氣球大爆炸作文【優(yōu)】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的氣球大爆炸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

氣球大爆炸作文1

　　周六的早上，王老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，叫氣球大爆炸……”同學(xué)們聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍，像剛飛出籠的鳥(niǎo)兒一樣。

　　接著，老師宣布了游戲規(guī)則：每四個(gè)人一組，有三個(gè)同學(xué)吹氣球，一個(gè)人負(fù)責(zé)坐爆氣球，男生一組，女生一組。聽(tīng)了老師的介紹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是女生組。我拿起一個(gè)氣球，不管三七二十一，使出了吃奶的力氣，終于吹好了，我迅速地打了個(gè)結(jié)，遞給我們組坐氣球的李一非。只見(jiàn)她捂著耳朵，小心翼翼的坐下去，可是氣球仿佛是一個(gè)倔強(qiáng)的'小孩兒，就是不破。李一菲呲著牙，咧著嘴，閉上眼睛，又試了一次。這一次，氣球一會(huì)兒變成絲瓜，一會(huì)兒變成餡兒餅……我們都捂住了耳朵，“嘭”的一聲，氣球爆炸了，我們懸著的心總算是落了下來(lái)。

　　輪到男生組了，一個(gè)個(gè)重量級(jí)的人物，可恨的是他們還選出了一個(gè)胖子負(fù)責(zé)坐氣球，胖子登上講臺(tái)，一副胸有成竹，勝券在握的樣子。吹氣球的同學(xué)一個(gè)都鼓起了腮幫子，氣球由桃子變成了柚子，最后變成了大西瓜，他們打完結(jié)后，迅速遞給了胖子。這時(shí)有好多女生都嚇得躲到了桌子下面，仿佛那不是氣球，而是一顆炸彈。只見(jiàn)胖子用他那粗壯的身子，坐到了氣球上，不到兩秒“嘭”的一聲，氣球就爆炸了。臺(tái)下頓時(shí)響起了震耳欲聾的掌聲和歡呼聲。毫無(wú)疑問(wèn)，男生組贏了。

　　隨著下課鈴聲的響起，我們的游戲也結(jié)束了，但我們的笑聲還在教室里回蕩。

氣球大爆炸作文2

　　今天，教室里充滿(mǎn)著愉悅的氣氛。當(dāng)鈴聲響徹整個(gè)教學(xué)樓時(shí)，蔡老師小心翼翼地捧著一只箱子走進(jìn)了教室。

　　大家都好奇地看著老師手中五顏六色的，塑料模樣的小東西，議論紛紛。在蔡老師的講解下，我們都異常興奮。原來(lái)，我們要玩一個(gè)游戲——“氣球大爆炸”游戲的規(guī)則是把氣球吹到一定大，然后捏著氣球口，把氣球放在地上坐爆，誰(shuí)用時(shí)最短誰(shuí)就取勝。

　　首先上場(chǎng)的是喬一水，他吹完以后，用力一坐，氣球不但不爆，還飛走了。瑞云笑得眼淚都流出來(lái)了，大家看到這種場(chǎng)景也忍俊不禁。接下來(lái)上場(chǎng)的是程錚，他慢慢地坐下，生怕氣球跑掉，他可不想像喬木那樣尷尬。緊接著是瑞云，她也不敢立即坐下。在老師的鼓勵(lì)下，程錚和瑞云勉強(qiáng)完成了游戲。輪到我上場(chǎng)了，我把氣球奮力一吹，緊緊捏住氣球口，生怕氣球泄氣，然后用力一坐，氣球爆了。我心想這次我贏定了，不禁得意洋洋地哈哈大笑。這時(shí)，喬木不服氣地說(shuō)：“比賽多的是，今天你贏了，明天說(shuō)不定我也會(huì)贏�！蔽艺f(shuō)：“好啊，那我就拭目以待！”雖然第一輪我贏了，但是我沒(méi)想到，第二輪還是我贏，我高興地手舞足蹈。

　　通過(guò)這次的游戲，我認(rèn)識(shí)到害怕面對(duì)是成功的絆腳石。雖然它只是個(gè)游戲，或許我們此時(shí)此刻在游戲中感受到了無(wú)比的快樂(lè)，也許在經(jīng)過(guò)幾晚的'美夢(mèng)之后，我們對(duì)游戲的記憶會(huì)漸漸模糊，但是它所教會(huì)我的人生哲理，我將永記于心。

　　面對(duì)膽怯是，我們不是要逃避，而是要面對(duì)，我們敢面對(duì)敢承擔(dān)的時(shí)候，才沒(méi)有畏懼，才沒(méi)有恐怖。沒(méi)有畏懼感恐怖感，沒(méi)有患得患失，才沒(méi)有煩惱和痛苦， 成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

氣球大爆炸作文3

　　“砰砰砰”的爆炸聲從教室內(nèi)傳出去，你猜我們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

　　哈哈！我們?cè)谕鏆馇虼蟊�炸的游戲呢！老師把我們分為兩組，每組有3個(gè)人，規(guī)則是在5分鐘內(nèi)，吹氣球并且把它坐爆炸，哪個(gè)組坐爆的.氣球多，哪組就獲勝。

　　我們組都是女生，大家都非常害怕，由誰(shuí)負(fù)責(zé)“坐”，一直猶豫不決，在老師的再次鼓勵(lì)下，我們終于就緒。

　　我們隊(duì)是由我來(lái)負(fù)責(zé)“坐”，其余二人負(fù)責(zé)吹氣球和系氣球。老師宣布比賽開(kāi)始后，我們就緊張地開(kāi)始了。兩位隊(duì)友吸了一大口氣，使勁往氣球里吹氣，很快氣球慢慢脹大了，她們捏緊氣球口，又笨手笨腳地系氣球，而我，就在一旁焦急地等待。

　　終于，第一個(gè)氣球遞到了我的手里。這時(shí)，對(duì)方把氣球已經(jīng)“砰”地一聲坐爆。我更急了，生怕輸?shù)簟５�由于�?duì)氣球爆炸的恐懼，我只是輕輕地坐了上去，氣球稍稍變形又彈了起來(lái)。再使勁地坐下去，可氣球就像成心和我作對(duì)似的，根本沒(méi)爆。隊(duì)友見(jiàn)此情形，趕緊換人。我便開(kāi)始吹氣球�！芭�！”突如其來(lái)的一聲爆炸把我嚇了一跳，剛剛吹大的氣球一下子還原了。抬頭一看，原來(lái)是我們兩隊(duì)的氣球同時(shí)爆炸，焦急的心情緩了許多。

　　我們配合得越來(lái)越默契，老師宣布比賽結(jié)束還有2分鐘時(shí)，我方已坐爆了5個(gè)氣球，在這2分鐘里，我們雖不斷有狀況出現(xiàn)，但我們卻快樂(lè)無(wú)比。

　　“比賽結(jié)束！”老師說(shuō)。最終，我們以8：13敗給了對(duì)方。

　　雖然我們失敗了，但我們也從團(tuán)隊(duì)合作中獲得了許多的樂(lè)趣。

氣球大爆炸作文4

　　“哈哈……我們贏了！”這是在干什么啊？你一定想不到吧，在三年級(jí)的第四次課，也是第一次游戲課上，我們玩了一個(gè)刺激的游戲，名叫氣球大爆炸。

　　游戲規(guī)則是，每?jī)扇艘唤M，分三組。各自吹大手中的氣球后坐爆，簡(jiǎn)稱(chēng)“自吹自爆”，誰(shuí)用時(shí)最短，誰(shuí)就勝出。

　　首先，蔡老師從抽屜里拿出了八張寫(xiě)好的紙條，說(shuō)：“每人抽一張簽，簽上有勾或叉的符號(hào)，抽到勾的是參賽選手，同時(shí)在打勾的紙條上分別注明有“1”“2”“3”的數(shù)字，表示所屬的組別。而打叉的紙條則代表觀(guān)眾，你們要注意，我這里可只有兩張打叉的簽哦！”

　　這時(shí)，我多么希望自己抽到的'是打叉的簽條呀！

　　開(kāi)始抽簽了，我第一個(gè)抽，結(jié)果抽到了打勾的簽，分在第二組，沒(méi)辦法了，我只能硬著頭皮上了。

　　不一會(huì)兒，結(jié)果出來(lái)了，陳瀚超和陳啟浩第一組，我和王思睿第二組，李允翔和黃鶴天第三組，文韜和兮凌是觀(guān)眾。

　　游戲開(kāi)始了，第一組上場(chǎng)，陳瀚超和陳啟浩各拿了一個(gè)他們喜歡的氣球。誰(shuí)知，陳瀚超的氣球竟然是破的，他真夠倒霉的呀！于是，他換了一個(gè)氣球。蔡老師拿出他的手機(jī)開(kāi)始計(jì)時(shí)，喊道：“3、2、1，開(kāi)始�！�

　　陳瀚超已經(jīng)吹了一個(gè)像小包包一樣大的氣球了，陳啟浩還吹不起來(lái)呢。陳瀚超覺(jué)得可以了，把氣球放在椅子上，正準(zhǔn)備往上一坐，可他卻松開(kāi)了手，氣球的氣一下子都給漏光了，他只好重來(lái)。很快他又吹好了氣球，勇敢地坐了下去，這次他成功了，“砰”的一聲，氣球爆了�？伤麉s像被人點(diǎn)了穴一樣，呆若木雞。蔡老師把他從椅子上拖了下來(lái)，他就一動(dòng)不動(dòng)地站著。蔡老師笑著說(shuō)：“這下完了，陳瀚超被炸傻了！陳瀚超用時(shí)1分12秒。”

　　接下來(lái)輪到我了，我心里頭突然冒出一個(gè)念頭：“要是吹不起來(lái)，那不就不用坐了嘛，對(duì)呀！”

　　于是，我選了一個(gè)藍(lán)紫色的氣球，王思睿挑了一個(gè)米黃色的氣球。蔡老師喊道：“準(zhǔn)備，開(kāi)始！”

　　我們開(kāi)始吹氣球了，我每次故意只吹一點(diǎn)點(diǎn)氣，而王思睿的氣球一直在變大，終于，他吹好了氣球。也許是看過(guò)了上一組的比賽，他知道要用手捏緊氣球的口，只見(jiàn)他深深地吸了口氣，重重往椅子上的氣球一坐，一下就把氣球坐爆了！

　　“王思睿，用時(shí)40秒！”蔡老師笑著宣布。

　　輪到第三組上場(chǎng)了。李允翔在15秒時(shí)就吹了一個(gè)足球般大的氣球，并快速地打了個(gè)結(jié)，正準(zhǔn)備坐下壓爆氣球時(shí)，旁邊的黃鶴天不見(jiàn)了，原來(lái)他躲到墻角了呀！大家都笑歪了。我不得不說(shuō)黃鶴天真是個(gè)膽小如鼠的男孩子呀。

　　只見(jiàn)李允翔捂住耳朵，用力一坐，氣球就爆了。蔡老師再次喊道：“李允翔，用時(shí)47秒�！�

　　隨著李允翔的勝利，今天的游戲結(jié)束了，可教室里還回蕩著我們的笑聲。

氣球大爆炸作文5

　　今天，我們?cè)谕媪艘粋�(gè)刺激的游戲——?dú)馇虼蟊�炸�?/p>

　　游戲規(guī)則是：先抽簽，抽簽完以后，抽到相對(duì)數(shù)字的兩個(gè)人合成一組，然后就開(kāi)始比賽，吹大氣球并坐爆，且用時(shí)少的為勝利者。

　　第一組是高欣雅和陳宇。開(kāi)始吹氣球了，高欣雅拿了一個(gè)紅色氣球，她使勁吹，吹得有小葡萄大了，她繼續(xù)吹，把氣球吹得西瓜那么大。她把西瓜似的氣球放在椅子上，一坐，沒(méi)坐著，氣球飛到天上，轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，掉到了地上，高欣雅撿起地上的氣球繼續(xù)吹，終于吹好了，她再次把氣球放到椅子上，我喊道：“把氣球口綁起來(lái)吧！”高欣雅聽(tīng)我的`話(huà)，把氣球口扎了起來(lái)了，她把綁好的氣球放到椅子上，身子直直地落下，“啪”的一聲氣球爆了，而另一邊的陳宇還在那吹著呢！這一組高欣雅贏了，她可真厲害呀！

　　第二組是許哲涵和何鏡宇。許哲涵拿了一個(gè)氣球，他使勁吹氣球，氣球一會(huì)像小葡萄，一會(huì)像大蘋(píng)果，一會(huì)又變回小葡萄，忽大忽小，可真有趣��！何鏡宇已經(jīng)吹好氣球了，他把氣球放到椅上，只聽(tīng)“拍”的一聲，氣球爆炸了，何鏡宇贏了！

　　下一組的鄭梓韜和鄧小寬上場(chǎng)了，鄧小寬拿了一個(gè)氣球很快就吹好了，而鄭梓韜還在吹氣球，他的氣球怎么吹也吹不大，始終只有小葡萄那么大，鄧小寬把氣球放到椅子上，用力地一坐，氣球爆了，鄧小寬贏了！

　　最后，陳銳涵VS高鈺世津。開(kāi)始吹氣球了，陳銳涵迫不及待地拿一個(gè)氣球，使勁地吹了幾下，氣球就吹好了，都沒(méi)給高鈺世津吹好氣球的機(jī)會(huì)，他就把氣球坐爆了，真牛！

　　開(kāi)始寫(xiě)作了，教室里還有我們的笑聲！

氣球大爆炸作文6

　　“嘭——嘭——嘭——”這聲音是從那里傳來(lái)的呢？原來(lái)在作文班的教室里，同學(xué)們正在玩兒“氣球大爆炸”的游戲。你玩兒過(guò)嗎？如果沒(méi)有玩兒過(guò)，我就帶著你去看一看吧！同學(xué)們分兩組，每組派一個(gè)人坐氣球，其他人吹氣球，在五分鐘的時(shí)間內(nèi)，坐爆氣球個(gè)數(shù)多的勝出。

　　“五、四、三、二、一——開(kāi)始！”男生們想先給我們來(lái)個(gè)下馬威，神氣十足的登場(chǎng)了。隊(duì)長(zhǎng)高旭穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在了臺(tái)前的椅子上，接過(guò)隊(duì)員吹好的小氣球放在屁股底下用力一座，氣球不但沒(méi)有爆炸，反而拉長(zhǎng)了，從高旭的屁股底下鉆出頭來(lái)。“哈哈哈……”同學(xué)們捧腹大笑。高旭臉憋得通紅，又接連坐了幾下，氣球還是完好無(wú)損，同學(xué)們樂(lè)得更歡了，有的還鼓起掌來(lái)。這時(shí)只見(jiàn)高旭的兩個(gè)手下鼓著腮幫子拼命的吹氣球，氣球吹好了，可是他們都不會(huì)系，有的就直接把氣球塞到高旭的屁股底下，結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“噗——噗——噗——”一聲又一聲氣球漏氣了。這時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)高旭急了，臉漲得通紅，眼珠直打轉(zhuǎn)，一邊大喊大叫，一邊跳起來(lái)再落到椅子上，終于我們聽(tīng)到了五聲清脆的爆炸聲，時(shí)間已經(jīng)到了。他們就好像打了敗仗的兵，丟盔棄甲的下去了。

　　接著，我們女生隊(duì)閃亮登場(chǎng)了。我們你推我讓誰(shuí)也不敢去坐氣球，老師問(wèn)：“你們想棄權(quán)嗎？”男生們趕緊跟著喊“棄權(quán)！棄權(quán)！”這時(shí)候，平時(shí)最最嬌氣的黃桂鴻站出來(lái)堅(jiān)決的說(shuō)：“我們不棄權(quán)，我來(lái)坐氣球！”我們高興地沖著她歡呼！計(jì)時(shí)開(kāi)始，我們趕緊拿起氣球來(lái)吹。因?yàn)闅馇蛟酱螅�越容易坐爆，所以我們每個(gè)人都鼓著腮幫子使勁兒的吹，臉憋得紅了，嘴巴吹酸了也顧不得了。黃桂鴻驚恐地坐在椅子上，小臉嚇得都綠了。我們把第一個(gè)氣球遞給她，她望著西瓜大的氣球，都快要哭出來(lái)了，我想她大概是害怕氣球爆炸把她帶上天吧！在老師和我們的鼓勵(lì)下，她把氣球小心的放在椅子上，用雙手緊緊地捂住了耳朵，用力的坐了下去，“澎————”的'一聲，打響了我們女生組的第一炮。接下來(lái)一發(fā)不可收拾，“澎——澎——澎……”五彩的氣球在我們的手中傳遞，五顏六色的碎片從黃桂鴻的屁股下面四處飛濺。黃桂鴻那張小臉好像一個(gè)紅蘋(píng)果，神情嚴(yán)肅，少了一些剛才的恐慌，只是眼淚都已經(jīng)在眼圈里打轉(zhuǎn)了……終于，時(shí)間到了，我們坐爆了19個(gè)大氣球，“耶！”我們徹底打敗了男生隊(duì)，取得比賽的勝利！

　　“最偉大的力量，就是同心合力�！蔽覀兇蠹夜餐�努力，終于把困難趕跑，團(tuán)結(jié)就是勝利。我們勝利了，同時(shí)也看到了黃桂鴻的另一面，在困難面前不服輸?shù)木�神！永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！

氣球大爆炸作文7

　　“啪、啪、啪……”，“你們?cè)趺催@么慢？快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒……”你知道這是在干什么嗎？這是我們?cè)谛〗蹮粽n堂上在玩氣球大爆炸的游戲呢！讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ磦�(gè)究竟吧！

　　上課了，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩氣球大爆炸，游戲規(guī)則：每個(gè)小組出4個(gè)人，其中三個(gè)人來(lái)吹氣球并打好結(jié)，遞給第4個(gè)人，讓他來(lái)把氣球坐爆，所用時(shí)間最短的一組獲勝�！崩蠋熣f(shuō)完就開(kāi)始發(fā)氣球了，每組6個(gè)氣球。吹氣球時(shí)，我用出了吃奶的勁兒，才吹了一個(gè)氣球，三下五除二就打好了一個(gè)結(jié)，趕緊把它遞給了坐氣球的那個(gè)男生。這個(gè)男生把氣球放到椅子上，“啪”的'一聲，氣球爆炸了，把我們都嚇了一大跳。

　　劉淑儀急得手忙腳亂，只見(jiàn)她鼓起嘴巴，臉都憋得通紅，終于吹好了一個(gè)，隨意打了一個(gè)結(jié)，遞給了那個(gè)男生。那個(gè)男生坐下去的時(shí)候，氣球不但沒(méi)有爆，反而變了個(gè)樣，變成了個(gè)粉色的小鴨子。我們一看都笑得肚子疼。就在我們大笑的一剎那，另外一個(gè)小組贏了。老師給贏了的那個(gè)小組每人發(fā)了一枚桔幣。而我們只能眼巴巴地望著。

　　雖然這次比賽我們輸了，但是我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，需要大家的團(tuán)結(jié)配合才能夠成功。

氣球大爆炸作文8

　　今天，我們?cè)谛恼Z(yǔ)作文里玩了一個(gè)非常有趣的游戲。游戲規(guī)則是：兩人為一組，把氣球吹爆，用時(shí)最短為勝者。

　　游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)道：“誰(shuí)先來(lái)吹氣球呢？”潘予餳迫不及待地站起來(lái)大聲地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”潘予湯飛快地跑到講臺(tái)邊拿了一個(gè)紫色的氣球立馬吹了起來(lái)。身邊的陳定志拿了個(gè)藍(lán)色的氣球一直吹呀吹，可是氣球一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。突然，一種奇怪的響聲從陳定志同學(xué)的身后傳來(lái)，驚得現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)人都愣住了，接著就是哄堂大笑，楊灝哈哈哈地說(shuō)：“你放屁了�！敝灰�(jiàn)陳定志面紅耳赤地吹著氣球，可還是吹不動(dòng)。再看看潘予煬，吹完氣球，坐下去“啪”的一聲，氣球就爆了。又到了下一組，兩位同學(xué)奮力地吹著氣球，“夠大了，夠大了。”老師一邊說(shuō)著一邊做著手勢(shì)，讓他們停下來(lái)。緊接著的是兩個(gè)女生為一組，那兩位女生同時(shí)選了紅氣球，也同時(shí)吹了起來(lái)，右邊的一位女生吹了個(gè)小桃子大小，左邊的女生吹出了大桃子。她們開(kāi)開(kāi)心心地吹完了，她倆真有默契，竟然同時(shí)坐爆了氣球，不分伯仲。

　　終于，到我們一組了。我們走上了講臺(tái)，我選了黃色氣球，我身邊女生選了藍(lán)色氣球。我一開(kāi)始吹了個(gè)小拳頭大小，后來(lái)又吹了個(gè)大拳頭。我身邊的女生吹完后立即去坐氣球，沒(méi)想到氣球沒(méi)扎緊，氣出來(lái)了，不過(guò)還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，氣球還是被坐爆了。

　　今天的`游戲很有趣，可是快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。

氣球大爆炸作文9

　　今天的作文課上，老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——?dú)馇虼蟊�炸。”�?huà)音剛落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。游戲規(guī)則是這樣的：四個(gè)人一組進(jìn)行比賽；氣球不能吹爆，只能坐爆；用時(shí)最短的小組獲勝。

　　第一組同學(xué)興奮地上場(chǎng)了。老師從抽屜里拿出氣球，挨個(gè)兒分給他們，就宣布：“預(yù)備，開(kāi)始！”只見(jiàn)邵園蕓兩手抓緊氣球的小口，鼓起腮幫子使勁地吹。不一會(huì)兒，她的臉就變得像蘋(píng)果一樣，紅彤彤的。再看看她手中的氣球，已經(jīng)被吹得又大又圓了。同學(xué)們都情不自禁地為她鼓起掌來(lái)�？伤�絲毫沒(méi)被影響，輕輕松松地就把氣球卷了幾圈，然后將氣球放在椅子上，用力往下一坐。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球被她坐爆了。她高興得手舞足蹈，我也在一旁不停地歡呼著。

　　輪到第二組同學(xué)了。只見(jiàn)黃宸浩輕而易舉地把氣球吹大，又快速地坐爆了氣球，整個(gè)過(guò)程行云流水，只用了22秒。他高興地跳起來(lái)，大聲地說(shuō)：“我打破世界紀(jì)錄啦！”同學(xué)們笑得前仰后合。

　　終于輪到我登場(chǎng)了。也許是太緊張的緣故，我使出了九牛二虎之力去吹，可氣球像個(gè)頑固的老頭兒一般，一動(dòng)不動(dòng)。我急得像熱鍋上的`螞蟻，心想：我怎么這么倒霉，該不會(huì)拿了個(gè)漏氣的球吧！這時(shí)，同學(xué)們?cè)诙�邊齊聲高喊：“3，2，1，時(shí)間到！”我回過(guò)神來(lái)，手忙腳亂地繼續(xù)吹，可是氣球依然沒(méi)有變大。我捏著氣球，垂頭喪氣地回到了座位。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我決心要加強(qiáng)體育鍛煉，提高我的肺活量。下次再參加這種比賽，我要勇奪第一！

氣球大爆炸作文10

　　今天，我在心語(yǔ)作文班做了一個(gè)非常好玩的游戲——?dú)馇虼蟊�炸�?/p>

　　游戲規(guī)則是：1、兩人一組；2、快速地把氣球吹大，并把氣球坐爆，誰(shuí)用時(shí)最短誰(shuí)就獲勝，吹破不算；3、用抽簽來(lái)決定誰(shuí)參加比賽，15選8,其他的當(dāng)觀(guān)眾。

　　第一場(chǎng)，柯予涵和邱昊慶比賽�？掠韬�吹了個(gè)桃子似的.氣球，邱昊慶一下子就吹得像西瓜似的大。這時(shí)邱昊慶趕緊把氣球放到椅子上。接著,只見(jiàn)他左手放在腿上，右手放在通氣口上，一坐“啪”的一聲氣球爆了，邱昊慶獲勝了。

　　第二場(chǎng)，王彥予和何澤旭比賽。一開(kāi)始，王彥予一下子就吹了很大，而何澤旭才一點(diǎn)點(diǎn)。王彥予使勁一坐，氣球沒(méi)爆，一看才知道氣都跑了。于是他又重新開(kāi)始吹。這時(shí)，何澤旭已經(jīng)趕上了他，使勁一坐就爆了，何澤旭贏了。

　　第三場(chǎng)，我和吳霞比賽。一開(kāi)始，吳霞就吹得好大，我使勁地吹卻沒(méi)吹出來(lái)。吳霞把吹好的氣球放到椅子上。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題：進(jìn)風(fēng)口被我緊緊抓住了，所以怎么也吹不起來(lái)，。被同學(xué)們稱(chēng)為“女漢子”的吳霞一坐，就爆了。這次我雖然輸了，但吸取了教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次獲勝。

　　第四場(chǎng)，林義翔和林樂(lè)航比賽。他們倆剛開(kāi)始時(shí)不分上下，但最后還是林樂(lè)航技高一籌，贏得了比賽。

　　最后，大家都玩得興高采烈，歡歡喜喜地回家了。

氣球大爆炸作文11

　　今天，心語(yǔ)作文課要玩一個(gè)“氣球大爆炸”的游戲。老師說(shuō)：“這是一個(gè)非常刺激的`游戲”，同學(xué)們聽(tīng)了都眉開(kāi)眼笑。

　　游戲規(guī)則是：抽簽決定對(duì)手，每2人一組，總共4組，剩下的同學(xué)當(dāng)觀(guān)眾。選手吹好氣球后坐爆，吹爆不算。此時(shí)我心為之一震，因?yàn)槲也粫?huì)吹氣球��！還好我沒(méi)有被抽中，當(dāng)觀(guān)眾。于是我就認(rèn)認(rèn)真真地看著。

　　第一輪開(kāi)始了，只見(jiàn)王紫瀅和林萌迫不及待地站了出來(lái)，各自做好準(zhǔn)備。隨后老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”林萌就使勁地吹，可惜她力氣太小，憋紅了脖子，氣球還是吹不起來(lái)。而王紫瀅卻吹得很快，但是，一直沒(méi)坐爆。她耐心地一下、兩下、三下，一次次地試著，終于，氣球“啪”的一聲爆了。此時(shí)教室里一陣歡呼聲。第二輪是阮江旭和陳藝鑫比賽。阮江旭的速度很快，陳藝鑫也不賴(lài)。他們倆不分上下，但都沒(méi)有坐爆，打成了平手。第三輪是徐新偉和陳雅琦。徐新偉粗著脖子、鼓著大大的腮幫，一直死命地吹。可不知為什么就是吹不起來(lái)。而陳雅琦卻輕而易舉地吹起了氣球。這時(shí)，陳雅琦卻愁眉苦臉地不敢坐破氣球。我們大家便一起鼓勵(lì)她加油，好不容易她才彎著腰小心翼翼地坐到氣球上，可沒(méi)坐爆。最后她鼓足勇氣雙手握拳狠狠地坐到氣球上，成功了，氣球爆了！獲得了勝利。第四輪是鄭薛蕾和董哲全。這次來(lái)得太振奮人心了，鄭薛蕾秒殺董哲全，贏得了勝利。

　　這節(jié)游戲課，真是太好玩了。雖然我只是當(dāng)觀(guān)眾，但明白了一個(gè)道理：凡事要勇于嘗試，并善于總結(jié)失敗的原因，這樣以后才會(huì)做得更好。

氣球大爆炸作文12

　　“啊啊��！”教室里傳來(lái)一陣陣殺豬聲。原來(lái)是彭詩(shī)涵發(fā)出的。她為什么這樣尖叫？讓時(shí)間后退十幾分鐘吧。

　　今天，我們玩氣球大爆炸的游戲。老師介紹了游戲規(guī)則，她用打氣筒給氣球打氣，在每人頭上停留一會(huì)兒。最后在誰(shuí)頭上爆，誰(shuí)就要接受懲罰。

　　游戲開(kāi)始，我很激動(dòng)，就像心里有只小鹿，東竄西跳，差點(diǎn)就要奔出來(lái)了。我死死地盯著氣球，氣球先停在了彭詩(shī)韓頭上，她捂著耳朵，閉著眼，還發(fā)出了刺耳的殺豬聲。氣球又移到到周燁欣頭上，她也被嚇得雙手抱頭，身子后傾，還好，她沒(méi)叫，不然我的.耳朵終于輪到我了，我倒希望氣球在我這兒爆，可是，沒(méi)有。到張林煒韻了，煒韻還沒(méi)緊張，楊欣璐竟推開(kāi)凳子跑了，她一路火花帶閃電地沖向門(mén)口。張林煒韻也逃過(guò)一劫。這時(shí)，氣球變得很大了。又輪到了彭詩(shī)韓，這次，她又開(kāi)始了殺豬聲，邊叫邊跑向我，我莫名其妙地成了她的擋箭牌。你不用這么出賣(mài)隊(duì)友吧！我好難呀！最后，氣球在我這兒爆了，我做好了受懲罰的準(zhǔn)備，我緊張地打開(kāi)紙條，上面竟寫(xiě)著：零食一包！全班都驚呆了。彭詩(shī)韓下巴都快掉了，她應(yīng)該在想，早知道，為了零食，死都愿意吧！哈哈，我真的要謝謝她，不然我就沒(méi)零食吃了！

　　今天真的是，三把鑰匙開(kāi)三把鎖開(kāi)心開(kāi)心真開(kāi)心！

氣球大爆炸作文13

　　“砰”的一聲爆炸聲，別的同學(xué)臉上笑開(kāi)了花，可是我卻兩腿發(fā)抖，冷汗直流了。你們難道不想知道是為什么嗎？如果你們想知道的'話(huà)。哈哈！那就請(qǐng)你們接著看吧！

　　星期六上午，我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師說(shuō)要給我們變一個(gè)魔術(shù)，正在我們猜想是什么魔術(shù)的時(shí)候，老師又發(fā)言了：“你們信不信我能不借外力，不碰到氣球就能讓它爆炸？”有的同學(xué)說(shuō)信，有的同學(xué)不信。一時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)之后，又說(shuō)：“為了讓同學(xué)們信我，我會(huì)親自變個(gè)魔術(shù)，可是變這個(gè)魔術(shù)我還要一個(gè)小幫手，誰(shuí)想當(dāng)這個(gè)小幫手�。俊薄拔�！”“我！”同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起手�！凹�迤旭，你來(lái)吧！”老師說(shuō)。我在同學(xué)作文們的羨慕聲中得意洋洋地走上臺(tái)，上去了之后，老師讓我把氣球拿著，然后老師來(lái)將氣球引爆呢。哇，什么鬼？我還以為是我將氣球引爆呢！我顫巍巍地把氣球接到手上，心里害怕極了，嘴里也不由自主地發(fā)出怪聲。

　　只見(jiàn)老師剝下一塊橘子皮，兩指把皮一捏，只見(jiàn)一種綠色的汁液涌出來(lái)，噴在氣球上，接著就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，氣球爆炸了。這真是太神奇了！后來(lái)老師告訴我們這是因?yàn)殚僮悠ど夏切┛涌油萃莸男】捉杏椭�腺，�?dāng)它被擠壓時(shí)，會(huì)有一種酸汁涌出來(lái)，這種汁液可以“吃掉”橡膠，當(dāng)氣球遇到這種汁液的地方越來(lái)越薄時(shí)，壓力也越來(lái)越大，最后氣球承受不了壓力就炸了！

　　這真是一次快樂(lè)又刺激的體驗(yàn)！

氣球大爆炸作文14

　　一開(kāi)始，彩虹老師說(shuō)要給某個(gè)人一個(gè)驚喜�？墒�，后來(lái)又說(shuō)是在那個(gè)人面前把氣球開(kāi)成花。這時(shí)有些膽小如鼠的女同學(xué)已經(jīng)尖叫的像獅子一般。哎呀！我的耳朵快要聾掉了，你們也不至于這樣吧，我的媽呀！

　　其實(shí)游戲才剛剛開(kāi)始呢。彩虹老師把那驚人的黃色氣球拿在手中，正要吸一口氣準(zhǔn)備吹時(shí)。那邊有的同學(xué)冒了一身冷汗；有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖；有的同學(xué)還幸災(zāi)樂(lè)禍真是膽小如鼠，連氣球都怕的同學(xué)，我可真是倒霉。老天爺，我為什么會(huì)和一群膽小如鼠、連氣球都怕的人在一個(gè)班呀！

　　肚子非常大的氣球正向我走來(lái)。彩虹老師趁我不注意，把氣球吹得更大了，眼看就要爆炸了，其實(shí)并沒(méi)有。另一邊的同學(xué)有的還是幸災(zāi)樂(lè)禍的；有的還是一身冷汗；有的還是捂著耳朵閉上眼睛，上牙齒咬著下嘴唇。馬上就要來(lái)我這了。怎么辦？怎么辦？對(duì)，還是把衣服蓋在頭上吧！不行不行，大家一定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)膽小鬼的。算了，還是裝作沒(méi)看到吧！而且，心靜下來(lái)本來(lái)就不會(huì)聽(tīng)到。

　　結(jié)果到我的時(shí)候，我的心跳就像一只兔子在里面蹦來(lái)蹦去。彩虹老師用了一半的`力氣吹著那挺著大肚子的氣球。突然間，彩虹老師的一只白白的手拿著我的筆，把筆蓋挪開(kāi)，把氣球扎破了。哎呀呀！我還以為聲音很大呢，結(jié)果聲音不這么大。

　　這就是驚人的氣球。

氣球大爆炸作文15

　　“加油，加油！”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲，此時(shí)我們正在玩一個(gè)游戲，叫氣球大爆炸。

　　一進(jìn)教室，老師就宣布今天要玩一個(gè)游戲，話(huà)音剛落班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一樣，我的心情激動(dòng)極了，恨不得比賽馬上開(kāi)始。

　　游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，“開(kāi)始”只見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)紛紛開(kāi)始吹氣球，本組同學(xué)鼓起腮幫子，用力吹著氣球，好似一只只生氣的河豚，氣球慢慢吹了起來(lái)，從一個(gè)小拳頭，變成一個(gè)大皮球。我看見(jiàn)我們的.組員不怎么會(huì)綁氣球，而紅方就快綁好了，我很著急。突然老師說(shuō)“紅方勝"我們這局輸了。我覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，但又打起精神開(kāi)始第二局的比拼，第二局的項(xiàng)目是“坐爆氣球�！�

　　開(kāi)始坐爆氣球啦！老師一聲命下開(kāi)始我用手壓住球，一坐下去氣球馬上泄了氣，很快變得干巴巴了，我目瞪口呆，不知如何是好，觀(guān)眾看了我滑稽的模樣，哈哈大笑起來(lái)，對(duì)方選手趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用力一坐，只聽(tīng)啪的一聲，對(duì)方的球破了，他們又一次勝利了！

　　最后我們雙方10比10平局。

　　游戲雖然結(jié)束了，但是大家都沉浸在快樂(lè)中，同時(shí)我也明白了生活中總會(huì)遇到挫折，我們要以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)。

【氣球大爆炸作文】相關(guān)文章：

氣球大爆炸作文07-09

氣球大爆炸作文[熱]08-30

氣球大爆炸作文(熱)12-07

氣球大爆炸作文7篇02-23

氣球大爆炸作文【必備8篇】10-04

(必備)氣球大爆炸作文14篇12-06

氣球大爆炸作文必備【5篇】12-05

氣球大爆炸作文匯編[12篇]12-05

氣球的作文07-19