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留晚學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-03 13:47:49 好文 我要投稿
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留晚學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的留晚學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

留晚學(xué)作文

留晚學(xué)作文1

  我竟然被留晚學(xué)了,原因是成績(jī)太好了。

  背上我心愛(ài)的小書(shū)包,哼著快樂(lè)的小歌謠,放學(xué)了。潘吳煜,你留一下,你成績(jī)好,做作業(yè)快,你家又近,幫今天發(fā)燒還來(lái)上課的某某同學(xué)打掃一下衛(wèi)生。張老師在背后叫住我吩咐道。哦!天哪,晴天霹靂啊,我還等著吃外婆給準(zhǔn)備的點(diǎn)心啊,我也是要做一大堆作業(yè)的人,做完還要來(lái)操場(chǎng)玩得呀!沒(méi)辦法,我不敢跟老師這樣講,再怎么不情愿也只能在心里。我只能轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)老師假心假意地說(shuō):好的。

  無(wú)奈地放下書(shū)包,拿起掃把,走到樓梯,漫不經(jīng)心地開(kāi)始掃地。某某,你怎么這個(gè)時(shí)候生病,生病就生病了,還來(lái)上課干嘛,在家好好休息不就好了嘛,現(xiàn)在還要我?guī)湍愦驋。我一邊掃,一邊碎碎念。平時(shí)很喜歡掃地的我,今天覺(jué)得這把掃帚有千金重,覺(jué)得今天的垃圾特別的多。聽(tīng)著同學(xué)們回家那歡快的腳步聲,覺(jué)得聲音無(wú)比刺耳。在樓道上橫七豎八的劃了幾下,就回教室了。

  回到教室就只剩一個(gè)同學(xué)了,就是那個(gè)帶病上課的`某某同學(xué)。我對(duì)著他大聲埋怨:你怎么還在,不用掃地怎么還不走?他低著頭,有氣無(wú)力地說(shuō):有些題目還不會(huì)做,我想搞懂了再回去。我走過(guò)去,看到他在草稿紙上畫(huà)著今天講過(guò)的數(shù)學(xué)求不規(guī)則圖形面積的題目。這不是很簡(jiǎn)單嗎?我一把奪過(guò)他的筆,你看,要把這看做一個(gè)整體,再減去這個(gè)三角形面積就好了呀。是呀,你怎么那么厲害,謝謝你!我看到他慘白的臉上掛著一個(gè)極其難看的笑容。

  我又重新背起書(shū)包,迎面而來(lái)的是某某同學(xué)的爸爸和張老師在談?wù)撝耗憧,某某爸爸,是這個(gè)潘吳煜同學(xué)幫某某掃了地。遠(yuǎn)處還有一個(gè)虛弱的聲音:爸爸,是潘吳煜,他教我做數(shù)學(xué)題。

  我默默地放下書(shū)包,再次拿起掃把,走向樓梯

留晚學(xué)作文2

  放學(xué)了,老師正在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)“三好學(xué)生全部留下來(lái),今天我們要大掃除,把教室打掃一下!

  我心想:哦天吶,怎么偏偏要在星期五的時(shí)候大掃除?我要回家!

  可是反抗無(wú)效,我們每人只好拿起掃把拿去掃教室。打掃的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)無(wú)精打采,掃地也掃不干凈,總是會(huì)有大的垃圾留出來(lái),就連最簡(jiǎn)單的擦桌子也擦不干凈。

  我們終于干完了,我背上書(shū)包準(zhǔn)備沖出門(mén)的時(shí)候,突然,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“等等,下個(gè)禮拜一要檢查黑板報(bào),辛苦你們一下,先畫(huà)完黑板報(bào)再回家!

  我已經(jīng)徹底崩潰了,先是來(lái)一個(gè)大掃除,再是來(lái)一個(gè)黑板報(bào),到底是有還沒(méi)完,我走到座位上,手頂著頭,垂頭喪氣地想:唉,這還讓不讓人回家了?

  可是老師的話也不能不聽(tīng),我們只好走到黑板面前,拿起粉筆不知道該干什么,過(guò)了好久,我們才想好了排版,可是還沒(méi)有畫(huà)呢!

  一看時(shí)間,已是下午五點(diǎn)鐘,我們終于畫(huà)完了黑板報(bào),一好像還少了什么?啊還少了文字!我再看一看同學(xué),早就走出教室跑回了家,就剩我一個(gè)人孤零零的呆在教室里,再看看時(shí)間,已經(jīng)到了下午五點(diǎn)半,可是時(shí)間再快又能怎么樣呢?我只好絞盡腦汁,想那最后的文字該怎么寫(xiě)。最后終于在快六點(diǎn)的'時(shí)候完成了,今天真的不好受,可算可以回家了。

  我走出校門(mén),看見(jiàn)電線桿下站著一個(gè)人,那就是我的爸爸,他在等著我什么時(shí)候放學(xué)回來(lái)。

  我撲到爸爸的懷里,對(duì)著爸爸說(shuō):“唉,今天可真累,又是掃又是畫(huà)的。”

  爸爸只是微微的笑著,也沒(méi)說(shuō)什么,帶著我從學(xué)校走回了家里。

留晚學(xué)作文3

  上課了,老師一本正經(jīng)地說(shuō)道:要上晚自休了。

  什么?要上晚自修了。同學(xué)們瞬時(shí)炸開(kāi)了鍋,紛紛討論起來(lái),而我心里想的是晚自修是要干什么的呢?可以不上晚自修嗎?同學(xué)們安靜。陳老師說(shuō),上晚自修,有時(shí)會(huì)教作業(yè),有時(shí)會(huì)講試卷。建議大家都報(bào)名,還有培訓(xùn)班,語(yǔ)文是星期二和星期四,數(shù)學(xué)是星期老師講了很多,我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)清楚。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要上晚自習(xí)了。大家都非常期待,可是上完之后,很多同學(xué)的心聲都是:哎呀!晚自習(xí)太無(wú)聊了,不是做作業(yè)就是背書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴聲突然響了起來(lái),同學(xué)們都非常高興,紛紛整理好書(shū)本就想走,可是這時(shí)老師卻說(shuō)道:這是一二三年級(jí)的鈴聲,不是我們的。好失望,教室里哀聲一片。

  終于到了星期五,不用上晚自修了,解放咯。可是老師說(shuō)課文沒(méi)有背掉的學(xué)生要留下來(lái)背書(shū),背完才能回家,可憐的是我也是其中一員,嗚嗚嗚!沒(méi)辦法,老師也是為了我們好,我們沒(méi)有背掉的學(xué)生就留下來(lái)老老實(shí)實(shí)的背書(shū)。等我背完書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有多少同學(xué)了,心里有點(diǎn)難過(guò),我心里暗暗發(fā)誓以后要更加的.努力。

  事后想想我對(duì)上晚自習(xí)的態(tài)度不是很好,導(dǎo)致我被留晚學(xué)了,我以后要好好利用晚自習(xí)這段時(shí)間,不辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望,不辜負(fù)自己的青春年華,讓自己學(xué)有所成。

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