“不聽話”的羽毛球作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的“不聽話”的羽毛球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“不聽話”的羽毛球作文1

　　有一天，爸爸要和我打羽毛球。我雖然從來沒打過羽毛球，但還是答應(yīng)了。我左一蹦，右一跳，一個(gè)球都接不到。爸爸說：“別灰心，慢慢來�！卑职钟职l(fā)了一個(gè)又低又穩(wěn)的球，我對(duì)準(zhǔn)它，只聽啪的一聲，球一下撞在我的拍子上，又重重地彈了出去�！敖拥搅�，接到了。”我樂得直拍手。咦，球不見了，原來球沒有朝爸爸的方向飛去，而是經(jīng)過我的頭頂，跑到我身后去了。爸爸告訴我，球拍要朝前打，我記住了�？�，球又來了，我看準(zhǔn)它沖上去，手一抬，朝前一拍，球像喝醉了酒似的在我的.眼前晃了兩晃又掉下去了。唉，羽毛球真不聽話！我真佩服爸爸，他能讓球“起死回生”。不過，我也有一次打得很好，不偏不斜、不高不低，正好飛在爸爸的耳邊，爸爸說我進(jìn)步很快，我也越打越起勁。

　　從此以后，一放學(xué)我就纏著爸爸跟我打球�，F(xiàn)在，雖然球也喜歡跟我“捉迷藏”，但我卻能連接兩三個(gè)球了。我越來越喜歡打羽毛球了。有一次，我還夢(mèng)見自己成了一名球手，站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢。

“不聽話”的羽毛球作文2

　　今天，我同媽媽一起到興慶公園去打羽毛球。

　　眼看媽媽已經(jīng)贏了十分，而我卻還是零分，我十分著急，發(fā)了一個(gè)高射球，誰知這個(gè)羽毛球像一個(gè)不聽話的小朋友直沖高高的樹杈，呆在上面不下來�！斑@可怎么辦？”媽媽焦急的'看著我。羽毛球在離地面約五米高的樹上。“有了�！蔽覔炱鹨桓�木棍，拋了上去。木棍沒砸到羽毛球，而且還被掛到書上了�；蛟S羽毛球拍更能咋的目標(biāo)。我使勁把羽毛球拍往上一扔，沒有砸中目標(biāo)，羽毛球拍從空中落下時(shí)，摔的變形了，媽媽說：“真是一個(gè)物品損壞機(jī)，算了，我們不要了�！蔽蚁嘈乓欢ㄓ修k法讓羽毛球下來。我又試著拿小石子往上扔，始終沒有擊中目標(biāo)。我滿頭大汗，精疲力盡。羽毛球仿佛在得意的說：“哈哈，我就不下來，你能把我怎么樣？”我看著他，又著急又無助，這時(shí)，媽媽走過來遞給我一瓶水說：“你一定渴了吧，喝一點(diǎn)水�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，我有辦法了，我拿著媽媽給我的水瓶，看準(zhǔn)目標(biāo)，使勁往上一扔，羽毛球真的被砸下來了，我十分高興，說：“看你還怎么嘲笑我，被我戰(zhàn)勝了吧！�！�

　　這件事讓我受到了啟發(fā)，遇到困難，一定要多想辦法，只要堅(jiān)持到最后，夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。隨后，我和媽媽帶著可愛的羽毛球高高興興的回家了�！�

【“不聽話”的羽毛球作文】相關(guān)文章：

是個(gè)不聽話的孩子作文09-15

怎么教不聽話的孩子02-24

孩子不聽話的處理辦法02-24

有關(guān)孩子不聽話的原因04-26

怎樣看待不聽話的孩子02-21

孩子任性不聽話的措施02-17

怎樣應(yīng)對(duì)不聽話的孩子02-22

羽毛球作文07-13

孩子不聽話的解決辦法02-23