我真馬虎作文經(jīng)典2篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我真馬虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我真馬虎作文1

　　星期三的早晨，我正睡得迷迷糊糊只聽見媽媽大聲地說：“小懶蟲熊鳴非，起來了！”我暈暈乎乎地從床上爬起來，刷牙、洗臉。媽媽催著我喝完了牛奶，看我這么慢，就說：“快一點，今天我要護導！”我一聽，就匆匆忙忙地換好校服，戴好紅領巾。手忙腳亂地穿好鞋，背起書包，像軍人一樣跟著媽媽沖出了家門。

　　才走了幾步，我就覺得腳有一點不舒服，但是看到媽媽那么匆忙，我心里也沒在意。走了一小段，我覺得越來越不舒服了，于是低頭往腳上一看。哇！鞋穿反了！我忍不住叫了起來。聽到我的尖叫聲，媽媽停住了腳步。她回頭往我腳上一看，捧著肚子，彎著腰哈哈大笑起來。走在我們后邊的爸爸滿臉疑惑地走過來，看著我的鞋，也笑了。爸爸一邊笑還一邊開著玩笑：“熊鳴非呀，真是個糊涂蛋！”

　　爸爸的話氣得我頭上“冒煙”。我站在路邊，哭也不是，笑也不是。媽媽忍住笑，說：“好了好了，快把鞋換過來吧！”為了挽回一點面子，我就叫爸爸給我遮住腳。爸爸彎下腰，輕輕地把我提起來。我趕緊脫下鞋，飛快地重新穿好。

　　總算解決問題了。換好鞋，我頓時覺得一陣輕松。可氣的.是，爸爸媽媽還是邊走邊笑，一邊笑還一邊唱：“小糊涂，真呀真糊涂……”聽了爸爸媽媽唱的歌，我也不好意思地笑了。哎呀！我真馬虎！

我真馬虎作文2

　　仍然是普通的一天，但是我和媽媽的心情卻截然不同，因為我的語文書沒了。

　　那是一個星期天的早上，我一早起來就想做作業(yè)。可是書包里沒有語文書，我心想：語文書沒了，老媽肯定會把我罵得狗血淋頭。果然，媽媽看見我手忙腳亂地翻著書包，老媽就向我走來。

　　老媽問我：“女兒你怎么了？”

　　“我、我、我……語文書沒了�！蔽业椭�頭說。

　　看著老媽的.表情，頭越來越低，越來越低，準備被老媽大罵一頓。老媽叉著腰，皺緊眉頭。一看就要發(fā)火了。老媽發(fā)話了：“你個孩子，自己的東西不保管好，丟三落四，你怎么把人丟掉，還不快去學校找�！�

　　不一會兒，我到學校門口，結(jié)果我到教室東找找，西找找，把教室找了個“四地朝天”眼睛瞪得像個大燈泡似的，可卻怎么也找不到。于是便放棄了這一絲希望。

　　后來，我想：我的語文書可能被同桌誤拿回去了。我到同桌家問他的爸爸：“語文書真的不在他的書包里面？”“是的，你的書真的不在他書包里。”oh，我的語文書徹底沒了。

　　就在我又準備放棄時，一個可能性從我腦子里“蹦”出來。我的書可能在捧作業(yè)的時候一不小心捧上去了。我再一次充滿信心地返回學校。

　　回到學校，我一口氣直奔辦公室。一看，我的語文書果然“躺”在老師的辦公桌上。

　　yes，”語文書風波”終于結(jié)束了。可媽媽卻嚴肅地說：“小糊涂，真呀真糊涂……”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　哎呀！我真馬虎！

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