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(精品)不是尋常無真情作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的不是尋常無真情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不是尋常無真情作文1
暮色將至,坐在車?yán)锿胺降奶柸鱿碌慕鸸,東翻翻西找找,偶然看見了兒時(shí)在車上藏的折紙:千紙鶴、玫瑰花各式各樣,旁邊還有一沓正方形的紙片。
恰好路過一隧道,太陽被山遮住,車?yán)镱D時(shí)陷入一片黑暗。出山洞時(shí),陽光重新照在兒時(shí)折的小玩意兒上,立刻勾起了我的興趣。拿起旁邊的正方形紙鋪在腿上,正打算下手時(shí),不料卻卡了殼。從零星的記憶中搜索出來的東西竟已拼不出一個(gè)完整的千紙鶴,心里未免有些失落。
只好向身旁的妹妹“討教”,妹妹一臉驚愕地看著我:“當(dāng)年不是你教的我嗎?還笑話我笨,你不會(huì)連這也忘了吧?”我笑了笑,不理會(huì)她,只是催促她快點(diǎn)折。
不一會(huì)兒,一個(gè)棱角分明,姿態(tài)優(yōu)美的千紙鶴站在了我的手上,忽然覺得它像一把鑰匙打開了我記憶的'大門。
幼兒園時(shí)的我很不聽話,每天都不想去上學(xué),幼兒園老師沒有辦法,只好用折紙來“誘惑”我。一個(gè)下午我都會(huì)坐在靠窗的位子上,一折就是半天。看著滿桌子的千紙鶴,心中充滿了自豪,好像它們是最值錢的寶貝似的。第二天來的時(shí)候,帶著個(gè)裝餅干的盒子,把幾天折的小玩意全部倒進(jìn)去,沒想到竟有小半盒了。又經(jīng)過幾天的努力,終于填滿了那個(gè)盒子,把它帶回家,放在最顯眼的位置,視若珍寶,時(shí)不時(shí)就會(huì)打開來看看。
但隨著時(shí)間的流逝,忙于學(xué)業(yè)的我,再?zèng)]有余暇來折紙鶴,而那個(gè)盒子也漸漸的被我遺忘,落滿灰塵。回家后,我急忙從一個(gè)大箱子里翻出了那個(gè)裝著整個(gè)童年的盒子,打開蓋子,看到里面的千紙鶴,心中不由得一顫?吹侥欠狐S的紙張,看見了兒時(shí)的自己對未來的期盼。
或許,只是因?yàn)樵谲嚿峡匆娏四菐讉(gè)千紙鶴,這段記憶才被真正地喚醒。我一直拿上畫筆,為千紙鶴畫上眼睛,就能與它一起,奔向光芒萬丈的前方。
那一天,前方的路明亮了起來,希望在回憶里閃光,帶著千紙鶴,前往美好的未來。
不是尋常無真情作文2
取一張白紙,對折,再對折,用指尖壓平,哈一口氣,使出全力將它擲出去,它奮力起飛,飛向那夢一般蔚藍(lán)的天空。
——題記
暮色來臨,我手里捧著一本書,在院子里靜靜地閱讀。
空中有一架紙飛機(jī)從天空劃過,將我的記憶帶回小時(shí)候。
小時(shí)候,我雖然有很多玩具,但是卻獨(dú)“偏愛”于紙飛機(jī)。那棱角分明、雙翅平展的伸向兩側(cè)的紙飛機(jī)被我們的“魔爪”畫上那五彩斑斕的顏色,再給它們起一些“綽號(hào)”:“藍(lán)天號(hào)”“白云機(jī)”“天空與陸地號(hào)”……一開始我不會(huì)折的時(shí)候,就求著父親給我折,后來看著看著就會(huì)了。折好了以后,我就會(huì)拉著父親和我一起玩,看著他那滿臉無奈又一臉寵溺的表情,我都會(huì)忍不住笑出聲來。
別看他好像很不情愿似的,等到真正玩起來的時(shí)候,比我玩的還要嗨,真是一個(gè)“老頑童”!我們拿著各自的.“飛機(jī)”,在嘴邊哈一口氣,使出全力擲出去!帮w機(jī)”起飛、降落,劃出一道道優(yōu)美的弧線。不過,“飛機(jī)”有的飛得緩慢,有的飛得迅疾,有的落在了屋檐上、樹梢上、窗戶邊,有的被風(fēng)卷走了。即使這樣,也不會(huì)打消我們放“飛機(jī)”的興致,找不到了沒關(guān)系,再折一個(gè)便是。再后來我們有了經(jīng)驗(yàn),在“飛機(jī)”落地時(shí)會(huì)沖過去迅速拾起,甩甩上面的塵土,讓飛機(jī)再次起飛。雖然不是每一個(gè)紙飛機(jī)都能飛得很高、飛得很遠(yuǎn),但它們每一次的起飛對我們來說都是一次快樂的旅行,都承載著我們的希望。
天色漸暗,我也從回憶里走了出來;氐郊依,我拿出一張白紙,將它平鋪在桌面上,拿起又放下、放下又拿起,實(shí)在想不起該從何處開始折起。無奈,我只好去問父親。父親驚訝的盯著我看了片刻,才拿起白紙折了起來。過了一會(huì),一個(gè)棱角分明、雙翅平展地伸向兩側(cè)的“飛機(jī)”就在父親的手中“誕生”了。我高高興興的準(zhǔn)備拿起“飛機(jī)”準(zhǔn)備試飛時(shí),父親將我叫住問我到:“你是不是忘了些什么?”我疑惑地問道“‘飛機(jī)’不是已經(jīng)折好了嗎?還差什么了嗎?”“你是不是忘記了在飛機(jī)上畫畫了啊?”
我沒有想到你還記得……
我知道,在今后的歲月里,父親還會(huì)像教我折紙飛機(jī)一樣,幫助我,陪伴我,到達(dá)廣闊蔚藍(lán)的天空。
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