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打碎杯子作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的打碎杯子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打碎杯子作文1
這個(gè)故事產(chǎn)生在一個(gè)星期日。
艷陽高照的一天,在一戶人家中,這個(gè)的主人做完了家務(wù)活,就到書房里去看書來到。這時(shí)候,她養(yǎng)的小貓離開了進(jìn)去,想讓主人陪它玩。但是主人已經(jīng)去看書,不可以陪它玩。它只能灰心喪氣地走了出去,獨(dú)自一人在大客廳里玩。
突然,小貓見到桌子上有一個(gè)白色的'東西。它很好奇,想認(rèn)清是啥?商柣蔚盟床磺宄,因此它就跳到桌椅上,再跳上餐桌,向哪個(gè)白色東西走去。它提心吊膽地碰了碰,感覺沒有什么風(fēng)險(xiǎn),就向它靠近了些。
小貓膽量大了些,就用爪子緩緩的把那東西拉進(jìn)了些,左聞一聞?dòng)铱匆幌略瓉硎莻(gè)杯子,可小貓不認(rèn)識(shí)它。
小貓玩了一會(huì)杯子感覺很開心,它想把杯子弄到地面上玩兒。它小地叼隹杯子的門把,想從桌子上跳下去。
突然發(fā)生了一件可怕的事。小貓一不小心一松口,杯子從桌子上沒了下來。只聽啪的一聲響,小貓嚇了一跳,趕忙從桌子上跳了下來。但見地面上平躺著一堆白色的殘片,小貓一看想著它如何形變了呢?剛剛不是這樣呀?它感覺好玩兒,又用鼻部聞了聞,爪子碰了碰,很用心的科學(xué)研究了一會(huì)。還嘗試把殘片拼起來。恰好這時(shí)候主人從書房里走出去,見到這場(chǎng)景,趕忙用手機(jī)拍下了這張圖片。
打碎杯子作文2
第三節(jié)課下了,我正在專心地寫著語文作業(yè),突然,“砰”的一聲刺耳的響聲,將我的思緒從語文作業(yè)中拉了出來。我尋聲望去,發(fā)現(xiàn)易江一的課桌旁已經(jīng)被圍得水泄不通。到底是怎么一回事呢?就讓我為大家講講吧!
原來,是易江一的新玻璃杯掉在了地上,杯子摔得支離破碎,水也全灑了。做作業(yè)的我,被驚嚇到心臟都要跳出來了,用顫抖的聲音自言自語道:“嚇……死……寶……寶……了……!逼渌耐瑢W(xué)都像蜜蜂見到花朵一樣擁上去看,他們議論紛紛,有的說:“易江一,你回家媽媽要打死你的'!”有的說:“唉!我正在自習(xí),都快被嚇暈了!”還有的說:“請(qǐng)讓一下,我們幫忙把碎玻璃清理一下吧!”另一個(gè)同學(xué)大聲喊道:“不要用手拿!會(huì)劃破手指的,用掃帚掃!”大家?guī)兔Π阉に榈牟A驋吒蓛艉,我輕輕地走到易江一跟前,對(duì)他說:“沒事,回去跟你媽媽說清楚,玻璃杯是不小心碰倒的,再主動(dòng)向媽媽認(rèn)錯(cuò)就可以了,你媽媽不會(huì)打你的!”后來,易江一才安心。
玻璃杯雖然碎了,但是同學(xué)們沒有因?yàn)槭艿襟@嚇責(zé)怪易江一,而且大家齊心協(xié)力幫忙把玻璃碎片打掃干凈,還安慰易江一不要害怕,回家跟媽媽解釋一下。看!這就是我們這個(gè)相親相愛,相互關(guān)心,相互幫助的小集體!這就是我們都愛的“小荷班”!
打碎杯子作文3
周末的時(shí)候,我邀請(qǐng)我的好朋友來我家里玩,我們先是在臥室里看了一會(huì)兒電視,就覺得有些無聊,于是我建議我們到客廳里玩槍戰(zhàn)。
我把我的玩具槍分給了我的好朋友兩把,然后我也拿著我最喜歡的玩具槍,我們?cè)谖葑永锱軄砼苋,假裝是在熱帶雨林里,像特種兵一樣在戰(zhàn)斗。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候,忽然聽見一聲清脆的響聲,原來是我把爸爸的玻璃杯給打碎了,先把這口怎么辦?這可是爸爸的戰(zhàn)友送給爸爸的紀(jì)念禮物,他平常都十分珍惜這個(gè)玻璃杯的,如今我把它打碎了,這該怎么辦呢!正當(dāng)我焦急的想應(yīng)急措施的時(shí)候,爸爸推門進(jìn)來了,他看到地上的碎片,就馬上問我是怎么回事。我吸了一口氣,打算實(shí)話實(shí)說:“對(duì)不起爸爸,是我把你的玻璃杯給打碎了,下次我一定會(huì)小心的!蔽冶緛硐胫职謺(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,然后再給我一些小小的懲罰,那天我沒想到的'是,爸爸并沒有怪罪我,反而十分溫和的說:“你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤就是好孩子,爸爸不怪罪你”
打碎爸爸的玻璃杯這件事情讓我后悔了很長時(shí)間,我以后一定要小心辦事,不能再像如此這般毛手毛腳的了。
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