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我最想念的人作文

時(shí)間:2023-12-01 22:25:46 好文 我要投稿
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我最想念的人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我最想念的人作文,歡迎大家分享。

我最想念的人作文

我最想念的人作文1

  您好!自從您回老家照顧生病的太姥姥,至今已經(jīng)半年了,這半年來(lái)我非常想念您,這次跟您的分別是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最長(zhǎng)的一次。這些日子我總是不由自主地想起跟您的朝夕相處,想起小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙,是您不辭勞苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子,是您一次一次幫我蓋好;每次我貪玩磕著碰著,是您一邊心疼的`嗔怪一邊幫我包扎;還記得小時(shí)候我經(jīng)常在晚上咳嗽發(fā)燒,是您一夜一夜的抱著我,拍著我,還要不停的給我量體溫,喂水喝,我的燒退了,天也快亮了,我睡著了,你卻眼里布滿(mǎn)血絲的起來(lái)做飯......

  記得我上三年級(jí)的那年冬天,一個(gè)白雪茫茫的早上,寒風(fēng)刺骨,您送我上學(xué),剛走到校門(mén)口,我忽然想起來(lái)模擬考試卷子忘了帶,可是今天課堂上老師要講評(píng)的,怎么辦?我快急哭了。您聽(tīng)了馬上說(shuō):“你進(jìn)班去吧,我這就回去給你拿!笨粗掖译x去的背影,在寒風(fēng)中飄飛的花白頭發(fā),我既慚愧又心疼,我怎么就這么丟三落四呢?快上課的時(shí)候,您拿著我的卷子送到班門(mén)口來(lái)了,大冷的天,您的額頭上卻滿(mǎn)是汗珠,一定是怕耽誤我上課,路上跑的很急,看著氣喘吁吁的奶奶,我強(qiáng)忍住淚水,轉(zhuǎn)身進(jìn)班了。現(xiàn)在想起那一幕,我的眼淚卻再也忍不住了,奶奶,我好想你呀!

  現(xiàn)在我只能對(duì)著書(shū)桌上照片里那位抱著我的老人呼喚:親愛(ài)的奶奶,我等著每天跟您一起下棋,一起去買(mǎi)菜,一起看電視,您快回來(lái)吧!

我最想念的人作文2

  關(guān)于外公,媽媽從不提起,所以得以使這個(gè)是秘密而又不是秘密的秘密在我12歲的時(shí)候才開(kāi)始明白。

  關(guān)于他,媽媽處處避讓?zhuān)辉屛矣|碰,而偏偏我有那么有好奇心,追著媽媽問(wèn),讓她在無(wú)奈之中告訴了我一切一切。

  外公,早在媽媽的小時(shí)候就過(guò)時(shí),而他,則是為姥姥找個(gè)幫忙的人而變成媽媽的繼父。

  外公,一個(gè)很安靜很安靜的詞,順著時(shí)間的長(zhǎng)河流過(guò),媽媽都無(wú)法再想起他的模樣。

  她向我模模糊糊的描述他,用盡力量都沒(méi)有想到他的模樣,外公總是對(duì)媽媽那么好,和她很親,很愛(ài),總是激勵(lì)著媽媽努力學(xué)習(xí)。而那年,失去了他,無(wú)疑是對(duì)媽媽生命里的一次重大打擊。

  我曾無(wú)數(shù)次在腦海中勾勒他的摸樣,微微笑著的臉,大大的眼,長(zhǎng)得高高的,總是喜歡捏捏臉,那么那么有精神,常常說(shuō):“加油!”……

  七月十五,家里人去為親戚燒紙,不知為什么,這樣悲傷的日子總是飄著細(xì)雨,我一個(gè)人坐在窗前,聽(tīng)著耳邊嘩嘩作響的雨聲,不由自主地想到了外公,他帶給我一次次的微笑,一次次的浮現(xiàn)在我的眼前,我就這樣沉浸在他的.笑中,仿佛置身于深深的青澀之中,無(wú)法自拔。

  我沖向雨中,任雨打濕我的衣衫,我清楚的望見(jiàn)了我的內(nèi)心,也是下著雨的,一片似遠(yuǎn)似近地云那樣飄著,思念著,云下,一片大地,在這細(xì)密的浸潤(rùn)中,泛起了沁人心扉的新綠。

  你會(huì)說(shuō)我傻吧!為一個(gè)從未見(jiàn)面的而僅僅是知道的人思念?墒,我的眼里真的有他的身影,我看到了,他朝我笑,一直笑,平靜的面孔,不能再平靜,我想叫他,喉嚨里好像有什么東西,發(fā)不出聲音,我想仔細(xì)的看他,卻越來(lái)越模糊。

  我僅僅在想象中思念,一種純粹為想象而付出時(shí)間的代價(jià)。

我最想念的人作文3

  再次踏入這個(gè)荒草萋萋的院子,竹林、杏樹(shù)依舊茂盛。手撫上院角的杏樹(shù),凹凸不平,刻滿(mǎn)了歲月變遷的符文。曾經(jīng)的花叢,曾經(jīng)的候鳥(niǎo),曾經(jīng)的風(fēng)鈴,一切的一切失去了原有的色澤,僅存一抹幽幽的.綠。我提起步子,緩入一間房間。

  想念,仍是想念!望著曾祖母灰白的慈祥照片,記憶排山倒海般涌來(lái)。

  朝陽(yáng)帶著淡淡的憂(yōu)傷迎來(lái)黎明,人們?nèi)猿撩栽趬?mèng)中,我睜著朦朧的睡眼起床。那時(shí)我五歲,讀一年級(jí)。我趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)許久,忽覺(jué)不見(jiàn)曾祖母,不由得心生疑惑。祖母跑進(jìn)屋子,空洞的眼神,無(wú)力的身體,彌漫著絕望、悲慟欲絕。我受了驚。何曾見(jiàn)過(guò)祖母如此?何事能將祖母的堅(jiān)強(qiáng)分崩離析?

  那個(gè)初夏,我永遠(yuǎn)地失去曾經(jīng)慈祥的身影。

  時(shí)光不會(huì)倒退。我只能去慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)、忘記許多微不足道可又金錢(qián)難以比擬的幸福。

  偷懶不寫(xiě)作業(yè),母親得知后罰我不許吃晚飯,是曾祖母給我塞了一把零嘴充饑。

  曾試圖從曾祖母手中奪來(lái)笤帚玩耍,不料曾祖母的手被鋒利的鐵絲劃出一串血珠,她卻不管不顧自己手上的傷口,奔來(lái)看我有沒(méi)有傷到手。

  母親抱著我被院中的藤條絆倒,曾祖母和母親淚水漣漪,我笑得沒(méi)心沒(méi)肺。

  父親接我到蘭州玩耍。待夕陽(yáng)西下,我在老巷口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到曾祖母披星戴月、失望疲憊地回屋。她不經(jīng)意間眼神瞥到我,嘴角綻放起一抹欣喜,悄無(wú)聲息地散入一雙慈目。

  往事浮至眼前,轉(zhuǎn)瞬被淹沒(méi)在重重淚簾中。

  那年初夏的清晨,手中的筆悄然間滑落,勾出一朵曼殊沙華。

  她的笑,她的愛(ài),她的慈祥;她的淚,她的悔,她的無(wú)奈。她的一切的一切,換來(lái)我的成長(zhǎng),換不來(lái)我對(duì)她的報(bào)答。記憶中斷在三歲,兩年的幸福而已,便隨即消失。

  想念!七年的想念!

  樹(shù)葉因風(fēng)的低語(yǔ)而晃動(dòng),畫(huà)出她的眉、她的眼。

我最想念的人作文4

  愿您在圣靈的擁抱中安眠,姥爺。無(wú)情的歲月將您的生命永遠(yuǎn)扼制在了那一刻,再多的淚水,卻無(wú)法推動(dòng)您生命的時(shí)鐘,空蕩的病房,留下的似乎只有沉甸的回憶和深遂的痛楚。

  難忘啊,那飽含風(fēng)霜的面龐,質(zhì)樸卻那么慈祥。小時(shí)候,我曾在枕邊細(xì)聽(tīng)你的呼嚕聲入夢(mèng)。那時(shí)月光是皎潔的,蘊(yùn)含著星星的光束,柔柔地穿過(guò)窗隙,輕輕的劃過(guò)窗臺(tái),射映在您和我身上,帶來(lái)一抹不易察覺(jué)的美好。放學(xué)時(shí),總能看到您的身影,在校門(mén)口翹首等待著。那時(shí)陽(yáng)光是燦爛的,暖暖的穿過(guò)空中,慢慢的涌過(guò)綠葉,照應(yīng)在那雙牽著的手上,送來(lái)一股令人羨慕的溫馨與美好。夕陽(yáng)降臨時(shí),我愛(ài)看見(jiàn)您在廚房時(shí)忙碌的背影。那時(shí)晚霞是柔美的,召來(lái)縷縷清風(fēng),撥下您額頭上的汗珠,拉上一抹欣慰的微笑,融入一份沁人心脾的陶醉與一絲清涼。

  思念啊,那座有您的故鄉(xiāng)。是那么的快樂(lè)與美好。但,如今您卻不在了,小屋里留下的,只剩下了無(wú)盡的思念與惆悵。于是,孤獨(dú)的我也沒(méi)了您的庇護(hù)。月沒(méi)了,只留下了漆黑的夜,用無(wú)盡的`黑暗丟給了我多許懷念。陽(yáng)光沒(méi)了,只留下了滿(mǎn)天空的烏云,用瓢潑大雨砸向了我無(wú)盡的惆悵。清風(fēng)沒(méi)了,只有狂風(fēng),在我的耳邊告訴我你已經(jīng)去世了。姥爺,我不想接受這個(gè)事實(shí),但也不得不接受。求您告訴我,哪怕在夢(mèng)中告訴我:你還活著。我不想通過(guò)星星去思念您,我要您在我的身旁輕拍我的臂膀。多少思念譜寫(xiě)成無(wú)數(shù)首懷念的樂(lè)譜,可,姥爺,您聽(tīng)到了哪一首?只有蒙著淚與思念的目光,在恍惚中尋找著您在天上的背景。

  請(qǐng)您看到這封信后,能體會(huì)到我對(duì)您的思念之情,在那一個(gè)夜晚,進(jìn)入我的夢(mèng)中,再次回味那縷輕柔的月光,那束溫馨的陽(yáng)光,與我同眠。

我最想念的人作文5

  夜深沉,獨(dú)自臥聽(tīng)世間萬(wàn)籟如歌。

  ——題記

  夜,蓋住了這個(gè)世界。秋風(fēng)起,坐在長(zhǎng)椅上,聆聽(tīng)著這園子里草木的嘆息,偶爾有些鳥(niǎo)鳴,更襯夜的靜謐。

  一滴,兩滴,雨打在臉上,濕濕的,癢癢的;三滴,四滴,雨落在葉子上,悅耳,動(dòng)聽(tīng)。

  最后一次來(lái)這兒是三四年前了。也是一個(gè)雨天,在往回走的路上,一個(gè)稚嫩的聲音問(wèn)道:“下雨了,我們?cè)趺椿厝パ?”接著是一個(gè)蒼老的聲音在答:“雨很小,漫步走回去吧!薄昂醚剑醚!”“你這丫頭!”我握著他的手,上面滿(mǎn)是摺皺,并不光滑,略顯粗糙,但心卻很踏實(shí)。

  一路上走走停停,他讓我聽(tīng)這雨的聲音。

  雨滴進(jìn)小水洼里,似撞鐘般清脆;雨滴在草叢里,是大鼓般深沉;雨滴在菊花上,似古琴般悅耳;雨滴在樹(shù)葉間,似簫般悠揚(yáng)……這些“樂(lè)器聲”此起彼伏,連綿不斷。

  記得他還說(shuō)了很多讓我似懂非懂的話,就這樣,一路上,慢慢地走,聽(tīng)著他爽朗的笑聲,聽(tīng)著他說(shuō)的.道理,慢慢地走……

  走在這條熟悉的路上,我仍是靜靜地聽(tīng)著,用心聽(tīng)著,在路的盡頭,我又見(jiàn)到了那個(gè)屋子,那個(gè)充滿(mǎn)回憶的屋子,我走了進(jìn)去,輕輕地關(guān)上了門(mén),徒留一地月光。

  雨停了,月亮更明亮了,這園子里的一花一樹(shù),一草一木也被雨水沖刷得更加鮮艷了。那段回憶似乎也被沖刷得有些模糊了,我仰頭望著星空,心里想著:那個(gè)我最想念的人,你會(huì)看見(jiàn)我嗎?

我最想念的人作文6

  在生活中,您就像夜空中那顆最燦爛的星星,時(shí)刻引導(dǎo)我走上正確的道路。現(xiàn)在,我已經(jīng)上高中了,可您現(xiàn)在在哪里啊?我最想念的王老師……

  記得小學(xué)三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們?cè)瓉?lái)的班主任轉(zhuǎn)走了,您接下他的工作,成為了我們的班主任。那時(shí),幼稚的我們認(rèn)為是您趕走了我們的班主任,都對(duì)您非常討厭。我們也想著要趕走您。于是就不背課文,不寫(xiě)作業(yè)。期中考試是時(shí)我們?nèi)嗟某煽?jī)都一落千丈。我們計(jì)劃著如果您打罵我們,我們就去找校長(zhǎng),要求換老師。但當(dāng)您走進(jìn)教室時(shí),既沒(méi)有打我們,也沒(méi)有罵我們。只是帶著哭腔把我們以前做的所有壞事全說(shuō)了出來(lái)。霎時(shí),全班鴉雀無(wú)聲。我們都羞愧的低下了頭,我們都非常后悔,后悔不該那樣對(duì)您。班里還隱約傳出了啜泣聲,等我抬頭看您的時(shí)候,男子漢的眼眶里竟也掛著些淚珠。

  還記得一次,在我們上體育課的.時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔倒在地上,膝蓋都擦破了。您聞聲趕來(lái),二話不說(shuō)背起他就往醫(yī)務(wù)室跑,看到您額上的汗珠,我們都慶幸有那么負(fù)責(zé)任的班主任。后來(lái)我們才聽(tīng)說(shuō),那天您剛值完一天的班,已經(jīng)很累了,正準(zhǔn)備休息,但一聽(tīng)到消息,飯也顧不得吃就趕了過(guò)來(lái)。那時(shí),我們才知道您是真的把我們當(dāng)成自己的孩子。

  您教會(huì)我們做人,教會(huì)我們勇敢面對(duì)挫折,在未來(lái)的日子,無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)勇往直前。因?yàn)槲蚁嘈拍拖衲俏灮鹣x(chóng),在黑夜中為我引路,為我?guī)?lái)心靈上的熒光。

我最想念的人作文7

  近來(lái),我最想念的人是我的一個(gè)好朋友。

  我們兩個(gè)年齡只差了兩個(gè)月,因而我們從小就認(rèn)識(shí)(我們的媽媽是同事),想知道他是誰(shuí)嗎?嗯——我先不告訴你。

  我們經(jīng)常和其他幾個(gè)小朋友在校園里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏時(shí),不知為什么,總是我捉,而他是最好捉的。為什么呢?因?yàn)樗睾煤罂倳?huì)念叨“你看不到我,你看不到我!蔽覕(shù)完數(shù)后,就豎起耳朵細(xì)細(xì)地聽(tīng)哪里有他的聲音,循著聲音就能找到他的藏身之處。我呢,佯裝找不到他,邊走邊說(shuō)“人呢,不在這里,我再到別的地方找找!”然后悄悄地繞到他的背后,大喝一聲,就可以把他嚇出來(lái)。

  我們從四年級(jí)開(kāi)始就一起去奧星俱樂(lè)部練乒乓球。我倆的技術(shù)越來(lái)越好,經(jīng)常和其他乒乓“高手”對(duì)練。而最經(jīng)常的是和王——不對(duì),要保密的——在學(xué)校里的球臺(tái)上一比高下。

  我們也經(jīng)常“并肩作戰(zhàn)”。我們用買(mǎi)的小皮筋槍作武器,我倆的組合經(jīng)常打敗別的組合。我們的'作戰(zhàn)方案是“聲東擊西”。經(jīng)常是由我用“生命”作代價(jià)完成“聲東”,而他躲起來(lái),尋找機(jī)會(huì)“擊西”,不一會(huì)“敵人”就被我倆消滅了。

  學(xué)校旁邊有一條小河,我們經(jīng)常到那里玩。河里有搭石,我們就踩著這個(gè)“小橋”到河對(duì)面,接著再涉一段水,就可以到一個(gè)小島上去“尋寶”。一次,我們發(fā)現(xiàn)上面竟有野鴨蛋,我和他一人撿了幾個(gè),這個(gè)意外的驚喜把我倆樂(lè)壞了。

  我們就在這樣無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng),而我現(xiàn)在卻再也不能經(jīng)常見(jiàn)他了,那是因?yàn)樗掀吣昙?jí)了,也不知道他是不是也在想念我,他就是我最要好的朋友——王嘉旭。

我最想念的人作文8

  轉(zhuǎn)眼六年級(jí)上學(xué)期就快要成為歷史了,我唯一的真正好朋友——韓翔也已經(jīng)離開(kāi)了我有一年了,特別是前幾天,他的樣子又突然間在我的腦中浮現(xiàn)。

  我和他雖然是談不上是形影不離,但是我們就像是對(duì)方的分身一樣,總是非常了解對(duì)方。我有些時(shí)候我受到別人欺負(fù)的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)幫我一把;同樣的,他遇到什么事情,我一般也會(huì)去幫他。我們之間盡管有什么不愉快的事情,但是在第二天總會(huì)又聚在一起,就像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。在體育課的自由活動(dòng)時(shí)間里,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人都很不擅長(zhǎng)籃球一類(lèi)的體育運(yùn)動(dòng),所以我們經(jīng)常會(huì)坐在高架上,聊聊自己的心事之類(lèi)的。放學(xué)以后我們也不會(huì)分開(kāi),我經(jīng)常會(huì)去便利店買(mǎi)幾串照燒肉串,我們一邊走、一邊聊、一邊吃。哈哈。

  在五年級(jí)上學(xué)期的散學(xué)典禮上,校長(zhǎng)大聲的讀了韓翔給她的信。我看到了韓翔低著頭在默默哭泣,我的心里有一種難受的苦澀味涌上心頭。這件事并不是讓我最難過(guò)的`,而是他走的那天我們對(duì)方都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有句號(hào)來(lái)把這段美好的回憶截?cái)。并且他在寒假的時(shí)候曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)電話,可是我這個(gè)豬腦子居然忘記把號(hào)碼給記下來(lái)。這兩件事一直是我心里面的一個(gè)心結(jié)。我現(xiàn)在好希望時(shí)光可以倒流,把韓翔放回原來(lái)的位置,重度美好的時(shí)光。呵呵。

我最想念的人作文9

  一天晚上,床上的老人沒(méi)再說(shuō)話也沒(méi)再喃喃,有一個(gè)女孩呆呆的凝視著床上的老人,強(qiáng)忍著眼眸的淚水感到悲傷、無(wú)助,心里的一個(gè)詞語(yǔ)始終回蕩——“外公”。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夜晚,一夜之間給我關(guān)愛(ài)的人沒(méi)了沒(méi)了……天下著雨,敲打著房頂上的瓦礫,叮咚———叮咚,好像在位逝去的老人落淚。

  我傻傻的望著床上的老人哭不出來(lái),外婆、媽媽等人的哭聲徘徊耳邊。屋里暗黃的燈光照耀著我的悲傷!“媽?zhuān)页鋈チ!”我說(shuō),因?yàn)槲沂窃诓幌朐偻夤媲傲粝滤^不爭(zhēng)的眼淚!

  走出門(mén)。無(wú)數(shù)的悲痛,無(wú)數(shù)的迷茫,無(wú)數(shù)的淚水,在這一刻悄然來(lái)臨。無(wú)聲無(wú)息,正如外公無(wú)聲無(wú)息的走了一樣。抬起頭眼里的淚花突然映著兩顆櫻桃樹(shù),我至死都不會(huì)忘記,外公生前對(duì)我的關(guān)愛(ài)就是在那生根發(fā)芽!

  回憶只增添了美好……

  我記得小時(shí)候,自己最喜歡坐在櫻桃樹(shù)上的大枝干上吃果子呢!而外公就在下面叮囑我小心點(diǎn)兒。每當(dāng)夏至,我就和外公、外婆一起坐在櫻桃樹(shù)下乘涼,然而現(xiàn)在回憶起來(lái)卻只是一個(gè)模糊的.影子。由于外公家有很多果樹(shù),所以每年都是外公摘好了給我送來(lái)。但外公離去的四年來(lái),果子不甜了不紅了,也沒(méi)人再給我送了,唉!

  我還記得小時(shí)候,我們姊妹幾個(gè)坐在高高的谷堆上面,聽(tīng)外公講那古老的故事!把θ寿F”、“聊齋”、“三皇五帝”……我外公可精通不少哩!經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了,也許是外公的關(guān)系我酷愛(ài)歷史!如今想起來(lái)心里酸酸的,但同時(shí)暖暖的有種說(shuō)不出的感覺(jué)!

  回憶只增添了美好,美好中卻還有悲傷!

  今天我隨著風(fēng)兒飄逝來(lái)到了外公的家。小屋子里的兩件床還是那么矚目,老舊的柜子還是那么簡(jiǎn)樸,暗黃的燈光卻同往常不一樣,因?yàn)樗找奈业谋瘋¢T(mén)上的紅布簾飄啊飄蕩啊蕩,卻怎么也蕩不走,飄不走我的思念!“外公!我想你了!外公……”

我最想念的人作文10

  我最想念的人是我的太姥爺,雖然我沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)他,我一年只能回老家一兩次,有時(shí)還見(jiàn)不到他。

  太姥爺是軍人,上了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng),飽經(jīng)風(fēng)霜。太姥爺被子彈打中過(guò),至今腿上有一個(gè)洞,里面還有子彈碎片未取出來(lái)。太姥爺過(guò)世時(shí)已經(jīng)九十三歲高齡,那時(shí)我才七歲,還太小,隨著時(shí)間的推移,他的面容在我的記憶中慢慢模糊,我只隱約記得他嚴(yán)肅的軍人模樣。

  太姥爺參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),退役后每個(gè)月都有退休金可拿,但他從來(lái)不肯為自己買(mǎi)新衣服新鞋子等,把錢(qián)都留給了他的子孫們。我見(jiàn)太姥爺時(shí),他身上總穿著舊衣服,住在一個(gè)小平房里,兒孫們給他買(mǎi)的新衣服他說(shuō)穿不慣,讓他搬到兒子家住他也不肯,他說(shuō)自己一個(gè)人習(xí)慣了。他對(duì)我們這些孩子特別好,每次去太姥爺?shù)男》孔油,他總?huì)拿出糖果等零食塞給我們。他對(duì)朋友、鄰居甚至是陌生人都很好,饑荒年代救濟(jì)過(guò)很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時(shí),不論大人還是小孩,都哭得很傷心。

  要是太姥爺多活幾年就好了,就能看到我的小弟弟了,可惜他去世得太早了。太姥爺一生過(guò)慣艱苦的日子,對(duì)自己什么都舍不得買(mǎi),對(duì)別人卻很大方,這給我留下了深刻的'印象,雖然我不太記得他的模樣了,卻仍然很想念他。

  我想念太姥爺,當(dāng)然不僅僅是因?yàn)樗麑?duì)我們很好,更因?yàn)樗俏业挠H人。

我最想念的人作文11

  我最想念的人是高一年級(jí)的英語(yǔ)老師,她是南非人,名字叫做TeacheHellena。她因?yàn)橄肽罴胰耍谌ツ晔罴,就已?jīng)回自己的家鄉(xiāng)了。

  她長(zhǎng)得高高胖胖的、有一頭俏麗的短發(fā)、還有一雙深邃的大眼睛。TeacheHellena的嗓門(mén)很大,每次只要班上同學(xué)吵鬧,她就發(fā)出超級(jí)獅吼功,此時(shí)全班就會(huì)鴉雀無(wú)聲,專(zhuān)注的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。老師由于課前準(zhǔn)備充分,因此上課活潑有創(chuàng)意。她不僅認(rèn)真教學(xué),也很關(guān)心同學(xué)的身體狀況,如果有人身體不舒服或受傷了,她就心急如焚的忙著量體溫、忙著擦藥,就像我們的第二個(gè)母親一般。她對(duì)品德教育更是重視,常告訴我們待人處事都要有禮節(jié),才能成為受歡迎的'人,如果在校園有學(xué)生沒(méi)對(duì)她打招呼,她一定叫到面前說(shuō)教一番,因此全校學(xué)生對(duì)她是必恭必敬的。

  她上課時(shí)常和我們分享自己小時(shí)候的趣事,令我印象最深刻的是,她家院子里有塊菜園,有地鼠常常來(lái)偷吃菜。有一天,她家的狗發(fā)現(xiàn)地鼠又來(lái)了,于是追過(guò)去要咬地鼠,沒(méi)料到地鼠竟然把狗的鼻子咬傷了,還血流不止呢!真是太有趣了。她常說(shuō)故事給我們聽(tīng),我最喜歡聽(tīng)她說(shuō)英語(yǔ)故事了。

  她已經(jīng)離開(kāi)中國(guó)快一年了,以前同學(xué)常圍在老師桌子旁說(shuō)說(shuō)笑笑的情景已不再,但現(xiàn)在偶而想起那時(shí)的畫(huà)面,內(nèi)心會(huì)不由自主的跳躍,我想寫(xiě)一張卡片給老師,告訴她我很想念她!

我最想念的人作文12

  冬日的暖陽(yáng),照在庭院破舊的藤椅上,藤椅上那個(gè)瘦小的身影,就是我親愛(ài)的太奶奶。

  太奶奶一直一個(gè)人住在老家,父母多次要將她接入縣城,她說(shuō)什么也不肯。她怕自己年紀(jì)大,身子骨經(jīng)不起一路折騰,無(wú)論如何也要留在鄉(xiāng)下。父母都很無(wú)奈,只好讓曾祖母留在農(nóng)村。

  太奶奶個(gè)子又瘦又小,一雙粗糙的手布滿(mǎn)老繭。每次回到老家,曾祖母總愛(ài)坐在庭院的藤椅上向路口張望著,一看到我和父母下車(chē)來(lái),就顫巍巍地跑過(guò)來(lái)迎接我們,眼神里滿(mǎn)是欣喜,叨叨著:“回來(lái)啦,回來(lái)就好……”

  太奶奶家的臘肉特別美味,豬是自家喂養(yǎng)的,臘肉是自己熏的,不膩也不咸,肉質(zhì)鮮嫩,嚼起來(lái)不會(huì)感覺(jué)像菜館里的那樣如同木頭渣子似的。每次吃飯時(shí),太奶奶總是會(huì)把最好的肉夾給我吃。每當(dāng)看見(jiàn)我吃得很滿(mǎn)足的`樣子,曾祖母就無(wú)比開(kāi)心地笑了。

  太奶奶的老屋不遠(yuǎn)處有一個(gè)小水塘,水塘里有很多小魚(yú)。我曾經(jīng)多次向父母吵著要釣魚(yú)竿,他們卻說(shuō)什么也不給我弄。氣的我飯也不吃,還放聲大哭。爸爸正準(zhǔn)備打我時(shí),太奶奶連忙過(guò)來(lái)護(hù)著我,變法似的從手里拿出一顆糖來(lái),貪吃的我趕快停止了哭泣,接過(guò)糖就往嘴里塞。

  太奶奶拉著我的手,很認(rèn)真地說(shuō):“要不到的東西,哭有什么用?你看太奶奶來(lái)給你做一個(gè)!”說(shuō)完,她找來(lái)一根竹竿,拴上線,掛上鉤,不一會(huì)兒竟變戲法似的做了一個(gè)簡(jiǎn)易釣魚(yú)竿。我雖然沒(méi)釣到魚(yú),但也滿(mǎn)足了我擺擺樣子的愿望。

  去年冬天,曾祖母因病住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我看到診斷書(shū)上的幾個(gè)大字:器官衰竭,我的眼淚不住地往下掉。我站在她的病床邊,輕輕拉著她的手。那是怎樣的一雙手。「闪汛植诘氖,手背上血管突起,打針留下的針眼清晰可見(jiàn)。我強(qiáng)笑著叫她,她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用那粗糙的手撫摸著我的臉,努力地笑著說(shuō):“你來(lái)了啊,我正念叨你呢!”

  葬禮的那天,一直下著小雨,一如我傷心的的眼淚。

  今年清明節(jié),我回到老家。空蕩蕩的庭院里,藤椅還在,那個(gè)藤椅上的瘦小身影,永遠(yuǎn)不在了……

  太奶奶,您在天堂還好嗎?

我最想念的人作文13

  六年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)入了這的學(xué)校。從此,離外婆家就更遙遠(yuǎn)了。每個(gè)小孩子都認(rèn)為,爺爺奶奶是最疼愛(ài)自己的,對(duì)我來(lái)說(shuō)也一樣,但我心里卻總放不下我的外婆。

  我的外婆今年已經(jīng)七十幾了但她仍然是那么地勤勞、慈祥。小時(shí)候,我總喜歡去外婆家。因?yàn)槟菚r(shí)我們村才有幾棵杏樹(shù),外婆家就不一樣,家里有好幾十棵。每逢夏天快到時(shí),杏子就黃了,我便吵著要去外婆家,沒(méi)辦法,媽媽只能依我。經(jīng)過(guò)彎彎曲曲的小路,我們來(lái)到了外婆家。因?yàn)槟鞘羌依锖苊,我就只能讓媽媽先回家,自己呆在外婆家里?蛇@一呆就是十幾天,可真夠爽的。

  我喜歡上樹(shù),所以每天都在樹(shù)上吃杏。外婆的村里,出門(mén)就能看見(jiàn)杏樹(shù),所以外婆對(duì)我不是太擔(dān)心的。吃過(guò)早飯后,外婆就帶我去摘杏,而我也可以做外婆的幫手?晌也恍⌒陌咽纸o劃破了,外婆看見(jiàn)后,十分的心疼。趕快把我抱回家纏了些紗布。我本來(lái)是不想讓她看到的,可偏偏她看見(jiàn)了,后來(lái)他幾乎每天都要看好幾次,問(wèn)上好幾次“疼嗎?”和媽媽一樣總是嘮叨不停。

  當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她總是用她那粗糙的手撫摸著我,傻傻的.看著我,癡癡地教著我。外婆把我抱在懷里,我瞬間感到了她的溫暖。聽(tīng)她講故事,也讓我懂得了一些做人的道理。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在那遙遠(yuǎn)的地方,有座大山,那里住著我的外婆,她的肩膀就像大山一樣,好穩(wěn),我可以放心的續(xù)我的夢(mèng)了!

  我好想想念我的外婆,更想念那雙粗糙的手,多想再靠在她那大山般穩(wěn)固的肩膀上,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),永遠(yuǎn)也不醒來(lái)!

我最想念的人作文14

  我最想念的人是我的爺爺、奶奶。

  爺爺奶奶今年都64歲了,風(fēng)霜在他們的臉上刻畫(huà)出一道道溝壑,那是歲月留在他們臉上的印跡,是對(duì)他們的洗禮,是他們勞累辛苦的見(jiàn)證!

  爺爺奶奶不會(huì)說(shuō)多么好聽(tīng)的贊揚(yáng)的話,可這并不代表他們不愛(ài)我,他們對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在平常。

  記得小時(shí)候我體弱多病,爺爺奶奶為了照顧我,不得不重新工作?僧(dāng)時(shí)50多歲的老人能找到什么好工作呢?于是舉目無(wú)親的他們當(dāng)了清潔工。在我的印象里,他們經(jīng)常深夜才回來(lái),凌晨四點(diǎn)半就去干活了。寒冷的冬季,四點(diǎn)半天還未亮。每當(dāng)他們出門(mén)時(shí),凜冽的寒風(fēng)都會(huì)闖進(jìn)屋里把我凍醒,亦會(huì)將他們的背影隱藏。

  有一次,我沒(méi)聽(tīng)他們的話穿厚點(diǎn),可晚上就發(fā)燒了。奶奶半夜起來(lái)給我倒茶找藥,那可是零下十度的嚴(yán)寒!后半夜,奶奶一直把我抱在懷里,不時(shí)地摸我的額頭,直到我退燒。

  三歲那年,調(diào)皮的我找洛洛玩。可是,為了和我爭(zhēng)一個(gè)玩具,洛洛把我從三樓推了下去。爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)后,急忙趕下樓去。而我還算幸運(yùn),并沒(méi)直接掉到地上,而是衣服被自行車(chē)掛住了之后才落地。盡管如此,我傷得仍然很重。焦急的.爺爺奶奶慌張的把我送到了醫(yī)院,我住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。病房門(mén)口,一向堅(jiān)強(qiáng)的爺爺蹲在了地上傷心的哭泣……

  我的病好后,洛洛一家早已人去樓空。奶奶還稍有不滿(mǎn),埋怨他們不來(lái)看望我,爺爺卻淡淡的笑了:“慧慧沒(méi)事就好!边@一刻,我的眼眶紅了。

  爺爺奶奶給予我最無(wú)私的愛(ài),他們是我最?lèi)?ài)、最想念的人。

我最想念的人作文15

  隨著時(shí)間的流逝有些事情我都漸漸忘了,但有一件事我到現(xiàn)在還記著。

  那是上二年級(jí)的時(shí)候:

  有一次,我上完第四節(jié)課,拿著音樂(lè)課本往教室走,忽然感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼,但是也沒(méi)在意,可到了樓梯口肚子更疼了。我想:到教室或許就沒(méi)事了。于是我按著肚子開(kāi)始爬樓梯,豆大的汗珠一滴滴地往下流,我終于到了教室。

  教室里的同學(xué)正在整理書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。這時(shí)語(yǔ)文課文課代表孫寧走進(jìn)教室,說(shuō):“今天上午做的`作業(yè)出錯(cuò)很多,王老師要來(lái)講一下作業(yè)!痹捯魟偮渫瑢W(xué)們立即放下書(shū)包,坐在位子上等老師來(lái)。一會(huì)兒王老師來(lái)了,開(kāi)始講作業(yè),同學(xué)們都在聚集會(huì)神的聽(tīng),可我肚子疼的實(shí)在不行了只能用力按住,無(wú)精打采地趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“瑩瑩,你怎么了?”過(guò)了一會(huì)兒,我才說(shuō):“我肚子疼。”“走我?guī)愕介T(mén)口看你家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有,如果沒(méi)來(lái)我就帶你上醫(yī)院! 老師說(shuō)。到了校門(mén)口,老師看我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),于是,抱起我進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在老師的懷中像是躺在媽媽的懷中,一股暖流涌上我的心口。

  到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)檫@幾天不按時(shí)吃飯引起的,回家多吃點(diǎn)飯就行了。醫(yī)生說(shuō)完,老師抱起我就走。就在這時(shí)醫(yī)生說(shuō)話了:“你看你媽媽多關(guān)心你一不也不讓你走!蔽艺f(shuō):“她不是我媽媽?zhuān)俏依蠋煛!贬t(yī)生一下子怔住了,又對(duì)我說(shuō):“遇到這樣的老師可要好好學(xué)習(xí)呀!”我在老師的懷中使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可一回想起來(lái),王老師那慈祥的面龐會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

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