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【薦】遐想的作文14篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的遐想的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遐想的作文1
每個人都擁有無瑕的想象力，每當(dāng)你坐在草地上時你在想什么呢；每當(dāng)你坐在天臺上時，望著黯黑天空你在想什么呢；每當(dāng)你坐在窗臺前時，看著一閃一閃的星星時你又在想什么呢。
這天星期日，我們一家人都去露營。我們那一天都玩得好高興，直向著帳篷里倒頭就睡�？晌一蛟S是玩得太高興，興奮勁還沒過呢，睡不著。于是，我躺在帳篷里抬頭望去，看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，讓我不自覺的進(jìn)入了遐想。
我想著我現(xiàn)在的成績不好，以后我該怎么辦呢。是像媽媽所說的一輩子碌碌無憑，還是像小說里那樣遇到一些事，激發(fā)了我的'斗志，努力加油的向前沖。我想都不是，畢竟你也不會知道以后會發(fā)生什么。而現(xiàn)在當(dāng)物之極是把成績提高。我想如果這世界上有一種藥劑，能讓人一注射就能像那些天才們一樣擁有高等智力，學(xué)習(xí)力，甚至只需聽老師講一遍題就能弄懂，而且那一類型的題全部都會，看書只需一遍就能全部會背而且非常流暢順利的一字不落的背下來就好了。
我想我現(xiàn)在的脾氣不好，有時動不動就像家人生氣。如果這世界上有一張具有神奇效力的貼紙，只需把它貼在人的背后，只要人想生氣時，它就會發(fā)出一種功效，讓你知道這種行為是不好的，需要控制。讓你懂得這個習(xí)慣。
我想這世界上有一種可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望的東西，只要你許了愿，它百分百會完成，但只延續(xù)好的愿望。如果你問我要這種東西干什么，我會很真摯的告訴你，我想要這個東西來讓我身邊的所有人包括老師，同學(xué)，朋友，家人，每一天都快快樂樂，平安幸福。讓大家都安安心心的過幸福快樂的日子。
想著想著我就睡著了，但是這天晚上的所有的遐想都會一直記在我的腦海中，不散去。
每個人都擁有屬于自己獨(dú)一無二的想法，只需你發(fā)動屬于你自己的想象力就行。
遐想的作文2
清冷的月光灑在我的身上，心里那點(diǎn)柔軟似撒上了一點(diǎn)冰，刺痛的。每每喜歡在這樣寂靜的夜晚，聆聽花開的聲音，而每朵花開的聲音都不相同，總有那么點(diǎn)兒區(qū)別，其中夾雜的感情也不單一。是啊，每一棵草都會開花，那么，每個人是否都能獲得自己想要的呢？
答案當(dāng)然是肯定的，但也不盡然。只有你努力過，不曾后悔過，那么就會生命就會開出一朵絕美的花。想這次考試，由于未努力，且玩得也過多，失敗成了必然結(jié)果。面對那份自己都接受不了的成績，身體只能將苦澀慢慢消化，恍惚間也明白了“一分耕耘，一分收獲”亙古不變的道理。對著這輪盤磐，伸出手掌，承接住銀輝，在心底為此次的考試做一個斷句，并兀自下定決心整理好心情，繼續(xù)攀爬知識的高峰，爭取在下一個目的地拔得頭籌。
望著深藍(lán)的天幕，似乎今晚只有那輪明月奪人眼球，星星只有幾顆隱隱約約看得見，其它的盡數(shù)隱去。看來這星辰間的“爭斗”，勝負(fù)已了然，但現(xiàn)實(shí)生活中的競爭又豈是這樣就有結(jié)果的呢？不管是在什么時候，也不管在什么地方，到處都存在著競爭，這也許是人的天性使然。既然逃脫不了，那么就欣然接受吧，盡自己最大的努力去完成一次次的角逐。其實(shí)，反過來一想，如若人與人之間沒有了競爭，那么人就沒有了目標(biāo)，那人活在世上就沒有了動力，那人來到這個世上豈不是浪費(fèi)？所以傀儡般地活過一生，真是一大悲哀。
人人都說亂世出英雄，是的，但我相信在如今飛速發(fā)展的時代也能出英雄，只不過這需要人們有更堅定的信仰，更堅定的`目標(biāo)，更堅定的追求。大浪淘沙，一百年才出那么一個人才，這也就需要如今的我們更加地努力，方不辜負(fù)生命的價值，方能將人類的文明帶到更高的層次。羽扇綸巾笑談間，千軍萬馬我無懈。若能達(dá)到這種境界，那也是人生一大樂事了。呵呵……
月如盤磬，淡蕩初寒，晚風(fēng)襲人，絮落無聲。我起身，望向遙遠(yuǎn)的天際，那里，我看到了微光，我看到了希望，我看到了燃燒起的斗志。嘴角不禁揚(yáng)起，這是我考后第一次笑，笑得那么開心，那么純真，那么發(fā)自內(nèi)腑……
遐想的作文3
月亮消失在云層中，靜悄悄地，和人們玩著捉迷藏，寂靜的中秋之夜，沒有遠(yuǎn)圓圓的月亮，越發(fā)顯得單調(diào)。記憶中的嫦娥姐姐啊，我該去何處尋你？
關(guān)于中秋的記憶，我并不記得太多，大抵只是一家人坐在一起，吃月餅，賞明月，別無他趣。在鄉(xiāng)下時，還能和哥哥姐姐一齊去河里釣魚、釣蟹，到是件美差事，可如今，哥哥姐姐亦已求學(xué)他鄉(xiāng)，只留我一人尋我那最愛的嫦娥姐姐。
可小時候?qū)τ谥星锕?jié)的憧憬，我還清楚地記得。生于中秋之前的我，過的第一個節(jié)日便是中秋節(jié)，媽媽就給我講很多中秋節(jié)的故事，像嫦娥奔月之類，于是后來我經(jīng)常拉著媽媽的手說：“媽媽，也給我吃那粒靈丹妙藥[注: 非常靈驗(yàn)、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]，我要到月亮上跟嫦娥姐姐玩！”媽媽這時就會摸摸我的頭，“不要媽媽了？”媽媽問。我想了想，說：“那……長大了再去行嗎？”
媽媽笑了。
童年的回憶是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻給了我鐵青的回答，遙遠(yuǎn)的夜空，沒有月亮，沒有玩耍，沒有寧靜，只能啃著那月餅，啃出眼淚，啃出思念，啃出回憶。
曾經(jīng)那些快樂呢？
曾經(jīng)那些幸福呢？
曾經(jīng)的中秋節(jié)呢？
一次次尋找著答案，卻一次次無功而返，中秋節(jié)儼然已成為了一種形式，一個代號，不再是幸福的團(tuán)聚。時代的進(jìn)步的確給我們的生活帶來了方便，卻帶不來幸福。試想，在過去那個饑貧交困的年代，一家人能其樂融融地團(tuán)坐在桌前，聊聊天，賞賞月，即使家境貧困，也依然能感受到節(jié)日的.溫暖�？扇缃瘢H人間的溝通少了，團(tuán)聚少了，快樂少了，真正意義上的節(jié)日也少了。時代進(jìn)步的同時，人們的精神卻在倒退，節(jié)日的傳統(tǒng)在倒退，幸福在消失，人活著還有什么意義呢？
雨，依舊在下；月，依舊在藏；我，依舊在尋找，尋找嫦娥姐姐，尋找那顆能拯救人們心靈的靈丹妙藥。
遐想的作文4
走過夏的酷熱，經(jīng)過秋的蕭瑟，歷盡冬的嚴(yán)寒，悄悄地，春天來了。
當(dāng)解凍的河面上響起了淙淙的流水聲，當(dāng)茫茫的荒原上泛起了嫩嫩的鵝黃綠，當(dāng)泛藍(lán)的天空中傳來了呢喃的燕語，當(dāng)暖暖的東風(fēng)里送來了泥土的芬芳，朋友，你聽到了嗎？那是春天在呼吸，那是春天在歌唱！
邁著輕盈的腳步，踏著歡快的音符，春天，像一首朦朧月光下的配樂散文詩，帶著浪漫與溫馨，帶著期盼與希望，輕輕的走進(jìn)了我們的視野。
一個人靜靜地徜徉于春野，深深地陶醉在溫暖和煦的春風(fēng)里，我的思緒也像那藍(lán)天下的小鳥在自由的飛翔……
在每一個人的眼里，春天有著不同的內(nèi)涵，在不同的心境下，春天更有著不同的色彩。春天，暖人心脾，僧志南說：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)；春天，溫潤可人，韓愈說：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；春天充滿了詩情畫意，杜甫說：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；春天引發(fā)出勃勃生機(jī)，白居易說：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；然而春天又是非常短暫的，稍縱即逝，李煜說：林花謝了春紅，太匆匆！更重要的是，春天是個播種的季節(jié)，李紳說：春種一粒粟，秋收萬顆子。是啊，沒有春日里辛勤的耕耘，怎能換來秋收時的碩果飄香？
花有重開日，人無再少年。自然界的春天四季輪回，而生命的`春天卻只有一次！我們每個人的青春應(yīng)該怎樣度過呢？少壯不努力，老大徒傷悲，答案不言自明！美麗的青春應(yīng)該在奮斗中度過，寶貴的年華應(yīng)該在事業(yè)中開拓！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！當(dāng)歲月叩響了青春的大門，就意味著我們應(yīng)該踏上開拓的征程！朋友，趁著青春，生命的蔥蘢時辰去實(shí)現(xiàn)自己的美好夢想吧，讓我們的青春多一些“日出江花紅勝火”的燦爛，少一些“無可奈何花落去”的慨嘆，因?yàn)樯拇禾鞗]有第二個輪回！
遐想的作文5
祖國是人民的根，歷史是社會的根，思維是語言的根，萬事萬物都有它的源頭，都有它的根，根教會我們懂得成長的規(guī)律，學(xué)會感恩。
在渾黃一體，疆域遼闊的沙漠里，除了看見沙子以外，就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我們能在沙漠里看到仙人掌，而不是其他植物，那是因?yàn)橄扇苏频母�，異于其他植物，能在沙漠中無限地伸長，伸向最遠(yuǎn)最深的地方，吸取到沙漠最底層的養(yǎng)分和水分。
雖然我們沒有仙人掌那么堅強(qiáng)，但我們可以學(xué)習(xí)仙人掌的根那種追求水分的精神。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。為什么草有如此強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)榇笞匀唤o了草特殊而強(qiáng)大的生命力？是因?yàn)槿祟惼珢鄄荩讶康酿B(yǎng)分給了草？都不是，之所以草有如此強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)椴莸母貏e強(qiáng)大，所以古人才說斬草除根，從這句話也可以反證出草根的韌性是多么的厲害。
大自然很多植物比任何一棵小草都更容易獲得陽光，但草根的韌性卻不是所有植物都具備的品格，我們要學(xué)習(xí)這種草根的精神。
小時候讀書會對人有用，長大后書籍是全世界的營養(yǎng)品。在生活中語言無處不在，語言會跟著思維而改變，之所以兒女會和父母之間吵架，是因?yàn)榇笕伺c小孩的.思維不同，思維不同當(dāng)然語言也不同。這就是語言的根。
對于正處在成長階段的我們來說，從小學(xué)會語言表達(dá)，感受到語言的魅力，將來走向社會便有了與人交際的強(qiáng)大力量。
從吼吼，到古人說你好，再到現(xiàn)在說你好，從猿猴到古人到現(xiàn)代人，人的行為舉止在幾千萬年間發(fā)生著巨大的變化。曾子曰：慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚矣，作為一個正在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的小學(xué)生來說，我在清明節(jié)之際寫下這篇以根為題的文章，是想讓自己時刻記住，任何時候都不能忘了自己的根本我們從哪里來，未來向哪里去？只有這樣，你才會成為一個對社會有用，受到他人歡迎的人。
遐想的作文6
我家住在大山深處，暑假的夜晚，我愛坐在自家小房平頂上，癡情想象。想今天發(fā)生的瑣事，想明天的朝霞，也會反省自己的過去，是否在為自己的夢想邁著有意義的一步？每次這樣反省完自己，只要覺得，今天的努力有點(diǎn)價值，自然會心情舒暢，連睡覺也容易入睡。
那個夜晚，月明風(fēng)清，星星布滿天空，我和往常一樣地坐在房頂，想象我的未來，想象著我長大后的樣子，我會成為一名工程師？或一名科學(xué)家嗎？還是成為一名打工仔，或者是一名默默無聞的警察。這一切都應(yīng)該需要我自己努力��！那么我如果是窮愁潦倒的人，那我一定要走在廁所里丟炸彈——糞發(fā)涂墻（奮發(fā)圖強(qiáng)）了。努力使自己更強(qiáng)大，這風(fēng)塵苦旅我也一定要走完。要是我成為一名科學(xué)家，我將用智慧為“中國創(chuàng)造”書寫濃重的一筆，為華夏的偉大復(fù)興點(diǎn)燃激情的圣火�；蛟S我真的成為一名為人民服務(wù)的光榮使者，比如消防員吧！雖然這份職業(yè)很危險，但我覺得它是光榮的，每次去救火時，我一定奮不顧身，讓他人安然無恙，就算自己在劫難逃，鳳凰涅槃也要做好這份神圣的職業(yè)，讓社會的損失減少。愛崗敬業(yè)，不是一句空號。我記得很清楚，記得很深。
想想我現(xiàn)在，在困難面前手足無措，選擇逃避、放棄，與我心中的目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)。只要我從現(xiàn)在開始鍛煉我自己，磨練堅強(qiáng)的'意志力，做足屬于自己的“功課”，我的目標(biāo)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。
頭頂?shù)男强蘸軤N爛，我是其中的哪一顆？我的思緒很寬廣，我的人生會是怎樣？在這夏夜里，一位農(nóng)家少年，把他的未來定格在星光大道里，任夏夜的風(fēng)輕輕吹拂……
遐想的作文7
小時候，家里沒有電視機(jī)，也沒有收音機(jī)，所以每到夜晚，我就喜歡坐在爺爺?shù)耐壬弦黄鹦蕾p這美麗的夜空。
“爺爺!爺爺!你看見那顆星星了嗎?好亮啊!”“爺爺看見了，哈。”爺爺一把舉起我，把我舉在肩上，說：“那我們抓下那顆星星吧!”
小時候的時光總是美好的，但也是稍縱即逝的。今夜，我又坐在月下，望著那皎潔的月與明亮的星星，不禁遐想了起來。紅花需要綠葉襯，月亮要顯出它的光輝也離不開星星。就像我離不開爺爺。我的爺爺對我是極好的。小時候家里并不富裕，生活全由媽媽精打細(xì)算，也還過得不錯。每每當(dāng)我看著那有錢的鄰居給他們的孩子買玩具時，我都十分羨慕。爺爺看見我這個樣子，就自己動起手來做了許多給我。如有：木劍、竹筒槍……我覺得這些爺爺做的玩具是最好的。
爺爺也最喜歡給我講故事，但由于白天的時間很緊，所以他每次都在晚上給我講。爺爺講的最好的故事就是《嫦娥奔月》，這個故事不知爺爺講了多少遍，我也不知聽了多少遍。但是每當(dāng)望著那天上的月亮，再聽時，就有一種莫名的感覺，讓我不得不去聽，不得不沉醉于其中。
美好的'時光總是短暫的。爺爺在我六歲那年終究還是走了。我不知道爺爺為什么一動不動，就問媽媽。媽媽說，爺爺只是睡著了。但我卻根本不知道實(shí)情。我們這有個習(xí)俗，就是埋葬時要在夜里進(jìn)行，而且月亮越大越圓越好。恰巧，爺爺下葬這天是十五，月亮很圓。家人含著淚把爺爺埋下了。
長大了，我知道了實(shí)情。對爺爺?shù)乃寄顣r常涌上心頭。甚至在夢里都會夢見爺爺。夢見爺爺對我的好，對我做的一切。
“哎喲!我怎么又從床上摔下來了。我剛才好像又夢見了爺爺。夢見他給我做玩具、講故事。”我睡不著了，搬來把椅子，坐在陽臺上，觀賞夜空。心想：今天的月亮圓嗎?
遐想的作文8
月涼如水，風(fēng)清似夢。不覺人語，靜了喧囂，但聽蟲鳴，添了安謐。著一襲單衣，獨(dú)立于草坪上，心中油然而生悠閑與恬靜的感覺。仰望深邃的夜空，見滿天星斗爭輝，仿佛一件黑色大衣綴著晶瑩的寶石。思緒綿綿，放縱飄逸，縈繞向一顆顆星……
北斗星
瀕臨一湖靜水，獨(dú)對空蒙蒼天，七顆星高踞在西北夜空，排成一幅十分規(guī)則的圖案，活像一只帶柄的精致玉斗，鉆石一般地閃爍著清輝。天荒地老地堅守在一個位置，為迷路的人兒指引了家的方向�！M挹西江，細(xì)斟北斗，萬象為賓客�！幸环N北斗浩氣被記錄在時間的汗青史冊，在中華民族的發(fā)展得以傳承，這一部史冊在緘默中向未來的風(fēng)月敞開，北斗星所指引的方向，永恒不變。
流星
一顆昏暗的星突然爆發(fā)閃耀，傾盡所有的能量，出現(xiàn)在天幕的上方，刷地劃破夜空的沉寂，拖著長長的炫目的光焰，向天際飛流直下，瞬間消失。奔馳是流星的性格，流星爆發(fā)閃耀的一刻有如靈魂與夢想相遇時燃起的一把火，裹藏的心靈被狂飆痛快地揭開蔽障，踏遍千山萬水，閱盡人間滄桑后的積淀，夢想的蓓蕾在珣爛的一刻極盡輝煌……流星劃落的方向指引著夢想的方向。我們明白，只有自己，能讓自己發(fā)光。
啟明星
天亮前后，在那段最黑暗的時刻，在東方地平線上會看到一顆特別明亮的'‘晨星’人們叫它‘啟明星’，它走過漫長的黑夜，經(jīng)過寒冷的冬天，在東方的天際邊，時隱時現(xiàn)，用那光明，那溫暖照耀前進(jìn)的道路，溫暖冰冷的心靈，點(diǎn)燃了冰冷的希望，溫暖了寒冷的心靈。黑夜中，它一直在等待太陽的升起，固執(zhí)地期待，寂寞地守候。有一種鍥而不舍的執(zhí)著，執(zhí)著中暗蓄的奮發(fā)的生機(jī)，和堅定的信心。
黑夜里的城市是繁華的，街道上車輛的燈光，匯成一條會流動的銀河，人們都是不會發(fā)光的星星，四處尋找光源。假如我們也能夠聚在一起，身體閃閃發(fā)亮，那么星星拉著手出來散步的時候，一定會形成一條美麗的銀河!
遐想的作文9
天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我渴望成為那星空中的一顆小行星，用自己那點(diǎn)微不足道的光芒照亮陰暗的地方，讓那兒重現(xiàn)光芒。
我知道，自己不像科學(xué)家那樣聞名遐邇，也不像作家那樣文采飛揚(yáng)；更不像戰(zhàn)士那樣浴血沙場保家衛(wèi)國；因?yàn)槲抑皇且幻⌒〉膶W(xué)生，只能用那一點(diǎn)點(diǎn)對于我來說還算不錯的成績來告訴自己，我努力了，成長了，這已經(jīng)很不容易了。
滿天星辰，如同黑色的幕布上點(diǎn)綴著璀璨的寶石熠熠生輝。坐在草坪上的我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著籠罩在云霧里若隱若現(xiàn)的校園里的國旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)獵獵作響。日照下，那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗似乎想要盡最大的努力伸展自己延伸自己，如同我們的國家想要掙脫繩索的束縛，飛向世界的各個地方，因?yàn)樗胍澜缰�，我們的國家是多么雄偉有氣勢�?/p>
如果把我們的.國家比作我們的班級，那我就是一個“國家”的“主席”了，若是這么想的話那我的責(zé)任可就不小了。“責(zé)任”這么大，在其位謀其政，我也是時候要付出一點(diǎn)東西了，不求訪問國是，不求帶軍殺敵，也不求亮相熒屏，只求自己能為父母、為親人、為班級、為同學(xué)多付出一些。
一片沙灘上，我是那最小的一粒，也許其他的沙子已經(jīng)被利用，只剩下包含我的那一堆了，也許也會有人貶低我，看不起我，但我絲毫不氣惱。因?yàn)槲蚁嘈�，某個地方終會用到我。也許是修建房屋時；也許是修建公路時；也許是城市鑄造美景時……
“天生我材必有用”這句話是用來形容我們每一個人的，每個人生下來就是有意義的，都會身負(fù)使命。你應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著，武裝自己、讓自己變得強(qiáng)大，然后在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)大顯身手，或是在最需要你的地方出現(xiàn)，對別人伸出援手。
星空下的遐想是如此平淡簡單，但若是能成為現(xiàn)實(shí)該有多好��！如果我們想要這些遐想變成現(xiàn)實(shí)，則將是我們永久的使命。
遐想的作文10
春，像夢幻的女神，像幻想的精靈。它不僅僅帶給我們是遐想，也是更多的憧憬，更多的希望。然而對我而言，春天的萬物生機(jī)永遠(yuǎn)呼喚不醒我心里的那片荒地，因?yàn)槲覠o法抹去那春的遺憾。對春的無限遐想，也將永遠(yuǎn)定格在那童年的追憶。
這是個沒有喧鬧的春天，然而卻是個充滿歡樂的春天。漫山遍野的野花像春光，像碎銀般的細(xì)浪。波光粼粼的湖面，像用金子鍍過一樣。就是這么美的春天，也難讓我擺脫陰影。我真想一人深深融入大自然，為這美好的春增添幾分光彩，為她帶去幾分歡笑。
她叫譚金枝，是個外表普通卻又極不平凡的人。在春風(fēng)里的一次偶遇，我們成了朋友。她比我大一歲，把我當(dāng)小妹妹。談話間發(fā)現(xiàn)，原來我們是一個學(xué)校的，更巧的是我們只隔了幾戶人家。當(dāng)我們正被這一系列巧合驚嘆時，我立即感覺到老天已經(jīng)把我們拴在一起，永遠(yuǎn)不分離了。
一縷春風(fēng)拂亂了我的頭發(fā)，撩發(fā)間，發(fā)現(xiàn)天空已沒有了剛才的蔚藍(lán)，灰蒙蒙的霧氣向我壓來。朦朧的迷霧中仿佛出現(xiàn)了一位拄著雙拐的少女，依然在笑，那是微笑嗎?不，是苦澀的笑!我突然感到心在顫抖。是啊，譚金枝為了這永不分離付出的代價太大了!
轉(zhuǎn)眼間，我們已成了中學(xué)生，我們像兩只雛鳥，相互依偎。可羽毛豐滿了，要各飛東西，又有什么辦法呢?于是我們各自走進(jìn)了另一個世界。我去了一個較好的學(xué)校，而她卻進(jìn)了普通學(xué)校。她看我的.眼神變了，好像是妒嫉吧。
終于，又迎來了一個春天，本希望和她化解的，沒想到我要走了。
春的確是美好的，它恰似一幅流光溢彩的畫卷。它畫下來那純真的友誼，也記下了春之遺憾。
春的遐想，僅僅是對春嗎?不，那是對美好事物的渴望。抬頭望望天空，云霧漸漸散去，眼前晴朗了許多，心中那片荒地原來和這個世界一樣四春意盎然的!
遐想的作文11
看完書伸個懶腰，手托著下巴，怔怔地望向窗外。
“我們就一定要成為人嗎?不可以變成其它的嗎?除了人其他生物的世界又是什么樣的呢?”
如果我是一塊石頭，那我會不會獨(dú)自坐在海邊，看著每天太陽升起與落下，會不會在看到被夕陽渲染的萬物都變得壯美、闊大的時候，安靜地呆在一個角落，沉思人生在世，為什么要經(jīng)歷那么多悲歡離合。我想，如果我是塊石頭，我一定要在靠近大海的位置，接受廣闊大海帶給我的洗禮，接受可愛的小魚小蟹帶給我的饋贈。我因大海的沖刷而光滑，因魚蟹的滋養(yǎng)而靈動，那時，是否會有一個小女孩將我撿起來，用天真活潑的眼神細(xì)細(xì)觀察著我，然后將我緊緊攥在手中，放在她最喜歡的粉色盒子里。然后呢?我還能擁有什么?時間長了，小女孩也長大了，粉色盒子落滿了灰塵，我在那封閉而擁擠的空間里存活，茍延殘喘。我原本引以為豪的光滑肌膚變得粗糙，受人喜愛的外形也被扣上了“土”的稱號，可我的壽命太長了，看過幾輪生死，就都不在意了，所以后來的'我也想通了，安安靜靜地呆在那，不動聲色。忘記了這是第幾次被拋棄了，我不愿再數(shù)，只閉上眼長嘆。
我依舊是我，孤單地佇立在大街上，看著行人匆匆穿過，我有時真想跳出來大罵他們傻，不懂得珍惜生活，可是我不能，我沒有腳，沒有嘴，更沒有了當(dāng)年的熱情，我有的只是那漫長的可怕的一生等著我去荒廢，忘記過了多長時間，我重新回到了海邊，我變聰明了，默默退到樹蔭下，等待著沙子把我一點(diǎn)點(diǎn)掩埋，我心有不甘，鉆出來看一看那曾經(jīng)給予我一切的世界，一轉(zhuǎn)頭卻又看到了相似的一幕：小女孩拿著一塊石頭，細(xì)細(xì)打量。我“唉”了一聲，又回到沙子里，閉上眼睛。
“為什么，為什么你們就是不懂?”聲音縈繞在我耳邊，我剛想問清楚，便回過神來。我不是石頭，我是人，可要懂什么，我卻不明白。
遐想的作文12
“你家過冬至嗎？”同學(xué)甲笑嘻嘻地問我。
“過，怎么不過�！蔽乙残π�。
“做粑粑了沒？”
“嘻嘻，我就知道的呢，小饞貓！晚上給你�！�
又要過節(jié)了，記憶里家鄉(xiāng)的節(jié)日還真多，淳樸而且還很落后的人們，過節(jié)沒有太多的節(jié)目，最多的還是吃。
這里的人真的很會吃。天天吃的大米，一不小心就給它弄出了很多名堂，其中最好吃的就數(shù)米餅了，炒，碾碎，做成餅，蒸。美味的小米餅就出爐咯�，F(xiàn)在想想，口水滴滴拉。
記得很小的時候就離開家鄉(xiāng)，到過節(jié)時才可以回家，所以一直都很期盼有節(jié)日。天隨人愿，家鄉(xiāng)的節(jié)日特別多，三月三、四月八，五月五……那時候家里也不算寬裕，只有過節(jié)時才買肉，比較重要的節(jié)日才會殺雞宰豬。家鄉(xiāng)最重要的'節(jié)日就屬四月初八了，那是村里最熱鬧的節(jié)日，因?yàn)榇汗?jié)有很多外出打工的人因?yàn)闆]車趕不回來，所以這天顯得就更加熱鬧。在這天，各家各戶都要準(zhǔn)備好酒菜迎接客人�？腿嗽蕉啵魅司驮礁吲d，越得意。要是誰家沒有客人，那是會被人笑話，主人也會覺得很沒面子。我們小孩子那幾天也是特別有“地位”的，因?yàn)槲覀兊目腿藭玫胶痛笕藗兊目腿艘粯拥恼写�，去人家家的時候也是。那時候我算是最受優(yōu)待的，因?yàn)槲沂菑耐饷婊厝サ娜耍愕蒙鲜恰坝幸娮R”的人。我會和小伙伴們一起東家走西家串吃雞腿。而我會額外地獲得美味的米餅帶回家里來吃。鄉(xiāng)親們總是說“咱們娃在外面長見識呢！娃呀，給咱們爭口氣，好好念書，將來讓我們也沾沾光。”“恩。”我接過裝著米餅的帆布帶，總覺得沉甸甸的。
現(xiàn)在高二了，功課特別地忙，好久沒有回過老家了，更別說過四月八了，回想起那蕉葉包蒸的雞腿，那烤焦了皮的紅薯，那甘甜甘甜的山茶……心里總有一股甜甜的味道。那就是所謂的幸福吧！
故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛/總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘/仿佛霧里的揮手別離……
遐想的作文13
月光讓我想到了我的梧桐。一個瘦弱單薄的女孩子。她的身影好像在月光中慢慢顯現(xiàn)出來……中秋我和媽媽一同去鄉(xiāng)下老家看望爺爺奶奶。即使?fàn)敔斈棠虒ξ野侔阏疹�，我也不知怎么融入這個小房子。
在我按著手機(jī)聽音樂時，梧桐從鄰居門口走出來，疑惑地看著我玩弄的東西，一臉笑意地捧著一個空碗遞給我。她說：“小姐姐，這是我收集的月光，送你，我們一起玩�！蔽姨ь^看了看她，她扎著兩個小辮子，穿著可愛的連衣裙，正傻呵呵地對我笑。我接過空碗，不，是裝滿月光的碗。她緊接著拉著我跑到樹林。一個城市里從來見不到的樹林。
那些都是梧桐樹，我在心中擅作主張幫他取了“梧桐”這個名字。她又從小路摘了許多紅紅的果子，在身上抹了一抹，迅速塞進(jìn)我的嘴里。我皺緊的眉緩緩舒展，果子有點(diǎn)酸，但甜味比較重，很好吃。我也把耳機(jī)放在她耳朵那兒。她高興得拍手跳起來。她說這是她聽最好聽的一首歌兒了。
我們從小路逛到樹林的更深處時，天已經(jīng)黑了。我們找不到回家的路了。她從我手中把碗奪過去，笑瞇瞇地說：“姐姐，別忘了我們還有月光哦，讓我照亮回家的路吧。”我不忍傷害她，在背后悄悄打開手機(jī)，一陣光投射而出，她驕傲地看著我，得意的笑了。我也笑了。從奶奶口中得知，梧桐的媽媽早已逝世，她當(dāng)天抱著媽媽送的.童話書忍著淚看完了，她看到月光姐姐會帶著光明和愛到碗中，她相信了。她每天晚上會拿著碗收集月光。第二天會把光明和愛送給別人，她的愛是暖心的。
月光是媽媽對梧桐的關(guān)懷與愛。她把愛送給每一個人。我認(rèn)為她有一顆保持童真的心，我想她到現(xiàn)在還會想起那天晚上的事吧。中秋，月圓之夜。她這個可愛的小天使又會把月光灑向何處。梧桐從月光中走出來了，她好像小天使一樣對我笑。我們一同站在月光下，把這金黃的愛灑向各處。
遐想的作文14
風(fēng)，掀起了埋葬在心底的狂瀾。
——題記
小小少年亦有煩惱。寒假歡快的余波未了，便被今日沉重的點(diǎn)滴瑣事壓得我喘不過氣來。颯颯的冷風(fēng)襲來，心情倒暢快了不少。
星空遐想
今夜無夢，仰望滿天浩瀚的星海，陷入無邊的遐想。
學(xué)生會依然有來自我的解說，它是一個逐漸教會我適應(yīng)環(huán)境的過程，教會我人際交往中要注意的那些事兒，有想躲避的人，逃避的現(xiàn)實(shí)，在這樣一個環(huán)境中，有時真的讓我措手不及。而來自班主任老師的一些話，我也許忘了不少，只依稀記得：在初中這樣一個環(huán)境中，有很多煩心事，一些人，一些事，總會絆住你向前的腳步，方法就是，不要逃避，不要害怕……當(dāng)時聽到這句話，很多同學(xué)都有些疑惑。今夜，我終于對它有了自己的理解。加油，明天的太陽依舊會升起。
雨中遐想
眉頭緊皺的我感覺今天的天氣都帶著些許難過。
窗外的雨點(diǎn)滴在我仰起的臉上，淅瀝的雨點(diǎn)便開始浸潤這座悲傷的城市了。
如果雨點(diǎn)是我，那么雨點(diǎn)的難過就是過眼云煙。你看，窗外細(xì)密的雨點(diǎn)斜織著，雨點(diǎn)卻有如此偉大的神力，讓萬物接受它的指揮。不一會兒，水花四濺，地上的雨露落得好深好深，形成了波紋蕩漾在雨中，突然有種想淋雨的沖動，像夏天?淋雨總比曬太陽好。想著想著：竟有一滴雨露落在我的'手心，冰冰涼涼的，真爽!不知怎的，我火熱的心一下冷卻了，來來往往的行人，漫步在雨中，更是一番難得的愜意，在雨中漫步，使人有一種超俗離俗、如夢如幻的感覺。雨中的傍晚少了一些喧囂，多了些許寧靜，這時的你，忘卻了一切的煩惱和不快，置身于這蒙蒙細(xì)雨的懷抱，任由雨水親吻你的臉頰，凈化你的靈魂。
晚來無事，突然想著泡杯茶吧，反正睡不著。一邊看書一邊品茶，或是一幫好友坐在一起，一邊閑聊，一邊喝茶都是一件非常愜意的事情，而此時的我只是得閑，想喝杯茶，靜坐發(fā)呆，讓思緒去流浪。
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