[薦]笨小孩作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的笨小孩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笨小孩作文1

　　這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，一開(kāi)始我以為香草是個(gè)有點(diǎn)笨的小孩，讀完發(fā)現(xiàn)香草是一個(gè)天真又愛(ài)思考的小孩。

　　夏天開(kāi)始了，香草跑到小花園玩，她發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢。她不知道為什么會(huì)有粉紅色的蚱蜢，麥阿姨不告訴她。她就觀察這只蚱蜢，最終自己找到了答案。

　　香草的爸爸出差了，去大海的那邊。好幾天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。香草想念爸爸，就把家當(dāng)成大海，床當(dāng)成爸爸的船，她和弟弟學(xué)魚(yú)的`樣子在“大�！崩镉斡荆�他們隨時(shí)都可以登上“爸爸的船”。

　　鄰居木先生邀請(qǐng)小孩到他家去玩，香草也收到邀請(qǐng)。木先生性格好，他很愛(ài)鳥(niǎo)，家里養(yǎng)了五只鳥(niǎo)，因?yàn)椴簧岬脤ⅧB(niǎo)關(guān)籠子里，所以就放在屋子里放養(yǎng)。小鳥(niǎo)在屋里吃飽，就回到他們的鐵皮臥室休息。下雨了，木先生和香草他們一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，尋找著和雨聲一起降臨的容易遺失的美。

　　香草上了一年級(jí)，最喜歡的課程是語(yǔ)文。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師經(jīng)常給她們讀故事。香草最喜歡公主的故事。一天，她想建一座宮殿，但是弟弟會(huì)搗亂，不能在家里建，她就去了對(duì)對(duì)家建宮殿。她們想當(dāng)龍宮里的公主，所以往宮殿里倒了許多水，水卻都滲到了樓下香草家。爸爸叫她“搗蛋公主”。

　　香草是一個(gè)天真、愛(ài)思考的小女孩，她有著太多的問(wèn)號(hào)，還有許多奇怪的想法，懂得怎樣付出愛(ài)，的確不是一個(gè)笨小孩。

笨小孩作文2

　　寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書(shū)，讀起來(lái)非常有意思。書(shū)里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。

　　香草的小腦袋瓜里藏著太多的問(wèn)題，所以故事中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣一幕：每當(dāng)香草向保姆麥阿姨問(wèn)出一些問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。比如，香草問(wèn)麥阿姨：“阿姨，你上一年級(jí)時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說(shuō)：“真是笨小孩啊，世界上要學(xué)的東西多的數(shù)不清呢！”。而香草也因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書(shū)后再去思考，很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)香草并不笨，只是她提的問(wèn)題讓麥阿姨覺(jué)得太幼稚。“笨小孩”這個(gè)稱(chēng)號(hào)只不過(guò)是麥阿姨的口頭語(yǔ)罷了。其實(shí)，她很會(huì)說(shuō)話(huà)、貼心又充滿(mǎn)想象力，但有時(shí)，這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的驅(qū)使下，就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。

　　在讀這本書(shū)時(shí)，你有時(shí)候會(huì)情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷：當(dāng)你問(wèn)出問(wèn)題時(shí)爸爸媽媽有沒(méi)有說(shuō)你是個(gè)笨小孩，有沒(méi)有像香草一樣“勇于實(shí)踐，敢想敢做”。

　　香草的童年在那些問(wèn)題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書(shū)，沒(méi)有人不會(huì)感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習(xí)她那多問(wèn)、細(xì)心的好習(xí)慣。隨著慢慢的.成長(zhǎng)，你一定會(huì)覺(jué)出童年才是最美的，好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，用好現(xiàn)在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來(lái)遺憾。

笨小孩作文3

　　從小到大，我好像一直扮演的角色都是一個(gè)笨小孩，鄰家小孩也就自然而然成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　從上小學(xué)開(kāi)始，在父母眼中“成績(jī)”就是我們的唯一。哪怕是不小心的一次失利，父母便拿出鄰家小孩來(lái)數(shù)落我們的種種缺點(diǎn)�？赡苣菚r(shí)，我們有討厭過(guò)那個(gè)鄰家小孩，然而，我不是一個(gè)聰明的孩子，更是沒(méi)有和鄰家小孩能比的東西，所以也就只能任由父母說(shuō)他種種優(yōu)點(diǎn)，什么好什么好，而我在一邊只是沉默。因?yàn)槲也皇歉改杆�想的那種優(yōu)秀孩子，沒(méi)有驚人的成績(jī)，沒(méi)有過(guò)人的才藝，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以我也被歸屬于笨小孩一類(lèi)。

　　猶記那堂課，老師喊到我朗讀課文，我卻被那一段小小的文字打敗，我至今都還記得那個(gè)字——挖掘的掘。我連續(xù)讀錯(cuò)過(guò)三次，都都成了“qu”，中途，老師也提醒過(guò)我這個(gè)字的讀音，也許是這個(gè)字和我杠上了，在這段本就不長(zhǎng)的`文章中反復(fù)出現(xiàn)，而我也老是記不住。老師也生氣了，敲了我的腦袋好幾下。那次，獨(dú)留我一人在座位上站著，而其他同學(xué)去參加了升旗儀式，我的眼淚突如其來(lái)的流了下來(lái)，感到好委屈。自那次以后，我就非常認(rèn)真的去讀課文，即使時(shí)常的出錯(cuò)。

　　我承認(rèn)我是一個(gè)笨小孩，即使努力，也可能拿不到第一，但我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，不做最好，而做更好。

笨小孩作文4

　　寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我來(lái)自孤獨(dú)星球》……其中對(duì)我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。

　　星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來(lái)到香草家。香草對(duì)這個(gè)不速之客的到來(lái)，很是同情！香草不但喂小貓點(diǎn)心吃，還給它洗了個(gè)泡泡澡。經(jīng)過(guò)香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的.小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經(jīng)常把她抱在懷里，愛(ài)不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛(ài)甜心，把甜心當(dāng)成了家里的一員

　　時(shí)間久了，他們產(chǎn)生了感情，一家人生活快快樂(lè)樂(lè)的。直到有一天，甜心的主人找來(lái)了，

　　要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆

　　香草的愛(ài)心付出，使甜心永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樵谄��?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，甜心的二只小爪子扒在后車(chē)的窗戶(hù)上，目不轉(zhuǎn)睛的注視香草一家人。

　　這雖然是生活里的一件小事，但說(shuō)明香草長(zhǎng)大了，懂得了怎樣去付出愛(ài)。同時(shí)啟發(fā)了我，怎樣去保護(hù)每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會(huì)多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。

笨小孩作文5

　　我在暑假期間讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，在這本書(shū)中有六篇小故事。

　　在這本書(shū)中我喜歡的是——香草。因?yàn)橄悴輿](méi)有上過(guò)學(xué)，所以懂得事情非常少。又時(shí)香草非常頑皮，所以保姆阿姨叫香草叫“野孩子”和“笨小孩”但是香草是一個(gè)愛(ài)思考又聰明的孩子。

　　在第六的故事時(shí)就講述了香草的故事，令我感到最難忘的故事是——甜心小貓，“甜心”是一直小貓，這只小貓無(wú)家可歸，被香草一家收留了，并且香草十分疼愛(ài)這只小貓，而在熟悉成一家時(shí)，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂�，香草難過(guò)的痛哭起來(lái)了，經(jīng)過(guò)這件事，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了！

　　在這本書(shū)中，是我知道了許多！《香草不是笨小孩》這本書(shū)真好看。里面講了一個(gè)叫香草的小女孩，她上小學(xué)一年級(jí)，因?yàn)樗�總是�?wèn)麥阿姨“為什么這樣？”，麥阿姨就說(shuō)她是“真是笨小孩！”可是，我覺(jué)得香草不是笨小孩，她有好奇心，喜歡探索花園里她不知道的事情，在《不一樣的傍晚》這個(gè)故事里，香草一會(huì)兒想“看清蜻蜓是怎么飛得，有翅膀是多么快樂(lè)的？”，一會(huì)兒又想弄明白蚱蜢為什么是“粉紅色的”，而不是“綠色的”，對(duì)于麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩，她說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自已用眼睛看。”；香草還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，在《甜心小貓》這個(gè)故事里，香草非常的愛(ài)護(hù)自己收養(yǎng)的小甜心，給小貓做了一只花老鼠，還給小貓洗了個(gè)泡泡澡，還讓小貓趴在自己的.膝蓋上，和她一起看書(shū)中的插圖。

　　香草愛(ài)看書(shū)，有愛(ài)心，喜歡探索大自然，我很喜歡她！假期，我看了【香草不是笨小孩】這本書(shū)。我非常喜歡香草因?yàn)樗�有好多好多的疑惑和好奇心比如；蜻蜓是怎么飛的、為什么螞蚱有粉紅色的、也有綠色的等那么多顏色的螞蚱、香草、對(duì)對(duì)因?yàn)橐�玩公主的游戲在造水上·宮殿到上了一盆一盆的水把香草和對(duì)對(duì)的家給淹了、、、、等等一些事情。正因?yàn)橄悴萦羞@么多疑惑和好奇心一直問(wèn)麥阿姨個(gè)不停所以麥阿姨說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，而且香草的性格活潑開(kāi)朗所以麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩、瘋小孩、不像一個(gè)小女孩，更像一個(gè)瘋男孩。而這六篇中惟獨(dú)只有不一樣的傍晚很吸引我，會(huì)是誰(shuí)什么樣的呢。 夏天開(kāi)始了這天傍晚雨過(guò)天晴，香草穿上了漂亮的小裙子她吃著麥阿姨買(mǎi)的酸梅冰棒她光著小腳丫赤腳奔跑在田野上蜻蜓在草叢低飛，香草舉起冰棒想讓蜻蜓姑娘吃但是蜻蜓卻害羞的飛走了。一會(huì)兒她跑到一個(gè)花園看到了一朵奇怪的小花，一看他跳了起來(lái)才知道它是螞蚱她問(wèn)麥阿姨為什么呀。麥阿姨又說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，香草決定用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)他自己結(jié)出了一個(gè)結(jié)論‘粉紅的螞蚱一定喜歡花朵，綠的螞蚱喜歡青草。’ 我覺(jué)的香草并不是一個(gè)笨小孩。

笨小孩作文6

　　《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子’’；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……

　　小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的.問(wèn)號(hào)，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。

　　在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái)；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓———甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了，因?yàn)樗�使小香草懂得付出�?ài)了。

笨小孩作文7

　　“寧?kù)o的小村外，有一個(gè)笨小孩出生在六零年代…”電視內(nèi)飄出了劉德華的《笨小孩》，我不禁抿嘴一笑，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)笨小孩。

　　其實(shí)吧我小時(shí)候并不笨，因?yàn)槲以�被公認(rèn)為是速算小神童�？赡钱吘故切�時(shí)候，時(shí)光流逝，早已是過(guò)往云煙，一切的一切都在變。

　　正如秋天悄悄地走了，冬天輕輕的來(lái)臨…

　　現(xiàn)在我早已笨的風(fēng)雨不透，笨的笨名遠(yuǎn)揚(yáng)。我的笨連累了老媽?zhuān)�篡改了她美麗的命運(yùn)，成了她一生之?dāng)」P。每當(dāng)她和朋友說(shuō)到我時(shí)，她便像被逼供般列舉我的笨處，先發(fā)制人，堵住別人的嘴。別人看她那種自我批評(píng)的誠(chéng)意，不好意思再問(wèn)，只好隨她把我當(dāng)做一個(gè)笨小孩。

　　每次老媽說(shuō)我笨時(shí)，總會(huì)有一人在旁添油加醋，不斷的給我施加壓力。（在此我想對(duì)老媽老爸說(shuō)我滴壓力山大的，Doyouknow？）我只好含蓄的反駁“笨鳥(niǎo)先飛，勤能補(bǔ)拙”心安理得的'笨給他們看。

　　每天吃飯前，我必先灌一桶鼻涕眼淚。英語(yǔ)法則記不住，勢(shì)必不上桌吃飯。于是我個(gè)人揉揉笨頭，演繹出并非只有吃飽飯才會(huì)有的打嗝――苦到打嗝。老爸便放下筷子前來(lái)營(yíng)救，循循其發(fā)。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的威逼利誘，軟硬皆施，我好歹記住一道英語(yǔ)公式，原來(lái)‘few修飾可數(shù)，little修飾不可數(shù)’，這下松了口氣，以為終于可以獲得赦免，可以出去吃糖醋排骨了。誰(shuí)知后面還有個(gè)缺德的題等著，‘a(chǎn)few表肯定還是否定？’我傻了�！澳銈�(gè)笨蛋”老媽罵道，在老媽的強(qiáng)力威逼下，我瞎蒙著說(shuō)“肯定”，咦，猜對(duì)了……再著底下還有一題‘a(chǎn)little表否還是肯？’天呀我又蒙了，心想老媽你出的什么破題呀，明知道我分不清，還出著破題刁難我，恨死你了。突然一聲巨吼“你真是個(gè)笨蛋，上面一題會(huì)，這一題就不會(huì)啦。望望你腦子里裝的是啥”老媽徹底絕望！

　　英語(yǔ)公式是我一生最初的蒼老，我單純而幼小的心靈怎么容的下那么多英語(yǔ)公式！于是上英語(yǔ)課我總在底下偷偷專(zhuān)攻數(shù)學(xué)，每次被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)，她只是用嫌棄憐憫和羨慕的眼神直勾勾的瞪我。既不能親手除掉我，又不能看我以這樣的英語(yǔ)成績(jī)茍活世間�！�所以她只好嫌棄我的英語(yǔ)成績(jī)//憐憫我其它門(mén)課的高分被英語(yǔ)這門(mén)硬拽下來(lái)，以至于我總分高不上去/羨慕我理科好’當(dāng)然這是我個(gè)人認(rèn)為。

　　雖說(shuō)我笨，但我只是笨在了英語(yǔ)上。英語(yǔ)，使我背負(fù)了‘笨’這一‘光榮稱(chēng)號(hào)’，言之不盡。

　　童年真乏味冗長(zhǎng)，笨人童年尤甚。漸漸地，我安笨若素，安守本分，英語(yǔ)枯燥且寂寞，縱有天才，背地里也苦不堪言，倒不如我這笨人，反懂得青春恣意處的逍遙。

　　“哎呀望著胸口拍一拍，英語(yǔ)好好學(xué)啊”

　　“哎呀向著天空拜一拜，勇敢站起來(lái)啊”

　　“哎呀看著英語(yǔ)背一背，笨鳥(niǎo)要先飛啊”

　　我將心甘情愿的執(zhí)笨不悟。

笨小孩作文8

　　從小到大，我有一個(gè)最怕的事情，就是別人罵我是笨蛋了。一旦有人說(shuō)我笨，我就很生氣，甚至?xí)�哭鼻子。每�?dāng)別人表?yè)P(yáng)我聰明，我就高興得好像吃了一個(gè)冰淇淋一樣開(kāi)心。

　　記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題“卡住殼”了。爸爸給我講解了半天，連比劃帶解說(shuō)，我都沒(méi)弄明白，我好像腦袋里灌了漿糊一樣，“運(yùn)轉(zhuǎn)”不動(dòng)了，眼睛里看見(jiàn)爸爸的嘴巴不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，心里卻早就飛到九霄云外去神游了。爸爸失去了耐心，眉頭擰成了一個(gè)“川”字。突然，我聽(tīng)到一聲怒喝：“你怎么還沒(méi)弄明白？你真是個(gè)‘笨蛋’！”我的元神瞬間歸位，臉?biāo)⒌囊幌录t了，眼淚神不知，鬼不覺(jué)地流下了臉頰�！澳氵�有臉哭？我講得嗓子都冒煙了，你怎么還沒(méi)明白，我是不是生了個(gè)笨蛋？”

　　我沖進(jìn)了房間，躺在床上，把頭埋進(jìn)被子里，委屈地哭了起來(lái)，我真的那么笨嗎？上帝真的把我生成了一個(gè)“笨小孩”嗎？這個(gè)時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，把我摟在懷里，問(wèn)我：“怎么了？”我抽抽搭搭地說(shuō)：“爸爸罵我是個(gè)笨小孩……”

　　媽媽說(shuō)：“笨小孩有什么不好，很多有成就的人小時(shí)候都是笨小孩。笨小孩比聰明的小孩更努力呢�！蔽艺f(shuō)：“我不相信，怎么可能�！眿寢尳又�說(shuō)：“真的。愛(ài)因斯坦小時(shí)候就很木訥，他的反應(yīng)每次都比和他一起學(xué)習(xí)的小朋友慢，長(zhǎng)大后卻成為最偉大的科學(xué)家，是世人公認(rèn)的最聰明的人；還有牛頓，小時(shí)候還問(wèn)蘋(píng)果為什么掉在地上，而不是往天上飛；還有曾國(guó)藩，小時(shí)候背誦《岳陽(yáng)樓記》，背了很多遍也背不下來(lái)，長(zhǎng)大后卻成為了不起的政治家，哲學(xué)家。連毛澤東都很佩服他呢�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼淚止住了，半信半疑地看著媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)：“我再給你推薦一部電影吧，名字叫《阿甘正傳》�！�

　　周末，我津津有味地看了這部電影，我特別喜歡阿甘這個(gè)人物。他很傻，但是他卻又比很多人“聰明”，他知道自己應(yīng)該堅(jiān)持什么，應(yīng)該把什么不放在心上。不管干什么事情，他都比別人更努力，更專(zhuān)注，更執(zhí)著。最后，他每件事情都能干得很好。因?yàn)樗��?“笨”，反而比多數(shù)人更快樂(lè)。

　　我不再傷心了，我拿起朱自清的散文《春》開(kāi)始背誦，“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子……”第一自然段我會(huì)背了，我還想繼續(xù)背，我想看看我到底是聰明的小孩還是笨小孩。漸漸的，第二段、第三段、第四段……每個(gè)自然段我都會(huì)背了。我興奮極了，跑到媽媽面前背給她聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“我的寶貝真棒！”我又跑到爸爸面前，背給他聽(tīng)。他豎起大拇指說(shuō)：“原來(lái)我生的不是一個(gè)笨蛋！”

　　“笨”是一個(gè)貶義詞，但是媽媽告訴我，中國(guó)文化里一直有“大智若愚，大巧若拙”的說(shuō)法，笨人有聰明人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)和智慧�！氨俊睍�(huì)讓人變得勇敢，“笨”反而會(huì)促進(jìn)人更加努力，更加勤奮�！氨俊笔侨诉M(jìn)步的源泉。

　　現(xiàn)在的我，再也不怕別人說(shuō)我是“笨小孩”了。

笨小孩作文9

　　秋季的天氣，一天比一天涼，無(wú)情的風(fēng)忽忽的刮著，一片片桔黃色的楓葉從樹(shù)上飄飄悠悠的落到了地下，大街小巷好似也失去了往日的喧鬧。在午后的陽(yáng)光照射下，這個(gè)季節(jié)顯得更加荒涼了。

　　寂寞街上雖然有幾個(gè)人，但他們也只是匆匆趕著路，只有我悠閑自在的漫步著，寂寞我早已習(xí)慣。每當(dāng)我寂寞時(shí)，總是喜歡孤身一人在街上漫步，尤其是在秋季，因?yàn)槲铱吹剿�，就有一種同病相憐的感覺(jué)，我很同情它和我一樣都是寂寞孤獨(dú)的。在日常生活中，無(wú)人了解我，也無(wú)人傾聽(tīng)我的心聲，只能讓我悶在心底，每天都是我一個(gè)人來(lái)來(lái)往往的，好似世界就我一個(gè)人似的。真的.，我很寂寞！笨

　　我承認(rèn)我很笨，可以隨便拿一事例來(lái)說(shuō)。記得那節(jié)課是化學(xué)，我們?cè)诨��?yàn)室搞實(shí)驗(yàn)，就在快下課時(shí)，老師給我們每人一張化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告表，讓我們填。只因我不會(huì)，所以等他們寫(xiě)完我在抄，等了一會(huì)兒，終于有人寫(xiě)完了，我拿來(lái)便狂抄，我笨就笨在把那個(gè)人的名字也抄了上去。慘��！為了這事，老師罰我抄寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單50邊，天啊，50邊啊，要費(fèi)我多少油筆水啊。就這樣，我花了2個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間寫(xiě)了報(bào)告！我笨吧！

　　小孩——叫小孩是因?yàn)槲乙恢倍紟е�小孩子氣，總喜歡活蹦亂跳的，一點(diǎn)也不穩(wěn)重。聽(tīng)人家說(shuō)不愛(ài)言語(yǔ)是男人的魅力，可我總喜歡一刻不停的說(shuō)話(huà)，好似不說(shuō)話(huà)就憋死了似的，喜歡問(wèn)東問(wèn)西，問(wèn)的都能讓別人煩了！

　　這就是我，寂寞笨小孩！

笨小孩作文10

　　讀了《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》這本書(shū)后，我深有感觸。俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”誰(shuí)也不是生下來(lái)就學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，《三字經(jīng)》、《水滸傳》都爛熟于心。

　　所以我個(gè)人認(rèn)為，“天才”是不存在的，“神童”也只是徒有虛名。因?yàn)檎嬲�有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人靠的不是聰明，而是努力，是細(xì)心觀察，是勤勞刻苦。

　　也許你們不相信世界上沒(méi)有“天才”，也許有些人真的很聰明，但時(shí)常會(huì)去偷懶，不去奮斗，再好的鋼也會(huì)生銹，更何況是懶惰的大腦？

　　文章里的'黃金鑫，他不是一個(gè)笨小孩，他只是很老實(shí)罷了，老實(shí)的孩子在大人們眼中往往就是笨。從此他就變得缺乏自信。但去聽(tīng)了俞敏洪教授的講座后，他就變得自信，開(kāi)朗了許多！

　　兒時(shí)的愚笨不代表你的將來(lái)，年少的機(jī)智也證明不了你必成大氣。但唯有心中的信念能做你幕后的觀眾，為你加油打氣，那就是——“堅(jiān)持不懈，功夫不負(fù)有心人！”

　　加油吧！堅(jiān)持會(huì)給你帶來(lái)希望；努力吧！勤奮會(huì)給你的明天帶來(lái)輝煌；喝彩吧！你會(huì)是我心中的榜樣�。�

笨小孩作文11

　　這個(gè)假期我閱讀了一本課外書(shū)：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得這本書(shū)挺有趣。這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，其中有好多好玩的事情，這本書(shū)又稱(chēng)橋梁書(shū)。讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧！

　　文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。

　　書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒(méi)了，所有物品都濕透了。又被鄰居說(shuō)是笨小孩�？墒悄兀�我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。

　　麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。香草最喜歡的是語(yǔ)文課，特別喜歡聽(tīng)公主的書(shū)，讀公主的書(shū)都讀入迷了。香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子。

　　香草啃著阿姨給的冰棒，在小花園里發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的.螞蚱。她問(wèn)阿姨為什么是粉紅色的，阿姨說(shuō)等她上一年級(jí)就知道了，阿姨后來(lái)又說(shuō)她是“笨小孩�！庇幸淮危�香草和對(duì)對(duì)玩公主的游戲，她們想做龍宮里的公主，就把家里地上倒?jié)M了水。一不小心水漲了，把對(duì)對(duì)家里的水弄到了香草的家里，香草家的被子、衣服什么的都給弄濕了，麥阿姨又責(zé)怪她是“笨小孩”了。其實(shí)每個(gè)孩子都不笨，我們作家長(zhǎng)的都要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，體諒孩子的短處，要學(xué)會(huì)多多鼓勵(lì)孩子，這樣孩子才能更加進(jìn)步。

　　香草的爸爸要去大海了，他會(huì)幫香草帶來(lái)什么禮物？讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧：爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因?yàn)橄悴菪睦锢嫌X(jué)得爸爸回來(lái)了�！耙粋�(gè)好爸爸回來(lái)了！”香草和弟弟跑了出來(lái)，一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現(xiàn)在我們的面前！鄰居邀請(qǐng)大家去他家聽(tīng)音樂(lè)，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI(lǐng)大家做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道！木先生他很愛(ài)養(yǎng)鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)呢！”不一會(huì)音樂(lè)開(kāi)始了，香草也成睡其中！

　　香草上一年級(jí)了，她又鬧了笑話(huà)，讓我們看看把！香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，后來(lái)香草在家里玩起了水漲！阿姨回來(lái)了又說(shuō)她是笨小孩了……………

　　香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向他學(xué)習(xí)他身上的好處！

笨小孩作文12

　　以前，我讀過(guò)一本書(shū)，它在我腦海的印象還不淺：有一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)。剛轉(zhuǎn)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去，所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。

　　但是這本書(shū)告訴了我們“笨小孩”可以成為天才，俗話(huà)說(shuō)得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。

　　人與人之間雖然智力方面有一定差異，但大多數(shù)人的智力是差不多的。只要自強(qiáng)不息，加倍努力，那些被認(rèn)為所謂“有點(diǎn)笨”的來(lái)說(shuō)，采取“笨鳥(niǎo)先飛”的精神，一分努力一分收獲，終究會(huì)取得成功。其實(shí)，“笨小孩”不比聰明的笨多少，那些聰明的也不比“笨小孩”聰明多少，決不是“不可救藥的笨蛋”，也決不應(yīng)該遭受到不公正的對(duì)待。聰明的.稍不努力會(huì)變?yōu)椤氨啃『ⅰ保�“笨小孩”稍加努力、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，也會(huì)成為聰明的人。

　　我們周?chē)�踏踏�?shí)實(shí)、工作出色、事業(yè)有成的人，大多是智力平平，他們之間，少有“聰明”的人。那些自以為聰明的人，往往聰明反被聰明誤，他們仗著有聰明做資本，就不肯吃苦用功了；而那些自認(rèn)為自己“笨”的人，則投入比別人更多的精力去奮斗打拼。

　　我認(rèn)為一個(gè)人“笨”，反而是件好事。希望每個(gè)人都能有“笨鳥(niǎo)先飛的精神，一飛沖天，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

笨小孩作文13

　　寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。

　　這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心，有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲(chóng)子，她就拿著這只蟲(chóng)子，去問(wèn)麥阿姨這是什么蟲(chóng)子，可麥阿姨并沒(méi)有告訴她，卻說(shuō)香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說(shuō)香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀察，用心思考、勇于嘗試探索。 香草有深?lèi)?ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶偸呛芸隙ǖ卣f(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了，可是他沒(méi)有忘記自己的家人，他回來(lái)的那一天，給香草和他的弟弟買(mǎi)了水晶玩具，給媽媽買(mǎi)了項(xiàng)鏈，還買(mǎi)了許許多多的'食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門(mén)口、窗臺(tái)張望，希望爸爸回來(lái)，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。 香草還是個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退�成了好朋�?。后來(lái)甜心的主人找來(lái)了，香草舍不得，但還是含著淚把甜心還給了它的主人。 通過(guò)讀《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛(ài)，還要懂得付出愛(ài)。

笨小孩作文14

　　不懂?huà)寢尩目嗫谄判�，不懂爸爸的�?yán)厲鞭策，不懂老師的悉心教導(dǎo)。

　　面對(duì)生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題，我的心變的那樣無(wú)力，不知還能堅(jiān)持多久。我想笑，笑自己的無(wú)知，笑人世的黑暗，笑朋友的傻氣，笑親人的溺愛(ài)。我又想哭，哭自己的無(wú)奈，哭人世的不公，哭朋友的遭遇，哭親人的期待�？墒菬o(wú)論我是哭還是笑，我還要照樣活下去。我感到一種氣體充斥在我的身邊，壓到我窒息，不知道何時(shí)我才能呼吸一下新鮮空氣。

　　媽媽送禮我不懂，爸爸陪客我不懂，朋友耍我我不懂，同學(xué)騙我我不懂。甚至我不明白自己為什么那么好騙，見(jiàn)到沿路的乞丐忍不住掏出身上的所有積蓄，盡管我知道有60%都是騙人的。眼淚每每為別人所流，本來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)的，可那時(shí)卻變成了最軟弱的人。

　　為什么自己想做的事父母要千方百計(jì)的.阻撓，為什么最討厭的事他們卻想方設(shè)法讓我去做。難道我就應(yīng)該走他們給我安排好的路，我不想，但我又不能去違抗自己的命運(yùn)。我不懂，命運(yùn)到底是掌握在我的手中，還是別人。

　　也許這只是一個(gè)笨小孩的不懂，不需要你去留心，這只是她在發(fā)牢騷，但我向你保證這決不是無(wú)病呻吟。

笨小孩作文15

　　我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書(shū)《香草不是笨小孩》�？赐旰螅�我對(duì)主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。

　　香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘，卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí)，香草把家當(dāng)成碧藍(lán)大海，把爸爸的床當(dāng)成輪船，把自己和弟弟當(dāng)成在水里游的魚(yú)，借此來(lái)想念爸爸。結(jié)果爸爸回來(lái)后還給她及家人帶來(lái)了小禮物。

　　香草上了一年級(jí)后迷上了公主書(shū)。有一次香草突然想當(dāng)公主，便和好朋友對(duì)對(duì)一起扮演公主。她們?cè)诜块g里把椅子當(dāng)宮女，把裝滿(mǎn)水的桶當(dāng)荷花池，可是這只桶卻是漏的，傾刻間水漫開(kāi)來(lái)，香草突然想當(dāng)龍宮公主了，便往對(duì)對(duì)家倒水，水很快滲到了樓下，香草家鬧起來(lái)水災(zāi)，麥阿姨卻說(shuō)香草是“笨小孩”。

　　一天，香草家來(lái)了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的.家，但它用爪子撥拉香草的拖鞋，看來(lái)小貓想當(dāng)香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡，香草叫他甜心小貓，全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩，喜歡吃魚(yú)湯拌飯……

　　幾個(gè)月后一位太太來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓，太太還帶來(lái)了貓媽媽“麻利”，香草不愿意把小貓還給太太，太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……

　　讀完了《香草不是笨小孩》，我覺(jué)得香草敢于冒險(xiǎn)，懂得付出愛(ài)，所以香草并不是笨小孩。作文

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