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兩只鷹作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的兩只鷹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兩只鷹作文1
空中有兩只鷹我在做課間操時(shí)突然抬頭的剎那間看到了，這令我產(chǎn)生了一股興奮。是新交的知己初次相逢，是久別的老友再次言歡，是莫逆難忘之交�？粗鼈兡莾�(yōu)美的姿態(tài)，在天空中自由歡快地嬉戲翱翔。此刻的我真想化作它們的同伴，飛向天空，和它們一起去歡樂(lè)地感受天空的偉，去飽享青山碧水的靈韻。
就在那一瞬間，我卻愣住了，這樣的天空為何只有兩只鷹呢?難道……
我有一種不安的感覺，我不敢再繼續(xù)往下想，我似乎有好幾年都沒(méi)有見到鳥兒矯健的身影，沒(méi)有聽到鳥兒清脆的歌聲了。
我愛好爬山，愛好游泳，還喜歡親近自然，感受自然。因?yàn)樗幸环N偉的神韻，這種神韻讓人永遠(yuǎn)無(wú)法識(shí)破，而如今我卻感到自然在遠(yuǎn)去。對(duì)自然，心里已是一片空白，不知從何說(shuō)起，只覺得像一股清泉，向遠(yuǎn)方慢慢地流去。
沉浸在課本中的時(shí)間太久了，讓我沒(méi)有了抬頭仰望天空的時(shí)間。我的日子就這么度過(guò)，一切都還沒(méi)有結(jié)果。
每天重復(fù)著那已經(jīng)重復(fù)了600多個(gè)日夜的功課，作為學(xué)生，沒(méi)有哪個(gè)會(huì)對(duì)此不感到厭倦的。對(duì)重復(fù)的事物產(chǎn)生厭倦，這是人類與生俱來(lái)的天性。盡管我們對(duì)此深有體會(huì)，盡管我們想去改變，盡管……但我們還是在它的面前退縮了�，F(xiàn)實(shí)由不得我們?nèi)ミ@么做。難道僅僅是為了明天的美好？?jī)H此而已？
為了所謂的明天的美好，我們拋棄了太多昨天的'甘露，灑下了太多今天的汗水�，F(xiàn)實(shí)就是這般殘酷，對(duì)此我只能抱著頭叫一聲，宣泄心中久蓄的憤怒。
盡管這樣，日子還是得過(guò)。
人類是軟弱的，尤其是在我們想改變卻又無(wú)力改變的現(xiàn)實(shí)面前。我沒(méi)法和它去斗爭(zhēng)，但我堅(jiān)定的信念之火永不會(huì)熄滅，總有一天我會(huì)展翅騰飛，飛向廣袤的天空，俯瞰整個(gè)人類，那時(shí)定會(huì)有一種特別的感觸。
走在校園中，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)，室外的風(fēng)景是那樣的少，少得孤單而寂寞，難道就因?yàn)檫@些使我們所有的一切都淡化了嗎?
所有的一切，我無(wú)從知道。我只覺得，和其他同學(xué)一樣，我的日子也是少得可憐，就像天空中的那兩只鷹，雖然能享受無(wú)限的天空，卻感受不到自然的無(wú)限美好。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。
我愿獨(dú)自一個(gè)人平靜地孤單，孤單一輩子。如果我耐不住寂寞，我愿化作一只雄鷹，展翅翱翔于深邃的天空，去迎接新一輪的朝陽(yáng)。
兩只鷹作文2
空中有兩只鷹,我在做課間操時(shí)突然抬頭的剎那間看到了,這令我產(chǎn)生了一股興奮。是新交的知己初次相逢，是久別的老友再次言歡,是莫逆難忘之交�？粗鼈兡莾�(yōu)美的姿態(tài)，在天空中自由歡快地嬉戲翱翔。此刻的我真想化作它們的同伴,飛向天空，和它們一起去歡樂(lè)地感受天空的偉大，去飽享青山碧水的靈韻。
就在那一間，我卻愣住了,這樣的天空為何只有兩只鷹呢?難道……
我有一種不安的感覺，我不敢再繼續(xù)往下想，我似乎有好幾年都沒(méi)有見到鳥兒矯健的身影，沒(méi)有聽到鳥兒清脆的歌聲了。
我愛好爬山，愛好游泳，還喜歡親近自然，感受自然。因?yàn)樗幸环N偉大的神韻，這種神韻讓人永遠(yuǎn)無(wú)法識(shí)破，而如今我卻感到大自然在遠(yuǎn)去。對(duì)自然，心里已是一片空白，不知從何說(shuō)起，只覺得像一股清泉，向遠(yuǎn)方慢慢地流去。
沉浸在課本中的時(shí)間太久了，讓我沒(méi)有了抬頭仰望天空的時(shí)間。我的日子就這么度過(guò)，一切都還沒(méi)有結(jié)果。
每天重復(fù)著那已經(jīng)重復(fù)了600多個(gè)日夜的功課，作為學(xué)生，沒(méi)有哪個(gè)會(huì)對(duì)此不感到厭倦的。對(duì)重復(fù)的事物產(chǎn)生厭倦，這是人類與生俱來(lái)的天性。盡管我們對(duì)此深有體會(huì)，盡管我們想去改變，盡管……但我們還是在它的面前退縮了�，F(xiàn)實(shí)由不得我們?nèi)ミ@么做。難道僅僅是為了明天的美好？?jī)H此而已？
為了所謂的明天的美好，我們拋棄了太多昨天的甘露,灑下了太多今天的汗水�，F(xiàn)實(shí)就是這般殘酷，對(duì)此我只能抱著頭大叫一聲，宣泄心中久蓄的憤怒。
盡管這樣，日子還是得過(guò)。
人類是軟弱的，尤其是在我們想改變卻又無(wú)力改變的現(xiàn)實(shí)面前。我沒(méi)法和它去斗爭(zhēng)，但我堅(jiān)定的信念之火永不會(huì)熄滅，總有一天我會(huì)展翅騰飛，飛向廣袤的天空，俯瞰整個(gè)人類，那時(shí)定會(huì)有一種特別的感觸。
走在校園中,我總會(huì)發(fā)現(xiàn),室外的.風(fēng)景是那樣的少，少得孤單而寂寞，難道就因?yàn)檫@些使我們所有的一切都淡化了嗎?
所有的一切，我無(wú)從知道。我只覺得,和其他同學(xué)一樣，我的日子也是少得可憐，就像天空中的那兩只鷹,雖然能享受無(wú)限的天空,卻感受不到大自然的無(wú)限美好。這不能不說(shuō)是一悲哀。
我愿獨(dú)自一個(gè)人平靜地孤單，孤單一輩子。如果我耐不住寂寞，我愿化作一只雄鷹，展翅翱翔于深邃的天空，去迎接新一輪的朝陽(yáng)。
兩只鷹作文3
大家都可能聽過(guò)這樣一個(gè)故事：老鷹在小鷹小的時(shí)候會(huì)把它推下懸崖，然后讓小鷹自己飛上來(lái)。我的故事就是這樣開始的……
一只母鷹在飛越雅魯藏布大峽谷時(shí)產(chǎn)下了兩個(gè)蛋，然后母鷹在那里生活了下去。一段時(shí)間過(guò)后，蛋中孵化出兩只小鷹，鷹媽媽將它們?nèi)∶麨椤扒趭^”和“努力”，又過(guò)了一段時(shí)間，鷹媽媽依依不舍地將“勤奮”和“努力”推向峽谷。
“勤奮”和“努力”都很沮喪，不過(guò)“勤奮”很快就明白了母鷹的良苦用心，便撲打著它那柔弱的翅膀向上飛去，不過(guò)，還沒(méi)有飛到空中，就摔在了地上。不過(guò)“勤奮”并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持不懈的嘗試著，但是每次都是傷痕累累。而“努力”呢?它看到“勤奮”多次受傷，心里不由產(chǎn)生恐懼，于是，它不嘗試飛向天空，卻整天坐在那里嘆息，并對(duì)“勤奮”說(shuō)：“你一直練習(xí)飛到空中，可總是傷痕累累，看看我，每天都這么悠閑，難道你不會(huì)羨慕我嗎?”“勤奮”回答說(shuō)：“我多次傷痕累累，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，一個(gè)展翅而飛、沖上云霄的夢(mèng)想。我不但不羨慕你，還要靠你的做法提醒我永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲也幌胂衲阋粯記](méi)有夢(mèng)想，整天碌碌無(wú)為，等待死亡的降臨�！�
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，“勤奮”終于沖上云霄，完成了它的夢(mèng)想，它看到了地面上美麗的景色和浩瀚的.天空。它大聲叫喊著：“我成功了，我終于成功了！”于是在藍(lán)天中自由地翱翔。
我們?cè)賮?lái)看看“努力”吧。當(dāng)“勤奮”飛上藍(lán)天后，它還是躺在那里。許多天過(guò)后，大峽谷中突然涌進(jìn)來(lái)一大波洪水，“努力”看見了，趕忙扇動(dòng)翅膀想要飛上藍(lán)天，躲避災(zāi)難，可是它從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)飛翔，根本就飛不高。于是，它被洪水無(wú)情的吞噬了。
“勤奮”不怕挫折，經(jīng)過(guò)不斷努力后，展翅高飛；“努力”不求上進(jìn)，害怕挫折，最終斷送了自己的性命。
我們又何嘗不是那兩只鷹，當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí)，你是愿意像勤奮一樣勇敢面對(duì)，還是愿意像努力一樣逃避困難呢?我想，你們都愿意像“勤奮”一樣勇敢面對(duì)吧！
在我們的人生道路上，困難、挫折與失敗是不會(huì)沒(méi)有的，我相信只要勇敢地面對(duì)，最后一定能嘗到成功的喜悅！
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