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【通用】書香伴我行作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的書香伴我行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香伴我行作文 篇1
書香,一直陪伴著我,還有那陪伴著我的,濃濃的墨香。
書籍,是我的精神食糧,墨香,是它的獨特味道,我樂意去接近它,也是因為它的墨香罷了。平時的我,更加喜歡去玩,而在雨天,我便喜歡自己一個人呆在房間里,捧著一本書,安靜地坐著,跟著書中的.人物,去領(lǐng)略書中獨有的風(fēng)采,那時的我,是可以靜的讓人害怕的,那時的我,也是一個全新的我,而這個我,便是書給我的。我喜歡在下雨天看書,這就有點鍛煉自己注意力的意思了,但這樣,真的可以鍛煉,我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書,而是在自己無聊的時候也喜歡看書。
有時,吟一句朗朗的唐詩,有時,誦一曲婉約的宋詞;有時,手捧著一本《小桔燈》,有時,端放著一本《寄小讀者》,那種場景,我自己也是想象不來的。
有一日,天空中飄起的小雨,讓我來了讀書的興致,我拿了一本不知是何書名的書,我竟看得有滋有味。突然看到了它的書名,是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》,書面已經(jīng)是變得蠟黃色的了,扉頁也已經(jīng)破舊不堪,好像還能依稀辨得出來是一個人的名句,但已經(jīng)是辨不出來的了,仿佛是作者的,但我已經(jīng)是不認(rèn)識的了,好像還是一句英文的,唉,知識太淺薄。
它就這樣,陪我度過了那個雨天,度過了那個讓我安靜的雨天。
書香,墨香,一直陪著我,濃濃的墨香啊,望你一直陪著我罷!
書香伴我行作文 篇2
每次買到心儀已久的書,聞著墨香味,看著封面上“本書適合0-99歲”的文字,我就會會心的一笑,是呀,從0歲到99歲,書香伴著我們成長。
我身旁的人都說我是個“小書蟲”,一讀起書來可真是個廢寢忘食呀!晚上不讀一小會書的話就睡不著。
我讀過許多書,有《上下五千年》、《十大將軍》、《天方夜譚》、《昆蟲記》、《苦兒流浪記》、《水孩子》……正是這些書伴我成長,讓我明白了做人的`道理,起迪著我的智慧,開拓著我的思維,豐富著我的知識,更讓我得了許多快樂。
最近,我愛不釋手的書是《水湖傳》,它主要講了宋江等一伙人,發(fā)現(xiàn)了官府的黑暗,到水泊梁山上替天行道的故事。其中我最喜歡宋江,因為他有仁有義,在官府中表現(xiàn)岀他的仁,不管誰來,他都有好肉招待,給對方一些盤纏,就是上山時也對朋友十分忠義。我一定要學(xué)習(xí)宋江的仁義,是他讓我明白,只有德高才可能望重,我也要當(dāng)一個德高望重的人。
“書中自有黃金屋,“書中自有顏如玉。”劉向也曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們好好讀書。讓我們讀好書吧!
書香伴我行作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯!边@是高爾基眼中的書,“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。而在我眼里,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬,帶我周游世界;書就是一位老人,告訴我一個個人生哲理。
一個偶然的機會,爸爸帶我去深圳書城“博覽群書”,我看了一篇精悍小說——《丑小鴨》,于是我是我伴著《小紅帽》編織著《紅樓夢》……隨著歲月的增加,連環(huán)畫之類的小人書不能使我滿足。最近,我喜歡上了娓娓動聽的詩歌,寓意深刻的小說和優(yōu)美的散文。
我盡情地遨游書海,四面八方都讓我自由飛翔。我和朱熹一起去欣賞春日的風(fēng)光,和李白一起去登天門山,和蘇軾一起去看西湖的美景,和李白一起去看廬山瀑布,我和高爾基一起大聲呼喊,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧,和朱自清一起感嘆時間的匆匆:聰明的,你告訴我,我的時間為何一去不復(fù)返了……
我喜歡讀小說,思緒常常和書中的人物一起飛翔,我的意志好似“鋼鐵”,我的'性格好似“海燕”;我喜歡優(yōu)美的散文,那如詩如畫,引起我對生活無限遐想;我喜歡寓意深刻的小說,那各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合使我牽腸掛肚……。
古人云:“開卷有益”,詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。一眨眼,我已經(jīng)是五年級的一名學(xué)生了,讀書令我生活十分充實,我吮吸著書中豐富的營養(yǎng),令我的作文水平有很大的提高,使我的想象變得豐富多彩,使我的知識水平變得非常廣闊……
我記得老師說的那句話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
書香伴我行作文 篇4
古人常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。沒錯,只要你認(rèn)真讀書古人說的這些話就一定能變成現(xiàn)實。
書是我們的良師益友,它伴我們在書的國度里暢想,書的海洋里遨游,書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始,就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對與錯,是與非。有些人會認(rèn)為,只要把書讀完就可以了,這完全是一個錯誤的想法,因為有一句名言里說過:學(xué)無止境。
我現(xiàn)讀六年級但卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題,是要你把詩句填完整,可是我雖然填的來詩句,可卻不知道出自哪一詩人的筆下,這為此還要大費周章的去找唐詩集,一首一首的找。這讓我明白了書的重要性,不認(rèn)真讀書,不多讀書,你將會被殘酷的社會給淘汰。多讀書,多看書,這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識,還可以陶冶你的情操。
我買的`第一本書就是水滸傳,在這本書里我認(rèn)識了各種各樣的好漢,讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書,這讓我認(rèn)識了很多的人物,知道了這些書出自了哪些名人的筆下。
書香伴隨我,這豐富了我不少的知識。
書香伴我行作文 篇5
在小學(xué)的時候,也有“書香伴我行”的題目讓我去寫,當(dāng)我在想難道書有香味,我就帶著好奇心去聞一聞,結(jié)果是沒有味道,那我就思索著書沒有味道,那為什么說:“書香伴我行?”直到現(xiàn)在我終于明白了,想知道嗎?就聽我講故事吧!
有一次,在我11歲時,媽媽帶我去重慶外婆家,回來時,我們是乘飛機回來的。一上飛機就感覺有神奇哦!飛機上的椅子最有趣,特別軟,我喜歡坐著、躺著。在坐飛機的時候特別無聊,還好我?guī)Я艘槐尽遏敒I孫漂流記》。有了《魯濱孫漂流記》我才不無聊了。我正看到魯濱孫救星期五時,我的心就一揪一揪的,此時我的看書的興致大大提升了許多。有一位空姐走到我們的面前,問我們要不要餅干?那位空姐說了好幾遍我都沒有聽到,直到媽媽猛得搖我一下,我才反應(yīng)過來呢!我連忙拒絕了那位空姐,繼續(xù)津津有道地看我的'《魯濱孫漂流記》。后來,我一直看到驚奇的片段,大喊一聲:“小心!本褪且驗檫@句話,才把機艙里的人全部嚇了一跳呢!才讓我察覺到我還在機艙里,而不是在家里。也因為這句“小心”我還被空姐說了呢,她們說的話我并不在意,我在意的是看《魯濱孫漂流記》里面接下來的劇情呢!
當(dāng)我看完這本書的時候,已經(jīng)是深夜了,我還以為我還在機艙里呢!。《嗤昝赖慕Y(jié)局,就在這時我聞了一下書,我發(fā)現(xiàn)真的有一股淡淡清香,你相信嗎?不行你就聞聞書吧!不過,我要說:“只有愛看書的人才能聞到呢!嘿嘿!
書香伴我行作文 篇6
從小,我就喜歡聽故事,那時候,媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天,一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中,我認(rèn)識了可愛的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩等等。隨著故事情節(jié)的起伏,我會為他們悲慘的`命運而傷心,為他們歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到幸福生活而高興?梢哉f,我是在聽媽媽講得故事聲中長大的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,早已不需要媽媽再為我講故事了。我可以自己看書了,自己看書的感覺真爽,想看什么,就看什么。我也從看童話書轉(zhuǎn)移到看各種各樣的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬個為什么》讓我認(rèn)識了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的文明,同時也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會到閱覽室去借書,然后,回家慢慢地看。只要有書看,我什么事都可以不做,甚至連作業(yè)也會忘了做。通過看書,我學(xué)到了很多書本以外的知識,不僅開闊了我的視野,而且還提升了我的寫作水平。
唐代偉大的詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并喜歡從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行。
書香伴我行作文 篇7
書的影子究竟是什么時候飄進我的世界里的,我也不大記得了。只依稀記得那個場景:在夕陽的余暉下,外婆抱著我坐在夕陽的影子中讀詩給我聽“向晚意不適,驅(qū)車登古園。夕陽無限好,只是近黃昏!
時間流逝在生命的長河中,書的影子在我斑駁的記憶中卻一點不褪散,繼續(xù)潛移。閉上眼睛,總有幾本書的故事場景在我腦海中浮現(xiàn)。我的童年就是被這一個個精彩紛呈的故事填充得滿滿的,書中那些活靈活現(xiàn)的形象成了我最好的玩伴。
閱讀能使人安于平靜,我活潑外向的性格讓我耐不住寂寞,但倘若給我一本書,就是讓我安安靜靜我也愿意。因為對于我來說,書中的世界,就是另一方喧囂繁華的'世界,只是在心中,并不呈現(xiàn)在外表。我常常想著,一本本書帶我涉足的圣堂——人類思想文明熔煉的大殿堂。
一縷書香,能如此在我的生命中延續(xù)擴散。踏著書的階梯,我嘗過歡樂,也品過憂愁;我感受到成長的責(zé)任,也學(xué)會了在風(fēng)雨中堅強。書,讓我潛移默化中懂得了許多為人處事的道理,為我前行的方向指導(dǎo)正確的方向。
書香伴我行作文 篇8
曾幾何時,隨著時間的流逝,我已走過將近13個春秋,伴隨我健康成長的便是那無聲的伙伴——書。世間千般樂,書香最誘人!
讀書破萬卷,下筆如有神。書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這些都是顛撲不破的真理,它時時刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。 書,是一把神奇的鑰匙,它帶著你到神圣的文庫打開魔力十足的門;書,是一位無聲的老師,它把你引進書的海洋里;書是流淌的血液;書是靈動的生命,書是無盡的源泉,書是我們最在忠誠的良師益友。讀書,讓我擁有了“窮目益堅,不墜青云之志”的堅定信念和“為中華之崛起而讀書”的強烈決心。 讀書,可以使我們在知識的海洋里盡情遨游;讀書,是我們與高尚的人暢談的好機會;讀書,可以陶冶我們的`品格、情操,使之高尚;讀書,讓喧囂的人返樸歸真。與此同時,我們還會發(fā)現(xiàn)一個亙古不變的真理——知識改變命運,讀書成就未來。在書的世界里演繹著大千世界的真善美,正與邪;書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。
在我的幼年時期,是父母——我人生的第一任老師,他們娓娓動聽地把我引進知識的海洋,通過給我講述《龜兔賽跑》的故事,教育我:做人要實事求是,謙虛待人,虛心使人進步,驕傲使人落后;夜媚锏脑庥,告訴我:如果覺得別人不愛你,就要加倍的愛自己,要學(xué)會付出而不求回報,要懂得愛祖國,愛他人,更要愛自己。丑小鴨的不幸,使的人生觀和世界觀得到了大大提高,它讓我明白要不屈不撓、積極樂觀、不懈追求地笑對人生………
書香伴我行作文 篇9
最近魅力語文推出了《我的書香校園》的評選活動。我們積極都為我們蘭師附小學(xué)校投票,我和書的故事就開始了。
在我咿咿呀呀學(xué)語的時候,爸爸媽媽就已經(jīng)給我買了《安徒生童話》!陡窳滞挕返仍S多帶有彩色插圖的`有趣生動的一本本書籍,每當(dāng)看到這些彩色圖片是,我總是有種說不出的高興來,每一個漆黑的夜晚,我總是在媽媽念的故事里緩緩入睡,慢慢地,我長大了,可以獨立閱讀一些書了,雖然有些字我仍不認(rèn)識,但我可以根據(jù)漢字上的拼音來讀書,我覺得,書就像是我的一位好朋友。
在我小學(xué)的時候,我還是忘不了讀書,每上一節(jié)課就會有短暫的休息時間,有人上廁所,有人玩耍,但我總是會靜靜地坐著,拿出一本書用心看,連一個插圖也要看半天,不知看了多久,旁邊的同學(xué)提醒我:上課了,這時我才猛得回過神來,原來上課時間到了。
現(xiàn)在我四年級了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了,但我依然陶醉在圖書世界了,不論在學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中,只要有時間我一定會拿一本書津津有味地閱讀起來。當(dāng)我讀到好詞佳句總是會不由自主地反復(fù)品讀,體會好在哪兒,慢慢地,我的詞匯量多了,寫作文也不吃力了,這都是與我平時的讀書有很多關(guān)系。
我和書從小就結(jié)下了不解之緣,書教會了我很多,書香將永遠(yuǎn)伴我行。
書香伴我行作文 篇10
書是人們的支柱,也是人們進步的階梯。
當(dāng)一個人覺得悶趣無聊時,便能夠打開一本好書,去書的王國里暢游,增加無限的樂趣;當(dāng)一個人疲勞時,便能夠打開一本好書,在書的海洋里遨游,使人精神倍加;當(dāng)一個人情緒低沉?xí)r,便能夠打開一本好書,在書的樂園里盡情的玩耍,使人變得格外爽朗;當(dāng)一個人憂愁時,便能夠打開一本好書,在書的世界里漫游,讓書來分擔(dān)你的憂愁。顏真卿以前說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”于謙也以前說過:“眼前之下三千字,胸前全無一點塵!惫湃藢ψx書是多么的執(zhí)著!
的確,書中有無窮無盡的.知識,是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書,孜孜不倦,甚至到了廢寢忘食的境界,因此他們才有所成就;畹嚼蠈W(xué)到老,至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。
一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們終生受益。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。
讓一縷書香辦你我同行。
書香伴我行作文 篇11
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖瑯樱彩菚畮Ыo了我營養(yǎng),讓我能健康成長。
我喜歡看書,常常,我拿到一本書之后,就會聚精會神地看起來,甚至連大人們叫我去睡覺或者吃飯,我都會苦苦懇求:“再讓我看一會兒嘛,就一小會兒,一下子就好了。”
家里沒有類似書架之類的東西,所以書不是堆在客廳的茶幾上,就是堆在我的書桌上,每次生日我都會許讓爸爸媽媽給我買一個書架的愿望,可是每次都沒有實現(xiàn),只得到了一個香甜的蛋糕,于是我經(jīng)常對家里人說:“你們什么時候給我買個書架??結(jié)果每次的答復(fù)都是四個字的,而且都是一樣的:“下次再說!甭犃藷o數(shù)個下次再說之后,我就不再求他們。我真想快點長大,好買一個一個書架放書,因為我的書實在是太多了。
和書做伴的日子,我的生活變得不再暗淡無光。我想象著和墨多多他們一起去世界各地冒險;和哈利·波特一起聽課,一起拯救魔法學(xué)園;和達爾文一起觀察那些可愛的小動物們。和書做伴的日子里,我發(fā)現(xiàn)了生活是用來享受的,而不是用來抱怨的。和書做伴的日子中,我也變得樂觀起來,因為書中有那么多朋友,遇到不開心的事情,他們會開導(dǎo)我;遇到挫折的`時候,他們會鼓勵我。有他們在,一個人在家就一點都不孤獨了。
書是我的老師,他能改變?nèi)说囊簧彩俏业拿苡,因為他常常哄我開心,讓我笑得肚子抽筋。我腦袋里的所有知識與智慧,都是書的饋贈,他也真是一位稱職的好老師。所以我不得不說,讀書,是一件非常快樂的事。
書香伴我行作文 篇12
書,可以讓你更加聰慧,書,可以告訴你你不知道的東西。當(dāng)你讀完一本書,就像挖掘了一片財富。書,是你的良師益友,書可以告訴你學(xué)習(xí)、知識、生活的啟示,書,可以讓原本笨拙的你知識淵博。我從小就已經(jīng)認(rèn)識書了,結(jié)下了不解之緣。
二、三歲時,我喜歡依偎在媽媽懷里,聽媽媽用溫柔的聲音講《丑小鴨》,當(dāng)媽媽講到丑小鴨被朋友嫌棄,被伙伴冷落時,我心里很不是滋味,便去拉被子角,擦流下來的.“金豆豆”——眼淚。當(dāng)媽媽講到丑小鴨變成天鵝,在天空中展翅飛翔時,我又很高興。
書,給我指亮道路,因為有書,生活才更精彩。
長大了,上小學(xué)了,我會認(rèn)字了,不用媽媽讀了,我更喜歡讀書了,也更愛護書了。我不再讀《丑小鴨》、《幼兒畫報》而是讀《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《假如給我三天光明》等等書籍。
書,給了我一個智慧大腦。
俗話說,書中自有黃金屋,書是人類智慧的源泉,讓我們乘著書做的船:在知識的海洋里去遨游,書香伴我行!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。知識的道路永無止境,走到今天的這一步,書的功勞最大。
書香伴我行作文 篇13
古人云:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!睍褪侨祟惖木袷臣Z,也是大腦的“美食”。
書,對有些人來說,只不過是幾頁寫滿字的紙裝訂在了一起。而讀書這種行為,更是被認(rèn)為浪費時間、愚蠢的行為。但對我來說,書就是我最好的伙伴,一位值得信任的益友。在我傷心難過時,讀幾頁書,煩惱頓時被拋到九霄云外;在我生病時,讀幾頁書,難受的感覺一瞬間便離我遠(yuǎn)去;在我遇到困難時,讀幾頁書,霎時眼前一亮,書為我指明了方向。早晨起來,讀上幾頁書,聞著那濃郁的書香,品味著優(yōu)美的語句,令人神清氣爽。
俗話說:“眼睛是心靈的窗口”,但書是打開窗戶的鑰匙。我看過那么多書,但有一套書至今令我記憶猶新,那就是《特種兵學(xué)!。書中講了梅花雀、百靈鳥、劍齒虎、東北虎等少年特種兵歷經(jīng)千辛萬苦沖破特訓(xùn)營,成為了國之棟梁。讀完這套書,我不僅學(xué)到了許多軍事知識,還懂得了做什么事要有一種永不放棄的`精神。除了《特種兵學(xué)!罚毒G野仙蹤》、《彼得。潘》、《福爾摩斯探案集》等書都值得一讀。
同學(xué)們,和我一起來讀書吧!讓我們汲取書中的營養(yǎng),感受書中那濃郁的清香。
書香伴我行作文 篇14
書籍是人類最好的朋友。當(dāng)生活中遇到困難的時候,你可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。它教你快樂,教你高尚,教你淵博。
小時候我一有空便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》等名著,讀得津津有味。雖然當(dāng)時看不大懂,但是里面的情節(jié)卻非常吸引我!段饔斡洝纷屛疫M入了一個騰云駕霧,變化多端的神奇世界;《水滸傳》讓我眼前出現(xiàn)了一個個嫉惡如仇,除暴安良的,集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國演義》,我又如進入了一個處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場……
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣。唐詩宋詞,文學(xué)名著。在細(xì)細(xì)的品味當(dāng)中,讓我體會到了李白送友人的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的雄心壯志不已,保爾·柯察金的堅強。
就這樣,不知從什么時候開始,我就成了一個小書迷。在讀書中,我深深地體會到了哪一句至理名言:不讀書的`人只生活在現(xiàn)在,而讀書的人生活在三個時代過去、現(xiàn)在和未來。我深深地體會到了讀書充實了我的生活,豐富了我們的世界。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x了許多書,讓我知道了“知識就是力量”,“書籍是人類進步的階梯”……我愛學(xué)習(xí),我愛讀書。我以后要繼續(xù)看書,讓書籍陪伴我的成長,我要在書的海洋中學(xué)到更多的知識,將來做一個對社會有用的人
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