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【薦】健忘的我作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的健忘的我作文,歡迎大家分享。
健忘的我作文1
媽媽是一個“行者”,每天東跑西跑,為了她的工作,即便是那小小的我,也被她拋棄在一邊了。但是,就她那健忘 的`“好毛病”,我真的是忍無可忍了!
“哦!我的手機!”
“哎!我的鑰匙!”
“對不起,我的文件!”
“呃,對不起,我忘了帶……”
當(dāng)她第n次返場時,我已忍無可忍,“你能不能一次性帶完?”“哦,好的!
一天,我正在做作業(yè),突然,“午夜兇鈴”響了起來,哎,我的小心肝呀,都要冒出來了!我接了電話,“白鷺,你看看桌子上有沒有一份文件,你怎么樣了?有沒有多吃水果……”哎,這個媽媽,我徹底無語了。
看會兒書吧,我隨手從書柜里抽出一本書。哎!媽媽的日記,我翻開看看,就一小會兒,就一小會兒。屏住呼吸,我翻到了最后幾頁:白鷺在家好嗎?我不放心,回家看看吧?用什么借口呢?手機,文件……“
我的眼睛濕潤了,原來媽媽并不健忘,她放心不下我,媽媽,我愛你。
健忘的我作文2
我的爺爺中等身材,年過花甲,他那布滿了皺紋的臉上總是帶著笑容,看上去是那么和藹、那么慈祥,但爺爺很健忘。
今天下午,我把一張報紙遞給爺爺,爺爺接過報紙對我說:“曉靜,把爺爺放在桌上的眼鏡拿來。
”我爽快地答應(yīng)了。我在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到又到別的地方東找西翻,還是找不到。我連忙跑出房間,正在等我拿眼鏡來的.爺爺說:“爺爺,眼鏡沒放在桌子上。 睜敔斝χf:“肯定是你藏起來了,別逗爺爺了,快點拿來給爺爺!”我見爺爺不相信,就大聲嚷起來:“您不信我,就叫別人去找,看看眼鏡有沒有在桌子上!爺爺聽了這番話,嘴里不斷地嘮叨著:“這孩子,是不是在騙我,我早上是把眼鏡放在桌子上的呀!怎么會說找不到呢?肯定是在騙我……”
爺爺站起來沒好氣地說:“曉青,快上樓去幫爺爺拿眼鏡!泵妹寐牭綘敔斀兴ツ,就急忙跑上樓,到爺爺?shù)姆块g里去找。這時候,我無意中看見爺爺?shù)氖稚险弥歉币业难坨R,剛才的賭氣勁兒早已拋到了九霄云外,我高興地對正著急的爺爺說:“爺爺不用找啦!眼鏡就在你自己的手里!”爺爺?shù)皖^不好意思地笑了。我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。
你們看,我的爺爺多健忘。
健忘的我作文3
當(dāng)我推開房門的一剎那,媽媽眼里含著熱淚,一把摟住了我。原來,我放學(xué)后,沒有直接回家,卻連個電話也沒有打,媽媽四處尋找卻杳無音訊,她非常擔(dān)心我路上的安全,正著急著呢。
事情的經(jīng)過是這樣的。放學(xué)鈴聲一響,我就我來到大橋外語,準(zhǔn)備上課。當(dāng)我走進教室,發(fā)現(xiàn)里面空無一人。于是,我來到自己的座位上,看了看手表,心想:距離上課時間還早的很,不如先寫一會兒學(xué)校里剛剛留的'作業(yè)吧,免得在這兒浪費時間,回家還得寫。說干就干,我把作業(yè)本拿出來開始奮筆疾書。
時間正在一分一秒的流逝著,誰知道,我這一寫就是半個多小時,教室里還是空蕩蕩的,正在納悶。這時,一位管理老師走了進來,對我說:“你是XXX吧?今天沒有作文課的,趕快回家吧,媽媽正在找你呢。”我的心“咯噔”一下,情不自禁地拍了一下腦袋,唉,真是太粗心大意了,這記憶力未免太差了點兒吧!轉(zhuǎn)念一想,如果放學(xué)這么長的時間都還沒有到家,媽媽不知道有多擔(dān)心呢。
我飛快地背好書包,以百米沖刺的速度跑出了大橋外語……于是,就出現(xiàn)了剛開頭的那一幕。唉!真是一個健忘的我!以后一定要引以為戒,下不為例噢。
健忘的我作文4
我真希望我的媽媽像別人一樣,你想知道為什么嗎?以為我的.媽媽太健忘了,什么都讓我和爸爸操心。
比如有一次吧!爸爸在做。突然看見鹽沒了。便叫我去樓下商店買,我正在看創(chuàng)新作文呢,只好拿著一元錢,在貪財?shù)膵寢屆媲盎。媽媽?jīng)不住誘惑,終于向我投降。我為了防止健忘的媽媽忘記,特意在紙條上寫下了要買的東西-“鹽”,讓媽媽緊緊地攥住紙條,不時地看一下。媽媽滿懷信心地說:“沒問題”,我這才放心多了,但......萬一......
半個小時了,爸爸的菜早就燒焦了,可媽媽還沒回來。我到樓下找他,她還在和鄰居阿姨說話呢,鹽也沒買。原來,媽媽正想看紙條,突然,一陣狂風(fēng)吹來。把媽媽手中的紙片吹走了,所以才......
好了,不說了。我得去看看媽媽忘記做什么了。
健忘的我作文5
我有一個好朋友,叫李浩男,他的健忘癥早已在小區(qū)流傳開來。
照片之健忘(一般健忘)
上周六,我們?nèi)ソy(tǒng)景玩,拍了許多照片,我決定給李浩男一些照片。
第二天,我把李浩男叫到家里,讓他拿照片?伤邥r,忘得一干二凈。
當(dāng)媽媽回到家時,見到臥室里的照片(還是老媽記性好),便說:“李浩男怎么把照片忘記拿了?‘‘
第三天,李浩男又去我家玩,一玩又玩到下午。走的時候,我見一疊照片放在桌上,可李浩男還是視若無睹地往前走。這時,我提醒他:“照片,照片!@才恍然大悟。
1十元換幾百元(超級健忘)
那天在統(tǒng)景游了峽谷出來,想買個紀(jì)念品回去!可是,健忘的一幕又開始了。
我們來到一個小攤前,看到帶墨鏡的'帽子特別好看,就買了兩個。
上車時,我媽媽發(fā)現(xiàn)李浩男怎么沒帶眼鏡?于是,大家都問他,他也不知道眼鏡去了哪里。媽媽說:“你不會是在剛才買帽子時把眼鏡放在那里了吧?‘‘李浩男和他媽媽馬上回去找。
過了一會,李浩男終于戴上他真正的眼鏡回來了。原來,李浩男在試戴帽子的時候,取下了自己的眼鏡,隨手放在了攤子上,走的時候也忘記拿。就這樣,他媽媽從此不能讓他再買帽子了。
哎!這個健忘的李浩男!
健忘的我作文6
說到我爺爺那健忘的事。《嗟脭(shù)不清,可以說是破了吉尼斯全記錄了。如果不相信的話,那你就看完這篇文章吧!
今天,老爸老媽出差不在家',我到爺爺家去住幾天,剛到爺爺家只聽到奶奶在說什么。走近一看,原來在對爺爺說三道四。我走進去叫到:“奶奶,我今天在你家住!蹦棠桃灰娢襾砹耍B忙摸摸我的臉看瘦沒瘦,我說:“哪會瘦。∧憧次叶奸L這么胖了!迸至撕冒!
爺爺叫我和他一起去買菜,我說:“我……不想去我還要上創(chuàng)網(wǎng)寫作文呢!我看見爺爺走了我才安心!每過一會兒我聽見有人在喊:“救命啊,救命啊。我打開門一看,原來爺爺忘記回家的路了。我對爺爺說:“算了,不去買菜了,等奶奶回來去買吧!我繼續(xù)玩電腦,不知道爺爺什么時候出去了,我也沒管,突然我聽見門開了,奶奶回來了。后面跟著爺爺,我說爺爺怎么了。奶奶沒好氣的`說:“我剛從拘留所回來,我問:“你怎么從那種地方回來啊?還不是因為你爺爺,他在外面到處轉(zhuǎn),警察看見了還以為他是什么小偷呢?就把他帶到拘留所去了,鄰居看見了,就跑來告訴我,我才把他領(lǐng)出來。暈……
為了不讓爺爺不再出事,奶奶特地吩咐我盯好爺爺,不讓他出門。這光榮而艱巨的任務(wù)落到我的頭上,真是再再倒霉不過了。我怕哪一天爺爺突然不認(rèn)識我們了,那該怎么辦?那奶奶不急死才怪呢!
你應(yīng)該會相信我的話了吧!
健忘的我作文7
“額,有這回事嗎?我怎么忘了?”“你本來就忘了!”“好吧,我回家找一下,找到了我就帶來還你!焙俸伲肋@個健忘的人是誰嗎?自己猜吧!
他交友非常廣泛,但凡是好學(xué)生的,他都會厚著臉皮逗一下,從吵架發(fā)展成朋友。當(dāng)然,他記憶力非常差,比如有一次——
“查理九世20冊出版了,你看了沒?”“難道就是那本《黑霧侏羅紀(jì)》?”“對!對!你看了沒?我買到了!”“真的?那你看完了借我看看行嗎?”“當(dāng)然可以,誰讓我和你是好朋友呢!薄澳翘昧,謝謝你了。”隨即,他又一臉失望,“哎!我媽媽真是的,什么作文書啊,百分百之類的,給我買一大堆,就是不給我買課外書。唉!可憐了我那高智商的大腦細胞!”“你接著吹吧。哈哈!”他朋友笑道。
三天后。
“借你,我看完了。好好看吧,蠻不錯的`!薄笆!”他嬉笑的接過來。
五天后。
“我的書呢?”他的朋友用近乎咆哮的語氣說。“什么書?”他一臉迷惑!熬褪巧洗谓枘愕牟槔砭攀腊!”“額,有這回事嗎?我怎么忘了?”“你本來就忘了!”“好吧,我回家找一下,找到了我就帶來還你!薄芭,真對你無語了。”“嘿嘿,你也知道我這記憶!薄澳阆麓螏戆,別再忘了。”
他健忘也有好處,對朋友之間小疙瘩剛剛還怒火滔天,下一秒就全忘掉了,與朋友如同至交。
哦,對了,差點忘了說了,你應(yīng)該也猜出來了吧,“他”就是在下,我。
健忘的我作文8
“涵涵!水杯帶了沒?”我前腳剛邁出家門,媽媽的聲音就傳到了我的耳朵里。我馬上轉(zhuǎn)身回到了客廳,望著媽媽我尷尬的笑了起來,拿起水杯就快速溜了出去。
最近我發(fā)現(xiàn)了自己一個問題就是健忘癥好像又復(fù)發(fā)了!健忘癥跟隨了我整整五年!在小學(xué)里常常會忘帶一些東西,但當(dāng)時老師管的'不嚴(yán),我對健忘癥也沒有一點概念。直到暑假的時候有一段時間媽媽幫我改了過來?涩F(xiàn)在怎么貌似又反彈了呢?其實自從進入初中以后,對我改掉健忘癥有很大的幫助。因為我們謝老師規(guī)定誰若忘帶東西自動向八班捐贈一百元錢!我一開始很不適應(yīng),依然經(jīng)常會忘帶東西,為此也為八班捐了不少錢!每次我都心疼的要死,原本鼓囊囊的錢包都變的干癟癟的了。此時的我也是欲哭無淚呀!
后來我就想到了改掉健忘癥的方法,就是每天要把明天需要的東西記在一個本子上,作業(yè)也一樣。因為記上這些要用的東西,我們就可以省一百元錢,也能讓自己改掉健忘癥。其實有時候我們總覺得自己的腦子很好用,但是通常我們只能記住一些事情的一部分,記不全面,那到時候又要給八班做好事啦!這不正是像那句俗語一樣嗎?好記性,不如爛筆頭!
所以我一定要除掉這個健忘的病根,不讓它在我身上生根發(fā)芽。
健忘的我作文9
要說起我的健忘,那可是讓我無語至極。我長著十幾歲的面貌卻有著70幾歲的記憶。
記得上次媽媽帶我去逛街我買了一個喜歡的娃娃,可是沒想到我坐著車回來到了家卻發(fā)現(xiàn)手里的娃娃不見了,我急忙著急的問:“媽媽!媽媽!你看到我的娃娃了嗎?是不是你剛才拿了?”媽媽一臉疑惑的問:“怎么啦?你的娃娃不見了嗎!我可沒有拿,一直是你拿著呢!”我聽完以后以為是忘在了商場,頓時眼淚在眼旁打轉(zhuǎn),最后還是不爭氣的落了下來。媽媽見我見我的`眼淚流了下來,便知道我的娃娃不見了。媽媽連忙走過來安慰我:“沒事兒,大不了再去買一個。或許落在其他別的地方了呢!你再仔細想想!”我對媽媽說:“我就拿著娃娃在商場走來走去,上車之前有沒有拿娃娃我也忘了!眿寢尃恐业氖值綐窍碌能?yán)镎伊耍瑳]想到娃娃掉在了地上。雖然上面很臟,沾滿了泥和灰塵。但是他沒有丟我還是非常開心的。媽媽拿著娃娃到了樓上,把它放進水池里準(zhǔn)備給他“洗澡”沒想到臟兮兮的娃娃一遇到水就變的非常干凈,像新的一樣。
記得還有一次我?guī)еl(fā)卡買了瓶醬油回來以后就到處找發(fā)卡媽媽見了我就問:“你干什么呢!”我回答她:“我在找發(fā)卡呢!”然后媽媽就嘻嘻嘻的笑了起來,我問她怎么一直在笑她就是不告訴我,我一直問她,她卻跟我說這是個秘密讓我自己發(fā)現(xiàn)。后來找著找著我就煩了,大師說道:“算了!不找了!煩死了!為什么我的東西老是丟呀!”我二話不說取下皮筋,拿起梳子,準(zhǔn)備到鏡子面前再梳一梳頭發(fā),沒想到剛開始舒就看到了這小小的發(fā)卡。
像這樣迷迷糊糊的經(jīng)歷也還好多比如說拿著書找書、擺在我旁邊的遙控器卻永遠找不到……這些東西在我老家的話里就是叫做“騎驢找驢”
健忘的我作文10
人有各種各樣的性格,有的溫柔,有的固執(zhí),有的剛烈,還有的`暴躁……而我是個健忘的小子,經(jīng)常嘻嘻哈哈,不知什么是煩惱。我長的不高卻圓滾滾的,笑起來眼睛能瞇成一條線。
我是調(diào)皮的,因為我總是惹出一些小麻煩。我喜歡拉拉女同學(xué)的小辮子,但因為掌握不了力氣結(jié)果把人的頭皮拉疼了,女孩子就去告訴老師,希望老師狠狠批評我。每次我都提心吊膽,擔(dān)心老師會把家長請到學(xué)校。可是過了幾天我就忘的一干二凈,照樣去拉她們小辮子。
有時我在家看電視,看到精彩的情節(jié)會忘記和媽媽的約定。而媽媽會毫不猶豫地關(guān)掉電視,我不服氣地反駁:“為什么這樣啊?”媽媽指指時鐘:“規(guī)定的時間過了!”“好媽媽,我正看到精彩的地方,你再讓我多看會吧!”可媽媽仍然無情地拒絕了。哼,不看就不看,我用力地關(guān)上房門,氣呼呼的睡覺了。
我是個粗心大意的小子。有一次學(xué)校測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,一定能做個八九不離十。我得意極了,三下五除二,不一會兒,就寫完了。而且迫不及待地把試卷交給老師。等老師把試卷改完之后發(fā)下來,我傻眼了,都是不該錯的呀!唉,錯得真虧呀!老師指著錯題,語重心長地說:“做題要認(rèn)真審題,基礎(chǔ)題不能出錯!”當(dāng)著老師的面,我總是用力點頭,可一轉(zhuǎn)眼,又忘記了。就這樣,我的語文成績一直在80至89之間,從來沒有超過90。都是粗心健忘惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這是我,你們喜歡我嗎!愿意和我交朋友嗎?
健忘的我作文11
我有一個很大的煩惱,也是我的缺點——健忘癥,這個毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
一大清早,我就早早的起床了,畢竟我也是個初中生了。來到教室后,組長來收作業(yè)了,我一臉詫異:“收作業(yè)?昨天老師布置作業(yè)了?”哎,都是我的健忘癥。待會我可要見見我們嚴(yán)厲的“老朱”了。
到了辦公室,看著老師的眼睛,解釋了一下,老師一直盯著我,我的腿都不由自主的抖了起來。還好,“老朱”總算仁慈了一回。我慢慢吞吞的`走了出去。
還有一次,媽媽叫我去買一袋米回來。剛一出門就遇見了一個同學(xué),我倆就聊了起來,聊著聊著,到了超市,我走了進去,和同學(xué)說了再見,剛一進去:“我媽叫我買什么來著?袋子裝的,哦,是糖呀!”于是我就高高興興的拎著兩包糖回家了。一進門,我媽看見我手上的東西,臉色一變,嘮嘮叨叨的說了一中午,最后我光榮的和我媽一起餓了一中午。
哎,這討厭的健忘癥……
健忘的我作文12
我們班的班主任叫陳飛。這位陳飛老師的忘性可真大。
有一次,我和汪錦坤走在回家的'路上。由于我走得快,在后頭的汪錦坤猛的叫住我。大聲說:“黃智煒,你取了周記沒?”我這才想起,我沒取周記。那一瞬間,我頓時感到似乎馬上就要山崩地裂了。我和汪錦坤立即反回教室。那一路,我們狂奔……
大約過了四五分鐘,我們終于抵達了教室。我,順利的拿到了本子。汪錦坤的則被組員帶走了,半路上,他哭了……
還有一次,老師布置完作業(yè),大家發(fā)現(xiàn)其中要寫作文,老師沒法本子啊?大家懷著疑問的心回到了家,寫作業(yè)……
第二天,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)有作文本。后來經(jīng)我一打聽,才知道是有的同學(xué)給他們送過去的。有幾個同學(xué)沒送,我就是其中的一個。我便用下課時間進行了抄正,悲劇!
這就是我們班的健忘老師,盡管他很健忘?衫蠋熞彩菫榱宋覀兌偎榱诵牟沤⊥!我一定要好好讀書,不讓老師操心,爭取做個好學(xué)生。
健忘的我作文13
“陳胎兒”,這個名字似乎沒有聽過,你一定會想:怎么會有這個名字呢?一定是外號吧!對了,這就是外號,其實她的真名叫作陳可檸。那你可能會想:為什么叫她胎兒呢?那是因為她總是迷迷糊糊的,老忘事兒,所以我們寢室就封了她一個稱號——“胎兒”(其實我被稱為“嬰兒”,因為我忘了洗襪子,不過,我的等級和她相比,已經(jīng)是高的了)。
近幾天,她一直都鼻塞,睡覺的時候鼻音“嗡嗡”響。楊老師可著急了,連忙跟她說:“你快去給你媽媽打一個電話,感冒都那么嚴(yán)重了。”陳可檸拿出電話卡,開始打電話:“喂,媽媽,我感冒了!薄澳悄阍缟暇筒灰懿搅,感冒是不能出汗的!薄芭丁!
到了晚上,張老師走進來,在陳可檸的抽屜里翻藥,這一翻,發(fā)現(xiàn)什么藥都有:感冒藥、咳嗽藥、發(fā)燒藥……真多!張老師說:“看,這么多藥!”“她根本就沒吃!”張老師又說:“這個是一天吃一次,這個是飯前吃……”交代好之后,張老師就回去了。
第二天晚上,我們回到了寢室,陳可檸自言自語:“我該吃藥了!钡牵晃覀兡莾旱臍夥战o感染,她馬上就忘記了吃藥,和我們一塊兒瘋。這時楊老師走進來準(zhǔn)備熄燈,陳可檸才記起來自己忘吃藥了,說:“我還沒吃藥呢!”楊老師說:“大小姐,你怎么忘了呢?你自己都說要吃藥了,你還忘記,快吃!”“嘿嘿!”陳可檸馬上吃好藥,但又忘記了刷牙,楊老師說:“需不需要我給你刷牙呀?”陳可檸聽出來意思了,連忙跑到廁所去刷牙。哎呀!第一天是這樣,第二天也是這樣,后來還是這樣……
這陳可檸可真是健忘,這是我們都承認(rèn)的,包括她自己。我想對她說:“陳可檸,我見過健忘的`,但沒見過像你這么健忘的!”
健忘的我作文14
家里常傳出這樣的聲音:“媽媽,我的手機呢?媽媽,我的錢包呢?媽媽”
我的記性堪比我的糊涂蟲爺爺,只不過他的比我差一點點,他不停地找手機,結(jié)果呢,手機就在口袋里。
我呢,平時總是拿過東西就忘記放哪了,總是不停地找。就拿我今天晚上的表現(xiàn)來說,看我健忘成什么程度了吧。
晚上臨睡覺前,我突然想起明天要帶錢去學(xué)校,想把錢包放入書包內(nèi)。當(dāng)我信心十足地去翻我經(jīng)常放錢的書桌抽屜時,抽屜里并不見我的錢包。咦?我明明記得我昨天還用了的呀,昨天晚上臨睡覺前我是放在抽屜里了呀,難道我的錢包長腿跑了?它怎么那么厲害呀?我可急了,連忙翻書桌,翻柜子,連陽臺上都去找了一遍。
媽媽看我翻箱倒柜,露出驚訝的.神色:“你是想拆家嗎?”“我錢包沒看見了。”我一邊忙活,一邊回答媽媽!澳阕蛱煊猛赍X不是隨手把它放在你房間的飄窗上了嗎?”我趕緊飛奔進我的房間,飄窗上蓋著一層被子,我把被子掀開,我的錢包正安安靜靜地躺在那里睡覺呢。我把它拿起來,親了一口,然后好好地放在了書包里。
我的健忘癥什么時候才能治好?
健忘的我作文15
我有一個健忘老媽,前一秒鐘說的事情,后一秒鐘就忘了。
因為老媽很健忘,所以我們家天天都會上演有趣的事情!傲_宇蘭,看到我手機沒?”我的老媽又在找手機了,如果把她找手機的次數(shù)平均下來,至少一天找一次!澳悴皇欠旁诜块g里了嗎?”“可房間里沒有找到!”我聽見老媽著急的聲音,就從沙發(fā)上一躍而起,幫老媽找起她的`手機來,找了半天,還是一無所獲,這個時候,我看見老媽的褲子口袋里鼓鼓囊囊的,我捂著嘴巴,還是忍不住笑出了聲:“老媽,你摸摸你的口袋。”老媽把手往口袋里一摸,竟然掏出了手機,我肚子都快笑疼了。晚上,吃飯的時候,我快速地夾了一筷子我最喜歡的菜放進嘴里,“咦,怎么味道怪怪的!崩蠇尶吹轿业谋砬橹,也夾了一筷子放進嘴里,“糟糕,忘記放鹽了!”老媽叫到。老媽端著菜又去了廚房,我跟爸爸相視一笑,這樣的事情我們已經(jīng)習(xí)以為常了。雖然我老媽很健忘,但是有些事情她卻從來沒有忘記過,比如,每天她都會準(zhǔn)時到學(xué)校門口接我,從來沒有遲到過;每天早上她都會按時起床,給我和爸爸做營養(yǎng)早餐;每天晚上八點半準(zhǔn)時提醒我睡覺;等等。
有時我不禁會想,一個人怎么會既健忘又不健忘呢?媽媽的話:這是宇蘭的暑假作業(yè)之一,放假時老師要求寫五篇作文,一個暑假她基本上都在寫童話,所以快要開學(xué)了,才開始寫老師要求的作文。
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