初學(xué)游泳作文4篇[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初學(xué)游泳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初學(xué)游泳作文1
我從來都不會游泳,有一天媽媽對我說:“你得學(xué)會游泳啊!我們?nèi)胰,就你是旱鴨子,暑假我就給你報個游泳班!”我并沒有反對,同意了媽媽的意見。
轉(zhuǎn)眼間,暑假來臨了,媽媽帶著我來到了游泳培訓(xùn)班。我既緊張,又興奮,按照老師的要求將提前準(zhǔn)備好的背漂系上,浮板拿上,并戴上了泳鏡和泳帽。第一步,我們要學(xué)會用浮板和背漂在水中用腿拍打,剛開始我還不敢下水,但看到別的同學(xué)都陸續(xù)跳進(jìn)了水里,在好奇心和自尊心的驅(qū)使下,不得不硬著頭皮也下了水,好冷!我不禁打起了寒顫,同學(xué)們也在水里打著哆嗦。
剛一上課,老師就開始給我們發(fā)布命令:在水里游到對岸,誰游得快誰就當(dāng)班長。我們大家為了爭搶這個班長,一掃剛下水的'寒意,都爭先恐后地向?qū)Π队稳,我也使出吃奶的勁兒,拼命用腿拍打水面向前方游去,第一個登上了對岸,老師對我說:“恭喜你,成為了海豚班的班長!”我聽后非常高興,成為了這些同學(xué)中的“頭領(lǐng)”。
接著,老師便給我們傳授基本功的方法與技巧,然后教我們了蛙泳腿,他告訴我們一個口訣,“收、翻、蹬、夾”,其中蹬和夾是連在一起的,老師邊念口訣邊給我們做示范,又順便教我們蛙泳手,并讓我們放下浮板,在水中手腳配合。就這樣不斷練習(xí)著,終于有一天,老師把我們身后的背漂也解了,說到:“現(xiàn)在你們試試看!”我們一個挨一個下餃子般跳入水里,將老師教的都用上,居然游了起來,我高興地喊:“我會游泳了!”很快,下課的時間到了,我一見到媽媽,就撲到了她懷里,興奮地說:“我會游泳了!”媽媽微笑著說:“你終于不是旱鴨子了!”
是的,在我們?nèi)松牡缆飞蠒泻芏嘁獙W(xué)習(xí)的知識,本領(lǐng),還有很多困難,只要付出努力,去克服它,就一定會成功。
初學(xué)游泳作文2
初三即將畢業(yè),體育課要求每個學(xué)生必須達(dá)到幾項(xiàng)體鍛標(biāo)準(zhǔn),我報名參加了游泳項(xiàng)目。
說起游泳,我想起了當(dāng)初學(xué)游泳的教練。他四十多歲,胖乎乎的,渾身都被曬得黑黝黝的,嗓門很大,就像一座水中的鐵塔。我們兄弟倆剛參加他辦的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練班時,還只有五六歲的'樣子,一開始都怕苦怕累,還因?yàn)閱芩捱^鼻子。教練毫不留情地讓我們的爸爸媽媽走開,不讓他們看著我們游,讓他們到下課的時候再來接。就這樣,我們從將腦袋浸沒在水中憋氣、雙手扳著游泳池壁,兩腳不住地打水開始,學(xué)會了一項(xiàng)又一項(xiàng)的基本功。漸漸地,我們對水從怕變成了愛,到了第二年夏天,我們都喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動,一到暑假放假時就去那家游泳池游泳。后來因?yàn)樯蠈W(xué)功課忙,我們難得去游泳。這次訓(xùn)練,是在另一家溫水游泳池,可是我們早就基本掌握了蛙泳和仰泳的技巧,如今準(zhǔn)備考試,一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力。
記得教練曾經(jīng)對我們說:“只有在水里,人才能感覺到身體的平衡!贝_實(shí)如此,我在學(xué)校參加兩百米賽跑,總是跑不快,剛跑幾十米就氣喘吁吁的了?墒俏乙幌滤,自己就好象變成了一條魚,游多久,游多遠(yuǎn)都沒有問題。想起當(dāng)時教練站在水池邊,手里拿著秒表不停地催促我們快游,看見我們游不動了,他就鼓勵我們再堅(jiān)持一下。是的,凡事都怕認(rèn)真,當(dāng)你覺得自己不行了的時候,只有再堅(jiān)持一下,你也許會達(dá)到終點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上也是如此,這次考試沒考好,千萬不能灰心。再堅(jiān)持一下,多做些題目,多看些參考書,你也許就能掌握要領(lǐng),考出好成績。正是因?yàn)槲矣涀×俗约撼鯇W(xué)游泳的時候所經(jīng)歷的一切,我才克服了一個又一個困難,取得了學(xué)習(xí)上的好成績。
我想,今年中考后又到了夏天,我要再去那家游泳池游泳,看望我的教練。
初學(xué)游泳作文3
放暑假了,天氣真熱,望著窗外火辣辣的太陽,我忽然想,何不趁這個假期去學(xué)游泳呢?這樣既可以減肥,又涼快。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽滿口答應(yīng)。下午,媽媽就帶我去報名參加了游泳班。
游泳池的人真多,我看見游泳池中濺起的朵朵浪花,就迫不急待地跳進(jìn)池中,游泳池中的水真涼快,一跳進(jìn)水中,就覺得自己輕飄飄的,怎么也站不住。這時老師走了過來說:“誰叫你們跳水的?先要學(xué)基本功,你們都過來坐在池邊學(xué)壓腿。”可能是我太胖的'原因,怎么也壓不下去,后來在老師的幫助下,才把腿壓下去,經(jīng)過一天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松地把腿壓下去了。
第二天,老師叫我們背著浮板,然后教我們怎樣做動作,剛開始我記得手怎么劃,可忘了腳的配合。老師一邊說一邊給我們做示范動作,還過來幫我們拉拉腿,在老師的耐心教導(dǎo)下,奇跡果然發(fā)生了,我居然也能前進(jìn)了!
第三天,老師不讓我們背著浮板,剛開始,我心里很害怕,老師說:“你們不用怕,這水不深,淹不死你們,放心游吧!蔽揖桶凑兆蛱炖蠋熃痰姆椒ú粩鄤澦、拍水,水面上濺起一朵朵浪花,一米、兩米,我越游越遠(yuǎn)了,老師也緊跟在我們身邊,為我們保駕護(hù)航。
“我會游泳了!”在游泳池邊,媽媽看著我那得意的樣子,會心的笑了。
初學(xué)游泳作文4
8月2日,我乘著爸爸的電瓶車高高興興地去體育中心的游泳館學(xué)游泳。
進(jìn)入游泳館后,我先進(jìn)入更衣室,戴上游泳帽、游泳鏡,穿上游泳褲,老師就帶著我們進(jìn)入了游泳池。我們做完熱身操就下水了。老師先教我們憋氣。老師做了個示范,我就照著老師的樣子做。我戴好游泳鏡,雙手扶住池壁,深吸一口氣,把頭潛入水下。老師就開始數(shù)數(shù)了:“1、2、3……”當(dāng)數(shù)到10以后,老師就叫我們把頭抬起來。我把頭抬起來的時候,雖然滿臉都是水,卻覺得很舒服。第二次憋氣開始了。我再深吸一口氣,把頭埋入水中。老師又開始數(shù):“1、2、3……”這次,老師數(shù)到了15,我就覺得很悶。當(dāng)我把頭抬起來的時候,忘了擤鼻涕,鼻子里吸了一些水,我連打了幾個噴嚏,酸得眼淚直流。
幾天以后,老師教了我們打腿、滑水、換氣等。有一天下午,因?yàn)槲以谟斡境乩锟偸谴蛄艘粫䞍和染头畔铝,老師就帶著我?米4深的`水池里打腿。老師摟著我的腰,我雙手平放在水面上,向前一撲,我就一直在打腿。我打呀打呀,覺得有點(diǎn)酸,我就把腿收起來。老師看見了,連忙走過來摟著我,嚴(yán)肅地說:“你要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!钡诙,我又向前一撲,游了3、4米后,又停了下來。老師急忙游來,對我說:“輕松,放輕松一點(diǎn),再堅(jiān)持一會兒。”第三次又開始了。我接著又往前一撲,游呀游呀,游了10米遠(yuǎn)后,老師走過來,摟著我,表揚(yáng)我說:“真棒,非常棒!”我聽了老師的話,心里美滋滋的!
通過十多天的刻苦練習(xí),我終于學(xué)會了游泳。同時,我也懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
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