班隊課作文精華(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的班隊課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班隊課作文1

　　今天的班隊課輪到我主持了，我激動地不得了，拿著稿紙不停地對其他同學(xué)說這說那。

　　第一輪是毛時新，他的聲音太輕了，我的耳朵都快要湊到講臺上了還是聽不清楚，太輕了，太輕了，真是拿他沒辦法。

　　第二輪就是我了，我又蹦又跳地上了臺，顏老師覺得我穿這一點(diǎn)太冷了，就給我披了一件外套，我的.心里頓時暖洋洋的，就像太陽照在身上一樣，還是老師好��！我主持第一個節(jié)目是全班一起唱《世上只有媽媽好》，我們一邊拍手一邊唱，唱的可賣力了，我把手都給拍紅了。接著我說了幾句祝福的話就進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)了，是提問"爸爸媽媽喜歡什么顏色，喜歡什么菜".我一連叫了7個同學(xué)回答問題，其中還有我的幾位好朋友呢。最后我們聽了故事《陳毅探母》，陸穎含講的非常的流利動聽，我拼命為她鼓掌。

　　在一片掌聲中，下課鈴也響了，我找了幾個搭檔湊在一起又聊起了班隊課上的有趣事兒！

班隊課作文2

　　又是一個星期五，每一個人期待已久的班隊課即將開始。

　　這時，只見王老師手上拿著很多積分卡進(jìn)來了，我們大家都睜大眼睛看著積分卡。王老師走到講臺上，放下積分卡，拿起本子，我們知道王老師要開始報數(shù)了，我們每個人都豎起耳朵靜靜地聽著，我心里在想：希望我能得到很多積分卡那該多好��！王老師報完數(shù)了，我們排隊去領(lǐng)積分卡，只見每個小同學(xué)手里拿著積分卡，眉開眼笑地從講臺上走了下來。我們各自都數(shù)了一下自己得到的積分卡，比比看誰最多，哪個同學(xué)最多，我們都為他高興。過了一會兒，王老師拿了一面獎旗進(jìn)來了，笑著說：“這是獎給一（1）班共同的優(yōu)勝獎來表揚(yáng)你們的，要再接再厲，取得更好的`成績�！蔽覀兟犃酥�后，一齊喊：“王老師，我們以后會更努力的�！闭f著，說著，班級里一片歡聲笑語。

班隊課作文3

　　每周五的課和團(tuán)隊課是我們一周最期待的課。這節(jié)課，我們班會給我們一些好玩的零食，玩一些好玩的游戲，經(jīng)常逗我們笑。

　　這個班是我們以“中國歷史”為主題組織的。我們這次的內(nèi)容和別人的課和團(tuán)隊課不一樣，知識面更廣，題目也會更難。要結(jié)合課外知識，游戲少一點(diǎn)。對于對歷史不感興趣的同學(xué)來說，很無聊，很無聊，很無聊。為了吸引學(xué)生的注意力，我們在獎品上下了功夫：認(rèn)真回答問題，不敷衍了事，獎勵一根棒棒糖；玩游戲，每位玩家獎勵價值五元的盲盒筆；課后每人獎勵一包旺旺雪糕。嗯，這個獎勵很豐厚。

　　上課開始了，袁很快讀完了第一部分，來到了我們班的第一次活動現(xiàn)場。根據(jù)戰(zhàn)國地圖，這個活動講的是各個國家的優(yōu)劣，很簡單。比如秦國地處西部，毗鄰韓國、魏國、楚國。商鞅變法后，國力逐漸強(qiáng)大，國土面積很大，可以與楚國抗衡，意在統(tǒng)一全國。最后我們找到的七個人成功的回答了問題。

　　臨近下課的時候，我們玩了一個叫——飛花令的游戲。作為《中國詩詞大會》的經(jīng)典，飛花嶺被無數(shù)人迷住了。是檢驗古詩詞能力的.好方法。我們以為舉手的人很多，但是每輪都只有兩個人愿意參加，這也是全班的一個不足。

　　當(dāng)鈴聲最終響起時，我們會在座位上�？偟膩碚f，這個班挺好的，我很滿意。

班隊課作文4

　　“先由沈世軍演唱《七子之歌——澳門》�！敝鞒秩苏f道。沈世軍拿著書到講臺前，總也忍不住笑，唱也唱不出來了。弄得我們也被逗笑了。就這樣，在歡笑聲中拉開了序幕。？

　　“請看小品《綁架》�！敝鞒秩诵�布了第二個節(jié)目。我們的笑星陳人杰上場了，還請了一位男同學(xué)演姑娘，搞得那位同學(xué)臉都紅了。這個小品還告訴了我們一個道理。接著主持人請體育委員表演節(jié)目。體育委員是班級里的大笑星，他非常幽默。他上臺叫了幾位自認(rèn)為嚴(yán)肅的人上場。接著怪聲怪調(diào)地唱起了歌，還裝搞笑的動作。把我們?nèi)�班都弄得捧腹大笑，有�?笑得直掉眼淚，我邊笑邊捂著肚子直喊痛。上面的參賽選手被淘汰了兩個，還剩下三個。體育委員連說他們厲害，可一邊還用手指著他們叫：“笑、笑、笑！”選手們終于也忍不住笑了。？

　　一位男同學(xué)又上來扭起了秧歌。還拿者一塊紅布，一邊唱“花籃的花兒香……”大家都哄堂大笑。然后，班長、副班長先后表演了節(jié)目。最后，副班長還唱了一首歌。？

　　下課的音樂響了，班隊課在音樂聲中結(jié)束。但大家仍沉浸在剛才的歡笑和歌聲中……

班隊課作文5

　　這個星期五，邵老師在班隊課上舉行了相聲表演，我非常高興，但因為小品演得不好，得到了同學(xué)們的差評，不過我唱歌還不錯，在我唱歌的時候，教室里響起了熱烈的掌聲。后來還演了相聲，效果不錯……

　　事情是這樣的：星期五的下午，我一播完小青蟲廣播，救急哄哄的跑去了教室，因為這節(jié)班隊課的內(nèi)容是表演相聲，而且我也有節(jié)目：小品《不差錢》和一個相聲。

　　到了教室，我就匆匆忙忙得舉起了手來。因為第13課《打電話》那課也是個相聲我表演的非常不錯，所以沒過多久老師就叫我上了臺。但是我的表演非常的讓老師和同學(xué)們失望。因為飾演“丫蛋”的'余盼妮星期四才找到，星期五才拿到劇本，而且只有一份，所以我們四個人爭著一個劇本看，一點(diǎn)感情都沒有。不過，我唱的陜北名歌《山丹丹開花紅艷艷》和劉歡老師的《我和你》震翻了全場。所以我鼓起了信心，決定在說相聲的時候把丟了的臉給找回來。

　　老師看到了我的表演，對我好像有點(diǎn)沒信心了，最后一個才叫我。但我的相聲表演的還不錯，同學(xué)們有好幾次都笑了，所以我沉重的心慢慢輕松了起來。

　　我決定，一定要再表演一次，而且要把臺詞背下來，跟我表演的人我會重新組織，我一定要讓看我表演的人對我刮目相看，讓觀眾響起雷鳴般的掌聲！

班隊課作文6

　　嚇人紙棒

　　昨天下午的班隊課上，是我的朋友張琰寧做主持。他主持的班隊課的主題是魔術(shù)。由于張琰寧多次叫我回答問題，所以我得到的獎品比別人多一些。

　　在那一堆獎品中，我最喜歡“嚇人紙棒”這個魔術(shù)道具。它是一根約53厘米長的“棒子”。但仔細(xì)看，是一張53厘米長的`，卷成一根棒子的硬尼龍紙。兩端就像金箍棒一樣，都是銀色的，中間一大段是藍(lán)和白互相纏繞的圖案，給人一種魔術(shù)的神秘感。

　　它使用的方法也很簡單：只要把它卷起的一頭打開，往上輕輕一折，把它豎著卷起來，緊緊抓在手心。此時的“棒子”只有半個火柴盒那么長，兩端銀色的部分把上面的花紋卷住了，所以整個都成了銀色。然后，激動人心的時刻到了：你只需把它舉到離別人30厘米的地方，讓他（她、它）盯著你的手。然后，選擇合適的時候，也就是他（她、它）不注意時，突然松開手，那一小卷東西就會瞬間彈成棒子。想必看了這個魔術(shù)的人都會嚇一大跳，那你就成功了。因為這是“嚇人”紙棒。最后，再給你提個小小的建議：放手時不用害怕，它彈出去的威力不會太大，畢竟是張尼龍紙呀！

　　聽了我的介紹，你想不想試試？快去淘寶上買一根來玩玩吧！

班隊課作文7

　　時間飛逝，第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。我們通過學(xué)習(xí)了解大自然是多么的神奇，人們受到啟示，發(fā)明了許多的物品，為人們的生活帶來了更多的便捷。在星期五的班隊課上，我們開了一次學(xué)習(xí)成果匯報后。我在書上看到一種植物，這種植物叫豬籠草。因為豬籠草會捕食蟲子，所以我想利用這種特性發(fā)明一種捕蟲器。這個捕蟲器的外形與豬籠草相似，它會發(fā)出淡淡的香味來引誘蟲子。蟲子被吸入后，它里面的`融化機(jī)組會把蟲子慢慢溶化成液體，然后從排水管里排出，進(jìn)入下水道。這樣在夏天人們可以不會被蚊子騷擾而睡不好覺了。同學(xué)們也紛紛上臺，將自己想發(fā)明的物品，垃圾處理器、水上行走鞋……這些發(fā)明一個比一個奇特、新穎。我希望我們快快長大，這些發(fā)明能變成現(xiàn)實(shí)。

　　這真是一節(jié)有意義的班隊課。

班隊課作文8

　　盼啊盼，終于盼來了班隊課！今天的班隊課上，我們玩了兩個游戲，第一個游戲叫“畫圖猜成語”第二個是“用詞組成一個句子”。

　　先說“畫圖猜成語”，第一個上臺畫的就是我，我走到主持人黃鍵邊上，黃鍵在我耳邊輕輕地說出一個成語“一針見血”。我一聽就想到怎么畫了，我先畫一個人和一根針，然后，畫了五滴血，我畫的.時候，下面的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看，我剛畫完，他們就大聲地喊：“一針見血”。哈哈！我覺得自己畫功真是了得！同學(xué)們真是聰明，我們合作，就是“天衣無縫”！

　　第二個游戲是“用詞組成一個句子”，是最好笑的。黃鍵讓我們分別寫下時間、誰、在什么地方、干什么，我們寫好交給了黃鍵。黃鍵叫到誰，誰上來在其中任選一張，組成一個句子，大聲讀出來。第一個上臺的是劉佳文，劉佳文選好了，就開始讀起來：“六萬年前，劉佳文，咯咯……在花園里，哈哈哈……吃草！”他講完了，自己在一旁笑得前仰后合，我們完全沒聽清楚，不知道他在樂什么，紛紛大喊：“再說一遍！”“我們沒聽到！重新講一遍！”劉佳文只能收攏笑容，又清了清喉嚨，重說了一遍：“六萬年前，劉佳文在花園里吃草！”劉佳文剛說完，我們就笑了起來，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滾在地上笑，連劉佳文也跪在地上笑得站不起來了！

　　不一會兒就下課了，我們還在回憶著游戲時的分分秒秒！

班隊課作文9

　　班隊課一向嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅，但我們的班隊課是輕松活潑的，歡快的。

　　今天的班隊課是：防溺水知識。

　　首先，我們的'吳馥言和何沁童（同學(xué)）做了ppt（課件）來給我們講課。

　　最有趣的是那個輕松一下了，里面看的是最倒霉的溺水者。

　　第一個人是拿起個竹竿準(zhǔn)備跨過去結(jié)果一跨的時候竹竿斷了，墜落到水里，這還算好，那個人準(zhǔn)備爬上去，就在那一剎，斷了的竹竿掉下來，讓那個人徹徹底底的陳落在水里了。

　　第二個是要跳過去的，結(jié)果一跳，就在還差幾米的時候，不前進(jìn)了，“嘩”——落水了，掉了一只鞋子，那個人準(zhǔn)備拿這鞋子一步一步爬上去，結(jié)果一陣巨浪，嘩啦嘩啦，淹沒了那個人。

　　第三個是要“人工飛彈”飛過去的，只見到他推來一臺迫擊炮，自己跨進(jìn)去，伸出一只手點(diǎn)燃引線，“嘶嘶嘶”再快點(diǎn)燃炮，轟，就在快要勝利的時候，“撲通”落下水了，這倒沒什么，還可以爬上去，結(jié)果那個迫擊炮掉下來，不偏不倚的落在了他的腦袋上面，慢慢的，不見了那個人的蹤影。

　　第四個最好玩，她要騎自行車騎過去，結(jié)果在那個臺子上還沒開起，就落在水里了，從天而降的自行車砸在了她的腦袋上，沉下去了……

　　一節(jié)課下了，我們意猶未盡，告訴你們，下節(jié)課就該我做ppt了，我要學(xué)習(xí)下吳馥言和何沁童。

班隊課作文10

　　我們302班每個星期四下午的最后一節(jié)課，是班隊興趣課。這節(jié)課可有意思了，一會兒講故事，一會兒玩游戲……我們就重點(diǎn)來講一講玩游戲吧：

　　這個游戲是我們語文教科書配套光盤里的，要靠你所學(xué)的知識去攻克游戲里的難題。游戲多種多樣，當(dāng)然，題目也有難和簡單的`。

　　有一次，邵老師叫我上去玩，我到電腦上挑了一個名叫“緊急集會”的游戲，玩法是：把士兵拖到正確的帳篷里——有三個帳篷，分別在頂上寫著：植物、動物、水果，士兵也有各自的名字。如果錯了，可會和門口的守衛(wèi)打架的哦！

　　我沉著地掌握著鼠標(biāo)，生怕出錯。一個，對了。兩個，對了。三個……玩到最后，總算是百發(fā)百中——一個都沒錯，我舒了一口氣。除了這個，還有好多好玩的游戲，比如：“青蛙合唱”“水晶公主”“小小守門員”……

　　怎么樣，我們的班隊興趣課有趣吧？

班隊課作文11

　　星期五的下午，我們上完兩節(jié)課，第三節(jié)是班隊課。我好期待！雖然我沒上過班隊課，但我聽說過班隊課，聽老師說班隊課是非常開心 的。

　　“丁鈴鈴……”上課鈴響了，我們筆直地坐在椅子上，聽兩位小主持人的演講。先表演的是展示秋天成熟的水果。只見阮圣棵同學(xué)拿著大大的一個石榴走上講臺，擺了一個很帥的動作，同學(xué)們都笑了。接著何思飴拿著四個大大的`黃黃的橘子，上臺擺了一個很優(yōu)雅的動作。戴竟其把兩個又大又紅的蘋果也送上講臺。呀！這班隊課好象水果大聚會，看得我直流口水。

　　接下來的節(jié)目是背誦秋天的古詩。第一個表演的是我。我的心怦怦直跳，一上臺就忘記了詩的題目。多丟臉呀！幸虧我想了好久才想出來了。我緊張地把準(zhǔn)備好的秋詩背下來。興奮地坐到自己的位子上看其他同學(xué)的表演。不一會兒，鈴聲響了。我們好期待下節(jié)班隊課呀！

班隊課作文12

　　這一天下午的第一節(jié)課就是我們的班隊課，我們都很開心，因為大家都知道這節(jié)課會分享很多有趣的事情。

　　活動開始了，我是第五小組，我們的主題是給大家說一些帶有月的成語，我說的帶月的成語是：“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值�！钡鹊诎诵〗M出場時郭老師問我們?nèi)�班：“你們知道第八小組要表演什么不？”我們一起回答：“他們第八小組是講美食的！”我們心高采烈的`回答說，郭老師又問：“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買了什么了？”我們興高采烈地說：“石榴！”他們組給我們?nèi)�班都發(fā)了月餅，月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕，豆沙糕也很好吃，最后郭老師和孫老師又給我們?nèi)�班發(fā)了我們最愛吃的石榴，我的石榴是綠色的，我問郭老師：“我的石榴為什么是綠色的？”郭老師回答說：“因為石榴越綠越甜。”郭老師說了這句話我有點(diǎn)不敢相信。

　　活動結(jié)束了，我們非常開心，我們不僅學(xué)會了很多知識，還品嘗了中秋美食，我期待我們的下一個中秋會更精彩。

班隊課作文13

　　今天的班隊課，有許多以前的老師來到了我們班教室，讓我們一起去看看吧！

　　今天的主題是“我們在一起”。老師一來，班上就人聲鼎沸，最有人聲的.是黎老師，黎老師一來，有許多同學(xué)喊著：“黎老師來了！”沒有看到的同學(xué)也往窗外望去，看到了黎老師，也喊了起來，教室里的聲音如同山崩地裂，好像大地都快要顫動起來。

　　接下來，陳雨果同學(xué)給我們和老師一起演奏了一曲動聽的小提琴曲，一聽，好像腦子里的煩惱全部被這好聽的樂曲趕跑了，一聽完，舒服極了。同學(xué)們還給老師們送了自做的卡片，卡片上寫著同學(xué)們對老師的溫暖的話，以及對老師的祝福。后來，我們和老師一起在一起玩照鏡子的游戲，游戲規(guī)則是，老師做一個動作，同學(xué)們也學(xué)著老師的動作，一直做到停。就這樣，老師和同學(xué)們玩得哈哈大笑。最后結(jié)束時，我們還送給了老師一個紀(jì)念品，老師們都開心的回去了。

　　這真是一次難忘的班對課，我不會忘記老師們的恩情的，我們永遠(yuǎn)在一起。

班隊課作文14

　　“我知道，我知道！”“我來，我來！”咦，這是從哪里傳來的聲音？哦，原來是304班在上快樂的班隊課。

　　這節(jié)班隊課是我和倪語軒主持的，主題是“交通安全在我心中”。班隊課開始了，我們走上講臺，下面就響起了一陣熱烈的掌聲。我和倪語軒很激動。我們先 讓同學(xué)們觀看了便捷的交通背后一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇。同學(xué)們都大吃一驚，沒有想到交通事故讓這么多人失去了生命。

　　接下來，我和倪語軒帶同學(xué)們學(xué)習(xí)了走路和橫穿馬路的學(xué)問。我們提出問題以后，小朋友們可積極啦！教室里舉滿了小手。回答的.小朋友可高興了，因為答對了有獎品——一根棒棒糖。沒被叫到的小朋友唉聲嘆氣，十分失望。在這快樂的時光里，同學(xué)們學(xué)會了許多交通安全的知識。

　　后來，我們還認(rèn)識了許多交通標(biāo)志，觀看了交警叔叔講話的錄像，還試著當(dāng)了一次小交警。同學(xué)們都十分快樂，教室里久久回蕩著同學(xué)們的笑聲！

　　班隊課結(jié)束了，俞老師點(diǎn)評了我們這次班隊課很成功，很有意義！我和倪語軒心里喜滋滋的！

班隊課作文15

　　今天下午，我們班進(jìn)行了一場別開生面的班隊活動。

　　首先，老師教我們疊襯衫。我們拿出早已準(zhǔn)備好的襯衫，有模有樣地跟著老師學(xué)起來。不一會兒，一件件整整齊齊的襯衫就顯現(xiàn)在我的眼前。

　　好戲還在后頭呢，接下來要進(jìn)行一場激烈的削蘋果大賽。比賽的規(guī)則是蘋果皮誰削得又長又薄，而且不能斷，這樣冠軍就非他莫屬了�！氨荣惉F(xiàn)在開始�！痹隈T老師的一聲令下，我左手拿蘋果，右手拿刨刀，又緊張又激動地刨起蘋果來。老師教了我們一種方法，從蘋果的頂端開始刨起，繞著圈往下刨。只要你中途不斷掉，一個蘋果的皮就會被你完整地削下來。

　　起先，我有點(diǎn)不順，額頭滲出汗來。我抬頭一看，旁邊的同學(xué)也在用他們生硬的技巧，刨著那個不太聽話的'蘋果。慢慢地，我們的技術(shù)有點(diǎn)熟練起來了。十多分鐘后，每張桌子上都堆滿了“戰(zhàn)利品”。這時，老師說：“請你們把最長的蘋果皮拿到講臺桌上來向大家展示一下�！蓖�，林科宇的這根蘋果皮好長啊，就像一根黃絲帶飄在空中，真漂亮。而我這條蘋果皮的長度還不及他的一半，就像一把短尺。我們兩個比起來，我真是太失敗了。但是，我以后會努力的。

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