有趣的發(fā)現(xiàn)作文15篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
今天,陽(yáng)光明媚,我剛吃完午飯,我就跑到小區(qū)去玩了。
我和小伙伴玩得可開(kāi)心啦!突然,我驚喜的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一棵樹(shù),上面還有一個(gè)碗,我想:在樹(shù)上放一個(gè)碗干什么呀?于是我便跑到那棵樹(shù)下,一看,原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩。我小心地爬上了這棵樹(shù),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩里面有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和幾個(gè)鳥(niǎo)蛋,這幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)看見(jiàn)我后嘰嘰直叫,我想:它們肯定是餓了,可是它們吃什么呢?哦!我知道了,這些小鳥(niǎo)一定是吃蟲(chóng)子的,我便去草叢里找阿找,找到了一條小蟲(chóng),我伸手抓住了它。我又跑到樹(shù)下,小心地爬了上去,這時(shí),我看見(jiàn)小鳥(niǎo)媽媽看到我,立刻飛起來(lái)圍繞著我嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,像是在說(shuō):“你是誰(shuí),你是誰(shuí)快走開(kāi),快走開(kāi)......!蔽野研∠x(chóng)子給小鳥(niǎo)吃后,說(shuō):“我是來(lái)給你寶寶送吃的!毙▲B(niǎo)媽媽又叫了幾聲,這次它不是那么害怕我了,又像是在謝謝我。我笑了笑。
時(shí)間不早了,我要回家了,我告別了小鳥(niǎo)一家,高高興興地回家了;氐郊,我還在想今天的事。啊,春天的`發(fā)現(xiàn)真多呀!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
暑假里,除了學(xué)習(xí)和閱讀,我還做了很多有趣的事情。我和好朋友一起學(xué)會(huì)了游泳。我和小伙伴去了韓國(guó)的濟(jì)州島玩。先介紹一下我的小伙伴,娜娜,是個(gè)跟我一樣大的可愛(ài)女孩。涵涵,是個(gè)12歲的'大哥哥。游玩中最開(kāi)心的一件事,是我們一起參觀了冰雕城堡,那里有用冰塊做成的滑滑梯。那里特別冷,我們只披了一件毛毯,雖然很冷,但是我們玩得特別開(kāi)心。
前幾天,我還去了常州動(dòng)漫嬉戲谷游玩,看了4D礦車(chē)電影,我覺(jué)得好可怕啊,放佛真的一樣,坐著飛船遨游在藍(lán)天里。我還參加了樂(lè)樂(lè)俠親子游戲,真是太開(kāi)心了?上У氖,我沒(méi)有帶泳衣和游泳圈,沒(méi)能去水世界玩水。明年還想再來(lái)游玩哦。
小伙伴們,我的暑假生活豐富多彩嗎?你的呢?我們一起分享快樂(lè)吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
在這神奇的大自然中,有著許許多多有趣的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這天下午,我跟奶奶一起來(lái)到了公園,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的呱呱聲,我順著叫聲,一路小跑,來(lái)到了水池旁,“呀,小青蛙!”我驚喜的叫道,這只青蛙長(zhǎng)著一身青綠色的皮,一個(gè)大大的腦袋十分引人注目,腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴,看起來(lái)既活潑又機(jī)靈。
就在這時(shí),一只小蒼蠅拍打著翅膀從它身邊飛過(guò),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,青蛙張開(kāi)大嘴,不動(dòng)聲色地把頭一伸,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的.舌頭,一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì)兒,青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球,在池塘的荷葉上竄來(lái)竄去,可愛(ài)極了!
怎么樣,這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現(xiàn)。青蛙不僅是莊家的保護(hù)神,還是大自然中的歌唱家,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,人們就有了豐收的希望。讓我們揣著好奇心這把鑰匙,打開(kāi)大自然那道神奇的大門(mén),去探索大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
今天,我和我家的狗狗玩,我們家的狗狗身體是橘色加白色的,耳朵尖尖的,像一個(gè)三角形的小刀,嘴巴也尖尖的,嘴巴上面還嵌著一雙水靈靈的眼睛。
我們玩著玩著,累極了,我坐在沙發(fā)上,看著狗狗,我發(fā)現(xiàn)它在睡覺(jué),你知道我為什么要對(duì)它睡覺(jué)提出疑問(wèn)嗎?因?yàn)樗X(jué)時(shí)頭不是放在地上,而是像我們?nèi)艘粯有敝阏f(shuō)奇不奇怪。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢溃抑缓蒙暇W(wǎng)查閱資料。
原來(lái)狗狗的這一習(xí)慣是狗狗的祖祖輩輩傳下來(lái)的。狗的警惕性特別高,它隨時(shí)都在防御被其它兇猛的動(dòng)物吃掉,由于聲音在地面上比在空氣中傳播的快,而狗又有一雙靈敏的耳朵,睡著時(shí)它把耳朵貼在地面上,就能聽(tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的`聲音,立即會(huì)被聲音驚醒,驚醒后,它會(huì)馬上抬頭張望,那是為了查明聲音發(fā)出的方向呢!看看是否有可能傷害的動(dòng)物出現(xiàn)。
只要細(xì)心觀測(cè),勤奮思考,沒(méi)有什么是解決不了的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
晚上,我與一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不期而遇。
吃過(guò)晚飯,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我抓耳撓腮,腦子想了半天,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。我心急了,就像老虎吃不到肉一樣。我用尺子一直在頭上摩擦、摩擦,就是想不出來(lái)解決方法。
我無(wú)奈,把尺子放在一個(gè)小紙片上,可我還沒(méi)放上去,這小紙片居然飄了上去。這尺子仿佛一個(gè)魔術(shù)師,讓小紙片跟著自己。大約過(guò)了30秒,這小紙片還在尺子身上,我受不了了,把紙片拿了下來(lái),繼續(xù)寫(xiě)題。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),作業(yè)總算寫(xiě)完了,我又從桌子上拿起尺子,又在頭上摩擦,然后放在紙片上。起初,我以為只是一個(gè)偶然的事情,可接下來(lái),這紙片又貼在了尺子上。好奇心驅(qū)使我去找爸爸問(wèn)個(gè)明白。爸爸說(shuō):“這一點(diǎn)也不神,只不過(guò)你還沒(méi)有學(xué)到這方面的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)尺子在摩擦過(guò)程中,一些熱量會(huì)聚集起來(lái),就會(huì)產(chǎn)生靜電!蔽衣(tīng)了以后,連連點(diǎn)頭。
這次不光讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的`靜電現(xiàn)象,還讓我對(duì)科學(xué)更感興趣了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
今天我到一個(gè)朋友家玩,她家養(yǎng)著一只貓,貓的頭上有一撮黃毛,身體白白的,尾巴有一點(diǎn)黃。它走起路來(lái)像走模特步,成一條直線?蓯(ài)極了。
見(jiàn)它那么可愛(ài),我就走進(jìn)它去逗它玩,這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),小貓走路時(shí)不但姿勢(shì)優(yōu)美,而且沒(méi)有聲音。我問(wèn)我的.朋友:“這只貓會(huì)‘輕功’呀,走路沒(méi)有聲音?”“不是呀!”,她一臉疑惑地回答說(shuō)。我們想拉住它的爪子看個(gè)究竟,但只要一碰到它的腳,它就將尖尖的趾甲勾起,我們怕被抓傷,只好罷手。
回家后,我查了些資料,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上發(fā)現(xiàn)了“輕功貓”的秘密。原來(lái),貓的腳掌心上有一塊肉墊,走路時(shí)就不發(fā)出聲音了,如果沒(méi)有肉墊的話,老鼠就會(huì)被它嚇跑,它還怎么捉老鼠呀!
我知道了貓腳下的秘密,不再以為貓會(huì)“輕功”了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣呀!長(zhǎng)大了我還要去發(fā)現(xiàn)不要看大黃蜂表面友善,其實(shí)它是一個(gè)表里不一、笑里藏刀的小昆蟲(chóng)噢!你要是去惹它,它可是會(huì)給你刺上一刺,很疼的哦。
大自然真是奇妙啊,竟然有這么可愛(ài)有趣的動(dòng)物!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
昨天,老師給我們講了《蘋(píng)果里的五角星》這篇課文,我非常好奇,想試一試。于是一放學(xué),我就像離弦的箭一樣飛到家里。 一回到家,我連忙像媽媽要了一只蘋(píng)果。我說(shuō):“媽媽?zhuān)乙恢惶O(píng)果。”“呦,今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,我們家寶貝要吃蘋(píng)果了!眿寢屵呅呥f給我一個(gè)通紅光亮的蘋(píng)果,我拿到蘋(píng)果急忙想廚房跑去,我想老師說(shuō)必須攔腰切才能看見(jiàn)五角星。于是,我拿把尺在蘋(píng)果的腰部做了個(gè)記號(hào)。把蘋(píng)果轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用水果刀一切下去?墒,蘋(píng)果太滑了,溜的一下滾到了地上。這一幕被媽媽看見(jiàn)了,笑了笑說(shuō):“傻孩子,蘋(píng)果可不是這么切的,要把它豎起來(lái)切!薄安,媽媽?zhuān)乙屇憧吹轿褰切,”我說(shuō)。“五角星?”媽媽目瞪口呆。我把剛才的`蘋(píng)果拿起來(lái),拿起水果刀猛的切下去,我往里一看,真的有一顆五角星!當(dāng)時(shí)我又是高興又是自豪,媽媽吃驚地說(shuō):“怎么蘋(píng)果核真的像一顆五角星,太稀奇了,我還真沒(méi)注意到呢!” 從這件事我明白了一個(gè)道理:做事情要采用新的思維方式和辦事方法,這樣才能有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
你們知道動(dòng)物都會(huì)閉眼吧?但魚(yú)卻不會(huì)閉眼,這是為什么呢?于是,我就想去看一個(gè)究竟。
于是,我來(lái)到大姨家,首先看見(jiàn)有幾條又漂亮又可愛(ài)的金魚(yú)在魚(yú)缸里自由自在的游泳,接著,我用手去撫摸可愛(ài)的金魚(yú),它們嚇得飛快的'游泳到遠(yuǎn)處,像在想 辦法怎樣逃走的樣子,我原以為它們會(huì)因?yàn)楹ε露]上眼睛,結(jié)果,它們卻沒(méi)有閉眼,然后,我生氣的把金魚(yú)再一次像剛才那樣搞“破壞”,結(jié)果,還是沒(méi)有讓它們 閉上閃閃發(fā)亮的眼睛。我更加生氣了,小金魚(yú)卻還在歡快的游泳,好像在挑逗似的對(duì)我說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀!讓我閉眼睛呀!”最后,我決定了:“這一次我千萬(wàn)不要 眨眼睛,上幾次可能是眨眼睛沒(méi)有看見(jiàn)而已!蔽胰褙炞⒌亩⒅~(yú)缸,可是,我根本經(jīng)沒(méi)有閉眼或眨眼睛,但它們依然沒(méi)有眨眼睛,于是,我就失望的離開(kāi)了魚(yú) 缸。
晚上,我回到了家,上網(wǎng)一查,啊!原來(lái)魚(yú)壓根兒就沒(méi)有長(zhǎng)眼皮,怪不得不會(huì)眨眼睛呢!唉!早上要是有人給我說(shuō)我就不用去觀察了,直接上網(wǎng)查了吧!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
我的家里,有好多好多好多的本子,各種各樣,田字格本,生字本,日記本……多種多樣,其中,我最喜歡的,還是密碼本。為什么?好玩、保險(xiǎn)呀!
可是,密碼本的密碼,為什么撥對(duì)了,就能打開(kāi),錯(cuò)了,就打不開(kāi)了呢?這讓我百思不解。所以,我打算徹徹底底的解決這個(gè)小問(wèn)題。
我觀察得很仔細(xì),拿著一本密碼本,反過(guò)來(lái),正過(guò)去,就是找不找答案。哼!你不給我答案,我可要出“殺手锏”——把密碼鎖拆下來(lái)。
新的密碼本可不能拆。那就找一本老本子吧。我打開(kāi)本子,費(fèi)了九牛二虎之力,總算是把這個(gè)難纏的鎖給弄下來(lái)了。我看了好長(zhǎng)時(shí)間,又轉(zhuǎn)了幾次密碼,觀察它的變化,終于,我找到了答案。
原來(lái)呀,密碼,就是一個(gè)又一個(gè)的“小鎖”每一個(gè)密碼按鈕,下面都隱藏著一個(gè)小小的鉤子,鉤子鉤的,就是一根塑料。你把它滑下來(lái) 就等于你把它放了下來(lái),所以,就能打開(kāi)啦!當(dāng)然。其他的數(shù)字,下面也有同樣的'鉤子,但是,你是打不開(kāi)的。因?yàn)槁铩疫沒(méi)有觀察出來(lái)呢。嘻嘻。
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,還有許多許多的事情等著我們?nèi)ヌ骄,觀察。也許,這就能使你變成一個(gè)和牛頓一樣的大科學(xué)家呢。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然中有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),那次觀察蜘蛛織網(wǎng)的經(jīng)歷,讓我難以忘懷。
那天我和爸爸媽媽去成都看姐姐,姐姐還在學(xué)習(xí),我們沒(méi)有打擾她,就在教室外草地上的一棵大樹(shù)下休息。這時(shí)我看見(jiàn)一只小蜘蛛從那棵樹(shù)上咬著蛛絲緩緩地、像坐電梯一樣掉了下來(lái),原來(lái)是剛才的一陣風(fēng)把正在織網(wǎng)的它從樹(shù)上吹了下來(lái)。但是它的腳剛一落地就動(dòng)了起來(lái),飛快地向它剛才織網(wǎng)的地方爬去,不一會(huì)兒就爬到了上面。蜘蛛又認(rèn)認(rèn)真真地織起網(wǎng)來(lái),很快就把蛛網(wǎng)的大部分織好了。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云,又刮來(lái)了一陣風(fēng)把蜘蛛吹了下來(lái),它在我面前表演了一次蹦極,小蜘蛛再一次落地,但是它沒(méi)有放棄,又開(kāi)始爬樹(shù)。它的速度明顯比第一次慢了許多,爬到了一半,它停了下來(lái),我想:它一定是想要放棄了吧!畢竟它已經(jīng)受到兩次打擊了。出乎意料的是,它沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持爬到了樹(shù)上把網(wǎng)織好了。小蜘蛛移動(dòng)到了蛛網(wǎng)的'中間,好像在說(shuō)“我成功了”!這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你觀察了半天,發(fā)現(xiàn)了什么?”我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了,只要堅(jiān)持不懈,無(wú)論做什么事都會(huì)成功。”
小小的蜘蛛,讓我明白了人生的大道理,以后我也要多多觀察大自然,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
一天早晨,我在門(mén)口玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動(dòng),于是,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,原來(lái)這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個(gè)小洞里面爬出來(lái),來(lái)到一顆花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進(jìn)墻上的一個(gè)洞里,它們都搬著東西,好像在搬家,有的螞蟻背著蟲(chóng)子等食物,有的背著卵,有的背著等等。我想:“好好的窩放著不住,為什么要搬家?”
帶著疑問(wèn)回到家,我翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看到書(shū)上有這樣一篇文章《螞蟻搬家晴必雨》,原來(lái)大自然是個(gè)奇妙的世界,地球上的世界變化無(wú)常,我們聰明的祖先,以過(guò)五千年的觀察、積累,編成了很多關(guān)于氣象的諺語(yǔ)!拔浵伆峒仪绫赜辍北闶瞧渲械.一條。哦,原來(lái)螞蟻會(huì)預(yù)測(cè)天氣,它搬家說(shuō)明要下雨了,它害怕大雨會(huì)沖毀自己的家,所以才搬家了。
我立刻把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了我的話,立刻收下衣服。過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,不久就下起了傾盆大雨。媽媽說(shuō)我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻這個(gè)會(huì)呼吸的晴雨表提醒了我,也為我們有這樣的聰明的善于總結(jié)的祖先感到驕傲和自豪。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
在我們的生活中,有許多有趣的現(xiàn)象。比如:狗吐舌頭、貓吃草、飛蛾撲火……前兩天,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得那天早上,我去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家的金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,于是,我用手點(diǎn)了點(diǎn)它,結(jié)果它轉(zhuǎn)頭就游走了。我很好奇為什么金魚(yú)剛才一動(dòng)不動(dòng)的停在那里,為了找到這個(gè)問(wèn)題的答案,我先去找《百科全書(shū)》翻了翻。終于翻到了有關(guān)金魚(yú)的那一頁(yè),可惜的是那一頁(yè)是告訴我們金魚(yú)是用腮呼吸的,沒(méi)有找到問(wèn)題的答案。于是,我又去找賣(mài)金魚(yú)的叔叔。賣(mài)金魚(yú)的叔叔說(shuō):“我可以告訴你答案,但你必須買(mǎi)兩條金魚(yú)。”“!問(wèn)個(gè)問(wèn)題還要買(mǎi)兩條金魚(yú)?”我的臉上充滿了疑問(wèn)!笆堑腵!辟u(mài)金魚(yú)的叔叔肯定地回答。可是我太想知道這個(gè)問(wèn)題的答案了,只好買(mǎi)了兩條金魚(yú)。賣(mài)金魚(yú)的叔叔告訴我:“那是金魚(yú)在睡覺(jué)!薄澳墙痿~(yú)為什么睜著眼睛睡覺(jué)呢?”我又問(wèn)叔叔。叔叔又跟我說(shuō):“那是因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼瞼!边@下魚(yú)的秘密我全知道了。我跑回家,把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湮沂莻(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子,我不好意思地笑了。
生活中還有許許多多的有趣的事物,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們要多多觀察,多多留心。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
一天晚上,我和平常一樣去彈鋼琴。
當(dāng)我準(zhǔn)備坐下琴凳時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有趣的事情,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)野l(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題!眿寢岓@奇地說(shuō):“說(shuō)給媽媽聽(tīng)聽(tīng)!蔽抑噶酥傅首由系募~扣造型,這張凳子上有四個(gè)紐扣組成的有兩個(gè),中間是由五個(gè)紐扣組成的。如果這四顆紐扣代表四個(gè)人打乒乓球,我知道他們需要比賽幾場(chǎng)?他們需要比賽三場(chǎng)就能知道誰(shuí)是冠軍。媽媽驚喜的問(wèn)道:“寶貝,你是這么知道的?”我指著紐扣說(shuō):“四個(gè)紐扣分兩組各比賽一場(chǎng),它們勝者再比賽一場(chǎng),一共三場(chǎng)!眿寢屄(tīng)了我的'解釋直夸我。我又看了看凳子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫知道這凳子上共有13個(gè)紐扣,如果它們代表13個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加比賽,需要比賽多少場(chǎng)?我用剛才的方法快速的告訴媽媽需要比賽12場(chǎng)。”
媽媽夸我在生活中能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
在我腦海中有許多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了?墒悄谴斡腥さ陌l(fā)現(xiàn)卻使我怎麼也忘不掉。星期三下午宋老師說(shuō)要帶領(lǐng)大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn):測(cè)一測(cè)空氣有沒(méi)有重量。聽(tīng)了老師的話我們都很好奇,我的心里想:空氣怎麼會(huì)有重量呢?同學(xué)們也議論紛紛,有的說(shuō):“宋老師怎麼抓空氣給我們證明呢?”有的說(shuō):“宋老師這是哄小孩的吧!”還有的很肯定地說(shuō):“我相信宋老師一定有辦法……”老師先拿出一根小木棍兒,兩頭分別拴了兩根同樣長(zhǎng)同樣粗的紅毛線繩。老師說(shuō)這是她自制的天平。又拿出兩個(gè)沒(méi)吹起來(lái)的氣球。一個(gè)是紅色的,一個(gè)是黃色的。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,只見(jiàn)她先把沒(méi)有氣的兩個(gè)氣球拴在天平上,天平的橫桿是平衡的`,可見(jiàn)兩個(gè)氣球一樣重。然后老師請(qǐng)來(lái)兩位同學(xué)吹氣球,一個(gè)同學(xué)吹的黃氣球大,另一個(gè)吹的紅氣球小。老師又把氣球拴上去。天平橫桿竟然偏向稍大的黃氣球。她又請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)把黃氣球“啪”的一聲捅破了。在同學(xué)們的尖叫聲中,大家看到橫桿又向紅氣球那邊沉去。我們驚奇的發(fā)現(xiàn)空氣真的有重量呀!這次有趣的發(fā)現(xiàn),使我明白了生活中處處有科學(xué)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
早上,下著蒙蒙細(xì)雨。午飯后,雨卻停了。媽媽便帶著我和弟弟一起去散步。微風(fēng)是那么涼爽,空氣是那么清新。
我們來(lái)到小路上。哇,路旁的小草碧綠碧綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),他們跳起來(lái)舞,看上去非常開(kāi)心。正當(dāng)我們往回走的時(shí)候,忽然我看見(jiàn)地上有一只黑黑的蟲(chóng)子。我連忙叫住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里有條黑蟲(chóng)子!”媽媽蹲下身來(lái)仔細(xì)看了看,說(shuō):“這是我小時(shí)候經(jīng)常看到的,叫牛嘎嘎,也叫天牛!眿寢尳又终f(shuō):“天牛的頭上長(zhǎng)著兩根觸角,黑白相問(wèn),有幾節(jié)就代表它幾歲。它是不咬人的!甭(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)揖湍敲春ε隆?/p>
于是,我像媽媽一樣,也蹲下來(lái)仔細(xì)看看這個(gè)小家伙。它全身烏黑,身上有一些白斑點(diǎn),還有六只腳呢,可愛(ài)極了。媽媽先把它放在臺(tái)階上。結(jié)果,它可能以為是懸崖,連連后退。媽媽再把它放到草地上。只見(jiàn)它在草地上開(kāi)心地爬來(lái)爬去。媽媽一把抓住它頭上的觸角,可是它的六只腳緊緊地抱住一根草,媽媽怎么拉也拉不動(dòng)。我心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)是把它留在這兒吧,大自然才是它的.家!眿寢屄(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只要有雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情呢!
【有趣的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章:
有趣的發(fā)現(xiàn)作文03-04
有趣的發(fā)現(xiàn)作文08-20
有趣的發(fā)現(xiàn)08-22
[優(yōu)]有趣的發(fā)現(xiàn)作文11-21
有趣的發(fā)現(xiàn)作文(精)11-24
有趣的發(fā)現(xiàn)作文(熱門(mén))11-24
(薦)有趣的發(fā)現(xiàn)作文09-30
(精)有趣的發(fā)現(xiàn)作文10-01