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南麂島之旅作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的南麂島之旅作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
南麂島之旅作文1
有一天,陽光明媚、天氣晴朗。爸爸帶我去了一個(gè)風(fēng)景美麗的地方——南麂島。
我們興高采烈地來到了南門輪渡。我們坐在等候廳里等著,不一會兒,廣播員發(fā)出了廣播。我們就登上了開往南麂島的船。
船上有一臺臺又小又寬的電視,正在播放著一首首悅耳動聽的歌。過了90分鐘,我們就到了目的地——南麂島。
哇!這里一眼望過去,全是一大片碧藍(lán)的海。海邊有許多石頭哩!再加上黃黃沙子和朵朵白云,就是一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫了,我禁不住感嘆道:大自然的風(fēng)景畫真美呀!
下午,烈日炎炎,我們來到了一望無際的沙灘上,這里人山人海,有的在挖貝殼,有的在游泳,還有的`在堆沙堡······我和爸爸也找了一塊地,用手挖了起來。我一邊挖一邊哼著歡快的曲調(diào)。忽然,我摸到了一個(gè)東西,我連忙拾起一看,是一個(gè)粉色、綠色的花紋組成的貝殼,是扇形的,十分漂亮!我又摸出了許多大大小小的貝殼和又黃又小的海螺,裝了一大罐呢!大海邊的石頭大大的,有的像一只可愛的小兔子,有的像一棵大樹,還有的像一只小羊,我又迫不及待地去游泳了,我在水里自由自在地游著,就像一只活潑可愛的小金魚。突然,有人喊:“大浪來了!”我趕緊閉上眼,一下子,我就被大浪推到了沙灘上,我樂得哈哈笑。
我的課余生活真是多姿多彩,我愛我的課余生活!
南麂島之旅作文2
南麂島是世界上僅有的兩個(gè)貝類沙灘之一,號稱“貝藻王國”,“碧海仙山”。
南麂島的龍船礁是一個(gè)奇特的地方,它有許多奇礁怪石。
我們赤腳走在熱氣騰騰的礁石上,感覺非常舒服。礁石上貼著許多觀音手,一動不動。礁石的形狀各不相同,有大的,小的,高的,矮的,平的.,尖的,有的方方正正,有的歪歪扭扭,怪石林立,十分多樣。那么多的礁石,一塊堆在另一塊邊上,有的之間沒有一點(diǎn)縫隙,有的之間縫隙可大呢,大的幾乎可以裝下兩塊礁石。在縫隙中,有一個(gè)小小的水溝,水溝中的水清澈見底,涼爽極了。
我們坐在礁石上,慢慢地把腳伸進(jìn)水溝里泡腳,那感覺簡直無法形容,爽氣逼近了我的心里,無比的清新,舒適。清澈見底的水洗凈了我們的腳后,依舊清澈見底,水仍然在涓涓細(xì)流,聲音如同一支支樂曲,太清爽清新了。
在石頭上放眼望去,就能看見無邊無際的大海,海面上波濤洶涌,風(fēng)號浪吼,波浪快速地翻滾而來,兇猛極了。大約中午12點(diǎn)左右,開始漲潮了,潮水慢慢地漫過了一些礁石,不一會兒,水就快漫過了我們站的地方了,我趕緊往回逃,等逃上岸了,再回頭一看,潮水漫過了礁石,我們走過的礁石似乎消失得無影無蹤了。
我喜歡南麂島,我也喜歡龍船礁。
南麂島之旅作文3
暑假我來溫州有半個(gè)月了,爸爸決定帶我和媽媽去南麂島玩。南麂島位于溫州境內(nèi),遠(yuǎn)離大陸,我們早上早早的起床坐車去碼頭,我一直期待著去海邊看看無邊無際的大海。
我們踏上快艇,我迫不及待的想去大?匆豢创蠛5娘L(fēng)光,迫不及待的想去沙灘,感覺陽光的溫暖。下了快艇,我們在酒店稍坐了會兒吃了午飯,2點(diǎn)多,我迫不及待的拉著爸爸媽媽的`手,到了海邊的沙灘,我們換上游泳衣、租了游泳圈,和爸爸下了海,一個(gè)浪頭打過來,我一下子就被打翻了,狠狠的喝了一口海水,海水原來這么咸,我很害怕,爸爸趕緊把握拉上岸,我們再岸上拾起貝殼,過了一會,我還是經(jīng)不住誘惑,和爸爸一起又下海了。我知道浪頭來時(shí)該怎么辦,過了一會,我上了岸,在沙灘上玩耍,過了一會,聽見廣播里通知,說再過一個(gè)小時(shí)沙灘就要清場了,這時(shí)候已經(jīng)漲潮了,海浪已經(jīng)很大了,我該走了,我依依不舍的離開了沙灘。這真是個(gè)人間仙境的地方。
這次游玩真的是太爽了,可以用“完美”兩個(gè)字來形容。
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