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遇見(jiàn)作文600字14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的遇見(jiàn)作文600字,歡迎大家分享。
遇見(jiàn)作文600字 篇1
人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識(shí),真好!
還記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來(lái),沒(méi)錯(cuò),哭了出來(lái)。后來(lái),我告訴你:“男兒有淚不輕彈!蹦阏f(shuō):“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來(lái)的!钡S后,你好像又明白了什么……
我沒(méi)猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。
那一次,我們正玩著真心話大冒險(xiǎn),你突然把我的語(yǔ)文書(shū)拿了過(guò)去,我讓你還我,你不聽(tīng),我推了你一下,你正好坐在門(mén)框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒(méi)有說(shuō)什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會(huì)哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的胳膊上,我盯著你的.睫毛,好長(zhǎng),忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說(shuō):“嗯……沒(méi)事,只是腦細(xì)胞死了不少!蹦阈π,我一臉茫然的跟著你笑……
有一次,我氣沖沖地來(lái)到班上,發(fā)泄似的把書(shū)包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來(lái),你剛進(jìn)來(lái)就被嚇了一跳,我在班上沒(méi)人敢惹。你什么也沒(méi)說(shuō),只是徑直走向位置上,坐下來(lái),像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。
現(xiàn)在我們分開(kāi)了,可還是不會(huì)忘記對(duì)方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會(huì)上對(duì)我說(shuō):“我們,有緣就還會(huì)見(jiàn)面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,
留下十年的期遇,
如果再相遇,
我想我會(huì)記得你……”
遇見(jiàn)作文600字 篇2
當(dāng)隕石遇見(jiàn)了地球,稱霸世界的恐龍就滅絕了。
當(dāng)歐亞板塊遇見(jiàn)了印度洋板塊,尼泊爾大地震就發(fā)生了。
當(dāng)暖空氣遇見(jiàn)了冷空氣,鋒面雨就下起來(lái)了。
而當(dāng)我遇見(jiàn)了你,這一切都沒(méi)有發(fā)生,人類仍然活躍于世界各地,尼泊爾還安安靜靜,甚至連天氣也依然晴朗。
但害怕和不安已在我的心中生長(zhǎng)。
是的,我怕狗。雖然你只是一只比我的鞋大不了多少、渾身臟兮兮的流浪狗,但我還是怕你。
而不安則是因?yàn)槟愣⒅沂掷锏拿凡丝廴怙灒粫r(shí)伸出小舌頭舔舔嘴。
我被嚇得大氣也不敢出,于是一人一狗就這樣尷尬地對(duì)峙著。
雖然害怕,但耐不住性子的我還是最先做出了行動(dòng)——用嚇到發(fā)軟的手撕下了一塊巴掌大的扣肉餅,動(dòng)作僵硬地蹲下,把餅拋到你的狗嘴邊。
你低頭瞅了一眼,繼而再次抬起比我拋出去的扣肉餅大不了多少的腦袋,用你那在當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的無(wú)比兇狠的目光盯著我手里剩余的扣肉餅。
如果是現(xiàn)在,我一定會(huì)同情心泛濫地把剩下的肉餅通通貢獻(xiàn)給你。但那時(shí)渾身顫抖的我卻在心底吶喊:
咋的了!還不夠呀!
最終被恐懼驅(qū)使的我邁開(kāi)了雙腿狂奔上四樓。
一回頭,我便看到了瘦弱的你正艱難地登上一層層高聳的樓梯。
我知道,你一定看見(jiàn)了在你面前重重關(guān)上的門(mén)。
而我,也聽(tīng)到了你那一聲帶著絕望的.細(xì)嫩的哀嚎。
肉餅保住了,但我的內(nèi)心卻被另一種不安填滿了。
等我冷靜下來(lái),拿著肉餅打開(kāi)門(mén)時(shí),你已經(jīng)走了。
我曾想欺騙自己,想堅(jiān)信你吃了那塊小肉餅后又恢復(fù)了力氣,我們小區(qū)有很多愛(ài)狗的人,你肯定是被某個(gè)好心人收養(yǎng)了。
但我的不安仍責(zé)備著我的自私和冷酷,責(zé)備著我的膽小。
雖然沒(méi)有發(fā)生過(guò)世紀(jì)末日、大地震或鋒面雨,但我的心里多出了一份叫同情的情感和一段名為遺憾的記憶。
那天晚上我在夢(mèng)里遇見(jiàn)了你,但你已成為了一只被人用鏈條牽住的寵物狗,驕傲地甩著小尾巴,頭也不回地隨著你的主人走遠(yuǎn)了。
之后,我再未遇見(jiàn)過(guò)你,無(wú)論現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。
遇見(jiàn)作文600字 篇3
我遇見(jiàn)了你,你遇見(jiàn)了我,你教會(huì)我成長(zhǎng),我喜歡上了你。
暑假,我找到了你。你是海明威創(chuàng)作的,你是一本舉世聞名的作品。我對(duì)你傾慕已久,我輕輕地?fù)崦愕募y路,細(xì)細(xì)地品味你的構(gòu)成,靜靜地欣賞你的精彩。那個(gè)下午,是我與你第一次的相遇。
隨后的幾天,我一刻也離不開(kāi)你,而你卻“無(wú)聲勝似有聲”,向我訴說(shuō)著一個(gè)有魄力的故事。你的故事情節(jié)十分新穎,講述了老人在海上冒著生命危險(xiǎn)去捕魚(yú),遇到困難不放棄,不向命運(yùn)屈服的故事。你十分吸引我,單從開(kāi)頭這簡(jiǎn)潔明了的文字就吸引著我去繼續(xù)把你看下去。
看到故事的中間,我越來(lái)越喜歡老人了。你似乎在告訴我:要做一個(gè)像老人那樣的人!你那精美的文字與語(yǔ)言,讓人看了欲罷不能,你似乎也有著神一般的魔力,把我拉進(jìn)這片只屬于你的天地。我深陷你的海洋,無(wú)法自拔!
堅(jiān)韌不拔的.老人在你的情節(jié)中屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),讓我學(xué)到了堅(jiān)持;單純善良的男孩在你的語(yǔ)句里變得更加鮮活,讓我學(xué)到了善良;你的嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語(yǔ)句,細(xì)膩的描寫(xiě),讓我學(xué)習(xí)了寫(xiě)作的技巧。不知不覺(jué)中,我更加喜歡你了。
整個(gè)暑假,一有時(shí)間,我就會(huì)到書(shū)房里,捧起你仔細(xì)端詳,光是盯著封面就可以想半天。而你也確實(shí)不讓我失望,我只覺(jué)越看越過(guò)癮。我著了魔似的一面一面地翻下去,也決心要把你翻個(gè)底!
遇見(jiàn),是人間最美的情景。而我和你,也便是如此。
你用文字向我傳遞最真切的感情,我用行動(dòng)證明了遇上上你一,是我這個(gè)暑假最美好的遇見(jiàn)。
我合上你,再一次端詳封面,謝謝你,《老人與!罚
遇見(jiàn)作文600字 篇4
朋友是幸福的時(shí)候愿意給你掌聲、鼓勵(lì)你的人;朋友是痛苦的時(shí)候最想要與你分擔(dān)、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時(shí)候愿意與你在一起無(wú)聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫郭博文。
郭博文是個(gè)文靜的小男孩。他個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的.鼻子高高隆起,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴總是微微上翹,笑的時(shí)候還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,真是可愛(ài)極了!
郭博文不僅長(zhǎng)得帥氣,最讓我佩服的還是他樂(lè)于助人。班級(jí)里只要誰(shuí)有困難,第一時(shí)間站出來(lái)施以援手的總是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)試來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒牵曳榱苏麄(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的郭博文見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。只見(jiàn)他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光。考完試,我把黑筆還給他,誠(chéng)摯地向他道謝。郭博文說(shuō):“不用謝!我們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助!
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠(yuǎn)方的船只為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像郭博文這樣的好朋友,這真是一場(chǎng)最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)作文600字 篇5
有一些遇見(jiàn)是美好的,讓你感嘆這莫名其炒的緣分。就像我遇見(jiàn)了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。我清楚地記得,我們的第一次遇見(jiàn),是在一個(gè)陰麗天。大家坐在教室里,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),這是咱們的第一次遇見(jiàn)。
這次遇見(jiàn),就讓我們冒出了一首歲月的歌唱了六年的歌,這首歌里,有咱們一起跟老師學(xué)拼音;有大家共同時(shí)策劃的元旦晚會(huì),有一起為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油的運(yùn)動(dòng)會(huì);當(dāng)然,也有最后的畢業(yè)典禮。達(dá)首歌,從秋天唱到了夏天。
一年級(jí),我們總分不清二聲和三聲,總是寫(xiě)拼音占不準(zhǔn)格,學(xué)也寫(xiě)得歪七扭入,但那時(shí)我們很快樂(lè),夏天,我們?cè)谔綀?chǎng)上追逐打鬧,檢愧樹(shù)掉落的豆子。冬天,我們伸出手,看著雪花一朵朵地掉到手心里,心里便溢滿了快樂(lè)。
有時(shí),我們也會(huì)惹老師生氣,到那時(shí),五十多顆小腦袋沉默地低下了頭。大掃除是很重要的`。每人一塊抹布,把桌子擦于凈。然后然些人留在教室里,其余同學(xué)去外面寫(xiě)作業(yè)看書(shū)。教室里干的熱火朝天,外面的同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚在一起寫(xiě)作業(yè),玩。哦,當(dāng)年的我干的好像都擦黑板,擦飲水機(jī);擦展覽極這樣的為角料。
我數(shù)學(xué)不行,體育不好。供題,運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的事自然輪不到我。但寫(xiě)作文我是把好手,作文本上不是A就是A+選。讓我記憶猶新的一次,有點(diǎn)無(wú)心插柳柳成蔭。老師布置了一個(gè)小練筆。我想了想,擰開(kāi)筆寫(xiě)了起來(lái),中間老師還指點(diǎn)了我?guī)拙。誰(shuí)想讀一讀自己的作文?我猶豫地舉起了手,緊張地讀完了自己的作文。大棒了!語(yǔ)言優(yōu)美,是從老人對(duì)海鷗,海鷗對(duì)老人兩方面來(lái)寫(xiě)的。把剛才朗讀作大的幾個(gè)同學(xué)拿過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng),她的是第一名!來(lái),再讀一遍!下課了,你們紛紛拿起我的作文閱讀。你真棒!從四面八方涌來(lái),看到你們眼中贊賞的目光,我寫(xiě)作文的熱情一發(fā)不可收拾。
寫(xiě)到這兒,我想拿起畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄再看一看。初見(jiàn)時(shí)的陌生,離別的不舍。都是生命中最美好的記憶。感謝遇見(jiàn)了你們,我的小學(xué)同學(xué)們。
遇見(jiàn)作文600字 篇6
春天是一年的開(kāi)始,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今年的春天,天空下著小雨,濕潤(rùn)的空氣中氤氳著泥土的芳香。桃花在枝頭炫耀著自己的新衣裳,燕子在梁間筑造愛(ài)的窩巢,隨便駐足,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的張力,蓬蓬勃勃。
我推開(kāi)家門(mén),想趁著這大好時(shí)光,出去走走。我漫步在門(mén)前的馬路上,注視著川流不息的車(chē)輛,來(lái)來(lái)往往的人流,體會(huì)著塵世的喧囂。就在這樣地不經(jīng)意間,我遇見(jiàn)了你——一只流浪狗。
馬路對(duì)面,一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我的眼球。我慢慢走過(guò)去,原來(lái)是一只無(wú)家可歸的流浪狗。那時(shí)的你,孤零零的蜷縮在路邊,是那樣的虛弱,卻又那樣的'孤傲。當(dāng)我想要靠近你時(shí),你卻步履蹣跚的跑開(kāi)了。也許是虛弱吧,沒(méi)跑幾步,你就搖搖晃晃的倒下了,我走過(guò)去輕輕地抱起你,把你帶回了家。
回到家,我用一個(gè)沒(méi)用的紙盒子鋪上幾塊布,給你做了臨時(shí)的一個(gè)家。小心翼翼的將你放下去。你陷入了沉睡,我默默的守在你身邊。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),我給你準(zhǔn)備了食物和水,你吃過(guò)后,身體恢復(fù)了許多,但仍然虛弱。因?yàn)閾?dān)心你會(huì)逃走,便想要將你拴起來(lái)。當(dāng)我找來(lái)繩子時(shí),你對(duì)著我吼起來(lái),瞪著那雙銅鈴般的眼睛,惡狠狠地盯著我?赡闳绱巳跣,哪能阻止我。我最終還是困住了你!從那時(shí)起,你便不再理我,一刻不停的撕咬著繩子,想要掙脫束縛。我無(wú)措的站在一旁,看著你的執(zhí)著,若有所思:你我一樣,都有生命,也同樣都有尊嚴(yán),我又有什么權(quán)利束縛你呢!我有些明白了:你想要尊嚴(yán),渴望自由!于是,我解開(kāi)了你的繩子。你仍然一臉茫然的看著我,對(duì)我充滿敵意!我已然釋然,明白我傷害了你,你不會(huì)這么快原諒我。
隨著時(shí)間的推移,你漸漸對(duì)我放松了警惕,我也以我的真心得到了你的好感,你我相處變得融洽。
我遇見(jiàn)了你,明白了許多:眾生平等,即使你是一只流浪狗,你也有自己的尊嚴(yán),也需要被尊重,應(yīng)該擁有自由!
你我的遇見(jiàn),將會(huì)成為我生命中最難忘的一縷幽香,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,帶著愛(ài)前行……
遇見(jiàn)作文600字 篇7
那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對(duì)你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。
那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。
我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。
我在一個(gè)多好的學(xué)校中!
遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái),穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對(duì)前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。
在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。
在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。
學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。
我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。
我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的.笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。
我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。
遇見(jiàn)作文600字 篇8
世界上有千萬(wàn)種遇見(jiàn),遇見(jiàn)人,遇見(jiàn)事,遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)了她,遇見(jiàn)溫暖。
回想記得初見(jiàn)她時(shí),最動(dòng)人的莫過(guò)于那雙似水的眼眸和裝滿無(wú)數(shù)甜美的酒窩。她的目光如太陽(yáng)般溫暖,如慈母般深情,如春風(fēng)般溫柔。
記得當(dāng)時(shí)在班上,我是最調(diào)皮的孩子之一,上課找同學(xué)說(shuō)悄悄話,故意弄臟同學(xué)的畫(huà)紙,找各種借口不完成作業(yè)于是乎我成了班級(jí)中最令老師頭疼的學(xué)生之一,也就成了辦公室的?,也許是他恨鐵不成鋼吧,總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我。而我卻是左耳朵進(jìn)右耳朵出,依然我行我素。我滿以為我這樣不痛改前非的學(xué)生,她是不會(huì)再關(guān)心我了,沒(méi)想到并非如此,
有一次我的調(diào)皮搗蛋時(shí)不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫(yī)院,路上忍不住不停地嘮叨,語(yǔ)氣甚是嚴(yán)厲。換在平時(shí)我早就不耐煩了,會(huì)偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到,嘮叨背后的.關(guān)心和她目光中滿滿的擔(dān)憂。感受到她那溫暖的目光時(shí),不知為何,突然心里酸酸的。受傷的那段時(shí)間,她對(duì)我關(guān)心備至還安排同學(xué)照顧我,不因?yàn)槲以?jīng)的調(diào)皮搗蛋而忽視我。
這次受傷之后,我安分許多,甚至變得沉默寡言起來(lái)。同學(xué)和老師們都很詫異,都說(shuō)我變了,覺(jué)得我懂事了聽(tīng)話了。但他們卻不知道緣故,于是歸結(jié)于我受傷,吸取了教訓(xùn);蛟S吧,那次事件過(guò)后,我轉(zhuǎn)變性子,她的話我漸漸聽(tīng)的進(jìn)去也會(huì)認(rèn)真的去做。但開(kāi)始有些不愿意再接觸到她目光,生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過(guò)。
后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了,再也沒(méi)有遇見(jiàn)她。但是與她相處的幾年,我遇到了珍貴的溫暖。
遇見(jiàn)作文600字 篇9
親愛(ài)的“裕哥”:
你好!不知道為什么,叫你“裕哥”總有一種親切感,原諒我叫你這么man的名字。不過(guò)你也不吃虧,跟我很好的人才有這待遇,哈哈!因?yàn)橛鲆?jiàn)你。還記得我們剛見(jiàn)面時(shí)嗎,你坐在我旁邊,我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽,靦腆而朝氣。你不說(shuō)話我也不說(shuō)話,各自沉默。后來(lái),在老師說(shuō)要自我介紹時(shí),我們不約而同地緊張,害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”,我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開(kāi)始,我的同桌并不是你,只不過(guò)你同桌和我同桌恰好是要好的朋友,我們就這么有緣分,兩條平行線相交了。
因?yàn)槭熘。我從?lái)沒(méi)有想過(guò),我們竟會(huì)這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦,雖然不是完美的兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課,我們跑著跑著,我莫名其妙地笑,你也跟著笑,我指著班長(zhǎng)胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿,我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán),陽(yáng)光也很燦爛,而你笑容也很美。身為朋友兼同桌,難免會(huì)有小摩擦,誰(shuí)也不理誰(shuí),只需要一點(diǎn)時(shí)間,我們的其中一個(gè)都會(huì)找對(duì)方,然后小摩擦就什么都沒(méi)了,依舊是好朋友。感謝緣分,讓我遇見(jiàn)你,世界那么大,能鬧在一起,不容易。我記得你說(shuō)過(guò)我打羽毛球很爛,沒(méi)錯(cuò),確實(shí)爛,你還說(shuō)不想跟我打,說(shuō)跟我打撿球太累,可我想跟你打阿,等我哪天球技賽過(guò)林丹了,定打你個(gè)“頭破血流”。
茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照進(jìn)心底,最美的時(shí)光有你相依,我心情無(wú)法言語(yǔ)。裕哥,你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛(ài)的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎?我猜你一定不會(huì)拒絕的,因?yàn)槲覀儠?huì)是一輩子朋友。我們都要好好讀書(shū),去看外面的`風(fēng)景,做讓自己喜歡的人。我曾說(shuō)過(guò),Tfboys的十年演唱會(huì)我想和你一起去看,雖然你并不是他們的粉絲,希望六年后,我們一起去看。你今天笑了嗎,“裕哥”。
你的好得不得了的朋友8月5日
遇見(jiàn)作文600字 篇10
上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書(shū)海,何處是岸?
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本,走出房間……
六點(diǎn),夕陽(yáng)欲頹,月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬(wàn)物都裹上了紅裝,天上的云朵都燃起了火焰,火紅的一片!在紅光的照耀下,鳥(niǎo)兒都靜默了,蟲(chóng)兒也都不鳴了,花兒已經(jīng)垂下了腦袋,草兒已經(jīng)快要入眠,仿佛這正是一場(chǎng)我與大自然的約會(huì)?矗茨!那里還有一個(gè)火紅的小花苞,它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽(yáng)光的見(jiàn)證之下,開(kāi)出美麗的'花朵,它不愿意錯(cuò)過(guò)今天的最后一片陽(yáng)光。我緊張的望著它,不敢走近,怕打擾了它。只見(jiàn)它裂開(kāi)了一片小縫,花中的蕊隱約可見(jiàn),鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴,在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲脆響,它緩緩的張開(kāi)了花瓣,猶如一只絕美的蝴蝶展開(kāi)了它美麗的雙翅。在這一刻,陽(yáng)光似乎紅遍了天,鳥(niǎo)兒也張開(kāi)了喉嚨,蟲(chóng)兒也開(kāi)始鳴叫,世間萬(wàn)物仿佛都在慶賀著,而我的腦中,滿是剛才那場(chǎng)奇跡的影像,我只想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)的凝固,永遠(yuǎn)。
人,總是一種有智慧,有思想的動(dòng)物,但人們的智慧,在大自然中實(shí)在是太渺小了,現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學(xué)來(lái)解釋。然而,人卻有感情,有情調(diào)。我也不例外,它能讓我們更好的領(lǐng)略自然的風(fēng)采,擁有更真切的感受。自古至今,多少文人雅士都被大自然所迷倒,他們或感嘆于夕陽(yáng)下的一片片火燒的紅云,或感嘆于清晨初陽(yáng)下的鳥(niǎo)鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇,自然的饋贈(zèng)。
回想十四年前,一個(gè)小生命也正如花苞一樣砰然綻放,用哭聲宣告著他的到來(lái)。我忽然感覺(jué)到了生命的可貴,時(shí)光的易逝。在著絕無(wú)僅有的生命的奇跡之下,我又想起了一句話——我回憶起那夕陽(yáng)下的奔跑,那是我逝去的青春。
啊!一次完美的遇見(jiàn)莫過(guò)于與一場(chǎng)生命的邂逅,與大自然的一次相會(huì)。
遇見(jiàn)作文600字 篇11
也許是不經(jīng)意之間,也許是命中注定,至少在我點(diǎn)燈時(shí),遇見(jiàn)了這一幕:
一只飛蛾,繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈,它們離得那樣近,幾次我甚至覺(jué)得飛蛾的翅膀再長(zhǎng)一點(diǎn),就這么一厘米,飛蛾將迎來(lái)死亡。
為什么?為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)?事實(shí)上,我知曉原因:飛蛾借助星光辨認(rèn)方向,而燭光與星光不同,它不是平行光,飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài),一次又一次地改變方向,繞著蠟燭,轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋,它太平淡,太理性,而我更愿意相信的,是飛蛾對(duì)光的崇拜,它愿意,愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命,就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢?我們與飛蛾一樣嗎?我們的生活,每天都有不同的遇見(jiàn),每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美,我們能在每日的不同中,愉快地、幸福的、無(wú)知的活下去。我們都是飛蛾呀!周?chē)囊磺卸际俏粗,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來(lái)沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí),我們也像飛蛾一樣,做著艱難的決擇,平凡OR不平凡?毫無(wú)疑問(wèn),前一種可以庸碌地,卻又平凡而沒(méi)有危險(xiǎn)地渡過(guò)一生。而后者,雖可能帶給你榮華富貴,名留青史,卻會(huì)讓你少不了努力,少不了血淚與傷痛。正如詩(shī)人講的,“森林里有兩條路,一條平坦,另一條荒草凄凄,卻少有人涉足”,這巨大的難題擺在我們面前。選第一條,“漢武帝”,“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前,事實(shí)上,還有許多追逐成功卻倒在路上的人,他們既不為人所知,又生活悲慘。當(dāng)然,更多的是平凡、庸碌的.人。
我低下頭,輕輕地嘆息,我不知如何做出選擇,雖然這問(wèn)題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身,心中想著“遇見(jiàn)的總會(huì)遇見(jiàn)的”,就走向前去,迎來(lái)我新的、尚且未知的遇見(jiàn)。
臨走時(shí),我還將蠟燭滅了,拯救了我前一位“遇見(jiàn)”,不知,是否有另一位“遇見(jiàn)”在我走向末路時(shí)對(duì)我伸出援手。
遇見(jiàn)作文600字 篇12
生命中最美好的,便是遇見(jiàn)。林徽因遇見(jiàn)徐志摩,便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見(jiàn)諸葛亮,便在亂世中成為一代君王。老舍先生童年時(shí)遇到了宗月大師,便被其領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋,成為一代文豪?梢(jiàn),每一次美好的遇見(jiàn),總會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的收獲。
我,在初二時(shí),也遇到了一位知己。他的到來(lái)給我平淡的'學(xué)習(xí)生活增添了一束光芒。
在學(xué)習(xí)中,我一直沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。自從認(rèn)識(shí)他后,他便總是找我問(wèn)數(shù)學(xué)題。次數(shù)多了我便產(chǎn)生了好奇心,他成績(jī)那么好,為什么總是問(wèn)我問(wèn)題呢?于是,在一次課間,我便把我的好奇告訴了他。他聽(tīng)完后,笑道:“問(wèn),也是種學(xué)習(xí)方式嘛,把不會(huì)的東西搞懂了。它自然就變成自己的東西,下次遇見(jiàn),就會(huì)了!舳脤W(xué),不恥下問(wèn)’孔子都有不會(huì)的東西,我們難道能沒(méi)有嗎?所以說(shuō),問(wèn),是很重要的!蔽衣(tīng)罷,受益匪淺,便像他一樣,常問(wèn)。果真,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤旰蟮拇汗S一般,節(jié)節(jié)升高。
在品質(zhì)上,他也算得我一位良師。一次課上,老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了?梢(jiàn)他卻翻箱倒柜的尋找著,臉上顯出著急的神色,嘴里還不時(shí)念叨:“到底在哪呢?不會(huì)放家了吧。”這時(shí)老師來(lái)了一句:“沒(méi)帶的人站起來(lái)!”看他找不到,便為他出了個(gè)主意:“找不到就別找了,你就假裝有試卷不就行了嗎。”“你怎能這樣呢!”我話音剛落,他便說(shuō):“這是不誠(chéng)信的行為,一個(gè)人怎能失去誠(chéng)信呢?”說(shuō)完,他便站了起來(lái)。雖然我被批評(píng)了,但我還是無(wú)比傾佩他,并決心以后也像他一樣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
感謝,在我最美好的青春年華中遇見(jiàn)了他。遇見(jiàn)了他,我擁有了許多寶貴的東西;見(jiàn)了他,我擁有了一個(gè)美好的校園生活;遇見(jiàn)了他,我擁有了一個(gè)光明的未來(lái)!
遇見(jiàn)作文600字 篇13
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。
很小時(shí)候的我最愛(ài)做的事情,就是在奶奶的膝下,聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢(mèng)。
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話故事書(shū),給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的童年時(shí)光。
上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來(lái)”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過(guò)放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的.時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開(kāi)為止。
如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧?ài)我,把自己卑微到塵埃里!……我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!
感謝上天讓我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你,是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。
遇見(jiàn)作文600字 篇14
人們把生命比作是一場(chǎng)旅行,我們?cè)陬嵟媪麟x中前行,在狂風(fēng)驟雨里疾行,在困境中邂逅風(fēng)景;人們又將追尋比作是一次登山,山上的風(fēng)光未知,卻引得無(wú)數(shù)背包客為之傾心——我們把這場(chǎng)旅行的本身看做是風(fēng)景,我們把這次登山本身化為歷練,當(dāng)風(fēng)光早已誠(chéng)然心上,也就無(wú)所謂逆境,無(wú)所謂山頂。
世世代代耕種在大山腳下的人們,因祖輩對(duì)這座山早有征服,心上便再無(wú)對(duì)它的渴望,他們依偎在山身旁,日出而作日入而息,生命在此地繁衍;而初到這里觀光的人們卻對(duì)它熱情無(wú)限,大家在山腳合影留念,隨后紛紛啟程,奔赴更高的臺(tái)階,奔跑在生命的路上。
你看,這就是兩種不同的心態(tài),一種因血脈里流淌的便是大山的精神,也就不再去挑戰(zhàn);另一種則因初次見(jiàn)面,對(duì)一切都充滿了好奇。我不否認(rèn)這其中任何一種態(tài)度,不過(guò)是感慨,感慨我們生而為人卻有著不同的思想靈魂,看待事物的角度不同,對(duì)其反應(yīng)出的態(tài)度便大有不同,這是另一番境界,是哲學(xué)。
而大山一年四季卻都沒(méi)有休息,它以滿腔的熱情接待著八方賓朋,它的身軀上從不缺少歡聲笑語(yǔ)。山間的人在密林里穿梭,在大樹(shù)下休息,他們望著下山的人心生敬仰,隨后便是噴張的力量,去攀登,去征服,去鳥(niǎo)瞰四方。他們問(wèn)下山的人上面風(fēng)景如何,答案有二,呼聲不同,這更為激發(fā)了他們的斗志——我一定要親眼看到它的巍峨,我一定要放聲歌唱,在高山之巔。
一行人匆匆奔赴山頂,云霧繚繞間竟也能聽(tīng)到不同的聲音!斑@風(fēng)景奇秀”“這風(fēng)景不過(guò)如此”,你看,隊(duì)伍里從不會(huì)有同樣的答案,正如我們的人生,從不會(huì)與他人雷同,這是同行的悲哀,卻是旅程的.幸事。
我在想,每個(gè)人對(duì)待事物的看法不同,所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光,風(fēng)景自在心上,我們?cè)谛凶叩倪^(guò)程中欣賞,在欣賞的鍛煉中提高,在提高的境界里再度回首,便會(huì)有不同的感慨,可別忘記,一樣的熱愛(ài)。
人生之路上的風(fēng)景,愿你我一一采擷;高山之巔的壯美,還待歲月領(lǐng)略,幸甚至哉。
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