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十三歲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的十三歲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
十三歲作文1
我的十三歲生日是小學(xué)畢業(yè)前的最后一次生日了，也是我最難忘一次生日。
距離畢業(yè)還有五十天的時(shí)候，我過(guò)了十三歲生日，雖然我都比她們大一歲，可她們都拿我像好朋友一樣照顧（她們是我的好閨蜜）。小學(xué)前的最后一次生日，我決定讓她們陪我一起度過(guò)。
早晨，頂著炎熱的太陽(yáng)，我們向生日地點(diǎn)出發(fā)。生日開(kāi)始了，只見(jiàn)她們每一個(gè)人的臉上都呈現(xiàn)出一種神秘的表情，這是，幕布緩緩地降下來(lái)，上面出了一行字:“六年的閨蜜，生日快樂(lè)，以下的視頻獻(xiàn)給你！”幕布上出現(xiàn)了一個(gè)人，她是我最好的閨蜜，只見(jiàn)她那靦腆的笑容浮現(xiàn)在臉上，對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)，還記得小學(xué)第一次出去玩兒?jiǎn)�？我們一起坐，一起吃，一起玩兒，親密無(wú)間……”聽(tīng)到這些，我流下了眼淚，因?yàn)樵龠^(guò)五十天，我們就要畢業(yè)了，這次生日，其實(shí)也是在回憶六年的生活。突然，幕布上又出現(xiàn)了我每一次生日的照片，有在家和爸爸媽媽一起過(guò)的、在郊外過(guò)的，每一次生日都有，給我感觸很大。在吃生日蛋糕時(shí)，我不禁回想起小學(xué)所做的一切一切。蛋糕就像時(shí)光機(jī)，帶我回到了一個(gè)又一個(gè)畫(huà)面：我參加六十米跑步，全班為我一起加油；在基地生病了，同寢室的同學(xué)細(xì)心照顧我……
生日上，我最想感謝爸爸媽媽?zhuān)x謝他們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，并給予我很多的愛(ài)；我還想感謝我的'好朋友，學(xué)習(xí)上，有她們陪我一起走過(guò)，也謝謝她們陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)生日；我還想感謝一下自己，因?yàn)樽约旱呐Ω冻觯瑩Q來(lái)今天的成果，沒(méi)有讓爸爸媽媽失望。
這次生日，我過(guò)得很開(kāi)心、很難忘，因?yàn)檫@個(gè)生日給了我回憶，也是我過(guò)的最好的生日了。我必將永生難忘！
十三歲作文2
今年我十三歲了，時(shí)光流逝��！時(shí)間一晃就過(guò)去了，發(fā)生的一件件事情都成了記憶，我經(jīng)常會(huì)在無(wú)聊時(shí)，撐著腦袋，回想著往事。
——題記
回到了家，匆匆完成那令人厭煩的作業(yè)。今天上班，看見(jiàn)了以前小學(xué)的同學(xué)，不禁勾起一篇篇小說(shuō)一樣有趣的回憶。
我打開(kāi)同學(xué)錄，一面面地翻著令人感動(dòng)的充滿著濃濃不舍的紙。從前的老同學(xué)，至今已分別，控排事我們之間感情的見(jiàn)證吧！我把這本同學(xué)錄好好地保管了一年，每當(dāng)媽媽在收拾房間的時(shí)候，我都會(huì)先把這本同學(xué)錄攥在手中，生怕她以為事無(wú)用本子而丟棄。一張張的笑臉浮現(xiàn)在腦海中，一節(jié)節(jié)有趣的片段也在緩緩播放，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，但心中還難免會(huì)像吃醋般的酸。換換蓋上同學(xué)錄，手指從上面輕輕劃過(guò)，將美好的回憶重新封印在里面。不知不覺(jué)中，雙眼已經(jīng)通紅，睫毛像被雨淋過(guò)似的濕潤(rùn)，眼前一片模糊。
把同學(xué)錄放在書(shū)架，一張照片從中滑了出來(lái)，輕飄飄地掉在了地上，靜靜地沒(méi)有發(fā)出聲響，而我被震驚了。
你忙知道我為了什么而在媽媽收拾時(shí)，唯獨(dú)把同學(xué)錄拿來(lái)出來(lái)么？因?yàn)榭蓯旱乃盐乙郧暗?許多照片弄丟了，許多回憶也弄丟了，就連畢業(yè)照，我與小學(xué)同學(xué)的唯一一張照片也不知放在了哪里。
就在剛才，畢業(yè)照掉在了地上。原來(lái)，畢業(yè)照被我?jiàn)A在同學(xué)錄中了，我又一次錯(cuò)怪了母親。我立馬抓起那張照片淚水也越擦越多。
我終于停下了回憶，腦海中漸漸淡忘的也漸漸清晰了。今年我十三歲，在巧合中，我又尋回了是我的卻又似多出的記憶。多出了一份懷念。
十三歲作文3
我一直認(rèn)為我還是那個(gè)調(diào)皮的小鬼頭，因?yàn)槲也](méi)有像電視或書(shū)中的那些十三歲的孩子懂事。一放假，我總是騎著自行車(chē)出去閑逛，直到天黑才滿身骯臟地回到家里，每次當(dāng)然免不了大人的一頓訓(xùn)斥。但那天，卻讓我真正懂得了我十三歲的含義。
那天我又是玩到很晚才回家，我的褲子還摔了個(gè)大洞。我緊張地溜進(jìn)家門(mén)，看到家里只有媽媽一個(gè)人，從前這個(gè)時(shí)候爸爸早回家了，但今天卻不見(jiàn)人影�！鞍职帜兀俊蔽覇�(wèn)媽媽。我盡量把衣服拉長(zhǎng)些，好遮住那洞。“動(dòng)手術(shù)去了�！眿寢尶炊紱](méi)看我，臉上滿是哀愁�！鞍�，動(dòng)什么手術(shù)？”“腳筋上的手術(shù)。你有空去看看他。”“哦，我知道了。”我把球放下，走回了房間。
夜里，我翻來(lái)覆去睡不著，滿腦子都是爸爸動(dòng)手術(shù)的情景。好容易挨到了天亮，我飛快地洗臉吃飯，和媽媽一起去看爸爸。
來(lái)到醫(yī)院，一股濃烈的藥水味直沖我的鼻子。我進(jìn)了病房，看見(jiàn)爸爸正躺在床上，他臉色比平時(shí)蒼白了許多，原本精神抖擻的.他變得病懨懨的。我握著爸爸冰涼的手，鼻子酸酸的，只想哭。爸爸見(jiàn)我難過(guò)的樣子，笑笑說(shuō)：“我沒(méi)事，你看爸爸強(qiáng)健著呢！孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了，知道心疼爸爸啦！”我聽(tīng)了一下子如夢(mèng)初醒，仿佛知道了“懂事”與“十三歲”這兩個(gè)詞的真正含義了……
第二天，我便把自行車(chē)扔進(jìn)了雜物室里……
十三歲作文4
人生就是這樣，一轉(zhuǎn)就悄悄地過(guò)去了。難免會(huì)給人留下難忘的記憶，它是淡淡的憂愁，它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲，它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)。我愛(ài)十三歲。
十三歲，它是一個(gè)值得記憶的年齡，你要把它過(guò)得實(shí)實(shí)在在，讓你無(wú)怨無(wú)悔。
十三歲，是我們過(guò)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。真希望那一天，教室里掛著五顏六色的彩帶；真希望那一天，老師讓我們舉行一次聯(lián)歡會(huì)；真希望那一天，同學(xué)們的臉上，都掛滿了笑容，歡聲笑語(yǔ)在校園里蕩漾。十三歲是一個(gè)無(wú)知可愛(ài)的年齡。
十三歲，是一個(gè)小升初的階段，大家都沉浸在書(shū)海中，每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)說(shuō)：“你好�！逼鋵�(shí)心中有成千上萬(wàn)個(gè)不愿意�？墒怯惺裁从媚�？不考好怎么對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更對(duì)得起自己呢？每天的.課，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，周一到周五也就算了，雙休日還要去補(bǔ)課，我們的笑容全被埋沒(méi)了，沒(méi)有了爽朗笑聲。但是，即使這樣，我還是很喜歡，因?yàn)槔蠋熞彩菫榱宋覀儭Ｊ龤q是淡淡的憂愁，也代表了我們的無(wú)奈。
十三歲，過(guò)了十三歲，我們就不是小學(xué)生了，我們即將步入青年的門(mén)檻，要把心思全用在學(xué)習(xí)上，要懂得我們即將承受的壓力與重托。童年那些事，我會(huì)把它貼在記憶中的相冊(cè)里，好好珍藏它，直到永遠(yuǎn)。十三歲是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲，代表我們的責(zé)任和懷念。
十三歲，走過(guò)了就不會(huì)重來(lái)，時(shí)光老人絕對(duì)不會(huì)給人時(shí)光的停留，走過(guò)的事情就過(guò)去了，成了回憶。我努力尋找蹤跡卻一無(wú)所獲，只有那些最難忘的往事，會(huì)成為我心中最美的記憶。十三歲，它是無(wú)跡可尋的夢(mèng)，它代表了我心里的依依不舍。
十三歲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校教我的知識(shí)，老師同學(xué)給予我的幫助，我會(huì)把它變成最快樂(lè)的回憶，因?yàn)樗俏倚闹凶蠲篮玫恼洳亍?/p>
十三歲作文5
十三歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十三歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十三歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽颐靼�，書(shū)籍對(duì)社會(huì)和人生的重要。我愛(ài)讀書(shū)，是知識(shí)給了我無(wú)窮的放飛夢(mèng)想的力量。只是，我依然渴望的沒(méi)有升學(xué)壓力，充滿自由和生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒(méi)在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂(lè)著，過(guò)著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初一學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來(lái)媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂(lè)隔開(kāi)。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因?yàn)槲页跞司筒蛔屛艺措娔X啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，這些只不過(guò)是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒牵铱蓯�(ài)的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時(shí)分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無(wú)奈著，我還要繼續(xù)過(guò)我屬于十三歲的生活。
十三歲的天空是單純的，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開(kāi)年輕的'喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫(xiě)滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十三歲的天空，本該有屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是苦惱，是無(wú)奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過(guò)，孤單過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺(jué)得很受傷也絕不閃爍淚光。
對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十三歲作文6
十三歲，一個(gè)人生中微風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長(zhǎng)的濃霧。舊的時(shí)代被十三歲的到來(lái)而覆蓋。
已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會(huì)到煩，漸漸地我感覺(jué)初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無(wú)形中給了我一大重?fù)?dān)，一次次的失利換來(lái)我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽(tīng)著老師講課。我不禁感嘆我們何時(shí)被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……
十三歲悄悄來(lái)臨，一覺(jué)醒來(lái)枕邊多了一個(gè)包袱，那里裝的是責(zé)任。回到小學(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著姐姐，回到家中父母門(mén)吆喝著讓我干農(nóng)活。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談?wù)劙素�。這一切都宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……
走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢(mèng)想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽(tīng)課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來(lái)，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語(yǔ)嫣然。再看向那條寬大的`馬路，我只向前進(jìn)，因?yàn)楹舐芬呀?jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過(guò)得無(wú)憾。十三歲的我用雙手抗住責(zé)任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽(yáng)關(guān)明媚。
十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來(lái)陽(yáng)光，十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥(niǎo)，這鳥(niǎo)群中有你有我……
十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！
十三歲作文7
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個(gè)跨著書(shū)包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開(kāi)朗�；顫姷纳倌�；十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒；十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人。
十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。
燭火通紅；十三歲的步伐矯健。有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，十三歲是快樂(lè)；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，又會(huì)怎樣？勤奮的人說(shuō)十三歲是刻苦；懶惰的人說(shuō)十三歲是煩惱；聰明的人說(shuō)十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說(shuō)十三歲還是呆頭呆腦。
十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來(lái)沒(méi)有約束的生活煙消云散，接踵而來(lái)的'是悲歡離合。繁重的學(xué)習(xí)壓力。任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁。思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來(lái)北往的列車(chē)滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將......
十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。
十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
十三歲作文8
十三歲，我們脫離了少年的軌道。
十三歲，我們不再有少年的稚氣。
十三歲，我們不再像少年的脆弱。
十三歲，我們放棄了少年時(shí)單調(diào)的人生。
……
十三歲時(shí)，我們踏入了人生的又一個(gè)階段，開(kāi)始了新的人生，重新去追求，重新去學(xué)習(xí)，重新去享受，就好象那剛剛長(zhǎng)大的雛鷹一樣，開(kāi)始學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空下自由地翱翔，去追求，去享受新的人生。
踏入新的學(xué)校，走進(jìn)新的`學(xué)堂，我們認(rèn)識(shí)了新的老師與同學(xué)，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。漸漸地，新的環(huán)境使我們有了新的改變：體格變得越來(lái)越健壯了，思想變得越來(lái)越成熟了，不再像少年時(shí)的那般脆弱，無(wú)知與可笑。也許，正是由于我們的成長(zhǎng)，對(duì)于人生又有了更深的感悟：人生道路中，不可能有太多的壯舉，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的凡人瑣事，卻也能夠組成多彩的人生。細(xì)細(xì)回味那些看似平凡的往事，卻也能夠使人猛醒，催人奮進(jìn)，給人啟示�？傊椒驳娜松材芡干涑錾羁痰恼芾�，只有我們用心去觀察，去領(lǐng)悟，才能獲得其中的真諦。我們切記：生命之花的綻放，它永遠(yuǎn)遵循“從內(nèi)到外“的實(shí)質(zhì)，不會(huì)過(guò)于耀眼。
十三歲，我們學(xué)會(huì)了很多很多�？v然也有一些我們不該去學(xué)的東西，但是總有人會(huì)去放縱自己，我們要學(xué)會(huì)竭力控制自己的思想和行為，因?yàn)椤扒啻菏遣蝗莘趴v的”。
十三歲的天空，五彩繽紛的天空：有歡笑，有快樂(lè)，有悲傷，有痛苦，有煩惱，有苦悶……更多的是有價(jià)值。
十三歲作文9
十三歲了，我擁有一片屬于自己的天空，我已不再天真，什么都變了：愛(ài)好變了，性情變了，思想也變了……
十三歲，我愛(ài)上了安靜。我不再瘋瘋癲癲地和樓下的小孩追來(lái)趕去，喜歡傻傻地坐著，看著四周發(fā)呆喜歡靜靜地看看書(shū)，感受他人的悲歡離合；喜歡美美地睡上一覺(jué)，--覺(jué)醒來(lái)，什么不痛快都會(huì)拋之腦后。有人說(shuō)，女孩是水做的骨肉，那么我想，十三歲女孩的心應(yīng)該就像一條寧?kù)o的小溪。
十三歲，我喜歡懷想天空，喜歡一個(gè)人在夜里仰望星空，望著那逼不可及的地方：喜歡看流星，在夜空里尋找屬于自己的射手座：我總感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)仙境，那里就我一個(gè)人在散步，欣賞著美麗的景色。
十三歲，我的脾氣變得有點(diǎn)壞，好像地你，一觸就會(huì)爆炸，如果有同學(xué)打擾我的消靜，亂翻我的書(shū)本，拱到我的桌子，我會(huì)兩手一拍，站起來(lái)向他們大吼：“有病�。客瑢W(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊溜走了，他們知道我嘴巴的厲害。
十三歲，我的朋友不少。打開(kāi)電腦，我也不再總玩那些裝扮之類(lèi)的小游戲，我有了自己的QQ，喜歡和好友祖露心扉暢談，把埋了幾天的郁悶和藏了幾天的.喜悅都釋放出來(lái)，然后傾聽(tīng)好友的安慰，同分享快樂(lè)。
十三歲，我的天空很獨(dú)立。晚上睡覺(jué)前，我會(huì)把一天發(fā)生的事寫(xiě)在日記本里。在那里，我可以自由發(fā)泄，可以不受約束，不用像寫(xiě)作文--樣條分縷析，只要想寫(xiě)的，都會(huì)寫(xiě)下來(lái)。我不知道為什么人們總想看我的日記，也許想更深入了解我的內(nèi)心吧！我很反感這種做法，我把日記鎖在抽屜里，把我的天空之門(mén)鎖上，因?yàn)檫@只屬于我一一個(gè)十三歲女孩的天空！
13歲的女孩的心情還真是復(fù)雜，呵呵，管他的呢，少年的滋味，自己品位。
十三歲作文10
十三歲，我多了一份成熟十三歲，我多了一份成熟。
十三歲，已不再是那個(gè)年幼無(wú)知，整日嬉鬧的小娃娃。
十三歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小姑娘。
十三歲的我，多了一些思考，多了一些成熟。
曾經(jīng)的洋娃娃，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的橡皮筋和珍藏已久的已有漏洞的沙包，還有，還有……
那些美好，那些童貞，現(xiàn)在，已成了回憶。
十三歲的我，多一一份成熟，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé)，懂得少在學(xué)校惹是生非。
曾經(jīng)的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快樂(lè)就只有玩而已。
十三歲的`我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母老師們的叮嚀和囑托，我必須全力以赴。
十三歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也理解生活的意義。
在學(xué)習(xí)上，我的思維更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行為。
在學(xué)校里，我更團(tuán)結(jié)同學(xué)，更尊敬老師。
在家里，我也不再是那個(gè)經(jīng)常和爸媽頂嘴吵架的不聽(tīng)話的女兒了。我更乖，更懂事了。
十三歲的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我長(zhǎng)大了！
十三歲的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界觀。為了讓自己的生活更加快樂(lè)，對(duì)待他人，我更寬容，更加溫順；為了自己的目標(biāo)，我開(kāi)始努力；為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，我在不停地奮斗。
活著，是為列讓他人更好地活著。
這是我新的座右銘。
我的快樂(lè)，為了關(guān)心我的人，我的努力，為了我關(guān)心的人。
我的十三歲，多了一份成熟，讓我明白了很多很多道理。對(duì)于未來(lái)，我要更努力才行！
十三歲作文11
十三歲，在幼稚與成熟之間徘徊，那時(shí)的我總覺(jué)得自己很了不起，無(wú)所不能。
看一部武俠書(shū)，就覺(jué)得自己是張無(wú)忌足可稱(chēng)霸武林，看一部武打片，即刻覺(jué)得自己是李小龍打遍天下無(wú)敵手。
有一天，我剛看完《名偵探柯南》，內(nèi)心十分膨脹，拿著個(gè)放大鏡在家里照來(lái)照去，媽媽瞅我這樣又是無(wú)奈又是想笑，就帶我去了她辦公室。
原來(lái)辦公室的玻璃門(mén)碎了，很可能是人為的，媽媽帶我這個(gè)“偵探”去一探真相。
一到現(xiàn)場(chǎng)，我直奔玻璃門(mén)，有模有樣地開(kāi)始觀察，媽媽剛準(zhǔn)備拍張照，突然，只聽(tīng)一聲巨響，玻璃全砸在地上，她瞪大眼看著我，我用緊張到發(fā)顫的'聲音說(shuō)到：“我，我只是摸了一下玻璃……”
現(xiàn)場(chǎng)被破壞后，警察沒(méi)法定罪，問(wèn)了問(wèn)有沒(méi)有丟東西后，就離開(kāi)了，媽媽只能買(mǎi)扇新門(mén)，而我膨脹的心一下子，就癟了。
但十三歲的我并沒(méi)有吸取教訓(xùn)，又開(kāi)始模仿劍客，剛覺(jué)得玩的不錯(cuò)，就聽(tīng)得“砰”的一聲，電視機(jī)被我打壞了，劍客沒(méi)當(dāng)成，接下來(lái)差點(diǎn)被家里“神雕俠侶”打成殘廢。
我又想到當(dāng)一回滑板小子，這回認(rèn)真學(xué)了很久，學(xué)著電影里那樣從十幾級(jí)樓梯扶手上往下滑，卻被猛地竄出的泰迪嚇著了，結(jié)果狗狗沒(méi)啥事，我卻差點(diǎn)骨折…………
伴隨著一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，我心中的大俠夢(mèng)一個(gè)個(gè)破碎，幻想的人物也一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)，留下的只有回憶，還有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——
我，是一個(gè)普通的男孩！
也許，這就是成長(zhǎng)，在幻想與生活中認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，順便認(rèn)清自己。
那年，我十三歲。
十三歲作文12
每個(gè)人都要經(jīng)歷十三歲，長(zhǎng)大了，就會(huì)有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當(dāng)一名幼兒園老師。盡管父母希望我將來(lái)能當(dāng)一名律師，賺大錢(qián)，買(mǎi)大房子，為他們養(yǎng)老。
可十三歲的我，有了自己的'想法，不再像之前那樣什么事情都需要父母為我做決定了�，F(xiàn)在，幼兒園老師是我的理想職業(yè)。上課時(shí)，我可以給他們知識(shí)；下課時(shí)，我會(huì)給他們歡樂(lè)；放學(xué)時(shí)，我會(huì)給他們保障……讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。
我可以給學(xué)生們傳授知識(shí)。我將每一個(gè)孩子都當(dāng)成是我的孩子，認(rèn)真對(duì)待，耐心給他們講課，不給他們學(xué)習(xí)的壓力。
我可以給學(xué)生們歡樂(lè)。在課間，我可以跟孩子們玩游戲，如老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳房子等等。還可以把游戲運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，讓孩子們輕輕松松掌握知識(shí)。
要是放學(xué)時(shí)，孩子的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)，那我會(huì)通知他的父母，并告訴他不用擔(dān)心。我還會(huì)跟孩子玩游戲，不讓他為此傷心落淚。
當(dāng)幼兒園老師，是我十三歲的夢(mèng)想，我既不會(huì)像小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛(ài)的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什么人生大道理，但是我會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾稳谌爰w、如何謙虛有禮，如何學(xué)會(huì)分享……
你的十三歲又有著什么樣的理想呢？
十三歲作文13
十三歲，并非雨季，卻是雨前的陰天。雖然還不曾經(jīng)歷多少風(fēng)雨，雖然還未曾擁有多少痛徹心扉的煩惱。也許，只是莫名的，莫名的覺(jué)得煩惱。
十三歲，豆蔻年華。卻不知，多添哀傷，多添煩惱。又有誰(shuí)，告訴過(guò)我，不愁不愁。無(wú)人，勿人。
都說(shuō)，青絲七尺，煩惱若絲。又言道，墨發(fā)淺殤，煩心似雨。
青絲如墨，愁斷白頭。
一梳，那些哭過(guò)，那些笑過(guò)的日子。那些，跌倒過(guò)，卻又獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)的時(shí)光。沒(méi)有人，會(huì)陪你一直走下去，只有自己。只剩下自己。所以，那泥濘路上，要學(xué)會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)走下去，走下去。
二梳，那些寂寞、孤獨(dú)的日子。那些無(wú)人陪伴的時(shí)間，會(huì)讓自己學(xué)會(huì)愛(ài)自己，凝煉出一顆鐵石心腸。黑發(fā)披散，凌亂了心，凌亂了人。不怕，不怕。
三梳，那些無(wú)人理會(huì)的日子。那些，被冷落的.流光，疼著，也只有自己知道，也只有自己會(huì)可憐自己，也只有自己不會(huì)背叛自己。墨發(fā)千殤，未暖。
四梳，把那些，快樂(lè)的，不快樂(lè)的，都忘掉，忘得一干二凈。但留下，那原來(lái)的自己，那個(gè)總是像白紙一般笑著的孩子�？粗儼椎男θ�，看著她過(guò)腰的青絲。
如此青絲，不愿，讓它一夜白頭。不愿，被世俗沾染。不愿，被紅塵湮沒(méi)。不愿，被天地漠視。它應(yīng)該，是韶錦年華。
十三歲的陰天，不愁，不愁。
十三歲作文14
回首往事，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當(dāng)我背著沉甸甸的新書(shū)包時(shí)候，我霎時(shí)間得感覺(jué)到我肩上的重量仿佛不光只是幾十本書(shū)的重量，更多的卻是責(zé)任，當(dāng)我把這些話告訴媽媽后，媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“是��！你長(zhǎng)大了！你成熟了！從今往后，你就不能像以前那樣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手了，不能再讓別人處處讓著你了，相反，你以后要處處讓著別人了�！眿寢尩脑捵屛矣兴I(lǐng)悟——我長(zhǎng)大了，我成熟了。
記得上次，我去母�？赐蠋�。當(dāng)我走到校門(mén)口時(shí)，保安叔叔還沒(méi)等我說(shuō)話，就笑著跑過(guò)來(lái)邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“呀！這不是xxx嘛！怎么進(jìn)有空來(lái)看看我們呢、？”我笑著說(shuō)：“呵呵！今天下午我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，所以就放學(xué)早了！順便郝老師（郝老師是我們小學(xué)的班主任）讓我來(lái)那點(diǎn)兒東西."我邊說(shuō)就邊走了。邊走我就邊想，保安叔叔今天怎么那么客氣呀？要知道在原來(lái)我們的關(guān)系可不是很好的呀！真當(dāng)我想的時(shí)候，突然碰見(jiàn)了一位小朋友對(duì)我說(shuō)：“大姐姐好�！蔽彝蝗婚g知道感到，我知道答案了——我長(zhǎng)大了，我成熟了。保安叔叔之所以那么客氣，應(yīng)該是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我變得和他一樣高了，我不再是那個(gè)每天趁他不注意，翻墻而入的`假小子了；不再是那個(gè)每天惹他生氣的小女孩了。我變得成熟了。所以他才會(huì)那么客氣的吧！我自從那天從母校出來(lái)后，我就知道了，我長(zhǎng)大了，我成熟了。
日月如梭，光陰似箭。隨著時(shí)間的推移，我已告別了那個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)候了，變成了現(xiàn)在成熟的我。
十三歲作文15
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。十三歲，你是一個(gè)跨著書(shū)包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開(kāi)朗.活潑的少年；十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人.十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，十三歲是快樂(lè)；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，又會(huì)怎樣？勤奮的人說(shuō)十三歲是刻苦；懶惰的人說(shuō)十三歲是煩惱；聰明的人說(shuō)十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說(shuō)十三歲還是呆頭呆腦。十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來(lái)沒(méi)有約束的生活煙消云散，接踵而來(lái)的'是悲歡離合.繁重的學(xué)習(xí)壓力.任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來(lái)北往的列車(chē)滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將......十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
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