關(guān)于變作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于變作文1

　　云霧飄渺，一絲縷的纏繞在山峰間。白雪皚皚，紛紛染白了泥土，那點(diǎn)點(diǎn)雪花綴在枝葉上�；ㄏ憧澙@，迎來陣陣輕風(fēng)，席卷而來……

　　又一次回到家鄉(xiāng)，時(shí)光不再，望著那一座座高聳的山，一時(shí)間感慨萬千，踏出熟悉而陌生的一步，兒時(shí)的我總是期待著爬上山去，但家里的親人們總說我太小，一次又一次的拒絕了我的請求……

　　山峰望不到頂，我緩慢的踏著步伐向上走去，視野里的一草一木已經(jīng)在記憶力逐漸淡忘，松柏挺立，針型葉子搖曳在輕風(fēng)中，夏季炙熱的光照似乎溫和了，與暈染在枝葉上的光相映成輝，不知名的草遍地而生，沿著幾輩人踏出來的小徑向上走去，嶙峋的石頭經(jīng)過歲月的侵蝕，棱角不再分明�？諝庵谢旌现�青草，泥土和花香，輕舒一口氣，感受著久違的寧靜與安詳。山間植物稀疏，沒有絕妙的美景，沒有曠達(dá)的空間，也沒有稱奇的'天塹，但就是這份回憶，簡單令我陶醉。

　　那一年，大人們答應(yīng)了我一一起上山，大年夜前日，大雪紛飛，走在山路上，厚重的積雪鋪滿了泥土，一步一個(gè)腳印的向前走，大大小小的烙印在雪面上，松軟的雪陷了下去，壓實(shí)了許多，一眼望去，幾乎看不到其他顏色。雪花在衣服上跳躍，一點(diǎn)點(diǎn)的化為水滑落。我總是找著被覆蓋的樹，輕輕壓枝頭，再猛地放開，大片雪被彈起，重重地落下，露出光禿禿的樹干：或是卷起堆堆雪，砸向有積雪的地方，破壞小雪兒堆。

　　接近山頂，有一座廟字，用來祈求來年的福氣，此行的目的已經(jīng)達(dá)到。盡管山的面積并不是很大，但是下山的路依舊陡峭，但兒時(shí)的我滿不在乎，毫無猶豫的直接坐下來，雙腿彎曲，向下劃去，一路飛速向下，伴隨著歡呼聲有驚無險(xiǎn)的下了坡……

　　童年不再，記憶里的山也不再了。凝望許久，又一次回到這里，卻再也找不回童年時(shí)的心境；再也無法純粹地陶醉其中；再也體會不到那份純真的美好。

　　心若變了，萬物也就變了，縱使事物完美，只是，初心不再，又有何意義？

　　“任狂風(fēng)撲面，我自巍然不動(dòng)�！�

關(guān)于變作文2

　　“世界變化不停，人潮川流不息”，人生的漫漫長路上，一切都在變，從一個(gè)時(shí)代到另一個(gè)時(shí)代，或從一天到另一天，改變是我們每個(gè)人都無法逃脫的命運(yùn)。

　　我拿起一張舊照片，與母親的身影不斷對比，說不上來的奇怪，總覺得母親變了。什么變了呢——是泛白的鬢角，還是粗糙的指尖，亦或是愈發(fā)寬大的身材……年輕時(shí)的母親，素指纖纖，長發(fā)飄飄，身材勻稱，對著鏡頭笑意盈盈，而如今，她眉宇間盡是倦懶，發(fā)間隱著銀絲，不自覺得弓起腰背，指間盡是一道又一道細(xì)碎的傷痕，如同一株高粱。它旺盛挺拔，但被日漸豐碩的果實(shí)壓彎了腰，直至調(diào)零。

　　或許說，母親與母愛本就仿佛高粱，將大好的'年華交予歲月去雕刻，將挺直的脊梁交給孩子去駛使，歲月不斷在她身上刻下風(fēng)霜。孩子在她身上留下傷疤，風(fēng)變了，云變了，雨變了，母親也變了，什么變了呢——是她的心境，在漸漸地衰老，沉重，她的生活，變得一成不變，循規(guī)蹈矩。

　　是否，當(dāng)一樣事物，變老時(shí)，便不足為道了呢。母親老了，她的子女，離她愈發(fā)地遠(yuǎn)了。那把紅綢傘，也老了。那是把青竹綢面的傘，溫潤如玉，古色古香。但它變老了，傘柄上，一道一道的裂紋密密麻麻地延伸著。我捧著它，滿大街小巷地，去尋修傘的師傅，幼時(shí)鄉(xiāng)間隨處可找的人，今日卻怎也找他不著。終于，我鉆進(jìn)一條偏僻的小道，見一位老人，地上擺著工具，倚在樹旁，靜靜地吞吐煙霧，我忙請他修傘，他霎時(shí)眼前一亮，一把扔去手中的煙。唰得站直身子，利索地修了起來。我卻看得心酸。如今的人們，傘壞了便丟，大不了買新的，還有幾人，來找這些老匠人？是人變了？社會變了？還是世界變了？茫茫然。

　　當(dāng)我們懷念童話的經(jīng)典時(shí)眼前的風(fēng)景也常會有耳目一新，在某個(gè)秋天一首歌謠吟唱至今，在某個(gè)夏夜傾看了繁星，就已習(xí)慣靜夜昂首點(diǎn)點(diǎn)繁星�；蛟S當(dāng)決定改變時(shí)，卻發(fā)覺一切根本無需改變。亦或許當(dāng)發(fā)現(xiàn)改變時(shí)，其實(shí)一切早已改變。但我還是樂意，在千變?nèi)f化里，在午后的窗邊，飲一杯熱茶，捧一本書悠悠地去生活，久佇而立，任他變故。

關(guān)于變作文3

　　美是相對的，沒有比較就沒有鑒別，我的家鄉(xiāng)在發(fā)生著翻天覆地的變化，也正是有了這樣的變化，才有了更多的回憶。我的家鄉(xiāng)在石家莊，這是一個(gè)新型的城市，一個(gè)飛速發(fā)展的城市。

　　聽爺爺奶奶說，過去的石家莊沒有幾條像樣的馬路，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘不堪，道路兩旁堆滿了垃圾，臭味熏天，公共設(shè)施和衛(wèi)生條件很差，沒有幾個(gè)像樣的商店，購買商品得拿票排隊(duì)等候，商品供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了消費(fèi)者的需求，連中山路最繁華的地段，也沒有幾座像樣的高樓，道路兩旁都是灰磚瓦房，人們的穿著也是青一色的，沒有色彩的變化，更談不上對美的追求。正是有了這種對過去的回憶，才有了石家莊人奮發(fā)向上、追求美好的愿望。

　　現(xiàn)在，變化中的石家莊，已經(jīng)從過去的陰影中崛起了，它用一種新鮮的城市規(guī)劃理念，把石家莊打造成了一個(gè)繁華的大都市�？�！現(xiàn)在的石家莊筆直寬闊的`馬路，三橫六縱，縱橫交錯(cuò)，架起的橋梁像一道道彩虹，映入我們的眼簾，美不勝收。街道兩旁綠樹成蔭，鮮花滿地，草木叢生，石家莊的市樹國槐布滿了道路的兩旁，并由市花月季映襯著……好一幅美麗的圖畫。

　　現(xiàn)在，前進(jìn)中的石家莊，人們的意識和思想發(fā)生了翻天覆地的變化，人們對美的追求有了新的意義�？�！熙熙攘攘的人群中，各種款式各種色彩的服裝把人們裝扮的是那樣的美麗漂亮，過去的商店也被現(xiàn)在時(shí)尚專業(yè)的商店和大型超市所取代，飯店多了，有全國各地的名吃，想吃什么就吃什么，極大的滿足了各階層消費(fèi)的需求。

　　現(xiàn)在，高樓林立的石家莊，儼然是一個(gè)美麗漂亮的大都市，我們生活在這樣一個(gè)充滿活力的城市感到無比的自豪和驕傲。站在石家莊電視塔上，俯視石家莊全貌，映入我眼簾的是各式各樣的裝飾漂亮的寫字樓和居民小區(qū)，使人目不暇接，人們的生活質(zhì)量發(fā)生了飛躍，人們的精神面貌煥然一新，人們崇尚自然、熱愛家鄉(xiāng)的熱情蔚然成風(fēng)。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，為建設(shè)美好的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！

關(guān)于變作文4

　　那分明是一模一樣的笑聲，但再也不似從前了。

　　題記

　　我們仨一起喊出變身咒語：巴拉拉能量烏卡拉卡小魔仙變身！說完，便開心地笑了起來。那正是動(dòng)畫片《巴拉拉小魔仙》的熱播季。當(dāng)我、妹妹和表妹相聚，便會玩起這些小女生的游戲。

　　表妹是游戲王，總能讓大家一起快樂玩耍，而沉悶的我，費(fèi)好大勁才能想出一個(gè)無聊游戲。她成績不及我好，可我心里卻隱隱有些羨慕，那時(shí)的她，是多么單純快樂！印象里，她總是一雙笑眼，留齊耳短發(fā)，有溫暖的氣場，像一個(gè)活潑的小精靈。

　　表妹到了高年級，好像換了個(gè)人。不似從前只想著玩，而絲毫不在意成績，她的成績慢慢好了起來，有時(shí)能考到班級的前幾名。只是在跟我談心時(shí)，那笑聲依舊，嘴角的弧度依舊。

　　我想，人總歸是會變成熟的。

　　由于戶口原因，表妹成為了**初中的第一屆學(xué)生。她說，那里的伙食、老師、同學(xué)都很好，叫我不必?fù)?dān)心。不過，表妹好像變了，但我也說不出究竟是哪里變了。只是聽到旁人關(guān)于她的閑言碎語，說是學(xué)壞了。我有些信了，但似乎又不信。腦里只想著這般情景：我講著學(xué)習(xí)方法，表妹安安靜靜地聽。

　　直到再次相見，她將我拉到臥室，關(guān)上門，便打開QQ聊起天來。我問是誰，她不好意思地說，是她新交的男朋友。接著，又說起了她的閨蜜、情敵等亂糟糟的內(nèi)容。我胡亂應(yīng)著，并沒有理解這錯(cuò)綜復(fù)雜的人物關(guān)系網(wǎng)。

　　在公園，表妹拉著我拍快手。軟件把臉削尖，眼睛放大，美女形象�？捎窒窬W(wǎng)紅楊清檸、蔡蘿莉那般尖嘴猴腮。她將我們的合照上傳，便看起了同學(xué)朋友的自拍照片，土味視頻，又說著點(diǎn)贊數(shù)、關(guān)注數(shù)一類的話，笑出了聲。那聲音有些刺耳，變了味兒。

　　回家路上，我看著知乎，她看著快手，一路無言。

　　姨媽已經(jīng)對表妹完全放手了，這是后話。

　　可我知道，她只是暫時(shí)迷途的旅人。我希望，她能認(rèn)清自己，早早穿過那片大霧彌漫的森林，回到陽光燦爛的`大路。因?yàn)槲疫�記得，她認(rèn)真時(shí)的樣子，她的陽光，還有一直都在的善良。

　　抬頭看看，那片最終會到達(dá)的，湛藍(lán)的天空。

關(guān)于變作文5

　　你說你變老了。

　　那天晚上，放學(xué)，初秋天涼，寒意悄然地沁在胳膊上，有些發(fā)抖，便在心里想你會捎來一件擋風(fēng)的外套吧。

　　可是等了很久，都不見你來接我，。

　　一個(gè)人，在油黃的等下，不斷摩挲著雙臂，終于等到。你戴著醒目的頭盔駛來，我一下子跳上車，你滿懷著歉意與不安問：“等多久了？”我含糊著回答沒多久，為不讓你自責(zé)。你又用一個(gè)幾乎聽不見的聲音兀自絮叨，說騎車時(shí)想事，卻不小心開過了，又折回來等等，末了還感嘆一句：“我變老了�！闭Z氣象自嘲，又分明透著無奈。

　　半路上，我打了個(gè)噴嚏，你怨得將手停下，伸長身子，用力攏開車前的簍子，翻了許久，將一件衣服遞給我，一邊更加懊惱地說：“明明記著的`，就忘了給你，可別感冒了，誒，我真是變老了�！�

　　我接過衣服，笑著安慰你說：“怎么會呢？”可我想不出除了這句話再怎么安慰你，因?yàn)槲乙仓�道，你不愿承認(rèn)你變老了。

　　你有時(shí)會忘記自己已經(jīng)加過了一勺鹽或糖，望著一鍋沸騰的湯努力回憶，將信將疑的再抖一匙下去，我也習(xí)慣了再吃一塊太甜或太咸的糖醋排骨時(shí)，眼神與你期待的目光對上，然后，很真誠的笑著說：“好吃！”但，我想，你是看得見我剎那間的皺眉的。

　　但你依舊在我難得放假時(shí)，燒一桌的菜，看我添上第二碗飯，然后心滿意足的夾上一筷青菜，或是啃那雞脖子。而你，卻常在父親外出應(yīng)酬的晚上，去買些包子躺在沙發(fā)上，看著電視，直到抬頭望鐘該接我回來了，打個(gè)哈欠出門，順便打個(gè)電話催父親早點(diǎn)回家。

　　你是變老了，但那份深情沒變。

　　你會變得健忘，你會變得白發(fā)滿頭，你會變得神色黯淡，不變的，是記得在涼夜給我?guī)Ъ�衣服，是樂意在周末只為我一人燒一大桌菜。容貌易逝，深情亙古�?/p>

　　你是不變的美麗。

關(guān)于變作文6

　　所謂成長，便是和世界不斷磨合的過程�！�—題記

　　曾經(jīng)看過一個(gè)很生動(dòng)的比喻——孩提時(shí)代，我們是棱角分明的多邊形；學(xué)生時(shí)代，我們成了中規(guī)中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的'圓形。

　　變，每個(gè)人都會經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無可避免的。

　　正如自然萬物，生長，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個(gè)又一個(gè)過程的更迭，不僅僅是個(gè)體的由小變大。成長，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨(dú)立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？

　　我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學(xué)海無涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無知；我們“變”著，在千帆過盡后學(xué)會了憐取眼前人……

　　可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。

　　我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應(yīng)如璞玉，瑩潤光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無知，貪婪，自私……

　　或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染，染上了一團(tuán)難以磨盡的墨漬；

　　亦或是太過脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……

　　打磨與雕琢，無疑是混著血和淚的，只有堅(jiān)持到最后才能成就自我；歪風(fēng)邪氣，讓許多人覺得“如沐春風(fēng)”，最后卻是誤入迷途……

　　諸君，我希望你們心中，永遠(yuǎn)有著一團(tuán)火，有著源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！

　　與我們而言，變是形式，不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來，初心不改！

關(guān)于變作文7

　　從我邁進(jìn)小學(xué)門口的那一天起，媽媽整天的在我耳邊嘮嘮叨叨的說個(gè)不停。她說的什么呢？我學(xué)給你們聽呀——你能不能把粗心的毛病改了？你能不能自己檢查作業(yè)？你好不好把書桌收拾干凈了……你們聽，煩不煩��？

　　也不怪媽媽生氣嘮叨。因?yàn)槲掖_實(shí)是那樣的。放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我把作業(yè)往桌子上一扔，就去找零食吃去了，或者是出去玩去了。也許你要問了，你檢查過作業(yè)了嗎？告訴你吧，我從來都不檢查作業(yè)，我覺得我的任務(wù)是做作業(yè)，檢查作業(yè)是媽媽的任務(wù)，不是老師讓家長在作業(yè)本上簽字嘛。媽媽一邊檢查，一邊搖頭。她把我的錯(cuò)誤地方用筆標(biāo)出來，然后讓我改正。我倒好，還是心不在焉的。把三寫成五，把大看成小。像我這樣，把天念成地，把女寫成男的'毛病，不知道被媽媽罵過多少次。那橫七豎八的扔滿桌子上的書和學(xué)習(xí)用品，被媽媽給我扔了地上有幾次�？墒俏依鲜歉牟涣诉@些壞毛病，為此，我很苦惱，媽媽也很氣憤。她總是搖頭說：“遲姝汶呀，遲姝汶，你頂上十個(gè)馬小虎嘍。”

　　有一天，我看了一本書，書上有個(gè)故事。有一個(gè)商人要買一大批大米，讓手下的人去詢問價(jià)錢。手下的人給跟他說了多少錢，問他要不要買進(jìn)，他看價(jià)格太高，便回了——不，太高。誰只因?yàn)榇中�，他少寫了個(gè)逗號，寫成不太高。就因?yàn)檫@個(gè)小小的逗號，他損失了好幾十萬美金。看了這個(gè)故事，對我震動(dòng)很大，我想一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)符號，都造成了這么大的損失，像我那么粗心，肯定會吃更大的虧。我得慢慢的跟粗心的壞毛病說再見，不能讓粗心控制了我。

　　從此以后，我 養(yǎng)成整齊有序生活習(xí)慣，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成、做完作業(yè)要檢查、課前要預(yù)習(xí)、課后要復(fù)習(xí)等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在做作業(yè)之前，先 練習(xí)讀題目，把題目讀懂了再去做，遇到不會的問題，好好思考一下，多問些為什么。 寫作業(yè)時(shí)注意力集中，心情不要浮躁，作業(yè)力求答一道對一道，養(yǎng)成答后檢查的習(xí)慣，做完以后及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)漏。做完作業(yè)后，我會把書桌收拾的干干凈凈，文具擺放的整整齊齊。就這樣，我改變了自己的壞毛病。媽媽不再為我的粗心責(zé)備我，我的成績也提高了不少。

　　哎！ “ 粗心 ” ，你這個(gè)搗蛋鬼啊！我和你徹底的說拜拜了！哈哈！

關(guān)于變作文8

　　你知道嗎？我竟然自己主動(dòng)開始學(xué)魔方了！而且還神奇地學(xué)會了！在學(xué)會魔方的背后，更多的是我那忍耐的品質(zhì)。難道不是么？

　　昨天晚上七點(diǎn)，我突發(fā)奇想要玩魔方，我拿出媽媽的手機(jī)，看著公式，慢慢學(xué)了起來。

　　首先前兩步：第一步恢復(fù)角塊（第一步無公式，在作文里的第一步其實(shí)是第二步，不要誤解了哦�。�，公式是上左下右。這太簡單了，角塊對著自己。嘿！上左下右，上左下右，哈！第一步搞定！第二步開始困難了，恢復(fù)中層塊。不過其實(shí)還好，后面的才是真的'難。我按著手機(jī)上的公式一步一步地做了起來，哈哈，魔方大致弄好了！

　　到了中間的步驟了，第一做好黃色十字，我按著公式弄，有一步差一點(diǎn)點(diǎn)就弄錯(cuò)了！明明是左邊上去，我卻弄成右邊上去，還好早發(fā)現(xiàn)，不然就全盤皆輸！可謂是“一步錯(cuò)，步步錯(cuò)”�。〉诙�步，恢復(fù)黃色頂面，公式一出來，我就想摔魔方了都！但是要忍耐！我左一步，頂面往左，頂面向下……在不知不覺中，我弄錯(cuò)了一步，到做完了我才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了……又一遍，二遍，結(jié)果還是一樣失敗。我心想：老天爺啊！你就饒了我吧！我又不服氣再做了一遍，竟然成功了！

　　最后的兩部，我看著公式，仿佛整個(gè)世界都要倒了，我真的受不了了，我賭氣跑到房間。繼續(xù)？不繼續(xù)？這兩個(gè)選項(xiàng)在我心中徘徊，但我選了繼續(xù)，因?yàn)槲覀円�忍啊！我拿魔方一步一步研究了起來，但總做錯(cuò)�！笆郎蠠o難事，只怕有心人“哈哈，被我拼好了，原來玩魔方如此簡單！

　　忍耐是一個(gè)好品質(zhì)，可以讓自己更加忍受痛苦，堅(jiān)持做好一件事，但是也有壞處，如果忍過頭身體會出問題，所以不能忍過頭哦！

關(guān)于變作文9

　　從出生到現(xiàn)在，我已度過了十個(gè)春秋。在這十年中，改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，從我的身上就可以感受到她那翻天覆地的變化。

　　變在我手上

　　讀一、二年級時(shí)，報(bào)名總要拿不少的錢來交書學(xué)費(fèi)�？蓮淖x三年級開始就變了，我們只交作業(yè)本費(fèi)和教輔資料費(fèi)，不再交書費(fèi)、學(xué)費(fèi)了，女童連作業(yè)本費(fèi)也不交了。我手中的語文、數(shù)學(xué)等教科書上也多了一個(gè)紅紅的印——國家免費(fèi)教科書。我們使用的《科學(xué)》《音樂》《美術(shù)》《信息技術(shù)》不再是新書，都是上年級學(xué)生用過的書（循環(huán)使用教材），這些都是國家富強(qiáng)的表現(xiàn)。

　　變在我眼中

　　祖國在變化，我眼中的.校園變化更大。教學(xué)樓由一幢變成了兩幢，也由舊變新了，還多了學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂；操場由一塊雜草叢生的泥土地變成了水泥地的下操場和設(shè)施完備的上操場；花臺由單一的長方形變成了造型別致的長方形、斜面、圓形……花臺里由整齊劃一的萬年青變成了五顏六色的花草樹木，高低錯(cuò)落，形態(tài)各異；教室里，黑板變成了磁化黑板，桌椅變成了單人的、高低一致的鐵木混合的了……

　　變在我耳朵里

　　“哎，又是語文課�！薄鞍ィ�又是數(shù)學(xué)課。”這是以前我們上課時(shí)說得比較多的話。我們每天聽到的都是“a、o、e”和“1、2、3”。現(xiàn)在變了，一切都變了。老師罵學(xué)生的聲音少了；操場上“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”的聲音有了；教室里除了語文、數(shù)學(xué)課外，英語、音樂的聲音增加了；紅領(lǐng)巾廣播站的喇叭響了……

　　一切的一切都變了，我相信將來還會變得更好!

關(guān)于變作文10

　　“變！”一只狐貍在森林中得到了一頂魔法帽，正試用呢！它本來只想抓只兔子吃，沒想到在它咬死了一只兔子后，那只兔子變成了一匹狼，頭上就戴著這頂魔法帽。狐貍一碰魔法帽，就有張紙條從里掉了出來，上面寫著：“本產(chǎn)品是一頂魔法帽，只要心中默想要變成的動(dòng)物，再說一聲“變”即可變身成功，本產(chǎn)品會自動(dòng)隱藏，以達(dá)到最佳變身效果，再說一聲“變”即可復(fù)原，望使用者謹(jǐn)慎。”

　　不一會，狐貍注意到有只狼叼著一只兔子，好像在找個(gè)隱蔽的地方好不讓老虎發(fā)現(xiàn)，老虎是森林的霸主，從不捕獵，只搶狐貍和狼的獵物來吃，狐貍和狼都反抗過，可結(jié)果非死即傷。狐貍看到狼漸漸走近了，它嘴角微微上揚(yáng)，輕說了一聲：“變！”只見一只毛色漂亮的老虎跳到那匹狼面前，大吼一聲，那狼便嚇破了膽，丟下兔子，逃了。

　　老虎又變回狐貍，讓兔子能填飽它的肚子——一只兔子可填不飽一只老虎。正當(dāng)狐貍吃到一半時(shí)，它的耳朵又聽見了聲響，它一看，又一只兔子，它本想跳出去抓了那只兔子，可它停下了，眼珠一轉(zhuǎn)，輕說了一聲：“變！”只見一只渾身雪白的.兔子來到那只兔子面前，那只兔子見了如此美麗的同伴，馬上上前搭話。剛上前，便死在了狐貍爪下。

　　狐貍吃了幾口，停下了，舔了舔嘴邊的血，把兩只兔子藏進(jìn)樹叢，它笑了起來，輕說一聲：“變！”只見一只渾身雪白的兔子在森林中蹦跶，好像在找同伴。突然，一只狼跳了出來，一口咬住兔子，同時(shí)用爪子大力拍著兔子的頭。那只兔子死了，變成了一只狐貍，頭上戴著一頂帽子。那狼一碰那帽子，一張紙條掉了出來……

　　這頂魔法帽真的存在嗎？真的存在。在哪？每個(gè)人長大后都會得到一頂，但它立即隱藏了。我們不用的話就會有老虎來搶我們的獵物，所以我們學(xué)會要使用它，但使用它時(shí)要謹(jǐn)慎，要善于變，不能有壞主意。否則，狐貍就是我們的下場。

關(guān)于變作文11

　　要說“暖”字，首先大家想到的是家庭溫暖、溫馨�？纱蠹以趺匆矝]想到，“暖”字的背后卻隱藏著“可怕”。

　　北極熊非常可愛，白白的、毛茸茸的、很強(qiáng)壯�？稍谇耙欢螘r(shí)間，新聞報(bào)道說：可愛的北極熊卻“瘦如地毯”。這一則報(bào)道讓我引出好多問題“這怎么可能，北極熊非常強(qiáng)壯呀！”“什么原因讓我們可愛的北極熊‘瘦如地毯’呢？”不可能，這絕對不可能。原來，讓我們的北極熊“瘦如地毯”是因?yàn)榈厍蛟谧兣�。對，就是這可怕的地球變暖，才讓我們可愛的北極熊“瘦如地毯”。這只北極熊經(jīng)一個(gè)從事北極熊研究近40年的專家進(jìn)行研究，這位專家說：“從它尸體的臥姿可以明顯看出，這只北極熊是餓到無力行走，最后倒在這里的。外部跡象顯示它的身體已沒有任何脂肪，只剩下一具皮包骨�！�

　　不，我們不要北極熊一個(gè)一個(gè)的離我們遠(yuǎn)去。如果再這樣下去，在不久的21世紀(jì)末，北極熊將會因?yàn)榈厍蜃兣�，而捕不到食物，所有�?北極熊將都會死去。

　　是什么原因讓我們的地球迅速變暖呢？

　　原來，這罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?/p>

　　就是人類，是人類在排放無限的二氧化碳。就是因?yàn)槎�氧化碳的排放量過大，破壞了臭氧層，紫外線就更多的照在大地上了。

　　那我們應(yīng)該怎么辦呢？

　　1、減少汽車尾氣排放，減弱溫室效應(yīng)，避免兩極冰蓋融化。

　　2、利用風(fēng)能、原子能、太陽能發(fā)電，減少對煤、石油的使用，避免資源枯竭。

　　3、建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)珍稀動(dòng)植物，保護(hù)特殊形態(tài)的地質(zhì)，比如丹霞山地貌，比如濕地。

　　4、建立森林公園，保護(hù)自然植被。

　　5、植樹節(jié)推行植樹，為地球母親穿上綠色外衣。

　　6、保護(hù)海洋資源，防止過度捕撈。

　　現(xiàn)在，我們一定要為了我們美麗的地球，可愛的動(dòng)物們，奮斗吧！不要再釋放二氧化碳了，不要再讓我們的地球“媽媽”在發(fā)燒了，不要讓我們可愛的小動(dòng)物捕不到食物而餓死了。呼吁所有地球人，為了我們的家園，奮斗吧！

關(guān)于變作文12

　　人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經(jīng)從一個(gè)小小孩成長成一個(gè)少年了。

　　我不再做事情不動(dòng)腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時(shí)，我十分愛玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調(diào)皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區(qū)停車場的自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，

　　撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個(gè)正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動(dòng)腦子，遇到問題主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于改正，我發(fā)現(xiàn)我在變，變得沉著冷靜，知錯(cuò)就改了。

　　我不再滿足于現(xiàn)狀，也不再自滿。兒時(shí)一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學(xué)習(xí)的'認(rèn)真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價(jià)。

　　長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進(jìn)步”、“失敗乃成功之母”，當(dāng)考試失敗時(shí)，我努力復(fù)習(xí)刷題，把不懂的問題及時(shí)弄懂，考試取得好成績時(shí)，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發(fā)現(xiàn)，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。

　　漫漫路途中我在變，我變成了一個(gè)勇敢的少年。

　　我變得沉著冷靜;我變得知錯(cuò)就改;我變得謙虛……

　　漫漫人生之路我還會變，我會變成一個(gè)真男兒，實(shí)現(xiàn)我的中國少年夢!

關(guān)于變作文13

　　低矮潮濕的瓦房變成了一排排高大的樓房，泥濘的小路變成了寬闊的柏油路這就是我家鄉(xiāng)的變化。而我也從一個(gè)一二年級的小屁孩變成了一個(gè)懂事、成熟的帥小伙。

　　在原來，我的許多親戚都住在農(nóng)村，生活十分貧窮，房子破舊不堪，食物上只要能吃飽都算喜事了，小朋友也只能玩泥巴、放牧�？墒菚r(shí)代在變化，社會在進(jìn)步，村莊一天比一天好，老家的人不僅能吃飽肚子，很多時(shí)候還能吃上香噴噴的肉到了去年，村莊被拆了，大家搬進(jìn)了高大的樓房，不再漏雨、不再潮濕，坑坑洼洼的泥巴路變成了寬闊的柏油路，馬路兩邊有明亮的路燈，晚上人們可以散步，跳廣場舞。人們每天豐衣足食，吃穿住用行樣樣不愁。小朋友們有了游樂設(shè)施，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，彈跳飛人，更讓人高興的是小朋友們有了標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)樓、操場、禮堂、圖書館。啊！老家的變化真大呀！

　　我的變化也不小，在一二年級的時(shí)候，我上課老走神，有些課還會和調(diào)皮的`同學(xué)一起講話。很簡單的題都考不到滿分，經(jīng)常惹媽媽和老師生氣。那時(shí)候的我不知道怎么和同學(xué)相處，老和同學(xué)發(fā)生矛盾，沒有知心朋友，很孤單。

　　一天又一天，一年又一年，到了五年級下學(xué)期，在爸爸媽媽和老師的幫助下，我上課變得認(rèn)真了，學(xué)習(xí)十分用功，在期末調(diào)考中取得了很不錯(cuò)的成績。在家經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。在這一年里我也收獲了友誼，有了知心朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。媽媽說我變成了一個(gè)成熟、懂事的小伙子，同學(xué)說我變成了一個(gè)幽默，有趣的人。

　　我閱讀的變化更是大。一二年級，我只能讀連環(huán)畫、漫畫，根本不把閱讀質(zhì)量和數(shù)量放在眼里，覺得課外書怎么讀都無所謂。可到了五六年級，我懂事了，知道閱讀的重要性。于是我開始讀深層次的書，慢慢的，我開始讀中外名著，還能完成比較難的導(dǎo)讀單。啊，我的課外閱讀變得更多，知識面也變得更廣了！

　　時(shí)代在變，社會在變，我也在變，讓我們大家越變越好！

關(guān)于變作文14

　　一二年級，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個(gè)剛學(xué)會的歪歪扭扭的字——單憑這點(diǎn)，便足可讓我們樂趣無平窮。有時(shí)若是不怕雨淋，也有隨著幾個(gè)男同學(xué)穿梭雨中，比誰身上雨點(diǎn)少的，似乎永遠(yuǎn)也不用苦惱衣服被雨浸濕……

　　六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個(gè)不樂意的，也無非是在上下學(xué)時(shí)撐一把傘，就等免去體育800米的`折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來喜歡體育活動(dòng)的男同學(xué)則是一片的抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時(shí)地?fù)?dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進(jìn)著……

　　而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰”“閑愁最苦，落紅無語怨東風(fēng)”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨(dú)自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點(diǎn)滴到頭，一任階前點(diǎn)滴到天明”。

　　蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；

　　壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。

　　三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……

關(guān)于變作文15

　　我，自認(rèn)為是老師們的得意門生，堪稱“文武雙全”、“九”分完美。要問這一分失在哪兒，這還得從一個(gè)小故事說起。

　　四年級上學(xué)期，我做數(shù)學(xué)題總會粗心，不是讀題少看幾個(gè)字，就是計(jì)算鬧點(diǎn)小烏龍，要是哪天得了一百分，我都要望望天，看看太陽是不是打西邊出來了。爸爸媽媽經(jīng)常為了這個(gè)語重心長地跟我講道理，可我總是左耳進(jìn)右耳出�！安痪痛中腻e(cuò)了一兩題嘛，又不是不會做，至于這么小題大做嗎？只要我考試的時(shí)候細(xì)心，得滿分還不是易如反掌？”我不屑地腹誹。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了。期末考試那天，我拿到發(fā)下來的數(shù)學(xué)考卷，心里的歡呼簡直差點(diǎn)抑制不住要從嗓子眼里沖出來——太好了！都是平時(shí)練過的題，一點(diǎn)都不難！考試鈴聲一響，我就埋頭奮筆疾書起來。一個(gè)小時(shí)的時(shí)光在筆尖和紙張摩擦的“沙沙”聲中流過，老師一宣布“停筆”，我就昂首挺胸地交了卷，放心地回家等成績了。第二天早上，媽媽用QQ轉(zhuǎn)了一張數(shù)學(xué)老師發(fā)的照片給我。我定睛一看：這不是昨天做的應(yīng)用題嗎？等等，問題問的是王師傅一共做了多少“個(gè)”零件，我怎么答的是做了幾“盒”？壞了壞了，我沒注意到單位名稱，沒拿每盒的`個(gè)數(shù)乘上盒數(shù)，漏了一步！這樣我一下子就被扣掉了5分！嗚嗚嗚……這卷子這么簡單，滿分的一定一大把，我可不就落到全班倒數(shù)了么？嗚嗚嗚……

　　媽媽晚上回到家，看到我懊惱的樣子，嚴(yán)肅地對我說：“你這5分丟得該！平時(shí)審題不認(rèn)真，計(jì)算不仔細(xì)，錯(cuò)了被指出來心里還不以為然，總覺得反正題目會做，犯點(diǎn)小錯(cuò)無所謂，到了考試一細(xì)心就能輕而易舉得滿分，這怎么可能呢？好習(xí)慣是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，考試只是一個(gè)檢驗(yàn)，只有扎實(shí)的基礎(chǔ)、踏實(shí)的態(tài)度才能保證你每次考試都沒有遺憾。”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。從那以后，我再也不敢自以為是了：每道題都認(rèn)真讀兩遍，每個(gè)字都不放過，遇到關(guān)鍵條件還要圈畫出來提醒自己注意；草稿紙我也按要求規(guī)范使用、認(rèn)真書寫，再也不會把0、6、9傻傻分不清楚，而最最重要的計(jì)算基本功，我也加強(qiáng)了訓(xùn)練。

　　現(xiàn)在的我不再像以前一樣是個(gè)“馬大哈”，變得仔細(xì)、認(rèn)真、踏實(shí)、謙虛了。我明白了：即便是看上去簡單平凡的事情，要真的做好其實(shí)特別不容易。

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