起點(diǎn),終點(diǎn)作文(必備)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的起點(diǎn),終點(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇1
這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里畫(huà)上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上,心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員在起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)上也有動(dòng)人的一幕。
“各就各位,預(yù)備……”伴著裁判員的聲音,運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線(xiàn)。他們每個(gè)人的`狀態(tài)各不相同。有平靜如水的,似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的,臉一下子刷白,雙手不自然的亂動(dòng),緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的,雙目炯炯有神,兩手單膝下跪,眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去,似乎勝利在握。看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力,扯著嗓子,揮動(dòng)著班牌,向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫:“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油,為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響,響徹云霄,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬,邁開(kāi)步子,雙臂不停地?fù)]動(dòng)著,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力,看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗,“加油啊……!
跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的心聲,向著終點(diǎn)飛奔,時(shí)間老人偏偏停下了腳步,場(chǎng)上的空氣好像都靜止了,所有人的目光都聚集在跑道上,發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!
9月29日,一千五百米,是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng),我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀,不懼怕勞累,毅然決然地上了跑道,我們大家都知道,一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地,可她還是堅(jiān)持跑完了,我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上,頭伸的老長(zhǎng),搜尋著她的身影“加油啊,成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系,只要你為班級(jí)出了一份力”,一圈,兩圈,三圈……。,她終于不負(fù)眾望,跑完了全程,盡管在跑步的最后一圈中體力透支,但仍咬著牙,想著班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候,她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。
這就是體育的魅力,值得我們欣賞與銘記。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇2
“無(wú)論前方的道路有多么兇險(xiǎn),無(wú)論前方有多么艱苦,我都會(huì)在你身后,永遠(yuǎn)默默支持你。莫要放棄,無(wú)論失敗與否,起點(diǎn)永遠(yuǎn)站在終點(diǎn)之后!蔽铱粗妹玫难劬,如是說(shuō)道。
——題記
在蕭瑟秋風(fēng)之中默默堅(jiān)守的人兒,沒(méi)有后悔,沒(méi)有怨言,有的只是一顆堅(jiān)定的心。不為別的,只為那個(gè)誓言。
我的妹妹,是一個(gè)生在***的,美麗動(dòng)人的,內(nèi)心有點(diǎn)脆弱卻又不與人相爭(zhēng)的倔強(qiáng)的小妮子。最?lèi)?ài)跳舞,每在因此而得到獎(jiǎng)勵(lì)是時(shí),就會(huì)開(kāi)心瘋了一樣。她參加過(guò)很多比賽,幾乎沒(méi)有失敗過(guò)。但,或許這就是導(dǎo)致她一蹶不振的原因吧。
這一次的參賽,她因?yàn)轵湴,沒(méi)什么太多準(zhǔn)備就去參了賽。但結(jié)果是:失敗,這一次她失敗的很完整,名次很向后。過(guò)程中還由于受不了打擊而傷了腿。從此她高傲的舞蹈賽,走上了終點(diǎn)。
回到家里養(yǎng)傷的時(shí)候,她很是失落,一次的失誤成了她走上了終點(diǎn)的原因。倔強(qiáng)要搶的她這一次哭了,哭得很傷心。無(wú)法,只得安撫她。
說(shuō)實(shí)話(huà),在她失敗的消息來(lái)到后我很幸災(zāi)樂(lè)禍。死妮子終于也有了失敗的`一天。呵。但想想她,內(nèi)心平靜之后還是要去幫她。只因?yàn)槲沂撬母绺绨 ?/p>
從那以后,便舍了時(shí)間去伴她,強(qiáng)使她向新的起點(diǎn)走去。與她一起跑步,幫她鍛煉受傷的腳,安撫她那顆受傷的心。
終于,皇天不負(fù)有心人。兩個(gè)月后,她重新走上了舞臺(tái),優(yōu)美的舞蹈得到了臺(tái)下觀眾的贊美,以及老師的贊許,她兩個(gè)月之后重展了笑顏。果然,人不能總停留在失敗,終點(diǎn)的陰影之中啊。
夕陽(yáng)下,蕭索的秋風(fēng)中,她的笑很美,重新開(kāi)始的起點(diǎn)以然找到。這,便夠了。
人總不能將自己沉在失敗與結(jié)束當(dāng)中啊。清醒一下,就找下一個(gè)開(kāi)始吧的起點(diǎn)吧!重新站在起點(diǎn)的人,才是成功的。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇3
出發(fā)去北京的前夜,雖然離北京只有十幾個(gè)小時(shí)了,但是我覺(jué)得這十幾個(gè)小時(shí)比數(shù)年的等待還 要難熬。不知過(guò)了多久,我再次睜眼,發(fā)現(xiàn)房間里亮了許多,拉開(kāi)窗簾看——天空中已經(jīng)露出了半個(gè)太陽(yáng)。我倚靠在窗邊,動(dòng)不動(dòng)地注視著天邊的朝陽(yáng),等呀盼呀……“太陽(yáng)公公,快快從被窩里跳出來(lái)吧!”終于,他好像聽(tīng)到了我心中的呼喊,將陽(yáng)光照進(jìn)了爸爸媽媽的臥室。我三步并作兩步地奔向爸媽床邊……北京,我來(lái)啦!
來(lái)到北京的第天,我去了天壇。我印象最深的是祈年殿,它的外圍有回音壁,里面供放著許多祭祀牌位。雖然經(jīng)過(guò)很多次整修,但我還 是能想象出他當(dāng)年神圣又莊嚴(yán)的模樣?上,1900年八國(guó)聯(lián)軍曾在天壇齋公內(nèi)設(shè)立司令部,在圜丘上架炮,文物、祭器被席卷空,建筑、古樹(shù)慘遭破壞。百年前,封建中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)的黃粱夢(mèng)在帝國(guó)主義的.槍炮下付之炬;百年后,中華民族的復(fù)興夢(mèng)在炎黃子孫的努力下越走越近!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”面對(duì)著飽經(jīng)滄桑的天壇,有股強(qiáng)大的力量不斷撞擊我的心臟,我的心中涌起容納天與地的志氣!
隨后的幾天,我跟著爸爸媽媽又游歷了北京許多有名的景點(diǎn)。但是最讓我受教的是長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城腳下,我曾信誓旦旦地說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢,我是好漢不怕你長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng)!”可是說(shuō)說(shuō)容易,做做難。當(dāng)我真正踏上臺(tái)階,步又步,以為再跨步要到頂了,可是爬上了才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還 有個(gè)山頭!記不清自己爬了多久,好像只要稍稍不留神,就會(huì)腿軟滾下去。有多少次心中打起了退堂鼓,有多少次再也不想挪動(dòng)步,可是轉(zhuǎn)念想:連長(zhǎng)城都爬不好,半途而廢,那我還 能做成什么事?在夢(mèng)想的征程中,難免會(huì)有比爬長(zhǎng)城更累、更苦、更難的時(shí)候,難道我也就這樣放棄?不,決不!我暗暗提醒自己:“目的地就在前方,路就在腳下!本瓦@樣重復(fù)了好幾次,我最終成功登頂。
北京,我深深熱愛(ài)的地方,我心心感謝的城市。北京,我曾經(jīng)夢(mèng)想的終點(diǎn),而今又成了我新夢(mèng)想的起點(diǎn)——在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)里,有我小小的自強(qiáng)夢(mèng);在與夢(mèng)同行的道路上,有我腳踏實(shí)地、永不言棄的踐行意志!北京,我走了;夢(mèng)想,我來(lái)了!
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇4
一切都將回到起點(diǎn)。你拼命向終點(diǎn)跑去,殊不知,又回到最初的起點(diǎn)。
快開(kāi)學(xué)了,我呆呆地站在鏡子前,看著自己那雙眼睛,我無(wú)法看清楚自己,無(wú)法了解另一個(gè)自己。只是最近又變樣兒了。
兩個(gè)月的時(shí)間,就這么被我一而再再而三地荒廢了。每一天的安排都是吃喝拉撒睡,沒(méi)有半點(diǎn)變動(dòng)。每天都是昏昏沉沉的樣子。
但有一次,我翻開(kāi)《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》這本書(shū),接著往下看。其中有一則故事,劉同的父親讓他接管他的藥店,而且那一次劉同的高考特別不理想。正當(dāng)家里人都想讓他放棄上大學(xué)時(shí),劉同不顧他們的勸阻,獨(dú)自一人闖蕩。寫(xiě)稿子,當(dāng)湖南臺(tái)幕后者。給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。畢竟機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取得來(lái)的。
甚是巧合,那一晚我家也發(fā)生了相似的.事。姐的高考成績(jī)不在理想范圍,爸媽也因此與姐大鬧一場(chǎng)。家中磨磨唆唆的織布聲,越來(lái)越輕,直至消失。
我想了很多,也許這就是我未來(lái)的路。我越想越害怕,那一晚也是靜得出奇。我心一抖,拒絕自己走上這樣的路。我開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。每天強(qiáng)迫自己把書(shū)看完,但結(jié)果不盡人意,看著看著,睡了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),也早已把這事給拋到腦后。
破繭成蝶,這繭卻還未吐好。在看開(kāi)學(xué)第一課時(shí)。我看到每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)中享受,盡管有些都老了,但活到老,學(xué)到老,學(xué)習(xí)永無(wú)止境。我的幼苗再次萌動(dòng)。
終點(diǎn)雖已到,但是起點(diǎn)就在面前,路也還是得接著走。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇5
“這該死的圓”我拖動(dòng)著疲備不堪的步伐,-次又一次走完這條路,又一次又一次回到了終點(diǎn)——起點(diǎn)。
從起點(diǎn)回到終點(diǎn),這己經(jīng)不是憤怒或是郁悶,而是絕望,它慢慢浸入我的骨髓中……
回到起點(diǎn),對(duì)人生無(wú)異于一次新的起步,但我感到的只有深深的寒意,正如蜜,吃多了會(huì)膩一樣。我從起點(diǎn)狂奔出去,到終點(diǎn)時(shí)卻看見(jiàn)起跑線(xiàn)橫在終點(diǎn),發(fā)力時(shí)的腳印清晰可見(jiàn)。我嘗試著走出這個(gè)怪圈:我輕輕地抬起腳,又緩緩地放下,我留意著每一個(gè)細(xì)節(jié),努力讓我的每一個(gè)腳印完美,而它同樣是一個(gè)完美的圓,不留一絲空隙,不露絲毫破綻。于是,我又看見(jiàn)我完美的腳印深嵌在面前的塵土里,我徹底地絕望了。
時(shí)間這個(gè)壞家伙一邊在背后用力地推著我,一邊在我面前掐著秒表告訴我還剩下的時(shí)間,它揮之不去,像一群蒼蠅在耳朵里轟鳴。我并不是不想走快一點(diǎn),而是我明知我面前的是一條永無(wú)終點(diǎn)的路,路上盡是我零亂的腳步,然而指向的`方向卻不是盡頭。
我終于坐了下來(lái),不顧一旁喧鬧的時(shí)間。我思索著下一步的走向,道路兩旁的黑暗與沉寂,構(gòu)成了壓抑的空氣,我感到一陣恐懼:我的一生將會(huì)在這里虛度,這個(gè)完美的,無(wú)解的圓,將會(huì)成為我永遠(yuǎn)的居留地,我就會(huì)這么平淡的,默默無(wú)聞的死去嗎?
“不,決不!”我仰望天上,凝視那虛無(wú)飄渺的命運(yùn),發(fā)出靈魂深處的怒吼“你休想把我留在這里,我要挑戰(zhàn)你強(qiáng)加給我的命運(yùn)!”望著前方的黑暗,我義無(wú)返顧地踏了出去……
我只記得,當(dāng)我踏進(jìn)黑暗,解開(kāi)枷鎖時(shí),看見(jiàn)那塊寫(xiě)著“成功”的路牌背面,刻著:希望。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇6
我撫過(guò)盛唐戰(zhàn)馬的長(zhǎng)鬃,掠過(guò)樂(lè)山大佛的眉間,再去埃菲爾鐵塔上與陽(yáng)光舞蹈,親吻高貴的自由女神,或者在死海掬一捧清泉,撒作撒哈拉千年的眼淚
在這一次貫穿古今,驚心動(dòng)魄的旅行中,我匆匆走過(guò)無(wú)數(shù)的起點(diǎn)和終點(diǎn),它們本是平行的直線(xiàn),卻偶然在我的放行中相遇。于是,終點(diǎn)也是起點(diǎn),他們演繹出許許多多美麗的神話(huà)。
烏江滾滾東逝水,帶著美人寶馬的悲鳴,在生命的最后一刻舞出絕美。這里曾經(jīng)有一位英雄,他頂天立地睥睨人世,卻把烏江作為人生的終點(diǎn)。殊不知江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知?,他的霸業(yè)也無(wú)可挽回地成為大漢最凄慘的背景。
面對(duì)人生的終點(diǎn),項(xiàng)羽選擇放大痛苦,就此罷手,而李白卻給出了不一樣的選擇。
十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。大唐盛世,有多少有識(shí)之士夢(mèng)想走上仕途,拜將封侯。對(duì)于生性豪放的李白,貴妃捧硯,力士脫靴是何等的榮耀,這也許是寒門(mén)學(xué)子,青云直上的頂峰,也許是達(dá)官顯貴,鐘鳴鼎食生活的終點(diǎn)。但這樣的`終點(diǎn),卻使他不得開(kāi)心顏。于是,在唐風(fēng)宋雨中,便有了一個(gè)真誠(chéng)直率,寄情詩(shī)酒的詩(shī)仙。
權(quán)力的終點(diǎn)卻給千古文壇一朵奇葩的起點(diǎn)。
從古到今,有無(wú)數(shù)的旅者掙扎于生命的探索。這些旅程的起終就像蒼穹的繁星,帶著神秘的光輝緩緩謝幕。
海子沒(méi)有回到他心儀的大海,卻以臥軌結(jié)束了年輕的腳步;凡高將太陽(yáng)的色彩鋪滿(mǎn)畫(huà)布,海明威創(chuàng)造了征服世界讀者的桑地亞哥,他們卻都在藝術(shù)的高峰飲彈自盡。王國(guó)維、老舍、川端康成在這些與死神的婚禮中,他們失去了起點(diǎn),也看不到終點(diǎn)。有人說(shuō),高處不勝寒。大師在起點(diǎn)與終點(diǎn)的徘徊留給我們沉沉的心痛。
上帝是吝嗇的,他只給牛頓一個(gè)蘋(píng)果,給曲阜一個(gè)孔子,給窮困的迪斯尼一只老鼠。如果這些都是終點(diǎn),就不會(huì)有萬(wàn)有引力,不會(huì)杏壇碑林,更不會(huì)有一個(gè)動(dòng)畫(huà)帝國(guó)。
我們?cè)谄瘘c(diǎn)與終點(diǎn)交織的網(wǎng)中,不能錯(cuò)過(guò)。不管是繁花滿(mǎn)椏的昨天還是碩果累累的明天。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇7
人生一旦打開(kāi)帷幕,就無(wú)法輕易說(shuō)停,偶爾在休息站小憩過(guò)后,便又繼續(xù)開(kāi)始了新的歷程。一路上的艱難險(xiǎn)阻都需要我們自己去克服。
校運(yùn)會(huì)馬上就要召開(kāi)了。操場(chǎng)上,老師們嚴(yán)格的訓(xùn)練學(xué)生,同學(xué)們熱火朝天的練著。受不了老師一連串糖衣炮彈的轟炸,我也只好乖乖的舉白旗投降,并加入到這個(gè)隊(duì)伍中。
此后,每天傍晚我都會(huì)到操場(chǎng)上練習(xí)比賽項(xiàng)目,既然報(bào)名了,就要拿出成級(jí)和勇氣。雖然重在參與,但誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),抓住后便不能放手。
倒計(jì)時(shí)3、2、1,頓時(shí)禮花綻放,敲鑼打鼓的聲響響徹云霄,為期兩天的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。我所有的比賽項(xiàng)目都在第二天,所以第一天沒(méi)有我什么事情,只需養(yǎng)足精神,蓄勢(shì)待發(fā)?粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上矯健的身影,我暗暗下決心,一定要讓他們刮目相看。
“三道,451”,終于輪到我了,抬頭望著藍(lán)天,心里便有了一種莫名的惶恐。但我知道,現(xiàn)在不是膽小懦弱的時(shí)候,而是應(yīng)該沉著冷靜。正真的成功之道就是調(diào)整心態(tài)。
我大步流星地走向跑道,腿卻開(kāi)始抖個(gè)不停,槍聲響起,個(gè)個(gè)都像是脫了韁的野馬似的奔跑起來(lái)。一開(kāi)始我便落后了許多,在操場(chǎng)外,我班的同學(xué)奮力地為我加油鼓勁,使我感覺(jué)再不加快腳步便會(huì)愧對(duì)他們,辜負(fù)他們對(duì)我的期望,沖著這股子勁,我又跑了上去?斓浇K點(diǎn)了,我暗示自己千萬(wàn)不可以停下來(lái),不可以。沖刺,終點(diǎn)到了。
停下的`那一刻我第一次感覺(jué)到,如果沒(méi)有同伴,自己是多么的沒(méi)用,淚水肆無(wú)忌憚地在臉上滑落,滑進(jìn)心里,硬生生地疼。同學(xué)們跑過(guò)來(lái)扶我,安慰著我不要傷心。我?jiàn)^力擺脫了他們的雙手。我相信我可以,我可以堅(jiān)強(qiáng)。
人生中,沒(méi)有永遠(yuǎn)的終點(diǎn),只有無(wú)數(shù)個(gè)新的起點(diǎn),等著我們?nèi)?zhàn)勝自我。
過(guò)了一個(gè)禮拜,往事已如過(guò)眼云煙,我并沒(méi)有把這件事放在心上。體育課上,老師突然說(shuō)要測(cè)800米,我們頓時(shí)亂了陣腳。調(diào)整好心態(tài),我準(zhǔn)備又一次的沖刺,但不是沖刺終點(diǎn),而是沖刺起點(diǎn)。相信自己一定能行,一定會(huì)成功。把握每一次的機(jī)會(huì)不讓它再次溜走。
到了終點(diǎn),繼續(xù)奔跑。終點(diǎn)亦是起點(diǎn),下一個(gè)終點(diǎn)在等著我們。在此時(shí),我們需要的只是執(zhí)著的追求,無(wú)法逃避,勇敢的去面對(duì)。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇8
看著數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們的提優(yōu)卷,上面鮮明而又刺眼的成績(jī),無(wú)奈、疑惑、煩惱等情緒雜糅在了一起,我心里有股說(shuō)不出來(lái)的滋味!半y道我的數(shù)學(xué)只能這樣了?”
回到了家里,天空中烏云翻滾著,卷集著,不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”聲,想起如鼓聲般響亮,吵得我心神不安。“轟轟”閃電從云層中躥了出來(lái),好像是在嘲笑我!斑@什么鬼天氣!”我憤憤地把拳頭砸在桌子上,此刻,腦容量似乎在這天氣下小了數(shù)倍,只裝得下那張?jiān)嚲淼某煽?jī)和老師略顯失望的表情。
在這無(wú)言的雨中,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,很快,雨停了,停的是那么突然,以至于讓人感到有些驚愕了。我走到陽(yáng)臺(tái)上,若不是看見(jiàn)窗上還停留著的點(diǎn)點(diǎn)雨珠,窗臺(tái)上的小片水洼,根本已經(jīng)看不出下了一場(chǎng)大雨。陽(yáng)光也透過(guò)厚厚的云沖向了人間……
這時(shí)我瞥到了窗臺(tái)上的一盆植物,心中一驚:“這不是我?guī)讉(gè)月前買(mǎi)的仙人球嗎?怎么都枯了?”我趕快打開(kāi)窗將它取回,再細(xì)細(xì)端詳:本應(yīng)是綠色的它,卻已變成了灰褐色,本是濃密堅(jiān)挺的針般的葉子,也只剩下了零星的幾根,耷拉著。
整個(gè)仙人球縮成了一小團(tuán),上面還留有雨珠沖刷出的小坑洞!八浇K點(diǎn)了吧?”我呢喃自語(yǔ),“算了吧,還是把它放在這里吧,一切任憑它自己好了”,這邊把它放了回去。
過(guò)了幾天后,我再度來(lái)到陽(yáng)臺(tái),卻被眼前的.景象驚到了:那株仙人球一反常態(tài),竟變得生機(jī)盎然。仙人球圓潤(rùn)飽滿(mǎn),表皮變得嫩綠而光滑,葉子繁密了起來(lái)。“看似是一切的終點(diǎn),恰是新生活的起點(diǎn)嗎?”
此時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話(huà)回想在了腦中:有時(shí)你覺(jué)得在數(shù)學(xué)方面已經(jīng)付出了不懈努力,卻沒(méi)什么進(jìn)步,那就更不能放棄。因?yàn)檫@時(shí)候,看似是終點(diǎn),卻恰恰是起點(diǎn)。
是呀,有時(shí)候看似是終點(diǎn)卻恰恰是新起點(diǎn)。
再一次看一下那張?jiān)嚲,拋棄了傷心和難過(guò)代替它們的則是積極與堅(jiān)持。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇9
常聽(tīng)老人說(shuō),人的手心上有生命線(xiàn)、智慧線(xiàn)以及其他別的線(xiàn)。它們組合在一起,描繪了一個(gè)人的一生。倘若合攏十指,握緊雙拳,這一生便把握在自己手中,而信念將會(huì)決定著一生。
心有多高,人生的舞臺(tái)就有多大。人從出生起,便有相同的起點(diǎn),可若干年后,卻在不同的領(lǐng)域做著不同的工作,有的人,終其一生,都在為生計(jì)而奔波;有的人,碌碌無(wú)為,任時(shí)間悄然逝去;而有的人,卻是為信念而活,流芳千古,或是遺臭萬(wàn)年。
還記得一位老師這樣說(shuō)過(guò),無(wú)論是流芳千古還是遺臭萬(wàn)年,都不是件容易的事,更多的人還是像沙子一樣,留在沙灘上。能被載入史冊(cè)的,一定都不是普通人。就像司馬遷,作為史官,他能夠公正的.評(píng)價(jià)帝王的功過(guò)。如果他也像其他官員一樣在漢武帝震怒之時(shí)保持沉默,只怕他就永遠(yuǎn)只是那一眾大臣中的無(wú)名小卒吧!他能夠憑著心中的信念,保持文人的耿直,直言進(jìn)諫,能夠使他在宮刑的屈辱之下創(chuàng)作《史記》,使他成為了歷史長(zhǎng)河中閃亮的一筆,是他的信念成就了他的一生。
素有“巾幗宰相”之稱(chēng)的上官婉兒是唐高宗時(shí)上官儀的孫女,因上官儀犯罪被殺而入宮為婢,在古代因政治牽連而入宮為婢的女子數(shù)不勝數(shù),而青史留名的又有幾個(gè)?上官儀因得罪武則天而死,而上官婉兒卻是后來(lái)武則天身邊的紅人,這樣的關(guān)系讓人驚訝,而這一切不正是她不愿為婢的信念促成的嗎?倘若她的信念是報(bào)仇,那她的一生,豈不就被仇恨葬送在深宮之中了?
一個(gè)人,若是沒(méi)有信念支撐,那他也只是一副活著的驅(qū)殼;一個(gè)人,是選擇流芳千古還是遺臭萬(wàn)年,都是由信念決定的二者只是一念之差,正確的信念可以助你登上高峰,俯瞰江山盛景,而錯(cuò)誤的信念卻能把你推入罪惡的深淵,成為你的包袱,直到你萬(wàn)劫不復(fù),例如仇恨、貪婪和欲望。
我們都從一個(gè)嬰孩開(kāi)始,卻有著各自不同的結(jié)局。終其所以,都由于信念,不同的信念,成就了不一樣的人生!
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇10
對(duì)于我來(lái)說(shuō)在學(xué)校里,最痛苦的莫過(guò)于測(cè)試800米。
集合的哨聲響起,原本像散落在棋盤(pán)上的棋子的我們,立刻腳底生風(fēng)的朝著老師集中過(guò)去。這時(shí)我們的眼睛像被老師吸住了一樣,心里都打著鼓,等待著老師下達(dá)指令。老師張了張嘴,想要說(shuō)些什么,看著我們一個(gè)個(gè)警惕的樣子,隨即換了個(gè)語(yǔ)氣說(shuō)道:“別這么緊張,又不是上戰(zhàn)場(chǎng),一會(huì)僅僅做個(gè)小測(cè)驗(yàn)而已!
我在心里悄悄的嘀咕著:“800米還是小測(cè)驗(yàn)?簡(jiǎn)直是想要我的命。 彪m然心里這么想的,但是我還是乖乖地站到了起跑線(xiàn)上,心里忐忑不安,手心全是冷汗,腿也止不住的打顫。
“預(yù)備!嘟——”隨著哨聲的響起,我們都拼命的`向前跑著,生怕被落在后面,但是沒(méi)多久我們就分成了兩撥。前面的人跑的輕松愜意,而后面的人,當(dāng)然也包括我,卻上氣不接下氣,體力不支,腿就像灌了鉛似的怎么也跑不快。我看著前面的人,心想他們?cè)趺茨芘艿哪敲纯斓,我的眼睛雖然一直緊跟著他們,可是我的腳卻始終不能與我的眼睛同步。就在我心如死灰,想要停下來(lái)走過(guò)去的時(shí)候,耳邊響起了體育老師的聲音“不要停下來(lái)呀,再堅(jiān)持堅(jiān)持就要到終點(diǎn)了!不能中途放棄呀!”我一愣,體育老師不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,我只好硬著頭皮跑下去。
終于跑到了終點(diǎn),我彎著腰,大口的喘著氣,還好,還好,我終于堅(jiān)持跑完了全程,這時(shí)我又想起了老師說(shuō)的那句話(huà)。是啊,如果不堅(jiān)持怎會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
我們的學(xué)習(xí)不就像是一場(chǎng)賽跑嗎?我們要一直努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能在邁出考場(chǎng),越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,取得屬于我們的勝利。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇11
撫琴輕訴,聽(tīng)歌遐想,夢(mèng)的盡頭,你已走遠(yuǎn),淺吟低唱,夢(mèng)的衣裳,君不再來(lái),物是人非。而我靜靜的站在在時(shí)光的隧道,等你共賞。深深的思緒入懷,阡陌縱橫順著血液的脈絡(luò)流淌至心臟,痙攣,痛與不痛,已與你無(wú)關(guān)。
一腔深情,幾許癡笑,驀然回首,滄桑已蓄滿(mǎn)了心房。林間微酣,似醒似醉。風(fēng)掠過(guò)飄逸的長(zhǎng)發(fā),絲絲縷縷,飄來(lái)蕩去,留有丁香花的淡雅余香。落葉飛花,灑落一片離愁的模樣,為夢(mèng)送別,盛開(kāi)與頹敗,與愛(ài)情無(wú)關(guān)。
有些事有些人只適合在回憶中冥想,無(wú)法觸及花開(kāi)不到的彼岸,隨風(fēng)蕩漾。盛開(kāi)過(guò)后必有亂紅飛墜,月滿(mǎn)之后必有月缺,這是定律,無(wú)人能改變。一種逃不掉的`緣,也不必想著去牢牢抓緊,相遇,暗光浮影,你來(lái)我往,終究是紅塵一場(chǎng),過(guò)眼繁華。珍惜即為永恒。
總認(rèn)為徘徊憂(yōu)傷才對(duì)得起如花年華,不知得到與丟失永遠(yuǎn)的相對(duì),F(xiàn)實(shí)中的溫馨,虛擬中的失落,夢(mèng)幻與完美,是否對(duì)我真的重要。一句信息的回復(fù),似是告知答案,似是剎那間的感動(dòng),心還是笑的淡然了。得到的很幸福,丟失的很迷茫。夢(mèng)的邊緣,又進(jìn)又離,一直沒(méi)有拋開(kāi)迷蒙的色彩。
很喜歡大雪紛飛的地方,一個(gè)人,和著它,翩翩起舞,冰冷相偎,耹聽(tīng)雪的呼喚,陶醉于蒼茫的大地中,飄然于一朵雪蓮花。風(fēng)起雪飄,夢(mèng)里飛揚(yáng),寂寞似雪,青春如歌,腳步成蓮,嫣然于笑一片潔白。
淡淡的揮墨作畫(huà),隱藏于山水之間,那一彎明月,又有幾多愁,畫(huà)中的人兒,清秀的臉龐,煙雨朦朧的美。墨跡干了又濕,濕了又干,像及了夢(mèng)了又醒,醒了又夢(mèng),沒(méi)有畫(huà)夕陽(yáng),怕太過(guò)荒涼落寂。然所有的畫(huà)卷總有韻意,所有的故事,終有結(jié)局。
輕輕的放開(kāi)青藤纏繞的歲月,往日的思緒在情感中沉淀,醞釀出香水百合的芳香,放開(kāi)是憂(yōu)傷的彷徨,拾起的是淡然的雅致。駐足、前行、徘徊、糾結(jié),嶄新的祈望揮掃過(guò)往的惆悵。抓住的是緣份的美麗,失去的是迷夢(mèng)的陰霾,一步一步向前是生活的方向。從不曾丟失,從不曾迷失,從不曾遺失,一切都和起點(diǎn)一樣。夢(mèng)畫(huà)成圓,起點(diǎn)等于終點(diǎn)。
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇12
你看過(guò)接力賽嗎?當(dāng)一個(gè)人到達(dá)時(shí),另一個(gè)人就出發(fā)了,當(dāng)這個(gè)人出發(fā)時(shí),他正準(zhǔn)備到達(dá)。實(shí)際上,對(duì)他而言的終點(diǎn),正是一個(gè)對(duì)他人而言的起點(diǎn),也是對(duì)整個(gè)接力賽的又一個(gè)起點(diǎn)。
什么是終點(diǎn)?終點(diǎn),是漫漫長(zhǎng)路中的一次短暫的停歇。但它又確實(shí)不是終止。終止,就再?zèng)]有續(xù)途。終點(diǎn),只是一個(gè)驛站。好似“莊周夢(mèng)蝶”,夢(mèng)始,是莊周的一次終點(diǎn),也是蝶的'起點(diǎn)。實(shí)際上,終點(diǎn)只是前方的。換句話(huà)說(shuō),你能看到的,才是終點(diǎn)。而終止,是我們暫時(shí)無(wú)需去煩惱的。
我曾參加過(guò)一次夏令營(yíng),組織去爬山。原是把山頂當(dāng)做終點(diǎn),但到達(dá)后也只是咬咬牙,卻又收拾收拾,再次踏上旅程。
那為什么要有終點(diǎn)?我問(wèn)過(guò)我的同學(xué),為什么他的月考分?jǐn)?shù)總是那么好,他卻微微一笑道:“月考只是一次終點(diǎn),而人生是沒(méi)有重點(diǎn)的,所以我們要把它真正放在心里,立好目標(biāo),才能有好的結(jié)果,才會(huì)在中考上有好的成績(jī)。”這我才明白:原來(lái)終點(diǎn)只是一段奮斗的總結(jié)。
但終點(diǎn)也正是一次起點(diǎn),起點(diǎn)后我們又籌劃著如何到達(dá)終點(diǎn)。它是一個(gè)停頓,也是一個(gè)段落。就像寫(xiě)文章,而終點(diǎn),就像是一段的結(jié)尾,也意味著另一段的開(kāi)始。人生就像一條走廊,當(dāng)你站在開(kāi)頭時(shí),你會(huì)感覺(jué)走廊好似沒(méi)有盡頭。在這漫漫長(zhǎng)途中,只要一個(gè)目標(biāo),也算是給自己打氣,就好像馬拉松賽跑。有一名記者曾采訪(fǎng)一個(gè)馬拉松冠軍成功的秘訣,而他卻說(shuō)是將這好似無(wú)止境的馬拉松的路途,分成好幾個(gè)小目標(biāo),而每段的終點(diǎn),也正意味著另一端的起點(diǎn)。
這也就像是人生。
終點(diǎn),即是起點(diǎn),不可否認(rèn)的是,起點(diǎn),也代表著終點(diǎn)。起起落落,周而復(fù)始,恍若永遠(yuǎn)。但正是如此輪回,才能明白,人生的真正意義,正在于“起點(diǎn)”與“終點(diǎn)”的交換間……
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇13
六月,陶冶的荷花香,裊裊撲鼻。六月,是少年波瀾不驚的清樸畫(huà)冊(cè);是從一樓到三樓朝夕相處童年無(wú)忌的匆匆;是流芳千古不落香消玉損的美;是一個(gè)從起點(diǎn)到終點(diǎn)的真切的體驗(yàn)。我呢?剎那間,從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一個(gè)領(lǐng)略人生艱苦的豆蔻年華;從出生開(kāi)始哇哇大哭的孩子成為一個(gè)早已掠過(guò)十年時(shí)光的匆匆少女。哦,時(shí)光匆匆,歲月悠悠。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,過(guò)了好幾個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的六一。可我從來(lái)沒(méi)有能像現(xiàn)在這樣站在舞臺(tái)上點(diǎn)燃我的夢(mèng)想;秀遍g,我想起一句名言:“人生要有舞臺(tái),更要有純真。含苞待放的玫瑰比綻放的玫瑰更香;童年放蕩不羈的笑容比成熟的笑容更美!
世上有父親節(jié),也有母親節(jié)。更是要有孩子們的狂歡日——六一。六一盛夏,徐徐綻放的玉芝,為六月的兒童節(jié)渲染了熱鬧的氣氛。我不得不說(shuō)這是我們的節(jié)日,可是我只認(rèn)為盛夏的六月都是我們的'。不去理端陽(yáng),什么空前馬后的節(jié)日,竟是用來(lái)過(guò)六一了。孩童的時(shí)代,真美。有人說(shuō),六一啊,那么辛苦,還說(shuō)是我們的節(jié)日呢,排練節(jié)目,倒不如說(shuō)是給老師看的,還不如給我們放一天假……至少我不這么認(rèn)為。當(dāng)十六個(gè)女孩子常常在熱火朝天的練舞時(shí),也不管是誰(shuí)投來(lái)疑惑地目光,無(wú)論累到滿(mǎn)頭大汗,我們齊刷刷的向六一看齊。
如今,在夜燈爛漫的星光下,六一的文藝匯演也要開(kāi)始了。我們的節(jié)目在第二十一個(gè),前面的節(jié)目也有很多,而且不失優(yōu)雅。第一個(gè)節(jié)目是銅管樂(lè)隊(duì)的迎賓會(huì)。再是獲過(guò)金華市二等獎(jiǎng)的《啦啦操》。接著又有許多的節(jié)目開(kāi)始了:有小組合唱的《最美家鄉(xiāng)人》、歌舞劇、古裝舞、時(shí)尚環(huán)保走秀、道情節(jié)目《祭》、《少女時(shí)代》和《半夜雞叫》的童話(huà)劇……時(shí)間滴答滴答的過(guò)去。正當(dāng)我看得入迷時(shí)。哎呀!第十八個(gè)節(jié)目了。我們急忙換好衣服。上臺(tái)了,激動(dòng)地心情里又有難捏的喜悅。列好隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)響起,抬頭,踏步……一首歌很快過(guò)去了,我久久回味著在舞臺(tái)上的歡快。離開(kāi)舞臺(tái)時(shí),我回望了一眼。嗯……再見(jiàn),舞臺(tái),再見(jiàn),六一……
“只有最后,才有最美;只有努力,才有未來(lái)!痹僖(jiàn),最后一個(gè)六一,在最后里我努力了,在最后我實(shí)現(xiàn)了。做人要有動(dòng)力去推進(jìn),要有動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng),因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智”!
起點(diǎn),終點(diǎn)作文 篇14
也許,最初飄然而下的,只是一兩只斷了翅膀的殘蝶,在融融秋意的滋潤(rùn)下,卻變成了一陣枯黃的雨,黃得蕭瑟,黃得沉寂。
轉(zhuǎn)眼,清晨早已是秋風(fēng)瑟瑟,涼侵蝕骨,方覺(jué)已是入秋。夜里,落葉紛飛。清晨來(lái)到學(xué)校,那顆香樟樹(shù)下早已是一地黃。
靜謐的黃昏,夕陽(yáng)暈染了地平線(xiàn),一陣刺骨的秋風(fēng)呼嘯著從耳邊離去,我不禁抬頭仰望,那片片枯黃干焦的殘葉,在風(fēng)中緊緊地拽著和它身體幾乎分離的枝干。它們不停地發(fā)出沙沙的響聲,那聲音聽(tīng)起來(lái)有些急促,卻又那么的堅(jiān)定有力。
我在不知不覺(jué)中停下了腳步,聆聽(tīng)那枯葉凋零的聲音。片刻間,我的視線(xiàn)由那顆蒼勁的香樟樹(shù)轉(zhuǎn)移到了那枯黃的葉子上。它們?nèi)缤∪敫嚯恋睦先,葉子上的筋脈分明可見(jiàn),好像輕輕一折便會(huì)支離破碎。一陣微風(fēng)拂來(lái),它們便經(jīng)受不住泥土的誘惑,紛紛落入大地的深淵,不帶任何一絲聲響。
依稀記得,兩年前,剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,嫩綠的香樟樹(shù)芽?jī)涸诤挽愕腵春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩的動(dòng)人情景。春天,它給整個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),讓人們感到春意盎然。乍暖還寒之初,鵝黃隱約,新綠悄綻,展示著生命的蓬勃。驕陽(yáng)似火的盛夏,在枝頭撐起一片樹(shù)蔭,用自己的身軀默默抵擋烈日的侵襲,給我們帶來(lái)無(wú)限的清涼。眨眼,這棵香樟樹(shù)已陪伴了我兩年多,而如今,這么快,它們又走完了一個(gè)輪回,也讓我不禁感嘆生命的壯觀與宏偉。
可是,這樹(shù)葉的凋零,并不意味著結(jié)束啊。這也是一種開(kāi)始,另一種新生命的開(kāi)始,生命是生生不息的。香樟樹(shù)的葉子凋零落入泥土中,化作營(yíng)養(yǎng),讓大樹(shù)吸收,在來(lái)年的春天,再長(zhǎng)出滿(mǎn)枝的嫩綠,再次給我們帶來(lái)希望與信心。凋零并不意味著終點(diǎn),它還代表著另一種希望的開(kāi)始!人生亦如此,以終點(diǎn)為起點(diǎn),方能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),在理想的山峰上越攀越高。
不知怎的我早已停下了腳步,整理好衣服,昂首,毅然向前走,一路穿過(guò)隨風(fēng)飄下的落葉,還有肩頭幾只翩然起舞的金蝴蝶。
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