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我的拿手好戲作文

時間:2023-12-02 01:55:47 好文 我要投稿

我的拿手好戲作文實用15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎閱讀與收藏。

我的拿手好戲作文實用15篇

我的拿手好戲作文1

  大家都有自己的拿手好戲,你們猜我的拿手好戲是什么?那就是打籃球,你知道我是怎么練成的嗎?那可不簡單。

  三年級那場籃球比賽,我因為沒有經(jīng)驗而被迫退賽,自打那一天起,我就很不服氣,決定去學(xué)籃球。

  每天下午放學(xué),我就跟著我班的籃球大師學(xué)習(xí)打籃球。在學(xué)習(xí)籃球時,我也遇到了不少困難,有時球投不進(jìn),有時運(yùn)球雙運(yùn),有時候三步上籃多了一步而被定為走步。但即使如此,我對籃球的熱情也沒有減少一絲一毫,每當(dāng)同學(xué)說我不適合打球時,我的心中只有一個信念:有志者事竟成。風(fēng)雨伴隨著我走過了一年,跟著籃球大師,我熟練地掌握了打球技巧,經(jīng)過堅持不懈的練習(xí),我終于練就了一身打籃球的“好功夫”。

  每次體育課,老師都會給我們留二十分鐘來自由活動。一天,同學(xué)們提議去打籃球,我對大家說:“我也要參加打籃球!边@時,對于我籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)的情況毫不知情的班長和幾名籃球高手都投來了不屑的目光,“就你,這個學(xué)前班的水平,怎么邊敢與我們這些大神們一起上陣,還是‘物以類聚人以群分’吧!”聽到這名高手的話,心中的小火苗一下子躥了上來,就讓我給他們秀一秀,好讓他們見識!澳銈儎e小看我,我們來比試比試!北荣愰_始了,對方帶著球猛地沖了過來,好似發(fā)狂的豹子,我急忙上前,卻讓他逃了過去,我盯著沖過來的這名隊員,三步并了兩步跟了上去,想要搶過他的球,可他卻來了個假動作閃過去,瞄準(zhǔn)籃筐投進(jìn)了球,對方率先獲得一分。那些原本就看不起我的.人馬上大笑起來,目光中充滿了蔑視。這時,我心中又怒又急,但是,我立馬安慰自己,每一個人都是有失誤的嘛,高手一定也會有失誤的,接下來我一定要更慎重些。下半場開始,我為我們隊規(guī)劃了防守的方法,把對方活生生擋住了。在對方松懈之時,我沖上去,翻手搶走了對方的球,帶著球過五關(guān)斬六將,沖到了三分線外,在三分線外一蹲身,縱身一躍,球進(jìn)了!我們隊響起了歡呼聲。

  比賽結(jié)束了,我們隊贏了,這幾位高手對我贊不絕口,其實,我們學(xué)有所成,靠的是堅定的毅力,只要堅持就一定有成果。

我的拿手好戲作文2

  我有一個拿手好戲——釣魚。

  我很小的時候看見別人釣魚,就忍不住手癢癢,可大人覺得很危險,不讓我靠近池塘。終于有一天,我纏著爸爸一起上山釣魚,可謂是讓我過了一把癮。不過,我就像《小花貓釣魚》中調(diào)皮的小花貓一樣,一會兒瞅瞅這兒,一會兒摸摸那兒,要么就是耐不住性子,沒事兒就把魚竿舉起來看看魚有沒有上鉤。一旁的老人看不下去了,對我說:“釣魚要沉得住氣,還要看準(zhǔn)時機(jī),不然魚兒吃了魚餌就跑掉咯!”

  經(jīng)過這次教訓(xùn),我釣魚的.技術(shù)就好多了,還經(jīng)常向我的好朋友炫耀呢!

  在一個難忘的暑假里,我們一家外出旅游,經(jīng)過一個魚塘,周圍還有一些人在釣魚呢。我迫不及待的借了一把魚竿,找到了魚餌,釣起魚來。

  魚竿上我掛了一個空塑料瓶,這樣魚吃魚餌的時候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。

  我緊緊地盯著塑料瓶。瓶子輕微地晃動了一下。我想:魚兒是不是上鉤了?不行不行,我得再仔細(xì)觀察一下,要是驚動了魚可就完蛋了。

  瓶子突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!一條活潑亂蹦的小魚!我取下了它嘴里的魚鉤,小心翼翼地放到水桶里。哈哈,成功釣上一條,我真厲害!

  我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:待會兒我一定還能釣到更大更肥的魚!

  過了好久,我都沒發(fā)現(xiàn)魚線有什么動靜,心里沮喪極了。

  瓶子又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”。這是怎么一回事?爸爸在一旁指導(dǎo)我:“小心點,別讓魚給跑了,你就拿著竿遛它幾圈再提上來!”

  原來這魚吃了我的東西就想開溜啊,沒門!我照著爸爸說的遛了幾圈消耗它的體力。

  “提上來!”爸爸喊。

  我馬上利索地提起魚竿,甩了過來。我一看,果然是個大塊頭!

  我得意極了,繼續(xù)釣起了魚。

  得意洋洋的我光顧著看其他人釣,都忘了查看自己的魚竿是什么情況了。結(jié)果后來一看,魚餌沒了,魚兒也給跑了。唉,都怪我一時得意,忘了魚。

  我懊惱地放下魚竿。爸爸笑瞇瞇地拍了拍我的肩膀,和氣地說:“‘虛心使人進(jìn)步’只要你虛心做事,沒有什么是完成不了的。”我點了點頭。

我的拿手好戲作文3

  每個人都有自己的拿手好戲,有的會彈鋼琴,有的會剪窗花,有的會滑滑板,有的會畫畫……我的絕活兒,就是做讓人垂涎欲滴的水果茶!

  這天,家里來了四個久別重逢的好朋友,分別是琳琳、蘋蘋、涵涵和棲棲。我將她們領(lǐng)到陽臺,讓姐姐招待她們。為什么不是我招待客人呢?因為,我要為久別重逢的朋友們大顯身手啦!

  我系好圍裙,扎起頭發(fā),開始做朋友們期待已久的水果茶!我先把紅茶用開水泡開,撈出茶葉,放在一邊晾涼。再從購物袋里拿出橙子、蘋果、草莓等水果,拿出水果板,將水果清洗干凈,削好。接著,又仔仔細(xì)細(xì)地將水果切成小丁,裝進(jìn)玻璃碗里,放在一邊備用。紅茶晾涼后,就分別倒入六個杯子中!鞍パ!”我拍了一下腦袋,“忘了過濾啦!”我只好又倒回茶壺里了。我用漏勺過濾完,在六杯紅茶中倒入適量的蜂蜜。我抽出兩根勺子,讓它們在半空中轉(zhuǎn)了個圈兒。哈!雙管齊下!水波在杯子里有規(guī)律的上上下下,沒有一丁點要“飛”出來的意思!岸!币宦暻宕嗟穆曇繇懫,也意味著,我的攪拌程序大功告成啦!接著,我把檸檬熟練地切成了六個圓圓的片片,從檸檬芯到皮的一條半徑順勢切了下去,用同樣的方法,我切了六個檸檬片。我把檸檬片的開口微微一張,插在杯口上,沒有半點磕碰地讓它“溜達(dá)”一圈,滋潤滋潤杯口。

  吸管一插,搞定!和飲品店里賣的沒什么區(qū)別,非常完美!

  我笑嘻嘻地把水果茶端進(jìn)陽臺,陽光斜斜地照射在玻璃桌上,照射在美麗誘人的水果茶上。琳琳俯下身子,聞了聞:“喲!不錯啊!不枉我以前手把手地教你做美食!”涵涵嚼著草莓口齒不清地說:“是啊,做得那么細(xì)致,一丁點茶葉渣兒都沒看到呢!”“咳咳!”一聽見這聲音,我們都會知道,棲棲的“文豪”細(xì)胞再一次被激發(fā):“這飽滿的蘋果,這鮮紅欲滴的.草莓,令我難忘。紅茶的滋味,在我舌尖輕輕地縈繞著……”我們彼此看了看,都大笑起來。嗯?蘋蘋怎么不說話?以前她的話是最多的嗎?轉(zhuǎn)眼一看,哈!這只小饞貓已經(jīng)開始喝了呀!

  看著朋友們一個個喝得津津有味的樣子,我心里就像吃了一大罐糖一樣甜甜的呢!

  水果茶,我的真絕活,要嘗嘗嗎?歡迎打擾哦!

我的拿手好戲作文4

  “將”又聽到了這熟悉的聲音,不用猜就知道,一定是爺爺又在和奶奶下象棋,每當(dāng)這時,我都會小心翼翼地推開門,為了不打擾爺爺,我坐在了椅子上看著?粗鵂敔斣谄灞P上出車拱卒,排兵布陣,我仿佛看見了一個古戰(zhàn)場,只見兩個炮分別在放在河的兩岸,一個個士兵勇敢地沖鋒,保護(hù)著他們的將軍。爺爺突然說了一聲:“將軍!”這盤棋爺爺贏了。我在一旁一邊鼓掌,一邊歡呼,心里別提有多羨慕了,我纏著爺爺說:“我也要學(xué),我也要學(xué)!睜敔斝χ戳丝次,便欣然同意了我的要求。

  學(xué)下象棋的第一天,我就遇到了一個巨大的困難——背口決,如:馬走日,象走田,炮打隔棋子……。我看了爺爺給我寫下來的復(fù)雜口決,我驚嘆地說:“這也太難了吧,我不想學(xué)了!睜敔斦Z重心長地對我說:“孫子啊,做什么事情都要有耐心,不能半途而廢,只要相信自己,一切困難都可以戰(zhàn)勝!甭犃藸敔?shù)脑,我突然找回了信心,開始奮發(fā)圖強(qiáng),早晨起床背,上學(xué)路了背,學(xué)校課間背,晚上寫完做業(yè)背,終于把口決背得滾瓜爛熟了。

  可是光會背口決還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要學(xué)會運(yùn)用,否則也只是紙上談兵,因此我和爺爺?shù)谝淮蔚摹氨荣悺边沒等十分鐘,就被爺爺吃得只剩下一個孤零零的老將了?粗覒n傷的眼神,爺爺對我說:“加油,凡事開頭難,只要你繼續(xù)努力,有一天一定會打敗爺爺,那時一定青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!睆慕裢,我就更加努力,只要有時間,我就和爺爺下了一盤又一盤,經(jīng)過幾年的努力,我的棋藝有了很大長進(jìn),我不禁想起了魯迅拜師的時候回答老師問的問題:學(xué)三個月,手藝扎根在眼里,學(xué)三年,手藝扎根在心里。一樣的道理,把所學(xué)的棋藝扎根在心里。我必須要不斷的學(xué)習(xí)。我終于從十分鐘之內(nèi)輸給爺爺,到二十分鐘、三十分鐘,而且從原來被爺爺“殺”得片甲不留,到我“殺”掉爺爺只剩下幾個棋子后才被爺爺打敗,最后我終于打敗了爺爺。當(dāng)爺爺看著被我打敗的棋盤,欣然的笑了。

  爺爺看我有了進(jìn)步,便給我報一個象棋比賽,我懷著忐忑不安的心情開始跟我同齡人下棋。比賽開始那天,幾十個人的'屋子里卻只能聽見棋子落下的聲音和空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音,我一邊下,一邊想著爺爺教我下棋的技巧,殺了對手很多棋子,對手還時不時的托著下巴,皺緊眉頭,思考很長時間才走下一步棋,我得意揚(yáng)揚(yáng),一直憋著內(nèi)心的激動,要是平時我早就開心的笑出聲來了,可這是比賽,我心里想不到最后就沒有定勝負(fù),千萬不能高興的太早,我越下越起勁,最后把對手殺得“片甲不留“。對手用驚訝的眼神看了看棋盤,又朝我投來敬佩的目光,我就這樣過五關(guān)斬六將,最后取得了這次的冠軍。

  我很疑惑第一次比賽我就可以大獲全勝的原因是什么。很久之后的有一天,我才悟到,因為我是和“大師”——我的爺爺一起不斷的練習(xí)。才有了今天的成績。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求所”。今后,我在下棋之路上,會再接再厲,不斷進(jìn)取,努力取得更優(yōu)異的成績,讓下棋成為我真正的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

  每個人都有自己的拿手好戲。有的人擅長畫畫;有的人擅長剪紙;還有的人擅長挑西瓜。而我的拿手好戲,就是蒙著眼來玩魔方。

  有一天,我閑來無事,就開始擺弄起我的魔方來。我玩魔方已經(jīng)到了爐火純青的地步:金字塔魔方半分鐘就能復(fù)原,三階魔方一分鐘,四階魔方三分鐘,還有五階、鏡面、SQ1、異形等都逃不出我的手。這次我準(zhǔn)備玩點新花樣,那就是——盲擰魔方。先開始計時,記魔方的`色塊,記好后把眼用布蒙上開始復(fù)原。最后取下蒙眼的布,停止計時。若復(fù)原成功則成績有效。我在經(jīng)過數(shù)十次的失敗后,終于成功了。我高興得手舞足蹈,一心想著明天去向同學(xué)們露一手。

  第二天,我把魔方帶到了學(xué)校。好不容易熬到了下課,我就大喊道:“同學(xué)們快來呀,看我表演一個蒙眼玩魔方!”大家一聽,急忙擁過來,生怕別人搶了位置。我周圍瞬間就里三層外三層的,擠得水泄不通。我深呼了一口氣,按下了手表上的秒表的“開始”鍵。在秒表發(fā)出“嘀嗒”聲中,我快速地記憶著每個面的顏色。記好后,我立刻拉了一下事先準(zhǔn)備好的拴在頭上的紅領(lǐng)巾,那紅領(lǐng)巾正好不偏不倚地蒙在了我的眼睛上。我開始擰了起來。魔方每個塊的顏色都深深地刻在了我的腦海里,我擰起來得心應(yīng)手,輕松自如。不一會兒,我放下魔方,拿開紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)魔方被成功復(fù)原了。人群中爆發(fā)出一片歡呼聲。我再一看時間,只用了5分鐘。大家都贊嘆道:“哇,你真厲害!”“你真是魔方界的大神!”我聽了,有點忘乎所以了,感覺自己都要飄上天了。不知是誰提議了一句:“你再給我們來一次吧!逼渌寺犃,都附和道:“是啊,再表演一次吧!蔽业靡獾卣f:“沒問題!”

  第二次表演開始了。我一心想著要再快一點,于是剛匆匆忙忙地記完就趕緊開始擰了。擰到一半我突然發(fā)現(xiàn):完了!我忘了那個塊是什么顏色的了!一想到這,我就直冒冷汗,頻頻出錯。當(dāng)我摘下紅領(lǐng)巾時,發(fā)現(xiàn)色塊仍然亂七八糟。同學(xué)們都在旁邊哈哈大笑,而我卻漲紅了臉,恨不得直接找個地縫鉆進(jìn)去。

  這就是關(guān)于我的拿手好戲——蒙眼玩魔方的有趣的故事。從這件事情中,我懂得了:做人要謙虛,要認(rèn)真、仔細(xì)得做事。正如那句名言所說:“穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能成功!

我的拿手好戲作文6

  傍晚來臨,一張黑幕籠罩了大地。伴著月色,一陣悠揚(yáng)的二胡聲,在小區(qū)里回蕩。

  循著二胡聲,透過窗戶就可以看到正在拉二胡的我。我的身體隨著音樂的起伏而起伏,我手上的弓與琴弦摩擦,發(fā)出時而悠揚(yáng)綿纏,時而歡快,又時而悲傷的音樂。

  三年之前,我在少年宮學(xué)聲樂,可是我最喜歡的了聲樂老師——蘇老師要走了,我十分傷心。后來,聽說她要去我家附近教二胡,我想跟蘇老師學(xué)拉二胡。抱著試試看的心態(tài)把我的想法告訴了爸爸媽媽!皨寢,我想跟蘇老師學(xué)二胡!”媽媽向我問清了來龍去脈后,她和爸爸竟然無條件地支持了我的.決定。后來才知道,原來爸爸媽媽很喜歡越劇,越劇里的主伴奏就是二胡,這……

  起初,我興致勃勃。想到能拉各種好聽的樂曲,特別是想到我以后能拉出家喻戶曉《賽馬》等曲子,我就更興奮了。過了幾天,我漸漸沒了興趣,因為成天就是拉空弦,整天“1515”地拉,想想就煩,甚至還不想去了呢!但是當(dāng)我從書上看到“萬丈高樓平地起”這個句子時,我的負(fù)面情緒就瞬間消失不見,化作我學(xué)習(xí)二胡的動力了。

  終于,我度過了剛開始最枯燥也最艱難的階段,手指都練出了水泡。功夫不負(fù)有心人,隨著努力練習(xí),二胡曲目的級別也飛速上升,我也是一起學(xué)習(xí)的小伙伴當(dāng)中進(jìn)度最快的一員。轉(zhuǎn)眼一年過去,第二年暑假,我終于可以通過考級來展示自己的實力了。面對考官那嚴(yán)峻的臉,我的心里似乎住著只小白兔,在那里蹦蹦跳跳的。雖然考級的曲目練習(xí)無數(shù)遍了,但是一緊張開頭還是有點磕磕巴巴的。后來,我漸漸與樂曲融為一體,如入無人之境,身體隨音符跳動而起伏,仿佛自己手握韁繩騎著駿馬,馳騁在一碧千里的大草原上。老師們還是很滿意我的表現(xiàn)。

  但是,由于樂曲開頭沒發(fā)揮好,只取得了三個良好的評價。于是,我暗下決心,以后要更加努力練習(xí),爭取拿個優(yōu)秀證書。

  果然,第二年暑假,因為自己發(fā)奮努力,我在這次考級中獲得了兩個優(yōu)秀,在“建黨70周年千琴頌”歌曲聯(lián)奏活動中,因為我突出的表現(xiàn)力老師為我豎起了大拇指,小雯子姐姐稱我為“戲精”。爸爸媽媽也對我贊美連連,還請我去吃了頓牛排——真香!

  拉二胡,就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文7

  我有許多特長,什么畫畫呀,硬筆呀,學(xué)得也不錯,但我最愛寫作。

  我以前還真不知道自己在寫作這方面有優(yōu)勢,甚至還不知道什么叫寫作!

  三年級時,我寫了自己的第一篇作文,題目叫《我的爸爸》,也就兩三百字左右。這篇作文字?jǐn)?shù)不多,當(dāng)時我就只是把自己心里想說的話寫出來罷了。

  第二天,發(fā)作文本時,老師可高興啦,她對我們說:同學(xué)們的作文寫得都很好,但寫得最出色的,你們猜猜是誰?

  同學(xué)們你看看我,我看看你,滿臉的問號。

  陳俊!老師興奮地喊出我的名字。

  我很震驚。當(dāng)老師讓我上去朗讀時,全班都安靜下來。讀完后,整個班級爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。老師也點了點頭,小聲地喃喃道:哪兒都沒補(bǔ)習(xí)過,作文就寫得這么好,這小家伙確實不錯。

  那天晚上,我拿著自己的文章反復(fù)看來看去。根據(jù)媽媽的意見,我又重新修改了一遍,一直到滿意了為止。從此,我愛寫作的興趣就此點燃。

  一次,媽媽給我買了一套《米小圈上學(xué)記》,我很快被吸引住了。我發(fā)現(xiàn)里面的文章與我寫的作文有一些不同之處,如:除了內(nèi)容以外,上頭還有日期、天氣。出于好奇,我問媽媽為什么要寫這些。

  媽媽告訴我,這是日記。

  呵,知道嗎,我又開始寫日記了!

  剛開始,我的日記只有幾句話,也沒有精彩的內(nèi)容。老師說,這像個流水賬。

  一天天,一月月過去,我的日記也發(fā)生了翻天覆地的變化:本來一句兩句,變成了一段兩段;本來一段兩段,變成了一百兩百字的文章。而且語句也變得通順自然,成語、妙句用得也越來越好。

  我的寫作才能驚動了媽媽。四年級時,我被送進(jìn)了包老師的創(chuàng)意作文班。在作文班里,我又學(xué)到了好多知識,什么打破常規(guī)寫四季喜怒哀樂皆文章,我都樣樣精通,無一不會。在他那兒,我也穩(wěn)居著第一名的位置。從他那兒出來,我的作文有了巨大的'突破我學(xué)會了細(xì)節(jié)描寫,文章字量都可達(dá)六百以上了!現(xiàn)在,我在徐老師的作文班里學(xué)作文,我又知道了以物串珠記事寄情等寫作方法。

  要說我自己覺得滿意的文章,那可很多哩,數(shù)也數(shù)不過來。像《風(fēng)》《我的兩面派》等,都很不錯。最近,我的一篇《那綠油油的小豆芽》在明日之星里投稿,居然被選中了!這回的成就又給了我莫大的鼓舞。另外,我也期待著參加20xx年7月的小作家杯比賽呢。

  寫作,給我?guī)砹藷o限的成就與樂趣。我懷揣著一個夢想,希望自己長大后,也能成為像包老師、徐老師那樣出色的作家。

我的拿手好戲作文8

  十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是做飯。

  我的飯做得好,是因為從小生活在飯菜飄香的外公家。外公年輕時,是名技藝精湛的工人,心靈手巧。退休后在家,更是練就了一手做飯的好功夫。我從小由外公外婆帶大,天天看著外公做飯,耳濡目染,跟著外公一點點學(xué)會了不少做飯的本事。

  后來,隨著我慢慢長大,做飯的天賦也逐漸顯現(xiàn)出來。

  一年前的一個周末,家里親戚聚餐,正愁如何下廚。這時,外公用鼓勵的眼神對我,向大家發(fā)話了:“讓安祺試試吧,她從小就跟著我學(xué),一家會做得很好,可以給大家展示一下身手了。”眾人紛紛表示贊同。只有媽媽將信將疑:“是嗎?可她只是個小孩子啊,會不會燙著什么的……”舅舅立馬打斷她:“沒問題的,她姥爺都同意了,肯定沒問題!”可媽媽還是不放心:“那……我得看著她!

  雖然我心中萬分的不服氣,但還是忍住了,心想:我要靠實力讓媽媽心服口服。

  我自信滿滿地走進(jìn)廚房,看了看廚柜上的'食材:一根萵苣、三棵娃娃菜、幾條海帶和一些魚片。我靈激一動:做道酸菜魚!

  我先拿出一些米,淘了兩遍,加進(jìn)沒過米一半的水,并對媽媽說:“這種東北大米肯吸水,少加水才勁道!眿寢屬澰S地點點頭。

  我蓋上電飯鍋蓋,摁下“噴香米飯”鍵,便到一旁著手準(zhǔn)備做酸菜魚了。我先把萵苣葉揪掉,洗了兩遍留下的梗,用刀去皮,然后嫻熟地用滾刀把萵苣切成小塊。一旁的媽媽忍不住說:“你的刀功可真好。 薄澳钱(dāng)然!”我得意起來。

  接著,我把娃娃菜剝開,用水沖干凈,幾片幾片地疊在一起,切成了方塊。每一刀壓下去,我都能看到媽媽一縮肩膀。切完菜,我心生好笑,不住說:“你別怕啊,切不到手的!

  海帶已經(jīng)切好,直接用就行。我接了半鍋水,先倒進(jìn)海帶:“海帶比青菜難熟,所以要先放!眿寢尮戳艘幌挛业谋亲樱骸澳愣每烧娑!”她說完,我把菜貼著鍋邊也放了進(jìn)去。

  菜都焯熟了,我撈出來,把魚片放進(jìn)去。菜撈出來后,我又過了一遍涼水,為的是讓它們變得更綠更脆。

  魚也熟了,我把酸菜倒進(jìn)水里,蓋上鍋蓋。燜了十分鐘,打開鍋蓋,頓時熱氣飄起,魚香四溢,讓人直流口水。這時,爸爸走進(jìn)來。他先是很享受地用力深吸了一口氣,然后由衷地贊嘆:“好香啊,一切井井有條!”媽媽聽了,也贊同地點了點頭。

  此時,電飯鍋響了,排壓完成后,我盛出香噴噴的米飯。米飯不硬不軟,口感適中。

  菜已上桌,同志們一片贊嘆。就連平時寡言少語的外公也贊不絕口:“真好,沒想到小外甥現(xiàn)在也成了美食家了啊!”我得意地回應(yīng):“那是,這得完全感謝您平時對我的熏陶呢!”

  全桌人都笑了。

我的拿手好戲作文9

  每個人都有一個自己獨一無二的“殺手锏”。有的人可以做一道非常美味可口的菜;有的人擁有著天使般的歌喉;有的人可以在短短幾十秒之內(nèi),把一個復(fù)雜的魔方變回原樣;有的人還……而我的這個“殺手锏”非常的普通,但是又可以說很與眾不同,它就是——跳舞。跳舞,不僅僅是我的“殺手锏”,它還是我的夢想,我的夢想就是成為一名出眾的舞蹈演員。

  我從小開始學(xué)習(xí)舞蹈,并且非常熱愛跳舞,現(xiàn)在的我一天不練舞,就開始渾身癢癢的了。而跳舞,也成為了我生命中不可缺少的一部分。我三歲學(xué)習(xí)中國舞,七歲學(xué)習(xí)爵士舞,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)會跳:中國舞、爵士舞、肚皮舞、民族舞等多種舞蹈了。但接觸了那么多舞種后,我才發(fā)現(xiàn),原來,真正令我熱愛,滿血沸騰的舞還是爵士舞。

  記得在我初次接觸爵士舞上培訓(xùn)班時,雖然我報的是集體課,但我們一個班里的人數(shù)只有兩個人。本來我是打算放棄了的,但我發(fā)現(xiàn)我的舞蹈老師教的真的很好,讓我第一次體會到了跳舞的開心和享受。于是我下定決心,開始認(rèn)真起來,因為我發(fā)現(xiàn)我是真的喜歡爵士舞。直到我跳得越來越出色,也有越來越多的朋友和同學(xué)開始欣賞我。因為我的舞蹈,讓更多的人認(rèn)識以及喜歡上爵士舞,并且也愿意來嘗試爵士舞。我們爵士舞班也日益壯大起來,從最初的兩人,到四人,六人,八人……直到現(xiàn)在人多到被分為了兩個班,并且一個班就有十二個人。

  可能因為是人多起來了,競爭帶來的危機(jī)也變大了,我漸漸開始忘了我跳舞的'初衷——“別人在乎的是我跳的好不好看,而我在乎的是自己開不開心!闭煜氲氖遣荒茏屓藫屃宋业腃位,我一定要做最棒的那個。我慢慢地喪失了笑容,眼里只有那死板的舞蹈動作。但是有一天,我突然翻到了以前跳舞的視頻?纯匆郧暗奈,是多么開心啊!我漸漸意識到了這個“重大問題”,開始糾正,慢慢的,我又變成了那個為開心而跳舞的我。

  因為跳舞,我上過電視臺,從紹興電視臺的元旦晚會到浙江省電視臺少兒頻道的邀請;拿過無數(shù)次獎杯;參加過無數(shù)次演出;最讓我驕傲的是可以代表學(xué)校舞蹈隊獲得全區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎。舞蹈,一直是我的拿手好戲。而我的成就,也并非是空手得來的。哪有什么“天賦奇特”,還不都是靠每次努力練舞的汗水換來的。每次課間休息,雖然僅僅是短短的五分鐘,但是也不能浪費(fèi)。別人都在休息時,而我還在練舞;別人都在聊天時,而我卻在糾正動作;別人都回家了時,而我還在舞蹈房一遍又一遍地聽音樂,找感覺,扣動作……在跳舞時,跟著那音樂、節(jié)奏一起律動,對我來說,那完全就是一種享受。而到現(xiàn)在,舞蹈班里的“舞王”這個位置,我也是一直坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。我曾?jīng)還寫過一句簽名“只要跳舞跳不死,就往死里跳!

  我一直覺得,舞蹈就是我的命運(yùn),我與舞蹈就像是老朋友,一直都有著一種注定的緣分,哪怕是到生命的最后一刻,我也要跳舞。

我的拿手好戲作文10

  古語有云:三百六十行,行行出狀元。沒錯,每個人身上都會用自己的閃光點,只要下苦功,每個金子都會發(fā)光發(fā)亮!而讓我引以為豪的拿手好戲就是挑西瓜。

  說起為什么會練就這個“絕招”當(dāng)中還有一個故事呢!記得在一個炎熱的夏天,爺爺從瓜攤里買來一個大西瓜,單看外邊表,這瓜又圓又綠,我猜想:這應(yīng)該是一個又紅又甜的大西瓜。殊不知,我卻讓它好看的外表欺騙了,當(dāng)爺爺切開西瓜后,卻發(fā)現(xiàn)是一個半生熟的西瓜,為了不浪費(fèi)這個瓜,全家人只好勉為其難地吃了。此時,我的心里萌發(fā)一個念頭:如果能學(xué)到挑瓜的絕招,以后我們?nèi)胰硕疾挥脭偵铣陨鞴系摹敖佟绷恕?/p>

  于是,我來個“心動不如行動”,馬上動起手,打開電腦,上網(wǎng)搜索了挑西瓜的訣竅知識。不查不知道,一查才知道原來挑西瓜也要有那么多的小竅門呀!我像找到了“救命稻草”,我一邊認(rèn)真做好筆記,一邊對比分析網(wǎng)上提供的挑瓜竅門,最后得出我的結(jié)論,那就是“看、聽、拍”三大挑瓜大妙招。于是我費(fèi)了九牛二虎之力把它記下來并考究“戰(zhàn)術(shù)”,期待著讓它成為我的挑瓜絕招。

  一個偶然的機(jī)會,媽媽讓我上街買西瓜。我心里美滋滋地想道:我的挑瓜妙招終于可以派上用場了!我三步并作兩步跑到了西瓜攤前,眼前的西瓜堆成一座小綠山?纯催@個,很好,看看那個,也很好。但我知道,有些瓜可是“中看不中用”的呢,還得經(jīng)受我的三大法寶的考驗。于是,我擦亮自己的“火眼金睛”,在眾多的.西瓜中好不容易挑出了一個,雙手舉起一個西瓜,沉甸甸的,一定水分充足呀,再它墨綠墨綠的外表,紋痕清晰,瓜帝很粗,肯定是吸收養(yǎng)分最多的了。接著我又用手輕輕地拍了一下西瓜的大肚子,便聽見幾聲清脆的“呯、呯、呯”聲。最后我胸有成竹地舉起這個西瓜,興奮地說:“老板,這個西瓜我要了!”裝好后,我高興地拎這個“勝利品”回到家,招呼大家來品嘗我挑的西瓜。

  我舉起水果刀,信心十足地切了下去。哇!果不出我所料,這瓜紅瓤黑籽、多汁多肉,在一旁的弟弟一把搶去三塊西瓜,吃得連籽都不剩。一邊插著嘴邊的汁水,一邊為我豎起了大拇指,爸爸媽媽也滿意地夸贊:“嗯!多汁多肉,真好吃!真是挑瓜圣手呀!”我也忍不住拿起一塊西瓜塞進(jìn)嘴里,心滿意足地笑了。聽著家人的夸獎,吃著自己親手挑的瓜,這種勝利的感覺可真好!

  看,這就是我的拿手好戲——挑瓜。從這件事中,我收獲的不僅僅是挑瓜的本領(lǐng),更讓我明白了生活中處處有學(xué)問,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會讓你的見識不斷得到增長。

我的拿手好戲作文11

  十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、畫畫……這么多可以練的好戲,而我卻偏偏練上了打字。

  記得三年級的一個周末,表哥正坐在沙發(fā)上跟朋友聊天。最讓我驚奇的是,表哥打字的速度可不是一般的快簡直就猶如懸浮式列車那么快。我目瞪口呆地坐在一旁看。突然,表哥猛得一轉(zhuǎn)頭問我:“妹,你看什么呢?”當(dāng)時看到入了迷,還沒反應(yīng)過來直到表哥敲了一下我的腦袋,這才反應(yīng)過來。我連忙回答道:“哥,你怎么打字打的那么快?”“等我聊完,在詳細(xì)告訴你!薄昂!”我高興的一蹦三尺高。

  “哥,好了嗎?快點告訴我你怎么打字那么快的吧!”我央求著。

  “嗯,好了。一般打字用的是26鍵輸入法?梢暂斎肷、次語氣或成語等的全拼音。比如:‘故事’全拼音是‘gushi’輸入法是沒有音序的,聯(lián)想能力強(qiáng)的輸入法就直接彈出來了。但這樣速度會慢很多!北砀缃蚪蛴形兜刂v著。

  “那速度快的方法呢?那你又是用的什么辦法呢?那怎樣才能記住鍵盤上的字母呢……”我一連問了好幾個問題。

  “慢點問,回答不過來。速度快的方法:你可以只輸入生字、詞語、成語的首字母。比如:津津有味可以輸入首字母‘jjyw’。我用的就是首字母輸入法,這樣會快不少。只有你打熟練了就能記住鍵盤了……”表哥回答了我不少問題。

  經(jīng)過幾個月的時間,勤學(xué)苦練的我,就這樣打字速度能跟我一塊練習(xí)的朋友比賽了。

  “三局兩勝定輸贏!北砀缭谝慌援(dāng)裁判。比賽內(nèi)容是在五分鐘內(nèi)打500個字的文章。

  “叮”比賽就這樣開始了。三分鐘過去了我已經(jīng)打了300個字。突然我的腦海里出現(xiàn)了哥哥對我說的那些話,我采用的是首字母輸入法。我的手不自覺的快了起來,朋友們個表哥看到了下巴都快掉到地上了。我卻不慌不忙的打著字。4分鐘我提前結(jié)束了第一輪的比賽。

  第二局發(fā)揮失常讓團(tuán)團(tuán)得逞了,4分鐘要打550個字,可我跟上局一樣打了500個字。看見團(tuán)團(tuán)那得意洋洋的表情,我內(nèi)心不服氣,就在休息時間偷偷練習(xí)了起來。

  “喲!怎么?不服氣?還練習(xí)起來了!”團(tuán)團(tuán)看到后跟我說。

  “是!不服氣!別以為就贏了一局就可以驕傲自大了?次蚁戮衷趺闯^你!”我怒氣沖沖的對她說。

  第三局開始了,這篇文章居然是老舍先生的一篇較長的散文。要用3分半打近600字的文章。只聽“完了,輸定了。我可沒打過600字的.文章!蔽姨筋^一看原來是團(tuán)團(tuán)在唉聲嘆氣,我心想:哈哈,贏定了。但又想了一遍對手都有誰,這么一想還不能輕敵呢!“噔噔噔”一串串打字聲。“。∥掖蛲炅!眱H僅用了3分鐘我就打完了600字的文章。

  看來所有的努力都是有結(jié)果的,經(jīng)過幾個月的努力贏來了這樣一個結(jié)果,我高興不已。高興的我拿了我所有的積蓄請他們吃了一頓慶功宴。那一天是我最開心的一天。

我的拿手好戲作文12

  窗外,陣陣蟬鳴映入耳簾,我端坐在琴前,享受著雙排鍵帶來的無窮無盡的樂趣。

  那日,黛黑色的油紙已鋪滿天空,昏暗的燈光照耀在身上;秀遍g,一陣輕快而悅耳的琴聲隨著微風(fēng)進(jìn)入耳畔。心已陶醉其中,原來,我路過了琴行。從透明的窗子望進(jìn)去,一位滿面春風(fēng)的大姐姐正熟練地彈著琴,我羨慕至極,一回家就連蹦帶跳地向媽媽訴說著新的愿望——彈雙排鍵。

  當(dāng)然,現(xiàn)實永遠(yuǎn)是苦澀的,我連學(xué)了5年的電子琴,才迎來了新的黎明——練雙排鍵。

  而后,我又苦苦“修行”了2年,雙排鍵才到了滾瓜爛熟的地步。其中,有過放棄的念頭,但當(dāng)我又想到那晚,就狠下心,繼續(xù)練!

  7年即將過去了,此刻,我正準(zhǔn)備就緒,等待著自己足以驚艷全場的雙排鍵表演的來臨。

  “下面有請……”我緊張又激動的心情逐漸蔓延全身,雙腿抖動著走上臺。我們有5個人一起表演,而我又是領(lǐng)演,是主角,我怕我一個小小的失誤,就會讓整個團(tuán)隊失敗。

  表演前,有一個小活動,會場上人山人海,本就緊張的心更加害怕。再望向臺下,黑壓壓的一片,手心逐漸被汗水浸透?蓮椙贂r雙手可不能有汗,萬一彈錯了,那整首曲子可就毀了!

  我盡力讓自己的心漸漸平靜下來,又擦了擦手上的`汗,面帶笑臉看向觀眾,充滿自信。

  我開啟了前奏,雙手行云流水般地飛快舞著,宛如魚在水中游動著,那樣舒暢,那樣自如。一眨眼,心不再狂跳不止,一剎那,全身心都投入到了曲子中,我微微晃動腦袋,傾斜著身體,腳也跟著節(jié)奏踩動著腳鍵,似乎全世界只有我一人,忘了臺下黑壓壓的人群,忘了所處何處,忘了時間的流逝。

  終于,在我彈完最后一個音時,緩緩站起,望向臺下,他們個個呆若木雞、目瞪口呆,都佇立著看向我。又不知是誰起了頭,瞬間響起了雷鳴般的掌聲。我更是心潮澎湃,鼻子又忽然酸楚起來。

  晚上,媽媽激動對我說:“是你戰(zhàn)勝了自己!你克服了困難,終究沒有半途而廢啊,真棒!

  是啊,我戰(zhàn)勝了自己!不過,我又想起了那晚,那個改變自己的寧靜的夜晚……

我的拿手好戲作文13

  我的拿手好戲是什么?當(dāng)然是畫畫了。

  記得那個下午,我們在班里正在上美術(shù)課,我們班主任老師以為要辦展覽,叫我們把自己的畫的國畫拿來。我就把自己平時在課外美術(shù)班上畫的畫拿來了。老師一看我畫,就露出燦爛的笑容。拿起我在全班同學(xué)面前展說:同學(xué)們,你們看!陳姝婷這畫好看不好看?你們要向她多學(xué)習(xí)。說罷,老師將這幅畫收走了,去辦展覽去了。

  當(dāng)時,聽著老師的表揚(yáng),別提有多開心啦!心里像春花盛開,姹紫嫣紅啊!當(dāng)然,班里面的同學(xué),有的不相信是我畫的,因為我平時不會特意的告訴別人我會畫畫,所以他們也就投來懷疑的目光。

  面對懷疑的目光,沒辦法,我只能現(xiàn)場再畫一幅啦!我拿出陪了我半年的老朋友毛筆,讓他與我并肩作戰(zhàn)。我倒了兩滴香墨,墨香就在我們鼻子里彌漫開來!我立刻進(jìn)入了作畫狀態(tài)。就像在畫室里一樣,心無旁騖,聚精會神。我輕輕地吸了一口氣,將毛筆蘸入硯臺里,我的勾線筆立刻吸滿了香墨,筆鋒接著開始在雪白的宣紙上盡情地跳起了華麗舞蹈,勾線完成了。

  該上色了,我拿出調(diào)色盤,在米白色的盤中調(diào)出了那秋日的色彩,用大白云毛筆輕輕揮灑,黃中氤氳著紅色的秋葉,便在畫中開始長了出來。有的葉子在枝頭與果子同樂:有的.葉子在樹上與鮮花比美;還有的葉子在秋風(fēng)中如金色的蝴蝶一般翩翩起舞。很快一幅秋日美景就呈現(xiàn)在宣紙之上,是那么栩栩如生。周圍的同學(xué)睜大了眼睛,有的嘴巴驚成了O型,有的連聲驚嘆:哇塞!;有的剛才還議論紛紛,現(xiàn)在閉上了嘴巴。

  這時,美術(shù)老師走了過來,對我贊賞說:這幅畫富有童趣,色彩搭配的非常和諧。得到美術(shù)老師的贊賞,我心里更是高興得比吃了蜜還甜。因為在一天得到了班主任老師和美術(shù)老師的兩次夸獎,誰能不開心呢。我整整地開心的一天!

  正是因為老師們的這兩次的夸獎,讓我對畫畫有了更濃厚的興趣,漸漸地我花得越來越好。在甚至還有一些小驕傲。

  當(dāng)然了,驕傲使人落后一段時間,我因為驕傲,畫不出好看的畫,經(jīng)常被老師批評,那時候經(jīng)常悶悶不樂。

  后來,我很快又找到了初心,當(dāng)初安靜的狀態(tài),專心作畫。每天努力的去刻苦練習(xí),不久我又成了繪畫小能手。

  通過畫畫我明白了一個道理:要想做事情,就要專心的去刻苦練習(xí),不斷地努力學(xué)習(xí),才能成就自己的拿手好戲!

我的拿手好戲作文14

  “九械難窺墨翟守,六奇終破白登圍”黑白之爭,誰人獲勝,風(fēng)云變幻,斗智斗勇,這便是我的拿手好戲——圍棋。

  在棋場上,我能伸能縮,一招招撲朔迷離的招數(shù)將對手引入陷阱。將目的藏在最深處,讓對手聽風(fēng)就是雨,在同學(xué)們眼中,我好像就是“神”操縱棋子,讓人捉摸不透。

  自大班起,我便開始學(xué)棋。每天不看棋書就要了我的命似的,圍棋趣味性十足,我又熱愛思考,便深深喜歡。

  有一次我來挑戰(zhàn)圍棋班的“常任霸主”。棋盤擺開,又來到了這熟悉的“古戰(zhàn)場”。身邊早已圍了里三層外三層的觀眾,都像長頸鹿般,脖子伸得長長的,都怕錯過了什么。開始布局,一顆顆棋子是似矛似盾,進(jìn)攻時如蛟龍出海,防守時如銅墻鐵壁。雙方奇招屢出,天衣無縫,對勝利十分渴望。一路以角地殺到中腹,見招拆招,猶如兩虎之斗,難分難解。一旁的觀眾也跟著棋局牽腸掛肚,冷汗連連。

  我稍處下風(fēng),突然,我的眼睛敏銳地察覺到了他的問題!斑,咔咔。”一個干凈利落的“大豬嘴”,將對手的“大龍”徹底粉粹,殺得對手目瞪口呆。周圍的同學(xué),反應(yīng)快的.,已經(jīng)驚叫起來;反應(yīng)慢的,急忙擠進(jìn)去看個清楚。在我的操作之下,連“霸主”都被我擊落馬下。

  又有一次,老師擺出了一道壓軸難題,棋形詭異,令人眼花繚亂。同學(xué)們個個抓耳撓腮,絞盡腦汁,甚至用棋子在棋盤上擺了個十遍,八遍,可就是解不出來。班上一片沉寂,有幾個“勇士”上前試了一試,可每次都被守關(guān)的“大將”——老師擋了回來。

  正當(dāng)班上無人知曉答案時,我的腦瓜飛速旋轉(zhuǎn),突然,我的腦中靈機(jī)一動,連忙上臺嘗試,我下出了一個看似笨拙的招數(shù),下面的同學(xué)都一頭霧水,認(rèn)為我必錯無疑,然而,在老師提子后,我竟奇跡般地反殺了他。我這奇招也讓下面的同學(xué)驚詫不已,老師也對我十分贊賞。因此,我在班上獲得了“棋神”的稱號,他們一碰到難題,我就是他們的“百度”。

  瞧!我又在四處行人來“消遣消遣”了,我的快樂,便在這黑白之中,它已成為我生活的一部分,也是我最真實的標(biāo)簽。你若是不服,歡迎找我來戰(zhàn)。

我的拿手好戲作文15

  每個人都有自己的拿手好戲,別人都是琴棋書畫,而我卻與眾不同——油鹽醬醋,哈哈,被你們猜到了,我的拿手好戲就是——做菜。

  做菜的好處有很多:如鍛煉恒心、鍛煉自理能力、鍛煉自信心等……不過,“萬事開頭難”,做菜可不是一件容易的事,你一不小心油就會像歡快的小精靈,回處飛濺,你再一個小分心,菜就會被披上黑風(fēng)衣,怎么脫都脫不下來。我高超的做菜技術(shù)可是經(jīng)過長達(dá)一年的'功夫才練成的呢!在那一年里,我天天練,天天練,炒壞了兩個鍋,一把勺外加半個煤氣灶。所以古話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!

  我的在家菜品是:尖椒牛柳。憑著這個菜,我可是獲得“青少年宮菜品大賽”的一等獎呢!那一天,陽光明媚,萬里無云,我拿著做菜工具,自信滿滿地來到了青少年的廣場上!斑@場大賽可都是強(qiáng)敵,得小心了!蔽野蛋档貙ψ约赫f。轉(zhuǎn)眼間,比賽開始了,只見一號選手的菜品是:紅燒龍蝦他速度飛快,起鍋燒油,龍蝦調(diào)味,開始爆炒……不一會兒,一碗香噴噴的龍蝦便出鍋了。三個評委品嘗過后更是給出了8,8,9的高分?吹竭@里我更加緊張了,感覺有一塊石頭壓在心底。接下來的選手,技藝都很高超,都獲了高分,這使得我更加緊張了。“請19號選手準(zhǔn)備……”我趕緊走到臺上,平復(fù)心情,拿好菜具,開始準(zhǔn)備!伴_始!”隨著裁判一聲令下,我急匆匆地拿好調(diào)料,開始給牛柳調(diào)味,調(diào)好味后,我像風(fēng)似的跑道菜板旁,開始切辣椒……“快,快,快!”我不停地念叨這,我的速度逐漸加快起來,“起鍋燒油,放入調(diào)好后的牛柳,炒香后放入辣椒,繼續(xù)翻炒,直到香味四溢。”我拿著勺子翻炒,牛柳和辣椒像兩個頑皮的孩子,在鍋里亂竄著交雜在一起……“尖椒牛柳,完成!”我拿起鍋子,將菜小心翼翼地倒入盤子內(nèi),最后撒上蔥花,蔥花就像滿天的星辰,被灑落在天空!9,9,9”三位評委一致給出了9分的高分,我開心極了,心中的那塊石頭終于落了下來。

  在這里,我想告訴大家,所有的事情都和做菜一樣,如果你想成功,就必須穩(wěn)扎穩(wěn)打,持之以恒,不能走捷徑,只有這樣,你才能獲得成功!

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