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曬曬我們班的"牛人"作文

時間:2023-12-05 19:08:46 好文 我要投稿
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曬曬我們班的"牛人"作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的曬曬我們班的"牛人"作文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我們班的"牛人"作文

曬曬我們班的"牛人"作文1

  在我們的潛意識里,學霸的形象一般都是這樣的吧:戴著一幅恨天厚"的眼鏡,一天到晚離不開書本,不喜歡與別人相處,整天呆在書堆里,俗稱書呆子,然而她并不是如此,她不帶眼鏡而且也有超高的顏值,就連性格也完全與書呆子相反,她活波開朗,善于與人相處,簡直就是無可挑剔。在我眼里,她的自控力也是超級強,并且她的成績一點兒也不比書呆子"差,好學程度也點不比書呆子少。甚至可能比書呆子的成績還好。

  她不僅是一個學霸,還是一個騙子經(jīng)常會哄騙人。每次考試完,她總會說這次沒有考好,聽著她的語氣,我們都以信非信。等到成績公布,她的成績卻名列前茅,當然不止這一次是這樣,而是基本上每一次都是這樣,才導致我們失去對她的信任第二次考試,第三次,以及第四次,每一次她都一如既往的重復著同一句話這次沒考好,真的'。但每次她依然是名列前茅,這讓我們徹底失去了對她的信任。

  在初一上學期,有一次社區(qū)舉辦了一個關(guān)于美術(shù)的比賽,優(yōu)秀的她當然也去參賽了,她不僅沒有影響學習進度而且還獲獎而歸,這令我不得不佩服這位集美貌和才華于一身的女子。

  而在上課時她的自控力完美的展現(xiàn)了出來,上課從來不開小差,就連老師的問題也全部都對答如流,就連老師都經(jīng)常表揚她。剛好這位小姐妹和我就隔了一個過道,我和她形成了鮮明的對比,對我來說我覺得她是上天派來激勵我的我每次當我上課開小差的時候,我就會看到我的這位小姐妹那認真上課的身影,我便繼續(xù)認真上課,只有不開小差,我才能做好學習,我會努力向她靠近。

  她不僅是學霸她還是我的小姐妹,有顏值,有成績,有才華,有人品,簡直不要太優(yōu)秀!

  你們能猜的到這位牛人是誰嗎?

曬曬我們班的"牛人"作文2

  我們班真乃臥虎藏龍之所,牛人云集之地。有身懷絕技的隱士,有才思敏捷的博士,有威震一方的大俠……其中有這么幾位“牛人”,讓我真心地佩服不已。現(xiàn)在,就讓我來給大家介紹一下這幾位“牛人”吧!

  快看!這是鄙人的同桌,他個子不高,相貌……還算出眾,可誰也沒有料到,同桌竟然是“一代歌王”!聽,他開始一展歌喉了,“大魚飛遠去……”美妙的歌聲時而高亢激昂,猶如黎明的號角;時而婉轉(zhuǎn)清脆,如同蜿蜒的小溪。他歌唱時身體隨曲調(diào)微微搖晃,陶醉地閉上眼睛。平時他可深藏不露,沒想到一露就引得全班轟動,真乃我們班的音樂“牛人”。

  數(shù)學課上,誰回答最積極?誰答案最精準?當然得歸課代表莫屬。老師讀出題目,手中粉筆剛畫上了最后一個符號,課代表就如同裝了彈簧一樣一躍而起,瞪大溜圓的雙眼,不停向老師舉手示意,嘴里還大聲吆喝:“27!27!老師你快來看!”

  不會吧!才一分鐘的功夫,標準的答案就從他口中飛出,全班同學都向他投去不可置信且羨慕的眼神。如此才思敏捷,真算得上是我們班的數(shù)學“牛人”了!

  “閉嘴!”這是誰在大發(fā)雷霆?嗨呀!不是組長還能是誰呢?這組長不是旁人,正是那威名遠揚的.大俠組長。他治組有方,所帶領(lǐng)的小組常年雄踞榜首。若問為何?他的一雙“鐵砂大掌”足以告訴你答案。不僅僅是令人生畏的高強武藝,還有永遠掉不出第一考場的聰明才智,以及讓人敬佩的三寸不爛之舌。所以他們組的組員們個個都被“鎮(zhèn)壓”得服服帖帖,。

  瞧!組長又開始發(fā)威了,只見他忽地一下竄起來,大掌作勢要向沒寫作業(yè)的同學劈去:“敢不寫作業(yè)?”嚇得這位同學嗷嗷直叫。瞧好吧!他以后可得安分守己了。這組長如此威震一方,我們班的“牛人”怎能少了他?

  怎么樣?我們班的“牛人”夠“!卑桑科鋵,像他們這樣的“牛人”在我們班還有很多。唉!沒辦法,哈哈……

曬曬我們班的"牛人"作文3

  我們班的同學個個非同凡響、與眾不同,牛人更是數(shù)不勝數(shù)。下面我就介紹一下這些牛人。

  班級大管家

  她就是我們的班長,一個充滿朝氣的女生,梳著兩條辮子,大大的眼睛,一笑有兩個酒窩。她把班級管理的井井有條。每天放學都是最后一個離開班級,她每次都會檢查窗戶和電腦,都沒問題后,才會關(guān)上燈鎖好門離開教室。每次班級有突發(fā)事件,她都會第一個沖上去。有一次班里飲水機突然壞了冷熱開關(guān)沒反應(yīng),大家都束手無策,她知道后馬上過去檢查,然后迅速跑去找校工過來修理,最終發(fā)現(xiàn)是里面的接頭松動,問題很快解決了。班級里的日常事務(wù)她都能處理很好,任何突發(fā)事件她都能閃電般的解決,她是我們班公認的.牛人。

  學習牛人

  他是我們班的學習委員,一個看上去能給人踏實感覺的男生,個子不高,帶著黑邊眼鏡,總是有微笑掛在臉上。他各科的學習成績都非常棒。上課時,他積極思考著老師提出的各種問題,主動快速的響應(yīng)。遇到有課上沒想明白的問題,到了課間他也不休息,會在座位上一直去驗算和思考直到把問題弄清楚。平時,有同學去向他請教問題,他都會耐心細致的講解,不厭其煩,直到講解清楚。我們都喜歡他,希望他可以一直保持下去,做我們班的學習牛人。

  體育健將

  他就是我們班的體育委員,個子高高的,皮膚黝黑,健壯的長腿格外明顯。他跑的飛快,像風一樣。學校秋季運動會跑步比賽時,一開始起跑,他就超過了別的選手,仿佛一匹脫韁的野馬,將別的選手遠遠甩在后面,輕松取得了冠軍。在運動會上,他是我們班的頂梁柱,是我們班的希望,很多項目都有他的身影。運動場上他揮灑汗水、努力付出為班級取得了很多榮譽。在體育運動方面,他是我們班名副其實的牛人。

  這些牛人讓我們班充滿活力。我們要向這些牛人學習,學習他們的優(yōu)點、學習他們的長處、學習他們的點點滴滴,取長補短,爭取把自己也打造成一位牛人。

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