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說真話作文

時(shí)間:2023-12-01 21:37:49 好文 我要投稿

【精華】說真話作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的說真話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】說真話作文14篇

  說真話作文 篇1

  一只粗糙的大手又拍了拍我的頭,我有些不耐煩地說:“姥爺,您怎么又來了?我在做作業(yè)呢!”。姥爺笑呵呵地看我一眼,邁步走了。

  看著姥爺?shù)谋秤,我竟有些難過。日漸彎曲的背,粗糙的大手,尤其是那白了半邊的頭發(fā),一根根扎進(jìn)心里,刺得生疼。姥爺總是每晚來看我?guī)状,總把“人老了,記性不好,總是忘記剛有沒有來過”掛在嘴邊。

  這是姥爺?shù)恼嬖拞?好像是的,因(yàn)槔褷斆看沃挥羞@一個(gè)“借口”。就在我習(xí)以為常時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“借口”的“狐貍尾巴”。

  同往常一樣,我正在作業(yè)的海洋中“暢游”。卻聽見姥爺?shù)哪_步聲幽幽地傳來。媽媽說:“爸,您怎么又來給她送水了?快歇歇吧!”

  姥爺壓低了聲音,說:“孩子還在寫作業(yè)呢。我就是想多來看看她嘛。噓,別讓她聽見了!”這不經(jīng)意的一瞬間,忽然聽到了這個(gè)秘密的真相,我的眼眶倏地涌滿了淚,心里更多的是這句話帶給我的.泛甜的苦澀。

  記得那次姥爺生病,我大電話去問候!拔?姥爺,是我!您現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”“哎!孩子,我好多了!”那聲音一下子提高了八度。媽媽在一旁笑道:“只有你打電話姥爺才這么高興!”我得意地笑起來。

  回家后,卻看到姥爺臉還是蒼白的?吹轿,姥爺用手輕輕拍拍我的頭,笑著說道:“傻丫頭,姥爺沒事!別擔(dān)心!”我的淚又要留下來了,趕忙別過頭。

  姥爺從未對(duì)我說過“真話”,也從不過多的解釋,只是默默地在做!

  那抹泛甜的苦,是感受到愛后的愧疚、自責(zé),以及去承受愛而忽略去愛的痛心疾首。姥爺?shù)摹爸e言”我已全部明了,我希望姥爺能說出真話,讓我真正地關(guān)心他。希望,那抹泛甜的苦不要再現(xiàn)。

  說真話作文 篇2

  生活中,人們?nèi)鲋e,說假話從來都不需要打草稿,張口就來。而說真話,是需要勇氣的。就拿我小時(shí)候的親身經(jīng)歷來說說看吧。

  那一天,我在家里閑得無聊,準(zhǔn)備出門去買一根冰棒來嘗嘗鮮。可我的零花錢已經(jīng)透支了。怎么辦呢?我不愿意輕易放棄自己的想法,萌生了一個(gè)念頭。我看到了媽媽放在床頭柜上的那只嶄新美麗的粉色錢包。我躡手躡腳地走過去,顫抖著打開這只錢包。發(fā)現(xiàn)里面有很多錢,一百元的,五十元的,應(yīng)有盡有。我飛快地抽出兩張五元的鈔票,心想:就當(dāng)是我借媽媽的。

  做完這一切,我把錢包放回原位,一溜煙跑出了房門。我站在小區(qū)里的`大樹下平復(fù)心情,一邊緊緊攥著那十元錢,一邊在腦子里想著后果?墒,我還是那把十元錢用了出去;氐郊液,媽媽已經(jīng)回來了。她正坐在沙發(fā)上,沒有抬頭,只是淡淡說一句:“回來了?”

  “嗯!蔽覝(zhǔn)備溜走,媽媽卻叫住了我:“寶貝,今天媽媽不在家,你都怎么過的?”難不成媽媽發(fā)現(xiàn)了?可是,事到如今,我也不能承認(rèn)于是,我一狠心,一咬牙,從牙縫間擠出幾個(gè)字:“我就寫寫作業(yè),出去吃了雪糕……”我突然意識(shí)到自己失言了。

  “那買雪糕你哪兒來的錢呢?”這一次,媽媽問我時(shí)抬起了頭來,一雙眼睛里散發(fā)出不同于往日的嚴(yán)厲光芒。我明白了自己的處境。沒有再撒謊騙媽媽。深呼吸幾口氣,我坐到媽媽身邊,低著頭,聲音小得只有自己能聽見:“媽媽,對(duì)不起,我……我偷了你的十元錢……”“嗯。那你現(xiàn)在知錯(cuò)了?”“當(dāng)然當(dāng)然,我保證,絕對(duì)沒有下次了。”“嗯,這還差不多。記住孩子,說真話或許很難,但只要邁出這一步,你就是一個(gè)最勇敢的誠實(shí)的孩子!

  我笑了,媽媽也笑了。

  說真話作文 篇3

  我七歲那年,我們家旁邊搬來了新鄰居,是一位很漂亮的青年阿姨,對(duì)人也很友善,可就是有個(gè)毛。阂惶靸深^就跑我們家來借東西。剛開始,媽媽以為她剛搬來,大家又是鄰居,能幫就幫,所以她借什么就給她什么,可后來,她越借越多,而且每次借了都得好幾天后才還,所以,媽媽就對(duì)我說,以后,鄰居阿姨要是再來借東西的話,就說沒有或者說不知道,懂了嗎?”我迷糊的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這天,我正在家里玩玩具,突然,門鈴響了,我連忙跑去開門,只見鄰居阿姨正微笑著站在門口,“小妹妹,你媽媽在嗎?阿姨這幾天剛搬來,得好好打掃,可阿姨家正好沒有掃把,所以想借你們家掃把用用好嗎?”“可是,可是,媽媽說阿姨借東西都不還,所以,不能借給阿姨!蔽艺f著!笆裁,你媽媽是這么說的?不借就不借,我走了。”

  只見阿姨有點(diǎn)生氣的說,然后便走了。我關(guān)上門,轉(zhuǎn)過身,只見媽媽正生氣地看著我說:“你直接說沒有就好了,干嗎要把媽媽說的話說出來呢!”“可我說的`是真話呀!老師說過好孩子是不能撒謊的。”我說。可媽媽卻拿著尺子打了我,我心里可委屈了,就是不明白為什么說了真話還是要挨打。不過,從此以后,鄰居阿姨就再也沒有來借東西了?墒,就在這以后,鄰居阿姨遇見媽媽總是調(diào)頭就走,就算見了面,也說不上幾句話,F(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白了大人世界里的一些事理,看來,以后說真話也得看情況!

  說真話作文 篇4

  我國古代有句古話:“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”講的就是要敢于說真話,敢于說出自己的意見。在當(dāng)今社會(huì),我們更需要敢于說真話。

  有時(shí)候,敢于說真話是對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。意大利科學(xué)家伽利略以自由落體實(shí)驗(yàn)挑戰(zhàn)了亞里士多德的理論;德國科學(xué)家愛因斯坦以相對(duì)論質(zhì)疑了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀。他們都敢于說真話,敢于向權(quán)威發(fā)出挑戰(zhàn)。如果他們當(dāng)時(shí)沒有說真話,不敢質(zhì)疑,那么,還會(huì)有我們今天燦爛輝煌的現(xiàn)代物理學(xué)嗎?

  敢于說真話不僅僅是對(duì)權(quán)威的質(zhì)疑和挑戰(zhàn),更是為了獲得真理。蘇格拉底因否認(rèn)真神的存在,而被處死;馬丁路德因否認(rèn)羅馬教會(huì)而被圍捕;哥白尼因否認(rèn)封建神學(xué)創(chuàng)世說而慘遭火焚。這一切的一切,都是因?yàn)樗麄兏矣谡f真話,渴望獲得真理。因此,他們解放人們思想,使人們擺脫精神束縛,促進(jìn)人類社會(huì)的發(fā)展。所以,敢于說真話是為了獲得真理。

  在中國古代,因?yàn)楦矣谡f真話而遭受殺身之禍的.也大有人在。他們敢于說真話,是因?yàn)閾碛行刂械恼x。西漢的司馬遷,明代的楊漣,清末的譚嗣同等。他們堅(jiān)守胸中的道義,在各自的時(shí)代發(fā)出呼喊甚至咆哮。試想一下,如果他們都和那些昏庸的官僚一般,那么,諾大的河山將如何維系?如果他們都將胸中的道義拋棄,與世俗之人一般,那么,現(xiàn)在的我們將以何身份立足于世界民族之林?

  現(xiàn)在社會(huì),物欲橫流,我們提倡人們說真話。但是,話不可亂說,要有理有據(jù)。想要做到有理有據(jù),還得有一些獨(dú)到的見解或人生經(jīng)驗(yàn)。

  說真話是需要勇氣的,說真話是可能帶來禍患的。但是,為了社會(huì)的發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)講真話,有理有據(jù)地講真話!

  說真話作文 篇5

  真話如花,美麗而芳香。真話之花曾在我家悄悄綻放過······

  月色籠罩,透過絲絲的冷意。手懸掛在空中,望著眼前的門鈴,久久不愿落下,思及書包中那張紅色叉滿布的考卷,心中那塊大石募的又重了幾分。懸著的手不禁再次跌落。暮色更濃了,抬眼望表7:00整。終于,那手還是重重按上了門鈴。

  “寶貝”回來了。迎面便是母親的微笑,房中柔和的'燈光灑落,擋住了門外微涼的月光!班牛一貋砹。”出一個(gè)疲憊的笑容,便將我和書包一起重重摔進(jìn)沙發(fā)中,忐忑不安的心仿佛找到了落腳點(diǎn),更恢復(fù)了正常。

  “快來吃放吧,菜都要涼了!眿寢屧拕偮,我的肚子也跟著叫了兩聲。飯桌上,我與母親說笑著,“聽說你們昨天有個(gè)小測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)了嗎?”頓時(shí),我的笑容僵在了嘴角,趕忙低下頭,只含糊的“嗯”了一聲,剛剛平靜的心有狂跳不止起來。

  “數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng),一定會(huì)考的不錯(cuò)!蹦赣H又自顧說起。望著母親自信的眼眸,不知怎么,那些就要脫口而出的謊言都數(shù)止住了腳步。眼眶酸澀而腫脹。

  “媽,我沒考好!闭f罷,就急忙沖進(jìn)了房間。這一夜在不安中渡過。

  第二天,整理書包時(shí),一個(gè)信封落入眼簾,是母親“親愛的寶貝,我一看到你那張?jiān)嚲,很可惜你沒有考到理想的成績(jī),但我很開心,你沒有說謊······媽媽相信,你的能力,希望你能夠再接再厲·····”

  讀者,讀者,眼眶不覺濕潤(rùn)了,淚水滴在信封上,綻開一朵朵墨花。

  播下說出真話之種,必將面向大海,春暖花開·····

  說真話作文 篇6

  有時(shí),長(zhǎng)輩親切地叫錯(cuò)了自己的名字,卻不好意思糾正他;有時(shí),老師在黑板上寫錯(cuò)了一個(gè)字,卻不敢舉手告訴他;有時(shí),自己不想寫作業(yè),但只能說自己生病了……這一個(gè)又一個(gè)謊言把我們推向了虛偽,我們不禁要問:為什么說真話變得如此艱難?

  首先是自身的問題。我們總以為說謊未必是一件壞事,甚至為一些虛偽的話語披上“美麗的謊言”的外衣。誠然,如果謊言真的能夠幫助別人,那么這樣的謊言的'確是美好的。但是,如果為了個(gè)人利益而說謊,這種謊言就是很令人不齒的了。詞典里,“謊話”是指不真實(shí)的、虛偽的話。然而,為什么這樣的話還會(huì)流傳于世呢?

  據(jù)一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)稱,一個(gè)人每撒一次謊,就會(huì)減少一個(gè)月的壽命,由此可見,說謊是多么的不好。但是,更多的人站在利益的角度,還是選擇了說謊。他們認(rèn)為,只有把自己虛偽的捧高,給別人虛偽地拍馬逢迎,才能得到利益的眷顧。

  更可悲的是,聽謊話的人明知這是謊話,卻還依然笑嘻嘻地接受對(duì)方的謊言。偉大!有才!慧眼識(shí)珠!于是便將其納入門下,從而謊話變得盛行了起來。無論是大謊還是小謊,無論用怎樣的方法,只要能榨取到利益,再說謊也沒關(guān)系。

  現(xiàn)如今,整個(gè)世界因?yàn)橹e話的存在而渾濁。眾人爾虞我詐,勾心斗角,“真誠“早已成為一片片碎紙而不復(fù)存在。說謊者相信:沒有永遠(yuǎn)的謊言,也沒有永遠(yuǎn)的真誠,只有永遠(yuǎn)的利益。

  說真話作文 篇7

  說真話,猶如塵封于雪地里的篝火,融化彼此冰冷的墻;說真話,恰似穿梭在山地中的清流,洗滌心底的猜忌與顧慮;說真話,好比散落在陰霾間的光明,擦去交流中的隔閡與孤僻。它不需要華麗的詞藻,不同于虛擬的意境,只需付出真心,便會(huì)感知到心靈的共鳴。

  關(guān)于說真話,各人有各人的想法。有人說現(xiàn)在的確有講真話的必要,也有人認(rèn)為現(xiàn)在說不說真話并不是問題。我雖然幾次大聲疾呼,但我的意見不過是個(gè)人之言,我也只能讓說真話成為自己追求的一個(gè)目標(biāo)罷了。

  說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情,我所謂的真話不是指真理,也不一定是正確的話。自己想到什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是真話。你有什么想法,有什么意見,講出來讓大家了解你,倘使意見不同,就進(jìn)行認(rèn)真討論,探求一個(gè)是非黑白,這樣做有什么不好?

  生活中,我們會(huì)遇到各種事情,或開心或煩惱,但在處理事情的時(shí)候,你是否違背了原則,是否因某種原因而在逃避事情的真實(shí)性,作出了違心的抉擇,說出了違心的話而感到心里忐忑不安呢?

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候,卻極少有人能夠主動(dòng)承認(rèn)。因?yàn)閮?nèi)心的虛榮和膽怯牢牢地鎖住了我們的心,使之喪失直面錯(cuò)誤的`勇氣。古人云“知錯(cuò)能改,善莫大焉。”沒有人能夠一生不犯錯(cuò),只看你是否積極認(rèn)錯(cuò)。真心的話是對(duì)他人的尊重,既然你已尊重他人,還有什么不可原諒的呢?面對(duì)他人的錯(cuò)誤,我們也應(yīng)該直言不——不縱容,不茍同,這才是真正的朋友。如果你真心待人,更應(yīng)該尊重事物的本來面目,不說假話,不做假事,做一個(gè)心胸坦蕩的人。

  真話實(shí)際上就是真心的話。說真話可以獲得彼此的相互信任;說真話,可以醞釀出最純真的友情;說真話,可以看到?jīng)]有隔閡的世界是多么透明。

  讓我們打開心扉,真誠待人,說一句真話,讓世界更加真實(shí)精彩。讓我們邀游真誠的海洋,每一個(gè)人都將會(huì)是我們的“閨蜜”。

  說真話作文 篇8

  不知從什么時(shí)候起,說真話成了一個(gè)值得深思的問題。當(dāng)面直陳他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,因?yàn)檎f真話,可能會(huì)招來他人的不滿和報(bào)復(fù);有時(shí)我們坦言自己的不足和過失,因?yàn)檎f真話,得到大家的理解和寬容。有時(shí)說真話會(huì)帶來傷害,有時(shí)說真話能獲到尊重。

  著名作者巴金的《隨想錄》中有一篇是經(jīng)典作《再論說真話》。這本篇文章全都講了巴金爺爺對(duì)講真話的深刻檢討。巴金爺爺在文章中向中國人發(fā)出告誡:“哪怕是給鋪上千萬朵鮮花,謊言也不會(huì)變成真理!彼說,“人只有講真話,才能夠認(rèn)真地活下去!闭f真話是真實(shí)生活的基礎(chǔ)。在科學(xué)研究上,必須說真話,不說真話,就沒有現(xiàn)代日新月異的.科學(xué)技術(shù),也沒有如此絢麗多彩的物質(zhì)。

  古今中外從未聽說過誰以講假話為榮,也從未聽說過有人公開去贊美一個(gè)天天講假話的騙子。在《皇帝的新裝》中,兩個(gè)自稱是裁縫的騙子為獲得大量財(cái)富說能織出人間最美麗的布。對(duì)于從未存在的新裝,大臣們擔(dān)心的是保不住自己的官位,全城的人擔(dān)心自己不是稱職的市民,而都說謊話,紛紛贊揚(yáng)皇帝的新裝。唯獨(dú)那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì),說出了皇帝什么也沒穿的實(shí)情。

  誠然,有時(shí)善意的謊言能讓一個(gè)患有絕癥的患者絕處逢生,能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信,有時(shí)還能救活一個(gè)即將精神崩潰的人。有時(shí),真實(shí)的言語會(huì)帶來不必要的麻煩。因此,說真話,我們更要學(xué)會(huì)說真話,除了需要勇氣、需要技巧,更需要具備必須的條件。

  說真話,既不傷害他人,也不傷害自己。這是一個(gè)人生活的基礎(chǔ)。

  說真話作文 篇9

  說假話吧,有損道德;說真話吧,又不太想。此刻的我正糾結(jié)于這個(gè)問題。

  他真是個(gè)討厭鬼!多討厭?每次到學(xué)?倳(huì)發(fā)現(xiàn)我的凳子被踩了幾個(gè)腳;每次上廁所回來,筆盒里總是會(huì)多幾條毛毛蟲;每次翻書,總是發(fā)現(xiàn)書本之間被膠水黏住。我不知道有多少次被嚇得哇哇大哭,或是哭得喊爹喊娘,甚至是不顧形象地跑到辦公室去向老師告狀。我向爸爸征求意見:該怎么辦?爸爸卻只淡定地說了一句:“自己一個(gè)人將它解決,然后對(duì)他說你不喜歡這個(gè)游戲!

  下午的時(shí)候,他在我頭上摁了一下。我一摸,他居然將口香糖黏在了我的頭發(fā)上,我按照爸爸說的,拿起剪刀,沖動(dòng)地咔嚓將頭發(fā)剪掉,對(duì)他說:“我不喜歡這個(gè)游戲!笨墒撬麉s若無其事地大喊一聲:“不需要你喜歡,我喜歡就好了!”說完便隨手用筆在我的衣服上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我對(duì)他的厭惡已達(dá)到了極點(diǎn)!

  那天課間,“嘿!你看,李麗的包包被剪了個(gè)洞!”他說。我朝那瞟了一眼,又熟視無睹地繼續(xù)埋頭做作業(yè)。很快,李麗回來了,看到桌子上的包包便大喊:“我的錢被偷了!”后來,所有人都一致認(rèn)為是他偷了錢,原因是他家窮,而且他總愛撿別人的.東西,而且最主要的是他是最后一個(gè)離開教室的。

  最后一個(gè)走是沒錯(cuò),可在那之前包包就已經(jīng)破了。我不知道該不該說。我有多討厭他?讓他受點(diǎn)懲罰不應(yīng)該嗎?

  后來我想,他不好是他沒素質(zhì),但我要誠實(shí),因?yàn)槲蚁胱寗e人知道我是有教養(yǎng)的,而至于之前的事,不應(yīng)該損壞他人的人格來償還。想到這,我便向李麗走去……

  后來怎么樣呢?后來我發(fā)現(xiàn)我的桌子非常干凈,筆盒里少了毛毛蟲,多了幾顆糖。紙條上是對(duì)我的道歉和感謝。我想,說真話這件事我算是做對(duì)了。

  勇于說真話吧,也許會(huì)有意想不到的收獲!

  說真話作文 篇10

  “十一”國慶節(jié)八天狂歡之后,校辦一致決定周末留校補(bǔ)課。這則消息如一片陰云,使我們?cè)鹃_朗的心情增添了不盡的抱怨和無奈。

  上午第三節(jié)課,我們迎來了語文老師,她“撫尺一下”,將沉醉在下課快樂氣氛中的一

  灘“鷗鷺”們給驚住了,馬上“滿座寂然,無敢嘩者”,假裝虔誠地聆聽老師的教誨。

  “其實(shí)寫作文也不難!闭Z文老師用手在空中畫了個(gè)微小的圈兒,認(rèn)真而嚴(yán)肅地說道。大家齊呼一聲:“嗯!薄爸灰龅绞孜埠魬(yīng)……”大家又齊答一聲:“嗯。”突然,大家好像聽到有蜜蜂在“嗡嗡”,糟了,有兩位同學(xué)“咬耳朵”被老師發(fā)現(xiàn)了。老師側(cè)耳傾聽,東尋西找那隱藏的聲源。不好,老師“奮袖出臂”,揪住那兩同學(xué)的耳朵,他們嚇得“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”,眼淚在眼眶里打滾。氣得七竅生煙的老師坐在講臺(tái)前面,一聲令下:“自己寫作文!蔽覀兇髿庖膊桓页,唉,城門失火,殃及池魚啊。

  好不容易,下課鈴響起第一聲,就聽有腿“作作索索”“幾欲先走”,可還沒等鈴聲響完,又迎來了匆匆而至的胡老師。

  胡老師是教物理的',一進(jìn)門就吐出五個(gè)字:“整節(jié)課做卷!卑ィ鄰(fù)雜的題。∥矣值搅恕吧街厮畯(fù)疑無路”的境地,這牛頓弄得我蹬腳。我與一張鉛印試卷大眼瞪小眼,它認(rèn)識(shí)

  我,我不認(rèn)識(shí)它。只見同學(xué)們無不“伸頸,側(cè)目”,望著巡邏的胡老師,我們既要警惕又要合作,這考試可真是一場(chǎng)不尋常的戰(zhàn)斗啊!

  終于挨到下課,告別牛頓,我們這群“鷗鷺”飛出教室,此時(shí),嘆息聲,責(zé)怪聲,怨恨聲“一時(shí)齊發(fā)”,“凡所應(yīng)有,無所不有”,中間還夾雜著自己改編的歌謠:作業(yè)最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我,是我,是我,還是我……

  我擠在人流中,腦袋像灌了鉛一樣,想到下午還得重溫“滿座寂然,無敢嘩者”的氛圍,不由得吐露內(nèi)心的真話,接下去唱道:“周末沒自由的是我,放假關(guān)禁閉的是我,是我,是

  我還是我……”

  說真話作文 篇11

  人生會(huì)經(jīng)歷很多事情,你有沒有為某事違心說過謊話?因?yàn)橛袝r(shí)說真話真的很難!

  我隨著記憶的小船漂到了那一天,那記憶猶新的一天。那天,教師讓我在信息課上把說話的同學(xué)記下來。課上,同學(xué)們交頭接耳,教室里聲音嘈雜,尤其是李鑫最為活躍,總用怪聲逗得大家哈哈大笑。

  下課后,老師問我誰在課堂上違反了紀(jì)律。我想:李鑫是說話的“主力”,說還是不說呢?記得有一次數(shù)學(xué)考試時(shí),馬虎的我忘了帶直尺,急得我像啞巴吃黃連——有苦說不出!他看到我的'窘態(tài)后,毫不猶豫地將自己的尺子“咔嚓”一聲折成兩段,慷慨地把一段遞給我,解了我的燃眉之急。后來我才知道那是他最喜歡的尺子,他很長(zhǎng)時(shí)間都舍不得用一次。可是他卻為了我而把心愛的用具折成了兩段,我怎能“出賣”這么講義氣的朋友呢?

  可是,我轉(zhuǎn)念又一想:從謊言中開不出絢麗的花朵,李鑫上課說話的壞習(xí)慣也該改改了,改了這個(gè)毛病,對(duì)他學(xué)習(xí)成長(zhǎng)也是很有好處的,俗話不是說“忠言逆耳利于行”嗎?于是我如實(shí)地把李鑫上課說話的情況告訴了老師。我說完后,忐忑不安地用眼角余光掃了他一眼,他的眼睛突出來,嘴張得老大,好像在說:“楊子凡怎么會(huì)告我的狀?”我急忙低下頭,避開他的目光。課間休息時(shí),我也避開了他,他一天都沒理我,被朋友誤解的滋味真難熬!

  第二天,他看見我走進(jìn)教室,立即走到我面前主動(dòng)和我一字一句地說:“昨天是我不好,只有真心朋友才會(huì)說實(shí)話的。”聽完后,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,被朋友理解感覺真好!

  因?yàn)檎f了真話,我收獲了一份真摯的友誼——說真話,真好!

  說真話作文 篇12

  有人說:“真話是誠實(shí)的象征,只有說真話的人,才會(huì)被人尊重!庇钟腥苏f:“假話并不僅僅是欺騙,有時(shí)是對(duì)人別人‘善意的謊言’!

  在小學(xué)四年級(jí),我的成績(jī)幾乎是步入最低谷,沒有一科高于80分的。也許是因?yàn)槲疫^于驕傲吧,也許是因?yàn)槲疫^于懶惰吧,也許是因?yàn)槲也淮笳J(rèn)真吧!

  剛過了期末考,別人都滿臉開心的表情,而我一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)槲疫@次考差了。先不說語文啦、英語啊、科學(xué)啊,單單是我擅長(zhǎng)的.數(shù)學(xué)也只有70多。當(dāng)看到成績(jī)時(shí)我的眼淚簡(jiǎn)直要流出來了,可我欲哭無淚!當(dāng)有人問我成績(jī)時(shí),我便找個(gè)話題轉(zhuǎn)移了過去。

  回到家,爸媽問我成績(jī)時(shí),我實(shí)在不敢說給父母聽,我便找了個(gè)借口說:“你女兒的成績(jī)還用擔(dān)心嗎?試卷沒發(fā),過兩天才發(fā)!

  晚上,我的心一直“怦怦”地跳,心里很糾結(jié):到底要不要跟媽媽說真話呢!老師和父母從小告訴我們,說謊是不對(duì)的,就像我們看過的一個(gè)故事叫《狼來了》了一樣,沒有好下場(chǎng)。爸爸也說過:“誠信是大家都要有的一種本質(zhì),如果一個(gè)人沒有誠信的話,就沒有相信你,你這個(gè)人就會(huì)被拉進(jìn)黑名單!”

  早上,我對(duì)父母吞吞吐吐地說:“這……這……這次考得不怎么好,……語……語文才考了60多,數(shù)學(xué)和英……英……英語70多!薄笆裁?”爸爸大叫一聲,“你怎么學(xué)習(xí)的?上學(xué)是不是經(jīng)常開小差?!”

  可是媽媽說:“算了吧孩子她爸,她最后還是說了真話,一個(gè)人不能沒有誠信,沒有規(guī)矩就不成方圓。就當(dāng)作給她一次教訓(xùn),你知道錯(cuò)了嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然我受到了父母親嚴(yán)厲的批評(píng),但是現(xiàn)在我的心情反而放松了,仿佛壓在心頭的巨石終于放下來了。果然說真話是有好報(bào)的,從此以后,我的成績(jī)慢慢地就不斷進(jìn)步了。

  這一次,我選擇了說真話。

  說真話作文 篇13

  被稱為“德國古典文學(xué)的最后一位代表”著名的德國抒情詩人、作家海涅曾說“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。足見說真話對(duì)生命的重要。

  真話其實(shí)是我們心靈最純凈的獨(dú)白,是這個(gè)時(shí)代應(yīng)當(dāng)奏響的生命樂章。

  說真話推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”:用辛辣的筆調(diào)痛斥封建社會(huì)的種種弊端,用一句句發(fā)人深省的真話喚醒國民麻木的靈魂,不愧為中國的脊梁。

  說真話提高生命質(zhì)量。季羨林一生淡泊名利,以“說真話”作為自己人生的信條,“大師”這個(gè)稱號(hào)是對(duì)季老先生學(xué)術(shù)造詣的肯定,更是對(duì)其品格的高度贊賞。

  說真話讓更多的人清醒。白巖松,資深新聞人,在自己的白說一書當(dāng)中提到:說話不是一件好玩的事情,卻仍然要說,即使說了白說,可是不說白不說,還是要說真話。

  反觀我們生活的社會(huì),敢于說真話的.人少之又少。其主要原因,還是真話生存空間過于狹窄,說真話的人有時(shí)被誤解而招致罵名,有時(shí)因觸犯了某些人有的利益引來殺身之禍;相反,說假話的人反而能博得對(duì)方的歡喜,從而獲得利益,但是這造成社會(huì)信用的嚴(yán)重缺失,人與人之間不能相互信任而彼此猜忌,聰明人明哲保身,上層人粉飾太平,這難道不會(huì)造成一個(gè)畸形社會(huì)。

  所以,我們要說真話。

  不懼說真話,但是在說真話的同時(shí),也要注意分寸,同樣的一句真話,說出來不同,傳達(dá)的意思也不同,當(dāng)你說真話的時(shí)候,盡量不要傷害別人,不讓別人心生芥蒂。

  一人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代中的人營造一個(gè)世風(fēng)良好的社會(huì)環(huán)境,只有這樣,才不至于讓人們?cè)诩僭捴忻允ё晕遥粫?huì)讓時(shí)代蒙羞。

  說真話是一種人生境界,它是人們?cè)趨⑼该、恢?fù)清醒的一種覺悟,是我們做人的良知。

  說真話是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),它能讓這個(gè)社會(huì)運(yùn)行在一個(gè)井然有序的軌道上。

  說真話,為生命增添光輝。

  說真話作文 篇14

  那一節(jié)英語課,那一次說真話的經(jīng)歷,讓我久久不能忘懷:

  前一天,英語老師布置了一項(xiàng)作業(yè):回家讓家長(zhǎng)聽寫第五單元單詞、詞組,并且簽字。我由于怕麻煩,就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍,自己簽了字。懷著這種僥幸的心理,我在些許心虛中交上了英語作業(yè)。

  前五分鐘,馬上就要上英語課了,我坐立不安,就怕英語老師會(huì)看出來,我心急如焚地等待著,想象著老師如果發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么處置我?如果沒發(fā)現(xiàn),我是否可以逃過“一劫”呢?

  前三分鐘,終于,拿到讓我心虛不已,焦慮不安的鈴聲響起了,英語老師走進(jìn)教室,我偷偷抬起頭來看了看英語老師的臉:她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了,心里想著:怎么辦?怎么辦!肯定被發(fā)現(xiàn)了!不出我的意料,英語老師開口了:“昨天下午布置的聽寫作業(yè)有多少人是按我要求的.完成的?自己把單詞詞組抄了一遍,然后找家長(zhǎng)簽字或自己簽字的人站起來……"

  前一分鐘,身邊的同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來,而我由于自尊心,虛榮心的驅(qū)使,頑固地坐著,不愿站起來,但此時(shí),我的心跳得異常的快,臉上也感覺到越來越熱,就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受,手心也慢慢地沁出了細(xì)汗……

  前一秒,周圍站著的人又多了幾個(gè)人,我的心像是有一頭小鹿在撞,緊張的都快跳出來了,又想了想:要不要站?要不要站?不站?那我肯定會(huì)更難受;站?老師會(huì)把我怎么樣?算了,站起來吧,本來就是自己錯(cuò)了,何必讓自己這么難受?于是,我便硬著頭皮站了起來,口中還小聲地說了句:老師,還有我,對(duì)不起。

  下一秒,我心情暢然,沒有了緊張,害怕,有的只是舒暢與輕松。

  我所說的那句話老師肯定沒有聽到,但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說了真話,雖然被老師罰抄單詞三遍,但我覺得值得,說出實(shí)話,做一個(gè)誠實(shí)的人隨人會(huì)付出代價(jià),但至少對(duì)得起自己。

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