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【薦】一路有你作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一路有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一路有你作文1
從我開(kāi)始記事時(shí)起，您就一直陪著我。我常想，如果我是小草，那么您就是大樹(shù)，我是在您得庇護(hù)下長(zhǎng)大得。如果我是小溪，那么您就是大海，我總是投入您得懷抱中。您得目光總是那么深邃，您得懷抱總是那么溫暖。您就是我得好奶奶。
記得當(dāng)初在老家上小學(xué)時(shí)，去學(xué)校得路上才想起作業(yè)忘拿了，可是那時(shí)已經(jīng)在校車上了，總不見(jiàn)得讓司機(jī)回頭吧！所以到學(xué)校后只能打電話給奶奶，恰巧那時(shí)奶奶有事說(shuō)不能來(lái)。我很沮喪，因?yàn)榧依锍四棠逃悬c(diǎn)閑功夫，別人都得去上班，就連爺爺也種田。我只能低著頭緩緩地走進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我一下子更加絕望了。但幸運(yùn)得是，老師并沒(méi)有檢查假期作業(yè)，而是把上周沒(méi)有講完得試卷拿出來(lái)接著講�？蓻](méi)過(guò)多久試卷就講完了，又得檢查作業(yè)。我那時(shí)就想：“這下死定了！老師一定會(huì)誤以為我作業(yè)沒(méi)寫，還拿丟家里了當(dāng)借口……”想到這，我都不敢再往下想了。又委屈又埋怨，收作業(yè)得組長(zhǎng)很快就到我面前了，我覺(jué)得他就像一個(gè)魔鬼正向我靠近，隨時(shí)會(huì)讓我到講臺(tái)上接受“上帝”得懲罰。果不其然，我被老師請(qǐng)到講臺(tái)前。當(dāng)我剛走到老師跟前，他拿起戒尺作勢(shì)要打我得手，我見(jiàn)壯立刻把頭扭過(guò)去，閉上眼睛，不想看到我那可憐得小手變得紅腫。我忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉得聲音在呼喚我得名字，就像是普渡眾生得大慈大悲得觀世音駕到。我立馬想起這是奶奶在叫我，帶點(diǎn)驚訝又歡呼雀躍地向門口沖去。真得是奶奶，還帶著我得作業(yè)本！但是奶奶并沒(méi)有多少言語(yǔ)，只是默默把作業(yè)本遞給我，然后說(shuō)了一句：“以后注意，別再落家里�！闭f(shuō)完，奶奶就匆匆轉(zhuǎn)身回家了。
我將作業(yè)拿給老師檢查后重新回到座位，心想：“奶奶是怎么來(lái)得？家離學(xué)校挺遠(yuǎn)得，上午就只有我乘坐得那一趟班車，可走路最少也得一小時(shí)，是不可能那么快到學(xué)校得。只有一種可能，那就是奶奶騎著咱家得那輛小破三輪車�！庇浀媚菚r(shí)，因?yàn)槟侨嗆囂y控制，讓我差點(diǎn)倒地翻車，一直放在倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)拿出來(lái)。而現(xiàn)在奶奶為了給我送作業(yè)，卻毅然騎那么危險(xiǎn)得車。想到這，我得眼睛竟有點(diǎn)濕潤(rùn)了。
奶奶，您總是囑咐我多穿衣服，總是讓我多吃些飯，一有好東西就留給我�；叵肫甬�(dāng)初奶奶對(duì)我得好，我真是無(wú)以為報(bào)�，F(xiàn)在得我到城里來(lái)上學(xué)了，很少時(shí)間看到奶奶。但我相信。奶奶就在我身邊陪著我，而且會(huì)陪伴我一路走下去。
一路有你作文2
二九年的初秋，你出生在屋后有滿坡地瓜的老屋里。沒(méi)幾年過(guò)后，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里，你的整個(gè)童年和青春都充斥著憂慮和恐懼。后來(lái)，你結(jié)了婚，生了六個(gè)孩子，最小的那個(gè)就是我的父親。再后來(lái)，我的父親有了我。此后，我的成長(zhǎng)路上，一路有你。
你從未受過(guò)教育，用你那帶著濃濃的鄉(xiāng)音的普通話說(shuō)，“一天學(xué)門兒都沒(méi)進(jìn)過(guò)”。你連自己的名字都不會(huì)寫，可唯獨(dú)會(huì)寫你丈夫的姓�？烧l(shuí)也不知道，一點(diǎn)書都沒(méi)讀過(guò)的你是如何弄懂公交線路圖，或受了什么人的幫助，摸黑到了母親生我的手術(shù)室外頭，遇上父親驚訝的眼神，帶著一顆熱切的心靜候我的出世。
等我長(zhǎng)到與桌子一般高，你就開(kāi)始領(lǐng)著我上街了�？吹铰放砸慌排判缕娴耐嬉鈨海铱偝冻赌愕囊陆�，而你，總果斷地從你那被洗慣了菜的手揉黑的錢包里掏出幾張皺巴巴的票子，顫巍巍的遞給那些生意人。這些讓母親知道了，你總會(huì)被數(shù)落慣著我了。于是你又開(kāi)始拿起針線為我縫繡花鞋和花棉襖了。每當(dāng)看我穿上你親手縫制的繡花鞋在家里滿地亂跑時(shí)，你布滿皺紋的眉宇間總堆滿了欣慰。每個(gè)傍晚，趁著夕陽(yáng)的余暉，你會(huì)一邊給我講你經(jīng)歷過(guò)的.事，一邊陪我看萬(wàn)家燈火，看車水馬龍，看街上的行人哪個(gè)是我的母親。
等我長(zhǎng)大一點(diǎn)，我開(kāi)始有各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)了。我總會(huì)在出門前塞給你滿懷的布娃娃，叮囑你看管好它們，你總笑著答應(yīng)。每當(dāng)我放學(xué)走到樓下，你那洪鐘般的聲音就在頭頂響起：“回來(lái)吃飯了！”我飛快地跑上樓，桌上是各式各樣的面食。
再后來(lái)，家里添了個(gè)小弟弟，我的課業(yè)也加重了，與你的相處只剩假期的寒暄和早晚出門進(jìn)門的問(wèn)候了。但你仍是那樣的盡責(zé)，你走路時(shí)膝蓋的“咔嚓”聲成了我早上的鬧鐘，你會(huì)坐在我床邊向我匯報(bào)早餐吃什么邊喊我起床。周末你會(huì)拖著八十歲的身子在廚房里忙碌，變盡花樣為我們烙餅、搟面、包餃子……
就這樣，我在漸漸長(zhǎng)大，你卻在慢慢變老。這期間，你沒(méi)回過(guò)你的老家，一次都沒(méi)有。終于在去年你讓我父親送你回到分別多年的家。
如今，我們之間的聯(lián)系只能通過(guò)我這頭的智能手機(jī)和你那頭的總是斷線的固定電話。撥通電話，熟悉的鄉(xiāng)音在耳邊響起，你的聲音是那么近；由于彼此不相見(jiàn)，我們寒暄的內(nèi)容平淡了不少，你的聲音又顯得那么遠(yuǎn)……
自我出生就在我身邊，感恩一路有你。
一路有你作文3
師者，傳道授業(yè)解惑者也。在我看來(lái)，的確是這樣。我們的陳老師對(duì)同學(xué)們既親切，又嚴(yán)格，正是她教會(huì)了我如何寫好作文。
記得在四年級(jí)暑假時(shí)，陳老師找了幾位同學(xué)，參加西湖區(qū)少年宮組織的一個(gè)“古詩(shī)詞欣賞”征文比賽。我也是其中之一。我便選了剛學(xué)的李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。內(nèi)容是選好了，可這古詩(shī)欣賞要怎么寫呢？平時(shí)我就會(huì)寫點(diǎn)古詩(shī)大意呀！咬咬牙，我胡亂編了一點(diǎn)，一數(shù)——才一百多個(gè)字。哎喲，我的媽呀！這可怎么辦呢？苦思良久，作文本上的字?jǐn)?shù)絲毫不見(jiàn)增長(zhǎng)，我一氣之下，把作文本給塞進(jìn)了書包。
暑假很快過(guò)去了，陳老師給媽媽打來(lái)電話，要我提早回校，并把征文帶去給她瞧瞧。我只好硬著頭皮到了學(xué)校，惴惴不安地上交了作文本。果不其然，老師掃了一眼本子，眉頭就擰成了疙瘩：“你寫的太簡(jiǎn)單了，內(nèi)容太少了，想象力也不豐富，你回去重寫一篇，明天交給我�！蔽摇班蕖绷艘宦暎叱隽宿k公室。
究竟怎么寫呢？回到家，我坐在椅子上，托著腮幫子，開(kāi)始冥思苦想，陷入沉思：老師說(shuō)想象力不夠，那我就展開(kāi)想像，去詩(shī)中游覽一翻！我想起了以前學(xué)過(guò)《嫦娥奔月》的'故事，嫦娥一個(gè)人吃了長(zhǎng)生不老藥，和她的丈夫后羿天人相隔，一定很傷心，一定很懷念以前的生活。對(duì)！我就把它和這首詩(shī)聯(lián)系起來(lái)。寫著寫著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了嫦娥和后羿以前快樂(lè)生活的情景。這次的內(nèi)容比上次的豐富多了，想象出來(lái)的東西也更多了，不覺(jué)已寫了四百多個(gè)字。
第二天，我滿意地把作文交了上去，心想：這下總完事了吧！陳老師卻說(shuō)：“你的作文還得改改喲！”乖乖！還不行��？
老師仿佛看出了我的難處，和藹地說(shuō)：“古詩(shī)賞析，不但要根據(jù)詩(shī)句的意思，寫出古詩(shī)的意境，還要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。比如這首詩(shī)，嫦娥和后羿是夫妻，他們分開(kāi)以后，既不能享受家庭的溫暖，也沒(méi)有親人關(guān)愛(ài)，這不是很可憐的嗎？我記得你說(shuō)過(guò)，你媽媽為了能多賺一點(diǎn)家用，一個(gè)人在外地工作，難道你不想她嗎？”
老師的話，仿佛為我打開(kāi)了一扇門，讓智慧的光照進(jìn)了我的心扉，我把這些感觸化作了文字：媽媽，我寧愿你少賺點(diǎn)錢，回來(lái)吧，一家人團(tuán)聚比什么都可貴呀！興許是我的心聲感動(dòng)了評(píng)委，最后，我的《又是一年中秋時(shí)》居然獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，這真叫我欣喜若狂。
感謝您，陳老師！是您教會(huì)了我寫作文的方法：源于生活，充滿想象，一遍又一遍地修改，最終成就一篇好作文。這將是伴隨我一生的寶貴財(cái)富！
一路有你作文4
不流血，卻廝殺血腥；不出聲，卻霹靂弦驚。這便是棋，一路有你，一路精彩。
初識(shí)你是在小學(xué)時(shí)，有高低不一的棋子、形態(tài)各異的形象，還有充滿美感的棋盤。黑與白鮮明地對(duì)峙一方，皇后、士兵、騎士各自整裝待發(fā)，于是，我走近了你。
隨著棋藝的提升，我漸漸意識(shí)到，你的魅力絕不僅是形形色色的棋子。國(guó)際象棋有“智慧的體操”之稱，處處散發(fā)著邏輯與智慧的光芒。膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開(kāi)局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，大有“氣吞山河如虎”之勢(shì)；膽小者重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一著不慎；穩(wěn)重者深思熟慮，貌似平靜卻成竹在胸；輕浮者急躁冒進(jìn)，終因一葉障目而全局?jǐn)”�。在你身上，我看到了智慧與游戲最完美的結(jié)合，看到了小小的64格中原來(lái)有廣闊的天地可以縱情馳騁，有精妙的戰(zhàn)術(shù)和構(gòu)思可以盡情施展。這是你的魅力所在，于是我更加走近你，在你的陪伴下一路成長(zhǎng)。
漸漸地，在我渴求的眼睛中，忽然看到了一扇明亮的窗戶，透過(guò)這扇窗戶，一個(gè)精彩的世界展現(xiàn)在我的面前。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的32顆棋子，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑白棋盤，構(gòu)成你精深的靈魂。開(kāi)局，布陣，閃擊，棄子。棋之靜，如一池春水，波瀾不興；棋一旦化靜為動(dòng)，則狼煙四起，機(jī)關(guān)重重，殺戒大開(kāi)，雙方死傷無(wú)數(shù)：這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!一路有你，這精彩的世界讓我興奮，讓我在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁；一路有你，這精妙的世界讓我癡迷，讓我在這充滿玄機(jī)的世界里流連忘返；一路有你，這精深的世界更讓我深思，讓我在這博大的世界里去體悟，去思索。
的'確，人生如棋，生活的戰(zhàn)斗中充滿著成功的喜悅，而每一次成功，都離不開(kāi)對(duì)生活的精心經(jīng)營(yíng)，走好每一步，計(jì)算得失，等待時(shí)機(jī)。人生如棋，一會(huì)兒“大意失荊州”，一會(huì)兒“敗走麥城”，如此種種，數(shù)不勝數(shù)。棋會(huì)敗，人生也會(huì)跌倒，但記住跌倒了爬起來(lái)，記住鍥而不舍地繼續(xù)拼搏，就一定能“東山再起”。人生如棋，棋場(chǎng)里“舉棋不悔大丈夫”，人生更是這樣，生活從不允許你后悔；棋場(chǎng)里有工于心計(jì)者言“君子讓頭局”，爾后避人之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)計(jì)，請(qǐng)君入甕，直殺得你俯首稱臣；生活中一樣，機(jī)遇、挑戰(zhàn)、陷阱同在，須摸清虛實(shí)，反客為主。 棋道不盡，傳奇不盡。從被形形色色的棋子吸引到沉醉于嚴(yán)密和邏輯，至悟出人生哲理，慎重地落下人生的每一顆棋子，一路有你。
背負(fù)著你教給我的智慧和哲理，我還會(huì)在棋和人生之路上執(zhí)著前行。將稚嫩的腳步伸向遠(yuǎn)方……
一路有你作文5
時(shí)間的花瓣灑落滿天，我輕拾起一片輕盈細(xì)膩的花瓣，里面有時(shí)時(shí)光的印記--題記時(shí)間是殘酷的，它帶走啦蜜糖般甜甜蜜蜜的童年，帶走啦青檸般青青澀澀的青春，帶走啦不再回來(lái)的青春韶華，也帶走啦你。
坐在窗臺(tái)，整理著那箱“回憶”，看著小小照片上的你和我，不驚發(fā)現(xiàn)之前我們是多么清澈親密。我還記得，初見(jiàn)你時(shí)，你是那發(fā)光的“太陽(yáng)”，而我卻是那塵埃中的一點(diǎn)光。也不知道為什么，明明相差這么大，但卻想火星撞地球一樣撞起啦火花。怎么認(rèn)識(shí)我已忘記，但卻唯獨(dú)忘不啦你慢慢融化我心中的雪。你從小人緣就很好，無(wú)論男生女生都跟你很好，還記得。那天晚上我來(lái)找你，卻發(fā)現(xiàn)你在跟班上另外兩個(gè)女生講話，本想悄悄走吧，下次。卻聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)：你干嘛跟那塊冰這么好，小心她害啦你，別跟她玩啦。你很激動(dòng)的說(shuō)：怎么可以這樣說(shuō)，再怎么說(shuō)她也是我們的同學(xué)!雖然現(xiàn)在看起來(lái)好像已經(jīng)幼稚啦，但是只有我知道小小的我多渴望朋友，謝謝，你給啦我最純潔的情。
時(shí)間像沙子一樣在指尖流逝，想抓卻只能看著它流逝，想抓卻抓不住。再大一點(diǎn)，我們的友誼已岌岌可危，一次次爭(zhēng)吵，一次次質(zhì)疑，一次次不信任，隨著小升初考試我們?cè)僖矝](méi)再見(jiàn)，這是壓倒駱駝的最后一根稻草。以前總覺(jué)得我們可以就這樣到老，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)最涼不過(guò)時(shí)間走，人不在。我知道春天已走，冬天到啦。再也沒(méi)人能走進(jìn)我的心。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在我們經(jīng)常吃東西的小店碰到啦她，我推開(kāi)門，熟悉的風(fēng)鈴聲，熟悉的原木地板，熟悉的人，熟悉的一切。但是其實(shí)我想的'是風(fēng)景還在，而你在哪里?我點(diǎn)啦你愛(ài)的巧克力蛋糕和熱可可，我坐在原先的位置，等待。托腮望著窗外的美好，好像春天來(lái)啦�？輼�(shù)長(zhǎng)出來(lái)新芽，小草在和煦的春風(fēng)中舒展著身子，春天的氣息彌漫整條街。這美好的一幕將我憂傷的心情變得有點(diǎn)喜悅。一聲”同學(xué)“打斷啦我的思緒。我顫抖的回過(guò)頭，看著這熟悉又陌生的人。她說(shuō)：同學(xué)，交換吧。我看著她，一時(shí)之間，鼻子酸酸的，她也跟我一樣。我換啦我最愛(ài)的抹茶蛋糕和抹茶奶茶，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我深深抱住啦她。一句話讓我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的心回來(lái)啦，一句話融化啦我的冰封的心，一句話讓我知道啦我的春天回來(lái)啦。
在之后的路上，我想說(shuō)：你將是我心中最亮的光，你將是我心中最細(xì)膩的回憶，你將是我心中最耀眼的太陽(yáng)。再一次--謝謝，一路上有你。
一路有你作文6
孩提時(shí)代，你是一位慈祥的老者，把我引入文學(xué)的殿堂。
就如有些人天生就愛(ài)好美食一般，我自從娘胎里出來(lái)，就對(duì)詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。也許是因?yàn)閺男【驮趮寢尷首x詩(shī)歌的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，上幼兒園時(shí)，當(dāng)其他小朋友圍著滑滑梯玩得不亦樂(lè)乎之時(shí)，我卻安靜地呆在沙發(fā)上，把“一去二三里，煙村四五家；亭臺(tái)六七座，八九十枝花”念得津津有味。那時(shí)，年幼的我根本不懂得這些詩(shī)句到底寫了什么，我只是覺(jué)得這世界上居然有人能寫出如此押韻的句子，真的很神奇。于是，詩(shī)詞仿佛帶有一種強(qiáng)大的吸引力，使我一遍一遍誦讀卻不感厭煩，使我流連其間不知疲倦，使我沉浸于文字間。“鵝鵝鵝，紅掌撥清波”，我背的滾瓜亂熟；“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”，我讀得流暢利索。詩(shī)詞，讓那時(shí)的我感受到的，是一份快樂(lè)與充實(shí)。
上小學(xué)時(shí)，你是一位漂亮的女郎，讓我百看不厭，體悟到你不同的美。
當(dāng)我開(kāi)始正式接觸到“語(yǔ)文”這門科目，我才真正了解到你是中國(guó)古代文人智慧的結(jié)晶，散發(fā)著無(wú)窮的魅力。我真正走進(jìn)了你。通過(guò)你，我領(lǐng)略了大自然的`壯麗奇觀。在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中，我感受到瀑布飛瀉而下的氣勢(shì)；在“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”中，我似乎已親臨廬山那奇妙的山石；在“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中，我看見(jiàn)了大地銀裝素裹的美麗。通過(guò)你，我品嘗到人世間的萬(wàn)種心情。在“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中，我仿佛感受到一個(gè)孤苦無(wú)依的女子內(nèi)心的愁緒；在“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”中，我感受到一個(gè)不得志的讀書人內(nèi)心的曠達(dá)；在“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”中，我感受到一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人內(nèi)心的擔(dān)憂。詩(shī)詞，讓那時(shí)的我學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)體悟。
讀初中了，你是一位懂我的老朋友，陪伴我一路走下去。
有時(shí)，在某個(gè)特定地點(diǎn)，在某個(gè)特定的時(shí)刻，我會(huì)不由自主地懷念過(guò)去誦讀詩(shī)歌，不用擔(dān)心作業(yè)和考試的日子。有時(shí)，心中被考試的低分折磨得忐忑不安時(shí)，想想蘇軾“老夫卿發(fā)少年狂”的豪邁，心中竟感到了一絲安慰。有時(shí)，在游泳池里和小伙伴攪動(dòng)層層浪花的時(shí)候，竟不自覺(jué)地想起了易安的“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。有時(shí)，心里受委屈而郁郁不樂(lè)時(shí)，竟感覺(jué)被李煜那句“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！闭f(shuō)中了心里話，無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻，詩(shī)詞，都陪伴著我，讓我雖孤身一人卻從不孤單。
一路上有你，我很幸福！
一路有你作文7
每當(dāng)夜深人靜，打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，于是翻開(kāi)案頭沉默的書本，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品……
此刻，你我對(duì)視，偶然發(fā)覺(jué)你的目光中充滿了期待，心房中翻滾著一種靈動(dòng)的美好與熱情，而我才發(fā)現(xiàn)你存在的真諦。于是，我走進(jìn)你的世界，靠近你，讓目光在字里行間穿梭，讓思緒在行文中馳騁�？匆�(jiàn)你頭戴知識(shí)的皇冠，身穿哲理的外套，佩戴自信的首飾，腳著堅(jiān)強(qiáng)的馬靴，我就知道，我的一生注定離不開(kāi)你——書。
翻開(kāi)扉頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：不畏艱險(xiǎn)，向前沖；展開(kāi)翅膀，飛向蒼穹；張開(kāi)雙臂，擁抱成功，讓自己不再平庸。于是，我心動(dòng)了，畢竟我只是個(gè)平凡的女孩，有對(duì)成功的渴望，有對(duì)舞臺(tái)的向往。此刻我已無(wú)法自拔，只想依偎著你，向黎明的曙光靠近。
翻開(kāi)希望的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的可能，成功和失敗之間，往往只隔著一顆充滿希望的心。如果你問(wèn)姚明，他最大的'心愿是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，說(shuō)完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橄Ｍ�，在每一�?chǎng)激烈的比賽中，當(dāng)對(duì)方的三分球像煙花般綻放時(shí)，姚明成了中國(guó)男籃希望的燈塔。
翻開(kāi)自信的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保疤焐也谋赜杏�，千金散盡還復(fù)來(lái)”。因?yàn)樽孕牛怨乓詠?lái)成就了很多偉大的人，自信是成功的一半，做好自信，就邁開(kāi)了成功的第一步。
翻開(kāi)堅(jiān)持的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。在這煉獄般的高三，我們一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)，還有信念�；艚鹁褪前駱�，他的一生始終洋溢著不幸的氣息，盡管命運(yùn)將他推進(jìn)了谷底，但是因?yàn)樗麍?jiān)持，所以“黑洞理論”得以問(wèn)世，也因此讓他擁有了永恒的光環(huán)。堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下，做到持之以恒，無(wú)為的慘淡將徹底消失。
……
抬起頭，揉揉疲憊的眼睛，看著泛黃的燈光沉思，原來(lái)你是如此豐富多彩。不知不覺(jué)中我已深深愛(ài)上了你，按捺不住激動(dòng)心情的我猛然間有一個(gè)念頭，我要與你簽約，你需伴我一生，而我則會(huì)用行動(dòng)讓你眼中的期待變幻為燦爛的陽(yáng)光。
花開(kāi)花落，只因一路有你，才會(huì)讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，與日月?tīng)?zhēng)輝。
一路有你作文8
一盞茶，一縷香，一捧學(xué)習(xí)報(bào)細(xì)思量，溫一壺月光相伴，于字里行間聆聽(tīng)那幽遠(yuǎn)的清香，書香暈染，茶香縈繞，心香氤氳……——題記
是誰(shuí)在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途上，用執(zhí)著驅(qū)散退縮？是誰(shuí)在波瀾不驚的腦海中，用探索掀起波濤？
是你——裊裊動(dòng)人的學(xué)習(xí)報(bào)，顛覆懵懂愚昧，沐浴才華橫溢的唯美。
你是稀世難求的明珠，浸潤(rùn)細(xì)膩的智慧汁液，吸收精細(xì)的美月光華，取其精華，去其糟粕，閃爍溫潤(rùn)柔美……
你是飲下苦口良藥預(yù)先滑入的酸甜蜜餞，將芬芳與美味傳遞到四肢脾臟，將內(nèi)心的辛酸與苦楚掩蓋，牽起內(nèi)心的無(wú)畏于追求共抗學(xué)習(xí)之路的阻礙與挑戰(zhàn)，讓我堅(jiān)定意志，克服畏葸。
你是亙古皎潔的月亮，消散黑暗的孤寂與荒涼，別有一番明媚與生機(jī)，那瀉下的淡黃蒙紗，卷成一個(gè)個(gè)漩渦，洶涌著學(xué)習(xí)之流的激猛與困惑，翩若驚鴻，婆娑起舞，舞動(dòng)著求知流韻的風(fēng)騷明媚。
“心靈一隅”，我沉湎于隨筆的真切，向往風(fēng)乎舞雩的愜意，“妙語(yǔ)連珠”，我歆羨于針?shù)h相對(duì)的激烈，驚嘆口若懸河的智敏，“詩(shī)苑采風(fēng)”，我邂逅于詩(shī)韻的恬靜，釋懷塵世的紛擾，“美文共醉”，我魂縈夢(mèng)牽于那音韻尤美的深邃，崇拜精悍的哲思，“名家之作”，我癡迷于古往今來(lái)知識(shí)的浩瀚，聆聽(tīng)古今中外智者的心聲，“青春聊吧”，我沉落于那似水般流淌的生命之悟，懷望似云般拂掠的塵世之感……
一切的`心緒，一切的領(lǐng)悟，一切的一切，與那散發(fā)著淡墨馨香的紙張，共譜成報(bào)家之絕唱——學(xué)習(xí)報(bào)！如玫瑰般嬌艷欲滴，張揚(yáng)而個(gè)性；如菡萏般亭亭玉立，不乏機(jī)警于智敏；如傲梅般笑傲風(fēng)雪，博得眾人歌詠！以一種力求向上，力求逐遠(yuǎn)的生命姿態(tài)，為空洞而艱苦的學(xué)習(xí)外皮，注入了豐盈的知識(shí)與內(nèi)涵。
無(wú)盡的謝意已匯入流淌于筆下的情思。你將我拉出蒙昧的泥潭，潑灑著人類的哲思，寄托超凡脫俗之意。銀河的亮星為你而墜，匯成綺麗的瀑布，皎潔的圓月為你而動(dòng)，翩然起舞，輕扣著我的學(xué)習(xí)之船，為我注入豪放而張揚(yáng)的力量，為我掛起橫渡滄海的高擎云帆。
學(xué)習(xí)報(bào)——信仰的鑄塑，人生因你而莞爾一笑。
學(xué)習(xí)報(bào)——希望的孕育，生命因你而震撼動(dòng)容。
學(xué)習(xí)報(bào)——力量的蓄積，學(xué)業(yè)因你而輝煌精彩！
一路有你作文9
人生是一條漫長(zhǎng)迂回的路，每個(gè)人都在路上跋涉前進(jìn)。面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，有人抱怨，有人不屑，都最終停滯；而有的人以樂(lè)觀自信的姿態(tài)去面對(duì)，不論路途多么曲折，不論風(fēng)雨如何打擊，都堅(jiān)強(qiáng)向前，所以，他的心中灑滿陽(yáng)光。
在路上，我們必將會(huì)有迷茫，有痛苦，有快樂(lè)，有微笑，這五味俱全的路上，不僅僅要留下勤勉攀登的足跡，這更應(yīng)留下你樂(lè)觀自信的笑聲。
是的，在路上有哭聲，但是在路上也有笑！既然山重水復(fù)疑無(wú)路，你哭了，那么柳暗花明又一村，你笑了嗎？有眼淚，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光。在這條路上，也許坎坷重重，荊棘遍地，但只要有一顆“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臉�(lè)觀與自信的心，就一定能撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)。
世界上最偉大的汽車推銷員喬·吉拉德至今保持著一天賣出六輛汽車的驚人記錄。當(dāng)被問(wèn)成功的秘訣時(shí)，他就用充滿自信笑容的臉說(shuō)：“因?yàn)槲蚁嘈�，我是最棒的！�?/p>
是啊，在路上，我們?yōu)楹尾还膭?lì)贊美一下自己——我是最棒的。自信這雙隱形的翅膀會(huì)承載著我們的夢(mèng)想，伴著我們飛向路的終結(jié)。
霍金，是英國(guó)著名科學(xué)家，卻不幸得病，只有兩根手指可以動(dòng)，當(dāng)記者問(wèn)及他的態(tài)度時(shí)，他卻說(shuō)：“我不悲傷，因?yàn)樯咸爝�賦予了我思考的大腦，讓我能夠堅(jiān)持夢(mèng)想�！�
這是一份樂(lè)觀者的宣言，他身體殘疾，但心卻像陽(yáng)光般明亮溫暖。而在路上的我們也需要這種氣節(jié)為自己披荊斬棘，走得更遠(yuǎn)。
《相信未來(lái)》中有這樣一段話：當(dāng)蜘蛛無(wú)情地查封了我的鏟臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有絕望的.路，只有絕望的心境，所以在路上的我們要切記，像《相信未來(lái)》中所寫那樣充滿了樂(lè)觀與自信，而不要自己將自己放棄。當(dāng)我們處于“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的生命之旅，歷經(jīng)滄桑，無(wú)法施展抱負(fù)時(shí)，何不想想船到橋頭自然直。
這樣，即使有再大的風(fēng)雨，心中的陽(yáng)光也永不消失。
在路上的我們，不要止步，懷揣著我們特有的青春與激情，擁抱著樂(lè)觀與自信，向著夢(mèng)想起跑吧。即使前面路途漫漫也不要緊，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心，因?yàn)槲覀冇嘘?yáng)光相伴。
一路有你作文10
入春的陽(yáng)光變得那么明亮那么耀眼，早上來(lái)到教室，像鹿老師那樣親切而深邃的微笑中，我感受到了您對(duì)我們同學(xué)的愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)心。
空氣清涼，窗外還時(shí)不時(shí)地刮著大風(fēng)，但是您在我們身邊守護(hù)著我們，就感到特別溫暖。我們?cè)谝黄鸬娜兆雍芸鞓?lè)很愜意，成長(zhǎng)的路上您的陪伴，帶給我穿風(fēng)透雨的力量!
每天早晨您都早早地來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)缫验_(kāi)始讀書，您站在教室里望著我們，嘴上還時(shí)不時(shí)地掛著微笑，大概是因?yàn)槟吹轿覀冏x書都非常認(rèn)真，心里很高興，嘴角便情不自禁的彎成了兩道小月牙而笑啦!感謝您晨讀時(shí)的陪伴!
第二節(jié)下課以后，我們開(kāi)始跑操，您總是跟我們一塊下去，開(kāi)始跑操，您在我們的外面，陪著我們，跑完一圈后的我們開(kāi)始喊著“累死了，累死了!”老師只是微笑的對(duì)著我們說(shuō)：“同學(xué)們加油，還有一圈!”我們咬著牙繼續(xù)地跑著。雖然老師在外道但是她依然保持著平靜的心態(tài)，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)著。老師，感謝您晨操上的陪伴!
“做人就像蠟燭一樣，有一份熱，發(fā)一分光，給人以陽(yáng)光，給人以溫暖�！崩蠋熌v課的時(shí)候，臉上會(huì)發(fā)生一些變化，您的表情會(huì)時(shí)而變得歡快甜美，時(shí)而變得嚴(yán)肅而莊重，您在講課之前會(huì)讓同學(xué)們自我展示，我們大家好像一個(gè)個(gè)高手，有著過(guò)目不忘的本領(lǐng)，一會(huì)就背下來(lái)啦!您總是檢查幾個(gè)同學(xué)的背誦情況，被檢查的同學(xué)背下來(lái)啦，您總會(huì)高興地說(shuō)一句：“非常好!”您講課文的`時(shí)候，更是別有風(fēng)彩，每一個(gè)讀音，每一個(gè)字，一句話……您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地給我們講。我們?cè)谙旅嬲J(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)。老師，感謝您課上的陪伴!
您會(huì)耐心地給我們談心，您會(huì)親切地給我們到溫水，您會(huì)彎下身子給我們系鞋帶，您會(huì)仔細(xì)地給我們整理衣領(lǐng)，您會(huì)在我們生病時(shí)摸摸我們的額頭、給我們量體溫，您會(huì)像放大鏡一樣發(fā)現(xiàn)連我們自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)……
您就是植物的澆灌師，灌溉著我們這些奇花異草，您是一個(gè)不知道方向的小船上的指南針，指引著我們駛向成功的港灣!
感謝您，敬愛(ài)的老師，感謝您一路上的陪伴!
一路有你作文11
感謝，是一種美德，人生中我們都會(huì)有許多需要感謝的事物，也許是人，也許是一句話，也許是一個(gè)眼神，也許是一件物品……我也有需要感謝的東西，它是一只墨綠色的烏龜，自打我記事起，它就一直陪伴在我的左右，在我不開(kāi)心時(shí)，為我排憂解難，在我高興之時(shí)，他又手舞足蹈，跟我一起來(lái)分享，一直到現(xiàn)在。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了。一向成績(jī)優(yōu)異的我只考了80多分，我仿佛從高高的山頂一下子墜入了谷底，情緒十分低落。走出校門，空氣中彌漫著傷感的氣息，天空灰蒙蒙的，大地也是灰蒙蒙的，花朵垂下了腦袋，一切都是那樣的沉重。我邁著同樣沉重的步子，往著家的方向走去。
到了家里，我跑進(jìn)了房間，重重地將門甩上，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，門被關(guān)上了，這聲音是如此巨大，門仿佛也在為我嘆息。我把頭深深地埋進(jìn)了被窩里，失聲痛哭了起來(lái)。那一刻，我突然感到了十分的迷�！�
就在這時(shí)，小烏龜不知道從哪里鉆了出來(lái)，他輕輕地觸碰著我的腳尖，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著它。見(jiàn)我將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，烏龜立刻抬起了頭，疑惑地望著我，那雙烏黑發(fā)亮的眼睛不停地眨啊眨，歪著那顆小腦袋，似乎在說(shuō)：“小主人，怎么啦？你為什么要那么傷心��？我們可是好朋友哦！遇到問(wèn)題讓我們一起來(lái)解決，好嗎？”我看著小烏龜這種萌萌的`表情后，心情瞬間好了許多，壞情緒少了一大半，破涕為笑，不再嚎啕大哭了。
我從床上爬了起來(lái)，開(kāi)始為這次的考試失誤找原因，我左思右想，終于想到了問(wèn)題之所在，這一切原來(lái)都是由不認(rèn)真而引起的！我找到了原因，卻又一次陷入了冥思苦想中：該如何去克服不認(rèn)真呢？突然，我靈光一現(xiàn)，想出了一個(gè)好辦法。我激動(dòng)極了，捧起了小烏龜，感激地對(duì)它說(shuō)：“謝謝你��！小烏龜，是你讓我找到了問(wèn)題的真正所在！”
從此以后，我每逢做題就都將重點(diǎn)劃出來(lái)，做一題驗(yàn)算一題。終于，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，改正了缺點(diǎn)！小烏龜也一直陪伴著我，看著我一步一步不斷地向優(yōu)秀靠近！
感謝你，小烏龜，是你讓我走出了困境，改正了缺點(diǎn)！
一路有你作文12
在成長(zhǎng)的道路上有許多艱難坎坷，也有許多歡樂(lè)和開(kāi)心，但是最重要的是有你——親愛(ài)的母親。無(wú)論是苦是累您都陪伴在我的身邊，不離不棄。母親��！如果我是一只雛鷹，您就是哺育我的大地，給予我生命的希望；母親��！如果我是一株小草，那您就是滋潤(rùn)我的清水，給予我無(wú)限的力量；母親啊！如果我是小樹(shù)，那你就是我身邊的那棵大樹(shù)，不斷給我鼓勵(lì)，讓我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；母親啊！如果我是小船您就是避風(fēng)港，狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)除了您誰(shuí)是我無(wú)遮攔大海中的'依靠？
在充滿著關(guān)愛(ài)的道路上有您。當(dāng)我放學(xué)一回到家，是一股溫暖的飯菜香緊緊地把我擁抱。雖然這只是一碗普普通通的飯菜，但是這是母親對(duì)我的關(guān)心。吃飯時(shí)母親總是忙著夾好吃的菜給我，自己卻吃著昨天剩下的菜。每當(dāng)天氣涼時(shí)，母親會(huì)為我添加衣服，生怕我會(huì)著涼。每當(dāng)發(fā)了工資，母親想為自己買東西時(shí)，她會(huì)猶豫不決，到底是給自己買還是給孩子買呢？最終母親還是把錢都花在了我身上。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)母親，為什么您從來(lái)都不會(huì)考慮自己呢？母親總是微笑著回答：“看著你開(kāi)心快樂(lè)，媽媽就心滿意足了�！泵看文赣H這樣說(shuō)，我就會(huì)感到愧疚。母親！感謝您給予我的關(guān)愛(ài)！
在充滿著鼓勵(lì)的道路上有您。當(dāng)我考試沒(méi)考好，害怕您會(huì)責(zé)怪我時(shí)，您沒(méi)有這樣做，反而和我展開(kāi)了一次談心，您會(huì)告訴我“失敗是成功之母”“世界上最可怕的不是困難，而是不敢面對(duì)困難�！闭悄倪@些話一直鼓勵(lì)我前行，使我克服了成長(zhǎng)中的困難。記得第一次參加演講比賽，我有些怯場(chǎng)，看著臺(tái)下的觀眾，緊張地一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)您的眼里充滿著對(duì)我的期望，大聲地對(duì)我說(shuō)我：“加油！你一定行！”是您的激勵(lì)讓我對(duì)自己充滿了信心，完成了比賽。母親！感謝您給予我的鼓勵(lì)！
在充滿著教育的道路上有您。是您教會(huì)了我怎樣做人；是您教會(huì)了我怎樣真誠(chéng)待人；是您教會(huì)了我怎樣團(tuán)結(jié)友善……當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，是您告訴我和同學(xué)相處要友善，不要因?yàn)樾∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；當(dāng)我撒謊時(shí)，是您告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙別人。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事生氣時(shí)，是您告訴我做人要學(xué)會(huì)寬容，要心胸寬廣……母親！感謝您給予我的教育！
母親！若不是有你，我這顆幼小的種子怎能生長(zhǎng)發(fā)芽；若不是有你，我這朵嬌小的花又怎能開(kāi)放……，感謝您，親愛(ài)的母親，感謝在成長(zhǎng)路上，一路有你！
一路有你作文13
在我覺(jué)得迷茫的時(shí)候，是你照亮了我前進(jìn)的道路;在我覺(jué)得困惑的時(shí)候，是你解答了我所有的懵懂;在我覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候，是你撫平了我所有的傷口。不知道您還記得我嗎?
那是一個(gè)火燒如云的夏天，火辣辣的'太陽(yáng)正熾熱地烘烤著大地，門前的大黃狗早已趴在地上，吐著舌頭，而此時(shí)此刻的我，正坐在教室認(rèn)真聽(tīng)課。“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課的鈴聲剛奏響，隨后便是一陣倉(cāng)促的腳步聲。就在我想要以百米沖刺的速度沖出教室時(shí)，卻被叫住了。糟糕，語(yǔ)文老師找我啥事?
我慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)還有一點(diǎn)就可以跨過(guò)門檻的身子，鴨行鵝步地向老師走了過(guò)去，內(nèi)心一片恐慌，慘了慘了，又要被灌心靈雞湯了，我還要出去玩呢!看著那只站在白壁桿上的鳥兒，莫不是在嘲笑我?只見(jiàn)老師拿出一張紙，遞給我看“上面是沒(méi)交作業(yè)的名單�！睗嵃兹缪┑募埳现挥形乙蝗说拿忠倭⑵渲�，那么顯眼，那么突兀。我的臉霎時(shí)紅了。當(dāng)我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備時(shí)，老師卻沒(méi)有像往常那樣教訓(xùn)我，她抬起手，摸摸我的小腦瓜，只說(shuō)了句：“你自己好好反思吧�！彪S后便嘆了口氣，走了。
我望著老師那意味深長(zhǎng)的背影，不禁潸然淚下。昔日，你身體抱恙，仍然站在三尺講臺(tái);從前，你工作到深夜，忘了家中還有個(gè)剛滿周歲的孩子;昨天，你為了輔導(dǎo)學(xué)生，竟忘記了吃午飯……這些猶如放電影般，在我腦海重現(xiàn)。
我趕緊加快我的步伐，追上老師的腳步。走廊里的的燈光照射在老師那略顯瘦削的身軀上，額頭的那根白發(fā)此刻正在飛舞著，異常顯眼�！袄蠋�，我知錯(cuò)了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，可是我卻不知道怎樣才能夠?qū)W好�！甭�(tīng)完，老師用那溫暖、纖細(xì)的手撫摸著我的小腦袋，隨后牽起我的小手坐到了小板凳上“學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事呢!”接著是莞爾一笑，又繼續(xù)說(shuō)：“在知識(shí)的海洋里，可以和大自然交流，和同學(xué)們討論，還可以做許多有趣的事情。學(xué)習(xí)是一罐蜜糖，滋潤(rùn)著人們的心田。”說(shuō)完，老師給了我一個(gè)深深的擁抱，在我耳邊說(shuō)“加油”!
年難留，時(shí)易損。老師，您的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);您的贊同，讓我學(xué)會(huì)歡笑;您的批評(píng)，讓我學(xué)會(huì)改正。感謝一路有你!
一路有你作文14
庭前的花兒又開(kāi)了。我，長(zhǎng)大了�？蓩寢專瑓s老了。一路上有你，我的路不再漫長(zhǎng)，不再荊棘遍地。因?yàn)�，您用�?ài)，像厚厚的糖衣裹住了我。
你，如厚厚的大傘，在細(xì)雨霏霏的日子里遮擋了風(fēng)雨。猶記得那年的江南，細(xì)雨連月，牛毛般地打在身上。你牽著我冰涼的手，走在霧蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。沒(méi)有油紙傘，沒(méi)有“像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”，但我有你，你的大手朝我的手源源不斷地澆鑄著溫暖，讓我在細(xì)雨霏霏的`日子里隨溫暖前行。你脫下了長(zhǎng)長(zhǎng)的外套，披掛在我身上，你緩緩蹲下，溫柔地為我系上扣子。大衣上有你的溫暖，如厚厚的大傘，讓我在未來(lái)的日子里不再寂寞，不再冰冷，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如涼涼的文微，在驕陽(yáng)似火的日子里，驅(qū)散了暑氣。猶記得那年暑氣連日，不大的我躺在床上，來(lái)回翻滾，沒(méi)有一絲睡意，你怕我的小身體擋不住空調(diào)的冷風(fēng)，便拿了一把大蒲扇，在我的身邊搖啊搖......煩躁的心忽然靜下來(lái)了，空氣中只剩下芭蕉扇來(lái)回?fù)u擺的聲音，微風(fēng)伴著滴答的鐘聲來(lái)回吹過(guò)，不知不覺(jué)中，就睡著了�；蛟S媽媽還在一直搖著大蒲扇。暑氣那樣熱，但你卻如冰涼的微風(fēng)，在驕陽(yáng)似火的日子里，趕走了酷暑，一路有你，何其幸運(yùn)。
你，如溫暖的火爐，在大雪紛飛的日子里融化了嚴(yán)冬的寒冰，猶記得那年的鵝毛大雪厚厚地蓋住了大地，我的確太小，邁不開(kāi)細(xì)弱的兩條腿，總是走幾步便是一個(gè)跟頭。你講=將我從雪地里扶起來(lái)，輕輕拍掉我身上的雪。你雖戴著手套，我卻已突然能感覺(jué)到那溫暖的指尖。你怕我在嚴(yán)冬中沾染風(fēng)寒，變蹲下來(lái)，讓我爬上你的背------是的，你在背我，雖然我只有三十斤，但也是個(gè)不小的重量。我伏在你背上，隔著厚厚的衣料，我卻感覺(jué)你的身體中藏著大火爐，熱量源源不斷的傳出。那溫暖的后背，是我一生留戀的家園。
可是，你老了，我重了，你那略顯佝僂的后背怕是早已背不動(dòng)我了，但年年冬天，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。你如溫暖的火爐，融化了嚴(yán)冬的寒冰。一路有你，我是何其幸運(yùn)啊。
媽媽，成長(zhǎng)的路上有你，我不會(huì)再怕風(fēng)雨，不會(huì)再怕酷暑，更不會(huì)怕嚴(yán)寒。雖然你總會(huì)有一日離我遠(yuǎn)去，但記憶依舊留在心中，伴我前行。
一路有你，何其幸運(yùn)。得母如此，兒復(fù)何求？
庭前的花兒依舊開(kāi)著，雖然總有一天會(huì)敗掉，但花開(kāi)的記憶卻已深種心田。
一路有你作文15
爸爸，你是一個(gè)好爸爸，你總是在默默地關(guān)心著我，用著你那厚實(shí)的肩為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨。
小時(shí)候，因?yàn)閲?guó)家有政策，你把我送到了別人家。當(dāng)媽媽懷著我時(shí)，全家人都盼望著是個(gè)男孩，可是沒(méi)想到又是一個(gè)女孩。那時(shí)的我還沒(méi)有上幼兒園，但我清楚地記得當(dāng)時(shí)總有一個(gè)瘦瘦的男人提著大包小包來(lái)到家里，那或許就是你吧�？粗闩c“爸爸”在說(shuō)些什么，而我卻聽(tīng)不懂�？烧l(shuí)知道他們不給我喝奶粉，說(shuō)是怕上火，只給我吃米糊。你知道后，便立馬把我?guī)Щ亓思�。你還告訴過(guò)我，我回家的時(shí)候一直哭，見(jiàn)了誰(shuí)都怕，但唯獨(dú)不怕你。走路時(shí)，你總會(huì)用你那像樹(shù)皮一樣粗糙的手牽著我的小手，生怕我走丟了。而我，也用我稚嫩的小手，緊緊地握著你的`手。
后來(lái)啊，我上小學(xué)了，你卻出國(guó)了。家里只有媽媽照顧我，我對(duì)你的樣子越來(lái)越模糊不清，只是偶爾看一看那張泛黃的照片。媽媽總是指著照片上瘦瘦的你，告訴我，這是你爸爸。你也會(huì)偶爾打電話回來(lái)，問(wèn)一問(wèn)我的情況，但也只是匆匆?guī)拙渚蛼鞌嗔穗娫�。后�?lái)你從國(guó)外回來(lái)了，我看著瘦瘦的你，像是看著個(gè)陌生人，你的手像樹(shù)皮一樣粗糙，手臂上的青筋像蚯蚓一樣彎彎曲曲的。但你卻總是用你那粗糙的手牽著我的手，而我，卻感到如此熟悉又那么陌生。
再到了后來(lái)，我上了初中，叛逆期卻悄然而至。我變得不愛(ài)說(shuō)話了，有什么事也只是說(shuō)給媽媽聽(tīng)。每到放學(xué)了，我一推門喊的就是媽媽，一旁的你總是叼著根煙，拿著張報(bào)紙。憂愁的臉在暈黃的燈光下顯得那樣滄桑。每當(dāng)我跟媽媽在房間里偷偷地訴說(shuō)著心里話時(shí)，我總會(huì)隱約地看見(jiàn)門縫里有一只眼睛始終在往房里看。那或許就是你吧。每到了放學(xué)，不管風(fēng)刮得多么大，雨下得多么兇猛，你總會(huì)來(lái)接我，但我們總是不說(shuō)話。可你卻不懂，我總是望著駕駛座上的你，你的側(cè)臉總是寫滿了滄桑。我想與你說(shuō)說(shuō)話，卻欲言又止。我知道，家里的負(fù)擔(dān)都扛在你肩上，你一定很累很累。心里有很多的苦卻道不出，只能用抽煙、喝酒的方法解決。你的臉總是憂愁的，牙齒也因抽煙而變成了黑色，手上的褶皺也越來(lái)越多，身材也總是瘦瘦小小的。
爸爸，你對(duì)我的愛(ài)比我對(duì)你的愛(ài)或許更加深刻沉重，你用著你的方式向我訴說(shuō)著永遠(yuǎn)道不完的愛(ài)。一路有你，真好。
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