筆袋的作文（通用）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的筆袋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

筆袋的作文1

　　我是一個可愛的鉛筆袋，柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼，下面有許多英文字母，還有一些炫酷的標志呢，我真是帥呆了。告訴你們我還有數(shù)不勝數(shù)的粉絲呢！如果想知道我的`“個人簡介”就來洗耳恭聽吧，千萬別錯過了呦！

　　我出生在一個文具加工廠里，之后送往文具店，最后被小主人買了回來，小主人見到我后對我愛不釋手，倍感親切，因此我們相處的很好，從不發(fā)生爭執(zhí)，我喜歡換他，他更喜歡我。

　　我的“肚子”里有許多家庭成員，我屬老三，里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹，我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字；如果小主人冷不丁寫錯了字，膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴，除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的休息場所，還有就是如果小主人不小心將我弄到地上，也不會有太大的噪音。可我魯莽的表哥鉛筆盒卻不一樣了，一旦掉到地上不僅影響同學們的聽課自己有時也性命難保，真是太危險了。

　　人不可能是十全十美的，我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候，輕則做個“縫合手術(shù)”，重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳，將造成無法愈合的傷痕，我可就糗大了，別人非笑死我不可。

　　這就是多才多藝、文武雙全的我，你們覺得我優(yōu)秀嗎？

筆袋的作文2

　　我有一只漂亮而輕便的筆袋，它可是我的“貼身寶物”我的試卷上那一個個紅紅的.100分、作業(yè)本上那一個個鮮紅的“喇叭花”……可都少不了它的功勞。對了，忘了給你介紹它的尊榮了。

　　它的外觀是一只小鳥，小鳥正在和小狗、小魚玩水呢！

　　它的里面有三個隔層，第一個隔層：鋼筆哥哥和魔筆弟弟正在表演節(jié)目呢！第二層：鉛筆姐姐和格尺妹妹在休息呢！第三層：橡皮老兄在站崗，它總偷懶，所以只能讓它站兩天崗了，相信這一回它該改正了吧！

　　每當我要動手寫語文作業(yè)的時候，文具盒就會讓鋼筆哥哥來幫我。啊，不小心一下子寫錯了，怎么辦？嘿，文具盒又派上用場了！它又讓魔筆來解除我的罪過，你看，多干凈呀！每當我要寫數(shù)學作業(yè)的時候，文具盒又派尺子妹妹來幫我畫線段圖，畫歪了，文具盒又派橡皮老兄來幫我解除困境了。寫完作業(yè)了我想要畫畫，文具盒你幫幫我吧，鉛筆翹著高跟鞋說：“該我大顯身手了。”哇，真美呀！

　　我考試打了一百分，驕傲自滿的時候，文具盒上的小動物就一起看著我，好像在說：“小主人，千萬別驕傲呦，爭取下次還打一百分�！泵慨斘沂б獾臅r候它會給予我激勵。一次我遇到了“攔路大老虎”怎么想也想不起來，我心想算了吧，明天聽老師講。文具盒的小狗、小魚、小鳥一起說：“再想一想，你一定能做出來的�！�

　　我愛文具盒，更愛它默默奉獻的品質(zhì)。

筆袋的作文3

　　呀！袖子竟然短了一大截。我看著衣服喃喃自語。轉(zhuǎn)頭一想：又可以買新衣服了，可舊衣服怎么辦呢？恰好，我的筆袋又破了，是不是可以用舊衣服做個筆袋呢？

　　但我連穿針多不會，怎么可能做出筆袋呢？我急得腦門冒出了豆大的汗珠。突然，我的腦子蹦出一個畫面，媽媽不是會穿針引線嗎？可以找媽媽幫忙��！

　　媽媽您可以教我用舊衣服做筆袋嗎？我拎著舊衣服對媽媽問道。好��！媽媽回答道。首先，媽媽讓我把舊衣服剪成三塊長方形、三角形、正方形的布料，把原本衣服上的紐扣、裝飾物取下來。等我完成后，只見媽媽一手拿針，一手拿線對我說：學著我的樣子，把線穿進針眼。我試著拿起針和線，準備穿針時，線老是穿不過去，還分叉出三四根小線，仿佛這根線是在和針捉迷藏呢！我急得直跺腳。媽媽見我這狼狽樣，笑著說：心急可吃不了熱豆腐呀！我放下心來，深呼一口氣。耐下心來，果然把針穿過去了，接著媽媽讓我把兩塊三角形布疊在一起并把邊緣縫起來。在縫的時候，一不小心針尖就戳到手了，手指瞬間就冒出鮮紅的血滴。但我依然忍痛把這塊布縫好，可縫的線彎彎扭扭的`，就像一條正要出門的大蜈蚣。仿佛過了一個世紀，總算把筆袋縫好了。

　　通過縫筆袋這件事，我明白它和學習一樣，既要專心，又要堅持不懈的努力。才能得到成功。

筆袋的作文4

　　我有一個筆袋，我也不知道它是用什么材料做成的，它外表是斑馬的花紋，左下角有一只小斑馬在說“HELLO！”。我的筆袋很單調(diào)，只有一層，但卻能放很多很多的筆。

　　我的筆袋還有一個特殊功能，到了夏天，別人的筆袋都和手一樣的熱，我的筆袋卻涼涼的，我就可以用它降溫了，真好！而且它還防水，有一次，我不小心把筆袋扔進了水槽里，撈起來的時候，里面還是干干的。

　　那次，我筆袋的降溫功能幫了我的`同學。因為是夏天，天氣特別的熱，下午有體育課。上體育課了，老師說：“先繞操場跑兩圈，活動活動！”我早就知道有人會中暑，就帶了筆袋。一圈半下來，有同學就有了中暑的情況，我看到后，馬上把她扶到大樹下面，拿出筆袋，放在她的額頭上。這時，老師也過來了，他看到筆袋又生氣，又不解地說：“徐鑫蕾，你干嗎把筆袋放同學頭上？”我連忙說：“老師，我這是在幫她降溫呢！”這時，那個同學好點了，她對老師說：“是的，她的筆袋涼涼的，我感覺好多了。”老師連連點頭說：“徐鑫蕾同學不但樂于助人，而且還有保健的基本常識，真的好棒！要表揚�！蓖瑢W們紛紛圍過來，向我豎起了大拇指，我的心樂開了花。

　　這就是我的筆袋，雖然它只陪了我一年，但我非常喜歡它。

筆袋的作文5

　　九月，裊裊秋風開始吹了，我們的新學期又要開始了。每當新學期開始時，每個同學都會好好的修理、更換自己上學的筆盒，一邊在升學的時候用和在同學面前炫耀。如今又到了秋風起的季節(jié)，我沒有去想父母要錢買新筆盒，而是從一堆舊物里找出一個筆袋用。

　　這個筆袋是在我三年級時班主任老師送給我的，當時，是六一節(jié)的前一天，老師送給我的是祝我們節(jié)日快樂的的禮物。從此這就成了我最珍貴的文具說以他才能完好的保存到現(xiàn)在。

　　這個筆袋有兩個手掌大小，長19厘米，寬4厘米，高6厘米。深淺交加的棕色包裹著這個長方形筆袋，像一個色彩變幻的變色塊一樣。這個棕色，樸實而又大方適合我們小男生使用又不像女生喜歡的粉色那樣有軟弱又花俏。

　　這個筆袋有著一個可愛的圖案紋裝飾，是一個米奇奔跑的圖案，他張開雙手又像飛，又像跑。米奇他有一對圓圓的.耳朵，像兩個小小的會聽聲音的球，在風中扇動。還有一雙明亮的橢圓眼是一對明亮的窗戶。一張張成月牙形的嘴，里面有根心形的舌頭。張開的雙手戴著手套，是一對白色的手。一條細細的尾巴在后面，盡情搖擺。這一幅富有動感的圖讓這樸實的筆袋有了生機，有了動感。米奇正張開雙手撲向他的名字，因為在他面前的兩行英文。

　　這就是我的好伙伴，不僅外表美觀，而且內(nèi)在實用。它可以用來裝筆和一些小玩意比如：筆、小刀、尺子。這個筆袋有一個主層，和一個夾層，主層可以放很多東西進去，夾層就是用來放小玩意的了。我每次上學時就把他硬塞進包，它也一聲不吭。

　　轉(zhuǎn)眼這個小筆袋已經(jīng)陪了我三年，在三年的風雨中，我都帶著這個小伙伴。里面的筆早已換過了，但這筆帶依然保存至今。

筆袋的作文6

　　“咔嚓！”我正在拍我心愛的筆袋，準備放上朋友圈曬一曬。一個筆袋有啥好曬的呢？這個筆袋可來之不易哦，是我的寶貝。

　　一個周末的下午，我來到文具店想買東西，掃視一周，最終目光定格在一個小筆袋上。這個筆袋是鐳射制成的，閃著亮光，筆袋上還印著一片櫻花，筆袋里還有流沙，精美極了。但這個筆袋好貴，要35塊錢，可我沒有零花錢了。“要不我就通過做家務(wù)賺錢買吧�！蔽易匝宰哉Z說。

　　我連忙跑回家，對媽媽說：“媽媽我可以做家務(wù)賺錢買東西嗎？”“當然可以！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我干凈十足，甩開膀子，掃地、拖地、洗碗……一天下來賺了5塊錢�！昂美垩剑　蔽覍ψ约赫f。但還要做完7天才能湊夠錢呢。我只能咬牙繼續(xù)堅持。好不容易7天過去了，我拿著錢像一只發(fā)現(xiàn)獵物的獅子一樣直奔禮品店。我買下了筆袋，握著它手都有些顫抖，非常興奮，這個筆袋是我用努力、疲憊和堅持換來的，格外珍貴。

　　這天放學，我寫好了作業(yè)，望著筆袋想了想，拿起手機給筆袋來了幾張?zhí)貙�，曬到了朋友圈上。過了一會兒，下面的贊和評論都集滿了，“哇，這個筆袋好漂亮！”“這筆袋在哪里買的�。俊薄懊魈鞄У綄W校給我們看看吧。”諸如此類的。接下來的幾天我都會拍一些筆袋的美照曬到朋友圈上，有時是立著的'，有時是躺著的，有時是“飛”起來的……各種姿態(tài)的筆袋每天都被我曬在朋友圈里。點贊從來沒有減少過，評論也依舊一條比一條精彩�？粗�這些朋友圈里的評論，我覺得非常得心滿意足，越發(fā)珍惜這個筆袋了，每天帶著它，讓它陪伴著我。

筆袋的作文7

　　收拾房間，呃，應(yīng)該是豬窩，無意中發(fā)現(xiàn)了小學時用的一個筆袋，我將它拾起，撣了撣灰塵，對著陽光凝視著它，突然蹦出幾件事來……

　　這只筆袋上有只丑不拉嘰的狗，而且搶占了C位，我無聊時總是盯著它看，看著這只狗，白毛，黑鼻，藍眼，皺紋，好想給狗，給這筆袋取個名字��！

　　在一次考試，奮斗的我突打了個“阿~奇！”全班同學用眼神眨巴著我。我窘了，哎！阿奇

　　不是“汪汪隊立大功”里一只狗的'名字嗎？我瞟了一眼那只鉛筆盆上的丑狗，靈機一動，就叫這個是阿奇吧！

　　好隨意的名字！

　　注視著筆袋ji0(腳)下的一小塊墨水漬，我又回想了起來，阿奇是只鉛筆袋，不像狗一樣十級耐磨，它ji0ji0下的皮開始白了。在六年級的時候，我無聊就用筆在白色處涂來涂去，好家伙，小學同桌也跟風了，無聊地和我兩枝筆慢悠悠地涂著……真無聊……

　　轉(zhuǎn)視又看見筆袋旁邊的油漬，我湊上去聞了聞，似乎略帶有風干牛肉的味兒，我不禁想起了我和同學的牛肉干大戰(zhàn)，當時我是一個死不要臉的人，上課追著他要牛肉干，他極不情愿地給了我一絲，沒錯！一絲！我與他爆發(fā)了牛肉干大戰(zhàn)，持續(xù)到了畢業(yè)那天，好家伙，一大根，全砸在阿奇身上了！

　　真香！

　　仿佛整個小學六年級的經(jīng)歷全在里面……

筆袋的作文8

　　我那小小的筆袋，從沒引起過我的注意，放學回來，隨便一放，有時還找不到自己放在哪兒了。今天，我注意了，注意到了我那筆袋的小巧，也注意到了小筆袋的品質(zhì)。

　　我的小筆袋是用布做的，外形像個粉粉的大熱狗，摸起來滑溜溜的'。外面還繡著一個可人的小兔，瞧它的樣子，懶洋洋地倚著它的小房子打盹哩，上面還蓋著一條小被子，兩只耳朵耷拉得老長老長。掀開蓋頭，有個小袋，里面可以放兩只筆，還能放一塊小橡皮。拉開拉鏈，里面可寬敞了，只不過有幾根調(diào)皮的線偷偷探出了腦袋。筆袋兩旁還有兩個小袋子，它是用棉線織成的，可以放小紙片、修正帶之類的小東西。

　　我的筆袋里邊還借住著不少可愛的“孩子”呢！體態(tài)修長的鉛筆小姐和自動鉛筆小姐一塊兒住在我們的一樓包廂---布蓋頭里邊兒，她們可像了，很難識別；在二樓包廂內(nèi)，它們忙忙碌碌地四處巡演，呵呵，想出它們是誰了嗎？它們是肥肥的像皮將士，短短的鉛筆護衛(wèi)與鋼筆將軍。它們整天在作業(yè)本上下功夫，而我就給了它們“華樂茲”樂團的雅號。還有借住在筆袋兩旁的小紙團工廠，可別小看它們，它們的腰可進行360度大旋轉(zhuǎn)，所以它們的姿勢，那真可與當今雜技團相攀比了！筆袋媽媽將它們照顧得無微不至，將大家裹得嚴嚴實實，不讓它們 受一點兒傷害。

　　可敬可愛的筆袋媽媽，您臟了累了嗎？從小小的筆袋上，我能感到偉大、無私的品質(zhì)，就象媽媽對我的愛無私而寬大。

筆袋的作文9

　　我是一個筆袋，身體的長度和文具盒的大小差不多。我是用防水的耐磨的特殊布料做成的，是小主人忠實可靠的好幫手。我全身是粉紅粉紅的，肚子上有許多方格和小圓圈。身體分為兩層，大那層裝鋼筆、修正液;小的那層裝鉛筆、擦頭。當小主人把第二層拉開，第二層又分為兩層，一層可以放三支筆因為這一層長長的;一層可以放軟紙因為這一層寬寬的。小主人要用筆呀紙呀擦頭呀，就可以方便快捷地拿出來用!怎么樣?我能干吧!

　　早上，小主人會把我小心翼翼地放到書包里，讓我呼呼大睡。小主人背起書包，走到學校把書包放到椅子上，把我輕輕地從書包里拿出來，我就醒了。小主人從我肚子里把要用的筆拿出來，我的`肚子就會扁扁的，然后我就靜靜地坐在課桌上看著小主人寫字。小主人的鋼筆里的墨水用完了，她就會買許多的各種類型的筆，放到我的肚子里，我的肚子就會圓鼓鼓的。小主人把字寫完后，拉開我頭頂上的拉鏈，把筆放進去，再把拉鏈鎖好，我就是個小管家啦!放心吧!我為小主人管理東西可是盡心盡力的，從不會丟了東西。我一天跟著小主人見到很多有趣的事，我開心極了!我的身體很臟的時候，小主人就會幫我洗個痛快的澡，把我洗得干干凈凈，我舒服極了!

　　你們看，小主人這么關(guān)心我、這么看護我，我也幫了小主人不少的忙，我們可真是形影不離的好朋友!

筆袋的作文10

　　我有一個特別的筆袋。

　　這個筆袋是一個動漫人物的樣子，它有一個圓圓的臉蛋，臉蛋是肉色的，臉蛋上面有兩根藍月亮似的細眉毛，細眉毛的下面是兩只可愛的藍寶石眼睛，眼睛下面是淡粉色的甜蜜笑容，最下面是波浪形的兔唇嘴。而且它臉蛋的左右兩邊還長著一對半圓耳。臉蛋的上面是海藍色的頭發(fā)。前面排著一對有大有小的刺狀劉海，頂端掛著一條白色掛線，左右兩邊扎著小兔子耳朵般長的馬尾辮。它的雙手上戴著一雙灰中帶綠的手套，上身穿著一件長上衣，上衣整體色是灰色的，邊沿是綠色的，頂上有一條領(lǐng)子，領(lǐng)子下有一個蔥綠色的領(lǐng)帶，領(lǐng)帶下面是海藍色的.筆袋拉鏈，筆袋拉鏈的頂端下是一條整體為黑色，邊沿為綠色的小短裙，最下面是它灰色的小皮鞋。還有，在它背面上衣頂端寫著四個大白字：初音ミク（外文翻譯：初音未來）。這四個字是筆袋的名字。

　　筆袋的材質(zhì)大部分是毛布做的，摸上去會很舒服；有一部分是用線縫的，摸上去略有小刺的感覺；筆袋里面的部分用網(wǎng)制的，很容易摸過去；還有一部分是皮制的，難以暢通地摸過去。如果你把它放在手上搖，就會聽到“沙沙”或“叮�！钡穆曇�，這是它在給你唱歌、跳舞。

　　我的筆袋是一物三用。第一，可以拿它做筆袋，把筆保存好；第二，可以拿它做飾品，把某物打扮；第三，可以拿它做玩偶，讓自己快樂。

　　我喜歡我的筆袋，因為它象征著善良的好品質(zhì)。它那可愛的笑容、微笑的眼睛就是善良的象征。所以，我們也要讓自己變得善良，讓自己變得更美麗。

筆袋的作文11

　　每一個讀書人，都會有一個裝學習用品的筆袋，里面或多或少都會有一些筆。但是我想，像我那樣有著足夠食物的筆袋，大概不多見吧！

　　我的筆袋下至一個學期，上至兩個學期多一些就得換下，刷新的次數(shù)年年上增。這道不是因為我喜新厭舊，而是筆一年比一年多，筆袋的容量太小，放不下了，就得換一個。

　　記得有一次，我又進了一大批的水筆，來充實我的筆袋。其中有兩支紅筆，兩支藍筆，三四支黑筆還有兩支活動鉛筆�；蛟S有人會問，你帶這么多筆干嘛，每種一支僅僅夠了嘛！但是，我總認為自己需要帶備用筆，萬一這支沒墨了怎么辦呀！這次，盡管筆袋早就已顯示存量已滿，但是我還是不斷往里面塞筆，總算塞進去了。此時，筆袋中已經(jīng)有32支筆了。每支筆都生活在水生火熱之中，如果他們有一張嘴，一定會異口同聲地說：“救命�。�擠死了！”

　　終于有一天，筆袋在我上課時，“啪，啪”幾聲，然后成了一堆“廢墟”，筆全部跑了出來。我趕緊換了一個大筆袋。不過，雖然說筆袋大了，不會再爆了，但是找筆還是很麻煩。每一次我要用一支筆時，都得把32支筆全部倒出來，一支支尋找，會浪費大部分的`時間。有一次聽寫，人家都開始聽了，我還在筆袋里找活動鉛筆，等我找到了，人家都已經(jīng)聽好一大半了，我真是欲哭無淚��！這時，我才體驗到了筆多的苦啊！

　　我一定要把筆袋里的筆減減減，筆多的下場真慘呀！

筆袋的作文12

　　我是一個筆袋，是小主人的媽媽在前幾天剛把我送給小主人的，在這幾天里，我被小主人保護的很好，可以說是完好無損。

　　我渾身都是淺棕色的，除了是一個餅干的樣子，沒有其它任何的裝飾，但我喜歡這件淺棕色的外套，像用清水洗過的棕色寶石一樣，完美無瑕，它可以讓人想到無邊無際的沙漠……

　　每當小主人要使用我的時候，總是會把大肚皮上的拉鏈拉開，拉開后，我會感到臺燈的`一道刺眼的光向我射來，就像牙醫(yī)在給病人看病一樣。

　　這時，我會把長在筆袋內(nèi)部的眼睛睜開。看到了排列的整整齊齊的尺子，和各種各樣的筆。尺子們有序地＂站＂在我的內(nèi)層中，筆在最中。最調(diào)皮的肯定是橡皮了，它一會兒翻到這兒，一會又翻到那兒，好像在玩捉迷藏。小主人可是經(jīng)常找不到它呢！

　　每天，小主人都把我放進書包，帶我一起去上學，但在上學的路上，我的周圍烏漆抹黑的，只能隱隱約約看見書本的隱子。小主人走路時一高一低的，使我也一震一震的，像是一場短時間的＂地震＂。

　　到了學校，＂地震＂結(jié)束了，小主人也會先把我從書包里拿出來。上課前，小主人都會從我韻大肚皮里拿出她需要的文具，而我就乖乖地蹲在小主人課桌的最前頭，靜靜地陪著小主人上課。漸漸的，我們成了形影不離的好伙伴。

　　這讓我知道，人與事物之間也是會有感情的，比如我和我的小主人……

筆袋的作文13

　　我有一個漂亮的鉛筆袋，玩具型的，渾身毛茸茸的，披著一件湛藍的衣服，動畫里的狗“史迪仔”的頭，它的四肢短短的，靜靜地趴在我的那張書桌上面，看著我寫字。

　　這個鉛筆袋，是我評上了“銀星生”，老師獎給我的，因為這個學期，我的表現(xiàn)在老師還算不錯，努力學習，而這個“銀星生”只是對我一個小小的鼓勵，讓我們不斷地進步，不斷地學習，但我們不能把禮物看得太重，這雖然只是一個鉛筆袋，但是它是我這個學期認真學習，努力拼搏的結(jié)晶與成果。

　　有些人說，一個鉛筆袋有什么了不起的，隨便到文具店買一個不就得了，單我認為兩者簡直是天壤之別，到文具店里買的鉛筆袋是一個人沒有經(jīng)過努力，利用金錢到商店里買來的，而獎來的.鉛筆袋詮釋了一個人的努力。因此，我明白應(yīng)該從不同的角度看東西、論東西。

　　既然這個鉛筆袋是我努力得來的，那我就應(yīng)該分外珍惜，我把它放在書桌上，不去任意破壞它，不去弄臟它，把它看作一個“有生命的人”。一看到它，就想到我這學期那“艱難”的拼搏過程，就想到我上課認真聽講、積極舉手發(fā)言。這個學期雖然沒有評上最高地位的“金星生”，我想因該是我寫作業(yè)、考試只圖快、粗心大意不求質(zhì)量的緣故吧，但是我不能灰心，努力下個學期被評上“金星生”。

　　鉛筆袋總是靜靜地趴在我的書桌上面，時刻激勵著我不斷努力、不斷進步，讓我在驕傲時虛心;在沮喪時給予我信心：作業(yè)寫得快是告訴我要保持質(zhì)量，在我學習的道路上鼓勵我不斷前進。

筆袋的作文14

　　我有一個筆袋。它有十厘米長，四厘米寬，三厘米高。筆袋上有個超人的標志，正坐在那里時刻地督促我要好好學習，天天向上。

　　我的筆袋不僅表面非常霸氣，功能也很厲害哩。它跟普通的筆袋可不一樣，身上有一個密碼鎖。要想打開筆袋，那得輸入筆袋的通行證——密碼。只要輸入我特設(shè)的密碼，輕輕一拉，立馬就開了。再過第二關(guān)——拉鏈，筆袋的神秘空間就展現(xiàn)在你的眼前。

　　筆袋內(nèi)部一共有三層空間。第一層是一個網(wǎng)狀的空間，乍一看像一個漁網(wǎng)，你不要認錯，這不是用來捕魚的，這是我放紅領(lǐng)巾的地方。第二層是整個筆袋的中心，里面非常寬敞，裝著我學習上最重要的小伙伴——水筆大哥。它們靜靜地躺在我的筆袋中，就像整裝待發(fā)的坦克一般，隨時等待我的一聲令下，就立馬投入到緊張的學習中。輕輕拉開第三層的拉鏈，這就是整個筆袋最隱蔽的地方，也是我的儲藏室。里面坐著一支支水筆芯，尺子等，正躍躍欲試的，好像隨時準備出發(fā)，補給我的.學習所需。

　　筆袋不僅管理著我的學習用品，更是我學習的好伙伴。不管是上學還是寫作業(yè)，它都陪在我的身邊。只要我有學習上的需要，它都第一時間給我提供幫助。當我學習松懈時，筆袋上的那個超人仿佛在對我說：“要想成為世界上的強者，就必須好好學習�！笨吹剿�那堅定的眼神。我那松懈的心，立刻就拉緊了。我就如同一只不知疲倦的駿馬，專心地投入繁重的學習中。

　　我形影不離的好伙伴——筆袋，愛你在心口！

筆袋的作文15

　　我有一個愛不釋手的筆袋，它是我過生日時媽媽送給我的，我非常喜歡它。

　　它可以裝很多東西，它的顏色也很適合我，款式嘛，那就更沒得提了，百分百是我喜歡的。

　　我的筆袋長25厘米，寬9厘米，它的設(shè)計很新穎，分為三層，同學們都夸我的筆袋漂亮。我的筆袋上有五只小獅子，它們形態(tài)各異，它們一個向我豎起大拇指，好像在對我說:“加油！”還有一只看上去垂頭喪氣的，好像犯了什么錯誤似的，旁邊的.一只則抬頭挺胸，擺出王者的架勢，心想:那應(yīng)該是獅子王吧！除此之外，我的筆袋上還有兩位郵遞員和幾座樓房，他們一個送奶給小兔家，一個送信給小狗家，他們是大家眼中助人為樂的郵遞員，多么美好和諧的大家庭，看著這么美好的圖畫，我感覺此時的太陽格外明媚，我被這兩名郵遞員深深地感動了。

　　我的筆袋不僅漂亮而且新穎。它可是今年新款呢，用起來也很方便，它可以容納很多東西，三層都被我塞的鼓鼓的。第一層除了一支圓珠筆和魔筆，剩下的全都是鋼筆，它們幾位像兄弟一樣緊緊地抱在一起；第二層裝著兩支悠閑地自動鉛筆和一塊時常散發(fā)著幽香的橡皮；最后一層只裝著被我冷落了好久的粉色小刀。它們跟我一樣，每天都過著“日出而作，日落而息”的日子，它們很和諧，從不鬧矛盾。

　　這就是我的筆袋，雖然它飽經(jīng)風霜，但我對它依然不離不棄，它也很忠誠的為我服務(wù)，我會將我對它的喜愛之情進行到底。

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