōu)】我心雀躍作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我心雀躍作文,希望能夠幫助到大家。
我心雀躍作文1
云淡天高。綿軟的云朵,團(tuán)團(tuán)簇簇,悠然地籠著天際,柔軟得似是能用手撕扯,卻不忍,讓它悠適掛在空中,也好。天空似是被洗滌過(guò),清新的,不染世俗的,是油畫筆下新刷出的碧色,勻稱,不過(guò)分淺淡,亦不過(guò)于深邃。
古巷斑駁,青磚黛瓦。墻壁兩側(cè),是歲月留下的痕跡──墨綠的苔蘚,幽幽地掩住古墻。我用手輕撫這段滄桑,想將它的褶皺抹平。啊,魂?duì)繅?mèng)縈的古鎮(zhèn)出現(xiàn)了!心尖兒雀躍起來(lái),又生怕驚亂墨青的苔蘚,雀躍的心立刻平靜下來(lái),便不在觸碰那古墻了。讓它保留最初的.樣子,給別人也留個(gè)雀躍的機(jī)會(huì)。
倏地,鼻息間飄來(lái)陣陣馨香,青嫩的,淡淡地艾蒿味兒,煞是好聞。清甜的朝你襲來(lái),味蕾被勾地蠢蠢欲動(dòng)。不濃,卻纏著你的性子。我受不了誘惑,按捺住內(nèi)心的雀躍,循香而去。
艾蒿的清芬,源于巷子尾處的一戶人家,若不是那艾蒿味兒引我,這樣僻靜幽遠(yuǎn)的處所,我定是尋不著的。院門古樸,我小心翼翼,生怕無(wú)意損壞院落的幽靜和典雅。
抬眸,最先映入眼簾的,是一雙麻利干練的手,來(lái)回拉扯著手中的糯米團(tuán),那墨綠的艾蒿,便在這來(lái)回的揉捏中,淺淺氤氳開(kāi)來(lái),漸而轉(zhuǎn)變?yōu)榇渖嗑G,最后是碧色。像天空那樣,純粹的,沒(méi)有絲毫雜念的。手法嫻熟又溫潤(rùn),末了,將米團(tuán)中部捏至凹陷,就像方才,我的手戀戀不舍地離開(kāi)古墻那樣,努力地,按捺住心中的雀躍,耐心等待那成形的一霎。那雙大手,撫平因來(lái)回拉扯而形成的褶皺,淺嘗輒止般,舀起小勺芝麻,倒入凹陷處,靈巧地用手一抹,封住了小口,看不出絲毫撕扯的痕跡。
手卻停住了。我疑惑,這才想罷,自己是"私闖民宅"了呢,臉上泛起陣陣紅暈,歉意地抬眸,撞見(jiàn)滿臉慈祥氣息的阿婆,心便安了下來(lái)。"吃青團(tuán)嗎?"吳儂軟語(yǔ)直酥到我的心尖兒,"剛做的呢,你嘗嘗!"盛情難卻,我莞爾致謝,心中一陣雀躍,卻仍是禁不住誘惑,徒手拿起一只青團(tuán),精巧,如藝術(shù)品般,竟舍不得咬下一口,手中捧著的,是歡喜,是雀躍,絕非一只小小的青團(tuán)了。無(wú)奈艾蒿的青嫩香味,勾地饞蟲亂竄,咬下第一口,艾蒿的清芬與糯米的綿軟,夾雜交織在一起,給味蕾以享受與雀躍,回味無(wú)窮。
"如今這青團(tuán)不多了,我就是好這口啊,人老了,牙口咬不動(dòng)了。"語(yǔ)氣里,一般歡喜,一半遺憾。
我心雀躍,不僅僅是青團(tuán)帶來(lái)的味蕾的雀躍,而是阿婆慷慨的給與,更是阿婆愿意將這一份傳統(tǒng)堅(jiān)守下去的精神。我亦愿將這一份雀躍,化作艾蒿的清芬,永久地守護(hù)著并傳承下去。
走出院子,天高云淡。綿軟的云朵,似在訴說(shuō)著什么,天空依然澄澈,只是,多了一份雀躍,一份傳承!
我心雀躍。
我心雀躍作文2
生命中常會(huì)出現(xiàn)令人歡欣鼓舞的事,它們也許很小,卻能觸到心靈的深處。
我從小就是一個(gè)膽小的女孩,一說(shuō)話就臉紅,從不敢上舞臺(tái),一見(jiàn)烏壓壓的觀眾就發(fā)怵。正巧四年級(jí)時(shí),我所在的鋼琴社要辦演出,老師讓我也上臺(tái)表演。我可從來(lái)沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái),如果彈錯(cuò)了怎么辦?如果節(jié)奏亂了怎么辦?如果……我又急又怕。
由于心里實(shí)在煩悶,我請(qǐng)來(lái)好友小紅給我出主意。小紅聽(tīng)了我的境遇,安慰我道:“你要膽大一點(diǎn),別怕!沒(méi)有人會(huì)嘲笑你。再說(shuō),我覺(jué)得你彈得很好呀!既為了你自己,也是為了支持你的人,你一定要去演!”“那我彈錯(cuò)了怎么辦?”“不要怕,所有困難都可以靠練習(xí)來(lái)解決,加油!”她笑道。
從那天起,我開(kāi)始了不懈的練習(xí),直到雙手紅腫酸麻才停息。是呀,既為了我自己,也為了所有支持我的`人!我要努力!努力!
登臺(tái)那天,我是永不能忘的。那天我穿著漂亮裙子,系著銀色腰帶,還穿著一雙黑皮鞋?蛇@一切美麗裝飾在我的形象面前都不起作用了——雙手捻著裙角,腿發(fā)著抖,漲紅的臉頰上淌著汗水,妝也花了。唉,真窩囊!我暗罵自己。一時(shí)恍惚,主持人已報(bào)完了幕。我急匆匆地跑上臺(tái),鞠了一躬便坐在琴前。
我的心一陣狂跳,在我的身體中翻滾,好似一塊火熱的烙鐵。然而,我的手卻冰冷僵硬,連動(dòng)也動(dòng)不了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下有細(xì)碎的聲音,極遠(yuǎn)的又是極近的,捉摸不透,仿佛虎在吼,又仿佛馬在奔。
終于彈了起來(lái)。一個(gè)音符……兩個(gè)音符……我害怕地閉上了眼睛,任憑音符從我指間流瀉。令我內(nèi)心感到驚奇的是,我居然沒(méi)有彈錯(cuò)!我的練習(xí)有成效了!忽然間,我有了一點(diǎn)小小喜悅。我一下子睜開(kāi)了雙眼。偶然一瞥間……!那是誰(shuí)?臺(tái)下的那小女孩正是小紅!她正目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我的心里又多了幾分勇氣。是的,為了我,更為了他們!
。椡炅耍∥业氖滞昝赖貜椡炅俗詈笠粋(gè)音符。我站在臺(tái)上,第一次敢于看向臺(tái)下。臺(tái)下那些烏壓壓的觀眾似乎再也不令人害怕了。相反,我從他們的眼中看到了贊美和欣賞。我是多么快樂(lè)!我超越了自己!我成功了!我心里像一個(gè)禁錮了許久的牢籠飛跑了無(wú)數(shù)只小鳥,又像一下子打開(kāi)閘門的河流在奔騰歡唱。我想向世界大喊:“我再也不是當(dāng)初那個(gè)膽小的我了!如今的我,已經(jīng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)!”
我至今無(wú)法忘記那時(shí)的快樂(lè)。這件事雖小,可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻無(wú)比珍貴。它是我前進(jìn)路上的一盞明燈,指引我不斷向前。日后每當(dāng)我遇到了挫折,它都會(huì)提醒我,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這件事是我超越自己的見(jiàn)證,更是我學(xué)琴路上不能磨滅的美好回憶。
我心雀躍作文3
舉首,是頂;回望,是階。寄蜉蝣于天地間,仿佛只有那愈行愈急的腳步和一顆帶著絲縷雀躍的心。
腳下,是徑;面前,是峰。峰巒如聚的群山,約莫三千的海拔,登頂,似為勢(shì)在必得。
身處,是五臺(tái)。華北最高峰是其驚人的高度,山腳寺廟的琉璃是其厚重的內(nèi)涵。我卻執(zhí)意向其挑戰(zhàn)。用雙腳,似是愚不可及。
從山腳的谷地出發(fā),太陽(yáng)恰巧從東臺(tái)頂與北臺(tái)頂?shù)拈g隙滑出,蒼穹上的云海凝成了玫瑰色。似有寺院僧侶的木魚聲傳來(lái),鼻翼間翕動(dòng)著一縷檀香氣。天正寒,卻故意著了單衣,心想少一些羈絆。望著頂峰,不再遲疑。攀登,是執(zhí)念,也是心愿。
行走了一會(huì),腳下已不是寬闊的柏油路,面前若隱若現(xiàn)的是一條石板鋪就的古徑,仿佛是現(xiàn)代文明與厚重歷史的分岔路口。沒(méi)有遲疑,小徑由青灰色的條石鋪成的,一塊塊石板不善隱沒(méi)自己的喧囂過(guò)往,表面呈出時(shí)間的皺紋。晨露似是將它暈濕了,有些泥濘濕滑的小徑卻更充滿了一絲神思;青苔似是將它覆住了,有些古舊滄桑的小徑卻更充滿了不需故作的深沉。
又行數(shù)里,坡度陡然增大,小徑猛得收窄,自知已行至半山。路已變得難行,太陽(yáng)也囂張了光芒,背后已悄然被汗浸濕。一個(gè)踉蹌,跌坐在階上。前進(jìn)?路遠(yuǎn)莫致。返回?無(wú)路可退。逼迫自己做出決擇,信念業(yè)已有些動(dòng)搖。山腳下谷地里的四十余座寺廟升起裊裊的香霧。碩大的白塔邊也似有晨燕飛舞的呢喃。不覺(jué)已經(jīng)站起,想起余秋雨的一句話“佛在說(shuō),動(dòng)身吧!毙凶,是為了如愿攀上頂峰。想起頂峰的景致,心中不免涌起一陣雀躍,打消了動(dòng)搖的內(nèi)心。
接近峰頂,已是氣喘吁吁,汗水從全身滴落。舉頭紅日近,回首白云低。漸漸加快了腳步。
踏上最后一級(jí)石階,雙腿已有些打顫。東臺(tái)頂在我的'腳下,遠(yuǎn)處,遼闊的華北平原,目力難及,相比低矮的恒山,如海波般涌動(dòng)。山間浮動(dòng)的云氣,在腳底繚繞。雙腿的痛漸蓋過(guò)賞景之情,跌坐下來(lái);厥浊Ъ(jí)的石階,不過(guò)是已被我攻克的坦途。心中雀躍,爽朗的笑聲山回谷應(yīng)。
忽然想到,千百年來(lái)那些虔誠(chéng)的僧侶,便是通過(guò)這條路,踏上通往他們心中佛學(xué)圣地的路途。古代的小徑可能更加荊榛叢生,曲折蜿蜒;古代的山峰或是更加巍巍然聳立?伤麄兡乔笾男模浅サ男膮s異常堅(jiān)定。
這么說(shuō)起,我踏上的,也是一條求索之路,也恰如人生的求索之路。沒(méi)有永久的緩坡,沒(méi)有輕易的大道坦途,只有酷暑與烈日,汗水與艱辛。不曾變更的,是那一份攀登的愿望,那半縷頂峰的執(zhí)念!
山風(fēng)吹來(lái),香爐生出裊裊輕煙,也吹散了山間的云霧。向北望,卻還有更高的山峰北臺(tái)頂葉斗峰。
我心雀躍作文4
當(dāng)同桌C君敲開(kāi)我的家門時(shí),我驚詫于她的到來(lái)。剛隨父母來(lái)到這個(gè)陌生的小鎮(zhèn)居住,在新的學(xué)校里,我還沒(méi)有什么朋友。
“嗨,小A!”沒(méi)等我開(kāi)口,C君綻放出一個(gè)燦爛的笑容,用輕快的語(yǔ)調(diào)向我打招呼,“你還好吧?一個(gè)星期沒(méi)上學(xué)啦!我來(lái)看看你。”“噢,還好,快請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。”我縮了縮身子感覺(jué)有點(diǎn)冷,但還是禮貌地請(qǐng)C君進(jìn)門坐坐。
C君剛一坐下就脆快地說(shuō):“我代表同學(xué)們來(lái)看看你,順便把這幾天的學(xué)習(xí)筆記帶給你,你可以自己在家學(xué)習(xí)一下!彼蟾趴闯鑫业捏@詫,為免我尷尬才事事?lián)屜葋?lái)說(shuō)明白的吧。
我感受到她的體貼,心里有小小的感動(dòng)。
“謝謝你來(lái)看我……”“嗨,客氣什么!我們是同桌嘛,你的病好些了嗎?”“哦,快、快好了!”我低下頭嚅囁著說(shuō)。我的病只是小小的感冒,早就好了,這幾天賴在家里沒(méi)去上學(xué),是因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的恐懼。
“好了就快點(diǎn)回來(lái)上課吧,大家都惦念你呢!我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課吧!毙理理額前的一縷碎發(fā),麻利地拿出數(shù)學(xué)書,“別的都好說(shuō)一點(diǎn),咱們講講數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧!彼龥_我露出和善的微笑。
“啪!”我覺(jué)得心底那個(gè)冰冷的地方被暖流劃出一道裂縫。
小C仔細(xì)地講起來(lái),她的學(xué)習(xí)很好,講得有條有理,我很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。她講,我聽(tīng)。爸媽還沒(méi)有回來(lái),客廳里安靜得只剩下她講解的聲音。講得久了,她可能有些累,兩頰紅紅的。我們靠得很近,偶一抬頭,我可以看到她額上有細(xì)密的汗珠。
心里那股暖流越來(lái)越強(qiáng)大,我心底的冰冷慢慢地、慢慢地融化……
不知過(guò)了多久,小C抬起頭說(shuō):“我能想到的就是這些啦!薄爸x謝!謝謝你,小C!你講得真好!”“再好也比不上老師呀,明天回去上課吧,我看你身體沒(méi)問(wèn)題了呢!”“哦,我再看看……”我瞇了瞇眼睛,想到那個(gè)并不熟悉的環(huán)境,心里還是有點(diǎn)緊張!叭绻麜簳r(shí)還不能回學(xué)校也沒(méi)關(guān)系,我們住得很近,我可以再來(lái)給你補(bǔ)課!毙帶著鼓勵(lì)的.微笑說(shuō)。
送走了小C,我發(fā)了一會(huì)兒呆,心想,也許可以再去學(xué)校試試。
吃完晚飯,和父母交談了幾句,我就回到自己的房間,準(zhǔn)備理一理思緒。想了很久,覺(jué)得口渴,就想出去拿水喝。輕輕打開(kāi)房門,卻聽(tīng)到父母在客廳里輕聲交談。
“你說(shuō)咱們女兒明天能去上學(xué)嗎?”
“不知道啊,孩子本來(lái)就內(nèi)向,剛來(lái)到陌生的環(huán)境,唉……不能逼她太緊。”
“也虧了張老師和小C同學(xué)費(fèi)心啦,想到補(bǔ)課的主意。希望咱們女兒能調(diào)整好情緒,盡快去上學(xué)!
父母還說(shuō)了些什么,我沒(méi)有再聽(tīng)。本來(lái)覺(jué)得無(wú)人關(guān)心,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師、父母、同學(xué)都在用這樣一種溫和的態(tài)度等我,等我自己打開(kāi)心門,走出冬天,來(lái)到陽(yáng)光里……
在這樣一個(gè)靜謐的夜晚,我的心中卻有了暖陽(yáng)一片。
明天,上學(xué)去!
如果,你見(jiàn)過(guò)清晨的陽(yáng)光里一只小鹿輕盈的蹦跳,你就一定能體會(huì)我此時(shí)的心情。這是一種因?yàn)橛鲆?jiàn)美好,而生發(fā)的歡喜雀躍的心情!
我心雀躍作文5
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)瑣事,有喜有憂有哭有樂(lè),盡管歲月已經(jīng)磨平了一些記憶,我還是忘不了那次心砰砰跳的感覺(jué)。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我正在專心的背誦書中的名言警句:“勝不驕,敗不餒……”突然姐姐打斷了我,咱們倆來(lái)比賽下象棋,誰(shuí)贏了就幫對(duì)方洗一個(gè)月的襪子。我立刻回答道:“沒(méi)問(wèn)題!”心里暗自竊喜,我可是下象棋的高手,姐姐真是不自量力,這襪子她洗定了!二話不說(shuō),我們擺好了棋盤,我得意洋洋地說(shuō):“高手與菜鳥之間的較量,大局已定,你就等著認(rèn)輸吧!”姐姐也不甘示弱:“切!誰(shuí)怕誰(shuí),走著瞧!”游戲規(guī)則是五局三勝,我胸有成竹,剛開(kāi)局我就摩拳擦掌,穩(wěn)操勝券,用之前學(xué)過(guò)的一套方法打的姐姐節(jié)節(jié)敗退,無(wú)路可逃,“啪啪啪”中局時(shí)我的'猛攻就使姐姐敗下戰(zhàn)場(chǎng),耶!真是旗開(kāi)得勝,我的心里彼時(shí)已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花,根本不把姐姐放在眼里。第二局時(shí),我依舊專心致志,而姐姐卻對(duì)我的方法一竅不通,我更是充滿了信心,三下五除二直搗姐姐的黃龍府,再一次取得了勝利,看到姐姐丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我便覺(jué)得勝她如甕中捉鱉,那般手到擒來(lái),便放松起來(lái),但在第三局時(shí),我姐姐發(fā)現(xiàn)了我的漏洞,她的“車”和“炮”直沖我的陣營(yíng)殺得我措手不及,我最終敗下陣來(lái),看著姐姐樂(lè)不可支的樣子,我頓時(shí)慌了神,在第四局也被打敗了,就在我覺(jué)得要輸了時(shí),“勝不驕,敗不餒,”這句話浮現(xiàn)在腦海中,是啊,勝利了不能驕傲,失敗了不要?dú)怵H,這不就是在說(shuō)我嗎,于是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在第五局中力挽狂瀾,心里甭提多激動(dòng)!“勝不驕,敗不餒”是啊,成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中謙虛就如一杯溫暖的白開(kāi)水,看似平常卻不可失。輔導(dǎo)教師:田志川
說(shuō)出來(lái)不怕你笑話,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在才剛剛學(xué)會(huì)劃火柴。這件爭(zhēng)說(shuō)起來(lái)還挺慚愧的,但是我在同伴中一打聽(tīng),像我這樣的,還大有人在呢!
寒假里的一天,爺爺和奶奶在嘮叨:“現(xiàn)在的孩子連好多簡(jiǎn)單的事都不會(huì)做,唉!”聽(tīng)到這話,我有些不服氣,在班級(jí)里我可是有名的“智多星”呢!什么難題、難事到我手里不是乖乖兒就范?于是,我不服輸?shù)卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我就會(huì),哼!”爺爺沖奶奶笑了笑,對(duì)我說(shuō):“好,這可是你自己說(shuō)的。我們先考你一個(gè)最簡(jiǎn)單的,我們以前三歲就會(huì)的“劃火柴'好了!”嗬,他們可真行,專挑我不會(huì)的。慘了,慘了,我從來(lái)沒(méi)有用過(guò)火柴,只用過(guò)打火機(jī),還真不會(huì)劃火柴呢!但我還是硬著頭皮說(shuō):“劃就劃,怕什么呀!”我小心翼翼地拿起火柴盒,慢慢地抽出一根火柴來(lái),心里祈禱著,小火柴,你聽(tīng)話一點(diǎn)兒,千萬(wàn)別燙到我的手呀!我用有點(diǎn)顏料的手拿著火柴,輕輕地在火柴盒側(cè)面劃了兩下,然后馬上緊閉雙眼。不著,怎么回事?莫非是我劃得太輕了?可如果太用力了,萬(wàn)-火苗猛地躥起來(lái),把我的手燒了怎么辦?再說(shuō)了,學(xué)校在安全教育中反復(fù)強(qiáng)調(diào)小學(xué)生不能玩火玩電……總之不敢再劃了。
爺爺奶奶見(jiàn)狀哈哈大笑,羞得我臉漲得通紅,真想找條地縫鉆進(jìn)去。爺爺奶奶安慰我說(shuō):“不要難過(guò),不會(huì),現(xiàn)在就學(xué)嘛!”奶奶給我做了一個(gè)示范。她的動(dòng)作十分嫻熟,一劃就著。爺爺笑呵呵地告訴我劃火柴時(shí)一要重,二要快。
我鼓起勇氣,學(xué)著奶奶的樣子一劃,“哧”,火柴劃著了!火苗歡快地舞蹈著。那一刻,我既慚愧,又高興?吹竭@兒你或許會(huì)說(shuō),你真是個(gè)膽小鬼。可你們也別不服氣,肯定有一些像劃火柴這樣簡(jiǎn)單的事你們沒(méi)有做過(guò),而且一開(kāi)始肯定也不會(huì)做。
不信聰明的你也試試!
我心雀躍作文6
站在歲月的云煙中,撥開(kāi)氤氳,發(fā)現(xiàn)過(guò)去是如此讓人雀躍。
題記
望
站在廊中,我向外望去,細(xì)密的雨交織成幕,風(fēng)在吹,仿佛那片灰茫茫的布后面有只手在撫動(dòng)。
我拉緊了校服的拉鏈,風(fēng)帶著潮濕的空氣灌進(jìn)領(lǐng)口,我“呼呼”地向衣內(nèi)吹著氣,試圖取暖。傘骨是鋁制的,下樓時(shí)稍一用力便斷了,無(wú)法撐開(kāi)。我不敢沖入雨中,更不必說(shuō)回家了,眼巴巴地望著烏云上的一縷似有似無(wú)的紅暈,我知道那應(yīng)該是太陽(yáng),思考著策略。
“有傘不回家,干嘛呢?”好友問(wèn)道。我保持沉默,將傘給了他。“壞了啊”他說(shuō),“走,沖回去!”他脫下外套,放在我頭上,把另一半放在自己頭上,莞爾一笑,“走了!再不走我可不等!”
我沖入雨中,嘴里大喊著來(lái)減輕雨水打在身上的冰冷。
我望著前方的路,我望著好友,我望見(jiàn)了地上水坑中映出的笑容。
我望見(jiàn)了,在雨中那顆雀躍的心。
書
“吳書顏,你出來(lái)一下。”我前一秒的笑容凝在臉上我在請(qǐng)同學(xué)參加我人生中第一次生日派對(duì)。
我雙腿打著顫兒,一臉誠(chéng)懇的表情,我希望我的樣子能早點(diǎn)得到“解放”。我雙手已出了汗,在校服上不安地擦出一片水漬。
“周老師?我來(lái)了!蔽倚÷暤卣f(shuō)著,似乎生怕驚到了墻角的蜘蛛。
“還有一周過(guò)生日吧?”老師的臉上浮現(xiàn)出笑容,我點(diǎn)頭。她拉住我的手,輕輕地拍著:“你不是愛(ài)看書嗎?我送你一套動(dòng)物小說(shuō)。你放學(xué)就去書店拿,我已經(jīng)和老板說(shuō)好了”
我震驚。在我心中,她的作業(yè)總是那么多;她的說(shuō)話風(fēng)格總是濃濃的“婦女味兒”;她作為大齡教師,一些話總是讓人啼笑皆非?晌覐臎](méi)想過(guò)她竟會(huì)給我買書。
放學(xué)了,我去了書店,老板笑盈盈地拿出一提書來(lái):“這是你姥姥還是奶奶買的吧!小朋友生日快樂(lè)!”我接過(guò)來(lái),搖了搖頭。
我掂了掂書的重量,可真是重啊!“那是我的語(yǔ)文老師!
我提著書往回走,心中的那提書重得我喘不過(guò)氣,可我心中卻又輕快得雀躍。
藥
出了畫室我便閃了個(gè)趔趄。
頭一直暈暈乎乎的,本以為出來(lái)吹吹風(fēng)就會(huì)清爽,可一陣風(fēng)吹來(lái),只是讓脊背上掠過(guò)的.涼意又添三分。
“肯定是顏料聞久了!蔽蚁胫,刺鼻的顏料似乎可以和不適掛鉤。
我暈暈乎乎地上了公交,暈暈乎乎地上了電梯,最后暈暈乎乎地躺在床上。
瞇了一會(huì)兒,覺(jué)得嗓子里像火在燎,干得發(fā)疼,喝口溫水,卻像鹽水流入了龜裂的傷口,疼得我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
去醫(yī)院檢查了,扁桃體發(fā)炎。
開(kāi)的藥是整粒整粒的消炎藥,我難以下咽,便先躺在床上大口大口的喝涼水,用冰冷麻痹疼痛。
“來(lái)喝藥。”進(jìn)門的是母親。她手里拿著藥,似乎很燙,還輪換著手拿。
“快點(diǎn)呀!我手上貼了創(chuàng)口貼,一會(huì)兒拿不穩(wěn),摔了!”我看見(jiàn)褐色的創(chuàng)口貼兩側(cè)竟還有一段傷口往外洇著血。
她注意到我的視線:“沒(méi)事,被刀碰了一下!
炎癥退了些,我起來(lái)想切點(diǎn)火腿腸充饑。拿刀切了個(gè)口子,正打算用牙咬開(kāi),卻被苦得全身一顫。是藥。藥粉。
我頓時(shí)明白了
病好了,我蹦跳著走,母親喊著我:“慢點(diǎn),好了傷疤忘了疼。”我想起了那碗藥。
我放慢了腳步,又繼續(xù)蹦跳,身隨心動(dòng),我心雀躍。
過(guò)去的云煙啊,你究竟藏了多少的寶物!又有多少令人雀躍之物呢?
在那些不經(jīng)意的事物之中,最容易我心雀躍。
后記
我心雀躍作文7
遠(yuǎn)處的灰色天空開(kāi)始顯現(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán),神山終于愿意掀開(kāi)自己的面紗,三角形的輪廓若隱若現(xiàn),心尖兒雀躍起來(lái),他來(lái)了!他要來(lái)了!
難得有個(gè)清閑的暑假,一行人商量了下,便決定去西藏玩玩。西藏是我向往已久的地方,讓我最期待并為之沸騰的,就是那神山了。
終于到了爬山的日子,想著馬上就能見(jiàn)到神山了,我的心便有些雀躍起來(lái)?缮铰凡⒉惠p松,從山腳向上爬,高原本就氧氣稀薄,越往上,空氣就越發(fā)寒冷,越發(fā)的少,即算走一步,都得休息一會(huì)。氣管和肺每時(shí)每刻都如同被細(xì)針刺著,濕漉漉的衣服黏在身體上,又增添不少寒意,眼睛在寒風(fēng)中只能瞇作一條縫兒,手上已然被石頭劃出幾道小痕跡。每當(dāng)我想要放棄,神山的樣子便浮現(xiàn)于腦中,一股力量猛然爆發(fā)出,推動(dòng)著勞累的身體,不斷地努力前行,永不言敗。
當(dāng)我的手被麻痹的'失去知覺(jué),當(dāng)我的腿似是要與我分離,終點(diǎn)的觀景臺(tái)終于出現(xiàn)。我手腳并用,可算爬到臺(tái)子上,開(kāi)心極了,心又雀躍起來(lái)。我艱難的站起,緩慢的抬頭,眼睛向遠(yuǎn)處望去——除了灰蒙蒙的霧,什么都沒(méi)有!我一下子愣住了,趕忙朝四周看去,全是空蕩蕩的,我啪的一下坐在地上,心跌入谷底,一切似乎都無(wú)趣極了。我的力氣瞬間消散了,只拿著石頭朝峽谷扔去,等待著下山。
“兒子,今天天氣不好啊,真可惜了”母親望著神山,又回頭看見(jiàn)我,便拉起我,指了指來(lái)的路“你瞧,這沿途的路,也不錯(cuò)嘛!蔽彝乜戳丝矗彀,我竟然已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)!遠(yuǎn)處那片綠油油高草地已然變成一塊小拼圖,拼在山腳處,再往上看,旅行者們像小螞蟻一樣艱難的爬著,有的半途而廢,有的趴在石頭上大口大口的喘氣。而我,一個(gè)小孩子,卻做到了他們做不到的事,自豪感和滿足感從心中迸發(fā),這路就很美。∥业男挠忠淮稳杠S起來(lái)。
“瞧!神山出來(lái)了!”不知是誰(shuí)大喊了一句,我不自覺(jué)的回頭看,卻立馬被眼前的景象嚇住——神山出來(lái)了!遠(yuǎn)處灰蒙蒙的霧慢慢的消散開(kāi),神山終于揭開(kāi)了自己的面紗,把自己的面貌展露出來(lái),他有如一位碩大的巨人,彎著腰,佇立于遠(yuǎn)方的高原上,山尖的白雪在陽(yáng)光的照耀下,如同一頂耀眼奪目的金色帽子,他穿著雪白色的衣裳,點(diǎn)綴著土黃色和灰色的花紋,周圍環(huán)繞著有如絲帶一般的細(xì)長(zhǎng)的云,他像是在溫柔的注視著我,贊揚(yáng)著我。我的心兒再一次雀躍起來(lái)了,歡快極了,這一切的苦難所換來(lái)的,值了!
我心雀躍,不僅僅是因?yàn)樯裆剿o予我的視覺(jué)上的震撼,更有自己克服困難,不畏艱辛,敢于堅(jiān)持,最終取得成功的雀躍。我也把這神山和這敢于克服困難的精神放在心中,每當(dāng)遇到困難,纏住我的心,這神山便出現(xiàn),讓我回憶起那份雀躍,繼續(xù)堅(jiān)持下去,取得成功。
我心雀躍,雀躍的是美景,是神山,更是這一份堅(jiān)持與刻苦。
我心雀躍作文8
云淡風(fēng)輕,斑駁了歲月的痕跡,流光回轉(zhuǎn),抹不去心中最質(zhì)樸的記憶。在山東臨沭的羊腸小道旁,豎立著一間間充滿文化底蘊(yùn)的老房子,那對(duì)老夫妻的手藝,雀躍了我的內(nèi)心。
臨沭,因柳編而文明,漫步在青苔漫長(zhǎng)的小巷中、石塊上,享受著傳統(tǒng)手工藝的清芬。隨緣走進(jìn)一家工藝品店,與柳編撞個(gè)滿懷,紅棕色的木屋,滿是木的清香,柔情似水。古色古香的柳編。店中擺滿了柳枝編成的各種工藝器皿,還有小巧玲瓏的裝飾品,輕執(zhí)一件,它在燈光的照耀下閃著光輝,每?jī)蓷l柳枝間縫隙均勻,交織的紋絡(luò)有種渾然天成的和諧之感。柳條原本單一的色調(diào)也被純凈的釉藍(lán)或是沉穩(wěn)的渾棕。放眼望去,仿佛每一種柳編織成品都是在陽(yáng)光下閃著光芒的金子,而這一屋,變成了那引人耳目的寶庫(kù)。
在純樸好客的店家指引下,來(lái)到了匠人的小屋。一對(duì)年過(guò)六旬的老夫妻,正將柳條編織成工藝品。老夫妻后面是散落一地的或是編成捆的柳條,也有老夫妻經(jīng)手的堆積如丘的柳筐。他們低垂著眼,神情悠然自得,柳條在他們的指尖蹁躚流轉(zhuǎn),似蝶在花叢中飛舞,似鳥兒靈巧地拍打翅膀,這應(yīng)該是一種天生自來(lái)的默契。這一種無(wú)言的默契即是緣分,亦能伴隨一生,亦是匠人惆悵的寄托。須臾,一件完美無(wú)瑕的柳編織品便浮于眼前,暖人的微笑爬上了老夫妻布滿皺紋的臉上,仿佛這就是他們生命中最重要的事情,眼中閃爍著對(duì)柳編與傳統(tǒng)手工業(yè)的熱愛(ài)。
暗香浮動(dòng),柳條在老夫妻的指尖穿梭,訴說(shuō)著匠人的故事,柳條將在夫妻的一切都承擔(dān)起來(lái)。四十余年,這對(duì)老夫妻堅(jiān)守著一份匠心、一份傳承、一份中華的美好品德。四十余年,日復(fù)一日,他們將純粹的感情投入到柳編中,因?yàn)槟遣攀撬麄冋嬲男撵`憩所。四十余年,與柳條相伴,他們盼兒歸來(lái)、傳承柳編,卻又?jǐn)r不住兒女闖天地的一番熱血,他們有一顆經(jīng)過(guò)時(shí)代變遷卻仍熱血沸騰的心,更有一顆經(jīng)得起沉淀的心。他們希望盡自己最大的努力,趁著自己還年輕,將柳編——中國(guó)著名的`傳統(tǒng)文化傳播出去,弘揚(yáng)中國(guó)偉大而又不朽的文化,向世界證明:中國(guó)的文化是最美的!
我凝視著老夫妻,他們正享受著生命中最快樂(lè)的時(shí)光。中國(guó)的科技飛速發(fā)展,自動(dòng)化大趨勢(shì)下,機(jī)械的批量生產(chǎn)與質(zhì)量確實(shí)高于手工藝。但是他們?nèi)阅苡渺`巧的手工點(diǎn)亮中國(guó),使異形異色的工藝品充滿人情味。中國(guó)的傳統(tǒng)手工藝并不需要機(jī)械批量生產(chǎn)出來(lái)的那樣冰涼。手工藝人們以熱愛(ài)為筆,以信念為墨,化執(zhí)著、愛(ài)國(guó)為紙,寫下千古名句。手工藝人在我們的心中盈添了雀躍。讓我們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的沁人心脾,與一絲的溫暖和情誼,他們?yōu)橹袊?guó)璀璨的傳統(tǒng)文化添上濃墨重彩的一筆。
獨(dú)流清香微瀾的平靜,一縷清香飄渺其間。如今,再度憶起柳編,憶起那對(duì)老夫妻,將雀躍置于心中的最深的角落。
我心雀躍作文9
畫室,座落在喧鬧街市的一處角落。每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀下來(lái),它都會(huì)成為整條街的焦點(diǎn)。
裝修得很是簡(jiǎn)樸,一排排畫架、桌椅整齊排列,拐角處的石膏模型和瓶瓶罐罐零零散散,千姿百態(tài),唯墻上一幅幅作品生動(dòng)、明艷、充滿生命力,點(diǎn)綴著濃濃的氣息。推門而進(jìn)的男女老少無(wú)不感到一種靜美、一種超然……
“嗒嗒”,我猛地回過(guò)神,一抬頭,一個(gè)高大的身影擋住我的視線,“又在發(fā)呆!嗯,今天畫得不錯(cuò),進(jìn)步很大”,老師朝我露出欣慰的笑容,這是來(lái)畫室第一次受到直接表?yè)P(yáng),我心不由雀躍。
“嘩嘩嘩”,周圍一片鉛筆摩擦畫板的聲音,時(shí)高時(shí)低,如一群快樂(lè)的.音符,跳出一種節(jié)奏感來(lái),讓我很安心。我不由自主沉浸其中,繼續(xù)完善我的作品。
沒(méi)有竊竊私語(yǔ),比起往日,我們似乎更加努力——只要通過(guò)這次考核,就能獲得市比賽的名額。大家都知曉這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于堅(jiān)持這么多年學(xué)素描的我們來(lái)說(shuō),是多么珍貴,我暗下決心。
下了課,畫友們爭(zhēng)先恐后地舉著作品請(qǐng)老師指點(diǎn),“老師,我的明暗過(guò)渡還行嗎?”“老師,打線條有什么技巧”“老師,背景怎么處理才能到位”……這安靜的畫室一下就喧鬧起來(lái),我坐在一旁,看著大家志在必得的勁兒,心里默默嘆了口氣,剎那間莫名煩躁起來(lái)。要說(shuō)基本功我不是最好的,要說(shuō)天賦好像也不明顯,我拿什么去競(jìng)爭(zhēng)呢?負(fù)能量一旦襲來(lái),我便一泄到底,無(wú)精打采地趴在畫架上!巴瑢W(xué)們,都坐好。大家一起學(xué)習(xí)又辛苦練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以一定要有信心。最后的選拔其實(shí)就是考驗(yàn)一個(gè)人的定性,只要我們穩(wěn)定心態(tài),發(fā)揮出自己最好的水平就OK了”。老師的話讓我如夢(mèng)初醒,是啊,自己獨(dú)自躲著唉聲嘆氣有什么用,都努力到這一步了,難道要半途而廢嗎?回想起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我內(nèi)心漸漸平靜下來(lái),重新拿起畫筆在紙上涂起來(lái)。
考核日子終于來(lái)臨,我忐忑不安地等著喊號(hào)抽簽,當(dāng)我糾結(jié)著打開(kāi)一看,心里一陣激動(dòng),選題都是我們平時(shí)練習(xí)的,心里的那點(diǎn)小雀躍不言而喻?紙(chǎng)如畫室那般靜謐美好,作品如同刻在我腦海中一樣,一筆一勾勒都清清楚楚,毫不含糊。
等待的日子最是煎熬!敖Y(jié)果出來(lái)了!”不知誰(shuí)大聲吼了一句,畫室頓時(shí)沸騰了。我沒(méi)有跟隨同學(xué)擠過(guò)去,而是站在后面靜靜等著人群散去。不知哪位畫友拍拍我的肩,怪聲怪氣道:“別緊張了,你過(guò)關(guān)了”。我一喜,快步上前,果然我的名字在通過(guò)欄里,我松了一口氣。
嘴角輕輕上揚(yáng),回眸向窗外,此刻陽(yáng)光正好。
回想起昔日學(xué)畫的朝朝暮暮,這多年的刻苦是值得的,幸好沒(méi)放棄!此時(shí)我的全身正滾動(dòng)著熱潮,就如初來(lái)乍到時(shí)的那種激情澎湃!我心,雀躍!
我心雀躍作文10
“叮鈴鈴!”隨著一聲鈴響,我的心又回到了開(kāi)學(xué)的日子。
剛來(lái)到附中,聽(tīng)說(shuō)每周二都會(huì)有博識(shí)課,我的心激動(dòng)起來(lái),像一只小雀在心里上下亂蹦。我也像只剛出巢的小雀,一手拎著書包,一手攥著水杯,蹦蹦跳跳地上了大巴。
到了故宮,一看學(xué)案,任務(wù)是采訪一位外國(guó)人!我眼睛倏地亮了起來(lái),頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去環(huán)顧四周,心里打著算盤:采訪誰(shuí)好呢?如何與老外交流?我不禁有些緊張。然而,我最終還是狠了狠心,堅(jiān)定地邁出第一步,“逮”著一個(gè)大胡子老外就用不怎么地道的英語(yǔ)問(wèn):“您覺(jué)得故宮怎么樣?”話一出口,心隨即感到發(fā)怵。他要是沒(méi)聽(tīng)懂怎樣辦?會(huì)不會(huì)不理我?可想不到他臉上揚(yáng)起紅潤(rùn)的笑容,眉頭微微上揚(yáng),兩只眼睛炯炯有神,瞇成一條縫,發(fā)自肺腑地答道:“好極了!我來(lái)參觀是受到它悠久歷史和燦爛文化的震撼!”他一邊笑著,一邊沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大而蓬松的胡子也因此晃了幾下,透出點(diǎn)俏皮與和善。我像受了撼動(dòng)似的,心無(wú)比雀躍,想不到與人交流這么簡(jiǎn)單!我為他對(duì)中國(guó)文化的高度評(píng)價(jià)感到自豪。果然,只要真誠(chéng)交流,也會(huì)得到對(duì)方的尊重與認(rèn)可。我趕忙向他道謝,繼續(xù)博識(shí)課參觀。
這是我印象深刻的一次博識(shí)課,是附中帶給我的獨(dú)特體驗(yàn),使我心雀躍,非常振奮。
然而,當(dāng)每周的博識(shí)課成為常態(tài),附中的新鮮與刺激逐漸被平凡所取代后,我便再也找不到那種雀躍感了,原本光鮮亮麗的`生活逐漸蒙上了一層單調(diào)的色彩。直到一天下午——
我照常百無(wú)聊賴地走在校園里,金色的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)對(duì)我已沒(méi)有觸動(dòng),卻忽見(jiàn)一只翅膀受傷的蝴蝶在地上掙扎。我注意到它完全是被它瘋狂地?fù)潋v嚇到的。只見(jiàn)它灰色的翅膀黯淡無(wú)光,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角無(wú)力地耷拉著,幾條腿拼命地在地上劃拉,企圖站穩(wěn),蝶翼猛力扇動(dòng),夢(mèng)想飛向藍(lán)天。我知道這只是垂死的掙扎,可它——這弱小的生命卻不愿放棄最后的希望。它努力伸展翅膀,利用風(fēng)力向上扇,蕩起一片塵埃;身子往上翹,努力發(fā)力,頭高高地昂向太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)它薄薄的蟬翼似的蝶翅,使昏暗無(wú)光的翅膀也透出幾分澄澈。我開(kāi)始把自己帶入它的角度思考。它的夢(mèng)想是什么?在花叢中起舞嗎?與其他蝶一同嬉戲嗎?亦或是在不斷的飛行與嘗試中,感受生活的美好?突然,我震驚了,不經(jīng)意間,這只受傷的蝴蝶竟憑借它堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的堅(jiān)持飛起來(lái)了!頓時(shí)我收獲了前所未有的雀躍——不僅為它擺脫困難,更為它教會(huì)我的道理。它開(kāi)心地在花朵間穿梭,盡管還是飛得笨拙,它卻心滿意足,盡情享受生活的幸福。
那我何嘗不是如此?在早已熟悉的平凡環(huán)境當(dāng)中,只要能不斷探索生活的新鮮,像那只蝴蝶一樣珍惜快樂(lè)的生活,我們就能出乎意料地收獲一份又一份心靈的雀躍、一次又一次生命的感動(dòng)!
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