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永遠(yuǎn)的單車(chē)作文必備4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的單車(chē)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永遠(yuǎn)的單車(chē)作文1
在中國(guó)的每個(gè)城市，每天早晨，你都會(huì)看見(jiàn)大街小巷乘著單車(chē)上學(xué)的孩子。最常見(jiàn)的單車(chē)是28型，又高又大。騎這種車(chē)子的，大多是些父親。單車(chē)上的孩子們，男孩喜歡坐在車(chē)前的橫梁上，仿佛暗示著他們將來(lái)要直面這個(gè)世界，而父親是他們的依靠。女孩卻喜歡坐在車(chē)后，似乎說(shuō)明她們的生活會(huì)比男孩平靜得多，需要更多的'呵護(hù)，而父親則是，而父親則是她們最可靠的遮擋。
記憶中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那永遠(yuǎn)的一幕。父親騎著單車(chē)，車(chē)子就是那種極普通的28型，又高又大；車(chē)前捎著一個(gè)男孩，那單車(chē)總是慢悠悠的，任其他兩輪或四輪的車(chē)子從身邊匆匆而過(guò)，有種異乎尋常的安詳、悠然。早晨，父親捎著兒子去上學(xué)。兒子坐在車(chē)前，睡眼蒙眬地打量著街道，父子二人一路無(wú)話(huà)。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，父親又慢悠悠地捎著兒子回家。兒子一路上興高采烈，敘說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶爾也會(huì)問(wèn)問(wèn)兒子上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講，老師是否表?yè)P(yáng)……但大多時(shí)候，父親總是靜靜地聽(tīng)著兒子說(shuō)話(huà)，自己慢悠悠地騎著車(chē)子——?jiǎng)e樣的安詳，悠然。
漸漸地，兒子長(zhǎng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐單車(chē)了，因?yàn)樗３Ｒ獜澫律碜�，坐在窄窄的橫梁上，實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的話(huà)卻一天天地多了起來(lái)，但還是“上課要專(zhuān)心，放學(xué)別亂跑”一類(lèi)的關(guān)心和叮囑。
終于有一天，父親發(fā)福了，兒子長(zhǎng)高了。兒子自然有了屬于自己的單車(chē)，一輛漂亮的山地車(chē)。上學(xué)放學(xué)，總是一路狂飆。父親的單車(chē)，陳舊得早已落伍，默默地�？吭诹塑�(chē)棚的角落。以前總被父親擦得發(fā)亮的車(chē)把、橫梁、車(chē)圈，早已落滿(mǎn)了厚厚的灰塵。而癟著的車(chē)胎，顯得那樣的疲倦和無(wú)力……父親的單車(chē)已經(jīng)老了！它到了賦閑的時(shí)候。
偶爾郊游的時(shí)候，父親還會(huì)把那輛陳舊的單車(chē)推出車(chē)棚，擦去塵土，充氣，上潤(rùn)滑油，調(diào)整好剎車(chē)，接著就上路了。那情景是如此的熟悉和親切。
哦，我思念父親的單車(chē)。那永遠(yuǎn)的單車(chē)！它承載過(guò)無(wú)言的親情，承載過(guò)永遠(yuǎn)的幸福。
永遠(yuǎn)的單車(chē)作文2
走在上學(xué)的路上，背后傳來(lái)一陣稚嫩的聲音，不時(shí)伴有幾聲爽朗的笑聲。一輛單車(chē)從我身邊駛過(guò)，原來(lái)是一對(duì)父子的說(shuō)笑聲。那孩子約摸4、5歲的樣子，父親30歲左右，穿著樸素的衣服，騎著28型的自行車(chē)——大概是送孩子上幼兒園吧！這對(duì)父子的身影漸漸遠(yuǎn)去，隱沒(méi)在人群里。
就是這樣一個(gè)普通的情景卻令我一陣惆悵，視線(xiàn)逐漸模糊起來(lái)……
記得小時(shí)候，父親也有一輛28型的單車(chē)。這在當(dāng)時(shí)是很普通的一種單車(chē)，大部分男人的手中都有一輛。黑色的車(chē)身，高大的車(chē)架，給人一種深沉的感覺(jué)。父親就常常用這輛單車(chē)送我上學(xué)。
幼時(shí)的我很不安分，坐在單車(chē)后座上，總是喜歡東張西望，一會(huì)兒指著路邊的大廈叫，一會(huì)兒看著路邊飛馳而過(guò)的`汽車(chē)發(fā)出感嘆，要不就是興奮地向爸爸?jǐn)⑹鰧W(xué)校里的趣事……父親偶爾會(huì)問(wèn)我一些學(xué)習(xí)的情況，如：“上課認(rèn)真嗎？”“舉手發(fā)言了沒(méi)有？”可更多的時(shí)候，父親還是擔(dān)任一名傾聽(tīng)著的角色，一下一下沉穩(wěn)地踩著踏板，用厚實(shí)的后背為我這當(dāng)寒風(fēng)……
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，擁有了一輛自己的山地車(chē)。上學(xué)路上總是一路狂飚；可父親卻老了，他搭不動(dòng)我了，那輛28型的單車(chē)也孤獨(dú)的停在了過(guò)道里，蒙上了一層厚厚的灰塵……
那天放學(xué)后，我徑直回到了家里，放下書(shū)包，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，咱騎單車(chē)出去逛逛吧！”爸爸驚訝的答應(yīng)了，推出他那輛塵封已久的單車(chē)，用顫抖的雙手一遍有一遍地擦拭著單車(chē)上的灰塵，直到它又重新閃亮。爸爸把單車(chē)推出去時(shí)，我拉住了爸爸的手：“爸，讓我……讓我搭你吧……”我哽住了。爸爸渾濁的眼里也噙滿(mǎn)了淚花：“好……好……”
我終于第一次騎上了爸爸的單車(chē)，它很舊了，也早就過(guò)時(shí)了，可是，在我眼里，它永遠(yuǎn)是那么的新，那么的漂亮！因?yàn)樗柡烁赣H對(duì)我的愛(ài)！
永遠(yuǎn)的單車(chē)作文3
在中國(guó)的每一個(gè)城市，每天早晨，你都會(huì)看到騎著自行車(chē)上學(xué)的孩子。最常見(jiàn)的是28型又高又大的自行車(chē)。騎這種車(chē)子的大多是父親。
單車(chē)上的孩子們，男孩最喜歡坐在車(chē)前橫梁上，仿佛暗示著他們將要橫視這個(gè)世界，而父親則是他們的依靠:女孩卻喜歡坐在車(chē)后，似乎說(shuō)明她們的生活比男孩平靜得多，需要更多的呵護(hù)，而父親則是她們可靠的遮擋。記憶中，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那永遠(yuǎn)的那一幕。
父親騎著單車(chē)，車(chē)子就是那種極其普通的28型，又高又大，車(chē)前捎著一個(gè)男孩，那單車(chē)總是慢悠悠的'，任其它兩輪或四輪的輪子從身邊匆匆而過(guò)，有種異乎尋常的安祥，悠然。早晨，父親捎著兒子去上學(xué)，兒子坐在車(chē)前，睡眼朦朧打量著街道，父子二人一路無(wú)話(huà)。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，父親總是又慢悠悠的捎著兒子回家，兒子總是一路上興高采烈，敘說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶然也會(huì)問(wèn)問(wèn)兒子，上課是否專(zhuān)心聽(tīng)講，老師是否表?yè)P(yáng)……但大多是慢悠悠地騎著車(chē)子一別樣的安祥，悠然。
漸漸地，兒子長(zhǎng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐單車(chē)了，因?yàn)樗麄儠?huì)自己騎單車(chē)，就不像以前彎著腰，坐在橫梁上，實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的話(huà)卻一天天多了起來(lái)，但還是"上課要專(zhuān)心，放學(xué)別亂跑"一類(lèi)的關(guān)心和叮囑。
終于有一天，父親發(fā)福了，兒子長(zhǎng)大了，兒子有自己的單車(chē)，一輛漂亮的山地車(chē)。上學(xué)放學(xué)，總是一路狂奔。父親新潔的單車(chē)，己經(jīng)陳舊得落伍，默默地�？吭谲�(chē)棚的角落，以前總被父親擦得發(fā)亮的車(chē)把、橫梁，早已落滿(mǎn)厚厚的灰塵，而癟著的車(chē)胎，顯得那樣疲 倦和無(wú)力……父親的單車(chē)已經(jīng)老了!它到了賦閑的時(shí)候。
不知怎的，現(xiàn)在，當(dāng)我獨(dú)自騎車(chē)外出時(shí)，我總覺(jué)少了點(diǎn)什么，停車(chē)時(shí)，我總愛(ài)深情的看一眼停在車(chē)棚角落的已經(jīng)賦閑了的單車(chē)。
永遠(yuǎn)的單車(chē)作文4
驀然回首，感到與父母漸遠(yuǎn)，仔細(xì)體會(huì)，關(guān)愛(ài)依舊在身邊。
前幾年，還可以看到大街小巷上來(lái)來(lái)往往的二八大型車(chē)子，人們騎著這樣的車(chē)子是很上下班是很常見(jiàn)的。我們家也不例外，唯一有點(diǎn)與眾不同的是，黑色的三角形高高的橫梁上有一個(gè)爸爸專(zhuān)門(mén)為我安裝的小座位。
早上，爸爸騎車(chē)帶著我上學(xué)，坐在車(chē)子前面的小座位上，兩腿微側(cè)，悠閑的很。在路上，我總是睡眼朦朧的掃望著街道，不和爸爸說(shuō)任何話(huà)，但是爸爸總是叮囑我在校好好聽(tīng)課，不要和同學(xué)打鬧......諸如此類(lèi)的話(huà)，可就是這樣苦口婆心的說(shuō)，我也只是到校門(mén)口跟爸爸說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，但是爸爸總會(huì)看我踏進(jìn)校門(mén)后才會(huì)放心地離開(kāi)。傍晚，放學(xué)鈴聲響起，我總是沖出校門(mén)一眼就看到父親和那兩再也熟悉不過(guò)的`車(chē)子，在路上總是和爸爸說(shuō)個(gè)不停，喜歡說(shuō)學(xué)校的事情，作業(yè)的多少，老師的講課......一路上歡聲笑語(yǔ)，仿佛那時(shí)候的自己沒(méi)有什么心事，只是聽(tīng)父母的話(huà)，完成任務(wù)。
后來(lái)，腰弓得十分難受，就不用爸爸接送了，終于踏進(jìn)初中的校門(mén)有了一輛屬于自己的單車(chē)。
每天騎著自己的車(chē)子上學(xué)校，路過(guò)小學(xué)母校的時(shí)候，家長(zhǎng)大多數(shù)騎電動(dòng)車(chē)送自己的孩子上學(xué)沒(méi)有哪位家長(zhǎng)想爸爸那樣騎著二八大車(chē)子送孩子上學(xué)的了。
放學(xué)雖疲倦?yún)s輕松，在路上跟同學(xué)聊聊天，偶爾飚飚車(chē)，也喜歡向西方望望想藍(lán)絲絨一樣湛藍(lán)的天空，不在刺眼的夕陽(yáng)映紅了周邊奇形怪狀的云彩，心中的煩惱就在剎那間煙消云散。自己與父母見(jiàn)好像已經(jīng)有了一層隱形的隔膜，但又說(shuō)不出這層隔膜究竟是什么。
進(jìn)了院子，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影，在夕陽(yáng)的照耀下，影子顯得更長(zhǎng)了，這個(gè)人不正式我的爸爸嗎，爸爸正在擦拭著飽滿(mǎn)灰塵的二八自行車(chē)，那輛自行車(chē)是我一生中永恒的回憶。小時(shí)候，爸爸用這輛車(chē)子帶我去書(shū)店，公園釣魚(yú)，去超市買(mǎi)零食......
單車(chē)舊了，不再像以前那么光亮了，但是父母的愛(ài)依舊，愛(ài)不會(huì)淡化，自己與父母之間的隔膜只是自己設(shè)置的，愛(ài)之間不會(huì)存在隔膜，不會(huì)有障礙，父母的愛(ài)就像早上的太陽(yáng)，不刺眼，柔和，賜予萬(wàn)物生機(jī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是新鮮與可貴的。
永恒的單車(chē)承載了父母的愛(ài)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)。
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