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【熱門(mén)】美好的回憶作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的美好的回憶作文，歡迎大家分享。
美好的回憶作文1
“啊——切!”一早上起來(lái)，我就打了個(gè)呵欠。
“是誰(shuí)在說(shuō)我的壞話(huà)?”躺在床上，我暈暈地想。起身站在窗前，愣愣地看著樓下的那一片張燈結(jié)彩。
這是寒假里的一天，快臨近春節(jié)了，家家都在準(zhǔn)備過(guò)節(jié)，社區(qū)里也掛上了無(wú)數(shù)盞紅彤彤的小燈籠。正當(dāng)我心神不寧地想著，門(mén)突然開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。
“已經(jīng)起來(lái)了，我正準(zhǔn)備叫你呢!來(lái)，快去刷牙洗臉吃早餐，我跟你商量個(gè)事�！�
“喔�！蔽夷灸镜鼗卮�，強(qiáng)烈的第六感告訴我，有什么壞事要發(fā)生。我刷牙洗臉完，便走進(jìn)餐廳。媽媽立刻把我拉到椅子上坐下。
“嗯，是這樣的，我們家呢…唉，你先吃完那口面包吧!”我咽下后，她又說(shuō)，“嗯，這次的春聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)了!”媽媽拍拍我的肩。
“什么?”我大叫起來(lái)，真感謝她讓我先吃完那口面包，否則我會(huì)被噎死的。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，你練了那么久的書(shū)法，總得有個(gè)用途吧!紙墨筆都在，你去練吧!”說(shuō)完，她便走了。一個(gè)聲音又飄過(guò)來(lái)，“對(duì)了，我已經(jīng)答應(yīng)你叔叔，你爸爸的朋友，說(shuō)要幫他們寫(xiě)�！�
半小時(shí)后，我坐在桌前，看著對(duì)聯(lián)發(fā)呆。什么跟什么嗎，我都差不多一年沒(méi)練了，現(xiàn)在讓我重操舊業(yè)，哪有那么簡(jiǎn)單，還答應(yīng)了那么多人。我無(wú)可奈何地練起字來(lái)。硯里的的墨越來(lái)越少，地上的紙?jiān)絹?lái)越多。我拿起其中一副，覺(jué)得還像模像樣，便把它拿給爸爸看。爸爸一看，指著其中一個(gè)字說(shuō)：“這是什么啊?”我皺著眉頭看了一會(huì)兒說(shuō)：“‘興’字啊!”爸爸說(shuō)：“不是這樣寫(xiě)的，中間的比劃不對(duì)，自己再翻書(shū)看看�！蔽乙环瓡�(shū)，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了，唉，連字都寫(xiě)錯(cuò)了。爸爸又說(shuō)：“對(duì)聯(lián)上的字要寫(xiě)的大一點(diǎn)，像你的字那么小，怎么貼出去呢?”我只得又練起來(lái)。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋鞄滓埂安幻卟恍荨钡膴^斗，終于寫(xiě)出了五副用“血與淚”凝成的對(duì)聯(lián)。每次到叔叔家，爸爸的朋友家，都可以看到我的“真跡”，真是太高興了!
也許，下次的春聯(lián)還是我來(lái)寫(xiě)吧!默默地想著，嘴角不由得泛起了微笑。
美好的回憶作文2
在我的相冊(cè)里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)，就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說(shuō)給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿(mǎn)鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的'白菜葉喂它。聽(tīng)說(shuō)小兔愛(ài)吃蘿卜，我就到菜市場(chǎng)上買(mǎi)了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看，小野兔長(zhǎng)大了，咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說(shuō)：“我再給你和小兔照張合影吧!”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車(chē)馱著我，我抱著小野兔來(lái)到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著小兔，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該到大自然中快快樂(lè)樂(lè)地生活了�！边@時(shí)，小野兔好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，看看我，就向麥地深處跑去……
兩年來(lái)，我一直珍藏著這兩張照片�？粗@兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了，它生下了十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小兔。它正帶著它的孩子們?cè)诖笞匀焕锿嫠Ｄ?
美好的回憶作文3
童年，是多么美好的詞匯，每個(gè)人多有令自己難忘的童年，那是我們記憶中最美好的回憶。
小的時(shí)候，我經(jīng)常去表弟玩，我們倆從小像親姐弟一樣一起玩耍。
那時(shí)表弟的媽媽?zhuān)簿褪俏业拇笠�，在家里的玻璃缸里養(yǎng)了兩只比我小手大德烏龜，不知道這兩只可愛(ài)的烏龜是福是禍，降臨到了表弟家。
記得大概五歲的時(shí)候，一天，我在表弟家玩，大姨在臥室里躺著漸漸地睡著了。淘氣的我和表弟把一只正在睡覺(jué)的烏龜抓了出來(lái)，放在地上，用手指戳烏龜堅(jiān)硬的龜甲，如果它不動(dòng)，把身子蜷縮在甲里，我們會(huì)把它翻過(guò)來(lái)，讓他永世不得翻身”。堅(jiān)強(qiáng)的烏龜仍不屈不撓，最后實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候就把它扔在地板上，然后我們回屋繼續(xù)玩。除非聽(tīng)到了烏龜要翻過(guò)來(lái)的時(shí)候，一個(gè)健步?jīng)_出房間，蹲在一旁靜靜地看著烏龜緩慢的爬行著，尾巴后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水印。
它這一走，我們便更開(kāi)心了，用手指不斷的戳它的龜甲，使它加快速度前進(jìn)。如我們所愿，烏龜受了嚴(yán)重的'驚嚇，爬的越來(lái)越快了。在大姨醒來(lái)之前，把兩只烏龜偷偷放回玻璃缸里。不久，那兩只烏龜便被我們殘忍的玩死了。什么都不知道的我們還在為親愛(ài)的小烏龜而痛哭。不久，大姨又歡歡喜喜的給我們買(mǎi)了兩只又打又胖的烏龜，我們仿佛忘記了那兩只小的烏龜，又和我們的新朋友一起玩。
這次大姨吸取了教訓(xùn)，不再讓我們倆單獨(dú)和烏龜在一起了。有一次，我們?nèi)ナ彝馔妫艿芤獛е鵀觚敵鋈�，大姨同意了。惡毒的我們倆把烏龜扔到了土堆里，水和土等于泥，我們最后抓著滿(mǎn)身是泥的烏龜回來(lái)了，弄的大姨哭笑不得。這兩只烏龜依然沒(méi)有逃過(guò)我們的魔爪，但它們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，那兩只烏龜也漸漸地離我們遠(yuǎn)去。
記得十歲那年，我過(guò)生日，大姨送了一個(gè)毛絨玩具。呀！是個(gè)烏龜。
看來(lái)我此生與烏龜結(jié)緣。
美好的回憶作文4
過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。
我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的`回憶……
我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，
樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿(mǎn)眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，
但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。
當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，
不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌;
小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好的回憶作文5
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不細(xì)心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的以往。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿(mǎn)天際，門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
姥爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單可是了，粉筆一揮，彎彎的弧線(xiàn)，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息，小小的'眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的模樣。突然想起母親以往說(shuō)的話(huà)，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿(mǎn)了姥爺?shù)哪�，不再�(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿(mǎn)了老繭，那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他，他張開(kāi)嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎樣樣，畫(huà)得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫(huà)得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛�，屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿(mǎn)目的慈祥。我學(xué)著他的樣貌，在墻面上畫(huà)著兔子，卻怎樣也畫(huà)不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)耐昝阑貞浬钌畹夭卦谛闹校蔀槲倚牡鬃钔昝赖娘L(fēng)景。
美好的回憶作文6
我的童年生活像一條清澈的小河，許多趣事就像活潑的小魚(yú)，在緩緩流淌的小河里游來(lái)游去；我的童年生活又像一串掛在窗前的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，它就會(huì)發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲，喚起我塵封已久的記憶。我仿佛又回到了幼兒園，我在那里認(rèn)識(shí)了很多天真可愛(ài)的朋友；幼兒園有我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，有我與小伙伴們朝夕相處的情誼，它觸動(dòng)了我心底柔軟的角落。
幼兒園的三年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，日出日落。童年歪歪斜斜的腳印留在幼兒園的小路上；大大的塑膠操場(chǎng)，有我和小伙伴們追逐嬉鬧的腳步；笑語(yǔ)歡歌，留在幼兒園花壇的馨香中。曾記得，“六一”兒童節(jié)匯報(bào)展演上我們的風(fēng)采；曾記得，幼兒園里我們每天隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞的身影。爸爸媽媽的選擇讓我們進(jìn)入了同一個(gè)幼兒園，走到同一片天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛單純的時(shí)刻……我們一起經(jīng)歷。
曾經(jīng)趴在幼兒園活動(dòng)室的窗口，看著大哥哥大姐姐們拍照，從沒(méi)想過(guò)我也要經(jīng)歷離別，也要畢業(yè)。我以為我總能是兒童，永遠(yuǎn)都不長(zhǎng)大，可是轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園時(shí)光就告一段落了，我的美妙的幼兒園生活就要結(jié)束了，到了我和小朋友們互相道別的日子。幼兒園畢業(yè)前夕，我們要拍畢業(yè)照。整好隊(duì)型，攝像師喊：“看著照相機(jī)，笑一笑。”這時(shí)，我感到嘴巴十分僵硬，抿一抿，顯得很不自然。我用余光看了看邊上的小伙伴們，一個(gè)個(gè)和我一樣，離別的`悲傷占據(jù)了我們天真的笑臉，攝像師突然叫了一聲“茄子！”我的小伙伴們都強(qiáng)顏歡笑。
我始終覺(jué)得時(shí)光太匆匆，就這樣我的充滿(mǎn)無(wú)窮樂(lè)趣的幼兒園生活結(jié)束了，我要走上那緊張忙碌的小學(xué)學(xué)習(xí)生活之路，我是多么希望可以晚一點(diǎn)兒，再晚一點(diǎn)兒到告別幼兒園生活這一刻。
幼兒園畢業(yè)照發(fā)下來(lái)了，我們的臉全都印在了膠片上，明天，曾經(jīng)的我們還能記住彼此純真的笑臉嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜我與小伙伴們兒時(shí)相處的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)屬于我的幼兒園歲月。
隨著我進(jìn)入小學(xué)，每天不是忙著讀書(shū)就是在琢磨著如何解答習(xí)題，緊張的學(xué)習(xí)成了我每天生活的重心。老師告訴我：“讀書(shū)和做題能豐富你的大腦，開(kāi)闊你的視野，好比把飯吃飽能讓你身體茁壯成長(zhǎng)一樣�！笨墒牵煜さ挠變簣@，慢慢地變成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶……
美好的回憶作文7
在我的記憶寶石寶庫(kù)中，唯有一顆十分耀眼的鉆石引人入目，那就是——那次學(xué)期末的繪畫(huà)比賽。
那次，她告訴我“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)學(xué)期末了，我們學(xué)校竟然破例要舉行一個(gè)才藝比賽。我和我的最佳搭檔小儀都報(bào)了繪畫(huà)比賽。更加令人興奮地是雙人組，并且只有我和她報(bào)了！我們對(duì)視笑了笑……
在短暫的訓(xùn)練時(shí)間里，有時(shí)，我不禁會(huì)緊張起來(lái)，但，我看到小儀的認(rèn)真樣我又振作起來(lái)。我越來(lái)越不自信了。有一天，我終于有勇氣去到她的位子上去告訴她，我想放棄了�？伤⒉辉�，我在她的.桌子上有她經(jīng)常帶回宿舍的小本子。好奇心驅(qū)使我快打開(kāi)看看，于是我便打開(kāi)看了�！�！當(dāng)我看到本子上亂七八糟的畫(huà)時(shí)，我終于明白小儀為什么每次的美術(shù)訓(xùn)練作品不給我看了，我終于知道小儀為什么每次都偷偷在宿舍里在本子上畫(huà)些什么。我恨死我自己了！恨死我要中途放棄！“我要更加努力”！
馬上要開(kāi)始比賽了！我想多老師說(shuō)：“老師，我辦不到的啦�。ǎ京n＜）”但是我想起了小儀的本子，我的心一顫——不！不放棄！加油啊￣ ￣……名次公布，我和她的手緊緊的拉在一起。我感受到了她的心跳了……“第一名，509班，小樣和小蕭：第二名，508班，小魚(yú)和小儀：……”我心灰意冷……最后，所有的人在家長(zhǎng)的陪同下要回家了。小儀安慰我：“呵呵￣沒(méi)關(guān)系的還有下次呢！”“我……好的，謝謝你！我們下個(gè)學(xué)期再來(lái)！”“嗯……”小儀開(kāi)始變得支支吾吾了，“可……可……可是……我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)校了……”我喃喃道：“啊？……”她的頭垂得很低：“嗯……對(duì)了，有一句詩(shī)我們相互記住吧！‘莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君’……我……再見(jiàn)……”說(shuō)完她含淚——跑了……我們彼此的友誼，像綿延不斷的小溪，唱著純潔與真誠(chéng)的友誼歌謠·
每當(dāng)想起小儀，我就想起了這句詩(shī)。它告訴我：人生的道路是漫長(zhǎng)的，要廣識(shí)天下友人，一起克服困難，勇往直前！
美好的回憶作文8
在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中，有一日令我記憶尤深，那個(gè)“紀(jì)念日”似乎成了我生命中最重要的一部分。
我一直不太喜歡爺爺，面對(duì)兩個(gè)同樣的孫女兒，他總把自己更多的愛(ài)和精力花在姐姐身上，看他一天天泡著濃茶，為姐姐輔導(dǎo)功課，氣不打一處來(lái)。看著回故鄉(xiāng)時(shí)的他不厭其煩地給姐姐打電話(huà)，我更是關(guān)緊了門(mén)，獨(dú)自生悶氣。
他平常很忙，家里外的事仍由他操勞，時(shí)不時(shí)就在一個(gè)來(lái)自老家的電話(huà)后，叫上車(chē)就走了。嬸嬸也就接替他，照顧我們姐妹倆。
我像往常一樣，坐在桌前吃飯。面對(duì)一桌的好菜，不經(jīng)意地對(duì)嬸嬸說(shuō)：“你來(lái)真好，飯菜比爺爺做得好吃。”周?chē)察o了。我本以為嬸嬸會(huì)很高興，誰(shuí)知，她的眼睛變得黯淡了，默不出聲地取出手機(jī)。手機(jī)里傳出了一段深沉的聲音——那是一條通話(huà)記錄，“你要好好照顧倆姐妹，特別是小的那個(gè)，平常她不愛(ài)和我交流，我怕她悶出病來(lái)。哦，她說(shuō)一直想吃蔥花肉，卻不信任我的廚藝，你記得幫她做一份……”
聲音停止了，停止在我與嬸嬸的淚眼朦朧里�！八鋵�(shí)一直愛(ài)著你”，嬸嬸停了停，“只是你一直沒(méi)給他機(jī)會(huì)��！”
“他一直愛(ài)著我�！薄八恢睈�(ài)著我�！边@段聲音，無(wú)窮無(wú)盡地在腦海中回旋，眼前忽然一黑，如同放電影一樣。他的背影在心中放映，突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我笑了。別讓眼淚流下來(lái)，可怎么能行，我的淚水早已像他默默的關(guān)心一樣，流得停不下來(lái)了。
他仍像之前一樣，關(guān)心姐姐，泡著濃茶講課，一切似乎都還像之前一樣，沒(méi)有半點(diǎn)兒變化，可是他大概可以注意到，我的房門(mén)開(kāi)了，和他房間的燈一起，把這個(gè)家，變得更有溫暖、更有家的氣息和味道了。就算是吃煩的菜，也不忘多品味品味了。他的笑越來(lái)越多，我才發(fā)覺(jué)，慢慢地，那個(gè)晚上讓我回味了無(wú)數(shù)次。而短小的錄音卻化為了繩，牽起了彼此內(nèi)心的柔軟。
這個(gè)“紀(jì)念日”，對(duì)我很特殊，打開(kāi)了我許久未了的.心結(jié)，也把這爺孫之情系得更緊更密了�？此破匠５脑�(huà)語(yǔ)，帶給我的，也是讓我最難忘的日子、最值得記憶的時(shí)光。
美好的回憶作文9
夜幕，降臨了。月光化作了一道道銀輝，灑在紗簾上，落在人們前行的道路上。往窗外望去，街上燈火琉璃。回憶中，那個(gè)綠色的身影仿佛又出現(xiàn)在了我身旁。
“淅淅瀝瀝”，那天的雨也是那么下著。
“這里是哪兒?家怎么走啊?”我也就是一個(gè)迷途的孩子。遠(yuǎn)處的車(chē)打著燈，在眼里逐漸地變成了一個(gè)個(gè)流動(dòng)的小亮片。雨落在我的雙眼，打在的卻是心里。
什么東西都看不見(jiàn)了。“阿姨，您知道東站怎么走嗎?”能聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋跺地的輕響�！安缓靡馑迹也恢��！甭曇粲山竭h(yuǎn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。啊!又有皮鞋的拖沓聲，“叔叔，您知道東站在哪兒?jiǎn)?”聲音也那么無(wú)助�！皩�(duì)不起，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！蓖享陈暆u漸消失了……
月亮終于拉開(kāi)了云的帷幕，灑落銀輝。道路被照亮了�！爸ǜ隆�，聽(tīng)見(jiàn)了快銹了的自行車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，一個(gè)綠色的身影映入眼簾。啊!看見(jiàn)了，那是個(gè)郵遞員。一個(gè)好像一塊千斤重石一般的大包壓著車(chē)的后座，讓他都有一點(diǎn)騎不動(dòng)了。
他顯然還有許多信要送。那會(huì)兒，天真的我還是上前去問(wèn)：“叔叔……你知道東站怎么走嗎?”支吾的聲音顯得很沒(méi)有自信，仿佛就像對(duì)自己說(shuō)的一樣�！靶∨笥�，迷路了嗎?”迎接我的`，竟是如此親切和藹的問(wèn)候，“正好我也要去那里送信，我就帶你過(guò)去吧!”他為了讓我跟上，翻下車(chē)推著走。
一路上，他不但常彎著腰告訴我一些好玩的事，還和我散散心，說(shuō)一些讓我似懂非懂的生活心得。和諧得就像一對(duì)父子，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的街角，看見(jiàn)了遠(yuǎn)處足以映亮天際的光芒�？炝�，快到了!我開(kāi)心極了。他又彎下腰來(lái)，輕撫著我的小腦袋，微笑著說(shuō)：“孩子，快到了，你終于能回去了呢!”他笑得這么親切，就像天上的繁星一般燦爛。
雨停了，也到了分別的時(shí)候了�！笆迨�，謝謝……”話(huà)才說(shuō)到一半，他就上了車(chē)，輕輕地向我招招手，立刻又陷入了忙碌。
“星星點(diǎn)燈，照亮我的家門(mén)……”歌聲縈繞在我的耳際，那位郵遞員就如星星般閃亮，照亮了我心中的寒夜。善良這個(gè)詞烙印在我的心間，影響著我。他的一言一語(yǔ)，仿佛一直再回響。
美好的回憶作文10
暑假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的。但一定會(huì)有不一樣的新奇，就像我的北海之旅……
8月10日，經(jīng)過(guò)許多“轉(zhuǎn)折”，我們終于在傍晚登上了飛機(jī)，幾個(gè)小時(shí)的飛行旅程在晚上九點(diǎn)半結(jié)束了！
第二天早上，花草芬芳，鳥(niǎo)語(yǔ)清脆，我們坐著車(chē)來(lái)到了海邊。剛赤著小腳丫走進(jìn)沙灘，誰(shuí)知腳底癢癢的，低頭一看，原來(lái)是只小螃蟹�！鞍。 蔽殷@喊道，只見(jiàn)小螃蟹們?cè)谏碁┥稀皺M行霸道”，奔跑著，鉆來(lái)鉆去，把沙灘上鉆得都是小洞洞。它們一會(huì)兒從這個(gè)洞里爬到那個(gè)洞里，東竄西跳，像一些在地上爬動(dòng)的灰不溜秋的小蠕蟲(chóng)，有密集恐懼癥的人一定覺(jué)得很惡心，但我卻覺(jué)得它們可愛(ài)極了，真是“狡兔三窟”�。�
我迫不及待地往海水中走去，當(dāng)我的腳趾剛碰到海水時(shí)，一股清涼頓時(shí)涌上心頭，讓人感到清新舒暢。再走近一些，放眼望去，水天相連，藍(lán)玉與翡翠合璧。一波又一波的浪花猶如萬(wàn)匹白馬飛馳而過(guò)，一陣陣海水的.腥味撲面而來(lái)。我和爸爸往深處跑去，海水淹沒(méi)了我們的腳丫、小腿、膝蓋、大腿、肚子、胸膛……不一會(huì)兒，全身都浸在了碧藍(lán)的海水中，感覺(jué)身體飄逸著、柔柔的，舒服極了！不巧，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)，一股仿佛瀑布急流而下的海水，形成一個(gè)拱形，把我從海灘上托了起來(lái)。“呼！”的一聲，我被海浪沖到了沙灘上�！巴郏≌婧猛�！”我驚叫道。我繼續(xù)往深處走去，艱難的，海浪使我走一步退一步，好不容易跑到了爸爸身邊�！颁夸�，快跳！”爸爸忽喊道。等我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)超大型的海浪被風(fēng)推了過(guò)來(lái)，我剛想跳起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，兇猛的海浪直襲我的臉龐，“咕—咚—”，“咳！咳！咳！”浪花淹過(guò)了我的頭頂，我立即屏住了呼吸，但難免還是喝到了一口水，“咳！咳！咳！咸死了！這味道還真特別！”頓時(shí)，我喉嚨感到直冒煙。在海水里度過(guò)的那一瞬間，真是不好過(guò)呀，眼睛像脫離了身體一般地疼�！皨寢�?zhuān)乙埥�！”我立馬緊閉雙眼，兩手伸著朝岸邊的媽媽走去。
這次北海之旅，難免有些傷痕（因?yàn)槲以诮甘纤ち艘货樱�，但這也是旅游的印記。北海，讓我很快樂(lè)！快樂(lè)，是永恒的回憶！
美好的回憶作文11
在我的心里，小學(xué)六年的生涯猶如一串美妙的音符，記錄著我們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；小學(xué)的生涯猶如披荊斬棘的一條小路，印著我們開(kāi)心與快樂(lè)的腳印。
在這六年當(dāng)中，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼，風(fēng)雨同舟的班集體，見(jiàn)證我一步步成長(zhǎng)的老師與同學(xué)。在這六年的生活中，我收獲了許多如珍似寶的回憶。
青春校園，桃李芳芳，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)的六個(gè)春秋即將度過(guò)。春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，母校中盛茂的榕樹(shù)充滿(mǎn)青春與活力的氣息�；厥紫嗤�，母校的一草一木是那么的熟悉；母校的一磚一瓦是那樣的親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么的清晰，有歡笑，有淚水，在我的心中充滿(mǎn)了留戀之情。
風(fēng)雨同舟的班集體，我與同學(xué)們互想幫助，互相愛(ài)護(hù)，我們用汗水與奮斗，把成績(jī)提高，六（1）班在學(xué)校有了班級(jí)榮譽(yù)，而我們也守住了自己的尊嚴(yán)。
老師，是您栽中了桃李中的一棵樹(shù)，我們的萌芽和生長(zhǎng)，都缺不了您的陽(yáng)光和雨露。您教我學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼，孝順父母，和同學(xué)們相處要互相愛(ài)護(hù)，互相幫忙。在這六年來(lái)，您教我學(xué)會(huì)了太多，我對(duì)您的感激難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，老師的厚愛(ài)，我最能理解，慈祥是愛(ài)，嚴(yán)厲是愛(ài)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)關(guān)懷。園丁的汗水，在綠葉上閃亮；教師的汗水，常常是花的芬香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境常常是甜甜的笑臉，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳……
同學(xué)們，感謝你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)，在困難時(shí)你們向我伸出援助的雙手，在我失敗時(shí)，你們告訴我失敗乃成功之母，你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的'同學(xué)感到開(kāi)心。在我小學(xué)時(shí)光里，我不僅知道了，同學(xué)之間要互相幫助，互相分享，我還知道了很多很多……六年下來(lái)，我想對(duì)你們說(shuō)：“奮斗吧！加油吧！希望你們考上理想的初中！成績(jī)也像火箭般上升！還剩下最后不到100天的時(shí)間，彼此好好珍惜！”
在默默里算著，小學(xué)畢業(yè)考試即將來(lái)臨，和同學(xué)們生活了六年之久，一想到就要離開(kāi)這親愛(ài)的母校，離開(kāi)這最真摯的朋友，離開(kāi)自己的啟蒙的老師，我不經(jīng)感到陣陣的不舍。但我相信，不管我身在何處，我們的心是緊密相連的。
美好的回憶作文12
我很喜歡去海島旅游，而我最喜歡的還是回到我的老家常州，那是個(gè)美麗的小村莊，有著我許多童年的回憶。
每到假期，我都會(huì)回老家小住一段時(shí)間，最近這次回家，發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的果園和冬天不一樣了。當(dāng)初那幾棵枇杷樹(shù)依然長(zhǎng)的得郁郁蔥蔥，像把大傘一樣，撐在那里，唯一遺憾的是沒(méi)有幾簇花做點(diǎn)綴，換來(lái)上崗的是圓鼓鼓的小枇杷了，。它們一個(gè)個(gè)你緊挨著我，我擠著你，我特別期待它成熟的那一天快點(diǎn)到來(lái)。柿子樹(shù)在爺爺細(xì)心照料下，依舊精神飽滿(mǎn)，充滿(mǎn)了活力，樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了小柿子，像是掛滿(mǎn)了小燈籠，很是喜慶，感覺(jué)今年又要柿子大豐收啊。另外，今年的果園里又添了新成員，爺爺種了四棵桔子樹(shù)，在爺爺?shù)木暮亲o(hù)下，小幼苗茁壯成長(zhǎng)了。最邊上的白果樹(shù)依然高聳挺拔地站在那里，樹(shù)枝像有力的大手，在夏天，大家都喜歡端著小板凳躲到樹(shù)底下乘涼。
家門(mén)口除了果園，還有菜園，爺爺奶奶一年四季都種著蔬菜，平日家里都不需要再買(mǎi)，想吃隨時(shí)可以采摘。屋后的那條小溪，溪水依舊嘩啦嘩啦地唱著歌兒。周?chē)且黄笾窳郑G的葉，青的竿，像一個(gè)陸軍，保護(hù)著我們的安全……
每到柿子成熟的時(shí)候，整個(gè)樹(shù)上掛滿(mǎn)了金黃的小燈籠，我都會(huì)像小猴子一樣，非常輕松地就爬上了樹(shù)，一手抓緊樹(shù)桿，另一只手用力去旋轉(zhuǎn)柿子蒂，�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……”突然發(fā)現(xiàn)個(gè)又紅又大的柿子，迫不及待地想去摘下它，接下來(lái)發(fā)生了件讓人哭笑不得的事，因我腳下沒(méi)站穩(wěn)，掉進(jìn)了水溝里，濺得滿(mǎn)臉都是泥水，可手里還緊握著柿子。奶奶看見(jiàn)我這模樣，站在那里哈哈大笑，弄得我真是哭笑不得。奶奶無(wú)奈地把我從水溝里拎出來(lái)，帶回家換衣服。
每年柿子樹(shù)只要經(jīng)過(guò)我的大掃蕩，幾乎是片甲不留。每次抱著戰(zhàn)利品回家，我總是開(kāi)心地哼著勝利的'小調(diào)，特別自信。
老家雖然沒(méi)有城里的繁華，但是有無(wú)限的樂(lè)趣，門(mén)口的果園，菜園，自己自足的鄉(xiāng)村生活，讓我很是愜意。老家總能給我留下美好的回憶，我每次回來(lái)都是依依不舍地離開(kāi)。
美好的回憶作文13
下午，天下著小雨，有點(diǎn)冷。我們學(xué)校這幾天正在舉辦長(zhǎng)跑接力賽。五年級(jí)正在激烈地比賽，眼看就要比完了，我們六年組開(kāi)始摩拳擦掌了。小學(xué)最后一次長(zhǎng)跑接力賽，同學(xué)們都要努力。我們班女同學(xué)少，去十五個(gè)人就只剩下八個(gè)人了，當(dāng)時(shí)兩名女運(yùn)動(dòng)員一個(gè)沒(méi)來(lái)，一個(gè)有特殊情況。怎么辦？只有用劉子嘉和王子洋來(lái)替換。
天晴了，六年組的前四個(gè)班開(kāi)始比賽了，我們一邊看，一邊做準(zhǔn)備。我能看出，女同學(xué)有的開(kāi)始緊張了，我后桌李燁就緊張得手都涼了，我一邊給她鼓勁，一邊給她捂手。男同學(xué)雖然表面上很輕松，但我也能看出來(lái)，他們也是緊張的。
前四個(gè)班比賽結(jié)束，到五、六、七班比賽了。我們啦啦隊(duì)早就準(zhǔn)備好了，舉著兩個(gè)橫幅，準(zhǔn)備加油。我們班的第一棒是女生的“大姐大”柴琳，開(kāi)棒每次都是她，每次都能領(lǐng)先。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著體育老師的一聲令下，三個(gè)大個(gè)一起跑了出去�！安窳�，加油！柴琳，加油！……”柴琳領(lǐng)先了！在中間的時(shí)候，柴琳有點(diǎn)沒(méi)勁了，這時(shí)她聽(tīng)到我們啦啦隊(duì)的加油聲，又讓她有了勁兒，她大喊一聲，風(fēng)一般地沖到了終點(diǎn)。第二棒是王銘，不用想，絕對(duì)領(lǐng)先。接著孫陽(yáng)又跑，把距離拉大了。吳林德接棒沒(méi)有接好，這讓我們班被六班、七班落出去好幾米。我們啦啦隊(duì)中的同學(xué)有的哭了，特別是柴琳和孫陽(yáng)。在后來(lái)的'幾棒中，李燁，何哲，丁翡彤和韓坤杰都很努力，使我們班又?jǐn)f上幾米。第九棒是劉嘉，她超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，我們的心好像也有點(diǎn)著落了。第十棒是李林字，他是帶病上場(chǎng)的，他一邊和病作斗爭(zhēng)，一邊和前一個(gè)同學(xué)作斗爭(zhēng)。在最后的那個(gè)彎道上，他一咬牙，超過(guò)了前一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，啦啦隊(duì)高聲歡呼。在后十九棒中，我們一直領(lǐng)先。最后一棒是孫月明，是我們班跑得最快的。到最后關(guān)頭，孫月明只差一點(diǎn)就扣他們班的圈了。但我們也沒(méi)有感到可惜。當(dāng)老師說(shuō)班級(jí)得第一的時(shí)候，我跳、我叫，不顧嗓子的疼痛歡呼！
賽后回到班級(jí)，李老師給男、女運(yùn)動(dòng)員合個(gè)影。為紀(jì)念這次比賽，老師把運(yùn)動(dòng)員的合影和比賽中的精彩片段都發(fā)到了我們班的博客上，與別人一起分享我們六年五班的喜悅！這次長(zhǎng)跑接力賽也成了我們成長(zhǎng)中的一份美好的記憶。
美好的回憶作文14
站在墻頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹逗著幾縷發(fā)絲。伸出手摸摸那面墻，粗糙的觸覺(jué)卻足以牽起我對(duì)往昔的回憶，一不小心卷進(jìn)記憶的漩渦，瞳孔不斷放大，雕刻進(jìn)那個(gè)夏花絢爛的曾經(jīng)。
記憶中的那個(gè)午后，陽(yáng)光灑滿(mǎn)天際，門(mén)前那顆高大的楊樹(shù)在院子里留下不小的蔭蔽，我高興地坐在姥爺寬闊的肩頭，兩只小手做著雛鷹欲飛狀高高舉起，姥爺也是笑著向前小跑，仿佛我真成了鳥(niǎo)兒一般。突然間姥爺止住了腳步，我有些驚訝，只見(jiàn)姥爺?shù)闹讣鈯A著一根小小的粉筆，狡黠的沖我笑一笑，便揮筆在那粗糙的墻面上做起畫(huà)來(lái)。
姥爺?shù)漠?huà)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，粉筆一揮，彎彎的弧線(xiàn)，圓滾滾的身體，細(xì)長(zhǎng)的耳朵似乎還在一抖一抖的，難不成是在傾聽(tīng)春天的氣息，小小的眼睛里還透著聰慧的光芒，三瓣嘴似乎還在吃著嫩草，姥爺幾筆就勾畫(huà)出一只小白兔的.模樣。突然想起母親曾經(jīng)說(shuō)的話(huà)，姥爺在我出生的那一年，學(xué)會(huì)了畫(huà)兔子，而我的生肖也正是那活潑可愛(ài)的兔子。
我看向姥爺，花白的頭發(fā)，條條的皺紋像溝壑般布滿(mǎn)了姥爺?shù)哪�，不再�(gòu)?qiáng)壯的四肢寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的無(wú)情。那正在作畫(huà)的大手上也布滿(mǎn)了老繭，那是他為兒孫奮斗過(guò)的痕跡。見(jiàn)我看他，他張開(kāi)嘴笑了，殘缺的牙齒反射著太陽(yáng)的光，“怎么樣，畫(huà)得好看嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“畫(huà)得真好”他抱下我，下巴下并不堅(jiān)硬的胡子卻也扎的我生疼，我忍不住咯咯地笑著，笑的天真無(wú)邪，自由自在。
依然是那面墻，身邊卻沒(méi)有了姥爺?shù)纳碛埃堇镂萃庵皇Ｏ吕牙牙淝宓纳碛�，我仰起頭望向天，似乎看到了姥爺在對(duì)我微笑，滿(mǎn)目的慈祥。我學(xué)著他的樣子，在墻面上畫(huà)著兔子，卻怎么也畫(huà)不出那份溫情，似乎有些東西消失了，就再也不會(huì)出現(xiàn)。
如今，只剩下回憶里有姥爺，那份關(guān)于姥爺?shù)拿篮没貞浬钌畹夭卦谛闹�，成為我心底最美好的風(fēng)景。
美好的回憶作文15
每到放假時(shí)，我就會(huì)找時(shí)間回外婆家玩，去到那兒，我就會(huì)到附近的田野和樹(shù)林小徑里走走……
走過(guò)綠油油的稻田，微風(fēng)徐徐輕拂，稻穗宛如鞠躬似的歡迎我的到來(lái)，我輕踏著步伐，看白鷺鷥優(yōu)雅的身影點(diǎn)綴著綠色的稻田，青天上灑滿(mǎn)了朵朵悠閑自在的白云，我走在田野間和水鳥(niǎo)玩捉迷藏，當(dāng)我正享受著田間意趣時(shí)，一道金光劃破天際，天空頓時(shí)傳來(lái)一聲巨響，一場(chǎng)午后雷陣雨就這樣隨著雷電的交錯(cuò)中，聲勢(shì)浩大的來(lái)臨，雨點(diǎn)滴滴答答的落下，宛如是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏。
我撐起雨傘，隨著它的旋律在滂沱大雨中旋轉(zhuǎn)，就像和它共舞一般悠揚(yáng)輕巧。走在池塘邊，聽(tīng)著蛙鳴此起彼落，魚(yú)兒隨著它的節(jié)奏，展現(xiàn)了水芭蕾的優(yōu)雅，在這個(gè)章節(jié)的結(jié)束下，躍出一條完美的拋物線(xiàn)。當(dāng)下一章節(jié)的開(kāi)始，我走進(jìn)樹(shù)林小徑，尋尋覓覓地找尋這股清香，是她，那潔白的野姜花，雨水滑過(guò)她的臉龐，意外地襯托出她雪白的嬌顏，也使她的芳香似溢于整座樹(shù)林。聽(tīng)著蟬聲歌頌著雨的來(lái)臨，訴說(shuō)著這場(chǎng)雨下得多么有意義，蒼綠的樹(shù)林經(jīng)過(guò)你的洗禮，顯得綠意盎然，花兒更勇于綻放她的美貌，而萬(wàn)物也變得生機(jī)無(wú)限，當(dāng)森林靜靜聆聽(tīng)涓涓細(xì)水的'纏綿，我不再打擾屬于它們的世界，靜靜走出……
我跟隨著你的腳步，看你如何滋潤(rùn)這片大地，看你如何造化這世界。而我在這場(chǎng)旅途中，看到的是你的溫柔和你的細(xì)心，你是萬(wàn)物不可缺少的存在，因?yàn)橛心�，稻穗才能蛻變成上天的恩惠；因�(yàn)橛心悖澜缛f(wàn)物才能延續(xù)盎然的生命；因?yàn)橛心�，大地才能恢�?fù)生機(jī)。但人類(lèi)卻因自我利益而破壞了大自然原有的秩序，樹(shù)木被胡亂砍伐，大量地把山地夷為平地……等等，讓你的到來(lái)，成為一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)法挽回的災(zāi)難。因此我們應(yīng)該要做好水土保持，不亂砍伐樹(shù)木，不種植大量的淺根植物……等，這樣和你的每一次相遇，不會(huì)只會(huì)氾濫成災(zāi)，而是一場(chǎng)和雨滴精靈的奇妙邂逅，擁有最美好回憶的——奇遇記。
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