我就是我作文15篇【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我就是我作文，希望能夠幫助到大家。

我就是我作文1

　　此刻的我正在一個(gè)寬敞的大學(xué)圖書(shū)館里，我的四周坐著各種各樣的人。他們看起來(lái)都非常忙；都非常專(zhuān)心的學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)。我與他們不同，安靜的坐在這里望著窗外，想著該怎么寫(xiě)一篇作文。

　　讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧：我叫巫若琳，今年十八歲。我是個(gè)長(zhǎng)發(fā)，戴眼鏡的女孩兒。瘦瘦的我有個(gè)圓嘟嘟的臉，顯得我有點(diǎn)微胖而健康。從小在巴塞羅那長(zhǎng)大的.我今年在讀大一。沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生了。也許有點(diǎn)難以相信，因?yàn)槲矣靡粋�(gè)小孩子的態(tài)度面對(duì)生活，依然覺(jué)得這世上沒(méi)有什么事情能難倒我或者阻止我達(dá)到我的目標(biāo)。在高二時(shí)我就表現(xiàn)出了這不放棄的態(tài)度。當(dāng)時(shí)，我決定考上巴塞最有名的公立經(jīng)濟(jì)大學(xué)，龐培法布拉大學(xué)。這是一所千千萬(wàn)萬(wàn)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)科學(xué)生心中的理想學(xué)府，不僅是因?yàn)樗�分�(jǐn)?shù)高，而且教育也是出名的。我跟我老師說(shuō)想進(jìn)這所大學(xué)時(shí)，他并沒(méi)有對(duì)我抱太大的期望，因?yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)有點(diǎn)低，不一定考得進(jìn)去。所以從那刻起我下定決心一定要考進(jìn)去。從那之后我就天天寫(xiě)作業(yè)，并且盡量把當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)在家復(fù)習(xí)一遍，不懂的向老師提問(wèn)，一直到高考。此時(shí)此刻能在我曾經(jīng)的理想大學(xué)讀書(shū)，我感到很榮幸。

　　我身邊的朋友都說(shuō)我性格很好，很樂(lè)意去幫助別人。他們都說(shuō)每天都在問(wèn)我問(wèn)題，而我還是依然會(huì)很用心的去幫助他們。當(dāng)然，人們也說(shuō)我有個(gè)缺點(diǎn)，就是性格內(nèi)向。我承認(rèn)，對(duì)于那些不熟悉的人，我不會(huì)太開(kāi)放地跟他們聊天或者開(kāi)玩笑，而且也不會(huì)刻意的去找他們講話(huà)。但是對(duì)于那些很熟悉的人，我能是世界上最開(kāi)放，最瘋的人。

　　所以我覺(jué)得自己有兩種性格，一個(gè)是又內(nèi)向又害羞，另一個(gè)是又開(kāi)放又瘋狂也許我沒(méi)有對(duì)所有人用一樣的態(tài)度，但這也未必是個(gè)缺點(diǎn)。我認(rèn)為這也許是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這樣外人才會(huì)認(rèn)為你不可捉摸而不去傷害你。

我就是我作文2

　　當(dāng)我從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的那一刻，大人們就開(kāi)始拿我和其他小孩做比較。如果我有比別人好的，能滿(mǎn)足一下他們的虛榮心的，他們自然得意。如果我有比別人差的.，他們就一個(gè)勁兒的嘮叨。就像我小時(shí)候沒(méi)別人可愛(ài)，就要把我拉進(jìn)美容院整容似的。那個(gè)架勢(shì)，那張嘴，真的是讓我無(wú)可奈何，忍不住也得忍。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，我也得靠大人們生存啊。

　　就大人們的那種心理，已持續(xù)了12年�，F(xiàn)在，他們更是有用來(lái)比較的東西了。比如說(shuō)樣貌，成績(jī)，愛(ài)好……從頭到腳的都是可以拿來(lái)比較的。一次，我把外婆她們聊天說(shuō)的話(huà)錄了下來(lái)……本以為老人們聊天就是聊聊家常，可是都是聊自己的孫子兒子，孫女女兒。什么自己的孩子什么工作啊，穿的是什么品牌服裝啊;外甥在哪所重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū)啊，有多可愛(ài)多善良啊等等。這樣聊起來(lái)，就相當(dāng)于一場(chǎng)老人們之間的冷戰(zhàn)了，若戰(zhàn)斗失敗，外婆準(zhǔn)把氣撒在我頭上�！皸钛�!你一天到晚就知道上網(wǎng)，你看看別人天天學(xué)習(xí)，成績(jī)那么好……”“楊言!你多吃點(diǎn)飯嘛，看看人家身體多好!”“楊言!你看別人多能干，都能主動(dòng)洗衣做飯!”我只能默默的聽(tīng)著，耳朵受著煎熬。

　　我就是我，是，我有很多的不足，可是我也有好的地方。我不喜歡其他人拿我和別人做比較，因?yàn)槲以谶@個(gè)世界上是沒(méi)有人能代替的。換句話(huà)說(shuō)，如果世界上的人都是完美的，那還有什么意思呢?那是不是完美的人也會(huì)缺乏一點(diǎn)東西呢?(據(jù)說(shuō)有個(gè)詞叫缺陷美..)而且，在如今的現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有完美的人么?

　　大人們，我感謝你們，因?yàn)橛心銈儾庞形��？墒�，我就是我，我不能一切都按你們的意愿�?lái)做，我不想改變我自己啊!

我就是我作文3

　　你猜猜我是誰(shuí)，猜猜我是誰(shuí)，猜不到吧？我來(lái)告訴你，我就是江湖人稱(chēng)花癡妹的鄧夢(mèng)雪啦！

　　看到花癡這兩個(gè)字眼，是不是覺(jué)得我特別“花”？其實(shí)不是這樣的啦，大家都知道，愛(ài)美之心人皆有之啦，誰(shuí)都喜歡帥哥美女啦，不要計(jì)較那么多嘛……

　　初次見(jiàn)面，你可能覺(jué)得我很文靜，很有愛(ài)。但是！如果我覺(jué)得和你特別有聊的話(huà)，認(rèn)識(shí)幾分鐘后，我就就會(huì)“原形畢露”，現(xiàn)出我的“二貨”本質(zhì)，也就是神經(jīng)質(zhì)，具體表現(xiàn)為：說(shuō)話(huà)時(shí)比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動(dòng)不動(dòng)就笑，且笑點(diǎn)很低、看到帥哥就流口水，同學(xué)笑我還說(shuō)：他真的好帥哦……

　　好了，說(shuō)了這么多我的缺點(diǎn)，是該說(shuō)說(shuō)我的`優(yōu)點(diǎn)了。別看我“二”，我可是實(shí)在的文藝青年哦。除了“書(shū)”不怎么過(guò)關(guān)外，棋、畫(huà)，我是略知一二，琴嘛，雖然只學(xué)了三年，但也算老手了。除此之外，我還學(xué)過(guò)跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過(guò)八級(jí)了！

　　這么一說(shuō)下來(lái)，我的優(yōu)點(diǎn)還是很多的嘛！

　　不過(guò)，我還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——太注意細(xì)節(jié)，你肯定會(huì)感到奇怪：注重細(xì)節(jié)不是好事嗎？怎么會(huì)是缺點(diǎn)呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，請(qǐng)注意，是“太”注意細(xì)節(jié)，這可不是什么好事。就拿我小學(xué)的光榮事跡說(shuō)吧，我還在讀小學(xué)時(shí)候，任值日班長(zhǎng)一職，專(zhuān)職管衛(wèi)生，同學(xué)們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時(shí)，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當(dāng)然，這也隨之造成了檢查要花很久的時(shí)間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時(shí)間了，然后……就沒(méi)有然后了。

　　不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細(xì)節(jié)的我，總之八個(gè)字：我就是我不是別人！

我就是我作文4

　　閑來(lái)無(wú)事，常常照照鏡子，因?yàn)橹挥性阽R子中才能看到真正的自己。眨眨眼，動(dòng)動(dòng)嘴，吐出幾個(gè)字：我是誰(shuí)?

　　我就是我!雖然普普通通，但也有值得驕傲的地方;雖然十分平凡，但絕對(duì)獨(dú)一無(wú)二。

　　我的眼睛告訴大家：我是個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的孩子。如果此時(shí)我不在寫(xiě)這篇作文，我一定在如饑似渴地看《窗邊的小豆豆》。我覺(jué)得書(shū)籍有一種魔力，它能牢牢地吸引住我的.目光。我喜歡《調(diào)皮的日子》中那個(gè)不安分的小沙，也喜歡《格列佛游記》中童話(huà)般的旅行……我的眼睛一刻不停地在書(shū)籍中汲取陽(yáng)光。

　　我的耳朵向大家反映：我是個(gè)善于傾聽(tīng)的孩子。我愛(ài)聽(tīng)夏蟲(chóng)的鳴唱，我愛(ài)聽(tīng)秋雨的低吟，我還愛(ài)聽(tīng)春天里花開(kāi)的聲音。在家里，我也聽(tīng)聽(tīng)時(shí)尚的音樂(lè)，什么《superstar》，什么《七里香》等音樂(lè)，為平淡的學(xué)習(xí)生活抹上了幾筆流行色。

　　穩(wěn)定嘴巴向大家透露：我是個(gè)性格開(kāi)朗的人。子曰：人不知而不慍，不亦君子乎?遇到不高興的事，用不了幾分鐘，我又會(huì)哼著小調(diào)，在陽(yáng)光下從容走過(guò)。脾氣有些倔強(qiáng)的我，喜歡說(shuō)：我就喜歡!傷心時(shí)我會(huì)用劉歡的《從頭再來(lái)鼓勵(lì)自己。因?yàn)榻〉�、開(kāi)朗，所以我的好朋友很多，人緣自然不錯(cuò)。

　　我的手向大家表明：我更是個(gè)自信的人。人生難免遇到挫折，如果喪失了信心，就等于失去了一切。我很少抱怨自己這個(gè)不好，那個(gè)不行，我相信，在為自己揭開(kāi)的每一個(gè)日子中，我將會(huì)譜寫(xiě)出許多優(yōu)美的篇章，甚至創(chuàng)造出更多的輝煌。有人說(shuō)這沉醉是空淡，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)橛姓l(shuí)會(huì)知道，在嬰兒室里眾多的寶寶中，哪一個(gè)是愛(ài)因斯坦，哪一個(gè)又是居里夫人呢?

　　相信我，我會(huì)用自己的手創(chuàng)造出屬于自己的天空!

我就是我作文5

　　在學(xué)校里，我是老師的學(xué)生；在家里，我是父母的孩子。但在生活中，除了這兩個(gè)角色，還有另外一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的“我”，接下來(lái)我就為你們細(xì)細(xì)到來(lái)。我雖然是六年級(jí)里的一位女生，可是我的性格卻是男孩子，所以我的死黨就給了我一個(gè)綽號(hào)——“假小子”。我這個(gè) “假小子”可是與眾不同。不信？我就舉幾個(gè)例子給你們瞧瞧！事例一：愛(ài)和男孩子玩近來(lái)我們班迷上了用書(shū)在教室里打羽毛球。不僅是中午和下午打，連早上也在打。只要一下課，男生都如“離弦的劍”一樣，跑到走廊里，每個(gè)男生手上拿著一本書(shū)，擺好架勢(shì)，雙方都有兩個(gè)前鋒和兩個(gè)后衛(wèi)。而在后衛(wèi)那個(gè)地方，卻總有我的身影，因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以被派到后衛(wèi)這個(gè)位子上。別看這架勢(shì)挺簡(jiǎn)單的，可要一打起來(lái)，可是激烈又刺激。前鋒時(shí)而手伸長(zhǎng)伸短，時(shí)而身子往墻邊靠，而后衛(wèi)的我也不甘示弱，一到高球，我就原地彈跳把球使勁往對(duì)方扣去……就這樣我養(yǎng)成愛(ài)跟男孩子玩的'習(xí)慣。事例二：動(dòng)作粗魯一到課堂上，只要老師提問(wèn)，我就會(huì)把手舉得高高的，嘴里大聲喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”而那些女生卻和我截然不同，她們坐的端正，舉著小手靜靜地等老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。做完早操后，我總會(huì)跟我的死黨挽著手上樓梯，而我是把手抽出，搭在死黨的肩上，一邊還叫著“哥們”是的樓梯上的同學(xué)都把注意力都轉(zhuǎn)到這里來(lái)，而我卻不以為然，根本就沒(méi)有女孩子應(yīng)該有的乖巧與淑女氣質(zhì)。雖然我沒(méi)有作為女孩子應(yīng)該有的淑女氣質(zhì)，可我并不認(rèn)為我就不是女孩了。作為一個(gè)女孩不能被父母的思想阻攔這，我們要獲得有滋有味，有個(gè)性。我喜歡這樣的我，因?yàn)槲揖褪俏遥�不需要任何裝飾。你們覺(jué)得呢？

我就是我作文6

　　朋友們，你們好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)自信的陽(yáng)光女孩，名叫姚琦！

　　我呢，原來(lái)有一頭漂亮的，令人羨慕的長(zhǎng)頭發(fā)，可在前些日子被可惡的老媽拖出去剪了。哎，現(xiàn)在想起來(lái)還不免有些傷心哪！我有著一雙水靈靈的`大眼睛，可是······可是由于我不愛(ài)惜眼睛，結(jié)果戴上了眼鏡，煩哪！我的個(gè)頭比同齡人高出很多，剛念六年級(jí)，就已經(jīng)一米六多了!呵呵，很高吧！

　　我最喜歡在書(shū)海中暢游了！作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)······什么書(shū)我都愛(ài)看！我不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)寫(xiě)書(shū)呢！雖然文筆是那么稚嫩，但看完后還是很有成就感呢！我還喜歡文字在筆尖下流淌，當(dāng)然，我那行云流水的文章也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)嘍！我還喜歡畫(huà)筆在紙上躍動(dòng)，我畫(huà)畫(huà)的水平可好了，畫(huà)的最好的就要數(shù)畫(huà)漫畫(huà)了！

　　我有很多很多夢(mèng)想，比如：長(zhǎng)大后想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)舒適、好看的家居。

　　我還有兩個(gè)形影不離的朋友，一個(gè)叫粗心，一個(gè)叫壞脾氣。粗心讓我很煩，還脾氣就讓我更討厭了，我不想要這兩個(gè)朋友。

　　這就是我，一個(gè)并不完美，但是善良的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我就是我作文7

　　白，是云的顏色；綠，是草的象征。我不去抄襲云的顏色，也不會(huì)像湖水模擬草的綠，我就是我。

　　生命是我的，人生是我的，前途是我的，屬于自己的，就讓它展現(xiàn)出來(lái)。

　　我喜歡的.一篇文章或某個(gè)片斷，我從不去完全背誦，而是用心去體會(huì)；老師提問(wèn)的問(wèn)題，我從不直接抄錄，我要說(shuō)出自己的想法，發(fā)表自己的見(jiàn)解，用獨(dú)特的角度去思考，放飛自己。因?yàn)槲揖褪俏�，無(wú)人能替代的我。

　　我從不隱藏自己，也不吹噓自己。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，想玩就玩，我有我的才藝。我也不會(huì)刻意去改變，但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評(píng)我，并指出我的缺點(diǎn)，告訴我改正的方法。我就是我，不必再懷疑。

　　我的前途我自己開(kāi)拓，我的未來(lái)我自己發(fā)展，我的舞臺(tái)我自己建造。我自己能做的事情，從不請(qǐng)人幫忙；我能夠承受自己的痛苦，決不向人傾訴；我能夠盡自己所能，把事情辦得更好，不求助于他人。我就是我，個(gè)性的我。

　　我的人生不會(huì)讓別人干涉，因?yàn)槟菢訒?huì)讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙，自己走過(guò)的坎坷，自己走過(guò)的風(fēng)雨，自己的喜怒哀樂(lè)，都會(huì)涂上應(yīng)有的顏色，繪出美麗的人生。走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作。不步別人的后塵，不學(xué)別人，開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。因?yàn)槲揖褪俏�，世上只有一個(gè)我。

　　齊白石老人說(shuō)過(guò)：“學(xué)我者生，似我者死。”是��！努力去塑造一個(gè)嶄新的自我，創(chuàng)造屬于自己的那片天，不去刻意模仿他人，不再留戀，不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界，要為自己活，因?yàn)槲揖褪俏遥?/p>

我就是我作文8

　　云是白的，山是綠的，大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白；不學(xué)草模仿山的綠；也不學(xué)圖畫(huà)抄襲大自然的五彩繽紛，我就是我，是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我有著一頭烏黑濃密的短發(fā)，一雙眼睛雖然不大，但也炯炯有神，像是兩汪小泉眼；眉毛不像柳絲，但也能說(shuō)是細(xì)又彎；我的嘴唇粉紅粉紅的，像是一朵怒放的桃花，一張開(kāi)嘴巴，就露出一排潔白的牙齒，那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁，潔白如玉。

　　在學(xué)校里，我文靜內(nèi)向，在家里我幽默搞笑，簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級(jí)的一次，老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛連一根繡花針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。老師顯然有些生氣了，教室里充滿(mǎn)了一股“火藥味”。突然，老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里，絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒(méi)想好怎樣回答，可是吐到嘴邊的話(huà)又吞了下去，這句話(huà)好像有千斤一樣重，使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣，老師讓我站了一節(jié)課。放學(xué)回家后我，我像一個(gè)可愛(ài)的小丑，幽默滑稽，什么都和爸爸媽媽聊，還跟爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑，惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人，學(xué)校里一言不發(fā)，在家里卻輕松活潑。

　　我又是一個(gè)電視迷，只要電視開(kāi)著，我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái)，電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的`目光吸引住了。吃飯的時(shí)候，我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細(xì)節(jié)，我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著那粘著米粒的湯匙，米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的，滑過(guò)我的衣服，“叭”的一聲掉在了地上。唉！我那可憐的衣服成了大花臉，狼狽不堪了。結(jié)果呢？我被媽媽臭罵了一頓。又有一次，我正在看電視，媽媽叫我拿衣架，我從沙發(fā)上站起來(lái)，舉步前行，突然看到電視里有個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的畫(huà)面，便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我衣架拿了沒(méi)有，我這才想起什么，趕緊拿了衣架給媽媽?zhuān)�還好，免去了一頓批評(píng)。

　　文靜內(nèi)向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。

我就是我作文9

　　我是一個(gè)稱(chēng)不上標(biāo)準(zhǔn)的美男子，卻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山東人。身高五尺，烏黑之發(fā)，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。

　　每個(gè)人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言?因?yàn)槲矣腥齻�(gè)特點(diǎn)。

　　特點(diǎn)一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時(shí)候，老師就說(shuō)我有“大人氣”。記得有一次，同學(xué)們排隊(duì)出校門(mén)，倏地閃出一只大狼狗，同學(xué)們嚇的六神無(wú)主，有的嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個(gè)人定定地站著，和狗對(duì)峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學(xué)們一起擁上來(lái)說(shuō)：“本棟，你好厲害!”那時(shí)，我一年級(jí)。

　　特點(diǎn)二：永不服輸。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔俏业娜松�信條。我始終堅(jiān)信，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能妥協(xié)，要拼盡全力地去奮斗，這樣困難才會(huì)灰飛煙滅。在此有一個(gè)例子：三年級(jí)的我，成績(jī)雖然很好，但是書(shū)寫(xiě)質(zhì)量卻上不去，因此沒(méi)有少挨老師的批評(píng)。那段日子，我十分迷茫，但很快又認(rèn)清了，要想優(yōu)秀，必須憑自己的汗水。于是我開(kāi)啟了一段不為人知的奮斗生活，不停地寫(xiě)，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰(zhàn)勝了困難。那時(shí)，我上三年級(jí)。

　　特點(diǎn)三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點(diǎn)。一分耕耘一分收獲。初到明天小學(xué)，發(fā)覺(jué)班內(nèi)“人才濟(jì)濟(jì)”，我的學(xué)習(xí)第一的寶座變得可危，于是我又開(kāi)始了一次蛻變。我把以前的.榮譽(yù)全部埋在心里，以一顆平常心去學(xué)習(xí)。付出了比別人不知道多多少倍的汗水，終于穩(wěn)固了我的地位。班級(jí)排名第一，甚至在一千三百人的六年級(jí)排名第一!!!

　　這就是我，一個(gè)普通卻又不普通的我。

我就是我作文10

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！蔽蚁矚g這句話(huà)，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性。甩一甩我的小辮子，瀟灑的拋出一句話(huà)：“我就是我，唯一的我!” ——題記

　　藍(lán)，是天的藍(lán);紅，是火的紅。但，我即不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因?yàn)�，我就是我。我喜歡動(dòng)物，自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家，多么一個(gè)鄰人尊敬的稱(chēng)號(hào)，與老師醫(yī)生一樣。因?yàn)椋�生物學(xué)家往往會(huì)做出一些常人做不了的事情，例如研究一種新的生物啊，如何殺死一種病毒啊等等。

　　我就是我，一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的并且又奉獻(xiàn)世界的我。我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，從不假裝超乖乖女：見(jiàn)過(guò)我的人，認(rèn)識(shí)我的老師，每一個(gè)不說(shuō)我不愛(ài)笑。那種笑，來(lái)自肺腑，來(lái)自心靈深處，好不掩蓋。我的一個(gè)朋友曾說(shuō)我：“你真是一個(gè)笑童，好像天使，永遠(yuǎn)沒(méi)有憂(yōu)愁，悲恨。

　　真棒!”嘻，誰(shuí)讓我愛(ài)笑呢。我不禁愛(ài)笑，還愛(ài)學(xué)習(xí)，每門(mén)功課，管他是主課還是次課，都會(huì)盡力做最好。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，籃球排球羽毛球，個(gè)個(gè)都行。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾。說(shuō)實(shí)在，我更喜歡我的'朋友們大方指出(別太大方了)。畢竟長(zhǎng)處需留，短處需改嘛。我就是我，不必再懷疑。我愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)達(dá)到那種癡的程度。說(shuō)真的，一個(gè)中午，不睡覺(jué)的話(huà)，30也是沒(méi)有問(wèn)題，連以前同學(xué)都對(duì)我說(shuō)你真行。呵呵，我就是我，有個(gè)性的我。白石老人說(shuō)得好：“學(xué)我者生，似我者死�！迸�力去塑造一個(gè)嶄新的自我吧，不要再留念，不要再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：“我就是我!”

我就是我作文11

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”大家好，我叫高一鳴，是一名中學(xué)生，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的帥氣男孩，哈哈，這可不是我自戀，這是我們班公認(rèn)的。

　　我有高高的鼻梁和大大的眼睛。雖然只有十二但一副高度數(shù)的眼鏡已早早的爬上來(lái)鼻梁。一雙炯炯有神的眼睛鑲在紅潤(rùn)的臉龐，透過(guò)眼鏡發(fā)出自信的光芒。怎么樣？是不是已經(jīng)感到我有點(diǎn)帥了？

　　我喜歡穿我認(rèn)為很有氣質(zhì)的休閑服，牛仔褲，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，對(duì)著鏡子一照，哇！十足的一個(gè)地道帥哥。

　　我還喜歡讀書(shū)，只要獲得一本新書(shū)，我就會(huì)孜孜不倦的去讀，有時(shí)真的會(huì)做的手不釋卷。有時(shí)為了借到一本好書(shū)，我會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至愿意用我最心愛(ài)的珍藏圖書(shū)去換。

　　我有時(shí)又很粗枝大葉。

　　記得又一次，我?guī)�我的妹妹去吃“肉丸大餐”，因�(yàn)榻裉焓侵芪澹�可是我的媽媽很晚才下班，沒(méi)法子做飯給我們吃。所以每到周五我和妹妹只得自己在外買(mǎi)東西吃。話(huà)說(shuō)我?guī)�我的妹妹回到家里，把�?shū)包等東西放下。就急急忙忙的`去吃本地特產(chǎn)——肉丸。我們到了店前，我叫了三碗肉丸。我兩碗，妹妹一碗。肉丸一上來(lái)，我和我的妹妹就狼吞虎咽地一下子就吃完了，有喝了一碗湯。可是，當(dāng)我去付賬時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽給我的十元錢(qián)找不到了！我左思右想，東找西找，就是找不到。在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我終于想起來(lái)了，錢(qián)原來(lái)放在家里外套的口袋里了。于是，我趕緊沖回家，拿了錢(qián)，才到肉丸小鋪付了賬。

　　我就是我，是獨(dú)一無(wú)二的，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我不要求我很完美，但我要求我生活的快樂(lè)。

我就是我作文12

　　我就是我，與大多數(shù)人一樣。但我會(huì)在《三體》下眺望星河；在《夢(mèng)幻島》上思考《鋼鐵是怎樣煉成的》。與大多數(shù)人一樣，我也感到《悲慘世界》的苦痛，但我那顆《鋼鐵之心》會(huì)使我充滿(mǎn)希望，我就是我，僅此而已。——題記

　　在這座無(wú)邊無(wú)際的“黑暗森林”中，我只是一顆塵埃，在命運(yùn)的沙漏中不斷流失。我是誰(shuí)？我在哪兒？我要干什么？這是我不解的疑惑，我其實(shí)可以跟隨著命運(yùn)的長(zhǎng)河慢慢流動(dòng)，在迷茫中度過(guò)一生，也好，不用費(fèi)腦。

　　“但是，我拒絕了。”

　　生命如果不能綻放光芒，那它便是黯然無(wú)光的，智慧如果不能被使用，那它即為無(wú)用的'。無(wú)論是出身高貴的王族，還是地位低下的野狗，都值得努力拼搏。我就是我，僅此而已；我可能會(huì)跟無(wú)數(shù)個(gè)人一般碌碌無(wú)為，也可能會(huì)與少數(shù)人一樣身居高位，俯視眾生。但無(wú)論我是誰(shuí)，我都會(huì)奮力拼搏，就算是野狗，也會(huì)有高貴的靈魂。

　　我平時(shí)十分內(nèi)向，總是戴著一張心靈的面具，宛如面壁者一般，在世人面前掩蓋自己，隱藏自己的心。

　　但有時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)我的心房。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，那層虛假的面具仿佛像潮水般退去，我在紙上劃出一條條弧線(xiàn)，我的心也隨之打開(kāi)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，當(dāng)沾染了色彩的畫(huà)筆在潔白的紙上勾勒出一條條光弧、灰色的線(xiàn)條在紙上劃出無(wú)數(shù)抽象的幾何。我就是我，我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

　　我喜歡星星，它們閃爍的微微螢光給我以無(wú)盡的幻想。夜晚，我仰望星河，漆黑的森林里仿佛照進(jìn)了一束光，那光芒純潔，并散發(fā)著無(wú)窮的希望。我就是我，我是一個(gè)望星人。

　　我就是我，僅此而已。但我是獨(dú)一無(wú)二的，我是不可替代的。我在黎明描繪朝霞，我在夜晚仰望群星。我就是我，我會(huì)握緊名為希望的劍，獨(dú)自闖蕩這黑暗的森林。

我就是我作文13

　　我是個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的人。我有1.48的個(gè)子，梳著齊耳短發(fā)，稍有點(diǎn)兒黃黃的；一雙炯炯有神的眼睛，在那不濃不淡的眉毛下顯得更有精神了，在佩上那幅粉紅色的眼鏡就更美了，一笑起來(lái)，那雙眼睛就瞇成一條線(xiàn)似的很可愛(ài)。一張紅潤(rùn)而能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)露出一顆顆潔白如玉，不怎么整齊的牙齒。同學(xué)們都說(shuō)我的皮膚很白，英語(yǔ)老師要取英文名時(shí)，問(wèn)誰(shuí)是最白的，誰(shuí)就當(dāng)白雪公主，同學(xué)們頓時(shí)把目光，紛紛投向了我。就這樣，我的英文名叫“snou white”了。我的興趣很廣泛：有學(xué)琵琶，二胡，古箏，有跳舞，英語(yǔ)，有打羽毛球，有唱歌……其中唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校的技能科中，我最喜歡上的是音樂(lè)課，因?yàn)槟阋�是大膽大聲地唱，就能把你所有的煩惱，拋到九霄云外去了，這樣不是很舒服嗎？記得讀3年級(jí)時(shí)，又一次慶祝元旦的主題會(huì)時(shí)，我和越楚，婕瑜，奕馨四個(gè)人表演的連唱，我是第2個(gè)出場(chǎng)的.，唱的是《手拉手之歌》，我在臺(tái)下暗暗的鼓勵(lì)自己，一定要為我們班爭(zhēng)光。該我出場(chǎng)了，我踩著跑跳步，拿著話(huà)筒，伴著音樂(lè)唱了起來(lái)：你看那天空，格外燦爛，藍(lán)天下跑來(lái)手拉手的小伙伴，你看那長(zhǎng)城上下格外壯觀(guān)，長(zhǎng)城上……一句句優(yōu)美的歌聲，在校園里飄蕩著。“耶！我們的了第一名，太棒了！”我們得知后高興得不得了！我們?yōu)榘嗉?jí)立下了大功，老師還獎(jiǎng)我們好幾本本子呢！我是個(gè)膽小的人，兇猛的動(dòng)物怕沒(méi)話(huà)說(shuō)，我連小雞，小鴨，小貓，小狗，小老鼠，小蒼蠅，小蜜蜂，小蚊子……什么都怕，到現(xiàn)在都讀五年級(jí)了，晚上還不敢自己出去。瞧！我就是這樣一個(gè)人，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？指�?dǎo)老師：張美玲

我就是我作文14

　　大家好呀，我叫做鄭芷怡，是一名三年級(jí)的學(xué)生。我有一雙小眼睛，你們可別看我眼睛小，可我的視力一點(diǎn)兒也不差！小月牙般彎彎的眉毛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。我有著春天的柔情，夏天的活潑，秋天的溫和，冬天的素雅。

　　我的興趣愛(ài)好廣泛：畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、看書(shū)、唱歌……不過(guò)我最喜歡的還是彈鋼琴啦！起先我認(rèn)為它太簡(jiǎn)單了，可隨著樂(lè)譜上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，彈琴也越來(lái)越難，就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“進(jìn)步是日積月累的，需要持之以恒”每次我想放棄的時(shí)候，總是想起媽媽的'這句話(huà)，它仿佛給予我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我恢復(fù)了信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人，去年夏天，我參加了全國(guó)比賽，獲得了二等獎(jiǎng)。彈鋼琴，在我成長(zhǎng)的道路上給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)彈鋼琴。

　　我不僅會(huì)彈鋼琴，還是個(gè)小畫(huà)家呢！家里的每個(gè)角落都留有我畫(huà)畫(huà)的痕跡：冰箱、窗戶(hù)、玻璃……當(dāng)然媽媽的臥室也逃不出我的手掌心！我的作品栩栩如生，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能培育人的想像力，記憶力、觀(guān)察力、表現(xiàn)力及創(chuàng)造力，畫(huà)畫(huà)還可以放松心情呢！畫(huà)畫(huà)給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，給我的生活增添了繽紛色彩，她像朋友一樣陪伴著我。

　　告訴你們一個(gè)小秘密，你們可千萬(wàn)別吱聲，其實(shí)，我是一個(gè)小馬虎呢！

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我直接把兩道計(jì)算題忽略不計(jì)，寶貴的五分離我而去！害我傷心了兩天。二年級(jí)的時(shí)候我把“楊眉吐氣”寫(xiě)成“羊沒(méi)吐氣”，我?guī)滋煊龅嚼蠋煻脊植缓靡馑嫉摹Ｂ�工出�?xì)活，細(xì)節(jié)決定一切。我一定要把“馬虎”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

　　這就是我，會(huì)彈鋼琴的我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，馬虎的我，獨(dú)一無(wú)二的我。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我就是我作文15

　　窗外的天空很藍(lán)，是一種讓人很舒服的藍(lán)，天幕像是被洗過(guò)似得，很干凈，讓人有一種想飛上云端的沖動(dòng)。

　　打開(kāi)窗，一陣清風(fēng)襲來(lái)，帶著這個(gè)季節(jié)的花香，從遠(yuǎn)方的山谷吹來(lái)，把歡愉的心情帶來(lái)，還伴隨著跳動(dòng)的音符——這是從原野上傳來(lái)的美妙。

　　走出煩悶的環(huán)境，去感受大自然的魅力。不必去追逐，也不需要跑，慢慢地散步，拋下一切擾心的事，帶著最輕松的心情上路。

　　一路上，會(huì)有路人擦肩而過(guò)，他們可能正朝著其他方向前進(jìn)，更有可能是同一條路上的朋友。但是不管怎樣，誰(shuí)都會(huì)掛著親切的微笑打個(gè)招呼，相互邀請(qǐng)著一同去見(jiàn)證太陽(yáng)的升起，充實(shí)的.一天冉冉開(kāi)始。

　　丟下一切包袱——煩心事啊、遇到的挫折也好啊，更或者是對(duì)旅行上危險(xiǎn)的擔(dān)心。在路上，會(huì)有驚喜降臨，不需要去操心和可以安排，就算會(huì)迷路在途中，困在半路，也會(huì)很知足，因?yàn)樵��?jīng)收獲過(guò)美好。未來(lái)，一定會(huì)按我的想法來(lái)建造，必然是幸�？鞓�(lè)。

　　路上如果經(jīng)過(guò)大海，要停下來(lái)休息休息，大�？倳�(huì)讓人神清氣爽。躺在柔軟金黃的沙灘上，暖暖的陽(yáng)光灑在身上，海浪一波波的涌上來(lái)，輕輕地將我包覆，像母親一樣呵護(hù)我。聽(tīng)！在那大海的深處，魚(yú)兒正動(dòng)情地親吻著珊瑚，溫柔小聲地傾訴著它對(duì)于自由的向往吶。

　　一路上蹦蹦跳跳，盡情的揮霍著，不管你是否在意，現(xiàn)在，就要放縱自己，把最好的寵愛(ài)送給自己。既然不想忘掉這美麗景色，就要記住它。我會(huì)把最好的時(shí)光和精力獻(xiàn)給喜歡我的人，好不辜負(fù)他們的努力；對(duì)于我喜歡的人，我只能祝你快樂(lè)，希望你幸福。永遠(yuǎn)都忠于自己的風(fēng)格，把自己的光彩完美的呈現(xiàn)，每一個(gè)細(xì)節(jié)片刻都不錯(cuò)過(guò)，要活就要活的最自我，最快活。

　　秉承著唯一的原則，干什么都要快樂(lè)，讓自己滿(mǎn)意，我喜歡自己這獨(dú)一無(wú)二的與眾不同。無(wú)論你過(guò)得怎樣，我不會(huì)再屬于你（哦不，我從未屬于別人），這一刻，就讓我自己寵愛(ài)我，我是我的！

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