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這一天讓我銘記作文共15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這一天讓我銘記作文1
一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地，已是深秋了，山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿，他們孤獨(dú)的站著，褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天，我的.心情也像著低低的烏云，煩悶，難過(guò)。
我還在房間里埋頭苦做著作業(yè)，密密麻麻的公式，群蟻排衙似的文字，使我頭腦發(fā)大，哀聲嘆氣，愁眉苦臉。
這時(shí)，媽媽悄悄地走進(jìn)了房間，她似乎看出了我的苦惱，給我送來(lái)了一杯熱牛奶。
“趕快趁熱喝一喝吧，稍微休息一下，別太緊張了。”媽媽語(yǔ)氣溫柔的跟我說(shuō)。
可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多，我的怒氣無(wú)緣無(wú)故地爆發(fā)了�！拔叶几阏f(shuō)了嘛，讓你進(jìn)來(lái)的時(shí)候先敲一聲，你怎么又不敲就進(jìn)來(lái)了！”可我卻氣不打一處來(lái)。
我和媽媽沉默了一會(huì)兒，我頭也沒(méi)抬，也沒(méi)看媽媽一眼。
“再說(shuō)，你沒(méi)看見(jiàn)我有這么多作業(yè)嗎，我哪有時(shí)間喝牛奶�。 眿寢寷](méi)有說(shuō)一句話。我知道媽媽是在關(guān)心我，我也明白媽媽的意思，可不知道為什么，這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣，接連不斷的從我嘴中射出。
此時(shí)的氣氛很尷尬，很死寂，媽媽就像一只沒(méi)有甲殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。
“那你自己好好休息一下，牛奶隨你自己吧，想喝就喝掉，不想喝就放著吧，我先出去了�！眿寢屢琅f語(yǔ)氣平和，輕輕地把門(mén)帶上了，瞬間，我的眼淚不由自主順著臉頰流下，媽媽的舉動(dòng)讓我倍受感動(dòng)，也讓我充滿了罪惡感。
我抱著腿坐在床上，臉上的一直在流，心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛(ài)的熊娃娃，你不理我了嗎？是在為我的無(wú)理流淚嗎？是在為我的錯(cuò)誤傷心嗎？我感覺(jué)好像全世界都拋棄了我，孤獨(dú)，傷心，失落壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我終于打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚，她看見(jiàn)我，又趕緊拭了拭淚水，而我也沖到媽媽面前，撲到她的懷里，我們緊緊抱在一起，沒(méi)有說(shuō)一句話，真正的情感是不用用言語(yǔ)表達(dá)的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。
這一天，我不會(huì)忘記。我知道，媽媽的愛(ài)就像空氣，讓我賴以生存，而我卻常常忘記它的存在。
這一天讓我銘記作文2
從小到大，一件件五味雜陳的事件見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生，我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的，我所要講的這件事，很好笑，但我卻難以忘懷。
我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，六年級(jí)前，我從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自在空蕩的房間時(shí)待過(guò)，直到那天，我真的意識(shí)到，自己長(zhǎng)大了，是需要獨(dú)立的時(shí)候了。那天晚上，我破天荒的主動(dòng)要求自己一個(gè)睡一個(gè)房間，不再上媽媽陪著啦。媽媽聽(tīng)了很高興，她早都想讓我自己睡了，很快就給我整理好床鋪，等待著我睡覺(jué)。我呢。為了迎接人生第一次獨(dú)睡，好好地把自己清洗干凈，換上心愛(ài)的睡衣，激動(dòng)地“噗”地一聲撲到自己的小窩里，被子軟綿綿的，好舒服哦。我心想：這么舒服的.小床，我一定會(huì)愛(ài)上獨(dú)睡的。甚至我還因?yàn)橛辛俗约邯?dú)立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽親了我的額頭，說(shuō)了晚安，就走了。
激動(dòng)的心跳過(guò)后，氣氛就不一樣了。漸漸地，周?chē)絹?lái)越安靜，房間也越來(lái)越黑，原本房間里很熟悉的事物，也一團(tuán)模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的聲響，風(fēng)吹窗戶傳來(lái)的沙沙聲，此刻都變成了“恐怖協(xié)奏曲”，我緊張地睜大眼睛，用被子蒙住頭，身體蜷縮成一團(tuán)。突然，窗外傳來(lái)野貓撕心裂肺的慘叫聲，我更害怕了，最后我把身體緊貼在床上，連動(dòng)也不敢動(dòng)了。我眼含著淚，睫毛很快被打濕，卻不敢哭出聲。忍著、忍著，漸漸地，月亮發(fā)出柔和的光，映在窗戶上，一切又恢復(fù)了平靜，我終于支撐不住，慢慢合起了眼。
第二天，我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情，把他們逗得笑出眼淚來(lái)了。我也感覺(jué)不像當(dāng)時(shí)那樣害怕了。
從那以后，我就開(kāi)始了獨(dú)睡，再不像那到一樣緊張害怕，每天都睡得特別香。成長(zhǎng)就是這樣吧，經(jīng)歷就會(huì)成長(zhǎng)。我再不是那個(gè)膽小的小姑娘了，我長(zhǎng)大了！
這一天讓我銘記作文3
“有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園，一個(gè)洗劫，另一個(gè)放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了……兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽著手，笑嘻嘻地回到了歐洲�！�
“將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利”。
這段話，流淌在法國(guó)文學(xué)家雨果的筆下，這是歷史，這是現(xiàn)實(shí)!
1860年，10月，18日……
英法聯(lián)軍砸開(kāi)了圓明園的大門(mén)，一場(chǎng)歷史的悲劇正在上演……
大批的強(qiáng)盜如潮水一般涌進(jìn)圓明園，開(kāi)始了毫無(wú)人性的掠奪:搬得動(dòng)的都搶走,搬不動(dòng)的都砸爛。罪惡沒(méi)有結(jié)束,做完這一切后，他們似乎覺(jué)得還不夠，就拿起手中的火把，引燃了整個(gè)園林。一座豪華的皇家林園，一座凝結(jié)著中華兒女世世代代的結(jié)晶的東方奇跡，在一片火海下，轉(zhuǎn)瞬即逝……
多少奇珍異寶被塞在兩個(gè)強(qiáng)盜的腰包里，帶回他們的國(guó)家，擺在富麗堂皇的博物館里，向世人炫耀些什么。那原本屬于中華民族的瑰寶，在一瞬間，只留下累累傷痕……
那天傍晚，夕陽(yáng)之下，西天那抹凄艷的晚霞——是一個(gè)古老民族的傷口，在流血……那原本富饒的大清王朝更是一步一步的走向毀滅的邊緣!
直到現(xiàn)在，觸摸著那場(chǎng)焚燒后幸存的大理石，不再是光滑如初了，歲月的流逝，在他身上刻下了絲絲印跡。百年前的那場(chǎng)浩劫，似乎歷歷在目。我恨自己，恨自己沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代。如果可以，我一定會(huì)付出自己最大的'努力，鼓舞中國(guó)人民，一同去守護(hù)這中國(guó)的驕傲!甚至以鮮血為代價(jià)。
這是一個(gè)巨大的民族悲劇，無(wú)能的統(tǒng)治者只是這出悲劇錯(cuò)步上前的小丑，他什么都不懂。你把一切的責(zé)任都推到他們身上，到頭來(lái)，只是對(duì)牛彈琴罷了。
如今，誰(shuí)也沒(méi)有能力去挽回這已逝去一切，21世紀(jì)的我們所能做的就是銘記這恥辱，不要再重蹈覆轍。
世界渴望和平，人類(lèi)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)!
所以
這一天
請(qǐng)銘記……
這一天讓我銘記作文4
“我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧�！币皇住陡赣H》讓我淚眼婆娑，我想起了我的那位高大而慈祥，嚴(yán)肅而幽默的老父親。 我能為你做些什么呢？一杯溫茶，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候……我都給不了你。你是開(kāi)貨車(chē)的，每天凌晨三點(diǎn)就出門(mén)，晚上十一二點(diǎn)才回到家，十天中我將近有九天見(jiàn)不到你，所以，我是多么想你啊。 暑假里的某一個(gè)凌晨，我聽(tīng)見(jiàn)隔壁房里傳出腳步聲，我急忙起床，推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)父親躡手躡腳地從房間里出來(lái)，“爸，你這么小心干嘛？”我問(wèn)。他說(shuō)：“我怕我這時(shí)候起床吵著你了，你是不是被吵醒了��？再睡一會(huì)兒，還早著呢�！闭f(shuō)完爸爸拿起車(chē)鑰匙就要走了，我鼓足勇氣說(shuō)：“爸，我今天和你一起去�！备赣H死命不答應(yīng)，但在我的死皮賴臉和軟磨硬泡下，他最終還是答應(yīng)了。凌晨三點(diǎn)天還是暗的，風(fēng)還是涼的，貨車(chē)太高，我費(fèi)了好大勁才爬上副駕駛，跟著父親出車(chē)這雖然不是什么稀奇事，但我還是抑制不住自己的興奮。 汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，車(chē)子開(kāi)始輕微地?fù)u晃�？ㄜ�(chē)沒(méi)有轎車(chē)的速度；也沒(méi)有卡丁車(chē)的瘋狂；更沒(méi)有自行車(chē)的愜意，它就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的，沉穩(wěn)的中年男人，每一步走得都是如此堅(jiān)定。車(chē)廂后的貨物和我一起搖晃，顯得如此歡快。漸漸地，天亮了，火辣辣的陽(yáng)光升到頭頂，透過(guò)汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃，顯得那么不留情面，車(chē)內(nèi)的空調(diào)完全跟不上溫度的上升，父親看出了我的無(wú)奈與崩潰，叫我躲到后面去，后面的座位上鋪了涼席，坐著還怪涼快的，可我轉(zhuǎn)念一想，問(wèn)道：“爸，你為什么要在后面鋪涼席？”他回答道：“我平時(shí)出車(chē)經(jīng)常來(lái)不及回家，只好住在外面，就只能睡在車(chē)?yán)锪��！蔽以囍诤竺嫣砷_(kāi)身子，發(fā)現(xiàn)根本躺不開(kāi)，腳底處全是工具箱，連個(gè)枕頭都沒(méi)有，蜷縮著身體的我望向駕駛座，我的老父親，年紀(jì)不大卻已經(jīng)頭發(fā)花白，我見(jiàn)過(guò)他的結(jié)婚照，清清白白的帥小伙，拉到現(xiàn)在能秒殺一群韓國(guó)歐巴，而現(xiàn)在呢，黑了，老了，真的不知道這個(gè)男人這些年真的都經(jīng)歷了些什么，忽然間我的眼睛濕潤(rùn)了，倔強(qiáng)的.脾氣讓我?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖的話都說(shuō)不出口。這一路，在貨車(chē)的搖晃中，我就安靜地凝視著他，陪伴著他。 都說(shuō)女兒是父親上輩子的情人，可我卻連一句情話，甚至一句微不足道的關(guān)心都不曾與你說(shuō)過(guò)，這份情，沒(méi)有愛(ài)情的山盟海誓，沒(méi)有友情的兩肋插刀，但它卻是這世間最無(wú)私，最真摯，最寬容的愛(ài)——親情。
它不必分分秒秒掛在嘴邊，因?yàn)樗呀?jīng)融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些東西可能真的只有在失去的時(shí)候才懂得它的珍貴，親情，我不能失去它，更不想失去它，噓寒問(wèn)暖，情情話話都匯成了一句話：“父親，您辛苦了�！�
這一天讓我銘記作文5
盛夏中，你的笑意，默念著，我很想你。記憶里，全是美麗。這一天，讓我銘記……
那天天很熱很悶，是那種快要下雨的感覺(jué)，讓人有抓狂的沖動(dòng)。第二天，就是畢業(yè)考試，看著熟悉的校園，看著陽(yáng)光灑滿的每一個(gè)角落，看著低年級(jí)學(xué)生為了要放假而歡呼的背影，我的心，忽然就猛地一緊，心中的.一種異樣漫了上來(lái)。
班主任看著這沉悶的氣氛，故作輕松地要請(qǐng)我們吃雪糕。的確，這么熱的天，是應(yīng)該解解暑。
雖然我們要走了，但班級(jí)的設(shè)施卻還一動(dòng)未動(dòng)，大家齊心協(xié)力設(shè)計(jì)的板報(bào)還在后面掛著，寫(xiě)著每一位同學(xué)大名的大大的點(diǎn)名冊(cè)也還沒(méi)有摘下來(lái)，心里一酸，忽然感覺(jué)臉在發(fā)熱，可能是天氣的緣故吧。
“我們今天，還是一家人�！卑嘀魅伍_(kāi)口了，“大家一起開(kāi)最后一個(gè)班會(huì)吧，我知道，咱們班不是什么出色的好班，甚至說(shuō)是一個(gè)差班，但我很驕傲，因?yàn)槲抑�，我的學(xué)生都是最出色的，不管成績(jī)?nèi)绾�，你們起碼善良，起碼正直，能擁有這一切，我已滿足�！�
我們都呆呆地看著老師，為我們驕傲。班級(jí)寂靜了一會(huì)兒，后面有人開(kāi)始抽鼻子，抽紙巾的也多了起來(lái)。
我們這個(gè)集體很特殊，兩級(jí)分化，好的能好上天，壞的能沉下底，所以每一次考試過(guò)后，平均分都是我們墊底，又因?yàn)槌煽?jī)壞得太出名，所以在市里都小有名氣，我們從未想過(guò)讓老師原諒我們種種的行為，更別提為我們驕傲了。
走出學(xué)校，有人向左，有人向右，卻又都停下來(lái)，回頭看了一眼，草坪上的翠綠嬌紅，教學(xué)樓的藍(lán)磚白瓦，平時(shí)很不上眼，甚至有些難看的門(mén)前的對(duì)聯(lián)也被我們看了又看，然后繼續(xù)，有人向左，有人向右，可誰(shuí)也沒(méi)有再停下來(lái)，雖然眼睛模糊得看不清方向，但嘴角卻用力的向上揚(yáng)，走出校園，我清清楚楚地看見(jiàn)前方的路，我沒(méi)有回頭，只是輕輕地說(shuō)：親愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你。
讓回憶，塞滿過(guò)去。天空中，不會(huì)下雨，向前走，一片天晴。這一天，讓我銘記……作文
這一天讓我銘記作文6
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過(guò)，回首往事，拾撿記憶的碎片，竟不知有這么多珍貴的記憶。瞧，那塊格外耀眼，拾起它，卻也有少許莫名的心酸。
那是20xx年6月28日——小學(xué)畢業(yè)的那天……
這是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，每一個(gè)角落，都有我們成長(zhǎng)的足跡，充滿了歡笑與淚水。“我們畢業(yè)了”，短短5個(gè)字就拆散了這個(gè)家庭里的70個(gè)學(xué)生，為小學(xué)生活畫(huà)上了句號(hào)。那天，我們都沒(méi)有哭，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好要用笑臉結(jié)束這最后的小學(xué)時(shí)光，可不知道為什么，教室里仍然彌漫著淡淡的離愁。
記得在那天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，每個(gè)人把一份準(zhǔn)備好的禮物包裝好，寫(xiě)上編號(hào)，然后輪流去抽簽，用一個(gè)獨(dú)特的方式互贈(zèng)禮物。每個(gè)人手上拿著一份小禮物，也許有的并不那么精致，但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，因?yàn)槊糠荻Y物里都印著濃濃的情義。
走出教室，突然不知道該去哪里，便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園，畢竟這樣的時(shí)光已經(jīng)不多了。六年了，從來(lái)沒(méi)有好好看看我們的校園，直到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們有這么多的回憶，原來(lái)要離開(kāi)了竟是這樣的不舍。
教室里瑯瑯讀書(shū)聲，走廊上的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上追逐的身影，還有……公開(kāi)課上，積極思考，踴躍發(fā)言，爭(zhēng)得文明班級(jí)；六一表演，辛苦排練，竭盡所能，更有獲得榮譽(yù)的`喜悅；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，颯爽英姿，團(tuán)結(jié)一心，只為同學(xué)們的吶喊……雖也有失敗的悲傷，但這些都是我們共同經(jīng)歷過(guò)的美好回憶。
腦海里總有幾個(gè)不忘的身影：一絲不茍、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋煟堄腥の�、平易近人的向老師，還有活潑可愛(ài)、沒(méi)能把我們送到畢業(yè)的覃老師……
眼眶不禁濕潤(rùn)了……說(shuō)好不哭的！天下沒(méi)有不散的宴席，如今我們要走出這個(gè)校園，攀登各自新的高峰了，但我相信，我們始終會(huì)在峰頂再會(huì)！
走出校門(mén)，忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們！感謝我摯愛(ài)的老師們，感謝我親密無(wú)間的死黨們，感謝曾與我有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)的人，感謝幫助過(guò)我的人，感謝和我不太熟悉的人，感謝每一個(gè)人。因?yàn)�，你們給予了我六年的美好回憶。母校，再見(jiàn)！宏宇，承載了我們太多的夢(mèng)想。
攤開(kāi)掌心的回憶，無(wú)數(shù)記憶的碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，即使某些已經(jīng)淹沒(méi)在深處，那也都是我永遠(yuǎn)的珍藏。
這一天讓我銘記作文7
黃昏的時(shí)候，夕陽(yáng)染紅了天際。寂寞的鴿群盤(pán)旋在城區(qū)樓群的上空�？諝饫镉幸环N靜謐的氣質(zhì)，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色，在四溢的華麗光線中，仿佛是一幅色彩斑斕的油畫(huà)上一抹不經(jīng)意的墨痕，淡淡的，卻絲毫不見(jiàn)潦草的蒼白。
一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡，凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周?chē)拿糠比A喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽(yáng)下，它的身影顯得格外孤寂。
應(yīng)該是會(huì)寂寞的吧。獨(dú)自默默地佇立在這里幾十個(gè)春秋冬夏，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂熱鬧，亦沒(méi)有青山綠水的人間仙境。所擁有的，不過(guò)是頭頂?shù)囊黄炜�，腳下的一方凈土。
它沒(méi)有回應(yīng)，只是淡淡一笑，那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。
轉(zhuǎn)身，一株枯了的牽�；儆橙胙酆�，卻仿佛是一個(gè)豁口，記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。
那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測(cè)的.。我正走在半路上，天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來(lái)，鋪天蓋地，瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。
繞過(guò)幾叢牽牛花，一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前，沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來(lái)，莫名地心安。
它就是那座我曾躲過(guò)雨的屋檐么？在給過(guò)我依托后依然沉默地堅(jiān)守著的屋檐？
除我之外，還有過(guò)許多人，我們都曾在這里尋求過(guò)庇護(hù)。然而，這一點(diǎn)淺淡的溫暖轉(zhuǎn)瞬就會(huì)被萬(wàn)丈紅塵中的紛擾埋沒(méi)，甚至再相逢，也不過(guò)是對(duì)面不相識(shí)，可為什么，它心知肚明，卻還是樂(lè)此不疲，滿心歡喜？
我的目光定格在一位老人身上，他背對(duì)著人行道而坐，仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回，淡淡地微笑。
我心有所悟，其實(shí)，長(zhǎng)久以來(lái)的獨(dú)自一人并不必稱(chēng)之為寂寞，不是霓虹，也便不必有燈紅酒綠的日子，淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中，那些流光溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望就好，不必日日喧囂。在需要的時(shí)候，盡已之能做好該做的事，隨之而來(lái)的定是盛大快樂(lè)。
這一瞬，我懂得了許多。
這一天，讓我銘記。
這一天讓我銘記作文8
天涼了，捧出一件桃色小衫，穿上，心忍不住顫抖了一下。
這天，我的曾外祖母走了……
“孩子，拜拜她老人家，送送她吧！”靈堂上，媽媽紅著眼圈對(duì)我說(shuō)。我不語(yǔ)，望著墻上那遺像，曾外祖母正慈愛(ài)地對(duì)我笑著。跪下，重重地叩了三個(gè)頭。又望了望永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的曾外祖母——多瘦��！不禁鼻頭一酸，落下淚來(lái)......
曾外祖母生前很是疼我。小時(shí)候，曾外祖母的懷抱是我最舒適的椅子。她總把我抱在懷里，為我講故事，為我唱歌，任我淘氣地拽著她的滿頭銀絲，任我躺在她懷里睡大覺(jué)，任我在她的臂彎里哭鬧，任我倚著她咯咯地笑……只是，這一切都不復(fù)存在了……我還記起身上的這件小衫，是以前曾外祖母為七八歲時(shí)的我織的，不知為什么，她把小衫織得又寬又大�，F(xiàn)在想起來(lái)，曾外祖母好像能預(yù)知未來(lái)似的——在她走的這一年，我再次穿上小衫，不松不緊，很暖很合身。
第一次經(jīng)歷生離死別，對(duì)象竟是我的曾外祖母。從此我與她就不是在同一世界了。外婆讓我掀開(kāi)蓋在曾外祖母身上的'紅被子，看最后一眼。是最后一次了！我真不忍心看她就這樣離開(kāi)我們，我只希望她能永遠(yuǎn)陪在我的身邊！只希望那些溫馨的場(chǎng)景還能再現(xiàn)！我流著眼淚緩緩走上前去，輕輕掀起紅被子的一角，只是小小的一角——曾外祖母老了，體質(zhì)差了，我怕被子掀得太多，她會(huì)著涼……我望著曾外祖母那瘦削的臉，久久地凝視著，想把她的模樣刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也擦不掉。我望著這位慈祥的老人，朝她露出一個(gè)微微的、猶如以前我躺在她懷里聽(tīng)她講故事時(shí)那種笑——最后的一笑。淚，又再次模糊了雙眼。曾外祖母最不喜歡我哭了，于是我忙止住淚，又把掀起的那一角被子放好，但是，我的眼淚又來(lái)了……
棺木合上時(shí)，發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，曾外祖母的軀體永遠(yuǎn)躺在里頭。但我相信，她的靈魂此刻一定在天上的某個(gè)角落安靜地看著我，念著我。
這一天，我親愛(ài)的曾外祖母走了，走向另一個(gè)世界去了。我將銘記著這一天，永遠(yuǎn)銘記著。
爾后的多少個(gè)夜晚，夢(mèng)中曾外祖母總會(huì)將我攬?jiān)趹牙�，陪著我…�?/p>
曾外祖母，您走了，可您對(duì)我的那份愛(ài)是否還在？您是否也在另一個(gè)世界想念著我？您可曾聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)您的呼喚？
這一天讓我銘記作文9
那天，是我們最后一次相見(jiàn)。
回到老家，奶奶對(duì)我說(shuō)，我經(jīng)常去的那條小路要改建了，霎那間我吃了一驚，思緒游離，陷入了沉思……
我重回小路，尋回記憶。它是我童年的伙伴。沙地上混雜著點(diǎn)點(diǎn)綠草，散著古老的磚瓦，沉淀著滄桑。兩邊是石頭砌成的墻壁，不時(shí)有水珠滴落，布滿了耀眼的青苔�？諝饪偸羌儍魺o(wú)塵，泛著樸素的味道，一點(diǎn)點(diǎn)滲入心中。小路上，留下了我們的歡歌笑語(yǔ)：小伙伴們躲在墻后，托著水槍?zhuān)?jiàn)有人便探頭給他一個(gè)驚喜；偶爾，不知誰(shuí)家的狗迷路于此，我們便用石頭砸，留下一路的慘叫與歡笑；紙飛機(jī)也十分流行，大家折好精簡(jiǎn)的飛機(jī)，把好座，象征性地吹一吹，甩了出去。紙飛機(jī)如剛破繭的蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，和煦的陽(yáng)光，為紙飛機(jī)鍍上了無(wú)暇的金邊，承載了我們的夢(mèng)想。我最遠(yuǎn)！哈哈哈！一聲聲清澈如水的歡呼，為小路賦予了盎然生機(jī)，依稀聽(tīng)見(jiàn)，那笑聲還在回蕩……
我還清楚的記得，那個(gè)不開(kāi)心的下午下起了毛毛細(xì)雨，而雨中的小路，卻是不知情的，依然歡喜著。它似楚楚動(dòng)人的少女，在雨中亭亭玉立，譜寫(xiě)著彩虹似的夢(mèng)，清澈優(yōu)雅。纏綿的霧，似白色的紗衣，為小路多添一份詩(shī)意，一份激情。雨，充滿靈性地拍打著石磚，似靈巧的手彈著琴鍵，演奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小令。云里霧里中，一個(gè)老翁的背影若隱若現(xiàn)，他馱著大米，漸行漸遠(yuǎn)。雨珠匯成的柔波里，那背影，在我心頭蕩漾。奔向雨中，雨絲毫無(wú)吝嗇地紛飛著，拂過(guò)我的面龐，伴著鼻息間徘徊的水蒸氣，令我清爽而舒暢。小路的石磚，如剛洗過(guò)的絲綢，柔和醒目。黯淡下，我如臨仙境，忘記了煩惱……
我停止想象，邁著沉重的步伐，臉上卻沒(méi)有淚水。
也許，狹窄的小路變成了高大的'柏油路，會(huì)有更多的車(chē)，更多的人，將農(nóng)村與城市緊密地聯(lián)系在一起，象征著農(nóng)村生活越來(lái)越好，人民的日子蒸蒸日上吧。小路失去也有它的價(jià)值，而我，會(huì)永遠(yuǎn)記得那磚那瓦那人，那份童年的純真，美好與詩(shī)意。心中有情，就是詩(shī)和遠(yuǎn)方！
大文豪魯迅曾說(shuō)：希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。世界在進(jìn)步，而路也會(huì)越來(lái)越寬。這一天，我銘記在心，不忘小路贈(zèng)予我的美好回憶。展望飛過(guò)的鴿群，懷念故鄉(xiāng)的小路。心向暖陽(yáng)，心懷希望！
這一天讓我銘記作文10
塞繆爾·斯邁爾斯說(shuō)過(guò)：“如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
而這樣的日子，我將永遠(yuǎn)銘記！
臺(tái)后·恐懼
我期望已久的表演終于來(lái)臨，然而，在上臺(tái)前，卻發(fā)生了意外。
在看臺(tái)上其他同學(xué)表演時(shí)，我一臉的向往，迫不及待的想上臺(tái)表演。但是，隨著表演一個(gè)個(gè)的結(jié)束，我的心里升起了一絲恐慌，原本光鮮亮麗的舞臺(tái)，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是地獄。我不敢想象，那么多的人看著我時(shí)會(huì)是什么感受，握緊抱著老師，眼淚不住的`掉：“嗚哇——我不去了，我要回家——”
但我的眼淚沒(méi)有作用，我還是被老師拉上了臺(tái)。
那種恐懼，我一定不會(huì)忘記！
臺(tái)上·緊張
上了臺(tái)，音樂(lè)響起，而我卻愣在那里。
我不尋常的行為讓整個(gè)大廳的人都看向了我，我回過(guò)神，有些不知所措，手忙腳亂地跟上其他人。只見(jiàn)老師正打著電話，她的眉頭緊緊的皺著，時(shí)不時(shí)的望向我。
我不知道這幾分鐘是怎么過(guò)去的，我渾渾噩噩的下了臺(tái)。
臺(tái)下·后怕
下臺(tái)后，在門(mén)口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——爸爸。
平時(shí)只會(huì)欺負(fù)我的爸爸，在現(xiàn)在的我看來(lái)，簡(jiǎn)直是神，是來(lái)救我的。
我撲向爸爸，死死地抱住爸爸。老師走過(guò)來(lái)，半認(rèn)真的說(shuō)：“以后要讓她多多參加這樣的活動(dòng)，得鍛煉鍛煉�！甭�(tīng)到老師的話，在止住的眼淚又涌了出來(lái)，抱著爸爸使勁哭，鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上：“嗚嗚——我不——我在也不了�！�
那種后怕，我一定不會(huì)忘記！
“塞翁失馬，焉知非福”，那一次深深的烙在了我的心里，每逢再遇到這樣的事情，我一定會(huì)加倍努力的去完成。那一次，我居然那么怯懦。
不過(guò)，也正是那種恐懼，成為激勵(lì)我前進(jìn)的力量，我不會(huì)再讓那種情況發(fā)生。
這一天，我一輩子都不會(huì)忘記！
這一天讓我銘記作文11
小小的心中總是藏滿秘密，或許只是渴望一次展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會(huì)。平凡的面孔下有著一顆張揚(yáng)的心。
瞟一瞟同桌的她，永遠(yuǎn)飛在前面，永遠(yuǎn)綻放著光彩。我只是她背后的那一星火焰，發(fā)著微弱的光。
老師告訴我們，運(yùn)動(dòng)會(huì)后的晚子習(xí)將與七三班共同開(kāi)一個(gè)故事會(huì)。并且每個(gè)班選一個(gè)主持人。消息如同散入春風(fēng)般傳散開(kāi)來(lái)，我的心從此時(shí)隨著同桌那燦爛的笑臉一點(diǎn)一點(diǎn)低沉下去。
我此時(shí)的心中多么渴望得到哪個(gè)主持人的位置��！可我知道，有同桌在，我怎么可能爭(zhēng)取得到呢？
當(dāng)老師再一次告訴我們這個(gè)消息時(shí)，我與她都驚呆了。驚愕寫(xiě)在臉上，什么？主持人是我？此時(shí)的我如同在一片花海中，沐浴著陽(yáng)光。
真的！我此時(shí)張揚(yáng)的心卻怎么也掩蓋不了了呢！我積極的寫(xiě)串詞，修改了好幾次，又對(duì)了多邊臺(tái)詞。在喜悅中又在緊張中等著那一天的到來(lái)。
明晃晃的'電燈刺著我的眼睛，也觸著我的神經(jīng)末梢。手中捏的串詞已經(jīng)濕透，字跡 慢慢暈開(kāi)。
我與劉俊杰站到了臺(tái)上，心依然怦怦直跳。望著臺(tái)下兩個(gè)班的同學(xué)以及六位從外班請(qǐng)來(lái)的評(píng)委，我感到臺(tái)下此時(shí)充滿了鼓勵(lì)。溫馨在室內(nèi)升騰，交織。一位又一位選手的精彩的表現(xiàn)贏得了一陣高過(guò)一陣的掌聲。今天，同桌的她仍然精神煥發(fā)，以她那美麗動(dòng)人的故事征服了所有的觀眾。下一位就是我了，怎么辦？這個(gè)主持人可是我辛辛苦苦努力了那么多天才有今天的效果。可她，可她那……又一次使我的士氣偷偷溜走。
一陣如同春雷的掌聲沖破了我的思緒，我勉強(qiáng)穩(wěn)定了一下情緒，就挪動(dòng)到臺(tái)上。在臺(tái)上，我此時(shí)再一次趕高了緊張。手心里滿是汗珠，手此時(shí)總覺(jué)得無(wú)處放。我腦海中一片空百，無(wú)論怎么努力，都搜索不出只言片語(yǔ)，我一握拳，也不管那么多了，將我記得的，全一股腦的倒了出來(lái)。說(shuō)到激奮處，我義憤填膺；說(shuō)到傷心處，我低頭惋惜，沒(méi)想到，此時(shí)同學(xué)們隨著我的故事情節(jié)而有了高潮于低估。我的故事以居里夫人的“失敗者坐待時(shí)機(jī)，成功者掌握時(shí)機(jī)�！倍淠�。
比賽還在繼續(xù)中……
到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了！答案就要揭曉，誰(shuí)將是故事會(huì)的第一名。當(dāng)另一位主持人念到11號(hào)時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。激動(dòng)在空氣中蔓延，我征服了所有人，更征服了我自己！
這一天，讓我銘記。
夜，如同墨玉般黑得溫柔，我的心無(wú)比舒暢。
這一天讓我銘記作文12
記憶的最深處，總在坎坷之中。
——題記
我抬頭仰望浩瀚的星空，不禁陷入了沉思，因?yàn)樾强兆屛蚁氲揭粋�(gè)人的眼睛——古井無(wú)波、清澈明亮的眼睛……
傍晚，隨著最后一縷晚霞漸漸地遠(yuǎn)去，我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著頭緩慢的往前走，枝頭的烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽，鼻子一酸，撒落幾顆晶瑩。
就在我絕望之際，一只滿是老繭的手撫摸著我的頭，我抬頭看去，原來(lái)是村里的德勝老漢�！澳蘖�，倒究是咋啦？”老漢問(wèn)�！拔摇寻职值摹蛩榱�。我怕他揍我�！蔽覍�(duì)他說(shuō)了實(shí)話。后來(lái)，爸爸不僅沒(méi)有打我，還夸我敢作敢當(dāng)。我知道，是老漢為我求情了。
這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌，一定要說(shuō)實(shí)話。
農(nóng)忙時(shí)節(jié)，老漢在自留地里忙著，汗水化成養(yǎng)料，滋養(yǎng)著果樹(shù)�！靶桑魈煸俑苫��！薄靶⊥尥�，你不懂，現(xiàn)在快一分栽種果樹(shù)，來(lái)年秋天就多一份收成�！彼樕鲜幯鹨唤z甜蜜，如那雙慈愛(ài)的手一般，愛(ài)撫著我的頭�！疤鞖饽敲礋�，你先回屋吧�！蔽肄D(zhuǎn)身走進(jìn)屋內(nèi)，卻沒(méi)想到這次休息卻導(dǎo)致……
我跑到老漢的果園里，這時(shí)，已經(jīng)聚攏了許多人。我意識(shí)到了什么，只見(jiàn)老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭，他頓了頓說(shuō)：“我每次分給你們大家果子的時(shí)候，你知道我心里面有多幸福啊�？粗銈兲鹈鄣男θ荩揖椭懔�。我是一個(gè)成功者！莫要為我悲傷……”他話沒(méi)有說(shuō)完就咽氣了。
那一天，下著滂沱的'大雨，看來(lái)老天爺都在為他哀悼。不管怎樣，老漢永遠(yuǎn)會(huì)被后世人銘記！即使人們?cè)谟洃浿械ミ@個(gè)人——德勝老漢。但我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他就是我的啟蒙老師——用一生來(lái)教導(dǎo)我。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書(shū)寫(xiě)了這句話的意義，按他的說(shuō)法，他是成功者。
雖然老漢早已走了，但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音，你放心，您的教誨我會(huì)銘記終生。
這一天讓我銘記作文13
當(dāng)歲月的車(chē)輪碾過(guò)記憶的麥田，春去秋來(lái)，這一天的記憶卻歷久彌新；當(dāng)流年的風(fēng)雪吹平來(lái)時(shí)的沙地，層層覆蓋，這一天的思緒卻愈加清晰轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，這一天卻永遠(yuǎn)刻在了我人生的日歷上。
這一天，20xx年7月20日，是我人生的一個(gè)里程碑，它給了我信心和勇氣，告訴我不去觸碰就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，讓我知道我的努力不為其他，只為圓自己心中的夢(mèng)。
那是小學(xué)我四年級(jí)時(shí)，準(zhǔn)備考鋼琴九級(jí)，在很多人看來(lái)這根本不可能完成的任務(wù)，我年齡小，經(jīng)驗(yàn)和技巧本就不足，但我沒(méi)有認(rèn)輸，我要拼盡全力證明給他們看。于是我每天都待在琴房里苦練，音階，練習(xí)曲，奏鳴曲，樂(lè)曲，賦格，反復(fù)的練習(xí)中枯燥，乏味悄悄襲來(lái)
就在這一天，基本功的練習(xí)快讓我崩潰了，外面天氣炎熱，我又中暑一直不在狀態(tài)，老師也為我著急，拿著小棍不停地敲擊琴鍵，數(shù)落批評(píng)的聲音頓時(shí)化成石頭向我撲面砸來(lái)，耳邊又隱約響起那些質(zhì)疑的`話語(yǔ)，這么小，能通過(guò)嗎？，別讓孩子考了，水平不行這些話在我耳邊嗡嗡作響，既像是幻覺(jué)，又像是真實(shí)的存在，我怕了！
回家后我就一直躺在床上，心里卻進(jìn)行著前進(jìn)和退縮的戰(zhàn)爭(zhēng)�；秀敝新�(tīng)到爸爸媽媽好像在說(shuō)著什么，像是爭(zhēng)吵，聲音越來(lái)越大，我在屋里聽(tīng)得很真切。爸爸說(shuō)媽媽虛榮，好面子，讓我放棄考級(jí)，聽(tīng)到這兒，我的心里突然搖擺了一下，暗暗高興，終于可以不再受折磨，終于可以擺脫這個(gè)魔音了，我高興地準(zhǔn)備拉開(kāi)門(mén)順勢(shì)而下可是，我怎么那么不甘心呢？這么久的努力，我真的要放棄嗎？我的勇氣呢？我在心里不停地反問(wèn)自己，所有的情感頓時(shí)沖激在一起，矛盾與糾結(jié)化成一滴滴淚水從眼角流下來(lái)，我猛地拉開(kāi)門(mén)大聲說(shuō)：我不放棄！我不想認(rèn)輸！
這一天，望著滿天的繁星，我甜甜地笑了。曾經(jīng)困擾我的壓力和煩躁都煙消云散。因?yàn)檫@一天，我為自己做了一個(gè)勇敢的決定，為夢(mèng)想堅(jiān)持下去。不是因?yàn)槟挲g的差異，不是因?yàn)閯e人的質(zhì)疑，不是因?yàn)楦改钙谕灰驗(yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，我的未來(lái)我做主，我長(zhǎng)大了！
如今，我的手指拂過(guò)那一張張獎(jiǎng)狀，眼神掠過(guò)那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，心里浮現(xiàn)的卻是20xx年7月20日這頁(yè)日歷。這一天，于他人渺小如塵沙，于我卻永恒似星辰，讓我銘記于心！
這一天讓我銘記作文14
今天，也許不是什么特殊的日子。
和往常一樣，又拿起《故事精選》來(lái)看。就在這偶然間看見(jiàn)了一段小材料：
齊白石畫(huà)蝦生動(dòng)形象，但在狹長(zhǎng)的畫(huà)面上，只有三四只蝦游動(dòng)。畫(huà)面大部分都是空白，畫(huà)家對(duì)睡不著一筆，但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺(jué)，使人感到滿紙的都是水。這就是藝術(shù)空間方面運(yùn)用的空白。這個(gè)故事又讓我想到了另一個(gè)故事：
工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規(guī)則的`物品。隨意擺放能放17件，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的設(shè)計(jì)和計(jì)算，重新擺放，可以放24件。
這兩個(gè)故事都是在講空間，空間能和社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生聯(lián)系。這則故事，也似乎讓我想到些什么。
記得畢淑敏說(shuō)過(guò)：“我常常將手機(jī)關(guān)掉，做自己想做的事情，看看書(shū)，看看那蓬勃的植物，有時(shí)不是和動(dòng)物親切對(duì)話……”在我認(rèn)為，這就是給自己的空間留白，這就是少一分喧囂，打擾。能夠體會(huì)生命，又返回現(xiàn)實(shí)，安然的，充滿激情地工作。
唐代詩(shī)人王維素有詩(shī)佛之稱(chēng)，他之所以能寫(xiě)出那么多清新押韻的是，和他擁有一個(gè)自己?jiǎn)渭兊目臻g十分不開(kāi)的。他過(guò)著半官半隱的生活，經(jīng)常去尋高僧和訪名山。大自然而帶著佛學(xué)便是他的依靠，許多美妙的詩(shī)句也就迎運(yùn)而生。這也正是因?yàn)樗o他自己的空間留白，單純的過(guò)一天天。王維的詩(shī)是一幅幅畫(huà)，空靈中透出淡雅、清新。如果沒(méi)有思想上的留白和空間，特有怎能與形式上引人入勝呢？
其實(shí)，給生命留白，擁有一份單純的精神空間，在很多時(shí)候，閉上雙眼，什么都不想，腦海一片空白，那樣閉著眼睛所看到的，卻是一派無(wú)比輕松的景象。給心中的空間留白，體會(huì)現(xiàn)實(shí)中的美。
“世人皆知有用之用，卻不知無(wú)用之用�！逼腿搜劾锟偸菦](méi)有美麗的主人，正是因?yàn)槠腿藳](méi)有自己的自由空間；然而，有空間，美麗便會(huì)無(wú)限延伸。
光陰如水，但愿有生之年能保留自己的一份空間，騰出一個(gè)空位，生命便越靈動(dòng)多彩，正如齊白石的畫(huà)吧！
我也只能夠在這一讀故事的時(shí)間中懂得了很多，也許只能讀懂這么多了吧！
今天的確很一般，可我就在今天懂得了很多，所以，這一天，值得我銘記。
這一天讓我銘記作文15
我將永遠(yuǎn)記住那個(gè)星期一，那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個(gè)唱的，可我還是早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn)，我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。
賽場(chǎng)上真是人外有人，天外有天。一個(gè)比一個(gè)唱得好，一個(gè)比一個(gè)實(shí)力強(qiáng)。更與我不同的是，各位小歌手們都有他們標(biāo)配的服裝，在臺(tái)上也有很多動(dòng)作。在臺(tái)上的各位不僅嗓門(mén)兒好，有的百靈鳥(niǎo)一樣清脆，有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過(guò)的校服，一個(gè)個(gè)都是高手啊！單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是，幾位選手貌似認(rèn)出我了：“哎，那不是馮子民嗎？連美國(guó)都去過(guò)了，英文歌應(yīng)該唱得很好嘛！”很多高段的選手都對(duì)我議論紛紛。我心里直發(fā)毛，我腿直抖。走到最后一排見(jiàn)四下無(wú)人，我就打開(kāi)了電話手表，與父母通話，以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕，有多么緊張，有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河，傾訴了我心底里最深處的恐懼。說(shuō)白了，找機(jī)會(huì)想放棄！
很快，爸爸就打斷了我的話：＂馮子民，一定要相信自己，不要說(shuō)什么不想不要的，這么消極的.話。人生中誰(shuí)不會(huì)遇到一些困難！男子漢大丈夫，不能退縮，一定要勇往直前，克服它�。浚寢尳恿松蟻�(lái)，說(shuō)：＂加油，你一定行！平時(shí)你不是很大膽的嗎？！一定要有自信�。俊辈痪煤�，就輪到我了。我底氣不足，心里卻還回蕩著父母那些話：“相信自己！永往直前！不能退縮！”
很快輪到我上場(chǎng)，雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張，但是勇敢的面對(duì)。在臺(tái)上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過(guò)來(lái)，歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎？真是巧合！于是我更大膽地唱著，唱著。雖然臨時(shí)擺的pose跟不上節(jié)奏，又很僵硬，不過(guò)還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺(jué)如負(fù)重釋?zhuān)呦铝伺_(tái)。
結(jié)果很快就出來(lái)了（墊底的），我卻明白了：結(jié)果有時(shí)并不重要。不管遇到什么困難，我學(xué)會(huì)都不能臨陣脫逃，一定要勇往直！
這個(gè)星期一，我將永遠(yuǎn)銘記！
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