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再見什么半命題作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的再見什么半命題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見什么半命題作文1
伊北說:“所有的離別,都是一個(gè)傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號(hào),而是破折號(hào),指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天!蹦谴蔚碾x別,深深地印在我的腦海里。
盛夏來臨,白蘭花又靜靜地綻開了笑容。我每天都會(huì)從這兒路過,可我從沒像今天這樣放緩腳步,凝視著她:那么柔、那么嬌、那么雅……
早上,我迎著微熱的晨風(fēng),來到了那親切的學(xué)校。是啊,今天是我要和老師、同學(xué)分別的日子了。唉!沒辦法,時(shí)間是比白駒過隙還要快的.,我不禁輕輕嘆了口氣。
不知是不是大家多少有點(diǎn)舍不得老師,上午的課大家聽得格外認(rèn)真。老師們雖然還像往常一樣上課,但走出教室時(shí)總?cè)滩蛔∫f幾句祝;虻绖e的話,像是白蘭樹送別一個(gè)將去遠(yuǎn)游的白蘭花,教室的空氣里多少摻雜著離別的傷感。
下午,我們要去舉行畢業(yè)典禮。老師們都各自錄了一段視頻。每次輪到哪個(gè)班的老師,那個(gè)班都會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲和激動(dòng)的尖叫。是啊,以后,恐怕再也不能與老師、同學(xué)見面了。接著,各班學(xué)生代表朗誦了《明天,你好!》這首送別詩(shī)歌。
此時(shí)正值下午三點(diǎn),可我仿佛看見了幾簇帶著晨露的白蘭花。
臨走時(shí),我們?cè)诤灻麎ι相嵵睾炏铝俗约旱拿。我們,即將于母校告別。這,也許是白蘭花給土地留下的唯一的一片枯黃的花瓣吧!
回到教室,我們?yōu)槔蠋焸儽硌萘恕堵犖艺f謝謝你》。我們正表演著,吳老師忽然抽泣了起來……朱老師和秦老師的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)。是啊,畢竟白蘭花是從白蘭樹上生長(zhǎng)出來的,送別白蘭花時(shí)怎會(huì)不傷感,怎會(huì)不懷念呢?
夕陽(yáng)西下,我微笑著對(duì)賈書婷說了聲:“再見!”她輕輕地說了聲:“嗯,拜拜!”望著夕陽(yáng)下的白蘭花,許多回憶一下子涌上心頭:冒雨踢得那場(chǎng)足球賽,老師看到我們答對(duì)題時(shí)慈祥的笑容,沒帶紅領(lǐng)巾時(shí)同學(xué)的“出手相助”……一切都是那么暖、那么暖。
我第一次嘗到了離別的滋味。我們?cè)譅渴,肩并肩,終于在青春的大道上走到離別的岔路口。分別時(shí),我們戀戀不舍的互望著,強(qiáng)忍著離別的悲傷,連微笑都是酸澀的,漸漸品味到人生的酸甜苦辣。
夕陽(yáng)將我的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng),可能是希望將我留下來吧!是的,白蘭花是會(huì)遠(yuǎn)游的。但她會(huì)帶著生長(zhǎng)的那棵樹、那片土地的芳甜。也許有一天,那些白蘭花會(huì)消失在塵埃里。但沒關(guān)系,因?yàn)樗齻冊(cè)缫亚げ逶谖覀兦啻旱耐恋厣希肋h(yuǎn)盛開在記憶中,潔白如雪、馥郁芬芳……
再見什么半命題作文2
再見了青春
青春是在你身上,你有人生最可寶貴的東西。
——德萊塞
枯黃的樹葉悄然落下,輕柔的風(fēng)掃過這一個(gè)美麗的季節(jié)。如同青春在時(shí)間的流逝中消失,季節(jié)也在柔風(fēng)的清掃中結(jié)束。但是,只要回憶起那光輝的季節(jié),就忍不住贊嘆它的美麗,再想起那繁華的青春,就難免心情澎湃……
當(dāng)太陽(yáng)灑下點(diǎn)點(diǎn)的光芒,我看見了一幅美麗的畫卷。眼前的小孩在林蔭下開心的奔跑,窗邊的小鳥在樹梢上歡快的歌唱。雖然,我不在是這幅畫面的主角,卻也想要為它的美麗而發(fā)出贊美的笑語(yǔ)。時(shí)間的齒輪從來不會(huì)為了某一個(gè)人而停下它無情的轉(zhuǎn)動(dòng),不過,那鑲嵌在我心房上的細(xì)小的齒輪,卻會(huì)選擇停留。
還記得曾經(jīng)那木質(zhì)的簡(jiǎn)陋課桌,還記得以前那永遠(yuǎn)用不完的橡皮,還記得當(dāng)年絕不會(huì)忘記的友誼,還記得……還記得的一切,都是那么的'美麗,那么的誘人。如同那夜幕之際,布滿了繁星的天空,讓人向往。
別林斯基說過:"青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都更強(qiáng)盛美好。因此,千萬不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。"只可惜,能夠做到的人卻是少之又少。時(shí)間會(huì)使人慢慢的老去,磨平人心上的棱角。有多少人能夠在時(shí)間的面前,保持自己的青春呢?
人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。當(dāng)我們擁有著青春的時(shí)候,我們揮霍它,還美其名曰:"盡享青春!"卻在老去之時(shí),為了自己的青春而嘆息。如同培根的話語(yǔ)中一樣:"世上有許多美人,他們有過放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。"因此,我們應(yīng)該用正確的方法去享受青春,去珍惜青春。
青春仿佛初生的嫩葉一樣,散發(fā)著沁人的香甜,十分的柔弱,需要用心的去呵護(hù)她。如今,我一個(gè)人漫步在陽(yáng)光下,看著正享受的青春的人們,嘴角不由得向上彎起。仿佛,我正要再一次融入到這美麗的畫卷之中一樣。看著眼前的嫩葉,我一步又一步的向著前方走去……
當(dāng)我的雙手又一次捧住那枯黃又嬌嫩的樹葉的時(shí)候,又一次觸摸到了那多年前的美麗。原來就是這樣,再見青春……你有人生最美好的一切……
再見什么半命題作文3
再見了,我的母校
那翠綠的拱門,散發(fā)著淡淡的油漆清香,攜帶著濃郁的藝術(shù)氣質(zhì),在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度,矗立于學(xué)校門前。
大門內(nèi),首先映入眼簾的是美不勝收的“綠化條帶”,它緊緊環(huán)繞著操場(chǎng)那紅膠白線的'跑道,跑道又包住了一個(gè)淡青色的足球場(chǎng),與操場(chǎng)比鄰而坐落的是一個(gè)建造了許多游樂機(jī)器的兒童樂園,我們經(jīng)常去那些地方嬉戲娛樂,我們輕巧的身影穿梭于密林間,腳步聲威歡聲笑語(yǔ)伴奏,一起回蕩在校園中……
操場(chǎng)前一個(gè)高高的司令臺(tái),這是老師莊重地宣布告之地,更是同學(xué)們的自豪地,曾經(jīng)驕傲地站在上面,接受代表光輝、榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,開心的臉蛋甜蜜蜜的,那是那么令人羨慕啊!
司令臺(tái)后,有三棟宏偉的教學(xué)樓,那是我們步入學(xué)習(xí)天地、遨游知識(shí)的海洋,從簡(jiǎn)易的拼音至精粹的文學(xué),從簡(jiǎn)單的數(shù)字到深?yuàn)W的難題,從基本的音標(biāo)到語(yǔ)法詞匯,還有做人道理、藝術(shù)才能,以及科普常識(shí)……老師們?cè)托、深入淺出地為我們講解,我們洗耳恭聽,直到茅塞頓開;當(dāng)我們生病時(shí),老師會(huì)來慰問,并給予了我們無微不至的關(guān)懷與呵護(hù);老師身體不適,卻仍承蒙病痛的折磨,堅(jiān)持為我們上課,保證我們每天都能吸取到豐富的知識(shí)。老師就象殷勤的園丁,艱辛勞作,用盡足夠的水分養(yǎng)料,精心栽培、哺育著我們這些尚未成熟卻活力充沛的樹苗花種!
在體育館中,我也為自己班級(jí)的光榮努力過,我們組成啦啦隊(duì),為班友吶喊助威,我們齊心協(xié)力地喊出口號(hào),我們的班隊(duì)鼓勁加油!
在這寶貴的五年中,我們結(jié)交了不少良師益友,雖然我們會(huì)為一些小事而劍拔弩張,但我們很快就會(huì)相互賠禮道歉,和好如初!這就是友誼!
啊!母校,我們即將離開您,揚(yáng)帆去做更遠(yuǎn)的航行!臨別前,讓我好好記住您那可親可敬的臉龐!再見……、
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