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我的班主任作文

時間:2023-12-06 14:57:45 好文 我要投稿

我的班主任作文(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的班主任作文,歡迎閱讀與收藏。

我的班主任作文(精華)

我的班主任作文1

  美麗善良,眼睛會說話,這是我的班主任——孟老師。

  孟老師,一雙大眼睛,櫻桃般的小嘴,說話優(yōu)美親切。

  我班主任每天穿的很整齊。他的'背像天使一樣美麗,戴著一副粉紅色的眼鏡。

  我記得有一次,期末考試結(jié)束的時候,我沒考好。老師不僅沒有批評我,還鼓勵我。老師對我真好!

  同學(xué)做錯了,老師從來不打?qū)W生,而是給學(xué)生改正的機(jī)會。

  老師對我們很好嗎?

  對了,還有,我想告訴你一個秘密,老師的眼睛會說話,你不信嗎?好的。我會證明給你看。

  有一次,我正在專心做作業(yè)。老師從我身邊走過,我看了一眼老師。老師的眼睛看著我。他的眼睛彎彎的,嘴角掛著一絲微笑。我知道,老師夸我字寫得漂亮。

  還有一次上課,我在和同桌竊竊私語。我抬頭一看,看到老師的眼睛,直勾勾地盯著我。老師好像在跟我說:“你只能懂,不能講!敝罄蠋煱l(fā)現(xiàn)了我們,我馬上坐下來認(rèn)真聽,老師就不盯著我看了。

  看,老師的眼睛會說話!

  這是我的班主任,孟老師。

我的班主任作文2

  我四年級的孫老師,聰明能干,同學(xué)們都說她是“金牌”班主任。

  孫老師既幽默又機(jī)智。開學(xué)第一天,她一進(jìn)班,就自我介紹:“我姓孫,孫悟空的孫,可不是竹筍的筍喲!”一句話就把我們逗得哈哈大笑。這時候,教室里傳來了一聲貓叫,緊接著又傳來了鳥叫聲。壞了,班里的幾個“調(diào)皮鬼”開始試探老師了。全班同學(xué)心一下子緊了起來,我們都暗暗憋了一口氣,生怕老師發(fā)脾氣處罰他們。沒想到的是,孫老師卻毫不介意,她面帶微笑地說:“剛才我欣賞了幾位同學(xué)的口技,非常好聽。等六一兒童節(jié)時,咱們這個絕招可一定要拿到大舞臺上亮一亮呀!”教室又恢復(fù)了平靜,我們也都松了一口氣。后來,同學(xué)們都說:“孫老師居然兩句話就把幾個‘調(diào)皮鬼’收服了!”孫老師用她的幽默一下子贏得了我們的喜歡!

  孫老師很會“知人善任”。全校有名的“調(diào)皮大王”進(jìn)了我們班。他可是調(diào)皮搗蛋隊伍里的老大,好多老師都拿他沒有辦法,沒想到,孫老師輕輕松松就讓他人生的小船駛?cè)胄潞降懒。他個高力氣大,孫老師笑瞇瞇地打量著他說道:“你不就是上天派來的救兵嗎?咱們班有勞動干部了!”然后老師就把他宣布成班級的.勞動委員,并鼓勵他說:“成了班干部,得加把勁,努力學(xué)習(xí)!”說來也真是怪,自從他當(dāng)上干部后,不僅學(xué)習(xí)成績提高了,我們教室也總是干干凈凈,學(xué)期結(jié)束,還被學(xué)校評為“優(yōu)秀班級”!孫老師用她的智慧贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的敬佩!

  孫老師幽默、機(jī)智、知人善任,是我們的“金牌”班主任。

我的班主任作文3

  我們的班主任姓張,他教我們語文,我們都稱他為張老師!

  他中等身材,總是穿著一身正裝,走起路來虎虎生風(fēng)。三十幾歲的模樣,一張可愛可親的面孔,總是那么慈祥。從眼鏡中透出的目光炯炯有神,和善而又不怒自威。他講的話風(fēng)趣十足,引人發(fā)笑,以至于我們都非常喜歡上他的語文課。

  他上課的`時候,講著講著就會開個玩笑,讓氣氛活躍起來。更有意思的是,他喜歡用一兩個同學(xué)打比方,讓我們更好的理解課文的內(nèi)容,每次都會讓我們哈哈大笑,使枯燥難懂的書本變得生動有趣。還有,如果講到一個很有趣的詞語或句子時,就會講一個小故事,聽的我們都不想下課。

  除了講笑話,張老師還會給我們講很多很多的歷史小故事,比如孫臏斗龐涓,呂雉與戚夫人,無頭的李蓮英等等,其中我印象最深的是有一次他給我們講蟲二的故事。說是有一天乾隆和劉墉去爬山,看到一塊石碑寫了蟲二兩個字,劉墉見后,笑而不語。等下山之后乾隆才恍然大悟,說:我不及劉墉是也!原來蟲二其實就是風(fēng)月兩個字,沒有寫完則是寓意著風(fēng)月無邊,是說這里風(fēng)景優(yōu)美,無法用語言來形容。聽完以后,我又學(xué)會了一個小知識。

  他就是這樣一位幽默的語文老師,聽了我的介紹,你們是不是也想聽聽他的課呢?

我的班主任作文4

  在我的生活里,影響我的人有很多,但是說到影響我最深的人一定就是她了,他的話語時時刻刻都在激勵著我,我永遠(yuǎn)也忘不了─許秀妃老師。

  她是我三、四年級的班主任,她做的事情、上課的態(tài)度是影響我最深刻的部分。又是個一如往常的上課日子,大家吵吵鬧鬧的.在聊天、奔跑,但老師來的時候我們總是會像排演過般回到座位上,老師有很兇嗎?沒有;她長得很恐怖嗎?一點(diǎn)也不,那為什么我們會這么乖呢?其實是因為老師很會“講道理”,如果要跟她辯論的話,大家馬上退避三舍,就是因為這一點(diǎn),她就變成影響我一生最深的人了。

  我們剛進(jìn)三年級的教室時,就像還沒被馴服過的小猴般,吵得人不可開交,老師之前就已經(jīng)警告很多次了,但是沒有任何人在聽老師說的話,有天老師忍無可忍了,便教訓(xùn)了我們一番,縱然如此,還是有不少人會在上課時把頭轉(zhuǎn)到一旁偷偷講話。以前的我也常常跟其他人在上課時傳紙條、偷講話,直到有一次,我被抓到在課堂講話,但老師并沒有馬上批評我,反而把我叫到一旁,開導(dǎo)一番。當(dāng)時老師的一席話讓我茅塞頓開:“如果現(xiàn)在不認(rèn)真的話,以后想認(rèn)真也來不及了!彼v完這句話后,就像一棒打醒正在睡夢中的我一般,從此,這段話深深烙印在我心中,我在那之后就更奮發(fā)向上,也不再在不該講話的時候講話了。

  經(jīng)過那次事件后,我的成績突飛猛進(jìn),彷彿有如神助般,有這樣的進(jìn)步,真的得感謝老師對我的諄諄教誨。

我的班主任作文5

  她是一位負(fù)責(zé)的老師,也是我最喜歡的一位老師。我們以前的班主任張老師。

  張老師個子很高,留著一頭烏黑的卷發(fā),眼睛又大又有神,看起來特別有氣質(zhì)。有句話說的好"富有詩書氣自華",她肚子里只是很多,說出的話都與眾不同。

  我以前很不喜歡上語文課,自從張老師來了之后,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的喜歡上語文課了。張老師上課和別的老師不一樣,喜歡用手勢示意我們?nèi)プ鍪裁。有示意我們把書拿起,還有示意我們接著她的話一起回答等等,這樣,我們不僅學(xué)的好,而且也輕松。

  張老師布置的作業(yè)五彩繽紛,不是讓我們一直動筆。有時看電視,有時用電腦,有時背,有時讀,還有的時候旅游后寫作文等,張老師這樣一來,讓我對語文有了筆以前更濃厚的'興趣,只是還有一個毛病改不了,就是不喜歡發(fā)言。

  語文課后張老師也應(yīng)該休息休息了,但我們看到的卻是她在大廳里輔導(dǎo)的背影,她為了孩子們,不顧自己,哪怕自己再累!

  張老師是班主任,忙,可我們班總是有一些同學(xué)不讓張老師省心,他們難道不能體諒張老師嗎?每當(dāng)看到張老師眼里的幾根血絲,就知道她有沒睡好,真不忍心讓她再繼續(xù)講下去了,可她仍繼續(xù)著,嗓子都干了。

  老師,大家說你是培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說,您是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的棟梁。

我的班主任作文6

  今天,我就是六年級了!我?guī)е鴿M懷的好心情和呼吸著大地給予的空氣走進(jìn)了校園!

  時間過的飛快!轉(zhuǎn)眼之間我就成了畢業(yè)生了,我走進(jìn)教室,關(guān)于新班主任老師的流言己經(jīng)布滿了教室!我的同桌也講話,過了一會兒,班主任老師來了,班主任老師給的第一種感覺應(yīng)該是親切吧!班主任老師開口了,不過,第一句話說是批評我們的,我覺得心里酸酸的的不好受,不過,我們又被班主任老師的幽默給逗樂了。

  放學(xué)了,班主任老師拿著掃把把滑的`地方清理了一下,還提醒大家小心一點(diǎn)。如果這是別的班主任,老師是不會管這些的。所以我知道她愛這里。這個班主任是特別的!

  我覺得這個班主任老師有點(diǎn)兇,有點(diǎn)幽默,又有些嚴(yán)格,還又有點(diǎn)厲害!班主任老師她還愛這里!所以我相信大家都會喜歡這個班主任老師的!

我的班主任作文7

  在我的小學(xué),有很多老師教我,但給我印象最深的是我的班主任高老師——。

  我的班主任中等身材,有點(diǎn)胖,但是有一張慈祥的臉。一雙炯炯有神的大眼睛讓人覺得和藹可親。翹鼻子很有意思,老師嘴也很能說會道。雖然她戴著牙套,但我還是覺得很美。

  老師關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,我們班的王圣軒和別人打架,不小心頭上流了很多血。高老師立即把他送到醫(yī)院。醫(yī)生給他包扎了傷口,并說他將在家呆幾天。老師一聽,給了王澤軒一個承諾:放學(xué)我一定來你家給你補(bǔ)課。老師真的沒有說謊。一個炎熱的夏天,王圣軒以為老師不會來了,老師卻頂著烈日來補(bǔ)課。這是老師的好。我們必須向老師學(xué)習(xí),按他說的去做。

  我記得還有一次,老師讓我們捐一些舊筆,舊衣服等東西,第二天帶著。我們不知道老師要做什么,但是我們按照老師的要求做了。第二天老師讓我們?nèi)ス聝涸,我們才知道老師讓我們把東西捐給孤兒院。我們很愿意一件一件的'給他們捐東西,給他們唱歌跳舞,教他們下棋,給他們講學(xué)校里發(fā)生的故事。

  幾年過去了,對高老師的印象還是很深刻的。

我的班主任作文8

  新學(xué)期開始,我升到五年級,換了一個新班主任!特別是,我的老師是一位嚴(yán)肅而溫柔的女老師,她的名字叫黃娟小姐。

  說起這位黃老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,外表看起來很嚴(yán)肅,是一位溫柔的女老師。她會在課堂上表現(xiàn)出幽默的一面,講一些冷笑話。我們?nèi)嘟?jīng)常被老師的冷笑話嘲笑。但是,當(dāng)老師看到有些學(xué)生上課不認(rèn)真時,他會馬上收起笑容,做一個嚴(yán)肅的表情。這時學(xué)生就知道老師變臉了,專心上課了。

  老師經(jīng)常和隔壁班的同學(xué)聊天,知道有些學(xué)生學(xué)習(xí)條件不好,經(jīng)常寫一些傷腦筋的方法幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)一些學(xué)生遲交作業(yè)時,老師會皺眉低頭保持沉默。我知道老師們一定很難過。有同學(xué)覺得老師要求太高,但是!我知道老師的出發(fā)點(diǎn)是希望五年級五班的同學(xué)都是優(yōu)秀的。老師還為班級制作了一個網(wǎng)頁,里面包含了老師、同學(xué)和班級活動的信息。老師知道我有計算機(jī)技能,所以我希望我在家完成作業(yè)后能每天在線更新班級網(wǎng)站。我很高興的答應(yīng),我打課表的第一天就打錯字了。但是老師一點(diǎn)都沒有生氣,只是委婉的`告訴我,沒關(guān)系,我的語文能力下次要加強(qiáng)。這件事讓我對老師的印象更加深刻!

  雖然我只想和老師呆兩個月,但是我很喜歡老師幽默的教學(xué)方法。相信這兩年可以很充實!

我的班主任作文9

  早上學(xué)習(xí)的時候,除了幾聲咳嗽,教室里一片寂靜。突然一個女同學(xué)走到老師的位置,表示想吐槽。沒等她說完,歐歐從老師的位置一路嘔吐到水槽,在水槽里狂吐。老師和一個同學(xué)正忙著清理她的嘔吐物。

  就在這時,女同學(xué)覺得天旋地轉(zhuǎn),暈倒在老師身邊。老師把手放在她鼻子前確定有氣息,然后就急著聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。做CPR的時候叫救護(hù)車,學(xué)生們都在尖叫。班長著急的說,正常呼吸的時候不能做CPR。過了一會兒,班主任、校長和護(hù)士都來了。

  護(hù)士判斷后,讓她用氧氣瓶,叫救護(hù)車。兩位導(dǎo)演去一樓把擔(dān)架抬到四樓。這時,班主任平靜地說:“我把她抱走可以節(jié)省時間!。在他接同學(xué)的`那一刻,超人救人的溫馨畫面出現(xiàn)在我們的腦海里,平時一本正經(jīng)的班主任也有溫柔的一面。

我的班主任作文10

  我們的班主任長得很美麗。雖然個子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一雙清澈的眼睛,下身穿黑色長褲,腳下穿黑色皮鞋,很美麗。我們班主任對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,班主任教我們數(shù)學(xué)教我們,我們都會,。我做作業(yè)總寫錯,老師三番五次的教育我,一定要細(xì)心看清題目,細(xì)心做,以免出錯,有時候班主任打我的手說我不細(xì)心,我心里感到委屈,后來爸爸告訴我,老師批評教育都是應(yīng)該的,都是為了我們好,為了我們以后走出校門走向社會,對不在沒有文化,做一個對社會有用的人,不像我們父母輩的'人,成天打工,為了生活而忙碌。

  我看了老師發(fā)給爸爸幾年的放縱,換來的孩子一輩子的卑微,我感覺到不能像那些孩子一樣不好好學(xué)習(xí),老師嚴(yán)厲管教是正確的,所以我們上學(xué)讀書的時候應(yīng)該珍惜和努力,從今以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的信任。我一定要好好學(xué)習(xí),各科成績都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批評教育我,我真心的感謝班主任,希望你以后批評教育。

我的班主任作文11

  我的班主任叫做李文剛。他為人大氣,性格開放,所以他總是可以跟我們打成一片。下課的時候經(jīng)?梢钥吹嚼罾蠋煾覀儼嗟哪衬衬彻醇绱畋车淖咴谝黄,那樣子不像師生,更像一對父子走在一起一樣。所以我們都親切的叫他剛哥。 說起他的大氣,還要從他的頭發(fā)說起。剛開學(xué)的時候,我們總戲稱李老師地中海,因為他的頭發(fā)比較少,有時他沒聽見,有時聽見了也不會說什么,反而還會露出微笑。漸漸的,我們也不笑他的頭發(fā)了。這讓我們對他更親切了。剛哥用他的大氣包容了我們對他的次次冒犯。 還有一次是在打籃球的時候,一吹哨,剛哥就如同一只獵豹一樣沖上去搶球。好壞速度完全不像平日平平淡淡的他,他如同一支離弦之箭一般,三步上籃,拿下了第一球。

  緊接著剛哥憑著一個人帶動了全場的節(jié)奏。全場熱血沸騰,最后剛哥一個三分遠(yuǎn)投,結(jié)束了這場激情四射的比賽。 但是,即便是剛哥,也有無法忍耐的時候。我們有一次跑操的時候,我們一下去就像猴子下山一樣,又蹦又跳的完全沒有要站隊的`意思。剛哥見了大發(fā)雷霆。用嚴(yán)重的語態(tài)叫我們趕緊站隊。跑完操罰跑兩圈和罰站十五分鐘。這讓我們再也不敢吭聲了。任何人都有可怕的一面。我們沒事最好不要去掀開那一面,平時最溫柔的人的另一面往往是最可怕的。 但總的來說,剛哥真的是一位難能可貴的好老師,最起碼平時里的他是那么的和藹,客氣。

我的班主任作文12

  我最尊敬的老師是我的班主任老師——周老師。她在學(xué)習(xí)上對我們的要求可嚴(yán)格了,但在生活中又像媽媽一樣細(xì)心地照顧我們,關(guān)心我們。

  我最愛上語文課,在課堂上周老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲,活躍課堂氣氛。有詞語接龍、有詞語填空、有朗讀大王競賽等等。我們在課堂上既能遨游在知識的海洋里,又能沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中。學(xué)習(xí)上,粗心的“小害蟲”總喜歡騷擾我,我不是寫錯了標(biāo)點(diǎn),就是拼錯了拼音。周老師總會用她的“火眼金睛”把我的'“小粗心蟲”一一揪了出來。在她的嚴(yán)格要求下,我作業(yè)本上的紅五星越來越多了,語文考試還考了一次滿分呢!

  有一次,我肚子難受,還嘔吐了。周老師雖然有一大堆的工作要做,可她的心里總牽掛著我。每過一會兒就親切地問我:“樂雨霓,你還難受嗎?”這一句句暖暖的問候使我非常地感動。周老師不僅教給我們許多豐富的知識,還讓我們明白了好多做人的道理。她經(jīng)常教育我們要節(jié)儉,不要浪費(fèi)。有一次,班級搞活動,需要一條黑裙子,可我只有一條黑白格子的裙子。我心里非常著急,決定讓爸爸再幫我買一條。周老師說:“老師幫你借一條吧,再買一條太浪費(fèi)了!庇谑,周老師特地向班里的同學(xué)詢問:誰有那種黑裙子?并為我及時借來了裙子。

  看,這就是我喜歡的周老師!

我的班主任作文13

  在我的記憶中對我最好的老師便是現(xiàn)在教我們的班主任吳老師了。

  剛開學(xué)的時候,我對每一個人都不熟悉,這節(jié)課是晚自習(xí)(剛開學(xué)的9月1日)我所在這個班是七(8)班,這個班里的班主任對我們在場的人說明天(星期五)早上分班考試等等。

  到了第二天早晨,8點(diǎn)多的時候我們開始考試了。11點(diǎn)多的`時候考完分班考試后便可以回家了,星期日17點(diǎn)之前再來到學(xué)校。

  就這樣過去了兩天,我和我爺爺來到學(xué)校公告欄里一看找到了我的班級七(9)班。原來我還以為我考試考試不理想呢,誰知道我爺爺一問才知道單數(shù)的都是加強(qiáng)班,雙數(shù)的是普通班。然后我爺爺就走了給我留了三百多元錢,隨后我便也去報到去了。

  進(jìn)了班之后過了一會兒老師便來了,吳老師的年齡40歲左右,是女性,性格有時候生氣的話便會兇的很,但是老師卻為人十分善良。

  開學(xué)第一天的時候老師很嚴(yán)肅,但慢慢地過了兩個星期老師和我們熟悉了便變的不那么嚴(yán)肅了。特別是看完了語文老師讓我們寫的作文《這就是我》之后對我特別的好。比如說語文老師讓我們買語文資料的時候,當(dāng)天早晨我把我的50元錢弄沒有了沒錢買資料了便給了我一本語文資料。

  還發(fā)生了許多許多的關(guān)于吳老師的事情,這讓我看到了老師的忙碌和無私。記得老師說過,老師她對我們比對她兒子和女兒還要好。這使我很感動,老師對我們付出的心血我永遠(yuǎn)也不會忘記,并且我還會盡自己的最大努力完成老師的期望。

我的班主任作文14

  我上過許多老師的課,像體育老師、科學(xué)老師、英語老師、綜合老師的課……但我最喜歡的是我的班主任老師的課,因此她是我最喜歡的老師。

  我的老師接近40歲,有一雙炯炯有神的大眼睛,扎著一個金色頭發(fā)的馬尾辮,看起來很有精神。

  我最喜歡上老師的數(shù)學(xué)課。她能把書枯燥乏味的數(shù)學(xué)講得生動有趣。

  我剛上學(xué)時對數(shù)學(xué)一點(diǎn)興趣也沒有,甚至還恐懼?jǐn)?shù)學(xué),但隨著時間的推移,我對這位老師產(chǎn)生了好奇,總是在想:數(shù)學(xué)這么難,她是怎么講的這么生動呢?所以我懷著好奇心開始了解她,并開始研究數(shù)學(xué)題,慢慢的,我開始喜歡數(shù)學(xué),下課后還和這位老師打成一片,研究數(shù)學(xué)題,這位老師也竭盡全力幫助我。

  我的'老師,不僅是課講得好,還有一雙會說話的眼睛。

  有一次,我們上課時來了一位家長,老師熱情的去接待家長,同學(xué)們一看機(jī)會來了,馬上就在下面聊了起來,正在我們聊得熱火朝天時,一道寒光刺破了這種喧鬧,我們一看,原來是老師瞪了我們一眼,好像在說:“你們繼續(xù)說,看我一會兒怎么收拾你們!蓖瑢W(xué)們好像都知道了這種眼神的含義,教室馬上便鴉雀無聲,連一根針掉下來的聲音都能聽見?矗覀兝蠋煹难凵,多有殺傷力!

  我的老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前方的道路。老師,你放心,我一定不會辜負(fù)您對我的希望,勇往直前。

我的班主任作文15

  我的班主任是徐靜馨徐老師,也是我的語文老師,我想寫我的語文老師是因為她很敬業(yè),心地善良,是一位非常優(yōu)秀的好老師!徐老師有一頭烏黑的.長發(fā),穿著素凈又不俗氣,給人的感覺整潔大方,看上去利索老練。徐老師對我們很嚴(yán)厲,或許我們每個孩子都有些害怕她,其實,面對我們七十多個孩子,已經(jīng)夠她管教的了,她已經(jīng)操碎了心,經(jīng)常犧牲自己的休息時間來看著我們完成作業(yè),讓我們每個人都過關(guān),有時候發(fā)燒,嗓子都說不出話來了,還在堅持為我們講課。

  徐老師刀子嘴,豆腐心,一點(diǎn)也不勢力,心腸好,對我們每個孩子都很好。又知識豐富,學(xué)識淵博,總有很多講不完的東西,而且很細(xì)心,總能想到很多細(xì)致的問題來提醒我們。即便放假了,假期里還時不時收到徐老師的信息,有關(guān)于注意安全的;有給我們推薦教育意義的書籍和電影節(jié)目的;還有的提醒我們完成假期作業(yè)的;還有的當(dāng)下發(fā)生的有教育意義的事跡給我們看的……

  徐老師是難得的負(fù)責(zé)細(xì)心的好老師!

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