做燈籠作文【精選15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的做燈籠作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

做燈籠作文1

　　元宵佳節(jié)即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個(gè)節(jié)日的永恒主題，所以蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)組織了元宵燈籠DIY活動(dòng)，我也報(bào)名參加了。

　　這天一早，我就帶上做燈籠的各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。走到門口，一眼就看到了兩個(gè)精致的燈籠。一個(gè)是公雞燈籠，一個(gè)是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動(dòng)的同學(xué)差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認(rèn)真的'聽著，生怕漏掉任何一個(gè)制作細(xì)節(jié)，因?yàn)槲蚁Ｍ�自己能做出一只精美的燈籠來！

　　水晶老師講完之后，同學(xué)們都開始動(dòng)手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！

　　我覺得這個(gè)活動(dòng)很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又親身感受了我國(guó)元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機(jī)會(huì)參加類似的活動(dòng)。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！

做燈籠作文2

　　今天，我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。

　　我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來做吧。

　　下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的`媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關(guān)固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

　　瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

　　哈哈做燈真好玩。

做燈籠作文3

　　后天就是元宵節(jié)了!在元宵節(jié)里人們都要提燈籠、吃元宵，最重要的當(dāng)然還是猜燈謎了，這不，我們學(xué)校也舉行了猜燈謎活動(dòng)，所以我得好好準(zhǔn)備一下，做個(gè)小燈籠和燈謎。

　　做燈謎簡(jiǎn)單，可做燈籠難。我先拿了張枚紅色卡紙對(duì)折，然后小心翼翼地剪，不然一剪到頭就斷了，好不容易沒剪斷，新的難題又來了，因?yàn)槲壹舻酶叩筒灰�，一�?huì)兒撐起來一定不好看，我皺著眉頭絞盡腦汁想，哦，對(duì)了!我連忙拿來尺子，輕輕打了條線，好了，只要把所有的原來未剪到的都剪到那條線不就齊了嗎?哈哈哈哈，我真為自己的小聰明感到驕傲，大半個(gè)燈籠身子做好了，近看大腹便便，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)圓溜溜的.燈身子�？墒侵挥幸环N顏色也太單調(diào)了，不如我再幫它做個(gè)小花邊吧!我眼睛一掃，就所定住了一張金色卡紙，不錯(cuò)，就是你了。我用它為燈籠的小身子天上了兩個(gè)小黃圈，這么一弄就比原先多了許多童趣，最后剩下的就是燈籠的小尾巴了，做這個(gè)可要選好材料，用瓦楞紙?不行，一愣一愣的不好看;用卡紙?不可以，太硬了，一點(diǎn)也不飄逸;用泡沫紙?不能，太薄了，太透明了。選來選去我就選上了我的皺紋紙，它薄而不透，軟而飄逸，而且色彩也很鮮艷，于是我把它一絲一絲地剪開啦!

　　今天午時(shí)，我看見我的小燈籠在微風(fēng)下輕輕擺動(dòng)，心里有種說不明白的高興!

做燈籠作文4

　　正月十五點(diǎn)燈籠是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，爸爸告訴我，他們小時(shí)候，沒有賣燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺很不可思議，燈籠有方的，有圓的，既要安全，又要美觀，怎么做呢？于是，我就纏著爸爸教我做燈籠。

　　爸爸說：“做燈籠不是一件容易的事，要認(rèn)真，還要準(zhǔn)備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙�！�

　　等材料準(zhǔn)備齊了，爸爸讓我先把木板的`四個(gè)角鉆上小洞，小洞鉆好后，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，然后在紅紙上，畫上自己喜歡的畫，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說：“為了安全，我們還要在這個(gè)圓筒的上邊，用鐵絲挽一個(gè)扣，等蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，用小棍挑著，以免燒著手。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于做成了一盞燈籠，爸爸一個(gè)勁地挑我的毛�。哼@根鐵絲短，那根鐵絲長(zhǎng)，紙粘歪了……可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，只顧自我陶醉呢！我第一次做這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了！我迫不及待地點(diǎn)燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心里充滿了自豪感，因?yàn)樽约鹤龅臒艋\哪里都買不到！

　　大家也來動(dòng)手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。

做燈籠作文5

　　每年寒假，我們學(xué)校每個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)作業(yè)，那就是做燈籠、寫燈謎。

　　今天，我和爸爸興致勃勃地做了兩盞燈籠。

　　第一盞燈籠我們是用舊掛歷做的。掛歷紙的畫面大部分是紅色，我們剪了一個(gè)長(zhǎng)46厘米，寬33厘米的長(zhǎng)方形，上下留出各2厘米，中間用鉛筆均勻地畫出29條豎線，然后用刀子沿豎線割開。然后把長(zhǎng)方形 圍成一個(gè)圓筒，往下一壓，還真像一盞燈籠。不過，我一松手，它又變回了圓筒。幾經(jīng)努力，我們雖然沒把它變成圓圓的燈籠，卻也變成了一個(gè)大大的“花瓶”，還挺好看的嘛！

　　我們覺得還不過癮，就開始做第二盞燈籠——繡球燈。我們找來一大張粉色卡紙，用鉛筆在上面畫出20個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的正方形，然后畫出這些正方形的對(duì)角線，對(duì)角線的'交點(diǎn)就是正方形的中心點(diǎn)。接下來 圓規(guī)上場(chǎng)了，它在每個(gè)正方形里畫出一個(gè)圓。下面這一步，爸爸也不會(huì)，要畫出這些圓的內(nèi)接正三角形，百度一下，我們就知道了。全部畫好了，就開始用剪刀剪下這20個(gè)圓。然后沿每個(gè)正三角形的三 條邊折一下，用雙面膠把這20個(gè)圓圍在一起，就成了一個(gè)“繡球”，看上去小巧玲瓏，還真可愛。

　　抬頭看表，天哪，都12點(diǎn)了！難道該吃午飯了？哦，不，是該睡覺了，因?yàn)楝F(xiàn)在是午夜12點(diǎn)！

　　做燈籠不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還增加了不少數(shù)學(xué)知識(shí)，收獲真大！

做燈籠作文6

　　“過年了，過年了！”過年真熱鬧啊，趁著過年的空閑時(shí)間，我準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠，于是我和媽媽就做了起來。

　　我們準(zhǔn)備的材料有：三張紙（分別是紅色、粉色和黃色）、一個(gè)紅色盒子，兩根繩子、剪刀和強(qiáng)力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長(zhǎng)方形，用來做燈籠的中間部分，再用強(qiáng)力膠把紅色和粉色卡紙的兩頭涂上膠，再用黃色的卡紙，把它剪成兩個(gè)大的橢圓形，然后把它的四面八方折一下，把周圍都涂上強(qiáng)力膠，然后把四個(gè)角剪掉，旁邊的.折下去，就成了一個(gè)圓柱體，另一個(gè)也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子，再把兩個(gè)圓柱各用剪刀鉆一個(gè)小孔，盒子也要鉆一個(gè)小孔，再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過去，為了防止掉下來就在燈籠上面部分打一個(gè)結(jié)，上面的繩子打一個(gè)圈，好提起來，下面部分也打一個(gè)結(jié)穿過去，再把八個(gè)長(zhǎng)方形和圓柱粘起來，做好了。再在燈籠上寫燈謎，一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

　　其實(shí)做手工很有趣，以后要經(jīng)常做一做，不僅可以開發(fā)我們的智力，還可以鍛煉動(dòng)手能力。

做燈籠作文7

　　今天是大年三十，爸爸媽媽終于放假了。

　　早上，我和爸爸媽媽一起上街買對(duì)聯(lián)。忽然，我看見一個(gè)漂亮的花燈籠，我和媽媽都很喜歡。媽媽決定買回家掛起來�？少u燈籠的人說：“這個(gè)燈籠有兩種賣法，一種是做好的，一種是自己回去做。因?yàn)樘�忙�?shí)在是做不出來！”我說：“媽媽，我想買沒做好的，咱們回家自己做好么？”媽媽說：“當(dāng)然好了，自己做更有年味！”媽媽怕我不會(huì)做，就讓旁邊幫忙的小姐姐簡(jiǎn)單給我說了一下。

　　到了家里，我就迫不及待得趴在不地板上開始了這浩大的工程。我把所有零件都拿出來，先找到它的主體支架只支開，支架上有六條立體的龍，龍的.嘴里喊著一顆龍珠，珠子下面呆著一根繩子，繩子低端還掛著一個(gè)綠色的珠子，哇瑟，架子都這么大氣，做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六條龍六個(gè)面，分成了六組，從里到外，從下到上一點(diǎn)一點(diǎn)組合拼裝�？墒堑搅丝旖Y(jié)束是發(fā)現(xiàn)底座的外圍扣不上了。我求助媽媽，媽媽仔細(xì)看后發(fā)現(xiàn)，燈籠上下是不一樣大的，上口稍稍小一點(diǎn)，下口稍微大一點(diǎn)，我裝反了。我趕緊拆了換過來。這下OK了，最后掛上一個(gè)福字，燈籠就大功告成了！

　　爸爸媽媽親手把我做的兩個(gè)燈籠高高的掛了起來，一下子我的喜慶了很多。明天就要高高興興過大年了！

做燈籠作文8

　　馬上就要到元宵節(jié)了，我們班每年的猜燈謎活動(dòng)也要開始了。今天我在家里準(zhǔn)備做燈籠。

　　以前，我在電視上看過做燈籠的，就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙，用尺子量一段長(zhǎng)36厘米，寬12厘米的'大長(zhǎng)方條。接下來，我拿尺子比著，每隔3厘米就用筆點(diǎn)一下，做個(gè)小小的記號(hào)——我認(rèn)為這 樣更快，更方便。然后，我按著記號(hào)畫了一條條到底的直線。

　　我當(dāng)時(shí)天真地想：先拿一把剪刀沿著線剪完，然后往下一壓就大功告成了！

　　可偏偏不是我想象的那么簡(jiǎn)單。

　　首先我遇到了第一個(gè)難題：剪不齊。

　　我剪完第一個(gè)，就想拿這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)。二、三個(gè)還好，第四個(gè)我就剪的有點(diǎn)多了。我本想第五個(gè)少剪一些，可又剪的太少了。我無奈之下，只好又輕輕剪了一點(diǎn)，沒想到又剪多了。

　　但是好不容易剪完后，成就感打敗了失敗感。沒想到我又遇見了第二個(gè)困難：沒法壓。

　　我先把紙攏成一個(gè)圓形，把剪的那邊放上面，試著往下面一壓，可是壓不動(dòng)，像彈簧似的彈成原來的形狀了。我再使勁一壓，沒想到這次不僅彈了回來，還把邊上給折了！沒辦法，我只好重做。

　　這次我又裁了一個(gè)跟剛才一樣大小的長(zhǎng)方形，不過在離邊上一厘米的地方沿著畫了一條橫線，下面也一樣。然后隔2厘米做一個(gè)記號(hào)。等畫完了，我就按照一條條線對(duì)折，然后圍成一個(gè)圓，用膠布粘上， 再往下一壓。

　　好啦，大功告成！我終于做出了漂亮的紅燈籠！

做燈籠作文9

　　元宵節(jié)快要到了，以前元宵節(jié)都是媽媽給我買的燈籠，但是今年的元宵節(jié)我想自己做一個(gè)燈籠。

　　我準(zhǔn)備的材料有：一次性杯子兩個(gè)，剪刀、雙面膠、線。準(zhǔn)備好材料后我便開始做燈籠了。

　　我先拿了一個(gè)紙杯，把杯沿剪掉，再用剪刀沿著杯壁往下剪，注意不要全剪掉，留下杯底。然后把紙杯往下壓，用手把它稍微往里面卷一點(diǎn)。卷完后，就像一個(gè)蓮花。接著拿另一個(gè)紙杯，把杯底剪下來，貼上雙面膠。把前一個(gè)杯子的紙條粘到杯底上。粘完后，看起來像一個(gè)大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠，把彩色紙條貼在上面，顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個(gè)洞。接著，拿一條線打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠頂部的洞里。再用幾條線，在中間打個(gè)結(jié)，塞進(jìn)燈籠的底部。

　　這樣一個(gè)燈籠就完成了，我開心極了，拿著剛做好的.燈籠給媽媽看，媽媽看見后連連夸獎(jiǎng)我做的花燈真是太好看了，我聽后心里美滋滋的�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要我們肯下決心去做某件事，就一定會(huì)成功的。

做燈籠作文10

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，熱鬧的一年過去了，小桔燈又開學(xué)了。

　　今天，小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子，剪下杯子的底座，拿筆在底座扎一個(gè)小洞，穿上一根鐵絲，燈蓋就做好了。接下來，做燈籠的身體。第一步，用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步，把剪下來的花瓣一片一片地向里壓，壓的時(shí)候只要壓一半。壓好的身體就像一個(gè)還沒有開花的花苞，漂亮極了！第三步，把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣，輕輕一聞?dòng)幸还上阆愕臍馕讹h來。第四步，我把雙面膠在底座上貼一圈，然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去，每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對(duì)齊的`話，位置可就不夠啦。等全部貼完以后，把燈籠的腰壓一下，就大功告成啦！做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子，紙杯終于開花結(jié)果了。

　　雖然這是我第一次做燈籠，但是我做的燈籠還挺漂亮的，這堂課讓我愛上了做燈籠。

做燈籠作文11

　　快要過年了，大街小巷都掛滿了各種各樣的燈籠，充滿了喜慶的氛圍。在這紅紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓、闔家歡樂的日子里，我們參加了畫室舉辦的民俗親子活動(dòng)——做燈籠。

　　中國(guó)的燈籠融合了繪畫藝術(shù)、剪紙、紙?jiān)�等工藝。我們�?zhǔn)備好材料：兩根紅色的繩子、一個(gè)中國(guó)結(jié)、四張紫紅色的宣紙、還有做燈框的木頭架子和一個(gè)小彩燈。媽媽負(fù)責(zé)拼架子，我負(fù)責(zé)畫畫。

　　第一張紙上，我一筆一劃地畫出了一個(gè)小金魚，在光的照射下射出五彩繽紛的光。第二張我畫了一個(gè)大戶人家，那戶人家窗子上貼了一個(gè)大大的“�！弊郑�活像一個(gè)小娃娃，正開心地笑呢。后兩幅我是用夸張的.手法畫的。一副我畫了一天大鯊魚，嘴里叼著一個(gè)倒著的“�！�，告訴大家連鯊魚都知道福到了。另一幅我學(xué)著一位大畫家畫得抽象畫，畫了四個(gè)旋轉(zhuǎn)的圓圈，旁邊還有一個(gè)奇怪的“福”字。仿佛燈籠上不畫“�！保�襯托不了節(jié)日的氣氛。畫完了四幅畫交給媽媽，貼在她已經(jīng)做好的燈框上。

　　我們一起再把燈和中國(guó)結(jié)安上，四方形的燈籠就大功告成了。我特別開心，問媽媽：“能發(fā)出彩光嗎？”“能呀�！眿寢岒湴恋卣f。只見她把燈籠翻了個(gè)底朝天，找到燈籠底部的開關(guān)，往右一扭，燈籠頓時(shí)五光十色，一會(huì)兒發(fā)藍(lán)光、一會(huì)兒發(fā)綠光，一會(huì)兒發(fā)紫光……漂亮極了！

　　我聽媽媽說，古代每年正月學(xué)校開學(xué)時(shí)，爸爸媽媽會(huì)為孩子準(zhǔn)備一盞燈籠，由老師點(diǎn)亮，象征學(xué)生的前途一片光明，稱為“開燈”。今天媽媽替我“開燈”了。

做燈籠作文12

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)燈籠。

　　媽媽先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就開始做燈籠，我們先把一個(gè)透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，打開開關(guān)，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的.紙，又把另一個(gè)盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個(gè)面，把它和盒子粘在一起，做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了，下午再接下來做吧。

　　下午，我和媽媽又開始做燈，媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關(guān)固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。

　　瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字，叫“氣死風(fēng)燈”，因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。

　　哈哈做燈真好玩。

做燈籠作文13

　　今天，老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手，那里面有很多可做的手工品，看的眼花繚亂，真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。

　　我拿來一些鐵絲和彩色紙，正要做，覺得還缺少些什么，對(duì)了，還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水，我把彩紙裁成一條一條的，在有剪子把兩頭剪成圓形的，在輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我在拼都不拼不好，心想：這個(gè)燈籠可能做不好了，我抓耳撓腮，這可怎么辦啊?這時(shí)媽媽走了過來，摸著我的頭說：“寶貝，不要著急，細(xì)心做，你一定會(huì)成功的�！�

　　我聽了媽媽的努力，心里充滿信心，自言自語的說：“我一定能做好�！币环昼姟�兩分鐘……我終于把一條一條的'彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。

　　最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形彩紙拿來，用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起，在用鐵絲串到一塊，用膠水膠牢固，然后等晾曬干了，在慢慢的把燈籠打開，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)好看的燈籠就做成了。

　　我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠，因?yàn)樗�是我第一次親手獨(dú)立完成的作品，所以這一天是我感到最快樂的一天。

做燈籠作文14

　　昨天，大馬畫室搞了一項(xiàng)活動(dòng)，做燈籠。這個(gè)也是要邀請(qǐng)好朋友的。

　　一開始，老師讓我們用玻璃紙的正面花你想畫的東西的輪廓，在反面涂顏色，到底畫什么呢？我絞盡腦汁啊，冥思苦想啊，就是想不出來。對(duì)了，今年不是龍年嗎，前幾天李老師不剛教過我們?cè)鯓赢孆垎�？好吧，就想象著畫一條龍吧！

　　結(jié)果，第一筆就畫錯(cuò)了，經(jīng)過不斷地修改，前面畫的還不錯(cuò)，就是眼睛不好畫了。有句成語叫“畫龍點(diǎn)睛”，可是我的眼睛是畫的最不好看的地方，所以這個(gè)畫龍點(diǎn)睛被我畫成了畫龍涂睛，后面畫得一路順風(fēng)。然后，老師讓我們把玻璃紙卷成卷，用雙面膠粘上，再把玻璃紙卷的底部粘到已經(jīng)被裁好的酒瓶盒下部，把玻璃紙卷的上部訂到被裁好的酒瓶盒的.中部，然后，進(jìn)行裝飾。玻璃紙卷上面的酒瓶盒是用紅紙裝飾的，把一個(gè)正方形的紅紙一個(gè)角粘上膠，然后把對(duì)面的一個(gè)角給粘住，但是記住，一定要粘成直筒型，這樣做20個(gè)，再把紙酒盒四周圍上雙面膠，再一個(gè)個(gè)粘到紙酒盒上，每面粘5個(gè)。但是記住，一定要把粘的地方在外邊。

　　酒瓶盒下部是用皺紋紙裝飾的，把皺紋紙圍在酒瓶盒外邊，然后用手撕出碎碎，再用亮片片裝飾皺紋紙。老師再用亮片線穿好拎繩，一個(gè)燈籠就做好了。只要點(diǎn)一個(gè)蠟燭放里邊，這個(gè)燈就能亮起來了。

　　老媽說：“這個(gè)元宵節(jié)不用買燈籠了�！�

做燈籠作文15

　　還過三天就是中秋節(jié)了，我和同學(xué)們來到小桔燈，一起做起了燈籠。

　　我迫不及待地打開包裝袋，取出藍(lán)色燈籠，把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉，再把燈籠架穿到燈籠肚子里，小心固定好，燈籠就變成圓圓的了，像個(gè)圓圓的大足球。

　　我打開材料包，慢慢地拿出裝飾材料，開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個(gè)紫色的圓，給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛，再剪一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，準(zhǔn)備小貓戴在頭上，就在這時(shí)我聽見同學(xué)們都在大聲說道：“我做好了。”“我也做好了，看，我的.漂亮嗎？”聽了同學(xué)們的話，我一下子慌了，我站在那里，皺著眉頭，臉漲得通紅，不知道接下來應(yīng)該做什么了，好像對(duì)做燈籠失去了信心。這時(shí)，小文好像看出了我的心思，走過來對(duì)我說：“小欣，別著急，慢慢來，你要相信自己，一定可以把這個(gè)燈籠做好，說不定你做的是最漂亮的呢！我?guī)湍恪！甭犃诵∥牡脑�，我在心里給自己打氣，終于戰(zhàn)勝了恐懼，我繼續(xù)認(rèn)真裝扮起了我的小貓，給它戴上可愛的蝴蝶結(jié)，貼上紅紅的小嘴巴，不一會(huì)兒，呆萌可愛的小貓就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前了，好像馬上要去捉老鼠啦！

　　同學(xué)們拿著自己做的燈籠，教室里一下子五光十色，像是在開燈籠舞會(huì)了。我和同學(xué)們開心地唱著，跳著，雖然還沒到中秋節(jié)，但我們已經(jīng)沉浸在中秋佳節(jié)的歡樂氣氛中了。

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