一起走過(guò)作文合集(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一起走過(guò)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一起走過(guò)作文1
天上的云，開(kāi)始手忙腳亂的換裝，在太陽(yáng)離去，夜幕降臨前，它們總要來(lái)一場(chǎng)大型的演出，伴著幽幽茶香，想起他……
記得在晚上，我的祖父，總會(huì)浸上一壺茶，盯我看書(shū)。
爺爺有一個(gè)習(xí)慣——在睡覺(jué)前，浸上一壺茉莉花茶，翻上幾頁(yè)書(shū)。日復(fù)一日，像與往常一樣，他拿出了書(shū)，悠悠茶香環(huán)繞在他身邊，氤氳在窗上。他翻開(kāi)書(shū)，如往常一樣平常。但，他停住了，他放下書(shū)，又輕輕將茶壺往里推了一下，拉開(kāi)抽屜，搖搖頭，又在床頭翻找了一番，還是搖搖頭，嘆了口氣。把站在門口看著他的我交了過(guò)去：“我老花鏡找不到了，我忘了放哪了�！蔽蚁乱庾R(shí)的去幫他找找�！皠e了，”他打斷了我：“找太浪費(fèi)時(shí)間，要不你先給我讀吧。”我愣了一下，這怎么讀？手卻不太聽(tīng)使喚，將書(shū)接了過(guò)來(lái)。
我平時(shí)也還算愛(ài)看書(shū)吧，但我這種讀，是只看看，不會(huì)念出來(lái)，他平時(shí)看的`都是年數(shù)不知比我大多少的書(shū)，里面不認(rèn)識(shí)的字太多了�？伤肼�(tīng)，只好硬著頭皮讀了。他一手捏著杯蓋，一手將茶杯遞到嘴邊，很輕的吹氣，茶面漾起一圈圈水紋，極其小心的吹，還稍稍搖頭，生怕吹疼了茶似的。他好像沒(méi)有在乎我讀的怎么樣，而我自己卻覺(jué)得很難受，越讀越卡，將書(shū)丟到了一邊：“我才不讀了呢！”他將茶杯放回桌子上，往里續(xù)了些水：“你啊，這點(diǎn)小事都辦不了，還能干什么呢？古人云‘堅(jiān)持可貴’啊，你不大行�！闭f(shuō)完嘴角還微微上揚(yáng)，我聽(tīng)了自然不悅：“那我又看不懂也不會(huì)讀�！薄澳氵�能再笨點(diǎn)嗎？字典擺在那干什么的？”我不好反駁什么，只得拿了自己的字典一個(gè)個(gè)查。他抿了一小口茶：“堅(jiān)持哦……”
翌日，我準(zhǔn)備回去拿字典，我看到他貓著腰，從他的外套口袋里摸索著——是他的老花鏡！剛想放到枕頭底下，一回頭，就看到了站在那看著他的我。他躲著我的目光：“其實(shí)，我知道它在這兒�！蔽矣行┎唤猓嗟氖菤猓覐乃难凵裰胁蹲降搅藥捉z驚慌，但很快就消失。他好像知道我要做什么：“等等，晚上再讀會(huì)兒吧，哦不，以后都讀，還是得堅(jiān)持，你以后會(huì)明白這些的�！�
他沒(méi)做錯(cuò)，我后來(lái)也明白了，他一直在教我堅(jiān)持，也一起陪著我堅(jiān)持，一直以這樣獨(dú)特的方式來(lái)愛(ài)著，愛(ài)著……
夜，像一首小情歌，空氣在靜謐中流淌著，云，一朵一朵的，小美好著，席夜空而坐，似有似無(wú)的茶香，總在不經(jīng)意間讓我想起我們?cè)黄鹱哌^(guò)的時(shí)光。
一起走過(guò)作文2
偶然間翻翻書(shū)櫥，一片金黃映入眼簾，閃閃發(fā)光。那是一本厚厚的相冊(cè)，其中承載太多的回憶，金黃色的皮面使人感覺(jué)很溫暖。
我輕輕拂去上方的灰塵，翻開(kāi)相冊(cè)，一張張泛黃的照片浮此刻眼前，讓我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了與我一齊走過(guò)十幾個(gè)春秋的他……這張，是在沙灘上照的，微微泛黃的照片遮不住我天真的笑臉，爸爸抱著我，父女倆的快樂(lè)定格在那夕陽(yáng)的余暉中。爸，您還記得嗎？那次去海邊，我對(duì)廣闊無(wú)邊的大海充滿了好奇，戴著個(gè)游泳圈就什么都不怕地趁你上岸時(shí)游出去很遠(yuǎn)。你突然發(fā)現(xiàn)我離開(kāi)了視線，焦急地在岸邊大喊，不停地打聽(tīng)我的去向，然而茫茫人海當(dāng)中，你找不到我弱小的身影�？吹侥銥槲覔�(dān)心的.樣貌，我一邊往岸邊游，一邊招手呼喊著：“爸，我在這兒！”，然而聲音實(shí)在太微弱，于是我更用力地劃水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通紅。你最后看見(jiàn)了我，一下子跳進(jìn)海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不明白爸爸都急死了！”我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的爸爸眼中閃現(xiàn)了淚光，笑著安慰道：“爸，你放心，我以后不會(huì)再走遠(yuǎn)了。”爸爸的懷抱好舒服好溫暖，這一刻淡淡的幸福在我心底漾開(kāi)……那張，我手里拿著三好學(xué)生的證書(shū)，在校門口微笑著，看起來(lái)已經(jīng)上初中了。爸爸站在旁邊，臉上的笑容沒(méi)有變，只是眼角多了幾條皺紋，烏黑的頭發(fā)中摻雜了幾縷白絲。然而能取得這樣的成績(jī)，絕對(duì)要首先感謝爸爸。爸，您還記得嗎？
那年我邁進(jìn)了初中的校門，突如其來(lái)的壓力和環(huán)境的變化讓我對(duì)新生活很不適應(yīng)。那段時(shí)光，您每一天即使工作再忙，也要抽出十幾分鐘，和我聊聊學(xué)校生活的趣事。你說(shuō)只要仔細(xì)挖掘生活中的快樂(lè)，就必須能找到打開(kāi)幸福之門的鑰匙。從小到大，我一向?qū)δ脑捝钚挪灰�，這次自然也不例外。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)初中生活其實(shí)豐富多彩，結(jié)識(shí)了很多好朋友，也融入了新的班群眾。爸，多謝你的幫忙，正是這每一天短短的十分鐘，讓我更加留意生活中快樂(lè)的小事，用用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難。爸，您還記得嗎……
我靜靜地合上相冊(cè)，留意翼翼地珍藏起這份完美的回憶，腦海中不斷涌現(xiàn)出幸福的畫面。爸，我要告訴您：成長(zhǎng)的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜快樂(lè)；青春的時(shí)光，有您牽著我的手，我會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)困難挫折；無(wú)論是過(guò)去此刻還是未來(lái)，我們都要一齊走過(guò)……
一起走過(guò)作文3
人們常說(shuō)，欲知其人，�？捎^其所讀之書(shū)，恰如觀其所交之友。
一本好書(shū)會(huì)使讀者愛(ài)不釋手，視為諍友，相伴一生。當(dāng)我們身陷困境或處在危難的時(shí)刻，我們時(shí)常會(huì)想起某本書(shū)中曾讀到過(guò)的勵(lì)志名句來(lái)寬慰和鼓勵(lì)自己；當(dāng)我們處在富足和美滿的幸福時(shí)刻，我們也會(huì)想起某本書(shū)中曾讀到過(guò)某些甜美眩暈佳句來(lái)陶醉自己。好書(shū)與我們親善相處，年輕時(shí)我們從中汲取教誨和樂(lè)趣，到了鬢發(fā)染霜，則帶給我們溫馨的親撫和安慰。
多年以前，我曾參加了一個(gè)民間社團(tuán)組織的“六萬(wàn)人讀書(shū)俱樂(lè)部”，讀了位數(shù)不少的經(jīng)典的書(shū)籍，至今想來(lái)對(duì)我的人生，以及對(duì)人、事物的認(rèn)知有著積極的意義。同好一書(shū)之人，往往可見(jiàn)彼此間的性格和情趣是相近的`，而且人生的理想和目標(biāo)也大致相近。古時(shí)有句名諺：“愛(ài)屋及鳥(niǎo)”，恰如與書(shū)同行。人們交往若以書(shū)為紐帶，則情趣友情更為真摯高尚。
我非常懷念讀書(shū)時(shí)結(jié)交的每份友情，特別佩服阿俊夫婦倆，從不缺席，每次的讀書(shū)心得理解透徹震撼人心。我更是從俱樂(lè)部的每位成員身上感受到了除了讀書(shū)以外的光芒，家庭、事業(yè)、希望、獎(jiǎng)勵(lì)等人生要數(shù)，充滿了彼此鮮活的生命，人生方向明確。是書(shū)給了我們力量，給了我們信念，給了我們思想。
書(shū)的魅力是無(wú)窮的，一本好的書(shū)籍滲透人心，其精華隨血液流淌循環(huán)。我曾讀過(guò)金克拉的《與你在巔峰相會(huì)》，里面有句話我至今印象深刻：站到你目所能及的地方去，你會(huì)看的更遠(yuǎn)。我們靠什么看的更遠(yuǎn)，答案是明確的——書(shū)。一本好書(shū)令人愛(ài)不釋手，其中的金玉良言常被人們視為座右銘，其思想光芒照亮了人們前進(jìn)的道路，成為了我們生活的伴侶與靈魂的慰藉。
當(dāng)誘惑襲來(lái)難以左右時(shí)，書(shū)中高尚純美的情操便飄然所至，恰似我們心中的明燈，驅(qū)除我們內(nèi)心的雜念，守護(hù)著我們那顆脆弱的心靈。是書(shū)一次又一次的在我們處在道德的邊緣時(shí)，給我們指點(diǎn)迷津，指明方向。又是書(shū)將我們帶進(jìn)了文明高尚的社會(huì)，親聆歷代圣人賢士所言，仿佛與之心心相印，共同歡悅悲哀。
書(shū)的光芒是無(wú)窮的，任何建筑雕像在歷經(jīng)風(fēng)雨之后，終有頹廢坍塌之時(shí)，唯有書(shū)是不朽的，其思想本質(zhì)歷經(jīng)磨蝕與世長(zhǎng)存，熠熠生輝。偉大的思想能掙脫千年的束縛，依然新穎如故，光芒萬(wàn)丈。常言道：“書(shū)是人們的良師益友，”那么與書(shū)同行，將終身受益。
一起走過(guò)作文4
時(shí)間有腳，日子是路,我和你走過(guò)的那段路，在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨，下很大的雨，你媽媽送了把傘給你，可是你卻告訴我,家里有車來(lái)接你,還說(shuō)傘很破，有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門的時(shí)候，你還傻傻站那，沒(méi)著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲和你并肩前行，我說(shuō)：“你好傻，連騙人也不會(huì)�！蔽疫�說(shuō)：“如果我真一個(gè)人撐傘回家了，你準(zhǔn)備咋辦？”你回答我：“我就那么點(diǎn)路，小跑不了幾分鐘就可以到家。”
聽(tīng)到你的話語(yǔ)，我無(wú)聲。
那回,是期考，我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”，心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂傷地對(duì)你說(shuō)：“為什么受傷的總是我！唉，歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)�！闭l(shuí)知，你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂(lè)禍地回答道:“佛曰：你不下地獄,誰(shuí)下地獄？”還說(shuō)，“從今往后，你歸我管了,看我怎么折磨你！”然后露出一臉的奸笑走了�？粗阒焊邭鈸P(yáng)拋棄我的樣子，心里又氣又好笑。不過(guò)，你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，接下來(lái)，我受盡了你的折磨。早上遲到，你比德育主任還要兇悍，罵我個(gè)狗血噴頭；中午到校，都外面溜達(dá)一下，你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我，似乎我做了什么偷雞摸狗的事；對(duì)于我的作業(yè)，你都像老師一樣地過(guò)目；有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題，你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過(guò)你的折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨，我最后一次到你家，我是專門去你家，告訴你，我要去深圳了,你聽(tīng)后開(kāi)心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙�！彪m然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了，場(chǎng)面顯得格外平靜，平靜了好久，你說(shuō)：“輕輕的，你走了，正如你，輕輕的.來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃�！闭f(shuō)完你笑了。
聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲，我不敢看你的臉。
因?yàn)�，我兩眼模糊�?/p>
歲月的風(fēng)雨，洗刷著我們的日子，什么都不再清晰，只是我們一起走過(guò)的日子清清楚楚。可惜的是,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過(guò)作文5
生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜悅與感傷，在記憶的里書(shū)頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開(kāi)這已泛黃的書(shū)頁(yè)，也依然親切如初……——題記
還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書(shū)包，看著新發(fā)的書(shū)本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開(kāi)始了小學(xué)新的生活。
如今，短短小學(xué)的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理大哥哥大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日，我們相識(shí)在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒(méi)有不散的宴席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，原來(lái)是那么快樂(lè)、幸福……
你還記得四年級(jí)的時(shí)候，我們一起走過(guò)軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們的揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗，讓我們團(tuán)結(jié)一致；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)了，你還記得怎么疊被子么？疊、壓、折、修，一塊見(jiàn)棱見(jiàn)角的被子出現(xiàn)在我們面前�？粗坦賯円粡垙垐�(jiān)毅剛強(qiáng)的臉，也許經(jīng)過(guò)一番磨煉，我們的`意志也會(huì)出現(xiàn)同樣的輪廓。
經(jīng)過(guò)七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書(shū)聲再次響徹了校園，直到2年以后的一天：
你還記得在小學(xué)的最后一天嗎？學(xué)校讓每個(gè)班組織最后一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)句號(hào)。
天灰蒙蒙的，花兒不見(jiàn)了往日的活力，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了往日歡快的歌唱，就連行人們似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來(lái)到教室里，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)花花綠綠的裝飾，沒(méi)有了以往聯(lián)歡會(huì)歡樂(lè)的氣氛，剩下的只有對(duì)過(guò)去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與祝福，多了一份分離的悲傷與不舍。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)里的最后一個(gè)節(jié)目——《友誼地久天長(zhǎng)》的樂(lè)聲響起時(shí)，演唱的已不再是臺(tái)上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來(lái)，用心共同唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》！所有人都哭了，老師也哭了，她說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會(huì)天各一方，也許會(huì)再次見(jiàn)到你們，不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”
我無(wú)意中拉開(kāi)了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)好朋友的不舍，帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里……
一起走過(guò)作文6
與君初相識(shí)，猶如故人歸，幸好，初三，和你一起走過(guò)。
世界這么大，我們是多么深厚的緣分才會(huì)相遇、相伴走過(guò)這燦爛的年華。
枯樹(shù)扶疏水滿池，初見(jiàn)，你只是一個(gè)不起眼的存在，大抵只有那些有心人才能發(fā)現(xiàn)你。一身赤褐色的外衣，佝僂的枝干上攀爬著歲月留下的痕跡，全身上下光禿禿的，像一個(gè)年過(guò)花甲的老頭子。這就是我的第一印象。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。再遇，你競(jìng)褪掉丑陋的面孔，成為了一個(gè)頂天立地的青年了。你長(zhǎng)出了大大小小的枝干，撐起了滿身的綠葉，像一把遮擋風(fēng)雨的傘，保護(hù)自己的子子孫孫。密密匝匝的樹(shù)葉像打了白蠟似的，朦朧地發(fā)出潤(rùn)澤的光，在樹(shù)上不停地嬉戲玩樂(lè)。何時(shí)，我也有過(guò)這般模樣。只是，似乎漸漸地消散了�；厥�，也不再望到那般美麗的風(fēng)光了。
來(lái)到初中已有三年了，我當(dāng)初懷著一顆興奮激動(dòng)的'心，邁進(jìn)初中的大門。如今，不知為何，心中早已沒(méi)有當(dāng)初那般高昂的激情了。長(zhǎng)夜漫漫，總會(huì)問(wèn)起自己：為何來(lái)到這里？又是為了什么而不停奮斗？
庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。終遇，你經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，似乎更加成熟了，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我的目光。遠(yuǎn)方，都能聞到一股淡淡的清香，那是純天然的，不加修飾的，純潔淡雅的香氣。閉上眼，仿佛進(jìn)入一花一世界，一葉一菩提的澄明境界。
睜開(kāi)眼，我悄悄走近你的身旁。一步一步接近，我看到了一串串葉子上亮爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不停地在搖搖晃晃，在玩著什么有趣的游戲。隱隱約約中，望到了幾抹白色的身影。
走近一看，原來(lái)是一團(tuán)團(tuán)小白花，緊簇簇地挨著綠葉，不想逃離母親的懷抱。啊！那點(diǎn)點(diǎn)銀光竟然是露珠，不知是誰(shuí)的眼淚落到了這里。想來(lái)，應(yīng)該是一個(gè)迷路了忘記怎樣回家的小女孩吧。想到這里，我不自覺(jué)地露出了一抹微笑站在樹(shù)下，欣賞著這一番美景。
你說(shuō)，你究竟如何生長(zhǎng)的，得到了這番美麗的姿態(tài)。我如今，不知道自己該怎么辦了，失神的坐在樹(shù)旁
風(fēng)一絲絲拂過(guò)耳畔，傳來(lái)一聲不要忘記初心！我回神一看，卻并未發(fā)現(xiàn)什么，只是有朵朵花瓣落在身上。落花翩躚，思緒悠悠，是啊，當(dāng)初來(lái)到此地，不就是為了追夢(mèng)�。∥以鯐�(huì)忘記它呢？終是，我在前進(jìn)的路上，被眼前的繁花迷了眼，忘記本心。
正是小鎮(zhèn)好風(fēng)景，盛夏時(shí)節(jié)又逢君，慶幸，和你走過(guò)這漫漫光陰。
六月，我會(huì)帶著一身繁華，回來(lái)再次與你相見(jiàn)！
一起走過(guò)作文7
當(dāng)要分別時(shí)，真的好想好想再和你一直走下去。
——題記
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)暑假快過(guò)去了，你就要回去了。當(dāng)要分別時(shí)，真的很舍不得你，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那一刻。
那年暑假，你從上海來(lái)到我家過(guò)暑假。聽(tīng)奶奶說(shuō)你是上海姑姑的女兒，當(dāng)時(shí)你只有五六歲。你一進(jìn)門，嘴巴就特別甜，馬上喊：“舅舅，舅媽，姐姐！”爸爸媽媽笑得合不攏嘴，連忙應(yīng)著，還說(shuō)我要是像你一樣這么活潑就好了，真希望有像你這么一個(gè)女兒。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了很生氣，說(shuō)得好像我有多差勁似的。說(shuō)實(shí)話，我剛開(kāi)始并不討厭你，但是，由于后來(lái)媽媽老是拿你來(lái)跟我比，讓我開(kāi)始討厭你，甚至覺(jué)得你好像一個(gè)小大人，不像一個(gè)孩子樣兒。
比如說(shuō)，媽媽要給你洗澡，你卻拿著毛巾擺擺手說(shuō)：“不用，我自己會(huì)洗�！眿寢岊D時(shí)眉開(kāi)眼笑，然后對(duì)我說(shuō)：“你看看，妹妹多乖啊，你跟你妹妹這個(gè)時(shí)候還要我?guī)湍阆茨�！”我�?tīng)了就特別的委屈，打心眼兒里不喜歡你。對(duì)你說(shuō)的話愛(ài)理不理的。
但自從那件事過(guò)后，讓我對(duì)你的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。那天，你在看電視，我在做作業(yè)。當(dāng)我正在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，快要解出來(lái)的時(shí)候，你突然跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我渴�！蔽业乃悸繁淮驍嗔�，氣得火冒三丈，便對(duì)你吼道：“要喝水自己去倒，別來(lái)煩我！”你被我下了一跳，，就走開(kāi)了。突然，廚房傳出了“砰”的聲音，我連忙跑過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是你倒水時(shí)把杯子摔碎了，我正要發(fā)火，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了這個(gè)情況，便問(wèn)“怎么回事��？”我不知道該怎么說(shuō)，你就搶著說(shuō)：“是我沒(méi)接好姐姐遞過(guò)來(lái)的杯子，是我不好�！蔽液荏@訝，我平時(shí)這么對(duì)你，你竟然會(huì)替我承擔(dān)。
從那以后，我便對(duì)你的'態(tài)度好了起來(lái)。細(xì)細(xì)看來(lái)，你真的很美，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。大大的眼睛，很可愛(ài)。最重要的是心也很美。
眨眼之間，你也該回去了。黃昏時(shí)分，我拉著你的小手，和你走在一條小路上，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。和你一起走過(guò)的日子真的很快樂(lè)。如果，時(shí)間可以停下來(lái)，真想讓它停留在這一刻，因?yàn)槲蚁牒湍阋恢边@樣走下去，我的好妹妹。
一起走過(guò)作文8
定會(huì)展翅飛翔。用青春和信念的瓔珞編制夢(mèng)想的形狀，它在不遠(yuǎn)那邊。
雨中相約過(guò)
“小言，別哭了�！变桡笥昀铮疫t疑地辨認(rèn)著同桌臉上一片汪洋是淚還是雨。堅(jiān)強(qiáng)的女生似乎只有在看似能把酸澀一起沖走的瓢潑里才流下淚水。她的壓力很大，我知道。作為全優(yōu)生，一個(gè)佼佼者，她太累了。這次統(tǒng)考的一些失誤讓她如臨大敵，一陣瘋狂的'抄書(shū)后，她奔跑到外面說(shuō)，她很累。
“小奈，雖然老師說(shuō)中考不要太緊張，可是中考也好比婚姻一樣，能決定一個(gè)人的前途……”
“小言，別擔(dān)心。自信一點(diǎn)，挺過(guò)去。現(xiàn)在不能哭，還離中考有50天，忍一下，到時(shí)候考上了最理想的高中，我們一定要在大雨里盡情歌唱跳舞。痛快！”
“好。我一定會(huì)在那時(shí)把所有的辛酸、委屈、解脫、激動(dòng)的淚水排干�！�
雨中相約，不要哭，完成心愿后，我們一起暢快淋漓地釋放。
夜晚相約過(guò)……
黑夜像海綿，把我的所有眼淚吸干，夜幕幽深可怖。成績(jī)上無(wú)法逾越的坎，比夜幕還壓抑地包裹在周身。
“小奈，你記得那個(gè)雨天嗎？你叫我忍一忍。”小言在黑夜里眼睛卻星芒一樣發(fā)亮�！艾F(xiàn)在你可不可以忍一忍呢？等我們都順利地閉了業(yè)，我們一起在黑夜到廣闊的平地上奔跑，向黑暗炫耀，大喊，我們成功了�！�
“相信我吧，堅(jiān)持一下，黑夜不會(huì)阻擋夢(mèng)想展翅飛。”
“好。說(shuō)話算數(shù)�！�
黑夜相約，別擔(dān)心，心想事成后，我們一起自由自在地吶喊。
我們相約過(guò)，忍一下，堅(jiān)持點(diǎn)，小言，你的夢(mèng)想不就是考上A中獎(jiǎng)學(xué)金班，為父母減負(fù)嗎？小奈，你的夢(mèng)想不就是到書(shū)卷氣息濃的開(kāi)滿丁香花的B中嗎？最艱難的時(shí)候，我們總會(huì)彼此打氣。有了青春便有了無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)。有了動(dòng)力便有了無(wú)數(shù)的可能。
陽(yáng)光大好。今天是中考的日子，我洋溢著自信的笑容，源于心底里曾有兩個(gè)豆蔻少女，有過(guò)夢(mèng)、有過(guò)淚、有過(guò)愛(ài)。我相信，夢(mèng)在不遠(yuǎn)那邊。
微微怔，我加緊步伐走進(jìn)考場(chǎng)。
沒(méi)有誰(shuí)能忘記，這真摯情誼，你會(huì)祝福我我也會(huì)祝福你；且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，且行且珍惜。
一起走過(guò)作文9
離校時(shí)，已然很遲。操場(chǎng)外圍白晃晃的燈光很刺眼。零星有些許個(gè)人，小廣場(chǎng)那兒一圈光滑的地面反射出突兀的光影，嵌在寂然的枝干間，映在昏暗的窗玻璃上。
今兒恰是問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)到很遲的一天。手中微皺的試卷上橫七豎八地?cái)D滿了數(shù)不清的算式和劃線的痕跡。從辦公室出來(lái)，小心地摸索著樓梯往下走，抬頭時(shí)才發(fā)覺(jué)，已是這么遲。而數(shù)學(xué)老師辦公室的亮光，也是校園極少數(shù)亮著的窗口中的一扇。
我在漆黑里孑然一身，往家步去。
八下的時(shí)候，教室里氛圍何其輕松。被家長(zhǎng)老師一再提醒中考將至，在喏喏連聲后，卻還是隨心所欲。直到九上，忽而氣氛就凝重起來(lái)，彼此都被忽如其來(lái)的壓力壓得喘不過(guò)氣。嬉笑打鬧日漸少了，取而代之的是習(xí)題試卷。雞湯和訓(xùn)斥混作一鍋亂燉，我們不由得加快腳步，奮筆疾書(shū)。
時(shí)�？吹絼e班那些早已放棄了學(xué)習(xí)的所謂“社會(huì)人”，就會(huì)不禁想到，我為什么而努力？為什么歷經(jīng)了這么多大考小考的挫折，卻仍然重拾行囊繼續(xù)出發(fā)？
之前復(fù)習(xí)的.時(shí)候，從箱底收拾出來(lái)將及人高的舊試卷和做完沒(méi)做完的復(fù)習(xí)資料，細(xì)數(shù)這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直支持我的，不過(guò)“信念”兩字而已。
理科在我學(xué)習(xí)道路上，一直都是一塊啃不掉的硬骨頭。七年級(jí)入學(xué)，第一次數(shù)學(xué)小考，我就直接拜倒在數(shù)學(xué)的石榴裙下了。俗話說(shuō)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我亦是如此。多少個(gè)夜晚，燈下未眠，筆尖還在與練習(xí)的紙面共舞，怕稍有放松就一落千丈，因此，愈是小心謹(jǐn)慎。雖然，理科成績(jī)一直上上下下，起伏不定，但心中的信念一直在支撐著我，雖在暗中行走，卻仍能看見(jiàn)前方明亮的燈塔，看見(jiàn)身后支持我的父母與老師。
中考臨近，這一次是真真切切的臨近，再?zèng)]有任何理由和借口可以搪塞。直面中考，在這九年級(jí)的最后關(guān)頭，就像教室后面貼著的那條，時(shí)常被黃老師提起的標(biāo)語(yǔ)一樣：“狠下一條心�！狈闊熕钠穑乙惨獔�(zhí)筆在漫天硝煙中，殺出一條血路，和心中的信念一起，義無(wú)反顧，無(wú)所畏懼！
“莫忘初心”，我懷抱這課本練習(xí)，秉著信念，一步一步的，向前步去。就算我走得很慢，也決不停下！
九年級(jí)，和信念一起走過(guò)。
拔云見(jiàn)日，三年一劍。未來(lái)，可期！
一起走過(guò)作文10
“我說(shuō)你是人間四月天，笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng)輕靈在春的光艷中交舞著變�！睆奈矣鲆�(jiàn)你開(kāi)始，你似乎一直在為我編織文學(xué)的夢(mèng)。那時(shí)懵懂的我，總是愛(ài)聽(tīng)你念絕句。聽(tīng)你把滿天大雨化為古韻，把筆墨畫畫在心里。是紅樓夢(mèng)嗎？是蘇小妹嗎？是陸游嗎？是李太白嗎？太多，太多了。讓我覺(jué)得我們一起走過(guò)的日子就像一場(chǎng)屬于文學(xué)盛大的桃花宴，甜美而滋潤(rùn)。這樣的你，這樣深沉，儒雅，才華橫溢的你。
還記得那次嗎？我仍然記憶猶新。
“轟隆隆—轟隆隆—”雷伯伯敲起小鼓，一道閃電劃破長(zhǎng)空。這時(shí)，雨婆婆卻賣起了關(guān)子，遲遲不肯露面。忽然，一陣狂風(fēng)鋪天蓋地卷來(lái)，刮的小樹(shù)搖搖欲墜，幾乎撐不住�！皣W啦啦！嘩啦啦！”大風(fēng)刮的枝葉嘩啦啦的響。但是大樹(shù)，卻依然屹立著，與這瘋狂的風(fēng)作著不屈不饒的`斗爭(zhēng)。你見(jiàn)到這個(gè)情景便立即說(shuō)了一聲“下課”。你帶著同學(xué)們到校門口，并幫同學(xué)們找到自己的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁。我一人呆呆的站在校門口，你見(jiàn)我傻愣愣的站著于是就以箭一樣的速度跑了過(guò)來(lái)。一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，天地間仿佛掛上了簾珠�！澳阍趺催�沒(méi)回家？你父母呢�！蔽业椭^似乎有些傷心“我爸媽還沒(méi)來(lái)�！薄澳慵以谀�，老師載你回去。”就這樣我在你溫暖的避雨灣下到了家，雨中的馬路上，人們撐著傘，在慢慢地走著。那傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去，十分漂亮。到了家我忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的白發(fā)有一根是為我而白，你額頭上的皺紋有一絲是為我而生。“老師，進(jìn)來(lái)坐坐吧！”“不用了，我得回去看看�！本瓦@樣我又一次傻傻的站著，看著你離去 的背影，我感慨萬(wàn)千。有多少次你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心都被我拋在腦后。
“愿你有個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世中獲得幸福�！币恢右褱厝岫穑遣皇悄愕亩乙�？想象的河流正奔向遠(yuǎn)方。有沒(méi)有浸透你的夢(mèng)境？再坐一小會(huì)吧！喝一口碧螺春再走吧，我們一起走過(guò)的日子已結(jié)束，我將用整個(gè)春天為你餞行。
幾年來(lái)，你用文學(xué)渲染了我，我正為少韶華正好，你濃，春色也濃。今天，我在課堂上回憶你，你是一杯清澈的美酒，你滿，思念也滿。
一起走過(guò)作文11
時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。兩年，一個(gè)局限，而您與我們之間永無(wú)距離。
還記得三年前，您身著白色襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走進(jìn)教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開(kāi)學(xué)演講。盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但老師都是威嚴(yán)的那種想法在腦中根深蒂固。我小心翼翼地與您保持距離：“他是我的老師�！�
日后的生活卻讓我們和您的關(guān)系變得越來(lái)越惡劣。還記得嗎？那天下午的第四節(jié)課，您要去開(kāi)會(huì)，便讓我們自修。同學(xué)們看起來(lái)都很興奮，剛一開(kāi)始自修便不安分起來(lái)，吵得吵，鬧得鬧，教室里是一團(tuán)糟。您似乎有一對(duì)順風(fēng)耳，教室里的“雞犬不寧“沒(méi)過(guò)多久就被您逮個(gè)正著。只見(jiàn)您一推開(kāi)門，看見(jiàn)教室里的情景便大發(fā)雷霆：“你們非得老師天天跟著你們后面才能學(xué)習(xí)嗎？你們學(xué)習(xí)是替老師學(xué)的嗎？……”看著您那發(fā)青的`臉和圓睜的眼，教室里比皇帝駕臨時(shí)還要安靜。“去，都給我到操場(chǎng)跑步！”我不禁打了一個(gè)寒噤。要知道那天的天氣熱得發(fā)狂！可我們一個(gè)人都不敢吭聲，當(dāng)我們跑完步整件衣衫都濕透了。自此，同學(xué)們開(kāi)始討厭您，上您的課也是心不在焉。
就這樣我們與您一起度過(guò)了兩年，在這兩年中您對(duì)我們的要求一直很嚴(yán)格。不允許我們?cè)诮淌页粤闶常辉试S我們下課大吵大鬧，不允許……太多的不允許壓得我們都喘不過(guò)氣來(lái)了。我們與您的交流也越來(lái)越少，每次見(jiàn)到您，我們就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞道走。
直到那天，不知人誰(shuí)嘴里聽(tīng)到您要被調(diào)走的消息，原以為我們會(huì)高興得歡呼雀躍，但我們更多地卻是說(shuō)不出的遺憾和不舍。那天在上您的課時(shí)，同學(xué)們都比往常更認(rèn)真了，大家都靜靜地聽(tīng)您講課，似乎想把您所說(shuō)的每一句話都裝進(jìn)自己的腦中。當(dāng)下課鈴悄然而至?xí)r，我們都涌到了您的身邊，你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。而您所說(shuō)的那段話也讓我至今難忘：“我知道你們都覺(jué)得我對(duì)你們要求太嚴(yán)，但我也是恨鐵不成鋼啊！我希望在以后的日子里，你們能夠努力學(xué)習(xí)，在畢業(yè)的那一天，可以看到你們每一個(gè)燦爛的笑容……”
那時(shí)，同學(xué)們都明白了，而您的眼圈泛起了白光�？粗叱鼋淌遥氲浇窈竽辉俳涛覀兞�，大家都覺(jué)得心中是一種難言的滋味，臉上表情各異，但有一種相通的表情是不舍。此時(shí)，大家都在自責(zé)自己沒(méi)有好好珍惜與您在一起的學(xué)習(xí)時(shí)光。
如今即將走進(jìn)中考考場(chǎng)的我們，更深切地感受到了您嚴(yán)格要求所帶來(lái)的效應(yīng)。除了感激與惦記，我們就是不斷地去努力，去好好地沖一次！
一起走過(guò)作文12
初中生活已接近尾聲，我們將迎接新的學(xué)校和老師。但徐老師，你帶我們走過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光，我都難以忘記。
您第一次給我們上課時(shí)，我就覺(jué)得您與眾不同。黑皮膚，啤酒肚，活像一個(gè)體育老師。但文學(xué)水平是真行，作詩(shī)，出書(shū)，演講樣樣都行。您的博學(xué)讓我打心底佩服你。可您最讓我佩服的，還是您獨(dú)特的教學(xué)。
您的上課方式很獨(dú)特，我從前一共有三個(gè)語(yǔ)文老師，他們上課都是在講臺(tái)上滔滔不絕地講�？赡皇�，上課總是讓我們自學(xué)，最后有問(wèn)題提問(wèn)，大膽質(zhì)疑，挑戰(zhàn)權(quán)威，您著力訓(xùn)練我們的思維，提升我們的思維品質(zhì)。有時(shí)一節(jié)課講不止一篇課文，也許很多，還記得上園林知識(shí)的單元一次一單元就過(guò)去了。還要求我們了解世界園林的特點(diǎn)，還要我們學(xué)著做課件，做好后讓我們?cè)谡n堂上相互分享。說(shuō)實(shí)話，我在課下上網(wǎng)查資料，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的`知識(shí)。
你對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格。每次語(yǔ)文早讀，你會(huì)到教室來(lái)檢查我們的語(yǔ)文背誦情況，不會(huì)背的就要“領(lǐng)賞”。您還要求我們?nèi)プx很多非課標(biāo)的書(shū)，例如《精神明亮的人》《中國(guó)文脈》《歷史深處的憂慮》《野火集》《論語(yǔ)》《聊齋志異》等，剛開(kāi)始我并不喜歡這種書(shū)，覺(jué)得無(wú)聊，而且覺(jué)得他們寫的很空，離我們很遠(yuǎn)�？勺x完后就覺(jué)得，它們給了我很多東西，讓我思考問(wèn)題時(shí)多了一種思路。老師還要求做讀書(shū)筆記，并要求我們?nèi)c(diǎn)勾畫，起初我拒絕，我覺(jué)得把書(shū)畫得亂七八糟還沒(méi)多大意義，但在老師強(qiáng)硬要求下，我開(kāi)始做筆記。我過(guò)去讀書(shū)走馬觀花，囫圇吞棗，只講求速度，雖然有時(shí)候腦子里想到很多問(wèn)題，但當(dāng)我想寫下來(lái)，講出來(lái)時(shí)，大腦卻一片空白。后來(lái)做筆記，我發(fā)現(xiàn)我也能下筆成文了。我明白了老師的良苦用心。
老師，您更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和全面發(fā)展，您在上課之外舉行演講，誦讀，辯論等活動(dòng)，起初的我極內(nèi)向，但在您的鍛煉下，我變得開(kāi)朗了，大膽了。您對(duì)我的影響，不只是傳授給我更多的知識(shí)，更重要的是，您改變了我的性格，思維，這些將影響我一生。
我們一起走過(guò)了近兩年的時(shí)光，時(shí)間雖然短暫，但您對(duì)我的教誨，我將終生銘記。
謝謝您，徐老師！
一起走過(guò)作文13
你是智慧老人的化身，帶我遨游知識(shí)的海洋；你是降落人間的天使，帶我嬉戲廣闊的天空；你是奔騰的駿馬，帶我徜徉在遼闊的平原，你是……與你一起走過(guò)的日子，有喜有憂，有笑有淚，有悲有歡，有愛(ài)有恨。感謝你——書(shū)籍，與你一起走過(guò)的日子，我很幸福，很充實(shí)。
小時(shí)候，我沉迷于《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……之中。我會(huì)咬牙切齒地恨狠心的'皇后，我會(huì)淚眼蒙蒙地為賣火柴的小姑娘祈求幸福，我會(huì)為化成泡沫的小公主感到惋惜，我會(huì)……在書(shū)籍的陪伴中，初出茅廬的我，學(xué)會(huì)了愛(ài)恨情愁，為堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾喝彩，為被金錢迷了眼的葛蘭臺(tái)痛惜，為祥子烈日下拼搏的身影心痛，為迅哥兒雪地中的捕鳥(niǎo)歡呼。一路上伴著歡歡喜喜走來(lái)，我感到無(wú)比快活，無(wú)比喜悅，與書(shū)籍一起走過(guò)的日子，真好。
長(zhǎng)大后對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)之情越發(fā)濃厚了，望著遠(yuǎn)山上點(diǎn)綴著的水靈靈一般的草莓的落日，我不禁想到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，遠(yuǎn)方的孤鳥(niǎo)飛過(guò)，在落日的余暉中扇動(dòng)著沾滿胭脂粉嫩嫩的雙翅，我不禁吟誦：“決眥入歸鳥(niǎo)”，與書(shū)籍一起走過(guò)的日子，我和范仲淹一起置身于古戰(zhàn)場(chǎng)，一起觀看：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。我和黛玉一起在樹(shù)下葬花，哭吟“花謝花落花滿天”，我和辛棄疾一起“稻花香里說(shuō)豐年”。我和李清照一起“為伊消得人憔悴”，面對(duì)接受腐刑卻不屈寫出“無(wú)韻之離騷”的《史記》的司馬遷，我無(wú)比佩服；面對(duì)衣襟殘破，頭發(fā)凌亂，步步走向江邊的屈原，我無(wú)比欽佩；面對(duì)翩翩起舞，眼角帶淚，嘴角帶笑的虞姬，我傷心欲絕；面對(duì)……我和魯迅一起《吶喊》，一起《彷徨》，我和雨果一起觀賞《巴黎圣母院》，我和冰心一邊疊《紙船》，一邊玩《小桔燈》，我和老舍一起騎《駱駝祥子》，一起慶�！缎〔ǖ纳铡�，我和巴金一起回《家》，一起度過(guò)《春》、《秋》……
與書(shū)一起走過(guò)的日子里，我和李白對(duì)話，我默默注視著敲鐘人，我為苔絲的善良美麗而感動(dòng)，與書(shū)一起走過(guò)的日子有喜有憂，有哭有笑。與書(shū)一起走過(guò)的日子我很幸福，很充實(shí)。
一起走過(guò)作文14
又一次，回想起那段一起走過(guò)的日子，我笑了，也哭了。
從一起上幼兒園，直到一起上小學(xué)，過(guò)完這8年，我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地，學(xué)業(yè)繁重，我連自己幾歲都記不清。（記不記得你爸媽姓啥）扳著指頭，原來(lái)我是14歲，那么，認(rèn)識(shí)你12年了，一生中86%的時(shí)間都與你度過(guò)。一年后，15歲，13年，87%；兩年后，16歲，14年，88%......看著計(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字，我笑了：原來(lái)，已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。（正所謂穿開(kāi)襠褲玩大的伙伴）
從十年前一起上幼兒園，一起去公園，劃船、玩滑梯、釣魚(yú)……想到這些，我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我們?cè)诮稚嫌龅剑覀兌几髯愿约旱睦蠇尅Ｒ?jiàn)面，打一下招呼，一起走，然后說(shuō)：“我們說(shuō)英語(yǔ)吧！”然后都各自說(shuō)了一堆對(duì)方和自己都聽(tīng)不懂的話，恐怕連cHINGLISH都算不上。（哈）想到這，我拿被子蓋著頭，大笑著。
我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光，不但是同學(xué)，更是知己，是可以無(wú)話不談的好朋友，是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是榜樣……想到這些美好，自己在微笑。
終于，到了那個(gè)十分傷感的時(shí)刻，因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書(shū)時(shí)，對(duì)于許多同學(xué)，或許再也難以見(jiàn)到。我紅著眼，向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的'時(shí)候，我們還能在周末上網(wǎng)，聊天，玩游戲，但后來(lái)連聯(lián)系都少了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的學(xué)業(yè)啊！
多少次提起電話，遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字，但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔，再拿起，再撥，再放下……我害怕好朋友間無(wú)話可說(shuō)的尷尬，我寧可記得以前美好的時(shí)光，一起走過(guò)的日子，也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話，但并沒(méi)有如我所想，我們沒(méi)有尷尬。我說(shuō)的第一句話：“嘿，還記得我嗎？”“哈，老凌吧！”（還老呢，老小子）在那一刻，我感動(dòng)萬(wàn)分：我們的友誼沒(méi)有褪色，依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說(shuō)，而是可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)。我心情愉快地放下電話，高興無(wú)比。
回憶完種種，我想，再打一個(gè)電話吧。
算了，他作業(yè)多，不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過(guò)作文15
回首初一，那吟吟笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲仿佛還在耳畔回蕩。但，我們卻已一起走過(guò)。
忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語(yǔ)文老師兼班主任熊老師。進(jìn)班第一天，她美麗的笑容，親切的話語(yǔ)就使我一下子喜歡上了這個(gè)大姐姐般的老師。她最愛(ài)念美文給我們聽(tīng)，一串串優(yōu)美的詞句，從她口中緩緩?fù)鲁觯路鹚齼A吐的不是文字，而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上，濺在空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里。我們的作文水平，就在這日復(fù)一日的潛移默化中，不知不覺(jué)提高了。
期中考試的前一個(gè)多月，英語(yǔ)老師被查出得了重病，需要到武漢動(dòng)手術(shù)。老師去武漢前，最放心不下的就是我們，再三叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。動(dòng)完手術(shù)，醫(yī)生要她休息兩個(gè)月，可她連一個(gè)月也沒(méi)休息完，就堅(jiān)持要來(lái)給我們上課。同學(xué)們感激她的關(guān)懷，你一元我兩元的'湊了八十多元錢，買了一大束鮮花和十多斤蘋果送給老師，反倒把老師感動(dòng)得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中，我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
一天下晚自習(xí)后，我忽然覺(jué)得全身發(fā)熱。用體溫計(jì)一測(cè)量，38.5℃，我發(fā)燒了。同寢室的同學(xué)們知道后，全都圍過(guò)來(lái)，告訴我別著急，另外的一些人則去通知班主任。老師知道后，急忙打電話叫來(lái)我的爸爸，當(dāng)醫(yī)生的爸爸安慰我不要擔(dān)心，只要吃些藥就行了。一位同學(xué)趕忙跑去給我買藥。吃完藥后，我睡下了好大一會(huì)兒，老師才肯放心地離開(kāi)。老師的關(guān)懷，同學(xué)的熱心，使我倍感
溫暖。
炎炎烈日下，班主任帶著大家一遍又一遍地重復(fù)做著廣播體操，為的是能在比賽中拿個(gè)好名次。到了比賽的那一天，先出場(chǎng)的七（八）班獲得了一個(gè)好成績(jī)：94.3分，還沒(méi)有一個(gè)班超過(guò)他們，同學(xué)們都為我們班懸著一顆心。終于輪到我們上場(chǎng)了，大家憋足了勁兒，動(dòng)作整齊，姿勢(shì)優(yōu)美，默契的配合征服了所有的評(píng)委，我們班與七（八）班打成了平手，并列第一。同學(xué)們擁抱，歡呼，喜悅籠罩了全場(chǎng)。
難忘那些可敬的老師，難忘那些可愛(ài)的同學(xué)。一樁樁，一件件，說(shuō)不完，道不盡。說(shuō)不完，那流光溢彩的歲月；道不盡，那五彩繽紛的生活。那一年，我們一起走過(guò)。
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